關(guān)于初中的開始作文(精選26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的初中的開始作文,歡迎閱讀與收藏。
初中的開始作文 篇1
若不是那次我隨媽媽去看《唐山大地震》,我現(xiàn)在也沒(méi)有這么多的感悟。
那一天,我和媽媽一同去逛街,經(jīng)過(guò)百盛時(shí),看到本年度宣傳得最火熱的電影《唐山大地震》正在上映。媽媽提議:“這個(gè)電影不錯(cuò),值得一看!”,我撇撇嘴,“這種電影不就是賺我們觀眾的眼淚么,有什么值得看的?”盡管我不大情愿,但還是跟著媽媽進(jìn)了電影院。
剛?cè)雸?chǎng),就聽見前后觀眾都在說(shuō)“聽說(shuō)太感人了!”或是“哎呀,我應(yīng)該帶包紙巾的……”之類的話。我不屑地暗思:“只不過(guò)是場(chǎng)電影而已,虛構(gòu)的情節(jié)、做作的演技,有那么感人么?”“!焙芸祀娪伴_始播放了,四周一下子安靜下來(lái),我看看銀屏又看看四周的人們,我不由自主地泛起一些疑惑:“他們有必要這么嚴(yán)肅么?為什么他們都特意來(lái)看這場(chǎng)電影呢,而不是本年度最紅火的《喜羊羊與灰太狼》?”正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),耳邊的寂靜卻被打破了,傳來(lái)一陣陣“嗚…嗚…嗚…”的抽泣聲,我又朝前后看了看,發(fā)現(xiàn)大部分觀眾都在抹眼淚,“轟——”一聲巨響回蕩在耳邊,頓時(shí)我的注意力被吸引了過(guò)去:銀屏上的主人公——方登和方達(dá)兩姐弟被壓在了一塊巨石板下。就在此時(shí),他們的母親,跌跌撞的穿過(guò)人群來(lái)到巨石板前,看到被壓住的一雙兒女,頓時(shí)六神無(wú)主。姐姐安慰著弟弟,雙眼充滿渴望。很快救援小組趕到,看了看情形說(shuō)“只能救一個(gè)!”母親哭了,苦苦哀求“兩個(gè)都救,兩個(gè)都救,求求你們了!”時(shí)間一分一秒的流逝,母親遲遲下不了決定,讓人心急,援救人員一聲喝到“一個(gè),不然都沒(méi)得救了!”母親閉了閉眼,似乎想讓自己鎮(zhèn)定些,臉上的神色變了幾番,終于低聲說(shuō):“救弟弟!”此時(shí),我感覺(jué)到周圍一切都安靜下來(lái)了,只有屏幕上姐姐那暗淡絕望的眼神似乎還帶著些怨恨。我想:要是我,也會(huì)怨恨吧,怨恨母親的不公平。我別過(guò)頭,不忍心看姐姐那絕望的眼神。
當(dāng)我再次看向銀屏?xí)r,劇情已是多年之后,當(dāng)年的母親已經(jīng)衰老,弟弟也長(zhǎng)大成人。又一次地震,參加救援小組的弟弟在震區(qū)意外碰見了從英國(guó)趕回在醫(yī)療小組參加救援的姐姐,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年姐姐并沒(méi)有死亡。終于他們一家見面了,姐姐對(duì)母親的怨恨并沒(méi)有被時(shí)間消磨掉,仍有些不情愿見母親。
我想姐姐心中的疙瘩總會(huì)被解開的,畢竟血濃于水,親情的羈絆是無(wú)法割斷的,我想到這,“兒啊——”母親一臉激動(dòng),看向屋子一旁“媽沒(méi)騙你,這是你那天想吃的西紅柿,媽一直給你放在這呢!”聽到這,我再也無(wú)法克制自己的.眼淚,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)大多觀眾都淚流滿面,右邊的一位姐姐甚至直著拽著紙巾的手忘了擦眼淚。
這一刻,我和在座的觀眾都深深被感染了。瞬間,我理解了母親的自私與不盡人情,背后或許也是濃濃的愛(ài)與深深的無(wú)奈。
初中的開始作文 篇2
在我看來(lái),我的爸爸是一個(gè)有點(diǎn)“冷”的人,他不像媽媽那樣細(xì)心,也不會(huì)說(shuō)那些動(dòng)人的話語(yǔ)。
爸爸很少夸我。無(wú)論我取得或大或小的成就,媽媽都會(huì)為我鼓勁,為我驕傲,可爸爸卻是一句淡淡的“這次還不錯(cuò),繼續(xù)努力吧”。
爸爸或許不知道,每次他說(shuō)類似的話,我原本激動(dòng)的心情就慢慢地平靜了下來(lái)。他不太和我溝通交流,也不是很了解我內(nèi)心的想法和感受。
我認(rèn)為他從不關(guān)心我的感受,直到那次偶然的發(fā)現(xiàn)。
我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí),每天都刻苦地練習(xí),仔細(xì)地記著譜子,一遍又一遍地彈,力求完美。終于到了考級(jí)的那一天,我懷著緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng),一路上都想象著我拿到五級(jí)證書時(shí)的情景。一會(huì)兒聽到叫我的名字了,我信心滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng),開始了演奏。
一段優(yōu)美的旋律從我的指尖飛出,在那小小的房間上空回蕩。正當(dāng)我陶醉于美妙的音樂(lè)聲中時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了——我腳下踩空了。一瞬間,我的手指也方寸大亂。無(wú)奈,在老師的嘆息聲中,我低著頭走出了考場(chǎng)。
剛出考場(chǎng)門,我的眼淚便涌了出來(lái)。辛辛苦苦的練習(xí)竟然沒(méi)有結(jié)果,而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心,自然不知哪里去了。
回到家,我扔掉了練習(xí)曲譜,撕掉了練琴計(jì)劃表,一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí),一雙有力的大手搭在了我肩上,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見爸爸站在我身旁沖我微笑。
“爸,我是不是很沒(méi)用?”我低聲說(shuō)道。
“孩子,這只是一次偶然的失誤,在這上面你沒(méi)有錯(cuò),但你錯(cuò)在‘偶然’之后的自暴自棄!备赣H說(shuō)著,把我叫到鋼琴前,“來(lái),讓我也欣賞一下我女兒的音樂(lè)!
我打開琴蓋,開始演奏。不知為何,此刻的演奏是那樣的輕松、流暢。一曲奏完,背后傳來(lái)了掌聲——父親的`掌聲。那聲音是那樣的大,好像我真的取得了五級(jí)證書一樣。我笑了,眼淚卻又一次不能自已地流了下來(lái)。
我從未想到,父親會(huì)在我最傷心難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)我,告訴我如何面對(duì)挫折。記憶中的父親總是早出晚歸,我一天也見不到他一面。我曾認(rèn)為,父親從來(lái)就不關(guān)心我,不疼愛(ài)我。我真的沒(méi)想到,父親竟如此慈愛(ài)。有人說(shuō),父愛(ài)是深沉的,那一次我體會(huì)到了。
在以后的日子里,不論遇到什么困難和挫折,我都會(huì)鼓起勇氣,重新再來(lái)。因?yàn)楦赣H的掌聲中包含著對(duì)我的鼓勵(lì)和希望,因?yàn)槟钦坡暩嬖V我,成功的催化劑不是失敗后的氣餒,而是重新開始的勇氣。
或許一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一絲會(huì)心的微笑,一句理解的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都會(huì)讓你感動(dòng)!在我們身邊有許多感人的故事,只要你用心去發(fā)現(xiàn)!
