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蛙聲初中作文

時間:2022-11-07 08:15:52 初中作文 我要投稿

蛙聲初中作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的蛙聲初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蛙聲初中作文10篇

蛙聲初中作文1

  小時,夏夜,鄉(xiāng)下,那條泥濘田埂,那場暴雨初歇,月升東山,清風(fēng)徐來,老槐樹上灑滿銀輝。漫步于此,偶見水田漣漪擴(kuò)散,幾只小生命于此跳躍,陣陣蛙聲不絕于耳,月下稻花舞動,此起彼伏,稻香四溢,真有如辛棄疾詩中的:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的何等美的意境,寄托著希望,寄托著憧憬,寄托著美好,全在這“蛙聲一片”。在這滿天星斗之下,蛙聲于山谷間回蕩,宛如天籟……

  而日子一天天流逝,我遷入了縣城,蛙聲似乎也在漸漸離我遠(yuǎn)去。家后,有一畝方塘,一戶落戶于這水泥的森林的農(nóng)戶。夜晚,總少不了那蛙鳴、少不了那鄉(xiāng)土氣息可在習(xí)慣于城里奔波忙碌的生活的人來說,那蛙聲擾了夢,擾了他們夜間獨享的寧靜,夜不能寐。一夜,偶見池塘中燈光現(xiàn),捉蛙人的身影于田間走動他們要捍衛(wèi)夜間獨守的靜謐!幾日后,蛙聲竟出奇地停了,久久地停了,夢圓了,鄉(xiāng)夢碎了……蛙聲,你漸漸離我遠(yuǎn)去……

  蛙聲何處去了?久久的,我將你尋覓。又是那個夏夜,又是那場暴雨初歇,再漫步于田埂之上,已聽不到絲毫蛙聲,看不到點點蛙影,田間漂著的是農(nóng)藥瓶子,漫野稻谷都低垂了頭,助我尋覓那蛙聲。稻香又何處?空氣中彌漫著刺鼻的農(nóng)藥味,無了稻香的稻谷,僅是一空的軀殼!城里人都追求“綠色”食品,看超市中的蔬果色澤鮮艷,沒有蟲蛀,以為這就是自己所追求的“綠色”食品,而有蟲蛀的蔬果才是沒有放農(nóng)藥的象征,這才是真正的“綠色”食品!青蛙,自然的“清道夫”,你離我們而去,我們到哪將你尋覓?

  蛙聲何去?我懷念那山中的“天籟”!親友喜得貴子,大擺宴席。路過酒店的廚房,聽到那熟悉的,又稍感陌生的蛙聲,心中很是激動,往廚房里一瞥,見那一只只小生命,被罩在網(wǎng)兜中,無奈地“咕呱,咕呱”地叫著,如待宰的羔羊,等待著死亡的到來。我終于,終于覓得著蛙聲,只是它已瀕臨與死亡的.邊緣。恬雅時的高歌變成了臨死前的呻吟,“天籟”已不復(fù)存在,在舉刀落刀之間,蛙聲,已成歷史……

  蛙聲,“豐年”的音符、“綠色”的象征、“夢想”的角音,譜寫自然的樂章,而今蛙聲不再,自然樂章當(dāng)落下惟幕?曲終,人散……

蛙聲初中作文2

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,每當(dāng)這句詩漂流在我的腦海中時,我都會情不自盡的進(jìn)入那令我向往的童年世界,來欣賞它們所譜寫的那優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。

  “吱——”我推開了門,“呱呱呱”,伴隨著這音樂走進(jìn)了房屋,四處在尋找這位著名的“歌手”。哦!它在這個水桶里,身披青草色大衣,一見到我,立刻從案臺上跳到水中去,看它那小巧玲瓏的樣子,就覺得很可愛。

