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初中的作文600字

時(shí)間:2022-11-08 00:06:16 初中作文 我要投稿
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【精選】初中的作文600字集合十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初中的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】初中的作文600字集合十篇

初中的作文600字 篇1

  世上有一種美麗的顏色叫金色神圣有一段美好的時(shí)光叫童年,在我的金色童年漸漸遠(yuǎn)離我的日子,我的腦海里總會(huì)時(shí)不時(shí)閃現(xiàn)出那飄著歡聲笑語(yǔ)的雪中悲劇……

  還記得那天,在天空中滿天飛舞的雪精靈在場(chǎng)我微笑。而此時(shí)的我在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了最悲催的的大年初一——兄的姐妹們不知是誰(shuí)提議:“我們放煙花吧!”聽(tīng)了這個(gè)提議,大家并無(wú)異議,異口同聲的.說(shuō):“OK!”

  在玩之前,我們都各自準(zhǔn)備了一些煙花,鞭炮還有“三響炮”等。我們比賽的規(guī)則是:倆倆組比賽放煙花,看看誰(shuí)放的最響,很快,我們分好了組,也到了各自的“陣營(yíng)”,由于我膽子小,害怕那“啪啪啪”的響聲,所以不敢對(duì)陣,便負(fù)責(zé)“提供子彈”,

  “快,上子彈!”“快!撒謊那個(gè)發(fā)子彈!”我那肉嘟嘟的小手像一個(gè)“傳送帶”似的,不停的“傳送”一堆又一堆的“子彈”,“子彈”子彈在天空中呼嘯著飛來(lái)飛去。

  忽然,大家想到一個(gè)好辦法,把“子彈”里的火藥掏出來(lái)點(diǎn)如何呀!哇哦!開(kāi)始點(diǎn)了!開(kāi)始點(diǎn)了!點(diǎn)著時(shí)火藥竟然會(huì)“蹦”,大家到后來(lái)都躲開(kāi)了,只有我一個(gè)人在那兒傻乎乎的蹲著,剎那間我的眉毛不見(jiàn)了,我的眉毛去哪兒了?我被嚇得失聲痛哭,媽媽聽(tīng)到,便前來(lái)“支援”,媽媽焦急的問(wèn):“怎么了?怎么了?咦?你的眉毛哪兒去了?”我上氣不接下氣的說(shuō):“媽媽?zhuān)业拿济粺龥](méi)了,現(xiàn)在我成了‘無(wú)眉大俠’了!”說(shuō)完媽媽、姐姐、哥哥們?nèi)即笮ζ饋?lái)。

  而我呢?在這個(gè)愉快的節(jié)日中發(fā)生了不愉快的事。

  現(xiàn)在想想,還真有點(diǎn)搞笑呢!

初中的作文600字 篇2

  每當(dāng)吃大米時(shí),父親總會(huì)買(mǎi)那么一兩條魚(yú)來(lái)做菜。吃著美味的魚(yú)肉,心中總有種說(shuō)不出的開(kāi)心,不一會(huì)兒,一條魚(yú)就被吃完了。

  每次吃完魚(yú)肉,就只剩一個(gè)魚(yú)頭。這時(shí),父親便把魚(yú)頭夾到自己碗里,津津有味的吃著。當(dāng)時(shí),我很好奇,“魚(yú)頭很好吃嗎?”我問(wèn)爸爸。他沉思了片刻,笑著對(duì)我說(shuō):“你想想,魚(yú)最聰明的地方是哪兒?”我想了想:“大腦。”“那么魚(yú)的大腦在哪里呀?”爸爸笑著問(wèn)我。當(dāng)時(shí)的我還很小,不知道在哪里。爸爸告訴我:“大腦在魚(yú)頭里!蔽业囊苫蠼K于解開(kāi)了:“哦,原來(lái)爸爸吃魚(yú)頭是為了吃魚(yú)腦。 卑职謫(wèn)我:“想不想嘗一嘗魚(yú)腦什么味道呀?”“想!”我想也沒(méi)想就答到。

  夾起魚(yú)腦慢慢送進(jìn)口中,嚼了嚼,然后又吐了出來(lái):“呸呸呸,什么東西,好難吃!”爸爸問(wèn)我:“不好吃嗎?”我回答:“如此難吃的魚(yú)頭,為什么爸爸還要吃呢?直接扔掉不就行了嗎?”爸爸沒(méi)說(shuō)話。