初中的開始作文 篇3
今天是報(bào)到第一天,我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。一路上下著傾盆大雨,可我的心情卻無(wú)比激動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)高大的拱門,拱門的兩邊有喜慶的對(duì)聯(lián),看到這個(gè)巨大的驚喜,我心中滿是歡樂(lè),踏著愉快地步伐走了進(jìn)去。
更有趣的還在后面呢!有一只可愛(ài)的`“小狗”和一只面帶微笑的“小雞”在等著我。我大步向前走,哦!原來(lái)是開學(xué)禮,一張精致的卡片,我頓時(shí)一驚,手中有一股溫暖的暖流,慢慢蕩漾開去,最后涌上心頭……
那張卡片小巧玲瓏,有一只小狗自豪地站在上面,好像在說(shuō):“你好啊,很高興見到你!”身旁有三行字:“2018,戊戌年,狗年大吉!”讀到這,我決定新的一年學(xué)習(xí)更加努力,成為一個(gè)“祥小好少年”!
我慢步走到了教室,只見老師伸開她那溫暖的懷抱,親切地說(shuō):“一帆,來(lái)!蔽矣悬c(diǎn)納悶兒,范老師怎么了?算了算了,不管三七二十一,我跑到老師面前,范老豆又伸了伸手臂,我知道了!是擁抱!于是,我跟范老師來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。
不久,范老師告訴我們:“孩子們,這個(gè)擁抱是希望你們?cè)谶@一年中表現(xiàn)更棒,更加出色!好不好?”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。
新的一年里,我一定要更加努力,做最棒的自我!嗯,我相信自己!加油!
初中的開始作文 篇4
美好的一天從哪兒開始?
這真是一個(gè)需人深思的問(wèn)題。有的人去了肯德基、麥當(dāng)勞,填滿肚子滿臉紅光地出來(lái)了。雞蛋灌餅、大肉包或許是另一群人的盤中餐。中西餐的抗衡持續(xù)已久,卻從未有一方贏過(guò)誰(shuí)。
鍋貼餛飩大肉包,面包漢堡夾奶酪。誰(shuí)與誰(shuí),都極受歡迎。
我個(gè)人是早飯與中飯都傾向于中餐的。早上來(lái)一兩牛肉鍋貼,兩角金黃酥脆,金黃色的面皮緊貼著肥瘦均勻的牛肉,好香的。排放在扁圓的煎鍋里,過(guò)油、出氣、出鍋時(shí),鍋貼飄出陣陣香氣,令人食欲大增。這時(shí),一碗牛肉餛飩又端過(guò)來(lái)了。不加醋,只加辣,咬一口,蔥香、肉汁,一起沖進(jìn)嘴中,可不是一種享受?再來(lái)一只鍋貼,清素后濃葷上臺(tái),“城頭變幻大王旗”,口中味蕾甚是高興,絕配入口了!
或是叫上一碗陽(yáng)春面。三月下?lián)P州,揚(yáng)與陽(yáng)諧音,試了幾次,每次三月吃總覺(jué)著回了老家徐州,在春風(fēng)吹拂下,用筷子夾起一絲面送入口中,清新爽口,一天都有活力了!
而西餐的'雞蛋未免油水過(guò)多,“香脆薯餅”太油了,卻沒(méi)有中餐那樣的煙火氣。想想看……是哦!三明治冷的、牛奶冷的、培根較冷,吃起來(lái)口感不如中餐好。飲食文化差異恰好造就了文化差異!
嘗試中參與西餐,好像能品出源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化呢!中西文化的融合,連食物也融合了?系禄瞥隽恕拔盏拇箫垐F(tuán)”、“大餅卷萬(wàn)物”、“生滾牛肉粥”,但中餐店內(nèi)卻未進(jìn)駐披薩,看來(lái)是無(wú)非是因地而異。
美好的一天從哪兒開始?自己考慮吧。
初中的開始作文 篇5
坐在只有我一個(gè)人的家中,我便想起了那夜。
那日窗外正下著傾盆大雨,那時(shí)正趕上我的六年級(jí)小學(xué)生涯,要結(jié)束的時(shí)候,我真有些不舍,那時(shí)大雨一連希息瀝瀝的下了好幾天,那時(shí)我就在思索,這雨水是不是就如我們的日子一般來(lái)的?盡管來(lái)去的,盡管去了,而留給我們的大概只有留意和回憶而已——想一下這六年小學(xué)生涯已經(jīng)要過(guò)去了,也不再不多幾日。
當(dāng)時(shí)就這樣想,不久之后,我們將踏上各自的旅程,走向各自的未來(lái),以后可能會(huì)再見,又或者是永別。
我已經(jīng)在這度過(guò)了好幾個(gè)春秋了,這時(shí)光也確卻是飛逝無(wú)痕,長(zhǎng)大,成熟,分別…
先說(shuō)長(zhǎng)大
從懵懵懂懂的小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)六年級(jí),現(xiàn)在我們已經(jīng)是風(fēng)度翩翩的少年了,那么何為長(zhǎng)大?長(zhǎng)大大抵就是能學(xué)會(huì)理解他人的苦心吧!
再到成熟
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),有六年的`時(shí)間,我們真的成熟了嗎?那么何為成熟成熟大抵就是成熟懂事吧。
最后是分別
這已經(jīng)是六年了,只要那升學(xué)考試藝考完,我們也就徹底分開了,那么何為分別分別就是告別師生分享未來(lái)吧!
但我覺(jué)得我們應(yīng)該去迎接未來(lái)畢業(yè)不是結(jié)束,只是另一片的開張罷了,現(xiàn)在想念以前的同學(xué)了,但對(duì)初一難免有些期待,如果這我想就不會(huì)不舍了吧。
因?yàn)闀r(shí)光不老,我們不散啊!又或許在將來(lái)的某一個(gè)城市的某一條街道上,我們將會(huì)遇到熟悉的那個(gè)他吧!
