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【精選】初中優(yōu)秀作文300字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文300字 篇1
讀了這個(gè)故事,我思緒萬千
其實(shí),在我們的生活中也有著像那個(gè)有裂縫的水罐一樣的人。雖然他們的
缺點(diǎn)暴露無遺,看起來似乎沒有什么用途。但是,正是他們培養(yǎng)了更多的人才,好像有裂縫的水罐在不經(jīng)意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點(diǎn)并不是卑微、可恥的。有時(shí),他們的缺點(diǎn)也會(huì)變成培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)。所以他們不必唉聲嘆氣,更不必自怨自艾。要知道,有的時(shí)候,他們的缺點(diǎn)成為了他們培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)!他們是應(yīng)當(dāng)稱頌的!在某些平凡人認(rèn)為他們“朽木不可雕也”時(shí),不平凡的人才卻認(rèn)定他們是值得贊揚(yáng)與感謝的!是他們培育了新世紀(jì)的人才!所以說,他們本身就是這個(gè)時(shí)代的'精英!他們不一定知道,某些人的成功,正得益于他們的缺點(diǎn)!“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,他們必將出人頭地,也成為精英!他們不該被拋棄,更不該被忘記。社會(huì)有了他們培養(yǎng)的人才就可以發(fā)展?梢哉f,沒有他們,就沒有社會(huì)的發(fā)展,他,他們直接影響著社會(huì)的前程。
孔子說過:“人非圣賢,孰能無過”就是這個(gè)道理。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,像那些從有缺點(diǎn)的人身上汲取益處的人那樣,嶄露頭角。
初中優(yōu)秀作文300字 篇2
考完級(jí)以后,我就天天待在爺爺家,本來以為可以玩了,可爸爸媽媽要上班,鄰居敏敏7月份都在這邊(她婆婆家)的,8月份去她奶奶家了,不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來找我玩的,有時(shí)還給我?guī)c(diǎn)零食,現(xiàn)在不知她去哪兒了,有好一陣子沒過來和我玩了,讓我比考級(jí)前更無聊了。
沒有人陪我玩已經(jīng)很無聊了,我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視,回家又是吃飯、練琴、做奧數(shù)作業(yè),每天都是如此。雙休日我也別想去玩,乖乖待在家里做作業(yè),馬老師最新的“蘋果樹下10”,爸媽都看了,就我沒看過,真想看看:大家的生活是不是也這么無聊?
可以說,我一周除了去上課外,就沒走出去過,只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”,媽媽竟說:“寫的什么亂七八糟,完全是湊字?jǐn)?shù)!”我當(dāng)時(shí)聽了,很想發(fā)火,你們知道嗎?我每天待在屋里,能寫點(diǎn)什么?你們要讓我寫出好文章,就帶我出去走走!
其實(shí),我比較想去看場電影。最新出了一部叫《賽爾號(hào)》的`動(dòng)畫片,我真想去看呢?什么是“賽爾號(hào)”?廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢?好想認(rèn)識(shí)一下!爸爸媽媽,這個(gè)暑假可以帶我去看看嗎?
初中優(yōu)秀作文300字 篇3
理想是路旁的一盞明燈,使我們前面的路越發(fā)明了;理想是一座宏偉的橋,讓你向高處前行;它還是一只筆、老師的諄諄教誨。
我以前是個(gè)調(diào)皮蛋,總“伙同”其他幾個(gè)人惹禍生事。一天,我又和幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在靜謐的自習(xí)課上制造“不和諧事件”:“低調(diào)”埋頭,竊竊私語。正說得起勁,在講臺(tái)埋頭苦干得老師忽然嚴(yán)肅地喊了我與其他幾個(gè)同學(xué)的名字,我想扭過頭來,卻已經(jīng)遲了。我只好驚恐地站起來,默默對(duì)地板行“注目禮”!斑^來!崩蠋熞廊宦耦^苦干,眼鏡不時(shí)閃過一絲冷峻的白光。我緩緩走向講臺(tái),心臟砰砰直跳,仿佛就在告訴我:災(zāi)難就要來臨了,做好心里準(zhǔn)備吧!剛踏上講臺(tái),“沙沙”聲便戛然而止,傳來的`竟是一個(gè)平靜的聲音:“林潤,人生就要有理想、志向,不能整天像個(gè)沒頭蒼蠅似的,向你這
樣不思進(jìn)取,將來一定會(huì)后悔!切記,別學(xué)三國的劉禪!”