  真想把它請出來再享受一項天籟之音。身子滑滑的,好有趣哦!正如我所愿,它終于可以為我獻(xiàn)上一首歌了!仔細(xì)傾聽才明白它那顆夢寐以求自由的心。它所想要的并不是美味的食物和優(yōu)級的待遇,而是那無拘無束,與家人在一起的田間生活。它以害蟲為食,亡害為善,還是送它回家吧!毫不猶豫,我便踏上了那送行的'漫長征途,在它的故鄉(xiāng)——西湖中“揮手自茲去,蕭蕭青蛙鳴”。

  從那以后,我便開始留戀它那動聽的歌聲,時不時就陶醉其中,迷失自我。它的聲音是“豐年”的音符,是“綠色”的象征,是“夢想”的角聲。

  可是現(xiàn)在我只能在回憶中隱隱約約的聽到這美妙的歌聲了。身處世界各地的人們都在大肆捕殺它們做食物享用,幾乎每家飯館都有各式各樣的蛙肉菜,他們怎么這么………?哎!青蛙不辭辛苦的為農(nóng)民伯伯經(jīng)營莊家,善良的它們從不做一點虧心事,卻仍然要遭到殺身之禍,天理何在?

  我真不明白人們?yōu)槭裁匆钾?fù)它們的一片好心,并且殘忍的把我們那可愛的益友殺害呢?如果這清幽的音樂遠(yuǎn)走高飛,失去了朋友的稻田又哪里有心情好好的活著呢?我們又能去吃什么呢?靈活的生態(tài)平衡杠桿,又哪里能承受的住這么大的壓力呢?神圣的地母啊!愿你永安它們的靈魂!

  覺醒吧!適可而止,趕快用我們這雙熾熱的手來挽救這些無辜的生靈吧!不要讓自己在未來的某一天深深的悔恨自己那大錯特錯的行為!真希望它們所譜寫的那優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)讓每個人都能享受到,就讓蛙聲給這個世界增添一份色彩吧!

蛙聲初中作文3

  盛夏八月是我的生日,爸媽為了慶祝帶我到飯店吃飯,隨手拿起桌上的菜單,忽然看到上面有道叫“田雞肉”的菜,我一怔,“田雞”俗稱不就是青蛙嗎?原來這些年田野里消失的青蛙成了人們的盤中餐。

  在我的記憶中,童年生活充滿了樂趣,充滿歡樂,那是一段無憂無慮的日子,而我印象最深的是夏天的夜晚,從田野里傳來的陣陣蛙聲,每到晚上,我們?nèi)胰俗谠鹤永,我偎依在爸媽?身旁,聽著故事,伴隨著陣陣蛙聲,漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那動人的蛙聲早已化作美妙的音樂,深深地譜進(jìn)了我童年的樂趣。

  青蛙是益蟲,在還是蝌蚪的時侯就是害蟲的“天敵”,一只蛙一年捕捉的害蟲有一萬五千只以上,被人們譽(yù)為“莊稼的保護(hù)神”、“天氣的播報員”的青蛙,一直以來為人類默默的奉獻(xiàn)著,田里蛙聲多,莊稼就豐收,農(nóng)村早年間曾有“立夏聽蛙,以卜豐歉”的習(xí)俗,“蛙聲”是豐年的“音符”,是“夢想”的角聲,是“綠色”的象征。

  可是,后來蛙聲越來越弱,隨著我逝去的童年銷聲匿跡了,F(xiàn)在,沒有蛙聲的夏夜我很不習(xí)慣,總覺得缺了點什么。我總在想:何時才能重溫那逝去已久的來自青蛙的夏夜和諧之鳴?