  童年的疑惑我終究還是解開(kāi)了,不過(guò),是在我十二歲生日那天。在我的十二歲生日聚會(huì)上,我請(qǐng)了許多同學(xué),也收了不少禮物,別提有多開(kāi)心了。我們吃的是自助餐,可是,人多浪費(fèi)的也多。幾個(gè)同學(xué)有事先走了,剩下一大堆沒(méi)有吃的東西。這時(shí),爸爸離開(kāi)自己的座位,來(lái)到這幾個(gè)同學(xué)的座位上,把同學(xué)們剩下的東西全部吃掉了。其他同學(xué)看的目瞪口呆,不知如何面對(duì)此時(shí)的情景。我一下子愣住了,爸爸怎么能這樣,這可不是在家里,這樣丟的'可是我的人!同學(xué)們?cè)谧h論著什么,我受不了了。沖出去找爸爸。人群中,我一把揪住了他的衣服,吼到:“你干嘛吃剩飯,這又不是在家里。你讓我多丟人!”他沒(méi)有生氣,和藹地對(duì)我說(shuō):“還記得鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土這首詩(shī)嗎?”我冷靜了下來(lái):“記得,農(nóng)民伯伯辛苦地在田里種糧食,每一粒米都是來(lái)自不易的!蔽乙幌伦用靼琢税职值目嘈模

  小時(shí)候,爸爸吃魚(yú)頭;長(zhǎng)大了,爸爸吃剩飯。這些舉動(dòng)原來(lái)都是節(jié)約的表現(xiàn),是爸爸的一種美德!我要向爸爸學(xué)習(xí):做一個(gè)處處節(jié)約,不浪費(fèi)的人!

初中的作文600字 篇3

  每次當(dāng)我走在我家門(mén)前那條用水泥鋪成路上,我都會(huì)想起那一段令人難忘的“歷史”。

  以前常聽(tīng)爺爺提起這條路,他說(shuō)以前這里本沒(méi)有路,自從我們搬進(jìn)這里后,這里便形成了一條很窄的路,只能單行通過(guò),最后爺爺和其它幾位鄰居把它修了一下,但仍然很窄,有時(shí)候兩個(gè)人相遇而且還挑著東西的話,可能要“倒車(chē)。”天晴還好。可是直到一下雨那可就糟了。出門(mén)時(shí)鞋子干干凈凈的,走過(guò)這段路之后,就會(huì)“面目全非”。

  這樣的生活整整持續(xù)了兩年時(shí)間,別的村子都在整修他們的路,只有這條路還是原模原樣,為了跟上時(shí)代的步伐,使這里的交通更方便,于是大家有的.出錢(qián),有的出力,也不知道這樣過(guò)了多久,只記得大家又一次合資,用水泥把這條路徹底地整修了一下,自此以后就不需要再“倒車(chē)”了,也不再讓鞋子“面目全非”了,人們的出行真正方便了。

  滄海桑田,這條路發(fā)生了巨大的變化,由無(wú)路變?yōu)榱舜舐,而與此同時(shí),我們的祖國(guó)也發(fā)生了翻天覆地的變化,神舟飛船升空,北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,世博會(huì)成功舉辦,中國(guó)一步一個(gè)腳印地走到了今天。我相信,我家門(mén)口的這條路也會(huì)越來(lái)越寬闊,我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好。

  友情是石,敲出星星之火;友情是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;友情是路,引你走到黎明……

  又是一個(gè)安靜的夜晚,風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉,葉輕輕地飄落在地上。路邊的野草在燈光的照耀下枯黃得發(fā)亮。在瑟瑟的秋風(fēng)中,我似乎又想起了她。

  圓圓的臉,亂蓬蓬的頭發(fā),那永遠(yuǎn)都浮在嘴邊的一絲笑容……她在我的腦海中十分清晰。

  從小學(xué)開(kāi)始,我們就是最要好的朋友,我們每天一起學(xué)習(xí),一起游戲。校園里的每一個(gè)角落都洋溢著我們的歡笑。但好花不常開(kāi),好景不常在,這樣快樂(lè)的日子也不會(huì)長(zhǎng)久。