“有理想,有志向!蔽胰鐗(mèng)初醒,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。我發(fā)現(xiàn)自己十分熱衷于寫作,便培養(yǎng)起這個(gè)興趣愛好,結(jié)果寫作技藝百尺竿頭,沒想到竟成就了我一個(gè)作家夢(mèng)。我努力學(xué)習(xí),拿起理想的筆書寫未來,每當(dāng)不快,我記得最清楚的蜀主劉禪便浮于心頭。
初中優(yōu)秀作文300字 篇4
Hello, everyone. This is my English teacher. His name is Wang Nengmin. His English name is Frank. He is a very good English teacher. He speaks English very well. He's full of humor, too. He's over 30 years old. He has two small eyes and a small mouth. He is near sighted so he wears glasses. He likes playing computer games and swimming.
He also loves reading. He usually reads newspapers after school. His lesson is very interesting. We always learn a lot of things in his lessons. We all like him very much, although he is very strict with us.
初中優(yōu)秀作文300字 篇5
凝望著,凝望著,我不由得停下了腳步。
這景,這物,與昔日所見景象截然不同;ㄅc大自然仿佛都已經(jīng)融為一體了。若此時(shí)此刻你問我:“這花名叫什么?”我竟是一點(diǎn)兒也答不上來,只是……偶爾在不經(jīng)意之間從一本書中貌似看見過它的名字:天堂鳥。遠(yuǎn)看仿佛是一只仙鶴屹立在水池邊,亭亭玉立,翹首遠(yuǎn)望。我不由得驚異著。或許是它長得過于奇特,所以,每個(gè)經(jīng)過水池邊的'人都忍不住駐足一會(huì)兒吧!
細(xì)看時(shí),花朵兒極其鮮艷,宛如把彩虹渾為一體,特別有趣;ㄐ蛲庥锌偡鹧姘,深深淺淺的綠,又在此時(shí),給它籠罩上了一層薄薄的紗衣,又在邊緣處,又染上一抹淡淡的紅色,巧奪天工。
在自由與追夢(mèng)中,許多人都難以權(quán)衡,但天堂鳥卻孤獨(dú),瀟灑,猶如“荷花”的“出淤泥而不染”。在兩者之間,它卻保持住了“做一個(gè)最好的自己”。在自由,追夢(mèng),幸福中,天堂鳥做到了最棒的。在世間萬物中,灑脫是無拘無束的。它也一樣。
初中優(yōu)秀作文300字 篇6
暑假,姑姑帶我去了張家界旅游,第一站就是天門山。
在山腳,我們排了七個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于 坐上了纜車,在纜車上,我看到了纜車底下有一個(gè)湖,湖水碧綠,清澈見底。纜車“飛”過這個(gè)湖后,我再向下看底下竟然是萬丈深淵!嚇得我心臟都快要跳出來了。
接著我們到了云夢(mèng)仙頂,坐電梯到了云夢(mèng)仙頂?shù)牡诙䦟。走出電梯,我看見樹木郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的、有的山高聳入云、有的山 彎彎的,像個(gè)老人在摘花;還有的山非常粗狀,像一個(gè)胖子在跑步…真有趣!
然后我們來到了長60米,寬1。2米的,海拔1430米的玻璃棧道,它是一個(gè)懸掛在峭壁上憑空伸出的玻璃觀景臺(tái)。透過玻璃可以看見下面的鬼谷棧道觀景臺(tái),再往下看就是萬丈深淵,讓人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。但是來天門山的游客幾乎都會(huì)來玻璃棧道挑戰(zhàn)膽量,因?yàn)槟抢锓浅4碳;非?植溃环浅V档梦覀內(nèi)ッ半U(xiǎn)。
穿過玻璃棧道的.游客都會(huì)嚇得雙腿發(fā)軟,每位游客走玻璃棧道時(shí)都姿態(tài)各異。有的雙手張開,扶著石壁慢慢向前移;有的游客趴在玻璃上慢慢向前爬;還有的游客閉著眼睛慢慢地向前挪著…而我卻一點(diǎn)也不畏懼地大步流星向前走。
天門山是那么的美麗,那么的奇妙;天門山的玻璃棧道是那么的有趣,那么的刺激!
初中優(yōu)秀作文300字 篇7
母親是偉大的,她為我們付出了一切.母親是一片藍(lán)天,對(duì)我們有無際的寬容.母親是一個(gè)太陽,照料著我們.母親是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們......說起我的母親,他就好似一顆糖,一顆有著甜、酸、苦、辣的糖.
母親是顆甜甜的糖,每次見到她,她都笑得很燦爛,關(guān)心地問我這個(gè),那個(gè).天冷時(shí),叫我多穿衣服,天熱時(shí),叫我出門帶把傘......母親對(duì)我如此關(guān)心,我真像吃了蜜一樣的的`甜糖.
