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【推薦】憶初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的憶初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
憶初中作文1
我出生在一個(gè)小縣城，那里不管白天黑夜，總會(huì)有熱鬧的街市，但在我看來(lái)卻是那樣的無(wú)味。我喜歡陶淵明筆下的田園生活，喜歡在古色古香的鄉(xiāng)間徘徊，喜歡大自然給予我的一切。
每當(dāng)?shù)搅饲锾�，我便和我的母親一同去鄉(xiāng)間的'外祖母家，那是一年中我最快樂(lè)的時(shí)光，鄉(xiāng)間自然、淳樸歷歷在目，碧草、野花萋萋于田野的每一個(gè)角落。
隨著思緒的翻江倒海、跌宕起伏，我又站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空；環(huán)顧四周，是金色的大地；俯瞰腳下，是碧綠碧綠的水，真是令人視野開(kāi)闊，心馳神往！
走進(jìn)樹(shù)林，仿佛“仙女散花”一般，金黃的葉子像是一只蝴蝶，翩躚起舞，起風(fēng)時(shí)，便可聽(tīng)到沙沙的樹(shù)葉說(shuō)話的聲音。再往里走就是一條河流，清澈的河水湍急而過(guò)，濺起的浪花達(dá)到我的臉上，流入我的心中是那么清爽，有時(shí)小河中還會(huì)被我發(fā)現(xiàn)幾只小蝌蚪，我便會(huì)用手去捉它，而我捉到后，只會(huì)跟它開(kāi)玩笑，馬上又放了它，可愛(ài)的生物，它也需要和父母快樂(lè)的生活。玩累了便會(huì)躺在松軟的泥土上，即使衣服弄臟了也不會(huì)受到責(zé)備。
到了夜晚，我便會(huì)走出房間出來(lái)散心，再次仰望天空，深邃的天幕中好像被縫上了一塊玉，發(fā)出的光一那么皎潔，夜風(fēng)呼呼的吹，我依戀在這個(gè)秋夜……
真不知什么時(shí)候還能回到當(dāng)初。
唉！我那美麗的童年��！
憶初中作文2
生活中的往事有喜，有怒，有哀，有樂(lè)。有的讓我記憶猶新；有的卻早已淡忘在腦海深處。其中，如今回想起來(lái)能引起我會(huì)心微笑的依然是那次放風(fēng)箏。
永遠(yuǎn)記得那天，似是為了映襯我們的好心情，天空中那朵朵像棉花糖似的潔白的云朵，那柔和的帶給我們溫暖的陽(yáng)光，是出行的絕佳日子。
六十九個(gè)學(xué)生與三位老師同行--七十二人的大部隊(duì)浩浩蕩蕩，怎能忘記，這樣一群人是怎樣歷盡千辛萬(wàn)苦，不亞于唐僧師徒經(jīng)歷過(guò)的九九八十一難，終于到達(dá)了目的地--一片廣闊的土地。除了手中空無(wú)一物的一群“步兵”在快樂(lè)的蹦跳前行，還有幾個(gè)捧著幾箱子水和滿袋子零食的`的“炊事兵”在艱難度步。終于到了目的地，所有人都毫無(wú)壓力的跑向各處，宛如一群出籠的小鳥(niǎo)般自在飛翔。大家放飛這屬于自己的快樂(lè)，放飛了屬于自己的夢(mèng)想，一霎時(shí)，載著六十九個(gè)同學(xué)夢(mèng)想的風(fēng)箏飛向湛藍(lán)遼闊的天空，天空一時(shí)五彩繽紛，成為了風(fēng)箏的天堂…………
放累了，大家拿出早已準(zhǔn)備好的食物開(kāi)始野餐，一個(gè)個(gè)看到美味的食物都兩眼放光，像是餓狼猛虎。那一刻，老師與學(xué)生之間仿若沒(méi)有了距離，大家真正的走到了一起。是的，經(jīng)歷了那次放風(fēng)箏，真正的理解了師生之間也有純潔的友誼，那一次的大家，都享受了在畢業(yè)班來(lái)之不易的放松。
臨走的時(shí)候，我看到了同學(xué)們臉上那顯而易見(jiàn)的不舍，親愛(ài)的老師為了安慰我們的心靈，給我們六十九人拍了一張合照，那張照片上，大家笑靨如花……
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，那美麗的一張張畫(huà)面，涌進(jìn)眼中的是對(duì)曾經(jīng)的懷念。以往的趣事會(huì)變成一顆顆璀璨的寶石，永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心當(dāng)中。