初中的作文600字 篇4

  江南水鄉(xiāng),顧名思義,就是河道密布,隨處可見(jiàn)清澈的河道的城市,而這個(gè)城市自然就是我們紹興。

  紹興,這個(gè)著名的水鄉(xiāng),用它純潔的河水孕育了多少生命,使多少游客流連忘返。鑒湖、小舜江、曹娥江、若耶溪等多少條美麗的河道為紹興這個(gè)城市增添光彩,小魚(yú)小蝦在澄澈的河道里快活地游來(lái)游去,這是多么美的一幅江南水墨畫(huà)!紹興,多么的恬靜,柔美,這使得乾隆皇帝在游江南后都舍不得離去。水美,是紹興最大的特點(diǎn),是紹興永恒不變的標(biāo)志,是每一個(gè)紹興人的'驕傲!

  可是現(xiàn)在,你瞧,這一條條黑臭河使紹興這一張潔白無(wú)瑕的的白紙上抹上了幾個(gè)黑點(diǎn),紹興人的驕傲不見(jiàn)了,只剩下這一條條散發(fā)著惡臭的河。!紹興人,你們?yōu)槭裁床缓煤脨?ài)護(hù)自己的家園,非要去狠狠地破壞呢?一家家黑心的企業(yè)不顧廉恥地將自己廠里的污水、廢水源源不斷地排進(jìn)原本清澈見(jiàn)底的河道,破壞它、傷害它,使一條又一條小河傷痕累累,一條又一條魚(yú)兒翻著魚(yú)肚白漂浮在河面上,唉,人們你們?yōu)槭裁匆@樣只顧眼前的利益,而不考慮一下以后怎樣呢?你們這是在自取滅亡!讓一條條原本清如明鏡一般的河道消失,取而代之的卻是散發(fā)著惡臭的黑臭河!要知道,水是生命之源,離開(kāi)了水,人類(lèi)也會(huì)無(wú)法生存下去!

  哦,終于有人醒悟了,開(kāi)始拯救病入膏肓的河道,用自己的辛勤和汗水去拯救半死不活的河道,五水共治,全力以赴:在河道中植入有“水中精靈”之稱(chēng)的狐尾藻,撈起水中的垃圾、死魚(yú),全力整治,讓河道煥發(fā)出新的活力。污水,讓它不見(jiàn)蹤影;廢水,讓它躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;洪水,讓它飛到天邊;澇水,讓它被我們消滅;節(jié)水,是我們共同的目標(biāo)!

  紹興,我們的家園,這個(gè)美麗的家園,讓它是一塊美玉,不被玷污;紹興,我們的家園,這個(gè)美麗的家園,永遠(yuǎn)銘記五水共治,讓紹興永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃!

初中的作文600字 篇5

  六年級(jí)暑假過(guò)后我就要上初中了。這天早晨我一直在想要穿什么衣服,穿我的卡其色短裙配白色短袖還是橙色短袖配藍(lán)色褲子呢?襪子又該穿什么呢?最終我決定了粉色襪子加上粉色褲子再加上粉色短袖。嘿嘿,今天我是一朵小花。

  九點(diǎn)鐘到了,我要去我的新班級(jí)了。進(jìn)到班級(jí)后有一個(gè)驚喜:本來(lái)我在六年級(jí)的好朋友米妞妞也在這個(gè)班級(jí)里呢!于是我就走到她的旁邊坐了下來(lái),反正新進(jìn)一個(gè)學(xué)校沒(méi)人管要坐在哪里。

  米妞妞對(duì)我抱怨說(shuō):“今天是我的生日,結(jié)果還要到學(xué)校報(bào)到,真倒霉。本來(lái)要上午生日派對(duì),結(jié)果要推遲到下午了!

  我說(shuō):“那你下午舉行生日派對(duì),可不可以也邀請(qǐng)我?”

  米妞妞說(shuō):“當(dāng)然可以!”

  所以我下午就去了米妞妞的派對(duì)。

  第二天,我們還得來(lái)到學(xué)校,我們班的陳老師要我們排隊(duì),跟旁邊的人拉手,跟你拉手的那個(gè)人就是你的同桌。我真是太幸運(yùn)了,我跟米妞妞拉手。想知道我學(xué)什么嗎?那就聽(tīng)我上課的故事吧!

