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眼神初中作文

時間:2023-05-02 10:32:22 初中作文 我要投稿

【熱】眼神初中作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的眼神初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】眼神初中作文

眼神初中作文1

  假如說眼睛是心靈的窗戶那么目光則是心靈的折射。

  ——題記

  透過窗戶,瞅著窗外那一朵朵雪白而錦繡的云彩,像耳朵,像鼻子,像嘴巴……。那么這個像一個人的眼睛,牢牢的盯著臥冬這種目光好認識,這是誰的目光呢?這時我陷進了深思。

  初一上學期嘮叨

  開學嘍!我升進了初一,沒想到開學的第一天,我就挨說了。剛剛踏入初中的校門,真開心來到了新的班級,斥責,有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么課,便和附近的同學聊了起來,合法我興致勃勃的向同學描述我暑假的高愛好事時,這時,“啪”的一聲打在了我的后背上,啊疼死我了。歸頭一望,一位長頭發(fā)戴著眼睛的老師露出嚴肅的目光對我說:不許說話,您鳴什么名字?“張笑”“行!我記住您了!蔽倚闹胁唤活潯I险n時,老師老是很嘮叨,一句話重復n遍,我腦子都快大了,她還老鳴“張笑”這個名字,猛?我都會心中一顫,緩慢的站起身來,她老是上課鳴我歸答題目,天哪這老師和我有仇啊!

  初一下學期蜜意

  下學期開學不久,在黑板旁邊貼著一張紙,上面寫著的是班干部人名單。我向來對這些東西不感愛好。這時,同桌告訴我上面有我的名字鳴我往望望。前面的人名我不記得了,只是清楚的記得倒數(shù)第三行,團支部書記—張笑,這時,我愣了,下課后同學告訴我說,班主任找您呢。我喊了聲講演入了辦公試冬老師微笑著對我說:“望到墻上的人名單了嗎?”“望到了”老師以鼓勵的目光望著臥冬對我說:“加油!我相信您。歸往吧!弊叱鲛k公試冬不知道為什么耳邊一直在歸響著老師的話語,心中的感謝打動之情頓時涌上心頭,眼淚在不知不覺中流了出來……

  從那次以后,老師上課鳴我歸答每一個題目時,我都留心觀察老師的'眼睛,由于從老師的眼睛中我望到了那鼓勵的目光,我堅信那一定會是我是想成功的彼岸……

  想到這里,眼淚又不知不覺的流了下來。心中的熱流激蕩。天空中的熱流徐徐消散了但是我的腦海中卻全都是老師的目光……

眼神初中作文2

  有一種眼神,它看著深邃,在短短幾米的幾米的距離,卻感到那么遙遠,在那嚴肅中透露出一種責任,它不僅僅使人生畏,還是人深思。

  那次,是我第一次體會到,也是第一次知道,原來,還有一種遙遠的眼神。那是一個多云的下午,我因考試成績不如意,沮喪的走在去水房的路上,本來就不開心,所以走到水房打水就更沒心情了。于是,我打開水龍頭,漫不經心的在旁邊站著,想等到出熱水時我就接。我眼睜睜的看著那些水從我眼前就像時間一樣流逝而默不作聲,正當我發(fā)呆似的傻站著時,那位燒開水的老爺爺突然沖過來,迅速的`關上了水龍頭,還沒等到我反應過來,她就開始盤問我是哪個年級、幾班的。見我不作聲,也許他早已知道我是七年級的了,便開口說:"你們還是學校的尖子生呢!什么尖子生,竟這樣浪費水······”他說了好多,都是我未曾想到過的,漸漸的,他那股嚴厲的批評打動了我,像一支支箭一樣刺穿我的心,我不僅為自己的行為而汗顏,竟是那么深邃,那么遙遠,即使我們只隔著幾米的距離。而我也終于認識到,他的遙遠的眼神是經歷了歲月的滄桑和辛苦的勞動而形成的。他看我之所以是那種眼神是因為我浪費了水資源,浪費了他的汗水。

  他那深邃又遙遠得眼神我會刻骨銘心一輩子,那眼神對于我來說之所以遙遠,是因為那種眼神給予我的不僅僅是一種批判,它還教會了我要懂得尊重別人,懂得珍惜別人的勞動成果。

  那天,我走在學校的小路上,在周圍是永不會放棄一絲綠意的冬青,我想了很多:那是別人的勞動成果,是別人用一滴滴的汗水,辛勤的勞動換來的,怎弄容下一個人輕易浪費呢?不要說別人了,就連我自己也容不下別人浪費自己的勞動成果吧!

