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送別初中作文(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的送別初中作文,歡迎閱讀與收藏。
送別初中作文1
人們總是說:“每逢十五月兒圓”這句話,可是每逢月圓定團(tuán)圓嗎?
一月 的月亮高掛在天空,淡黃色的臉龐上透出一絲淺淺的微笑。有人說蒙娜麗莎是月亮的女兒,我想也是這樣。此時(shí)此刻定有人為地上的團(tuán)圓而欣賞天生的圓吧!我也站在床邊欣賞這月亮的圓,心里想著過去我們?cè)谝黄饒F(tuán)圓直到……
我沒有各個(gè),可我卻把他認(rèn)作是我的哥哥,因?yàn)樗阄叶冗^了整個(gè)童年?山裉焖吡,火車站的天空灰蒙蒙的,就像是我的心情。所有人都站在他旁邊囑咐著他什么?墒俏也幌肼,因?yàn)槟侵粫?huì)令我痛苦的心上再挨一刀。我不止一次的想,“會(huì)不會(huì)因?yàn)橄掠昊剀嚲筒粊砹?”,雖然很幼稚,但是我還這樣的想。終于送行的人漸漸散去了,只剩下我和他。人離四五步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望,雖離得近,但不久這四五步將變成天涯海角。
我想他走過去,迎著刺骨的風(fēng),走過去,風(fēng)吹進(jìn)我的眼我的淚流下,我不在乎;疖嚨镍Q笛聲響了,向他號(hào)召,他沒有走。他的嘴角一上一下的抽動(dòng),似乎想說些什么。可是他沒有說,我也沒有說。兩個(gè)人的對(duì)視就是這樣,無論何時(shí)也不會(huì)改變。我走過去撲倒他的懷里,風(fēng)在吼,火車在叫,可是在我們兩個(gè)人的.世界中只有哽咽!案...”,我盡量平穩(wěn)著我那抽動(dòng)異常的聲帶,可它似乎比我還激動(dòng),我望著他那對(duì)未來充滿期待的雙瞳,我知道我阻止不了他,也無心阻止他,絕望的閉上眼睛任憑眼淚往下流。他用他那粗糙的手撫摸我的臉龐,他也不知道是他的手在顫抖,還是我的臉在顫抖,。心中有的不僅是失落,還是害怕你再也不會(huì)回來。睜開眼,你已走了。走的那么突然那么快,令我一時(shí)沒有緩過神來。你用力的向我揮手,終于火車開了,不知道你能不能聽見,我都張開那千斤重的嘴,“哥,你保重……”,終于火車消失在遠(yuǎn)方,雨掛在我臉上,可我不在乎,我想如果在14光年前有一臺(tái)高倍攝像機(jī)從前向后將我們的點(diǎn)滴記錄下來,那該有多好。∠氲竭@我不禁心中有了點(diǎn)兒安慰。
這時(shí)手機(jī)響了,將我從沉醉的回憶中拉回,接起電話聽到那親切的聲音,“老弟……”,我的淚一下子流出,“哥……”,“不要哭了,堅(jiān)強(qiáng)一些”,他的聲音發(fā)顫,我知道是故作鎮(zhèn)定。“弟,你看,那月亮多圓”。我回過頭看著那微笑的月亮,此刻我也欣賞這月亮,這蒙娜麗莎的微笑。我知道遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的他也欣賞著一樣的月亮,這微笑的蒙娜麗莎。
有人說,每逢十五月兒圓,月兒圓時(shí),離別傷?晌乙f,傷之后定要圓,蒙娜麗莎總會(huì)將那快樂的微笑送給你。
送別初中作文2
塞外邊疆,長(zhǎng)安以北,凜冽秋風(fēng)席卷大地,偶有怪石嶙峋的山原之中星羅棋布著片片營(yíng)地,深邃天空似沉重幕布籠罩秋野。
隱約已有幾分“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的意味,漫天大雪又一次隨著秋風(fēng)肆虐而來,也刮走了夕陽西下的最后那點(diǎn)余溫。白雪將無垠的白草干脆利落地壓折了腰,也剎那掩藏下視死如歸的將士拋灑在戰(zhàn)場(chǎng)的滿腔熱血。
這場(chǎng)大雪下得突然,一位隨軍幕僚走到曠野,恍然間似乎認(rèn)為路旁枝椏上掛滿了故鄉(xiāng)最愛的潔白梨花,揉揉眼,雪花依舊。雪起時(shí),士卒將相默然無語,仰頭眺望穹頂,又有多少人會(huì)在此時(shí)此地想起故鄉(xiāng)的親眷?