  這一天,我們班的.英語(yǔ)老師姬老師正在上課。

  我真是奇怪為什么我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)學(xué)的東西到初中還要學(xué)一遍。

  接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課老師是黃老師。他出了一道題考大家,他在黑板寫(xiě)到:這句話是錯(cuò)的。然后他說(shuō)“你們誰(shuí)能說(shuō)出,這句話是錯(cuò)的還是對(duì)的?”

  米妞妞先舉手,她說(shuō)“如果我回答這句話錯(cuò)的,那么這句話本身就是‘這句話是錯(cuò)的’,那么這句話就變成對(duì)的了。”接下來(lái)她不知道該怎么回答了。

  然后我就舉手說(shuō):“如果我回答這句話是對(duì)的,那么和這個(gè)句子本身就是相反的,所以沒(méi)有正確答案!

  黃老師說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題是有正確答案的!”

  “正確答案是什么?”我們都好奇的問(wèn)。

  “正確答案就是:沒(méi)有正確答案。”

  “這不和我們說(shuō)的一樣么?”我們都差點(diǎn)暈倒了。

初中的作文600字 篇6

  我們天天生活在漂亮的大自然中,但是卻有人在破壞漂亮的大自然,破壞生活環(huán)境。使漂亮的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去,自然環(huán)境就變得令人擔(dān)憂了。讓我們一起去大街小巷看看吧!

  我所看見(jiàn)最多的,就是數(shù)白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋,多用環(huán)保袋和竹籃子。由于塑料袋不能隨地亂扔,如果仍的話,風(fēng)一吹,塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞,風(fēng)一停,塑料袋就掛在了樹(shù)上。塑料制品不易分解,也不會(huì)爛掉,燒的話也會(huì)產(chǎn)生毒氣。還有我們用的小飯盒,都會(huì)污染我們的環(huán)境。

  還有一棟棟高樓大廈,一座座排出滾滾濃煙的工廠,張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了,變成了白色的`天空,使清新甜潤(rùn)的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠,害死了許許多多活潑可愛(ài)的小魚(yú),而且還把地下的河水給污染了,使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹(shù)木,以致風(fēng)沙、洪水都來(lái)了,殘害了許多年輕的生命。

  我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹(shù),一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹(shù)木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來(lái)。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,你應(yīng)該立刻走過(guò)去,告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。

  如果他不聽(tīng)你的勸告的話,那就幫助他撿起來(lái)。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹(shù),讓大樹(shù)吸進(jìn)廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開(kāi)汽車(chē),單日時(shí),大家最好坐公交車(chē)、騎自行車(chē)、步行上班,盡量少用車(chē)。我們要減少污染源,少開(kāi)工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來(lái)改善我們的環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得清新漂亮。

初中的作文600字 篇7

  花是那樣的潔白,似白璧一半。開(kāi)著的,落落大方,雖然一瓣挨著一瓣,平平整整宛如小碟;那要開(kāi)未開(kāi)的,一瓣瓣地窩著,像害羞的人臉埋著不讓人看,然而那里面的蕊卻是紫黃的,在那紅底色的襯托下,很是好看。而整朵花又輝映在綠葉之間;綠葉又是花的底色,花在綠葉的反襯下更顯得純潔有情趣。

  雨過(guò)天晴,茶花風(fēng)采依舊!不僅如此,一番濯洗,塵埃盡去,碧綠的葉子更加細(xì)膩柔滑,深碧中泛著青光,似溫濕的碧玉;花兒也更加?jì)善G了,略略透明,像剛在山泉浴過(guò),朱微啟的凌波仙子,輕裊裊地嫣然一笑,清新嫵媚。花蕊中,水珠似的靈眸,眨呀眨的,玲瓏剔透,不夾雜一絲渾濁。

  正是如此,只經(jīng)一番濯洗,山茶卻已不夾雜一絲渾濁。我們也這樣,即使經(jīng)歷千萬(wàn)風(fēng)雨,我們也不怕,這反而讓我們更頑強(qiáng)起來(lái);讓我們更頑強(qiáng)的拼搏;讓我們不夾雜一絲社會(huì)“渾濁”。