憶初中作文3
三年的初中生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。在這短暫的三年里，我們似乎長(zhǎng)大了許多，不再躲在父母的懷抱中做那羽翼未豐的小鳥(niǎo)，不再懼怕老師的絕對(duì)權(quán)威。三年里，我們結(jié)識(shí)了很多的朋友，也懂得了很多的道理……
曾經(jīng)為了和同學(xué)們爭(zhēng)論一道題目的對(duì)與錯(cuò)而吵的面紅耳赤，最后還是請(qǐng)老師出面調(diào)解，并幫助我們徹底弄懂了那道題，雙方才會(huì)善罷甘休，握手言和。在一次又一次的爭(zhēng)吵聲中，我們學(xué)會(huì)了思考。
曾經(jīng)在一個(gè)大雨滂沱的黃昏，把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)而沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)，自己卻冒著大雨跑回家。結(jié)果被哥哥稱作是“落雞湯”的我，居然還笑著大聲的說(shuō)：“淋雨的'滋味棒極了�！痹谶@被淋濕的記憶里，我們學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了什么是友誼。
曾經(jīng)在一節(jié)不尋常的作文課上，同學(xué)們都在展示著自己的作文風(fēng)采，老師精彩地點(diǎn)評(píng)，同學(xué)的仔細(xì)聆聽(tīng)。在這節(jié)作文課上，我們學(xué)會(huì)了分享。
曾經(jīng)看到別的同學(xué)的作文被印刷成鉛字貼在學(xué)校的宣傳廊內(nèi)，并用紅筆圈了一大圈，內(nèi)心羨慕了好一陣子。于是，自己也學(xué)著用笨拙的筆去寫(xiě)，去練。在一次又一次石沉大海的嘗試中，我們學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取。
曾經(jīng)………
曾經(jīng)……….
三年的初中生活在人的一生中何其短暫，但留給我們的記憶卻是深刻的，永恒的。她使我們由幼稚走向成熟，由天真浪漫的兒童變成穩(wěn)重懂事的少年。她是人生道路最美的詩(shī)篇。
憶初中作文4
該地正處夏季，不少北方地區(qū)興許日經(jīng)過(guò)上了短暫的秋季，在我們不知道的最北方再過(guò)幾個(gè)月便會(huì)迎來(lái)大雪紛飛。
矛盾的心理讓我無(wú)比地憧憬冬至，大概是湖南三十多度的炎熱天氣吧，在小鄉(xiāng)村里我無(wú)憂無(wú)慮，日出或日落，我都喜歡，卻也在忽略。我會(huì)偶爾心血來(lái)潮，登上離家不遠(yuǎn)處的'“高地”，我倒是有一個(gè)好地方，日落像是火燒云般的顏色，夾雜著淡淡淺黃，可惜我現(xiàn)在已經(jīng)很少去那里了。
記得小時(shí)候跟爺爺奶奶一起去那里種菜，我一個(gè)人玩的不亦樂(lè)乎，盡管現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)心酸，都沒(méi)有小伙伴，可是這又有什么呢，爺爺奶奶身體那時(shí)還很健康，他們還尚存年輕氣息……而現(xiàn)在每每看見(jiàn)他們的病痛時(shí)我都像心如刀絞一樣，我多么的害怕有一天他們會(huì)離開(kāi)我，我無(wú)論如何都不能接受，每每想起這個(gè)可能性，眼淚總會(huì)在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，我害怕，恐懼，卻沒(méi)有任何辦法……
而憧憬的冬至只是因?yàn)橛兴麄兊幕貞�，冬天里有落雪，有新年，有溫暖。小鄉(xiāng)村里的一簇篝火，燃起濃煙飄飄散散，童年的氣息隨之而來(lái)。在幾年前的下雪日，我總是閑不住，喜歡在火箱和雪地之間兩點(diǎn)一線的徘徊來(lái)去，手凍就回火箱，但沒(méi)一會(huì)兒就閑不住了，爺爺奶奶偶爾說(shuō)我?guī)拙�，讓我小心著涼，不然他們可不管我，可是他們刀子嘴豆腐心…�?/p>
