精選初中的開(kāi)始作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的初中的開(kāi)始作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中的開(kāi)始作文 篇1

　　所有老師說(shuō)：“初中是一個(gè)新的開(kāi)始，一切都為0了�！蔽乙矐�(yīng)該把一切的驕傲為“0”了也應(yīng)該把過(guò)去不好的事為“0”了。這就像一場(chǎng)夢(mèng)。而小學(xué)就是夢(mèng)，初中就是剛剛醒來(lái)的我們。

　　以前我們還小，成績(jī)對(duì)于爸媽來(lái)說(shuō)不太于重要。但是我們大了，為了夢(mèng)想飛翔。該正確面對(duì)自己，看到自己的不足，來(lái)加以該正，不能在像小學(xué)那樣馬馬虎虎，不關(guān)心成績(jī)。

　　如果你的小學(xué)很差，就把小學(xué)當(dāng)做一場(chǎng)夢(mèng)好了，什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。如果你的小學(xué)很好，把這一切為0不要在沉浸在過(guò)去的事中，開(kāi)始新的旅程。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)把小學(xué)當(dāng)做一場(chǎng)夢(mèng)。我已經(jīng)“醒來(lái)”了不“夢(mèng)”中了但是我記得我的'夢(mèng)想;為了考上哈弗而努力，我記得爸爸對(duì)我的每一個(gè)教誨，和爸爸要求我做的每一件事。我已記下來(lái)這句話“到了初中不在想小學(xué)，要記得爸爸叫我做的每一件事，但這每一件事一定要做好�！�

　　寫(xiě)作文也是如此，不是為了個(gè)數(shù)而寫(xiě)作文，是為了抒發(fā)自己的感情和想法而寫(xiě)作文，我相信一個(gè)人成績(jī)?cè)诤�，他是為�?xiě)作文而寫(xiě)作文，他寫(xiě)得作文不會(huì)有屬于這片作文的靈魂，一個(gè)人寫(xiě)的在差，但他不是為寫(xiě)作文而寫(xiě)作文就算他寫(xiě)的在差，這片作文也有屬于他的靈魂。

　　好了初中新的開(kāi)始就當(dāng)一切為0好了再多說(shuō)也是沒(méi)用的。

初中的開(kāi)始作文 篇2

　　伴隨著一聲放學(xué)鈴的響聲，我拿著幾顆種子奔回了宿舍。

　　剛剛從生物老師那里拿到了幾顆剛發(fā)芽的小麥種子，老師千叮伶萬(wàn)囑咐要我好好的培養(yǎng)。

　　生命并沒(méi)有貴賤之分。就算是一個(gè)微小的生命，也擁有著他生活的一片天地。

　　星期四，我們宿舍里多了幾個(gè)小生命——小麥芽。幾個(gè)小東西嬌小可愛(ài)，嘴巴里才剛吐出點(diǎn)芽?jī)�，也許這證明了他們的存在。普通的幾顆小麥芽?jī)海瑢?duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是那么的驚奇。也許是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的緣故，迫使我們倍加的去呵護(hù)它們。

　　喬丹找來(lái)了裝巧克力的盒子，在上面鋪了幾層紙巾，然后用水浸濕。我小心翼翼的把他們?nèi)齻�(gè)放了上去。小麥芽似乎是因?yàn)槿彼�了，根都快干了�，F(xiàn)在有水了，他們也該大喝特喝了吧。

　　星期五，早上起來(lái)，喬丹又給他們?cè)黾恿藘傻嗡�。他們也�?jiàn)壯了許多，小芽?jī)阂查L(zhǎng)了一點(diǎn)。孔悅說(shuō)：“中午回來(lái)時(shí)別忘了放到陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng)，植物生長(zhǎng)需要光合作用�！保�沒(méi)辦法，孔悅總是在適當(dāng)?shù)腵時(shí)候給我們灌入知識(shí)）我的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了：植物生長(zhǎng)需要養(yǎng)料，我們既沒(méi)有鉀肥，也沒(méi)有磷肥。蜂蜜加牛奶也不錯(cuò)呀。我便大聲說(shuō)出了我的想法。我本以為她們會(huì)贊同，沒(méi)想到她們幾乎暈菜。潘穎苦著臉叫道：“你把他們當(dāng)人啊！”接著，孔悅又發(fā)起了她的長(zhǎng)篇大論。