  而現(xiàn)在有些人為了追逐利益肆意地捕殺他們,為了利益,人們大量捕殺野生動物、過度開采自然資源、濫砍濫伐,曾經(jīng)的小草翠綠,樹影婆娑,蟲鳴鳥叫,百花芳香,如今離我們越來越遠(yuǎn)了。難道我們忘了,2003年“非典”,大自然是怎樣報復(fù)我們的嗎?難道我們忘了地震頻發(fā)、泥石流滑坡、沙塵暴肆虐?人類已經(jīng)為自己的行為付出了沉重的代價,難道還不該引以為戒嗎?這樣下去,人類很快就會被自然拋棄;這樣下去,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”將會是人類的的悔恨;“訴盡春愁春不管,杜鵑樹上杜鵑啼”將是人類的哀怨;“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾衣”將是人類的憂嘆……

  “珍愛生命,保護(hù)自然”是每個公民義不容辭的責(zé)任,讓我們從我做起,從身邊小事做起,保護(hù)我們的藍(lán)色星球,保護(hù)我們共同的家園。

蛙聲初中作文4

  明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

  ——辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》

  我站在夏夜的田野中。在這個暑假,我又聽到了蛙聲。水稻田在黑夜的星空下,散發(fā)出稻葉的香氣。蒸氣中,田埂對面的房子一片都亮著黃暈的光。星夜空曠而美麗極了。幾乎沒污染,能看到很亮的星。

  再遠(yuǎn)處還可以看到燈火輝煌的幾棟高樓,那就進(jìn)入了揚(yáng)中市區(qū)。我回來了。這兒是江蘇省揚(yáng)中市,我的故鄉(xiāng)。距鎮(zhèn)江30公里,距蘇州百二十公里。

  “這個暑假,我終于可以回故鄉(xiāng)了!”當(dāng)我登上K537次列車時,心里這樣說。帶著激動的心情,我看著列車緩緩駛出柳州站。

  “乘客們好,本次列車從南寧開往上海南!苯K,一個多么動人的地方!江南的水鄉(xiāng),也更是魚米之鄉(xiāng)。這兒比《稻香》這首歌還美,令人向往得樂到心里。

  “乘客們好,鷹潭站到了……”

  “乘客們好,下一站是諸暨!

  “乘客們好,我們的列車馬上要到達(dá)金華西車站!

  隨著“亂花濺欲迷人眼”,綠樹陽光和花草越來越暖洋洋地出現(xiàn)在車外。與此同時,我的心更加興奮了。窗外稻田成片成片地出現(xiàn),巨大的電線架子和一座座小樓坐落在田野中,有零星的白色。巨大的`白色大鳥不時從田中飛起。啊,江蘇!這就是江蘇!這兒比任何地區(qū)都要生態(tài),更親近自然了。一個站比一個站美麗繁華,而我也仿佛聽到蛙聲了。在之前,我已經(jīng)很久沒聽過蛙聲了,這些夢想漸漸遠(yuǎn)去,又回來了,仿佛更近了!

  “乘客們好,金華西車站到了!

  “乘客們好,杭州車站到了!

  我看著窗外,高鐵的水泥柱立在外面,這兒好像是滬杭高鐵。

 。冈17日下午,15點10分。

  “乘客們好,這兒是上海南車站!避囎泳従忨?cè)胝九_。

 。堤旌,我站在了揚(yáng)中市附近的田野中。在夏夜里,我可以聽到那聲聲蛙鳴,極近的,又有極遠(yuǎn)的,寧靜極了。

  在田埂對面的小樓第二層亮燈的右邊房間,我的外甥在上網(wǎng)。他對我說:“表叔,歡迎來到揚(yáng)中!

