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【精品】初中那些事作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初中那些事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中那些事作文 篇1
校門,是一道界線:校內(nèi),一年四季都是肅穆,寧靜和典雅。而在校外的學生們,才是他們最真實的自我,即使是在漫漫雨天,校門外久久回蕩著的也依然是歡樂的言語。一年四季的色彩由他們來渲染!
春
霏霏春雨,使天地間多了一層朦朧的氣息。剛剛贏過了熱熱鬧鬧春節(jié)的學生們,在這新學期的伊始,無不顯得一種久違的親切。從他校們嘴中吐出來的言語,大多是和節(jié)日相關(guān)的。在校外學生們?nèi)齼蓚湊在一起,互相炫耀著自己的'紅包多少。每個人的臉上都有著會心的笑意,好似明媚的春光。春的校門外是似春天一般的盎然畫面。
夏
夏蟬鳴聲陣陣,那單調(diào)而又刺耳的叫聲,更增添了在炎炎夏日下候在校門外學生內(nèi)心的煩躁。黃豆大的汗珠從學生們臉上淌下,但還未滾落至地面就以經(jīng)被揩掉了。在汗珠滾落的痕跡上卻又多了一條臟痕。這似乎使得每一位學生都不那么整潔。艷陽高照,草木都已失去了原先的生機,但是校門口的學生們卻在忙的不亦樂乎。在校門兩旁的假山石上,人群三三兩兩一手握著水瓶,一手夾著作業(yè),與別人高談闊論。在離校門較近的那塊兒空地上,好些學生被別人撩得興起與別人比賽賽跑。整個校門呈現(xiàn)出一派喧囂的景象。夏的校門外是火的熱烈!
秋
當?shù)谝黄瑯淙~從校門外的那一棵梧桐樹上打著旋兒落下,秋已漫步到我們身邊。沒有夏日的炎熱襲人,校門外等待的學生們似乎都感到身心舒暢,到了十月,丹桂飄香,校門口的學生們心中久久縈繞不能釋懷的是丹桂的氣息,秋的校外雖是萬物肅殺,但卻永不落寞。
冬
送走了金秋十月,又迎來了冰雪漫舞的冬季。校門外盡是潔白的雪。那些學生們在校外手握著雪球互相攻擊,雪碎四濺。那場景令人陶醉,每個人都傳出無邪的笑聲,好似這一地的雪,潔白純凈……冬的校外回蕩著親情的溫暖和久久徘徊于耳畔不覺的笑聲。
四季的顏色我們繪不完,校門口的那些事兒也道不盡!
初中那些事作文 篇2
到校門口,這可能是為了開啟一天緊張的學習生活,也可能是結(jié)束了一天的辛苦學習,換來難得的閑暇。在這樣一個特殊的地方,自然有新奇的是發(fā)生。
早晨的校門口冷冷清清的,只有幾位老師站在那里檢查常規(guī)。檢查的老師幾乎沒有同學能逃過他們的眼睛,但這也只是幾乎,據(jù)我悉心觀察與潛心研究,還真有幾種方法可以逃過他們的眼睛。第一種就是逢人就借,被借小牌這件事幾乎每個人都遇到過,每天早晨“你有幾個校牌”“借我個校牌”這樣的話不絕于耳,要真是運氣好借到一個,有很大的.幾率可以“偷渡”到學校。第二種便是找一個肯幫忙的先進入校園,再讓他們到學校把自己校牌遞出,你就可以戴著別人的校牌進去了,不過這種方法成功率低,并不提倡。第三種是最冒險的方法,那就是硬闖進去,這一般發(fā)生在實在沒辦法且人多的時候,為了掩護,你還可以貼在別人身上過去。當然以上做法都是違反校紀校規(guī)的行為,同學們還是得遵守規(guī)章制度,戴著自己的校牌進入學校。
晚上放學時,校門口就熱鬧非凡。結(jié)束了一天的學習,同學們這時難免有些激動,縣拋開繁重的作業(yè),享受一下難得的休閑時光。這時校門口會有很多發(fā)傳單和小廣告的人員聚集,印刷品上一秒剛被發(fā)給同學們,下一秒就被扔在地上。以前我也會這么做,而有一次,我看見了上年紀的清潔工人一直拿著掃帚跟在同學們的后面掃著地上的只,心里覺得很愧疚,也就不再隨地亂扔紙屑了。
校門口的事是那樣的多姿多彩,我所感受到的只是其中一小部分。我們?nèi)者^善于觀察,認真思考,身邊的小事也能給我們帶來不少樂趣呢!