　　“算了，算了，不管那事了，不過(guò)那天能長(zhǎng)出果實(shí)來(lái)��？”話音剛落，喬丹說(shuō)“你要能養(yǎng)到它長(zhǎng)葉就不錯(cuò)了，更何況結(jié)果”恐悅說(shuō)“小麥成熟需要半年的時(shí)間，到時(shí)候，恐怕你等得花兒都謝了�！蔽沂�望的說(shuō)“只好在夢(mèng)里結(jié)果了。”

　　宿舍里彌漫著生命的氣息。

初中的開(kāi)始作文 篇3

　　有一則英文諺語(yǔ)這樣說(shuō)道：昨天已是歷史，明天無(wú)人洞悉，只有今天是命運(yùn)饋贈(zèng)的佳物。在我們看來(lái)，這句話對(duì)安利人意味深遠(yuǎn)，因?yàn)樗�提醒我們珍視今天，善待今天�?/p>

　　我們認(rèn)為，善待今天的最好方式，就是把握今天，對(duì)安利人而言，這就意味著大家要以煥然一新的面貌，去迎接全新的日自，而唯有如此，你們才能保持不懈的努力，與公司一道從一個(gè)成功邁向新的成功。事實(shí)證明，40多年來(lái)，安利的足跡之所以能夠遍及世界80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，就是因?yàn)樗�把每一天都視為新的起點(diǎn)，努力進(jìn)取，不斷書(shū)寫(xiě)安利新的篇章。

　　以全新的姿態(tài)迎接新的一天，說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。當(dāng)創(chuàng)業(yè)的艱難成為過(guò)去，當(dāng)市場(chǎng)環(huán)境一片大好，當(dāng)顧客群體穩(wěn)步增長(zhǎng)，你還能一如既往地突破自己，超越自己?jiǎn)幔康拇_，在日復(fù)一日的工作中，人們難免懈怠，難免安于現(xiàn)狀。不過(guò)，我們希望大家切記，當(dāng)你的.工作熱情消退，當(dāng)你的自我滿(mǎn)足膨脹，你前進(jìn)的步伐一定會(huì)變得沉重而遲滯，你曾經(jīng)的輝煌終將失去光芒。

　　投入全新的一天，同工作中的積習(xí)和惰性較量吧，用全新的心態(tài)指引自己，用滿(mǎn)懷的激情激勵(lì)自己，用燦爛的笑容溫暖顧客，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，把每一個(gè)今天發(fā)揮到極致并不是太難。投入全新的一天吧，因?yàn)樾碌囊惶煺媸且环菪缕娴亩Y物，你對(duì)它投入幾分，它給予的回報(bào)也就有幾分。

初中的開(kāi)始作文 篇4

　　從記事起，我就會(huì)說(shuō)媽媽我愛(ài)您！，往往這時(shí)回憶起，就會(huì)有一股歉意涌上心頭，因?yàn)槲腋�本不知道�?ài)是什么，卻盲目地對(duì)任何一個(gè)對(duì)我有益處說(shuō)我愛(ài)您。我曾經(jīng)，不停地自問(wèn)自己愛(ài)是什么？也曾經(jīng)，反復(fù)地試問(wèn)他人愛(ài)是什么？有人這樣回答我，他們的回答，比任何一個(gè)人都簡(jiǎn)潔，深刻。

　　愛(ài)就是媽媽給你一塊最好的雞肉；愛(ài)就是媽媽在端給你一杯熱氣騰騰的牛奶之前，嘗一嘗，看燙不燙；愛(ài)就是在我的鋼琴比賽上，我十分害怕。我看著臺(tái)下的所有觀眾，看見(jiàn)媽媽微笑地向我招手，只有她在這樣做，我就不再害怕了

　　媽媽?zhuān)�她為我付出了許多，但是，我從未讓她省心，只是單方面的想著自己，從來(lái)不顧及她的感受。可能，在這個(gè)世界上如同這類(lèi)的母親還有許多，為兒女付出一切，從不求回報(bào)。再或許，每一個(gè)母親都是這樣。

　　我現(xiàn)在才明白這些道理，應(yīng)該還不晚。但是，一件事，在我心底烙上了個(gè)深深的印，永遠(yuǎn)不能抹去，也就是這件事，讓我明白了什么叫。