  我終于又聽到了蛙聲。我永遠(yuǎn)忘不了,在這里聽到的那動人蛙聲。

蛙聲初中作文5

  盛夏又開始了。蛙聲也隨著時光的流逝一點一點地消失。

  ——題記

  青梅竹馬

  當(dāng)我還是一頭小蝌蚪時,你屁顛屁顛地游覽過來,說,我們做好朋友吧?粗阋荒樇冋娴臉觾,我點了點頭。

  從此,我們無論做什么事都會在一起。你說你喜歡夏天,喜歡聽那清脆干凈的蛙聲,因為你總會想,那其中會不會有你的父母呢?看著你憂郁的側(cè)臉,我總會有些心疼。

  我們都是失去父母的人。我游到你的身邊,親昵地靠在你身旁,在心里悄悄地說,我們是永遠(yuǎn)的青梅竹馬,以后要永遠(yuǎn)在一起。

  聽著一片一片的蛙聲,你倚在我身上已睡去。

  杳無音信

  你突然失去任何音訊,令我措手不及。我找遍了整個池塘,問遍了所有的朋友們,也不知你的去向。

  我一直在想,你會去哪里呢?你怎么會舍得丟下我呢?你說你最愛的人就是我啊。你說當(dāng)我們變成青蛙時就去池塘上面看世界找父母啊。你忘記了我們的約定么?

  每天晚上,我都會望著月亮,聆聽著蛙聲,蛙聲似乎不像以前那么密集動聽了。是因為少了你的甜蜜加入么?

  意外邂逅

  我已經(jīng)長成了青蛙。我跳上了池塘,終于看清了這個世界。一直覺得奇怪,為何池塘里面那么悶,那么難以呼吸,原來是附近工廠廢水的肆意排放。

  還未想完,一個網(wǎng)狀東西將我緊緊包圍。仔細(xì)一看,哦,是人類。?人類?我警惕起來,只見那個臉上長滿絡(luò)腮胡子的大叔冷笑著,他利索地把我丟進(jìn)一個鐵罐里,蓋子一蓋,我什么也看不清楚了。

  忽然一片光明。蓋子被打開了,我立即縱身一躍,才發(fā)現(xiàn)外面也是個陷阱,是個大網(wǎng),里面都是同類。突然,對上眼的'一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了久違的愛人,就是你,我日日夜夜朝朝暮暮想念的人兒。我急忙跳向你的一旁,詢問你這段時間發(fā)生了什么事情。

  原來……是人類干地好事啊。我倒吸了一口氣,傳說中要保護(hù)地球,保護(hù)動物的人類這么說不這么做啊?蓯!居然對你下毒手!我燃燒的熊熊怒火已到了不可澆熄的地步,我真的很想跳出去把人類踩死!

  一只大手向我伸來,閃著白光的刀從我的脖子劃過,耳邊只有屠宰手的笑聲,你的呼喊聲——呱呱。多么熟悉的聲音啊。

  可是我真的,在瞬間失去了整個世界。再見。

  呱呱呱。

  呱呱。

  呱。

  無聲。

  ——后記

蛙聲初中作文6

  大家好,我是一只青蛙。我有著綠油油的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛,白白的肚皮,還有長長的舌頭。我來自一片美麗的稻田,我的家人、朋友們都世世代代生活在這里。

  小時候,我總是無憂無慮地與伙伴們玩耍?粗{(lán)藍(lán)的天,綠油油的草,無邊無垠的稻田,唱著我們喜歡的歌。以前人類對我們可好了,給我們安身立命的場所,還與我們和諧共處。所以我也特別喜歡給人們唱歌,每當(dāng)他們的莊稼長到最高的時候,我都會爬上去,放聲歌唱。

  我的歌真的很動聽,每到夏天,當(dāng)夜幕降臨的時候,我就喜歡出來一展歌喉,迎著滿頭的星星,吹著涼爽的風(fēng),我都感到格外的興奮,無論是唱什么歌,都是十分有勁。伴隨著一首又一首的歌,我的心情也越來越好,只見坐在田邊的人們正靠在大樹底下乘涼,在我的歌聲中,他們都感到無比的愜意和陶醉,旁邊的花兒和鳥兒也伴隨著我的歌聲在翩翩起舞。

  到了秋天,我也喜歡唱歌,我那此起彼伏又極富磁性的聲音在秋天響起時,總能吹開人們的笑臉,他們滿面紅光地走出家門,與我們一塊開心地唱呀,跳呀,慶祝著秋天的到來,慶祝著莊稼的豐收。人們說我的聲音是“豐年”的音符,是“綠色”的象征,是“夢想”的.角聲,還寫了“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”這首詩來贊美我咧。每當(dāng)聽到人類談?wù)撐疫@動聽的歌聲,我的心里總是美滋滋的。