初中的開始作文 篇6
每年過(guò)年的時(shí)候,我都十分矛盾,不能接受自己又老了一歲,就像自己不能接受吃到一半的飯菜被別人搶走。
但我又暗自期待新的一年的到來(lái),仿佛每一年都是這樣。總覺(jué)得新的一年可以轉(zhuǎn)運(yùn),可以重新洗牌,可以重新開始,可以煥然一新。于是在這樣的循環(huán)里,我過(guò)了一年又一年。心中始終有著一股想改變這種狀態(tài)的心理。說(shuō)明天要我把這本書看完,明天我要多背幾個(gè)單詞,明天我要開始運(yùn)動(dòng)。可有這種想法,卻敗在了“懶”這個(gè)字上,最后,又繼續(xù)原本幾個(gè)小時(shí)玩手機(jī)的生活,根本就不去翻開書。
后來(lái),我好不容易翻開了一本書,書中的一句話深深的震撼到了我:當(dāng)你用你的青春,你人生中最好的時(shí)光來(lái)做著七八十歲的老人也能做的事,你要青春干什么?未來(lái)太遙遠(yuǎn),我不知道他會(huì)不回來(lái),現(xiàn)在就是我的永遠(yuǎn)。我開始在起床后把自己該做,又不想做的事情規(guī)劃好,逼著自己開始,不給自己玩幾分鐘就去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把手機(jī)這個(gè)萬(wàn)惡之源扔到一旁。最難的是開始養(yǎng)成習(xí)慣的前幾天,我強(qiáng)迫自己不要看手機(jī)。我對(duì)自己說(shuō),兩個(gè)小時(shí)不看手機(jī)又不會(huì)少一塊肉,可如果這兩個(gè)小時(shí)看了手機(jī),你就完成不了你今天要完成的任務(wù),我們不能委屈了自己,即配不上說(shuō)受的`苦,又辜負(fù)了自己的野心。過(guò)去的每一件小事,都在一點(diǎn)點(diǎn)的組成你的現(xiàn)在甚至是未來(lái)。
等待也好,迷茫也罷,都不要停留在原地。新的一年并不一定代表新的開始,但只要你下定決心,每一天都是新的開始。
初中的開始作文 篇7
告別,是一種新的開始。
――題記
告別游戲
親愛(ài)的游戲先生,我是來(lái)向你告別的。這些天來(lái),多謝有你的照顧,我的生活充滿了快樂(lè)。因?yàn)橛心悖壹词姑看慰纪暝嚭蟛患案駴](méi)老師批評(píng)也能重新“振作”。可我這次不得不離開你了。還記得嗎?那次我逃學(xué)到你面前,被X老師給當(dāng)場(chǎng)抓住。就是哪次,她給我下了“最后通牒”。揚(yáng)言如果我再來(lái)與你相會(huì),就要告訴我家長(zhǎng)!多狠啊!游戲君,再見了。我一定會(huì)再活著回來(lái)的,等著!
告別低分
我敬愛(ài)的,高貴的,天才的低分大哥,沒(méi)想到你這么快就要走了,讓我留都留不住啊。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的,我真的很……高興你這就要走了!我的`苦日子總算是到頭了,X老師再也抓不到我的把柄了。也不知道是誰(shuí)這么好心,幫你買了南下的機(jī)票。一路走好!最好永遠(yuǎn)不要再回來(lái)了!
告別老師
尊敬的X老師,又一個(gè)暑假來(lái)到了,我該向你告別了。雖然只是短短的兩個(gè)月,我感覺(jué)卻像兩年。是你把我從深谷中拉了出來(lái)。那一段時(shí)間,我一直沉迷與游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,你當(dāng)時(shí)那個(gè)著急啊。直到有一天,我逃課上網(wǎng)被你抓住,你對(duì)我實(shí)行了“強(qiáng)硬手段”,我才表面服了你,可心里還不停的罵你。沒(méi)想到從那以后,你每天放學(xué)后,都要幫我補(bǔ)一個(gè)小時(shí)的課,我的成績(jī)眼看著升高,父母?jìng)兌疾粩嗟目湮矣谐鱿ⅲ抑滥嵌际悄愕墓!我發(fā)誓我再也不玩了,我要好好學(xué)習(xí)。再見,老師,祝你有一個(gè)快樂(lè)的暑假。
初中的開始作文 篇8
今天在我即將要寫博文的時(shí)候,我卻怎么也找不到博文主題的那個(gè)四七班群了?但我發(fā)現(xiàn)又多找到了一個(gè)五七班啊,這是什么情況?我急忙問(wèn)身邊的爸爸,我打開一看,原來(lái)這個(gè)五七班群真的就是我們的博文群,唉,是啊!我們已經(jīng)即將從四年級(jí)升到五年級(jí),即將面臨新的一個(gè)學(xué)期。
新學(xué)期新開始,我們需要有一個(gè)嶄新的開頭,就像你吃東西一樣,總不能從里面吃到外面,從內(nèi)行走到外行,所以一個(gè)完美的開端,一個(gè)完美的開學(xué)典禮是必不可少的,在這個(gè)時(shí)間,我希望我們,這些小小的同學(xué)們和我們自己心中最好的伙伴們堵到一起,坐到一起嶄新的位置上,望著自己嶄新的朋友,心中高高興興,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,和自己新的組長(zhǎng)交談這一學(xué)期的.重點(diǎn)和副組長(zhǎng),交流自己和組員,是不是非常滿意,看著班里其樂(lè)融融的景象,孟洋在講臺(tái)上大聲喊著:“不要鬧啦,不要鬧啦!"然而,我們的四大天王,唐宸還在下面無(wú)視其聲,仍在自在逍遙,終于孟洋的救星,唐宸的末日到來(lái),我們的王老師十分威嚴(yán)地走進(jìn)教室,掃視了一眼班上亂蓬蓬的景象,新學(xué)期自由新鮮事,我們一定在這一天都非常非常的的高興。
隨后到了令好多同學(xué)都認(rèn)為自己的末日到來(lái)的交作業(yè)時(shí)間,班里一片慘嚎之聲,那些學(xué)霸們也是高高興興,看著那些曾經(jīng)不聽自己管教的皮孩子,這下遭報(bào)應(yīng)了吧?
帶著其樂(lè)融融的一天,在這其樂(lè)融融的開學(xué)典禮之中,這就是我希望的開學(xué)典禮,正常而又有趣,這就是我希望在學(xué)校過(guò)的生活。
初中的開始作文 篇9
從南通驅(qū)車到遠(yuǎn)在安徽的黃山,顯得有點(diǎn)不遠(yuǎn)萬(wàn)里。六七個(gè)小時(shí)的顛簸把我的氣力消耗了一半。從平原地區(qū)經(jīng)丘陵地帶,不斷深入,地勢(shì)漸漸高聳起來(lái),路也幾近曲折,我知道,我們到達(dá)山區(qū)了。
從車上向窗外眺望,景色與南通大有不同。滿眼青山,層層疊疊,從近處延伸到遠(yuǎn)處。這些高矮山峰在安徽也許不足為奇,但在南通,隨便一座足以與狼山媲美。山上以竹為主,一株緊挨著一株,幾乎是相互緊貼著生長(zhǎng)。茂密的竹葉相互重疊,整座山似乎披上了一條綠色厚重的毛毯。
山與山之間的低洼處,住著幾戶樸實(shí)的人家。房屋有二三層,一律白墻黑瓦,很明顯的徽派建筑。四面皆山,這里的居民自然靠山生活。他們或以竹為業(yè),或守著山腳下的一片田地,田地里主要種植水稻玉米等作物。時(shí)值夏季,仍不時(shí)會(huì)看見辛勞的農(nóng)民在田間地頭勞作,他們與自然的青山和諧相處在一起。這祥和的風(fēng)景,讓久居城市的人們頓生羨慕,卻又有“徒有羨魚”之感。
有了青山,自然少不了綠水。公路的一側(cè)便是蜿蜒著的潺潺溪水。小面并不寬闊,但清澈見底,足以折服每一個(gè)人。很久都沒(méi)有見過(guò)如些清澈的水了。俯視流水,竟能清晰地看見水底的`沙石和小魚。青青的水,不時(shí)沖撞著突起的石塊,翻著小小的白花。一路皆與此水相伴,卻不知其名,只看見它穿行崇山峻嶺間,靈動(dòng)地前行。
初中的開始作文 篇10
做文明人,說(shuō)文明話,辦文明事。
作為祖國(guó)花朵的我們,生在這“禮儀之邦",便必須做一個(gè)文明人我認(rèn)為文明可以表現(xiàn)在一個(gè)人的方方面面,從言行舉止上我們就可以判斷一個(gè)人是否文明,其實(shí)一個(gè)人在情緒極度惡劣的情況下控制不住自己當(dāng)然是可以接受的,但要是出口成"臟”,就完全不能算是一個(gè)文明的中國(guó)人!
