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初中生的作文

時(shí)間:2022-11-07 14:33:24 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】初中生的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初中生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】初中生的作文四篇

初中生的作文 篇1

  開學(xué)這一段時(shí)間,“減負(fù)”算是個(gè)熱門話題。學(xué)校提,家長(zhǎng)提,社會(huì)提,各種與此有關(guān)的消息鋪天蓋地。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,我也真真切切地以行動(dòng)去響應(yīng),特別是參加了學(xué)校已獲得上級(jí)審批的課題“基于減負(fù)視角下的課外作業(yè)設(shè)計(jì)研究”,同事們都在積極研究和摸索如何既達(dá)到“減負(fù)”又實(shí)現(xiàn)“增效”的目的。我主要從作業(yè)布置量的方面進(jìn)行嚴(yán)格控制,每布置一道題目都經(jīng)過思考,力求選擇最合適的題目,達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。

  前后聽了崔巒老師的同一報(bào)告三次,感受最深的就是他說(shuō)小學(xué)階段要抓好孩子的寫字,任何學(xué)段的語(yǔ)文課,都要留一點(diǎn)時(shí)間讓孩子課堂練字,哪怕是五分鐘,也不容忽視。以前布置作業(yè)時(shí)我習(xí)慣將生字生詞放在一起布置,生字一個(gè)寫四遍再組兩個(gè)詞語(yǔ),生詞抄寫兩遍,聽寫一遍,F(xiàn)在每節(jié)課我都盡力留一點(diǎn)時(shí)間讓孩子練寫生字,一個(gè)生字寫一遍組兩個(gè)詞。速度快的學(xué)生能在短暫的幾分鐘內(nèi)寫完,我選取優(yōu)秀的作業(yè)當(dāng)堂展示。速度慢的孩子看到同學(xué)的字寫得既漂亮速度又快,自然而然產(chǎn)生一種主觀的內(nèi)驅(qū)力。如果每天的語(yǔ)文課都能堅(jiān)持這樣做,長(zhǎng)此以往學(xué)生一定會(huì)在書寫的速度和質(zhì)量上有所提高。

  四年級(jí)在小學(xué)階段具有承上啟下的作用,學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的識(shí)字技巧,能獨(dú)立識(shí)字,但作為老師仍不容忽視對(duì)字詞的教學(xué)。比如常用的形近字辨析法,能幫助學(xué)生加深印象,快速識(shí)記生字。教學(xué)“葛”字時(shí),可以讓學(xué)生用部件加偏旁的方法,再分別組詞,這樣既復(fù)習(xí)了熟字又學(xué)會(huì)了新字:“渴”、“喝”、“歇”、“揭”!肮А、“添”下面的部件很容易寫錯(cuò),易與“綠”的'右下角相混淆,可以讓學(xué)生用辨析組詞的方法來(lái)識(shí)記。

  在復(fù)習(xí)作業(yè)的布置上,我力求讓孩子既能鞏固知識(shí)又不覺得乏味,比如學(xué)完《公儀休拒收禮物》后,我讓學(xué)生自由組成小組,合作表演,表演前必須熟悉劇本,也就是必須對(duì)課文內(nèi)容了如指掌,這樣表演時(shí)才會(huì)輕松自如。上場(chǎng)的小組成員都能背誦臺(tái)詞,并能準(zhǔn)確把握人物動(dòng)作和神態(tài),有的演得惟妙惟肖,聽眾聽得興趣盎然,一節(jié)課結(jié)束,可以說(shuō)每一個(gè)孩子都會(huì)說(shuō)這個(gè)故事,知道了獨(dú)幕劇該怎么演!镀铧S羊》這一課,布置學(xué)生回家將這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽,通過繪聲繪色的講述,人物形象及品質(zhì)了然于心,對(duì)“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”的思想理解得更加深刻。

  “減負(fù)”減去的應(yīng)是單調(diào)重復(fù)、枯燥乏味的作業(yè),多設(shè)計(jì)一些激發(fā)學(xué)生興趣、提高實(shí)效性的作業(yè),這需要老師多研究多琢磨,相信在不斷摸索中一定會(huì)有收獲的。作文

初中生的作文 篇2

  北京,一座風(fēng)和日麗的寧?kù)o城市——但我不覺得是這樣。

  夏日的一天,我有幸參加夏令營(yíng),和小伙伴們一起,去了北京的故宮?墒莿倓傋哌M(jìn)午門的時(shí)候,就刮起風(fēng)來(lái)了。這風(fēng)不是涼風(fēng),也不是熱風(fēng),卻像一股陰風(fēng),讓我心里一顫。我想:是愛新覺羅家族的亡靈纏上我了?