  大樹春天里的淡雅裝束,是春天費盡心思用嫩葉為他裝扮的,然而,到了秋天,樹葉不得不消失的時候,大樹珍惜春天的勞動成果,把樹葉變?yōu)樽约旱酿B(yǎng)分重新吸收。自然界里的植物尚且懂得珍惜勞動成果的道理,我便更應用老爺爺那遙遠的眼神來警醒自己————要珍惜勞動成果。

眼神初中作文3

  昏昏的燈,冥冥的雨,沉沉的云在天空徘徊著。孤心還浮游著,漫步在陰雨中,內心的苦悶不能了卻。

  未曉的天空,路上只有我獨自一人,盡管風吹亂了我的發(fā)絲,雨打濕了我的衣服。忽想起剛才的一幕,心驚膽戰(zhàn)。

  鑰匙打開了門鎖,我渾身濕透的進入了家門,秋風吹進了屋中,吹走了悶熱。

  媽,我回來了!我說著,便把鞋子脫去,換上了拖鞋。

  媽媽坐在沙發(fā)上,似乎一晚上也沒有睡覺,爸爸也坐在沙發(fā)的另一端,靜靜地,淺淺的望著我。

  你也知道回來?現(xiàn)在都幾點了?早上六點!昨天你一晚上也沒有回來。媽媽忽然從沙發(fā)上跳了下來。

  可可我不是昨晚打了電話給你嗎?我依然爭辯著。

  爸爸依然一動不動,眼神似乎愈來愈深遂,有怒火,但是有那么一絲;有失望,但是也只有那么一點

  你一說完就掛了電話,我什么也沒有說,再打過去時,你就已經關機!媽媽的臉漲得通紅,容不得我一點說話的`余地。

  我望了望爸爸,他一聲不吭。我攥緊手中的鑰匙,沖出房門,在雨中,像一只衰老的瘦貓,在幽光中憔悴著,踉蹌清霧朦朧中

  往事如流水般在腦海中涌現(xiàn),爸爸的面孔忽而閃現(xiàn)。小時坐在爸爸的腿上,聽他講著童話故事;而是躺在爸爸的懷里說著校園趣事

  猶記得,他還經常叮囑我一定要聽爸爸的話。

  今天我是不是讓他失望了?他今日的那雙深不可測的雙眼里流露出的又是什么呢?

  淚與雨滴落在胸前,握緊拳頭,反頭沖向家,天亮了些,陽光縷縷照入了家門。

  鑰匙再次打開了門鎖,我輕輕地踏入家門。爸,媽,對不起!

  媽媽輕輕閉著的雙眼睜開了些,沒關系,孩子,沒關系。媽媽把我擁入懷中,盡管濕潤的衣服沾在她的臉上。

  爸爸依然在沙發(fā)的另一端,遠遠地望著我們,眼神里依然有著模糊不清的東西,但大多是欣慰與喜樂。

  爸爸那遙遠的眼神一直伴隨著我成長,他給過我鼓勵,給過我批評。也許這眼神會隨著時光的推移,逐漸暗淡,但永遠不變的是,他在我人生路上的巨大動力。

眼神初中作文4

  我的語文老師有一雙明亮過人、聰慧過人的雙眸,平時的《工作日志》、《班級課堂記錄》里都少不了她無時無刻的觀察和記錄,當她的眼神掃過你的身體時,你無疑會被那種想要望穿你的感覺所震撼到。

  模擬考結束后第二天的下午,我被語文老師叫到了走道的轉角,她如平時一樣親切地拉著我的手臂,但始終安撫不下我不安的心,她的眼睛直勾勾地看著我,我不好意思與她對視,眼神不自覺地瞄到了臺階上!翱粗业难劬!”|她朝我小聲地喊到。我不禁一怔,抬起眼望向她的眼,她摘下眼鏡盯著我,說道:“你這次成績在我看來很不理想,告訴我怎么回事?”我沉默,不敢用一句話回答!霸谖铱磥恚阋恢笔前嗉壋煽儾诲e的孩子,是算得上語文基礎比較好的學生,但你看這次,你僅僅在基礎上就丟了幾乎二十多分,你哪好意思稱得上語文尖子?”她緊皺著眉頭,帶著生氣的眼睛讓人看起來更加憤怒。我依然只是望著她的眼不說話,奮力抑制這快要決堤的淚水。她拍拍我的肩頭:“你好好想想吧,快要期末考試了,現(xiàn)在你就像是弦上緊繃的弓箭一樣,在臨危時亂了手腳,豈不是前功盡棄了?”她的眼好像緊緊抓住我的視線一樣,我逃不開,只好看著她的眼,那眼神里略帶溫柔的.憤怒,又是失望時的不安心急,還有滿滿的理解與鼓勵。