文明是做為一個(gè)中國(guó)人的基本守則,首先就是不能出口成“臟”,然后就是辦文明事,就比如:不在景區(qū)亂涂亂畫,不亂扔垃圾,不亂給野生動(dòng)物喂食等等。關(guān)于文明的事有很多,我們每個(gè)人都需要以身作則這樣才能相互督促,打造一個(gè)文明中國(guó)。
從文明開始并不難,只需要我們管好自己,不給別人出口成“臟”的機(jī)會(huì),不讓別人養(yǎng)成做不文明事的習(xí)慣。
我曾經(jīng)也有一個(gè)不文明的`習(xí)慣就是總會(huì)說(shuō)一個(gè)不文明的字眼,幸虧我的媽媽及時(shí)制止了,經(jīng)過(guò)我自己的自覺(jué)改正,我也終于改掉了這個(gè)壞毛病,現(xiàn)在想想我還真得感謝我的媽媽,要是我的媽媽沒(méi)有及時(shí)制止的話,我現(xiàn)在將會(huì)變成什么樣子,會(huì)不會(huì)也出口成“臟"?我現(xiàn)在又覺(jué)得父母的教育也是關(guān)系著我們是否文明的一個(gè)重要因素。
讓我們一起從文明開始,不隨便出口成臟,不辦不文明的事,不做不文明的人,讓我們與父母一起改掉這些不文明的習(xí)慣,共同創(chuàng)建文明中國(guó)!
初中的開始作文 篇11
從“1”開始,走到“100”。這是我的座右銘。
“1”是生命的起點(diǎn),萬(wàn)物的伊始,故事的開端。
當(dāng)太陽(yáng)從天邊升起時(shí),無(wú)數(shù)的生命降臨世界,無(wú)數(shù)的.植物開始萌發(fā),無(wú)數(shù)個(gè)故事拉開序幕。
有人說(shuō):萬(wàn)物從“0”開始。然而,“0”是真正的起點(diǎn)嗎?不,不是。如果培育一片果林,就得有一棵樹苗來(lái)栽種;如果要匯成江湖,總得有一滴水來(lái)聚集;如果要組成社會(huì),還得由一個(gè)人開始。所以,“0”不是事物的伊始,“1”才是萬(wàn)物的開端。有了“1”,事物才有了跡象。
著名科學(xué)家陳銘啟說(shuō)過(guò):“有了‘1’,才有了人類,才有了社會(huì),才有世界。”的確如此,當(dāng)?shù)谝粋(gè)猿猴變成人,就產(chǎn)生了人類。后來(lái),許多人有聚集在一起過(guò)群居生活,就有了社會(huì)。在后來(lái),人類遍及地球,就有了世界。所以說(shuō),“1”創(chuàng)造了人類本身。
從“1”到“100”,一個(gè)艱難的旅程。
“萬(wàn)事開頭難”。從“1”到“2”,也許會(huì)走地很費(fèi)力,但如果走好了這一步,從“2”到“50”就容易了。再?gòu)摹?0”到“90”,步伐有回慢些,因?yàn)檫@時(shí)的力量消耗了許多,最后有“90”到“100”,這是沖刺階段,是迎接勝利的階段,如果咬咬牙,沖過(guò)去,就回摘到豐碩的果實(shí)。如果停滯不前,只會(huì)落得兩手空空。到了“100”,就到了回味的時(shí)候;匚逗顾,回味挫折。這一切,回味起來(lái)是苦澀的,但仔細(xì)品味卻很甜美。
“100”,美好的愿望。但要實(shí)現(xiàn)它,就得從“1”干起!。
初中的開始作文 篇12
今天是個(gè)平凡的日子,尋常得近乎厭倦,就在這平凡和厭倦中,我開通了我自己的博客,也想“時(shí)髦”一番,“賣弄”一下。其實(shí),早就想“博”一回,“博”幾下,可就是心在動(dòng),行不動(dòng)。終于,在今天,橫下心,不忙中抽出時(shí)間注冊(cè)了,之所以選擇平凡的日子,就是想說(shuō)些平凡的話,關(guān)注一些平凡的事。
因?yàn),我本就是一個(gè)平凡得再也不能平凡的人,我不想因此出什么風(fēng)頭,也不愿因此惹什么麻煩,只想找個(gè)地方,吐吐自己的心思、自己的見解、自己的感慨,無(wú)一不是平凡的.,無(wú)一不是真實(shí)的。我奢望著有些東西能產(chǎn)生裨益,也忍得住預(yù)料中的默默無(wú)聞。因?yàn),我本?lái)就是玩兒的,練攤的,與名人不比,也沒(méi)法比。我在想,能以此慰藉自我、點(diǎn)撥自我、消磨自我,足矣!