夜已深,曠野之中,當(dāng)值夜騎的身影與無邊黑夜融為一體。營(yíng)帳之內(nèi),精巧火爐中炭火熊熊燃燒,不時(shí)發(fā)出咔嚓的木炭斷裂聲。身著耐寒狐裘的幕僚岑參不覺暖和,百無聊賴,放下?lián)芘炕鸬蔫F鉗,掀起沾滿飛雪的厚重帳簾,任憑如柳絮般漫天飛揚(yáng)的`雪花拍打,搓著手望了望云層中透出的朦朧月光。
雪夜過后,將士們的小腿已可沒入覆蓋秋野的大雪。將軍早已起身,正面無表情地張弓搭箭,一會(huì)兒后,面色有了些許紅潤(rùn)。都護(hù)大人在營(yíng)帳內(nèi)身著寒意深深的鐵甲,皺眉俯視形勢(shì)圖。此時(shí)的關(guān)外沙漠除了斥候以外無人肯去,毫無疑問一夜風(fēng)雪已將黃沙凍成百丈堅(jiān)冰。而如今,連厚實(shí)云層都仿佛被凍結(jié)在了蒼穹,陽光被陰云遮蓋得嚴(yán)實(shí),似乎不漏分毫。
軍中暫時(shí)拋去陰云籠罩的沉重氣氛,賬內(nèi)設(shè)酒席為歸京城的人餞行,胡琴琵琶的奏樂聲回繞軍帳。酒席過后,黃昏將至,大雪再次籠罩轅門,風(fēng)雪將紅旗冰封,使其無法迎風(fēng)飄蕩。岑幕僚單騎趕往東門時(shí),風(fēng)雪中瞇起雙眼,一路上已是白雪皚皚、漫山遍野的景象,依稀可見叢叢白草從雪中探出。沿著山路獨(dú)自慢行,繞過個(gè)個(gè)路口,極目遠(yuǎn)眺亦或者四處回望,曲折道路上已不見判官的身影。唯一留下的,是雪地上深深淺淺的馬蹄印跡。
岑幕僚迎著余暉縱馬回營(yíng),不知此次相別,日后判官是否會(huì)憶起沙場(chǎng)的金戈鐵馬,他日有生之年再次相會(huì),心中可有唏噓不已的良多感慨?沙場(chǎng)上有無硝煙的拼殺廝守,何時(shí)可換來功成名就和家中親友的安定和平。一切的一切,相信在不久之后,將見分曉。
送別初中作文3
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天......”送別的歌聲依然彌漫在這夏日的空氣里,記憶的風(fēng)霜被無情的歲月烘干。送別的情景在記憶的擺鐘上一次次響起,不禁讓我茫然......
記憶的擺鐘在響著,那送別的歌聲在那兩年里穿梭。
大哥剛從縣城回來,汗流浹背,心情并不好。煩躁的太陽用憤怒的眼神炙烤著大地,夏日的蟬拼命地在埋怨著:為什么,為什么?
歷史的畫筆在煩躁里重復(fù),空氣穿透了時(shí)間的屏風(fēng)。
在夏日這煩悶的季節(jié),二哥來回奔波于縣城。因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)公布了,只不過他才四百多分,只能補(bǔ)報(bào),知了在樹上不停的叫喊:不要,不要。
大哥剛坐下,拿出了畢業(yè)證,回答了老媽一連串的嘮叨。他是四百多分,由于沒有報(bào)考其他志愿,由于各種“誓言”他說不要復(fù)讀。只不過臉上多了些無奈和黯淡。他說他要下海,老爸沒有說話。
知了的歌變得那么刺耳,又那么熟悉......