  突然,風(fēng)沒了,我心中暗喜,情緒稍稍穩(wěn)定下來(lái)。可當(dāng)我走進(jìn)端門時(shí),風(fēng)再次呼嘯起來(lái)。這次的風(fēng)與上次不同,比剛才更猛烈。風(fēng)卷起地磚上的塵土,帶走了一片片碧綠的樹葉。這塵土鋪滿了金鑾寶殿,那一片片樹葉仿佛一把把鋒利的刀片,滿天亂飛。風(fēng)掠過大地,樹枝亂擺,“嘩啦”“嘩啦”地響成一片。地上,人們剛?cè)舆M(jìn)垃圾桶的東西全被風(fēng)卷起來(lái),在空中飛舞?耧L(fēng)呼嘯,使人惶恐,讓人心驚膽戰(zhàn)。

  天,原本蔚藍(lán)的.天空,被烏云的鐵蹄踏成了墨色,沒有一絲陽(yáng)光射入。此時(shí),溫度驟降,整個(gè)北京被肆虐的狂風(fēng)刮走了寧?kù)o。這么一個(gè)科技之都,難道就這么被摧毀了嗎?游客們無(wú)心再去游玩,都在迅速往回奔……金碧輝煌的寶殿被塵土蓋住了,故宮好像消失了似的。

  這時(shí),突然一道閃電從天邊劃過,耀眼的亮光出現(xiàn)在人們的視線中,隨即立刻消失。接著,雷聲響起,大雨像瀑布似的掠過大地的每一個(gè)角落。

  路上來(lái)不及躲避的行人,頂著風(fēng)雨艱難地向前走著。走不動(dòng)的,就幾個(gè)人把傘圍在一起,生怕被暴風(fēng)雨卷走。這時(shí),一輛車行駛在街道上,即使速度很慢,還是濺起很多水花。

  不一會(huì)兒,風(fēng)和雨已經(jīng)配合得天衣無(wú)縫,把整個(gè)北京進(jìn)行了瘋狂的洗禮。

  三個(gè)小時(shí)后,雨漸漸停了,風(fēng)也不再肆虐。烏云走遠(yuǎn)了,又露出了藍(lán)天,一切都復(fù)原了,只是地上積了很多水,像小溪一樣。

  值得贊美的景象是,天空出現(xiàn)了一道由七種顏色組合而成的彩虹,絢麗奪目,令人驚嘆!

初中生的作文 篇3

  雨,在這個(gè)寧?kù)o的夜晚里悄悄地來(lái)了,像落入凡間的天使,輕輕地走過一扇扇窗戶,如泣如訴,在玻璃上留下如淚般的痕跡……

  看,那從天而降的雨滴晶瑩剔透,是上帝哭了嗎?我不知道,只知道這“淚”不是溫?zé)岬,而是涼涼的,它滲透進(jìn)泥土中,滋潤(rùn)著每一寸大地。

  雨伴隨著徐徐清風(fēng),一點(diǎn)點(diǎn)地打濕了路面。它落在樹葉上,化作一粒粒飽滿的珍珠;它落在水中,激起層層漣漪;它落在草叢中,發(fā)出“沙沙”的響聲,好似一首優(yōu)美的'協(xié)奏曲;它落在頭頂上,人們紛紛從包里拿出了雨傘,瞬間,一朵朵磨菇冒出來(lái)了……

  雨絲在路燈的照耀下顯得輕如牛毛,細(xì)如蠶絲,好像斷線的珍珠,落了下來(lái)。人行道上,行人很少,一位二十多歲,留著一頭筆直長(zhǎng)發(fā)的女孩兒穿著淡綠色的長(zhǎng)裙,獨(dú)自一人走在大街上,她沒打傘,任憑雨絲落在她的臉頰上,仿佛很享受這種感覺。這場(chǎng)雨,給這個(gè)寂夜增添了幾分神秘之感。