說(shuō)來(lái)慚愧,久不動(dòng)“筆”,文思了了,為一個(gè)“博”名,竟然考究了好久,還弄得不倫不類,不知忍什么,怎么忍,不知默多少,為何默,不知乾坤顛倒,卻夢(mèng)想顛倒乾坤,忘了平凡的自己,忘了自己的平凡。所以,以“平凡的開始”而開始,意在提醒自己,追求平凡,關(guān)注平凡,沒(méi)有什么不好,一些遭遇到不平的人,僅僅是遭遇到,一些自以為非凡的人,僅僅是自以為,這個(gè)世界是公平的,不偏不倚,偏倚只是扭曲靈魂的感覺(jué),公平就像太極,生兩儀,生四象,生萬(wàn)物,生無(wú)窮,最終歸于原點(diǎn),歸于平凡。
初中的開始作文 篇13
開學(xué)前兩天,聽說(shuō)我們要分班了,想到要和原來(lái)的老師、同學(xué)分開,我心里難過(guò)極了。
開學(xué)這天到了,我來(lái)到新班級(jí),這里的一切都是嶄新而陌生的。站在教室門口,我看到教室里空空的座位和一兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué),心里想:過(guò)會(huì)要是來(lái)兩個(gè)以前的'同學(xué)、朋友就好了。走進(jìn)教室,我看到班級(jí)環(huán)境都是老師精心準(zhǔn)備過(guò)的,前面黑板上畫著笑瞇瞇的小男孩和小女孩,仿佛對(duì)我們說(shuō):“歡迎來(lái)到18班!”旁邊寫著“新學(xué)期、新開始”。這時(shí),我們的新班主任——張老師走到了講桌前,張老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),戴著眼鏡,笑瞇瞇地看著我們,說(shuō):“小朋友們好,我是你們的新老師,很高興認(rèn)識(shí)大家!蔽矣X(jué)得老師親切極了。
排好座位后,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新同桌,吳昱輝聰明好學(xué),卞令盧活潑開朗,我們很快成了好朋友。我一下子感覺(jué)到,跟新老師新同學(xué)在一起感覺(jué)也是很溫暖的。
三年級(jí)的學(xué)習(xí)科目多了很多,如:信息技術(shù)等,我都充滿了好奇。第一次上信息技術(shù)課,老師帶我們來(lái)到機(jī)房,這里的每個(gè)座位上都有一臺(tái)電腦,我被眼前的一切驚呆了,恨不得立刻沖到座位上,開始操作。但是老師并沒(méi)有讓我們操作電腦,而是給我們強(qiáng)調(diào)了課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)的目的,我們都明白了計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的重要性。
三年級(jí)的變化可真大啊,我想接下來(lái)的日子一定充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)!
初中的開始作文 篇14
從出生到現(xiàn)在,我體會(huì)不到做為人的樂(lè)趣;是不是說(shuō)只要是活著,那就說(shuō)明你是個(gè)人;那這樣不就是所謂的行尸走肉。
從小就接受著教育,是為了以后能更好的活著,小時(shí)候并不能真正完全認(rèn)識(shí)到讀書的意義,只是惟命是從的聽從父母。我們就像是火車,早就有鐵軌為我們鋪好了前進(jìn)的方向;蛟S那時(shí)已經(jīng)存在魂不附體。
小時(shí)候羨慕長(zhǎng)大的我們,幻想著幾年后的我是什么樣;幾年后的我卻又看向少不更事的從前;人是不是就是這樣,總是不安于現(xiàn)狀。
在這個(gè)上帝創(chuàng)造的社會(huì)中我一直想擺脫最底層,讓我能夠在霓虹的五顏六色中找到自己的角色,繼而淋漓盡致的演繹。
我喜歡安靜,處于那種在宇宙之間虛無(wú)的飄渺,仿佛自己已是一粒塵埃;我也喜歡獨(dú)自天馬行空的幻想,如果我有煩惱、不開心的事,我會(huì)把它關(guān)在一個(gè)狹小的空間,丟之宇宙之間。
我總是裝作很自信很有勇氣,但是真正的我膽小怯懦,在很多事決定好之后我卻沒(méi)有勇氣前進(jìn),徘徊幾次還是會(huì)選擇放棄。我對(duì)自己的這個(gè)性格也是很無(wú)奈,無(wú)論去做什么,總是喜歡有個(gè)陪伴,朋友對(duì)我而言很重要,甚至超過(guò)親情。
在十字路口我很迷茫,我的`前進(jìn)方向是哪;為什么我會(huì)存在;我的存在到底說(shuō)明了什么;又證明了什么?
我喜歡文字,文字能帶給我的是一種信賴的依靠,我喜歡把我所遇到的事寫下來(lái),還有他能跟我分享我的快樂(lè)和悲傷,至少他是不會(huì)背叛我的。
初中的開始作文 篇15
一日之計(jì)在于晨。每一個(gè)清晨,都是新的開始。
微風(fēng)輕拂我的臉旁。慢慢地,我迎接了美麗的開始。我躺在草地上,露珠從鮮嫩的綠草上落了下來(lái)。我望著天空,當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)升起。那幾片悠悠的白云,早已經(jīng)在湛藍(lán)的空中跳起了舞。千姿百態(tài)。你瞧!鳥兒掠過(guò)我的頭頂,在邀我與他共同玩耍,帶我去那湛藍(lán)的天空中自由翱翔。
我又悄悄的起身。一棵高大挺拔的樹,聳立在我的身旁。它永遠(yuǎn)像一位堅(jiān)貞不屈的老戰(zhàn)士屹立在這片草叢里。你瞧那凹凸不平的樹干。看似狂風(fēng)暴風(fēng)也刮不倒。但那樹干上,以留下歲月的痕跡。我的目光,又轉(zhuǎn)移到身旁的汩汩的溪流邊。你聽他在那唱著歌——嘩啦嘩啦。優(yōu)美的.音韻,流瀉到我的耳朵里。時(shí)而,很歡快,擁有孩子般的童真與天真爛漫。時(shí)而,變得十分沉穩(wěn),仿佛帶著大人般的成熟穩(wěn)重。又時(shí)而,清脆爽快。就像老人那種悠閑,愉快的日子。風(fēng),忽然變得大了許多。它搖身一變,成了天然的沙捶。鳥兒,在樹枝上啼轉(zhuǎn)了起來(lái)。那優(yōu)美的身軀;▋阂簿`放出微笑。世界一切生靈萬(wàn)物,都在為它們鼓掌。
不論,心情愉悅,還是煩燥。我都會(huì)從這美麗開始。不論,學(xué)習(xí)繁忙,或是娛樂(lè)悠閑。我也都會(huì)從這開始我美麗的一天。我跟這有太多太多的故事。當(dāng)然,這是秘密!從前也會(huì)告訴你,將來(lái)也會(huì)想你訴說(shuō)。
時(shí)光苒荏,歲月如梭。我愿意一直在這過(guò)美麗的開始。
初中的開始作文 篇16
有一句話是這么說(shuō)的:“愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)差到哪里去!笔前,笑,是一個(gè)美麗的開始。笑很簡(jiǎn)單,就是嘴角微微向上咧,但是,它卻能帶給你一天的好心情。
早晨,打開窗戶,清涼的微風(fēng)就和我撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中還迷漫著露水和小草的清香。風(fēng)兒掃凈了早晨的困意。笑一笑吧,順便給自己加油!我對(duì)著窗外,笑了,還帶來(lái)了滿懷的好心情。
有些時(shí)候,笑能感染別人,就像是媽媽說(shuō)的,每天看到我的笑臉,連心情都變好了。是啊,看到別人的笑臉,感覺(jué)自己的心情也變好了,滿心的煩惱都釋放了。好比是考試前老師的`一個(gè)笑容,就能讓我們?nèi)嗟木o張都一掃而空了。看吧,笑,就是這么的有魔力。
笑,是一種禮儀。不管你的心情是好還是壞,面對(duì)別人時(shí),一定要微笑,這是對(duì)別人的尊重。哪個(gè)人會(huì)希望別人對(duì)待自己是一副“冰塊臉”呢?總之,我是不希望的。舉個(gè)例子吧,過(guò)年時(shí),我們總要被大人帶著去拜訪親戚。有時(shí)候,人年紀(jì)大了,總會(huì)有點(diǎn)兒?jiǎn),這些家人們會(huì)有一大堆的話要叮囑你,哪怕這個(gè)時(shí)候你再不耐煩,也要保持微笑。記住,千萬(wàn)不要表現(xiàn)出一副的不耐煩,這樣會(huì)傷透了他們的心,他們是因?yàn)殛P(guān)心你才多啰嗦幾句。
笑,是一個(gè)美麗的開始。笑一笑吧,對(duì)著鏡子,露出兩個(gè)酒窩和一對(duì)虎牙,每一天都是美好的!