喜歡日出就像喜歡最初的時(shí)刻，可是分分秒秒，時(shí)間在長(zhǎng)大，年齡在長(zhǎng)大，就連頭發(fā)也在變老……而我唯一歡愉之時(shí)便是此刻——“憶冬”。
憶初中作文5
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊。
——題記
三年前我們相識(shí)在美麗且陌生的校園里，面對(duì)一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的同學(xué)，心里那種滋味不知用什么詞語(yǔ)能夠清晰地表達(dá)出來(lái)。一切都很陌生！然而在時(shí)間的流逝中，也漸漸的融入和熱愛(ài)這個(gè)溫暖的集體！
三年的時(shí)間給予我的不只是學(xué)業(yè)上的自豪，還有笑、淚、收獲最多的應(yīng)該是友情吧！三年，這個(gè)看起來(lái)時(shí)間很長(zhǎng)的時(shí)間段，給了我一生最美的回憶，以前總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，但轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
時(shí)間真的溜走的很快，我們的初中學(xué)期將要靜止。面對(duì)三年中對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加，教育嚴(yán)厲的老師，我們只有不舍，看著曾經(jīng)素不相識(shí)，現(xiàn)在卻是知心好友的同學(xué)，眼中只有一層薄霧，殊不知，那是傷心的淚。
初一的懵懂﹑初二的純潔﹑初三的長(zhǎng)大﹑在老師和同學(xué)們眼中都已成為最美的蛻變。有時(shí)自己真的很想回到那個(gè)剛剛踏入校園大門(mén)的我，想用手緊緊的抓住易逝的時(shí)間，不再讓它隨著河水流逝，涌向大海。
有人說(shuō)：“初中三年的時(shí)光，如一棵小樹(shù)一般，經(jīng)歷風(fēng)吹和日曬，最終成長(zhǎng)為一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)。”那我想把這個(gè)最美妙的時(shí)間段比喻為一只蝴蝶成長(zhǎng)的'過(guò)程，從一只小小的卵，長(zhǎng)成一個(gè)毛毛蟲(chóng)，再經(jīng)歷不食只眠的蛹期，最后蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮�。這一變化不正是我們這三年從懵懂到懂，再到成熟的階段嗎？
不知道我們的約定是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我想時(shí)間雖然逝去了，這段最美妙的過(guò)程會(huì)永遠(yuǎn)的放在心里吧！
逝去的雖然是時(shí)光，留給我們的卻是一生的回憶！
憶初中作文6
這么快，初一了......
小學(xué)的同學(xué)們啊，我們現(xiàn)在各奔東西，還記得最初的夢(mèng)么？
后悔��！
小學(xué)的時(shí)候竟然不好好珍惜，就算是男生，也同樣可愛(ài)，為什么不好好對(duì)他們？總是罵他們，打他們，他們也從不抗議。
小學(xué)時(shí)代的每天歷歷在目，那些淚水，那些歡笑，那些被欺負(fù)后受傷的淚光，那受到表?yè)P(yáng)后得意的眼神，那得到冠軍后暢快的大笑。初中的生活，是好？是壞？我不知道，唯一可以肯定的，是初中的同學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)像小學(xué)那樣天真了我們的眼中少了一份純潔，而這份純潔，再也不會(huì)回來(lái)了。我們都在變，自私了，安靜了，長(zhǎng)大了，或許，我也變得有點(diǎn)自私，一直以來(lái)，都用微笑將人拒之于千里之外，是時(shí)候改變了，既然知道永遠(yuǎn)無(wú)法回到過(guò)去，所以不如適應(yīng)這全新的環(huán)境......