  她轉身離開,那搭在我肩膀上的手也消失,可我的腦中卻滿是那雙好像永遠讀不透的眼,那眼神就好比一把匕首一樣準確地扎進我的內心,那是把帶著溫柔卻鋒利無比的匕首。

  對,她的眼神在毫無防備時扎心我的心,流出的并不是血,而是我曾經想過頹廢的念頭,在這一瞬間被徹徹底底地消滅干凈。

  那目光是我此生難忘的,我卻無法用真實抑或華麗的文字對她進行描繪。作為監(jiān)考員的她此時正好在窗邊經過,在我身上劃過的那一瞬間的眼神,是鼓勵是信任還是焦慮?是關愛。

眼神初中作文5

  爸爸的眼神是奇妙的,在我遇到困難和挫折的時候,他所流露的的是鼓勵與支持的目光,在我取得好的成績,他所流露的是欣慰的眼神,在我犯下錯誤,他流露的是嚴肅的瞳孔?偠灾,父親對我的關愛是可以從那神現(xiàn)在眼窩里的眼睛看出來的。

  而在我遇到困難的時候,父親會像我投入鼓勵的目光,有一次考試,因為自己的馬虎,而導致我名落孫山,我當時就想大哭一場,回到家后,爸爸并沒有怪罪我,而是用那慈愛的目光告訴我考不好沒關系,下次努力就行。接著,他幫我分析這次考不好的問題所在,告訴我虛心使人進步驕傲使人落后的道理。下次考試,我用百分之101的細心度與361的熱情完成了答卷,果不出所料,是名列前茅。

  一學期過去了,到啦發(fā)獎狀的時候,每當我捧著個蓋著紅獎章的獎狀回家時,一家人總會沉浸在喜悅當中,這是在看爸爸的眼神,充滿了喜悅之情。仿佛在說,兒子,你是好樣的,你是不是體驗到啦“會當凌絕頂,一覽眾山小的`感覺”?但勝不驕敗不餒不能麻痹大意,加油,繼續(xù)保持下去。看啦爸爸的眼語,領悟到了其中的忠言逆耳,我點點頭,明白啦。

  有一次,我因為急著想看電視,就馬馬虎虎地把作業(yè)寫完了。吃完飯,爸爸開始檢查作業(yè)?粗粗,他的眉頭皺了起來,很不高興地對我說:“你這道題算錯了!闭f完,他又接著檢查起來。沒過一會兒,他又連著查出兩個錯誤。爸爸這下發(fā)火了,沖著我大聲嚷嚷:“你怎么老出錯?我跟你說了多少遍了,別粗心,別粗心!你怎么就是改不了?”說著,他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼,只見爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”形,熊熊怒火從眼里冒了出來;而那嚴肅的目光更像一支利箭,攝入我的心里,我恨不得找個地縫鉆起來。濃黑的眉毛也好像立了起來,真像只大老虎,好可怕!

  爸爸的眼神是我前進的方向,他能揪出我成長時的錯誤,防止那些歪枝生長,他還是我失敗時的自信加油站,更是我成功時防止驕傲的警鐘!

眼神初中作文6

  爸爸是個嚴肅的人,平時話雖然不多,但透露出一股灼灼逼人的士氣,我犯了錯就怕他知道,他不會沖過來打你,罵你,他就用眼神看著你,說兩句語重心長的.話語,但卻足以讓你下次不再犯同樣的錯誤。那眼神,記憶猶新。

  記得以前有一次,考試因為不對題再加上粗心,導致分數(shù)極不理想;厝ヒ院髬寢尵驼f:“你看看你,叫你平時少玩,多用點心學習,你不聽,這下你看,分數(shù)果然下降了吧,現(xiàn)在規(guī)定你……”“只不過是考試不對題!蔽掖驍嗔怂朕q解,“一次考試又不能證明什么!” “你就知道找各種借口,規(guī)定你以后每天只能玩半小時電腦,零用錢減半!”她開始發(fā)威了。我不管她,摔門躲進了我的房間,把門一鎖,就聽起音樂,把她說的話全都跑到了九霄云外。

  晚上爸爸回來了,飯桌上,媽媽又開始嘮嘮叨叨:“你看看他,現(xiàn)在好了,說他兩句,就鎖門,有本事你永遠呆在里面別出來吃飯!北緛硇睦镆呀浧届o,聽她這么一說,打算堅持到底,扔下飯碗就走!罢咀,回來把飯吃完。”爸爸發(fā)話了,我不敢不從。乖乖地吃飯,不敢與他直視,我能確定他現(xiàn)在就是那個眼神,十分堅定,堅硬無比,像刀片在我心上磨來磨去,弄得我渾身雞皮疙瘩都起來了。他不說話,飯桌上十分安靜,只有碗筷的碰撞聲,雖然嘴上不說,但是我心里還是十分抱怨,總覺得被冤枉了。之后我沒有與媽媽說過一句話,就回房了。