初中的開始作文 篇17
今天,又到了星期六,山羊、小狗、兔子、長(zhǎng)頸鹿一起玩。到了吃飯時(shí)間,它們玩累了,要回家做飯吃了。長(zhǎng)頸鹿大哥想到一個(gè)好辦法:“從今天開始,每個(gè)動(dòng)物星期六輪流做飯吃,其他動(dòng)物都不用回家做了,大家都可以盡興的玩!贝蠹矣X(jué)得這個(gè)方法很好,就同意了。
第一個(gè)做飯的.是長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“從現(xiàn)在開始,就由我做飯!彼艘淮蠖褬淙~回來(lái),做給它們吃,飯煮好了,它們過(guò)來(lái)看到的是,一桌子都是樹葉,其它的動(dòng)物都吃不下去,動(dòng)物們叫苦連天。
第二個(gè)星期六又到了,動(dòng)物們都在玩。小兔子說(shuō):“從現(xiàn)在開始,就由我做飯了!彼鼡炝撕芏嗉t蘿卜和白菜回來(lái),其它的動(dòng)物玩累了,就到小白兔家里吃飯。它們看見飯桌上的紅蘿卜和白菜,都直搖頭,可是肚子太餓了,不得不吃一點(diǎn)兒。
第三個(gè)星期六,動(dòng)物都在玩。山羊說(shuō):“從現(xiàn)在開始,就由我做飯了。”它去山上采了很多青草回來(lái)。其他的動(dòng)物都玩累了就到山羊家里吃飯,它們看見飯桌上有一大盤青草,動(dòng)物看了直嘆氣。
第四個(gè)星期六又到了,動(dòng)物都在玩,動(dòng)物們湊在一起忐忑不安的猜想:今天由小狗做飯,我們等一會(huì)兒會(huì)不會(huì)吃骨頭呢??
誰(shuí)知,小狗只說(shuō)了一句話:“從現(xiàn)在開始,我們玩累了,就自己回家吃飯!闭Z(yǔ)音剛落,動(dòng)物們立刻歡呼起來(lái)。
長(zhǎng)頸鹿見了,笑瞇瞇的說(shuō):“從現(xiàn)在開始,我們一起玩累了,就自己回家吃飯了!”
初中的開始作文 篇18
恐龍想找一個(gè)動(dòng)物接替他做萬(wàn)獸之王,于是,他召開會(huì)議,說(shuō):"你們輪流當(dāng)萬(wàn)獸之王。"第一個(gè)上任的是豹子,豹子當(dāng)了萬(wàn)獸之王,命令大家,你們都要吃肉,而且你們以后走路都要跑步。大家聽了議論紛紛,可是又不能不服從命令,只好天天像豹子一樣。
一個(gè)星期過(guò)去了,大家叫苦連天。第二個(gè)上任的是長(zhǎng)頸鹿,他命令,每天你們都要吃很高很高的葉子。大家聽到了直搖頭,可是又不能不服從命令,只好每天吃很高很高的葉子。一個(gè)星期過(guò)去了,大家都叫脖子疼。第三個(gè)上任的是松鼠,松鼠命令大家,你們都要在樹上挖個(gè)洞,然后每天都要吃松果,過(guò)冬的時(shí)候不準(zhǔn)偷懶,一定要找松果。大家聽了議論紛紛,可是又不能不服從命令。只好每到冬天都去找松果。
一個(gè)星期過(guò)去了,大家都叫苦連天,咬松果牙齒都疼了。第四個(gè)上任的是狐貍,大家猜想,他一定會(huì)讓我們騙別人?墒谴蠹覜](méi)有想到狐貍說(shuō)了一句,大家按自己的習(xí)慣生活。大伙一聽全部歡呼起來(lái)。一個(gè)星期過(guò)去了,大家感覺(jué)狐貍當(dāng)萬(wàn)獸之王可真好。恐龍命令,不用再往下輪了,我宣布,狐貍就是以后的`萬(wàn)獸之王。
可是沒(méi)有想到,狐貍命令下面的人不準(zhǔn)騙人。他自己卻騙人?铸堉懒艘院蟪返袅撕偟穆氊(zé),讓森林里最會(huì)保護(hù)動(dòng)物的熊貓來(lái)當(dāng)萬(wàn)獸之王。大家都很愿意熊貓當(dāng)萬(wàn)獸之王。
初中的開始作文 篇19
2015年4月30日深夜......
我是一只生活在南極的雪狼,因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境,南極的冰川只剩下原來(lái)的10%了。南極的生物,都向北遷移,而我們雪狼一族,也無(wú)奈的離開了。
我累得趴在一堆巖石上,我的左腿有一個(gè)槍傷,在穿越赤道時(shí),我們狼群遇到了兩個(gè)獵人,我們數(shù)量多,他們胡亂開了幾槍后逃跑了,當(dāng)時(shí)一槍是像我弟弟開的,她是南極北部的狼王,我是南極南部的狼王,我一看“不好”一推它,于是我的左腿就中槍了。后來(lái),我弟弟眼中帶著悲傷向狼群宣布甩離我的時(shí)候,我知道這是狼群的規(guī)定,如果不甩離受傷者和弱者,恐怕連北極的冰川也見不到,我就是這樣一個(gè)人走了三天。天氣太熱了,我口舌干燥,月亮越來(lái)越低,如果不在天亮前走出這里,恐怕會(huì)死掉,我不得不走著走著......2015年5月1日上午。太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,我一刻不停地走著,因?yàn)槲抑荒芸孔呗穪?lái)麻罪肢體,天氣越來(lái)越熱,我晃晃悠悠的走著,一下暈倒在地......等我再醒過(guò)來(lái)的'時(shí)候天空下著小雨,“是老天為一個(gè)快死的生命而哭泣嗎”,“是我嗎”?死或許不可怕,也許是一個(gè)新的開始。但是,我還不想死,因?yàn)槲疫要在最后看一眼我親愛(ài)的狼群......
2015年5月3日我的傷口已被太陽(yáng)曬干,我已經(jīng)暈倒了好幾次,或許我很快就會(huì)有一個(gè)新的開始,我趴在地上默默地為狼群祝!耙欢ㄒ嫦氯ァ薄
無(wú)聲無(wú)息中劃過(guò)一滴眼淚......