而二哥說他還要讀,他的專B在長(zhǎng)沙,是湖南的省會(huì)。媽媽支持,老爸沉默,“這個(gè)夏天真的很煩”知了在叫著。
歷史的車輪不約而同的'走到了一起,歌聲也在穿梭中同響,一樣的凄涼,一樣的痛快。
大哥挎上背包,在爸媽的目光下上了車,沒有回頭,沒有說話,沒有流淚,也沒有后悔。是那么固執(zhí),那么干脆。
二哥提著滿滿的袋子,在我和爸媽的目送下離開了,離開了這煩躁的夏日,離開了這接力賽,帶著我為他唱的那首歌。
老媽無奈的說,老三,這場(chǎng)接力賽就靠你了。我聽見風(fēng)哭了......
二哥撿起地上那被大哥丟下的接力棒,背起那重重的包,重新來過。大哥在我不知道的時(shí)候臨陣脫逃了,看著整個(gè)空曠的賽場(chǎng),我突然覺的它大了好多。二哥拿著接力棒,背著那沉重的包袱朝我跑來。我看到了,我看到了,我終于看到了二哥堅(jiān)持的向我跑來。即使他是那么疲憊,即使他是我兄弟中最瘦弱的一個(gè)。但遺憾的是,在轉(zhuǎn)交接力棒的時(shí)候,他失手了。他沒有說話,狠狠地把背包摔給我,然后他叫我握緊它,便離開了。他說他相信我可以的,憑我的強(qiáng)壯和意志。我低下了頭:為什么會(huì)是這樣?
淚水早已蒙朧了我的眼睛,我一個(gè)人跑著,覺的它越來越重......
淚水中,我看見了,我看到在兩年后的那個(gè)夏天,在那個(gè)車站,擠滿了來為我送別的鄉(xiāng)親們,我的爸爸媽媽,還有我的哥哥,他們?cè)跒槲夜恼,為我高興。樹上的知了在為我唱那首送別......
送別初中作文4
很喜歡這句“碧云天,黃葉地……總是離人淚!比f里長(zhǎng)空,沒有陰雨綿綿,碧藍(lán)的天空,猶如一片透明的草地,偶爾有幾匹白馬似的云朵輕輕飄過。滿地的菊花開得正艷,也是來為將要遠(yuǎn)行的你送行么?時(shí)間好快。轉(zhuǎn)眼,太陽已下山。西風(fēng)瑟瑟,只只大雁正往溫暖如春的南方飛去,留下的是那片不知是誰染紅的樹林。臺(tái)眼一望,一抹斜陽的余暉散向那座無人的長(zhǎng)亭,把它的影子拉得好長(zhǎng),好長(zhǎng)。一滴,兩滴……,手背上,點(diǎn)點(diǎn)清涼,是淚么?如果不是,為何心底那最深處有微微的刺痛?夕陽西下,突然覺得,秋愁無罪。
這些畫面,不是說只有鶯鶯一個(gè)人敢面對(duì),其實(shí)有很多人都有勇氣去面對(duì)這干凈卻帶著點(diǎn)低沉的風(fēng)景,而是我們無法帶著那種期望中攜有點(diǎn)點(diǎn)絕望的心情去別離。至少,我是這樣的。
鶯鶯,其實(shí)可以說是中國(guó)古代作家筆下叛逆的代表了,外表柔弱的她,內(nèi)心比任何人都勇敢,她的骨子里有著別人無法相比的叛逆的血液,或者說,她,根本就不柔弱。因?yàn)樗覑,敢恨,敢別離。一個(gè)門當(dāng)互對(duì)的家庭,這位玉人卻與無權(quán)亦無勢(shì)的一介窮書生相愛,不是敢愛么??jī)扇藦淖畛醯奈鲙s會(huì)到之后的以身相許,不是敢為么?"昨日成親,今晚別離,不是這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子敢揮淚站長(zhǎng)亭么?
我不知道在當(dāng)時(shí)那個(gè)輕視婦女的年代,鶯鶯是怎樣做到的,也許是被那從未接觸過的愛情沖昏了以被禁錮的大腦,更也許是她認(rèn)為自己應(yīng)是一只可以自由飛翔的`小鳥,那座繁華的牢籠不屬于她。她認(rèn)為她該做些什么,她做了,也成功了。她不是黛玉,故然叛逆,卻有些沉默的氣息,最后,當(dāng)然逃不出那座美麗的宮殿,只落得寶玉寶釵同床異夢(mèng),而寶玉與自己只能遙遙相望,隔岸觀花,兩人不曾跨過那條銀河。黛玉呢?可以說是驗(yàn)證了自己的《葬花吟》“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”了。
我不知道用怎樣的心情去看鶯鶯,也許點(diǎn)點(diǎn)愛,點(diǎn)點(diǎn)恨吧!愛她,愛她那只敢沖破牢籠的小鳥,愛她這個(gè)叛逆得有點(diǎn)可愛的女子;恨她,可能是因?yàn)樽约鹤鋈魏问率冀K不能和她一樣抵得住巨大的壓力吧!