初中那些事作文 篇3
放學了,當我走出了學校大門,吸引我的是那個圍滿人群,供人套圈玩耍的小地攤。攤主是個皮膚黑黝黝的婦女,細細一打量,額上顯示了歲月滄桑的是皺紋的痕跡,黑發(fā)間未能被掩蓋的隱約銀絲,還依稀可見。此時客人甚多,她顯得有些應(yīng)接不暇。
一共買了10個竹圈,望著一個個誘人的小禮品,我仿佛早已勝券在握。然而,我看著一個個竹圈以優(yōu)美的姿勢飛出,卻一個個落了空,內(nèi)心里雖失落,但也沒有辦法。一次次的失望中,手里僅握著余下的最后一個竹圈,實在不愿空手而歸的我,情不自禁地挪了挪腳,身體努力前傾,伸長了手臂,幾乎使那個竹圈懸在物品的正上方了。
可不知怎么的,無意間瞥到了腳下那條用來規(guī)定套圈距離的紅線,乍一看,自己已經(jīng)超出了很多。于是,心一虛,手一抖,竹圈竟滑落下去,只可惜彈跳能力有限,又被物品纏住了腳,不得脫身,只好吊掛在半空中。忙活了這么長時間,耗費了這么多精力,我是該遺憾,還是該埋怨呢?心里的.不甘,讓我不想就此罷手。
環(huán)顧四周后,我不由自主地悄悄伸出了手,將那個竹圈輕輕向下一撥,隨即手又縮了回來;炭种,我再次將余光投向攤主,看到她的眼神也有意無意地從我身上掃過,所以當她走過來的時候我慌了。
然而,似乎我是多慮了,攤主只是遞上來小禮品,微笑著說:“恭喜你!”當我正準備慶幸著有驚無險時攤主又一句話凝固了我的笑:“這只是個游戲,不是嗎?”我知道她還有半句話沒有說——何必為了這樣的游戲,出賣了自己的靈魂呢?
初中那些事作文 篇4
夏天來了,桃花敗了,學校大門口落了一地的花瓣。
每個工作日,學校門口總是擠滿了人,電瓶車、摩托車、小汽車甚至大卡車們的車主無一不是接送自己的子女上下學。
清晨,隨著汽車鳴笛聲漸響,上學的人越來越多,學校開了一個側(cè)門迎接廣大學生。有時由于時間緊迫,同學間不免發(fā)生擁擠。騎車的不小心將沒騎車的碰了一下,兩個人便你一下我一下有意無意地碰一下,直到騎車的去停車,沒騎車的迅速跑進教室才作罷。隨后,伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲,初升的朝陽露出一個明媚的微笑。
中午,有時會看見門衛(wèi)整理著寫滿通知的布告牌子,有時會看見他們清掃落葉,有時也會看見他們在為不在一個時間點上學的學生們開門,整個校園一片安靜。
當然,最熱鬧的還要數(shù)晚上放學時間段了。家長們在孩子未出來時總會拉拉家常啊,談?wù)労⒆訉W習情況之類的。“你家孩子期中考試考得怎么樣啊?”“他考了第x名呢!”“真不錯呢!參加什么補習班沒有?”另一位家長贊賞道。“還行吧,不過補習班倒沒有。他呀,除了老師要求做的,其他一概沒有,只是一有時間就看閑書。不過,辦了幾張圖書館借書證,還真方便。”這位家長謙虛了一下,不過眼中卻有著掩飾不了的自豪哇。鈴聲一響,孩子們一窩蜂似地都出來了,家長們的話也戛然而止,等待他們的.是他們歡喜得跑過來的孩子。家長見過互相的孩子又會寒暄一番:“你家孩子長得真高!”“是啊,早就比我高了,今年14了,長得風快!”卻經(jīng)不住孩子的催促,相約下次再聊。
天氣漸漸地熱了起來,因是夏天,校門口的野花開得十分艷麗。想起校門口那些事,心也就熱了。
初中那些事作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。一年前,我們告別了小學,跨進了中學的門檻。在這個陌生的環(huán)境里,我們交了許許多多的朋友,經(jīng)歷了許許多多的事情。校園邊那些零零碎碎的瑣事充滿著青春的氣息,也讓我們印象深刻。
校門口的`小巷子是學生們“戰(zhàn)斗”的地點。身處在青春期的少年們難免會互相發(fā)生一些摩擦。有時,兩個學生爭得面紅耳赤,互相揮起了拳頭,可雙方勢均力敵,打斗久久還沒分出勝負,一個個累得氣喘吁吁,但又沒有把握獲得勝利,僵持了一會兒,一方先伸出手,準備求和,過了一會兒,另一方也決定和好,最后兩人握手言和;蛟S等到我們都長大了,回想起中學朝代,也會不禁莞爾。
當然,校門口的油炸小吃也是十分火爆的。每到放學,總有一大堆學生圍在那里,吃著烤肉,喝著飼料,當然這些東西是不衛(wèi)生的。一些晚自習的同學透過圍欄大聲喊:“阿姨,一個漢堡!”只見他焦急地跺腳,還時不時的看看手表,又轉(zhuǎn)向看看值日老師。拿到漢堡后匆匆地向教室跑去。在賣餅老漢的鍋前,圍著一大群學生,要這要那的,忙的老漢團團轉(zhuǎn),臉上卻露出欣喜的微笑。放學后,校門口那條街上十分的熱鬧,書店、文具店、快餐店擠滿了學生。
還有沒幾天就要中考了,初三的學生走了,我們即將步入初二。再過兩年,我們重復做著他們的事。等到長大了,老了,回想起中學時代校門口那些事,或許會悵然,或許會惋惜,或許會懷念。但是,時光一去不復返,我們要珍惜中學時光。
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