　　那一天，我拿起聽(tīng)筒，跟媽媽聊著在學(xué)校里的趣事。突然，媽媽問(wèn)我，飯卡里還有多少錢(qián)，我說(shuō)：只有三十了，怎么可能只有三十，上星期不還給你三百嗎？怎么只剩三十了？媽媽開(kāi)始追問(wèn)起來(lái)。我不知道，在聽(tīng)筒這邊我抽噎著。怎么可能不知道？媽媽?xiě)嵟�地說(shuō)。我真的不知道。我似一朵被冤枉的小花垂著頭，嘆著氣。好好好你不知道媽媽好像氣得連話都說(shuō)不清了。

　　那奶奶有沒(méi)有給你錢(qián)充飯卡？媽媽氣呼呼地說(shuō)。沒(méi)沒(méi)有。我隱瞞了事實(shí)，但其實(shí)只是想讓媽媽省點(diǎn)心不再為我操心了。我的謊言似乎并沒(méi)有得到媽媽的許可，媽媽繼續(xù)追問(wèn)。奶奶到底有沒(méi)有給你錢(qián)？沒(méi)有，我心虛著地回答。

　　媽媽連續(xù)問(wèn)了三遍，好像希望從我的話語(yǔ)里透露出隱隱的否定。但是，結(jié)果并沒(méi)有像媽媽那樣，我還是堅(jiān)持自己的想法——讓媽媽少操點(diǎn)心。到底有沒(méi)有！媽媽大聲喊了起來(lái)，而我好像認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，但是，那個(gè)住在我心里的魔鬼指使著我，不要，不要承認(rèn)。我好像受到了牽引，小聲地說(shuō)：沒(méi)沒(méi)有.啊！聽(tīng)筒那邊傳來(lái)一陣撕心裂肺的尖叫，接著便是媽媽喘氣的聲音，我知道，媽媽被我氣病了。聽(tīng)筒內(nèi)傳來(lái)不盡如人意的嘟嘟嘟的聲音，好像在嘲笑我這個(gè)不孝女。我哭了，坐在冰冷的'地板上，哭了

　　下午，是我人生中第一個(gè)初中期中考，可是，我根本沒(méi)有心思考試，來(lái)面對(duì)這個(gè)莊嚴(yán)而又沉重的典禮。甚至，打算不考。但是，不論從道德還是榮譽(yù)上來(lái)講是嚴(yán)厲打擊的。

　　考試中，一句媽媽喘著粗氣的話一直響在我耳邊，媽媽無(wú)論是砸鍋賣(mài)鐵都會(huì)供你讀書(shū)！你怎么一點(diǎn)出息也沒(méi)有！我聽(tīng)著，淚流滿(mǎn)面，心里想反駁，可有沒(méi)有理由的被拒絕了，其實(shí)，心里想說(shuō)：不是的，不是的媽媽悶在心里，好久，好久

　　往往想起，我的心都會(huì)有一陣隱隱的痛�，F(xiàn)在，我懂得了感謝，懂得了珍惜�，F(xiàn)在，我終于明白愛(ài)是什么意思了，愛(ài)是無(wú)私的付出，愛(ài)是真心的珍惜。

　　所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，真正地愛(ài)，真正地讓您省心，真正地努力！媽媽?zhuān)�您放心吧！從現(xiàn)在開(kāi)始真正地愛(ài)您！

初中的開(kāi)始作文 篇5

　　我曾經(jīng)是一名小學(xué)生。在我的母校，有我的恩師，我的朋友，我的記憶！

　　還記得六年前，我還是一個(gè)天真活潑的小女孩，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境。在這里，我與朝夕相處的同學(xué)一起度過(guò)六年的美好時(shí)光。

　　我從一個(gè)默默無(wú)聞的女孩，變成了敢作敢當(dāng)?shù)那嗌倌�；我從一個(gè)什么都不懂的女孩，變成了頗有文化的青少年；我從一個(gè)大大咧咧的女孩，變成了心思慎密的青少年；我從一個(gè)有傻乎乎的女孩，變成了一個(gè)有秘密的青少年；我從一個(gè)乖乖女，變成了一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青少年……六年的生活，六年的老是，六年的同學(xué)帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)，也讓我熱淚沾襟；六年的師生情，六年的友誼，六年的話語(yǔ)，帶給了我無(wú)窮的溫暖和溫馨……