  正坐在家里看電視的人們都默默地把窗戶關(guān)上了,卻沒有拉上窗簾,或許是想再欣賞一下這迷人的雨夜吧!孩子們雖然早就上了床,卻未曾睡著,他們仔細(xì)地聆聽著窗外的雨聲,想象著雨滴所到之處的世界會(huì)是什么樣子的……

  雨,悄悄地停了,路邊的樹葉仍在滴著水珠,“滴答——滴答——”。一只夜鶯飛上枝頭,慢條斯理地梳理著羽毛,孩子們也在不知不覺中睡著了……

初中生的作文 篇4

  曾有一人孤寂了無(wú)數(shù)歲月,化相思成淚,心從此冰冷。她的愛刻骨銘心,深入骨髓。因命運(yùn)和天地的不公,她只能從此獨(dú)守寂寞。

  她的衣袂柔動(dòng)輕盈,聲聲的嘆息傾訴出她的內(nèi)心悲苦。世人皆以為她成為仙,不再受生老病死之輪回,可誰(shuí)又想過她獨(dú)守千年的歲月呢?

  那年的她初為人婦,心中自是無(wú)比甜蜜。丈夫是一個(gè)勇猛無(wú)比的戰(zhàn)士,為了黎民百姓盡心竭力,使得大地氣候適宜,萬(wàn)物生長(zhǎng)。他總是立下大功,而后王母賜藥,但其不舍其事,于是不肯服下,而后丈夫帶領(lǐng)眾徒外出狩獵,唯有一往心懷鬼胎,假裝生病,留了下來(lái),待其走后,持劍闖入內(nèi)宅,威逼她交出解藥,她知道自己不是對(duì)手,危急之時(shí),轉(zhuǎn)身打開匣子,將藥吞了下去。而后她飄離地面。飛上天去,由于牽掛丈夫,便飛離到離人間最近的月亮成了仙。

  傍晚,丈夫回到家,侍女們告知其發(fā)生的事情。其又驚又悚,抽劍去殺惡徒,但惡徒早已逃走。悲痛的他,仰望星空呼喚他的名字。他驚奇的'發(fā)現(xiàn)。月亮格外皎潔明亮,有個(gè)人影酷似他的妻子。

  于是他每晚都會(huì)望著月亮,就像他們一直在一起,有人勸她,你已成仙,高出平凡的人類是至高至上的榮耀?烧l(shuí)又知道她心中的那份相思之苦,她的心開始冰冷,就如她的廣寒宮一樣,她變成了一個(gè)冰一樣的女子,那樣的高貴,高貴的讓人不敢侵犯,多少個(gè)日月,多少個(gè)春秋,多少個(gè)年頭,廣寒宮里的溫度從未改變,因?yàn)樗闹魅说男氖抢涞,沒有熱度,只有無(wú)盡的思念與悲傷。

  時(shí)間的巨輪也無(wú)法抹去她們彼此的思念,縱使?菔癄,他也永遠(yuǎn)在她心中。無(wú)情不似多情苦,一寸還成千萬(wàn)縷。天涯地角有窮時(shí),只有相思最無(wú)處。思念是一種純凈也是一種美麗的孤獨(dú)。對(duì)于她,思念則是化為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜,相信只有眼淚是熱的,因?yàn)檫有思念,神仙不會(huì)變老,可是會(huì)使她更痛苦因?yàn)樗荒芩寄,只能看著他死去。終于為了那一身江南煙雨覆了天下。

  那年的她也曾笑魘如花,可是紅塵煙妝,山河天疆,最初的面龐,碾碎天地夢(mèng)魘,命格無(wú)雙。遠(yuǎn)望,桂樹下的她絕代風(fēng)華。一生一世一愛?v三千里河山,亦四十年蓬萊,青絲染霜,鏡鸞沉移,漢霄蒼茫,牽住繁華哀傷。相思玄妙,如影隨形,相思亦天悔,別來(lái)常盡君。她的思念亙古不變,唯一涌動(dòng)的恐怕就只有思念了,但這唯一已名垂千年。

  名師點(diǎn)評(píng):

  美輪美奐的傳說(shuō)故事賦予了嫦娥仙子新的生命。文章語(yǔ)言優(yōu)美,情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

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