  山茶花不怕一切的風(fēng)俄雨,也不夾雜一絲渾濁。為了生存,就應(yīng)趕驅(qū)趕自身的渾濁,讓自己更為完美、清新。這些風(fēng)雨卻讓山茶花有了一生潔白似白璧的頑強(qiáng)生命,也讓山茶花對(duì)生命有了更為頑強(qiáng)的追求。山茶花不奢求別人把它栽在庭院里,只求能在風(fēng)雨中度過(guò)一生,直到枯萎。

  我們也歷經(jīng)6年多的風(fēng)雨了,那我們還怕什么呢?風(fēng)雨里的日子,不知濯洗過(guò)我們多少年幼的渾濁,這些渾濁已成為過(guò)去。我們將不會(huì)再永駐于此生,我們還要向山茶花那樣,頑強(qiáng)的`面對(duì)以后所歷經(jīng)的困難、風(fēng)雨。在這6年的風(fēng)雨中,我們的生之欲望不是很高,如今,我們還要?dú)v經(jīng)千萬(wàn)風(fēng)雨,然而,我們對(duì)生的欲望更高,更為強(qiáng)烈,我們將陪山茶花一起歷經(jīng)風(fēng)雨,直到枯萎,生老病死。

初中的作文600字 篇8

  古人曰:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”逆境,并不意味著生命走進(jìn)灰色地帶,只要你以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去挑戰(zhàn),堅(jiān)持下去,也能成就一番大事。但是是,堅(jiān)持下去,假如你是個(gè)懦夫,放心,成功自然會(huì)讓你靠邊站。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人追求的目標(biāo)層次越高,可能遭遇的挫折也越大,可仍不乏在大事業(yè)上有所作為的人,他們靠的是什么?是那在逆境中的堅(jiān)持。失敗,人人無(wú)法避免;挫折,遍布人生長(zhǎng)路;逆境,時(shí)刻潛伏左右。假如我們沒(méi)有粉碎每一個(gè)障礙的信心與勇氣,就不能走向成功;假如想要成功,請(qǐng)學(xué)會(huì):在你逆境中堅(jiān)持自己的志向。

  不畏逆境是一名商人的必修課,松下幸之助就學(xué)會(huì)了這點(diǎn)。他有一次去應(yīng)該聘,負(fù)責(zé)人見(jiàn)他衣著骯臟,婉拒了,他了解后,借錢(qián)裝扮后再去,負(fù)責(zé)人又以專(zhuān)業(yè)知識(shí)不熟拒絕,他惡補(bǔ)兩個(gè)月后再度應(yīng)聘,負(fù)責(zé)人驚了,決定聘用他,后來(lái)就有了著名的松下電器。松下幸之助之所以能成為萬(wàn)人矚目的.強(qiáng)者,不懼失敗與不懈追求是極其重要的原因,強(qiáng)者的定義只有一個(gè),那就是無(wú)懼挫折,持之以恒的人。

  人是如此,在弱肉強(qiáng)食的自然界中亦如此。鲇魚(yú)生活在我國(guó)南部沿海,它會(huì)捕鼠。鲇魚(yú)夜間游至淺灘,將尾巴伸出水面誘鼠,老鼠循腥找到它后多會(huì)狠咬一口,鲇魚(yú)卻能忍住痛,等老鼠放心時(shí)再咬死,將拖入水中淹死。在我們生活中也有許多事如碾鼠一樣,看似無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是最終也實(shí)現(xiàn)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)取決于在逆境中的堅(jiān)持,無(wú)論怎么樣,都不放棄,相信終會(huì)勝利。

  然而,也有不懂這點(diǎn)的,仙胎魚(yú),渾身透明,難以捕捉。內(nèi)行的漁人在兩木筏中系一根緊貼水面的麻繩,劃向岸邊,再用網(wǎng)捕就能捉很多。原來(lái)它有一個(gè)弱點(diǎn):只要有影子投入水中,寧死不靠近。有時(shí)人生也會(huì)遭遇陰影,但是假如像仙胎魚(yú)一樣退縮,那么會(huì)堵死人生的一切出路。