　　記得六十幾天前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接小學(xué)的最后一場(chǎng)考試。不想，戰(zhàn)爭(zhēng)很快結(jié)束了，一瞬間，我變成了一個(gè)初中生。當(dāng)我到了這個(gè)新集體，我才明白——我的.新生活開(kāi)始了。六年的同學(xué)，就此分別；六年的朋友，就此分散，六年的老師，就此分開(kāi)。佛曰：“前世五百次的回眸，換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)。”只有珍惜，才不會(huì)后悔。

　　就這樣，我?guī)е鴮?duì)母校的依依不舍與對(duì)新學(xué)校的憧憬，開(kāi)始了一段新的生活。

　　愿我在這三年中學(xué)到更多知識(shí)，交到更多朋友！

初中的開(kāi)始作文 篇6

　　我是一個(gè)女生，我長(zhǎng)得很漂亮，可別人說(shuō)，我是世界上最美但不臭美的人，這個(gè)也可能和我學(xué)特長(zhǎng)有關(guān)系。

　　我學(xué)跆拳道和舞蹈，在舞蹈課上，我翩翩起舞，像西施一樣翩翩起舞；在跆拳道課上，我可就不客氣啦，打打鬧鬧，像假小子一樣。

　　我的教練喜歡叫我佳新，這樣一來(lái)，我們班也知道了，真是“壞事傳千里”啊。

　　我一進(jìn)道館，說(shuō)一聲教練好，教練就會(huì)說(shuō)：“呦，佳新來(lái)了！”我就會(huì)像撒嬌似的`說(shuō)：“哼，嗚嗚……別叫我佳新！”可是教練還是叫，真拿他沒(méi)辦法。

　　到了舞蹈課上，我就不叫佳新了，叫周義新，我們那里有很多叫周X新的，所以老搞混�！爸芰x新，你來(lái)跳古典舞身韻，哦，是周佳新�！薄啊�…”我就會(huì)很無(wú)語(yǔ)，上一次老師讓我跳大跳也是這樣的，“周義新，你來(lái)跳大跳！”老師說(shuō)道，“是周佳新�。　蓖瑢W(xué)們喊道，“哦，是周佳新！”老師說(shuō)。唉，難到我外號(hào)這么多啊？！

　　這就是我，一個(gè)擁有佳新和周義新的外號(hào)的人，這就是我，一個(gè)美女�！爸芰x新，來(lái)跳盼親人早日養(yǎng)好傷”圣旨又到了，我還沒(méi)說(shuō)完呢，哎！別拉我啊，哎……

初中的開(kāi)始作文 篇7

　　燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在我們每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在操場(chǎng)上接受軍訓(xùn)的最后檢閱。

　　為期一周的軍訓(xùn)，不知不覺(jué)中已經(jīng)結(jié)束，然而它卻給予我們的甚多。起初的萬(wàn)般不適應(yīng)，宿舍的抱怨聲，直到臨走時(shí)真心的不舍。軍訓(xùn)基地——我夢(mèng)開(kāi)始的地方！

　　那整齊有序的步伐，那昂首挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，軍訓(xùn)時(shí)間雖短，但它教會(huì)我的不只是那簡(jiǎn)單的稍息、立正的軍式訓(xùn)練，更多的它讓我接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

　　總覺(jué)得離別、相逢的日子就在昨天。是啊，軍訓(xùn)的第一天懵懂少年懷揣夢(mèng)想，從這里（虢鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)）出發(fā)——再大的車(chē)廂，也盛不下母校、父母的囑托；再高的車(chē)速，也扯不斷父母的視線走向訓(xùn)練場(chǎng)前。老師，再一次叮囑，而我們懷揣夢(mèng)想，邁開(kāi)獨(dú)立生活的第一步。畢竟第一天不太適應(yīng)，但是即使晚上練到九點(diǎn)多，黑魆魆的夜路我們并不怕，因?yàn)槲覀冇幸蝗簶闼氐淖o(hù)花使者，始終堅(jiān)守在訓(xùn)練場(chǎng)上，與我們共擔(dān)風(fēng)雨。短短的七天時(shí)間，宿舍同學(xué)們的友情，讓我難以忘記。她做事干煉的女孩任咪，手受傷口立即幫我包扎；文靜的她叮囑我不要見(jiàn)水——王倩茹；還有晚上一直排隊(duì)，為宿舍同學(xué)買(mǎi)水的范云、馮睿萱；訓(xùn)練結(jié)束的漆黑路上，手牽手的王沐童；更有主動(dòng)倒垃圾的李玉蓉、李晚。訓(xùn)練是苦的，但因?yàn)橛心銈�，總�?huì)是甜美的回憶……