我要脫去我所有的一切，做一個(gè)全新的自己，在這個(gè)學(xué)校過(guò)三年，再回到黃巖于密友們?cè)谝黄�，于其在做那不可能�?轉(zhuǎn)學(xué)夢(mèng)，不如拿出那特有的精神，在學(xué)校好好念書(shū)，以優(yōu)秀的那一面去見(jiàn)同學(xué)，既然在那么多壓力前選了九鼎，那就要好好努力一番。
王、小張瑜、潘。等著我，當(dāng)我再次出現(xiàn)在你們面前時(shí)，你們將看見(jiàn)一個(gè)全新的我，我要讓那些看不起我的人大吃一驚。
小學(xué)同學(xué)，我們最初一起宣誓要上一個(gè)好的中學(xué)，做一個(gè)好孩子，我實(shí)現(xiàn)了，你們呢？沒(méi)有實(shí)現(xiàn)也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槌煽?jī)的好差并不是因?yàn)槟闵鲜裁磳W(xué)校，而是看你努不努力！
同學(xué)，我們一起努力吧！
憶初中作文7
秋去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼已是幾載。風(fēng)風(fēng)雨雨，再回首，已是無(wú)限感慨。
我的初中，沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有值得炫耀的事情。
我的初中不是很有名的一所學(xué)校，它坐落在山腳下，總是寧?kù)o的，迎接著我們的到來(lái)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在大地上，我背上小書(shū)包，踏上了去學(xué)校的路。
現(xiàn)在，我初中的操場(chǎng)已是水泥路面了，當(dāng)年我在的時(shí)候是沙子鋪的，四周環(huán)著楊柳。每次在上體育課的時(shí)候，同學(xué)們總是十分歡呼雀躍的飛奔出了教室，而我不太喜歡動(dòng)，只是坐在教室里，偶爾透過(guò)窗戶看著外面滿操場(chǎng)跑的同學(xué)，不自覺(jué)的.笑起來(lái)。當(dāng)我也出去的時(shí)候，就坐在校園墻根的角落的大石頭上，撿地上奇形怪狀的小石子，記得當(dāng)時(shí)我可是收藏了一堆呢！
當(dāng)初我在的時(shí)候，校園停自行車(chē)的那面墻上長(zhǎng)滿了葡萄藤，初秋的時(shí)候，結(jié)了好多好多的葡萄，黑黑的，一串一串的，吃起來(lái)有些酸，有些澀。但是我們還是摘著吃了不少。
初中時(shí)的老師也是很好的，我的班主任每天總是笑語(yǔ)盈盈的，我的語(yǔ)文老師最喜歡給我們做課外積累了，老師講三國(guó)、紅樓夢(mèng)講的可好了呢，開(kāi)有課外積累的古詩(shī)詞。英語(yǔ)老師也是很負(fù)責(zé)的老師，雖然我的英語(yǔ)學(xué)得很是不好，但這只能怨我自己不學(xué)，老師講的非常的好，就像給小學(xué)生講課一樣，認(rèn)真。
美好的時(shí)光總是那么短暫，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，只剩下了回味無(wú)窮的記憶。
憶初中作文8
新的一年又悄悄地來(lái)到了我們的身邊，這是中國(guó)人最興奮、最激動(dòng)的時(shí)刻。新的一年，新的氣象，讓我們?cè)谶@新的一年里快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