我有時(shí)脾氣會(huì)不好,會(huì)跟母親吵嘴,母親不但不生氣,還跟我講道理,母親總以理服人,我鬧完后,母親又笑著叫我去做事.頓時(shí),我的心酸了,我想:母親的心一定更酸,她的女兒是這樣的人.想到這,我就像吃了一顆很酸的糖,咽不下去,還在嘴里打轉(zhuǎn)兒.
母親,一個(gè)偉大的人物,令我難忘,母親是一顆永遠(yuǎn)不化的"糖".
初中優(yōu)秀作文300字 篇8
今天,我看了七色花的故事,我覺得故事中的珍妮最有價(jià)值的一片是最后的青色花瓣,因?yàn),她救了一個(gè)人的命運(yùn)。
如果我有一朵七色花我會(huì)用她那瓣許下了一個(gè)愿望,我摘下花瓣,高聲喊道:“飛吧,飛吧,我的小花瓣請(qǐng)給賣火柴的小女孩送去溫暖吧!讓她得到關(guān)愛和祝福!“小花瓣沒有讓我失望,她如實(shí)的飛上天去,在空中分解。這是,故事結(jié)局改變了,小女孩吃上豐富的晚餐,穿上了暖和的衣服,得到了父親的原涼。
我要用第二片花瓣幫助干旱地區(qū)的人們讓他們永遠(yuǎn)不要到處找水了。
我要用第三片花瓣阻止自然災(zāi)害再次發(fā)生,不讓我的'人減少。
我要用第四片花瓣幫助殘疾人把身體變得非常健康。
我要用第五片花瓣幫助貧窮的人有錢讓他們不再少吃少穿少錢。
我要用第六片花瓣幫助死去的人民再次復(fù)活。
我要用第七片花瓣將我們身邊的環(huán)境變好。我摘下一片花瓣說:“快把我們身邊的環(huán)境變好!毙』ò旯粵]讓我失望,我們身邊的環(huán)境終于變好了。
老師點(diǎn)評(píng):
藍(lán)方,老師認(rèn)為你的七色花用的可真有價(jià)值啊,幫助了那么多的受苦受難的人們,你還真是個(gè)善良又愛心的孩子啊!
初中優(yōu)秀作文300字 篇9
心情校園開學(xué)了,校園里一片沸騰,同學(xué)們都在找自己的教室和宿舍。芯子找了半天也沒有找到,急得直跺腳。"
同學(xué),你是不是找不到宿舍?"一個(gè)清脆的男音在芯子耳邊響起。"是呀,怎么樣?"芯子沒好氣地回了一句。同學(xué),你誤會(huì)了,我想問問看,是不是可以有什么幫忙的地方?”"501"芯子又回了一句."好,跟我走."男孩微笑的說.芯子也就跟了過去."到了,就是這里.""哦"芯子這才注意起這個(gè)男生來,高高的.身材,帥氣的面孔,在加上迷人的笑容,好酷哦!芯子心里想.
過了一會(huì)兒,芯子才意識(shí)到自己有些失態(tài),便掩飾地說:"我叫芯子,剛才多謝你幫忙了.""不客氣,我叫風(fēng)然,高二(3)班的,我還有事先走了啊."哦..."芯子似乎有些戀戀不舍.
初中優(yōu)秀作文300字 篇10
從前有一個(gè)雙目失明的年輕人,開始的時(shí)候因?yàn)椴欢,也不知道自己為什么看不見,所以他不介意,不過到后來,他慢慢的長大了,開始懂得了失明,覺得自己是個(gè)有缺陷的人,還覺得上帝對(duì)自己有些不公平。但他懂得周圍人對(duì)他的關(guān)愛,也很尊重他身邊的人。
但是后來他聽了他的老師讀了兩篇文章,寫的是關(guān)于要懂得生活美,要開朗:假如你的衣袋里被火柴燒著了,你不應(yīng)該傷心,你應(yīng)該高興,應(yīng)該想,哎呀,幸好我的衣袋不是炸彈庫;假如你的手被針刺了一下,你不應(yīng)該傷心,應(yīng)該高興,想,幸好沒有刺中我的眼睛啊。生活要快樂,就應(yīng)少找一些悲傷纏繞你……
另一個(gè)故事是說每個(gè)人身上都有一些缺陷, 只不過是他們的程度不同而已,假如你缺陷得越多,表明你這個(gè)蘋果越芬芳,上帝被你蘋果的芬芳所吸引,從而把這個(gè)蘋果多咬了幾口,所以……
過了很多年以后在一份報(bào)紙上登了《盲人的.故事》。這個(gè)故事一傳十,十傳百,不知怎的就傳到一個(gè)我們不大相信的上帝那里去了。
上帝非常喜歡這個(gè)故事,但是他說:“這個(gè)缺陷指的只是生理上的,決不是心理上的,那些心理上有缺陷的蘋果不是被我咬的,而是被蟲蛀的!”
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