　　我們雷厲風(fēng)行，不乏幽默的教官馬晨宇，將她們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是鋼鐵般的意志，什么是軍人的風(fēng)范。軍訓(xùn)教會(huì)我團(tuán)結(jié)的力量，那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松�的哲理，告誡我們?yōu)槿说睦砟�，更在�?xùn)練的`過(guò)程中，集體的榮譽(yù)，讓我們把它演繹的淋漓盡致，筑起一座不倒的城墻。

　　同學(xué)們高昂的士氣、整齊的隊(duì)列、嬌健的步伐、洪亮的口號(hào)、挺拔的軍姿搏得陣陣掌聲。幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛沛流離，怎能交匯于浩瀚大海。訓(xùn)練是苦的，成果是甜的。也許，這短暫的六天是微不足道的，然而，它留給我的印象卻是無(wú)比的深刻。師生情、同學(xué)情、教官情等都是我人生中的一次經(jīng)歷，一筆財(cái)富……

　　在那兒，六天的訓(xùn)練過(guò)后，我們曬黑了，但是卻更壯健了。也許離家前我們都是家人的掌上明珠，傷不得、碰不得。但是，六天的軍營(yíng)生活結(jié)束以后，我們少了一份嬌氣，多了一份擔(dān)當(dāng)！軍訓(xùn)的目的不是為了匯演，而是希望我們把〃政治合格，素質(zhì)過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明〃的軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)，轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人品質(zhì)，引入到我們生活中去，多一份國(guó)防意識(shí)。

　　軍訓(xùn)，結(jié)束了。初三的生活開(kāi)始了，我要走出他人精心編制的巢穴，勇敢的站出來(lái)，同風(fēng)雨挑戰(zhàn)！

　　以一首歌曲結(jié)束——聽(tīng)，新征程號(hào)角吹響，強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方，國(guó)要強(qiáng)，我們就要擔(dān)當(dāng)，戰(zhàn)旗上寫(xiě)滿(mǎn)鐵血榮光……

初中的開(kāi)始作文 篇8

　　時(shí)間像一閃而過(guò)的流星，稍縱即逝。側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲近了。翹首東望。時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)熱鬧的日子。讓我們輕輕向她招手：新年！你好！讓她伴隨著我們度過(guò)20xx這個(gè)璀璨的開(kāi)始。

　　我站在大街的最南端，放眼望去，一派紅火的景象。大大小小的攤前擠滿(mǎn)了人，叫賣(mài)聲，還價(jià)聲，孩子們開(kāi)心的笑聲不絕于耳，難道這就是新年的聲音？那一雙雙蕩漾著喜慶的眸子，閃爍的何嘗不是我的心情？一年中的美好，全在這一天了。

　　舉著糖葫蘆，走馬觀花的看著這熱熱鬧鬧的街市。時(shí)而嘗嘗隔壁攤那零七八碎的的糖果。時(shí)而附身輕嗅那淡雅的清香。這就是新年的味道嗎？

　　回到家中，表姐激動(dòng)地拉著我向客廳跑去。示意我坐在椅子上，拿出一個(gè)小面盆。端來(lái)兩個(gè)青花瓷小碗。遞給我一個(gè)搟面杖說(shuō)：“今天咱們一起來(lái)包餃子，怎么樣？”我一聽(tīng)來(lái)了興趣，連聲叫好。

　　我先來(lái)一個(gè)“突擊”，那一個(gè)個(gè)圓圓的面塊，不一會(huì)就被我摁成了圓圓的.餃子皮。姐姐左手拿著搟面杖，把餃子皮進(jìn)一步加工，搟好的餃子皮迎著燈光，顯得它更圓潤(rùn)。

　　包餃子是最我最喜歡的一步，裝好餡之后，放到虎口上一擠，一個(gè)個(gè)餃子就可以下鍋了。晚上，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，看著那特別的元旦晚會(huì)，這才是20xx最璀璨的節(jié)目。聽(tīng)著那優(yōu)美的歌曲，體會(huì)著那新的旋律，品嘗著那不一樣的餃子，才發(fā)覺(jué)這才是元旦的味道。