掃房子
今天是臘月二十四，一大早，我就看見(jiàn)爸爸媽媽拿著掃帚，戴著口罩，好像大鬧天宮似的，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，今天是什么日子，好像很隆重似的？”爸爸笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“今天是臘月二十四，家家戶戶都在掃房子，我們把自家的房子掃得干干凈凈的，這樣就會(huì)在新的一年得到好的運(yùn)氣哦！”聽(tīng)了這話，我也加入爸爸媽媽的隊(duì)伍，把自己的臥室打掃得干干凈凈的。就這樣，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我終于打掃完了。看著我干凈整潔的房間，我心里美滋滋的。
放煙花
就這樣，天色也不早了。之所以晚上是小孩子們的樂(lè)園，那是因?yàn)槲覀兛梢苑艧熁恕Ｎ乙皇帜弥蚧饳C(jī)，一手拿著煙花，就這樣，一束煙花就被我消滅掉了。那轟隆隆的“雷聲”，把我幼小的心靈給震撼到了。接著，就到了我最害怕的煙花了。它是拿在手上點(diǎn)燃就可以閃閃發(fā)光的'那種。雖然它很安全，但在用打火機(jī)開(kāi)始點(diǎn)燃煙花的那一刻，我手中已經(jīng)流汗了。哇！那閃閃發(fā)光的煙火真是美極了！
拜年
一大早，我看媽媽從外面買(mǎi)來(lái)牛奶，酒……我心里就想著：哇！媽媽買(mǎi)來(lái)這么多好吃的，一定是我這幾天表現(xiàn)非常好，所以才給我買(mǎi)這么多好吃的。我連忙跑過(guò)去興奮地說(shuō)：“這么多零食是給我的嗎？”媽媽撲哧一笑說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，這些是用來(lái)拜年用的�！蔽衣�(tīng)了，心情開(kāi)始低落了下來(lái)。就這樣，我最心愛(ài)的東西被“拿”走了。
您瞧，這就是我家搞笑、快樂(lè)的春節(jié)了！
憶初中作文9
漫步，聽(tīng)水聲潺潺，淌在身邊；看，鱗波閃閃，近在眼前；賞，一抹柳青，漾在心間。雨后的江岸，凹坑處在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如滿天的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)亮游子的故鄉(xiāng)情切……
我手摸著眼前的石墻，斑駁的樹(shù)影掩住她一半的臉頰，風(fēng)吹過(guò)來(lái)好像她在喃喃細(xì)語(yǔ)。石頭劃過(guò)我的指腹，已經(jīng)沒(méi)有了尖銳的觸覺(jué)，留下的只有歲月打磨后的圓潤(rùn)，而佇立在我眼前的是一位蒼老的母親。她凝視著這片守護(hù)千百年的土地，凝視著她哺育的兒女的遠(yuǎn)去，歸來(lái)，凝視著一代代人的出生，成長(zhǎng)，繁衍……她滿目深情，即使歲月在她臉上留下無(wú)數(shù)皺紋。
我無(wú)數(shù)次走過(guò)這座石橋，也許這一生我將走過(guò)無(wú)數(shù)座橋，也許我將不記得它們的`模樣，但我不會(huì)忘記這座古橋。這是唯屬故鄉(xiāng)的橋。故鄉(xiāng)的山映襯著她，故鄉(xiāng)的水反射著她，故鄉(xiāng)的風(fēng)撫過(guò)她，故鄉(xiāng)的人們深深眷戀著她。不知愛(ài)究竟因何而生，也不必思量這份情將歸去何處，只知這情中含著血源。這是“近鄉(xiāng)情更切”，這是“明月還時(shí)照我還”，莫說(shuō)莫念，只留情切在心間，正如這座石橋屹立于姚江之上，百年來(lái)默默無(wú)聞地守護(hù)姚江人民。