  晚飯后,爸爸到房間里想找我談話,眼神里有了一絲放松,但依然堅定,無可動遙“你現(xiàn)在也長大了,有些事也不需要我們大人多說了,你肯定也有你自己的原因,媽媽也可能錯怪你了對嗎。”這是頭一次,他帶著這樣的眼神與我談話,我感到驚奇,也對他對我的理解感到驚訝。“但你也不能這樣頂撞你媽媽,你想要玩,可以,但是先得把成績弄上去,不要嘴上說,拿出證據(jù),來證明你的努力……”寂靜了,他看著我,他眼里的含義我似乎明白了許多,但又感覺迷迷糊糊什么都不懂,那眼神,堅定里透露出一股鼓勵,是在為我鼓勵?我明白了……

  后來我與媽媽道了歉,我們兩個也馬上和好了,這都是因為爸爸吧。我要努力,不光為了媽媽,還要為了那眼神,為了我自己………。

眼神初中作文7

  在腐跡斑斑的潑墨畫上,她還是面容清秀的女子,漆黑的長發(fā)如瀑布般一瀉而下,在發(fā)梢上開出一朵靜美的蓮花,而嘴角牽動著的,是無與倫比的淺笑。

  我從小對考古發(fā)掘就十分感興趣,在一次偶然的機遇,我在博物館中見到了這帽畫像,正是這驚鴻一瞥,竟足以讓我一生難忘。這幅畫是在“南越國”的.古城宮殿中發(fā)現(xiàn)的,雖有些殘破,但這畫中的人兒卻清晰可見:女子身著霓裳,斜倚亭閣,雙瞳清亮卻又似秋日的湖水在微風中泛起漣漪,透出淡淡凄美。我覺得這女子的眼神是有靈性的,她仿佛可以穿透人的心靈。我看到旁邊有關這幅畫的介紹,原來這傾國傾城的女是,竟是南越國的女祭司,名喚“仙樂”。

  考古學者說,這幅畫是當代的南越王戎狄親手所畫,旁邊還有他題的詩句:“聽弦段,斷那三千癡纏。墜花湮,湮沒一朝風漣。終是誰使弦斷?花落肩頭,恍惚迷離;ㄈ魬z,落在誰的指尖。”我又一次抬頭,靜靜觀望那張畫像上的人兒,她的眼神,穿過千年歲月的長廊,穿越一地的紛繁,即是遙遠,卻又近在眼前。

  回到家中,我依然想著那畫中的“仙子”。在夢中,我見到了那位讓我著迷的人兒,她佇立在一棵紫藤樹下,我想靠近看看,卻不小心驚動了她,她轉過身,莞爾一笑,那眼眸中似乎沒了凄涼……半晌,一個身披戎裝的男子走到他身邊。我想,那就是戎狄,他終是為了這身江南煙雨而負了天下;他只道:“罷了罷了,一花一世界,一葉一追尋;一曲一場嘆,一生為一人。千秋霸業(yè),不過容華謝盡,一場繁華……”那女子笑而不語,明眸依舊。

  我從夢中驚醒,回想夢中的一切,她既是那樣幸福,為什么在那畫中卻是花容憔悴?或許是太久遠的歲月,或許是人們的遺忘,這眼神中包含著什么已經無從考證,但也許正因為如此,才成就了折轉千年的凄美。

  在腐跡斑斑的潑墨中,她還是面容清秀的女子,依然佇立亭閣間,無論時光變遷,她遙遠的眼神,依舊如此,嘴角牽動著的,仍是無與倫比的淺笑。

眼神初中作文8

  弱柳三千,形若堂前飛燕;遺情九分,贊如絕世寶簪。朱唇啟,歷史之河霎時改道;鳳目轉,寵愛之聲幕后悲歌。歷史不會忘卻她們每一個目光,是嬌,是嗔,是癡狂。但只有那一種眼神尤為珍貴,歷史也將她收藏——難忘那堅毅的眼神。

  江南的風溫柔地撫干了她臉上的淚痕,一個浣紗女,卻必須背井離鄉(xiāng),用自己纖弱的腰肢去撐起那“紅顏禍水”的惡名!越國的百姓需要她去,越國的君王需要她去!為了家,為了國,她毅然像飛蛾般撲向火光?v是那禍水也澆不滅她灼灼的目光,堅定地向前望去。難忘那堅毅的眼神,一如那凌寒而開的迎春,堅毅地沖突蓓蕾,決然而熠熠地點燃了整個寂寞的初春。