  可現(xiàn)在,人類對我們的態(tài)度竟然發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變——他們竟然還想拿瘦骨嶙峋的我們當(dāng)作盤中餐。他們那貪婪地魔爪一次又一次地伸向我們,每次撒開大網(wǎng),我的親人、朋友們,都要一個又一個的離我而去。他們在網(wǎng)內(nèi)不停地掙扎,不停地尖叫著,想破網(wǎng)而出。他們也眼巴巴地望著我,希望我能把他們救出去?墒,我又能奈何呢?我的心里,難道不正在飽受著煎熬嗎?我看見人類用繩子把它們的手腳綁得死死的,裝上一輛大卡車,瀟灑地離開了。

  我?guī)状卧噲D營救我的伙伴們,卻沒有一次成功——人類太狡猾了,而我卻幾次僥幸躲開了人類的追捕,而我的家中,已經(jīng)沒有一個同伴了。

  無知而又愚蠢的人類啊,你們醒醒吧,你們不是最講究回報的嗎?我們?yōu)槟銈兏冻鲞@么多,難道你們的回報就是讓我們滅絕嗎?我不敢再唱歌了,我怕我的聲音,會引來殺身之禍。

蛙聲初中作文7

  夢想,是人們最美麗的想象。它是幼時的夢,是少年時的動力。對于每一個人來說,夢想是寶貴的、美好的。如果把人比作一片池塘,那夢想便是這池塘中的蛙聲。

  許多著名人物都是由夢想而成功的。愛迪生是舉世聞名的發(fā)明家,他從小就對創(chuàng)造發(fā)明感興趣。一個人人皆知的事例就是愛迪生在火車上做實驗,一不小心就把桌布燃著,接著是窗簾燒著了。車長憤怒地重重地打了愛迪生一耳光,使愛迪生當(dāng)場失聰,但愛迪生并沒有因此而放棄,他不懈地努力,終于成為了一位偉大的發(fā)明家。在他成名之后,仍不松懈,從而有了一千多項發(fā)明。

  周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”,為了這個志向而奮斗,終究使新中國成立了。類似的例子還有很多,但由此可見,夢想對于人們有多么重要。然而隨著時代的變遷,“夢想”這個詞離人們越來越遠(yuǎn)了,大多數(shù)人對于“夢想”的理解只停留在“小時候的幼稚想法”這個層面。一個成功的人只所以成功,是因為他具有一個夢想,有了夢想才會有動力去努力完成,實現(xiàn)目標(biāo)。一個普通的人之所以平凡,是因為他沒有理想,不會為理想而奮斗,只是平平庸庸,隨波逐流的“浮萍”而已。

  看看古今中外的成功人士,哪個不是自小就有夢想,從而讓夢想成真的嗎?當(dāng)然,除了個人的因素外,還有環(huán)境的`因素。許多人的小時候腦子里有許多千奇百怪的想法,但在家長的重壓下,已不知被磨滅了多少。許多家長認(rèn)為,這些都是小孩“不切實際的幻想”,“還不如拿高分,得證書來得好、有用”。在家長這樣的思想下,很多孩子成為了只會考高分的“機(jī)器”,成為書呆子。所以在節(jié)假日,就有了孩子們奔波勞碌的身影。

  有了這樣的風(fēng)氣,在社會中,也是如此。在工作崗位上,當(dāng)有些人有了一些大膽的、在他人眼中所謂的“天方夜譚”時,一些人就會出來打壓,比如“這根本就是不可能的”“你這就是不切實際的幻想”云云。在這樣的社會環(huán)境之中,雖然也有一些成真了,但大部分還是就這樣消失了。

  生活在現(xiàn)代都市里,我們更應(yīng)該找回丟失的夢想,讓我們在一片銅墻鐵壁中尋找一席綠色,在夏夜側(cè)耳傾聽那悅耳的蛙鳴吧!