我踏上這條布滿青苔的石巷，沒(méi)有燈紅酒綠，沒(méi)有絲竹歌舞，歲月在這里灑下的只有黑白的影，仿佛這小城里唯有這片天地是絕佳的凈土，唯有這片天地是游子的歸處。我尋著滋生的青苔，步入巷子深處，那輛自行車(chē)還倚在墻邊，那只黃毛小狗仍在臺(tái)階上打瞌睡。我慢下腳步，不忍打擾這一方閑靜，只剩下名曰“故鄉(xiāng)情”的藤蔓在心上滋生。
站在街頭，回首陽(yáng)光下的石墻、石橋，石巷，它們默默地在見(jiàn)證著故鄉(xiāng)的從前，今天以及未來(lái)，如同在唱一首故鄉(xiāng)永不磨滅的歌。
憶初中作文10
春花秋月何時(shí)了？往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中……
一次偶然的念頭，我突然想憶憶往事，就徐步走近那我生我長(zhǎng)的樓。樓的側(cè)面，那大大的用漆印上的“5”依稀可辨。它的上面布滿了歲月的痕跡。在以前，我總會(huì)自豪地告訴別人：我家住在5號(hào)樓�，F(xiàn)在，5號(hào)樓是我在另一棟新樓上常常眺望的風(fēng)景。
全樓道，那扇唯一沒(méi)有安上防盜門(mén)的門(mén)，便是我的家�，F(xiàn)在，雖不知那里何人在住，它還是沒(méi)有防盜門(mén)。我倒真有些感謝它的.新主人了，因?yàn)槲疫�有些可憶、可想……一轉(zhuǎn)頭，就看到了門(mén)旁的聲控?zé)�。突然，腦海中浮起很久以前與伙伴們爭(zhēng)相跳起夠它的情景。再望望那扇門(mén)，上面竟還留著我小時(shí)候“傷害”它的痕跡……
二樓，我對(duì)著那扇綠色的防盜門(mén)怔怔的發(fā)呆。它的主人現(xiàn)在遠(yuǎn)在天涯，那還是去年的對(duì)聯(lián)依舊在風(fēng)中翩翩……那是我兒時(shí)最親密伙伴的家�。∫幌氲剿�，我……我真的想流淚……我掏出那件她臨走時(shí)留下唯一值得紀(jì)念的東西，細(xì)看一遍，便一用力，讓它化作片片蝴蝶……現(xiàn)在，能與她再見(jiàn)一面，在玩兒一回，已成為我現(xiàn)在唯一的可想，可盼……
我覺(jué)得，再呆在這里，我恐怕就再不能離開(kāi)，它實(shí)在拴住了我童年的一切……是那樣緊，那樣緊……
剎那間，我突然覺(jué)得，我和她，倒不如不見(jiàn)。相見(jiàn)不如不見(jiàn)，不如保留這份純真懷念……
在那座樓的旁邊，有一些紫中帶紅的小花，我把它叫做：彼岸花。我甚至希望它真的能生長(zhǎng)在她居住的地方。
抬頭，明月；低頭，彼岸花……
舊樓……彼岸花……明月……我的心……
憶初中作文11
我是一個(gè)笨拙的畫(huà)家，畫(huà)了一朵桃花綻放美麗的笑臉；繪一座大山送入云端；描一副畫(huà)像慈祥和藹。我沒(méi)有鮮艷的色彩去渲染，沒(méi)有濃厚的墨線去勾勒了；也沒(méi)有奇特的想法去展現(xiàn)。
【一】
春天的桃花是個(gè)頑皮的娃娃，身著一襲清風(fēng)，兩袖歡樂(lè)，它，童年的使者，無(wú)憂無(wú)慮的童年。是一塊糖讓哭泣的你笑口顏開(kāi)；是一只在天空飛翔的小鳥(niǎo)跳起來(lái)，是清涼的水讓你流連忘返。媽媽的話語(yǔ)，花兒的清香，蟲(chóng)兒的鳴叫，不要忘記呀！
【二】