  大漠的雪飄來,融化在她的身上。反彈著琵琶,嘴里唱著咽啞的漢歌,目送漢使?jié)u漸化作一個黑點最后消失不見。塞外的胡馬嘶鳴了起來,不禁讓她回憶起明帝要她出塞時那雙流淚的`眼睛。為了家,為了國,胡天漫雪只作柳絮!那堅毅的目光,似火一般燃燒了大漠揚揚的雪。

  一陣刀光,她倒在項王懷里,任鮮血落在腳下。四面的楚歌,消磨了項羽的心,攪亂了項羽的志,危機四伏,警報迭起,她握緊手中的劍,奮力舞起。山河為之動容,白光的劍似青龍皎影,而她堅毅的目光更是一把利劍,直戳他的心膛。

  不曾忘記那三尺的白綾,淚珠滾滾而下,是對唐家天下的哀嘆。為他,為它,她雍容地向白綾走去,沒有再回頭。堅毅的目光里飽含這復原的山河,充滿了長安殿前錦簇的繁花。難忘那堅毅的目光,刺透了歷史,震顫了世人的心臟。

  難忘那堅毅的眼神,在那戰(zhàn)事紛擾的年代,她們肩負著家與國,愛與義的使命,是生離,亦或是死別。美貌已不復存在,軀殼也早已化作腐土,但歷史不會忘記她們,不會忘記她們那堅毅的目光,不會忘記她們流下的每一滴淚和殷紅的血。

眼神初中作文9

  在我成長的道路上,有過心酸的淚水,也有過成功的喜悅。但無論做什么事,媽媽總是用鼓勵和信任的眼神,激勵我不斷進步!

  我小的時候,就開始學習彈琵琶了。日復一日,年復一年,因為我始終對琵琶沒有興趣,使我覺得枯燥乏味極了,媽媽總是陪伴著我渡過了艱苦的時期。

  直到有一天,媽媽對我說:“媽媽給你報了一個比賽,你要加油噢!”“!比賽?可是我從來沒有思想準備和心理準備呀!萬一拿不了名次該怎么辦?”我一直處于逃避的心情。媽媽仿佛有一雙透視眼,用她那溫柔的目光對我說:“寶貝,別緊張,媽媽相信你一定能行!”我若有所思的點點頭,答應了媽媽去參加比賽,我心里也暗下決心一定要取得一個好成績來回報媽媽的鼓勵。就這樣,我每天都刻苦練習,遇到困難和問題就利用上課時間向老師請教,我的水平一天天在提高。

  終于,我期盼已久的比賽來臨了,我即興奮又緊張!媽媽拉著我的小手,我背著自己心愛的琵琶走進了賽場?吹叫∨笥褌儚椬嘀烂疃鴦勇牭臉非鷷r,我的身體不由自主的抖動起來,我又開始緊張了!果然,什么事都逃不過媽媽的眼睛,媽媽深情地對我說:“寶貝不管你比賽取得什么樣成績,媽媽都不會怪你的,要相信自己,你一定行!”聽了媽媽的鼓勵,我心里一點也不緊張了,我滿懷信心的走上了演奏臺,落落大方的向各位老師和評委鞠躬問好!輕松而自然地彈起了我的`參賽曲目——《高山流水》。

  剛開始,我心跳的好快,還是有一些緊張,這時看見媽媽在臺下對我豎起了大拇指,眼神中充滿了信任和期待,我緊張的心情慢慢平靜下來,漸漸地進入了演奏狀態(tài),優(yōu)美而動聽的旋律從我的指尖傾瀉而下,感覺進入了高山流水般的境界,我就像個森林公主,給動物們講述著我的冒險之旅。此刻,我注意到評委們也都被琵琶奏出的天籟之音所感染,不由自主的鼓起掌來!我的心情變得更加舒暢、歡快。終于,演奏結束了,聽到和看到的是大家的掌聲,也看到了媽媽那舒心的笑容。此刻,我體會了成功的喜悅。

  我之所以成功,是媽媽的眼神使我充滿了自信,是媽媽的鼓勵給予我了力量,有了媽媽的關愛,我相信以后我會做的更好,我一定會到達成功的彼岸!