初中的作文600字 篇9

  大自然,是我們的母親,而她最引以為傲的女兒——花兒,則是我們的姐妹。每一種不同的花兒都有著自己不同的語(yǔ)言,每一次與她們談話,都讓我受益匪淺。

  看,那邊一片怒放著的玫瑰,正站在枝條上向我招手呢!我走過(guò)去,看著她們?cè)陲L(fēng)兒溫柔的吹拂下輕輕搖曳。忽然,枝條上一根根尖利的刺赫然映入我的眼簾。天啊!她們居然長(zhǎng)在這么尖利的'刺上!我正替她們感到惋惜,她們卻輕聲告訴我:“即使長(zhǎng)在刺上,我們也要怒放!看,有了我們,每根刺上都有了美麗的花兒!”看著她們明媚的微笑,我發(fā)現(xiàn)了她們的最美之處。

  淡淡的清香忽然包裹住了我。我抬眼一看,幾朵純潔的百合正悄然綻放?粗粗朴幸还汕迦獜奈业男奶锪鬟^(guò)。百合是那樣的柔婉、純潔,她們告訴我:“最美的品質(zhì),便是純潔!”

  草叢中有些星星點(diǎn)點(diǎn)的不知名的小野花,向我展出了它們最美麗、最天真、最燦爛的笑靨。那笑容中,有著堅(jiān)定的信念,那是一種最可貴的信念:“即使卑微,也要讓最美的自己綻放!”

  一眨眼,送走了生機(jī)盎然的春天,離開(kāi)了熱氣蒸騰的夏天,拜別了寧?kù)o雋永的秋天,又迎來(lái)了北風(fēng)吹雪的冬天。雪花亂舞著,卻掩不住那一抹傲世的白——那是我最?lèi)?ài)的梅!她永遠(yuǎn)是那樣清冷、孤傲,在這希望與生機(jī)幾乎都被白雪覆蓋的冬日里傲然綻放,卻從來(lái)不屑于與百花爭(zhēng)春!耙咽菓已掳僬杀,猶有花枝俏”,究竟是什么讓她在這茫茫大雪中怒放?我想,是她的與世無(wú)爭(zhēng)和那堅(jiān)定的信念吧?她用清冷的香氣告訴我:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”是啊!只有有了“寒徹骨”,才能有那“撲鼻香”!

  花兒總有她自己的信念與精神。我們?nèi)擞譃楹尾幌裎覀兊倪@些姐妹一樣,做一個(gè)讓自己取得最大成功的人呢?

初中的作文600字 篇10

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”、“繩鋸木斷,水滴石穿”、“愚公移山”比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng)”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心,團(tuán)結(jié)一致,持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。

  世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物是什么?你也許會(huì)說(shuō)大象,但我要告訴你,是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會(huì)是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物呢?

  那天在鍥而不舍地寫(xiě)作業(yè)的我,覺(jué)得有點(diǎn)口渴,剛踏出門(mén)口,我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的.桌子上,看見(jiàn)一團(tuán)黑色的東西在蠕動(dòng),我走過(guò)去瞧了一眼,哦~原來(lái)是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕,我覺(jué)得很有趣,心想:“螞蟻這么小,怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢?”我當(dāng)時(shí)哈哈大笑,以為全是一片假象,一開(kāi)始,螞蟻們圍著這塊蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈,有的試著刺咬它,有的試著去搬動(dòng)它,有的在周?chē)刈o(hù)著,隨時(shí)有危險(xiǎn),告訴大家,有的在“家”準(zhǔn)備好,吃大餐………?雌饋(lái)它們很辛苦,不過(guò),它們?nèi)赃是不知疲倦地來(lái)回跑,我真有點(diǎn)佩服它們!按箢I(lǐng)隊(duì)”說(shuō):“我們準(zhǔn)備把蛋糕搬進(jìn)去!”螞蟻排著一列整齊的隊(duì)伍,像一排排整齊的書(shū)。

  “大領(lǐng)隊(duì)”先探察前面有什么危險(xiǎn)東西,后面一群黑東西在搬那沉重的“大石頭”前進(jìn)。我看得津津有味,搬著搬著,一直螞蟻不小心摔到了,后面的同伴立刻扶起了它,“一,二,一,二……聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲辛苦聲,我才知道這是團(tuán)結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝一切困難!這力量無(wú)人能比,無(wú)人能及。終于,它們完成了自己的任務(wù),,順利運(yùn)入洞里,我也跳起來(lái),

  “太棒了!”我為它們喝彩。

  “人心齊,泰山移”

  齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致的精神,這就是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物——團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。這就是我們看來(lái)微不足道,不值一提的螞蟻。

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