狂奔山路讓年少的你感到疲憊。蒙蒙細(xì)雨交織著，形成一個(gè)偌大的網(wǎng)，束縛你的腳步，抬頭仰望，你好是一支不自量力的`螞蟻狂妄的想爬上泰山的頂峰‘‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’’學(xué)校中的生活你了如指掌；老師的話語(yǔ)在你心中形成一盞明亮的燈，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)畫(huà)面時(shí)時(shí)在你眼前浮現(xiàn)。汗水，眼淚，只為最后一搏。
【三】
簡(jiǎn)單的素描泛著昏黃的微光，塵土在上面附和著，褪色的畫(huà)框發(fā)出可怕的聲音。時(shí)光的魔爪帶走和藹的老人。畫(huà)上，蒼白的頭發(fā)，額頭上是醒目的‘王’字，年邁抹不去有神的目光，皺紋蓋不住臉上的祥和。雨呀？請(qǐng)不要打濕這副畫(huà)像，不要讓它模糊起來(lái)。
可惜我只是一個(gè)笨拙的畫(huà)家，連雨細(xì)綿仰風(fēng)落，紛葉始知憶情懷。人去，畫(huà)在，往日豪情，今日壯志，繪盡天下美景。
憶初中作文12
那天，在音樂(lè)課上，我無(wú)意間在窗外看到，一只，兩只蜻蜓悄無(wú)聲息地飛來(lái)了，在空中盤(pán)旋。那么輕盈，那么靈活。接著，有更多的蜻蜓飛來(lái)了，它們?cè)诖巴馓鴪A舞曲，在樹(shù)枝間環(huán)繞，仿佛不是他們?cè)陲w，而是風(fēng)將它們托起似的。那薄如紗的透明翅膀，活像一副藝術(shù)品。透過(guò)這薄薄的翅膀，我仿佛看到了孩提時(shí)代的我，看到了那躍動(dòng)的身影……
那約莫是我四歲時(shí)的事了。那一天下午，我在外婆那兒嬉戲玩耍。外婆像變戲法似的.“變”出一只還在動(dòng)彈的蜻蜓，我欣喜若狂，小心翼翼地捏著蜻蜓那兩片薄薄的翅膀，生怕將它弄碎了。天真的我認(rèn)為，蜻蜓能帶我飛上天空，于是，便找了根細(xì)繩，將細(xì)繩輕輕系在蜻蜓身上。我一松手，蜻蜓就“嗡”的一聲飛上了天，我拉著細(xì)繩的另一頭，在院子里跑著、跳著，妄想著讓蜻蜓帶我飛上天空……風(fēng)，在我耳邊“呼呼”作響，輕輕滑過(guò)腳踝，好像真的飛起來(lái)了呢！笑聲灑滿了草地，灑滿了樹(shù)梢……
忽然，細(xì)繩松了，蜻蜓掙脫了繩子，在半空中盤(pán)旋著，在樹(shù)枝間環(huán)繞，風(fēng)，將它托起，越飛越高，那兩片翅膀一閃一閃的，最后成了在暮色中閃爍的星光……
風(fēng)，吹進(jìn)來(lái)了，在我耳畔“呼呼”作響，我感覺(jué)好像又回到了孩提時(shí)代，又回到了那個(gè)裝載了我美好童年記憶的院子……
憶初中作文13
我家樓下有一棵桂花樹(shù)，秋季一到，一走進(jìn)小區(qū)，一股濃郁的香氣撲面而來(lái)。我一看，哇！樹(shù)上長(zhǎng)滿了桂花。我看呆了，桂花的花瓣圓圓的，小小的，花朵與小指頭大小，小巧玲瓏，顯得十分可愛(ài)。黃橙色的花瓣嬌嫩又美麗。這個(gè)時(shí)候風(fēng)兒姐姐來(lái)找她了，調(diào)皮的風(fēng)姐姐開(kāi)始撓桂花癢癢，桂花樹(shù)伴隨風(fēng)兒搖擺起來(lái)，調(diào)皮的桂花嬰幼兒趁機(jī)出來(lái)玩耍，一朵朵桂花在空中旋轉(zhuǎn)著，紛紛落下。