眼神初中作文10

  小孩的眼神好奇而純真,大人的眼神沉穩(wěn)而精神,老人的眼神寂寞而溫和。人們大多喜歡孩童清澈可愛的眼神,我卻獨愛老人們深邃的眼神,它們總能給我別樣的感觸。這或許是曾細心地觀察過并與家里那幾位老人長久相處過的原因吧。

  我的太爺爺活到九十高齡,但我一直覺得他不快樂。他的生活太單調了,每天只有四件事可做:吃飯、散步、看電視、睡覺。散步的唯一地點是家旁那條夾著田野的小路,電視機里也永遠是相同的一個臺,他就這么盯著,似乎也沒眨過眼,眼神一成不變。如果你從他面前走過,他的視線不會偏移一分一毫。小時候的我即使不懂卻會覺得這樣的表情看著別扭,就故意跟他說話,想吸引點他的注意。很后悔當時怎么不看看他的眼神有無起點波瀾。不過,我還記得的是,每當這個時候,他的嘴邊都掛著一抹溫柔的笑——這是屬于老人的特有的一種包容、慈祥的微笑,讓我感到濃濃的溫暖。

  最熟悉、最難忘的還是外婆。我見過她憤怒的、喜悅的、驚訝的……各式各樣的眼神,甚至是含著淚花的也見過。有一個眼神是我永遠難以忘懷、一想起便紅了眼眶的,那是她臨去時的眼神。那時的她已是連睜眼的.力氣都沒了。只是當我們一個個看望她時,她又會努力地睜開眼睛,緩緩地轉過來看著我們。我一直盯著她的眼睛,那個時候,那雙眼睛似乎是她全身唯一活著的器官了。我淚眼朦朧地看著她,希望能看到一種叫做“滿足”的情緒,如果看到了,我仿佛就能不那么傷心了?墒撬难劾镏挥衅v與平靜。這成為了我永遠的遺憾,因為直到最后,我也不知道一直關愛著我的外婆到底有沒有從我們身上得到過快樂,她是不是安然離去的呢?

  有那么多的老人值得我們心疼:當他獨自坐在路邊曬著太陽時,當他在一個人的飯桌上吃飯時,當他拄著拐杖一步一緩時,周身總是圍繞著一股令人心顫的寂寞。多希望有一天能用我的關懷點亮一個老人眼中的幸福。

眼神初中作文11

  我和他都是默默無聞的小花,說實話,很普通很普通,在萬丈的懸崖邊生長,堪堪得存性命,我很懦弱,經常因受不起打擊而哭泣,所以安慰我的任務就時常交給他來完成。

  因為我們外表看上去弱不禁風,所以經常受到別的花的欺負和肆意嘲笑,有一次,盛氣凌人的杜鵑花竟毫不留情地指責我們是“害蟲”,將本屬于她的營養(yǎng)都吸走了,聽到這話,我心頭別提有多難受了,雙手緊緊握著,心頭早就炸開了鍋,難道我們兄弟倆就這樣受人歧視嗎?我的眼神迷茫起來,轉眼看向他,他同樣很憤怒,可在他眼中仿佛能尋覓到一種未曾有過的情感,要涌動而出,那感覺讓我感到從未有過的安心……

  風暴來臨了,懸崖上,所有的小花都將身子深深地伏在地上,身子抖個不停,好似君王迎接群臣拜見一般,“呼……”一陣烈風如一把鐮刀掃過大地,將一些試圖抬起頭的小花強行摁在地上,可就在這個黑云密布的夜空下,一個弱小但又懷著不屈斗志的.花兒傲然挺立,那是他!他將頭高高地昂起來,腰直直地挺起來,一雙凌厲的眼睛如刀般射向天空,射向肆虐的風暴!

  風暴惱怒了,狂風也逮著機會來回折磨他,他有些撐不住了……終于,他倒了下來,雙手撐在大地上,好似在維護著他僅有的尊嚴。我望著他的眼睛,平靜又有些深邃,痛苦但包含堅不可摧的毅力,他直視著風暴,雖平淡但給人一種無堅可摧的感覺,好像在說:“來吧,我不怕!”他轉眼看向我,那堅毅的眼神讓我既安心又滿懷不屈的信心!我要打敗他,說罷,我像一頭堅強的獅子一般站起來,我不會再這么懦弱的!霎那間,兩朵嬌艷的花朵在我們頭上綻開,那光芒讓平日里嬌艷的杜鵑、玫瑰都黯然失色!