蛙聲初中作文8

  寧靜彌漫了整個夜,天是那么的藍(lán),水是那么的綠,原野上傳來一陣陣蛙聲。聽!這夜的音樂家又在演奏他那獨特的旋律。媽媽說,你不要覺得這蛙聲是美妙的,青蛙是我們的天敵。在這弱肉強(qiáng)食的世界中,我們要小心才是。

  媽媽的話讓我恍然大悟。原來,這是一只披著羊皮的狼!斑蛇伞蛇伞倍叢粫r傳來這可怖的聲音,恨恨地?fù)舸蛑夷谴嗳醯男撵`。

  每次出外覓食,都讓我心驚膽戰(zhàn)。有一次,一只青蛙正蹲在我面前,面對這強(qiáng)者我的心一片空虛,還是媽媽救的我。不過,媽媽也離開了我。嗚嗚……同伴被吃的噩耗也不斷傳到我的耳旁,因此好幾天我都不敢出門。

  又是一個月圓的夜,危機(jī)四伏。蛙聲依然在原野上空游蕩,也許不小心我也會被那可惡的`嘴臉給吃了。正當(dāng)我吃得興致勃勃時,一個龐然大物向我襲來!斑伞卑!命運(yùn)竟是如此的悲慘,也許媽媽此時正在那天堂等我。千鈞一發(fā)之時,那只青蛙被一只大手抓進(jìn)了一個白色的袋子中,蛙聲由此也變的嘶啞。我的命再次被拯救,于是我飛速地逃回了家?粗恢恢煌鼙环湃肽莻無底洞,我的心情變的像陽光一樣開心。后來得知那只大手是人的,是他們幫助我們清除這些壞蛋。

  “呱呱——”依然蕩漾在原野,只不過已失去了往日的強(qiáng)盛,卻夾雜著些憂傷。那些手再一次光顧了我們的原野,我也雄赳赳,氣昂昂地跟在他們后面,一起去替天除惡。所有的蟲都出來啃那些谷子。不久,原野上只省下幾只殘兵敗將,天空中回蕩著那幾聲悲慘地祈求……

  人是我們的朋友,不但為我們提供糧食,也替我們趕走了生命的威脅。為了報答他們,我們啃光了原野上的谷。但不知為什么,我看見人的眼中流下了淚……

  后記:蛙聲慢慢地消失,稻谷也慢慢地減少,人終究要自食惡果……

蛙聲初中作文9

  青蛙—文明的使者,益蟲的代表。

  小時候,我經(jīng)常勾肩搭背地和小伙伴去村外的田野里捉呱呱叫的小青蛙。我們一行小伙伴走向田野······

  記得七,八歲那年。因為上學(xué),所以我也不經(jīng)常去捉青蛙了?墒,破天荒的一次,哥哥要帶我去田野捉青蛙,我高興地手舞足蹈。那一夜,我睡得很香很香。第二天早上,我早早地起了床,哥哥拿了一個網(wǎng)罩和一個結(jié)實的小袋子準(zhǔn)備大干一場。

  到了田野,已經(jīng)是傍晚時分了,我和哥哥順著蛙聲找到了不少的青蛙,我們躡手躡腳地走了過去,哥哥瞧瞧地舉起了手中的網(wǎng)罩,朝一只肥胖的小青蛙撲了過去。因為胖跳的速度自然也慢,再加上哥哥捕捉技術(shù)熟練,那只小青蛙輕而易舉地被我們捉住了。哥哥把它放進(jìn)袋子里,它驚慌地又蹦又跳試圖逃出去,我緊緊地捏住袋口,它漸漸安靜下來了。因為剛才捉青蛙時,把別的青蛙都嚇跑了,所以我們不得不另換一個地方了。