　　新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是新年的第一個(gè)里程碑，在這一天我們更多的是回顧過(guò)去，暢想未來(lái)。那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的美好前景，正在前方向我們招手。以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是我們心里又燃起了信心和希望。顧不得疲倦和傷痛，又要義無(wú)反顧的風(fēng)雨兼程了。時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。在不知不覺(jué)中一個(gè)值得回憶的20xx年就悄悄地溜走了。迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的有一段旅程。

　　站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，迎接這個(gè)璀璨的日子。真誠(chéng)地說(shuō)一聲：新年！你好！

初中的開(kāi)始作文 篇9

　　在我看來(lái)，我的爸爸是一個(gè)有點(diǎn)“冷”的人，他不像媽媽那樣細(xì)心，也不會(huì)說(shuō)那些動(dòng)人的話語(yǔ)。

　　爸爸很少夸我。無(wú)論我取得或大或小的成就，媽媽都會(huì)為我鼓勁，為我驕傲，可爸爸卻是一句淡淡的“這次還不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧”。

　　爸爸或許不知道，每次他說(shuō)類(lèi)似的話，我原本激動(dòng)的心情就慢慢地平靜了下來(lái)。他不太和我溝通交流，也不是很了解我內(nèi)心的想法和感受。

　　我認(rèn)為他從不關(guān)心我的感受，直到那次偶然的發(fā)現(xiàn)。

　　我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)，每天都刻苦地練習(xí)，仔細(xì)地記著譜子，一遍又一遍地彈，力求完美。終于到了考級(jí)的那一天，我懷著緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng)，一路上都想象著我拿到五級(jí)證書(shū)時(shí)的情景。一會(huì)兒聽(tīng)到叫我的名字了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始了演奏。

　　一段優(yōu)美的旋律從我的指尖飛出，在那小小的房間上空回蕩。正當(dāng)我陶醉于美妙的音樂(lè)聲中時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我腳下踩空了。一瞬間，我的手指也方寸大亂。無(wú)奈，在老師的嘆息聲中，我低著頭走出了考場(chǎng)。

　　剛出考場(chǎng)門(mén)，我的眼淚便涌了出來(lái)。辛辛苦苦的練習(xí)竟然沒(méi)有結(jié)果，而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心，自然不知哪里去了。

　　回到家，我扔掉了練習(xí)曲譜，撕掉了練琴計(jì)劃表，一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的大手搭在了我肩上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)爸爸站在我身旁沖我微笑。

　　“爸，我是不是很沒(méi)用？”我低聲說(shuō)道。

　　“孩子，這只是一次偶然的失誤，在這上面你沒(méi)有錯(cuò)，但你錯(cuò)在‘偶然’之后的自暴自棄�！备赣H說(shuō)著，把我叫到鋼琴前，“來(lái)，讓我也欣賞一下我女兒的音樂(lè)�！�

　　我打開(kāi)琴蓋，開(kāi)始演奏。不知為何，此刻的演奏是那樣的輕松、流暢。一曲奏完，背后傳來(lái)了掌聲——父親的掌聲。那聲音是那樣的大，好像我真的取得了五級(jí)證書(shū)一樣。我笑了，眼淚卻又一次不能自已地流了下來(lái)。

　　我從未想到，父親會(huì)在我最傷心難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)我，告訴我如何面對(duì)挫折。記憶中的父親總是早出晚歸，我一天也見(jiàn)不到他一面。我曾認(rèn)為，父親從來(lái)就不關(guān)心我，不疼愛(ài)我。我真的沒(méi)想到，父親竟如此慈愛(ài)。有人說(shuō)，父愛(ài)是深沉的，那一次我體會(huì)到了。

　　在以后的日子里，不論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)鼓起勇氣，重新再來(lái)。因?yàn)楦赣H的'掌聲中包含著對(duì)我的鼓勵(lì)和希望，因?yàn)槟钦坡暩嬖V我，成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開(kāi)始的勇氣。

　　或許一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一絲會(huì)心的微笑，一句理解的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都會(huì)讓你感動(dòng)！在我們身邊有許多感人的故事，只要你用心去發(fā)現(xiàn)！

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