  風暴悻悻退去,我和他相視而笑,我知道,我永遠也不會忘記他那堅毅的眼神,永遠,也不會……

眼神初中作文12

  刷牙時,望著從水龍頭下“嘩嘩”的水流,忽然間,腦海中閃過那澄澈的眸子,就如閃電一般,激得我直顫,使我不假思索地關上水龍頭。

  那年學校組織學生去甘肅體驗生活,正值旱季,路上黃土飛揚,一路顛簸,我們幾個人終于到達了目的地。因為我們是遠道而來的客人,他們非常熱情,給我們安排住在了條件較好的人家。指導老師說:“這兒最缺的就是水,可得省著用!蔽覀冞@些孩子哪兒在乎這些,每天早晨還是大手大腳地半用半浪費,每當這時,主人家都用緊張的眼神看著我們,卻又欲言又止,我們便都不放在心上。

  過了幾天,我們幾個閑得無聊,便四處走走。()沒多久那火辣辣的太陽便烤得我們個個直喘氣,空氣中仿佛充斥著蒸騰的熱氣,使我們口干舌燥。望見不遠處有一幢土房子,我么嗎便決定去討口水喝。

  那人從頭到腳都是塵土泥垢,像是個把月沒洗澡,頭發(fā)更是蓬亂不堪,仿佛都打了結。他的嘴唇干裂,一道道血口子看得人揪心。只有那雙眼眸子,清澈透亮。聽我們說明來意后,他把我們領到一口水缸前,小心地掀開木蓋,拿出一個小瓢,盯著那清澈的滿缸的水,嚴重閃過一絲猶豫,像是經過深思熟慮一般,鄭重地拿起瓢,小心地挑了半瓢水遞給我,眼中充滿了不舍。我一把搶過便如餓狼般飲起水來,不免有些水灑落到地上。他顯得有些不安與驚詫,眼睛睜得圓圓的,一動不動地盯著那被水浸濕的地方,看著那痕跡一點點地淡去,仿佛是看著生命一點點地消逝,他的眼中盈滿了淚水,變得暗淡,雖然他想極力地忍住,可那淚珠還是簌簌地掉了下來。我震驚了,那是怎樣的一個眼神啊,悲傷、愛惜,甚至有些絕望,我不敢看他的.眼,他的眼神令我不安,更多的是羞愧,這在我看來十分廉價的水,在他的眼中,竟是生命之源!

  現(xiàn)在,每當我看到浪費水的現(xiàn)象,我的腦海中都會閃過那充滿愛惜的眼神,雖然遙遠,但它永遠警醒著我。

眼神初中作文13

  眼神的力量是強大的,也是不可缺少的。眼神有時是溫暖的、有時赤熱的、也可能是寒冷的。一個溫暖的眼神讓人開心、一個赤熱的眼神讓人恐懼、一個寒冷的眼神讓人絕望、一個人的一生會遇到無數(shù)的眼神、這些延伸可能讓你氣奮、也可以讓人憔悴。

  我曾經在報紙上看到過同類的故事、這個故事是關于一對父子之間的普通關系、但是卻非常感人、故事的內容:

  在一個深秋的傍晚!岸.....”隨著一陣鈴響,一大群學生沖出了學校。天空是陰深深的,好像逼足了氣要爆發(fā)出來。學生們的身影都是黑色的,根本無法辨認出來。

  在學校門口,一大群學生的家長都穿著雨衣,打著雨傘,大聲的呼喊著自己的孩子的姓名在雨中,有一位與眾不同的家長,他穿著一件紅色的破舊的雨衣手里拿著一把破舊的雨傘,身邊躺著一輛破不入眼的自行車。他直挺挺的'站著,但是他的眼睛卻望著學校的大門。他焦急的等待著。天色越來越暗,下起了小雨。學校開始關大門了,就在這時,走出了一個黑色的身影。這位家長也驚人的識別能力和驚人的速度沖了上去,一把抓住了這個學生,然后把那把破舊的雨傘放在學生的手上,然后消失在雨中

  幾天后的一個傍晚,我在馬路上散步。在一個路口很多的地方,我又發(fā)現(xiàn)了那個小學生,但是那個小學生坐在地上,他的胸在不停的流血,旁邊還有幾個他的同學,這時已經聚集了好幾個大人,大人們不停的談論著。這時他的父親出現(xiàn)在另一個路口,他的父親只是看了他兒子一眼,他的兒子也看來他一眼,他們倆對視僅幾秒,然后他父親就朝別的一個方向走去,他的兒子也磕磕碰碰的爬了起來,跌跌撞撞的跟上了他的父親。我不知道這位學生為何有如此大的力量,然道就是因為他父親的一個眼神嗎?

  正如我前面所說的,眼神的力量是強大的,對于一個孩子來說,是不可缺少的。

眼神初中作文14

  記得才開始上初一的時候,那是一個陽光明媚的日子,我第一次背著書包,踏入了多少次在夢中出現(xiàn)過的學校.眼前卻一片陌生,陌生的老師,陌生的同學,陌生的環(huán)境。

  教室很干凈,似乎有人剛剛打掃過,有好多和我一樣大的孩子,坐在座位上吵吵鬧鬧的.他們的臉上大都表現(xiàn)出好奇與喜悅,我也是同樣.過了一會一個老師走了進來,她說了些什么我已不記得了.后來,我們就在吵鬧中度過了一上午.