初中的開始作文 篇20
9月1日,是正式開學(xué)的日子,也是我正式跨入中學(xué)的第一天。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)這里要比小學(xué)校園大很多?粗菍掗煹牟賵(chǎng)和足球場(chǎng),喜歡運(yùn)動(dòng)的我心里不禁暗暗高興。
我所在的班級(jí)是初一(8)班,那天上午,我們的班主任張老師到教室跟我們見面了。張老師戴著一副眼鏡,看上去既溫和又威嚴(yán)。
張老師雖然只是簡(jiǎn)單地介紹了自己,但從老師的話語(yǔ)中,我卻能感覺(jué)到:張老師是一名非常不一般的老師,她是以理服人的。張老師說(shuō),只要有理,學(xué)生就會(huì)在理屈之后反省自己。雖然第一天和老師相處的時(shí)間很短,但我能感覺(jué)到,張老師還有很多很多優(yōu)點(diǎn),真的是魅力無(wú)窮。第一天,我從心就里喜歡并且佩服老師了。同時(shí),我也覺(jué)得自己變得非常優(yōu)秀了,因?yàn)橛羞@么好的老師,我沒(méi)有理由不優(yōu)秀。
雖然老師在講話時(shí),從頭到尾都是微笑,可那些調(diào)皮的學(xué)生卻依然聽得很認(rèn)真。
我在小學(xué)時(shí)有些懶惰,現(xiàn)在到了中學(xué),我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到毛病并改正了。成長(zhǎng)的腳印是我一步一步走出來(lái)的,記錄著我的一切。像那些成績(jī)好的'同學(xué),并不是有特異功能,是他們勤奮努力的結(jié)果,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),激發(fā)潛能,我相信我一定能行的。
在中學(xué),我將不會(huì)像小學(xué)那樣整天玩耍了,一定要奮力搏斗,因?yàn)槲蚁胱寢寢屵^(guò)上幸?鞓(lè)的生活,讓媽媽為我驕傲,讓老師喜歡我,讓同學(xué)敬佩我。
我決心,初中,我一定要有一個(gè)嶄新的開始!
初中的開始作文 篇21
早晨,伴隨著鳥兒那清脆的喉嚨和那微紅的天空,我走出了家門,大口大口地呼吸著那混著泥土味兒的空氣,看著奔騰的小河,心里本就愉快的心情更上一層樓。
到了校門口。看著那高大的建筑,嗅著那淡淡的桂花香,聽著那一陣陣有節(jié)奏的讀書聲,我心里不禁的想:!這就是初中的環(huán)境嗎?不一樣的地方,不一樣的同學(xué),只有那一樣的讀書聲。
走進(jìn)教室,迎面而來(lái)的是那一張張從陌生到熟悉的課桌與同學(xué)的笑容。
上課的'鈴聲響了,老師走進(jìn)了教室,原本熱鬧的市場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)。老師耐心地講解著題目,可幾只猴子卻開始了它們的“搗蛋計(jì)劃”,他們開始是講悄悄話,接著搞小動(dòng)作,甚至還打鬧了起來(lái)。我坐在位子上,看著這一幅幅動(dòng)態(tài)圖,心里多了幾分懷念。
終于熬到了下課,隨著老師的一聲令下,安靜的課堂又重歸了熱鬧的集市。初中和小學(xué)多么的相似。〉踔袝r(shí)一個(gè)新開始,而小學(xué)只是一個(gè)舊回憶。呵呵,為什么要死抓著回憶不放呢?因?yàn)樾W(xué)的回憶已經(jīng)深深地刻入了我的腦海,成了我最珍貴的寶貝之一,但那些熟悉的面容卻漸漸變得陌生,而那些陌生的面孔卻變得熟悉起來(lái)。是啊!初中里發(fā)生的事會(huì)沖掉我們對(duì)小學(xué)的回憶。
我很高興,我是一名初中生。初中,是我們的一個(gè)考驗(yàn);初中,是我們創(chuàng)造輝煌的紀(jì)錄;初中,是我們小學(xué)生活的結(jié)束。初中是我們嶄新的一個(gè)開始。
初中的開始作文 篇22
剛步入初中的我,面對(duì)的事物都是全新的,新的老師同學(xué),新的作息時(shí)間,新的課程,新的要求……總而言之,統(tǒng)而言之,初中生生活和小學(xué)生生活截然不同,當(dāng)然一個(gè)全新的生活正在等著我們。
注冊(cè)的時(shí)間到了,我來(lái)到學(xué)校,期待老師能把我調(diào)到我以前的那個(gè)班,因?yàn)槟抢镉泻臀易詈玫耐瑢W(xué)?上觳粡娜嗽,我被調(diào)到了一個(gè)新的'班級(jí),見到了新的老師同學(xué)可我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),又搭不上話,此時(shí)此刻我的心情就像灌了鉛一樣的沉重。
上學(xué)的第一天,我想第一個(gè)到班上,出乎我的意料的是,所有人都到齊了就差我一個(gè)。原來(lái),上了初中作息時(shí)間也不同了,必須早早到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí),放學(xué)時(shí)也要比較遲,這是因?yàn)槌踔械目颇慷嗔嗽S多,要有許多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)這些課程,所以必須要“早出晚歸”。
初中的科目比小學(xué)的也要難了許多,以前我只需半個(gè)多小時(shí)就能完成所有作業(yè),而現(xiàn)在我用了半小時(shí)才完成了一科。比如說(shuō)地理,想要完成地理作業(yè)必須要不停地翻課本來(lái)找答案,有時(shí)候還要用電腦來(lái)查找資料,更要認(rèn)真地寫,否則錯(cuò)了又要重寫。
初中的要求也有很多,比如你正在開心地玩著,其實(shí)你已經(jīng)被扣了很多分,分?jǐn)?shù)過(guò)低還要寫三百字的檢討書,要反省自己為什么挨扣了這么多分,以后該怎么做。所以到了初中必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),處處“提防著”
雖然我面對(duì)的都是新的,但我還是會(huì)慢慢適應(yīng)的,踏入初中就像一個(gè)新的開始,面對(duì)著一個(gè)全新的生活,讓我們一起努力奮斗吧!
初中的開始作文 篇23
不知不覺(jué)中,我們都已經(jīng)走入了初中的校門,開始了嶄新的生活,認(rèn)識(shí)了嶄新的朋友,走在新的走廊,坐在嶄新的教室,看著嶄新的課本,一切都是美好的,更何況我們就要搬去宣中的百年老校,生活如此多嬌。
我在七(11)班,熟悉的人不多,只有六個(gè),老師也很陌生但班主任要我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,要知道我數(shù)學(xué)可是很差的,“上任以后,認(rèn)識(shí)的人多了,成績(jī)也比以前好了。
有許多新的課:歷史,生物,地理……早上也早起一個(gè)小時(shí),剛開始還很不適應(yīng)連副科都有作業(yè),有些都會(huì)忘記做,真的像電視里說(shuō)的'一樣,晚睡早起啊。每天晚上放學(xué)去奶奶家吃飯,便順路去四小玩玩,運(yùn)氣好還能見到小學(xué)同學(xué),雖然不在一個(gè)學(xué)校了,但友誼還是不會(huì)變的。最有趣的是課間操,名字叫《舞動(dòng)青春》可音樂(lè)像極了奧特曼的主題曲,當(dāng)八年級(jí)的哥哥姐姐們做的時(shí)候,我們就在一旁笑,卻不曾想我們也有這一天。
上周,班主任開了一個(gè)QQ群,我立馬就加了進(jìn)去,這個(gè)群真好,什么問(wèn)題都能在QQ群上提出來(lái),各位神通廣大的家長(zhǎng)都在幫助你解決困難,現(xiàn)在還在群上選班服呢!