我想,最后的長(zhǎng)亭送別只剩鶯鶯的自我安慰了:
張珙,我與你的愛如水,卻不是洶涌澎湃,而是涓涓細(xì)流,所以不怕,你勇敢地去遠(yuǎn)方尋找未來,而我在這里等你。只是可憐你在漫漫征程中會(huì)有“家何處,落日眠芳草”的傷感,而我只能望斷天涯不見歸人罷了。
送別初中作文5
“孩子,等等我!”寒風(fēng)中,我似乎聽到有人叫我,連忙回頭一看,呀!是媽媽!她正氣喘吁吁地向我這里趕,頭發(fā)早已被風(fēng)吹得凌亂不堪……
我深情地望著母親那瘦小的身軀。只見她想一支離弦的箭朝我射來,她似乎不曾注意身邊的事物:人頭攢動(dòng)的海洋,如此多的人,卻不曾把我跟丟;來來往往的汽車,交集密集著,可是她卻沒有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難;長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,彎彎曲曲、凹凸不平,但是她并沒有退縮倒下。一個(gè)身體微弱的慈祥的母親,為何要接受如此的折騰、要承受如此之多的煎熬呢?她能夠苦心地支持到現(xiàn)在,原因只有一個(gè),因?yàn)槲乙x鄉(xiāng)一陣子,而且要經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月才會(huì)回來。為了不徒添她的傷感,我只好欺瞞她這件事,沒想到弄巧成拙……
此時(shí)此刻,母親的臉上洋溢極度的空虛和疲憊。她的速度、她的表情、她的動(dòng)作、她的心跳,都告訴我,她只有一個(gè)念頭:追上我,硬拉我回家。
對(duì)于我的脾氣:想我是多么地任性,多么地自私,多么地暴躁,此刻,我心里涌起一陣傷感。
“慈母手中線,游子身上衣……”我情不自禁地吟起這首慷慨激昂的母愛小詩。對(duì)慈祥的.母親和憨厚的子女充滿了好感。
“孩子!”沒等媽媽把話說完,我已經(jīng)投入了她的懷抱,她也摟住我的身軀。我一下子反應(yīng)過來,面對(duì)母親憔悴的臉頰,我反而有些傷痛,覺得很對(duì)不起她,竟然沒打一聲招呼就速速離去,也沒和她告?zhèn)別,此時(shí),我心里有千萬個(gè)請(qǐng)?jiān),千萬個(gè)對(duì)不起,千萬個(gè)我愛你,千萬個(gè)不舍得。
這時(shí),母親發(fā)話了:“唉,你這個(gè)孩子,從小就要強(qiáng)好勝,不達(dá)目的絕不甘心,我知道你想出去闖蕩江湖、云游四海,你去吧!母親戀戀不舍地說。聽完,我又悲又喜,傷心的是,我再也見不到養(yǎng)育我的父母了,不能過做一個(gè)盡守孝道、為人女應(yīng)該做的事了,所以我仍逃避不過自己的譴責(zé)。驚喜的是我終于可以完成我的意愿了。
于是,我決定尋找自己的天空。因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有脫離父母的一天,會(huì)離開父母的依傍,要學(xué)會(huì)從平常的事件中尋找自己的未來,萌發(fā)對(duì)未來的夢(mèng)想,激發(fā)對(duì)未來的興趣,打造對(duì)未來的希望。
我悄然離去時(shí),回首望了望近在咫尺的母親,含著熱淚,忍著離別之苦,眼巴巴地離去。
我知道,現(xiàn)在的母親一定悲痛欲絕,心如刀割,痛盡思痛,我甚至比她還要難過,還要無奈。我在心里暗暗地對(duì)她說:“放心吧,我會(huì)平安離去,平安歸來;貋砗,我還要孝敬您呢!”
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