  我和哥哥又到田邊的.池塘中,那兒的青蛙比剛才的還多。有的在呱呱的唱歌,有的在捕捉小蟲,有的在竊竊私語······這回,我們更小心了,哥哥先捕完外邊的青蛙,又一網(wǎng)下去捕了三只,這是我們捕的最多的一次了。后來我和哥哥又捉到十幾只,已是深夜才戀戀不舍地回家了。

  到家后,我們找了一個爛盆把捉到的青蛙扣在了里面,我怕它們跑出來,便又在上面壓了一塊磚,才安心睡覺去了。

  早上,我和哥哥便到城市里去賣青蛙,我看見一家飯店里正在大量收購青蛙,我們便走進(jìn)去看見了一幕感人的事:一只大的青蛙剛要被廚師“問斬”,一只小青蛙猛然從鐵籠里蹦了出來。因為是愛的力量支撐著它,我的心震撼了。我看了看手中的青蛙,憐憫之心油然而生;氐郊抑,我要把它們放走,讓它們回歸大自然。

  “蛙聲”是“豐年”的音符,是“綠色”的象征,是“夢想”的角聲。而如今,青蛙漸漸地從人們生活中遠(yuǎn)去。讓我們攜起手來共同保護(hù)它們把!

蛙聲初中作文10

  青蛙,又稱田雞,是人類的好朋友,每天兢兢業(yè)業(yè),在田地里為人類除害,幫助人類消滅了一大批的害蟲,使人類的糧食得以安全的成長,是上天賜給我們的農(nóng)場衛(wèi)士,保衛(wèi)了一大批的莊稼。

  然而,近年來,在青蛙這個種族身上,卻發(fā)生了許許多多不可思議的事。

  青蛙曾經(jīng)發(fā)生過變異,出現(xiàn)了三角蛙,畸形蛙,青蛙的膚色發(fā)生了嚴(yán)重的變異,與大自然中的青蛙完全不同,這些都是有原因的。這些原因就是工業(yè)污染。廢水排放,導(dǎo)致水體污染,青蛙們不得不在這樣的環(huán)境中生存,不得不在這樣的環(huán)境中產(chǎn)卵,一代又一代的適應(yīng)環(huán)境,導(dǎo)致青蛙發(fā)生了翻天覆地的'變化,變異。

  但發(fā)生變異的只占青蛙中的極少部分蛙,一大部分青蛙都因無法適應(yīng)這種而痛苦的死去,所以,溪邊的蛙的總數(shù)已屈指可數(shù)了。記得在遙遠(yuǎn)的過去,上晚自習(xí)時,總能聽到此起彼伏的蛙叫聲,是那樣的清脆,我甚至可以聽到他們在野外玩耍時發(fā)出的笑聲。

  不過,兩年后的今天,一切都變了,變的是那樣的徹底,往常此起彼伏的蛙聲已經(jīng)一去不復(fù)返,取而代之的則是工業(yè)機(jī)器發(fā)出的隆隆響聲。

  現(xiàn)在的人類,只知向大自然索取,而不知回報,導(dǎo)致地球環(huán)境一天比一天遭,終于,青蛙們?nèi)淌懿涣诉@種對大自然地侮辱,與世長辭了。

  我在此發(fā)出強(qiáng)烈的呼告“善待地球,善待自己的家園”。享受是自己的,地球是大家的,只有大家共同保護(hù)地球環(huán)境,我們的家園才會更美好,更和諧。

  近年來,發(fā)生了多少天災(zāi),地震,泥石流。這是大自然給我們的教訓(xùn),血一般的教訓(xùn)。我們?nèi)绻诶^續(xù)破壞地球環(huán)境,這樣的教訓(xùn)我相信不久就會頻繁發(fā)生,以致家破人亡,妻離子散。

  人類!醒悟吧,不要再破壞地球環(huán)境了,這樣只會使我們的家園更加遭,就讓我們一起保護(hù)地球環(huán)境,一起善待自己的家園吧!

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