周一的班會(huì)課也挺有意思,班長(zhǎng)先威武的說(shuō)說(shuō)上周的表現(xiàn),讓我們自己反省,再由班主任談?wù)劺蠋焸冋f(shuō)的話,也是別有聲色。
一眨眼,中秋就過(guò)去了,馬上要踏上新的旅程,嶄新,從生活開始……
初中的開始作文 篇24
純真是一種美。隨著年齡的增長(zhǎng),人們漸漸失去了孩子的純真和善良,對(duì)世界看久了,認(rèn)識(shí)“深”了,眼睛也變得“俗”了。結(jié)果,一切的美好和善良全被那所謂的“實(shí)際”所取代。雖然天還是那方天,云還是那片云,但很多人卻開始感嘆生活的無(wú)奈,不再去看那方高遠(yuǎn)的天和那片美麗的云。其實(shí)美麗的東西并沒(méi)有褪色,只是很多人的眼光變了。
其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,生活的'目的在于追求比生活更高遠(yuǎn)的東西。我愿追求理想而死,不愿百般無(wú)奈而生。我希望在自己的內(nèi)心深處,有一種對(duì)愛(ài)與美好的渴望和追求。
紀(jì)伯倫有一篇著名的文章《堅(jiān)持做玫瑰的紫羅蘭》文章講訴的是有株愚蠢而不聽話的紫羅蘭,請(qǐng)求造化把它變成一株玫瑰花,而變成玫瑰花的紫羅蘭,被一場(chǎng)突然的暴風(fēng)雨而摧殘,最終為了一小時(shí)的光艷照人而付出了生命的代價(jià)。紫羅蘭變身為玫瑰花后速死,在大多數(shù)人的眼里看來(lái)是得不償失之舉,是貪慕虛榮、不安現(xiàn)狀的人的必然下場(chǎng),F(xiàn)實(shí)也的確這樣,為了實(shí)現(xiàn)人生的理想往往會(huì)付出高昂的代價(jià)。這種代價(jià)的付出值不值得,全看一個(gè)人對(duì)人生境界的理解和追求。
生活的目的在于追求比生活更高遠(yuǎn)的東西!我想把這句話送給大家,祝愿我們的生命能夠有超越世俗和自身的可能!至少可以像變身的紫羅蘭一樣,用玫瑰花的身份和眼光,去重新打量一次世界!其實(shí)世界原本是美好的,為何現(xiàn)實(shí)生活中的人們卻看不到人間的真、善、美呢?
初中的開始作文 篇25
汽車一路顛簸,很快就要進(jìn)村子了。這個(gè)星期六,我們一家三口回老家看看。
進(jìn)到村子,嘿!真氣派呀!好多樓房。∵@一篇都是高矮不一的樓,有些房子裝修比縣城的好三倍呢!有些人在摘菜,看著綠油油的菜,心里暖暖的,到奶奶家了!我下了車,飛奔到奶奶身旁,奶奶直夸我長(zhǎng)高了,快和媽媽一樣高了。我好奇的走進(jìn)家里,這看看,那摸摸,有些新產(chǎn)品我家還沒(méi)有哩,時(shí)代變化真大啊!比如墻上那個(gè)東西,我都叫不出名來(lái),只是有氣溫、年月日、時(shí)間,里面還有歡快的小魚游來(lái)游去。這冰箱真大,和我家的冰箱比起來(lái),我家的冰箱就
成了“小矮人”了。
我好奇地跑進(jìn)廚房,櫥柜也有?原來(lái)不是老老的木頭櫥柜嗎?電磁爐,光波的,不用手按,我家那個(gè)“老土”了!
“咚咚咚咚”,我又跑到樓上去了。陽(yáng)臺(tái)?大客廳?真富貴呀!每層都有大陽(yáng)臺(tái),可惜,我沒(méi)有富有的客廳。有上幾節(jié)樓梯,樓頂真大!太陽(yáng)能?我家還沒(méi)有呢!真氣憤,這幾天我家才安裝太陽(yáng)能。轉(zhuǎn)個(gè)身,有個(gè)樓梯,哇!這個(gè)樓梯通往樓頂?shù)臉琼斈!我匆匆跑上樓,真恐,好高!整個(gè)村子盡收眼底,我看見遠(yuǎn)處的稻田,遠(yuǎn)處的'樓房和綠油油的菜園子,吹著涼涼的風(fēng),這兒的生活真好呀!奶奶家的樓房有圍墻圍著,裝修幾乎趕得上洋別墅了!
新農(nóng)村,新生活。農(nóng)村根本不賴于城市的生活。
初中的開始作文 篇26
隨著年齡的增長(zhǎng),我們接觸的事情也變得越來(lái)越多,從小時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)至現(xiàn)在的能言善辯,時(shí)間如沙漏般的流逝,同時(shí)也意味著我們經(jīng)歷的事情變多,有開心的.,傷心地,難過(guò)的等。這些事情放在心里,時(shí)間一長(zhǎng),積少成多,不知道該如何處理?在這時(shí),我們是否應(yīng)該要學(xué)會(huì)放棄呢?
如網(wǎng)絡(luò)是有利又有弊的,我們面對(duì)著網(wǎng)絡(luò)中的游戲時(shí),是否嘗試著去放棄,可以要制定一定的計(jì)劃,按照制定的計(jì)劃去堅(jiān)守,放棄網(wǎng)絡(luò)的我們的誘惑,下定決心不再動(dòng)搖。如果一而再再而三的放縱自己,會(huì)使我們過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò),如同森林中的帶刺灌木,一不小心弄得遍體鱗傷。既是網(wǎng)絡(luò)有利的,我們?yōu)楹尾缓侠砝盟鼇?lái)得到學(xué)習(xí)上所需要的幫助呢?
不僅僅如此,像小說(shuō)、電視劇、游戲等。我們將會(huì)面對(duì)許多的誘惑,但是我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),若只顧眼前的玩樂(lè)將全部身心投入進(jìn)去,不但令我們的成績(jī)變得一塌糊涂,而且還會(huì)影響我們的身心健康,F(xiàn)在的快樂(lè)只是暫時(shí)的,為何不將目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)些,為大局著想,鼠目寸光會(huì)使我們逐漸的迷失自己。
一分耕耘一分收獲,不努力哪來(lái)的收獲呢?這是亙古不變的道理,相信每個(gè)人都懂,可又有多少人真正這樣去做呢?
佛說(shuō):舍得舍得,有舍才有得。我想,從放棄開始,放棄一切令我們暫時(shí)感到快樂(lè)而又有害的事物,舍去了這些,一心做該做的事情,也許以后會(huì)得到永久的快樂(lè),上天對(duì)我們是公平的,一切都采取與人的不同心態(tài),好的心態(tài)決定著一切。
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