  不知道是從什么時候開始,我逐漸,變的害羞了,變的靦腆了,不舉手發(fā)言了,我自己也不知道是為什么,F(xiàn)在,我一直盼望著,盼望著自己也能想以前一樣,活潑開朗,能夠有勇氣舉手發(fā)言,看到老師那信任、肯定的目光。再堅強的人,也有脆弱的時候;再勇敢的人,也有膽怯的時候。 “叮鈴鈴”。一位青年男子慢步走進教室,手里捧著教科書,面帶微笑,我翻開新的語文書,雖然暑假補過課,但是面對這課本還是一臉陌生。

  “小明,請回答我剛才的問題”我一愣,老師平時喊得都是尖子生,怎么會喊到我,我慢慢地站起來,低著頭,腦中不停的在和心魔作斗爭,然而你的`一聲“別緊張,說錯了沒關系!弊屛覒(zhàn)勝了心魔。我開始鼓起勇氣慢慢地回答出心中答案!昂芎,回答得不錯。請坐”你投給我一個肯定的微笑,我看見了,您炯炯有神的目光里透著希望與肯定,更有震撼人心的美!后來,您找我談心,就像一個朋友似的和我交談,希望我能重新回到原來的那個活潑開朗的我。當時,我抬頭看了一下您的眼睛,看到了您的眼里有充滿了希望與期待。回到家后,我好好的想了想,并下定決心刻苦學習。之后,我努力學習,上課認真聽講,積極回答,您也露出了會心的笑容,您的眼里也不乏高興和喜悅。您就像蠟燭,點燃了自己啟發(fā)了學生;您的眼神就像陽光,照亮了我們的心靈。

  你的眼睛不大,但卻炯炯有神,似乎有著一種神奇的力量。當我驕傲的時候,是您的眼神使我慚愧;當我灰心喪氣的時候,是您的眼睛使我振奮。當我遇到困難與挫折的時候,當我失去信心停止不前的時候,我仿佛又看見了您那雙堅毅而明亮的眼睛,又在鞭策著我、鼓勵著我,使我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣!

  老師,我們永遠也不會忘記您那雙充滿了神氣力量的眼睛!

眼神初中作文15

  都說眼睛是心靈的窗戶,不同的眼神會傳遞給人不同的感受。一個堅定的眼神會使你無比溫暖,一個鼓勵的眼神會讓你重拾信心,一個溫柔的眼神會讓世界充滿陽光……但只有那個眼神讓我刻骨銘心,永生難忘。

  那天,我打開電腦,網頁上突然彈出了一張圖片。我懷著好奇心點了進去,手指在鼠標上快速地滑動著,一張張圖片像河水一樣流過眼睛。突然,一張圖片投射出一位小女孩的無助的眼神,一下子抓住我了心。

  我趕緊倒回去,眼睛被鎖定在一張黑白圖片上。一個山區(qū)貧困的小女孩握著一根僅剩一截的短短的鉛筆頭在本上寫著什么,某個時刻正抬起頭看著面前這個“龐然大物”——照相機。凝視著她那晶瑩剔透的大眼睛,你會發(fā)現(xiàn),她的眼神中沒有對生活的抱怨與悲傷;蛟S是因為早已習慣,也或許在這群孩子心里并不知道什么是苦,又或許是因為他們并沒有感受過城市里車水馬龍的繁華。他們的眼神里并沒有對生活的不滿,而是充滿著對知識的渴望,對外面世界的好奇與天真的童趣。在這種困苦的生活環(huán)境下,貧困山區(qū)的孩子們仍保留著一顆純凈的心,面對生活的艱難他們能夠默默承受。也正是因為沒有物質的污染,所以他們的眼神總是那么清澈明亮,充滿了對未來的向往。

  環(huán)顧我的像公主房一樣的小閨房,垂到地上的漂亮紗簾,高低床上如夢如幻的的粉色蚊帳,可以轉動的舒適的椅子,還有筆盒里大把大把的.筆,哪一樣不是她夢寐以求的呢?再回想起昨天,僅僅是因為媽媽做的飯菜不合口,就不高興地放下碗筷離開飯桌的我,真是羞愧難當!

  這個女孩清澈的大眼睛,好奇而純真的的眼神一針一針地刺進我的心里,越來越深越來越痛。我羞愧自己不懂得珍惜生活美好的同時,也恨自己稚嫩的雙手還不能改變什么。我只能在心里祈禱:希望她們也能吃上可口的飯菜,在嚴冬中穿暖,學習知識不再只是他們的夢想!

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