有一次，我聞到濃烈的香味，下樓一看，哇！桂花樹(shù)下長(zhǎng)滿了多如繁星的桂花，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，點(diǎn)綴著一棵棵桂花繹，真是美極了！我二話不說(shuō)，飛快地抓住一枝樹(shù)枝，下面拿一個(gè)袋子盛著，手微微一抖，數(shù)不勝數(shù)的桂花紛紛落袋中。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)像一個(gè)舞者，在風(fēng)中揮動(dòng)著優(yōu)美的手臂。桂花在空中翻轉(zhuǎn)著，跳躍著，像在跳一支優(yōu)美的華爾茲。桂花一朵朵落在我的頭上、肩膀上、飄到我的腳上，仿佛為我穿上了美麗的花衣裳、花鞋子，還為我戴上了一頂漂亮的花帽子，仿佛周?chē)汲闪嘶ǖ暮Ｑ蟆?/p>
我喜愛(ài)桂花，也喜愛(ài)桂花茶。樓下的桂花樹(shù)上，滿樹(shù)金黃一片，像掛滿了漂亮的小燈籠。臺(tái)風(fēng)過(guò)后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原先被風(fēng)吹落的桂花樹(shù)上又長(zhǎng)出了一片桂花。我連走帶跑地下樓搖桂花。哇！真美，一顆顆像寶石似的晶瑩剔透的'水珠從桂花表面滑過(guò)，桂花小小的花瓣亮閃閃的。我讓母親用我摘來(lái)的桂花泡了一杯桂花茶。好香��！一股濃濃的香氣撲面而來(lái)，水蒸氣冉冉升起，我貪婪地聞著，端起水杯抿了一口，溫?zé)岬牟杷谝挥|到我的舌尖，一朵朵小桂花在的舌尖展示優(yōu)美的舞姿，觸動(dòng)我的味蕾，然后滑進(jìn)了我的喉間，最后滋潤(rùn)了我的心田。
桂花的小巧玲瓏我喜愛(ài)，桂花的芳香我喜愛(ài)，桂花的美麗我也喜愛(ài)，我愛(ài)桂花的一切。
憶初中作文14
初中在很多的人都有這樣的生活，在這個(gè)時(shí)期我們的童心未泯，而又有著叛逆的心理。在這個(gè)時(shí)期我們的生活是那樣的快樂(lè)，而又輕松。做人做事都是很沖動(dòng)的，有的事不能正確的`認(rèn)識(shí)到事情嚴(yán)重，我們?cè)谶@樣的生活環(huán)境下成長(zhǎng)。讓美好的日日夜夜化作煩躁的思緒。
然而，有時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)面前都是絕望的，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，在我們這個(gè)也變的年齡下，我們懷揣的我們天真的心里，在邁向中考的關(guān)鍵時(shí)刻，時(shí)鐘的腳步在敲擊著命運(yùn)之弦的壯歌，我們想把一切的思緒都拋向腦后，
學(xué)習(xí)壓力很大我們這些都不怎么好好學(xué)習(xí)，在以后的人生道路上都不知如何去走，我們都很絕望。雖然我們的成績(jī)不是很好但我們和同學(xué)相處的很是融洽。由于我們?nèi)嗍窃趯W(xué)校里面寄宿，每天在一起的時(shí)間很長(zhǎng)，像這樣的生活我們班里的人在一起三年。三年的時(shí)間雖不是很長(zhǎng)，但在我的心里這都是人生中很重要的一個(gè)階段。
記得有一次，我們班級(jí)舉行元旦晚會(huì)，我們班里可是人才濟(jì)濟(jì)，可是太過(guò)不太閃耀奪目。我們班里的女生于是就自編自演了一段舞蹈，有了這個(gè)節(jié)目的添加我們班里的節(jié)目很充實(shí)，也讓學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)刮目相看。
初中生活是那樣的美好，可一切都過(guò)去了，回不到那個(gè)時(shí)間了。如果當(dāng)時(shí)好好學(xué)習(xí)的話，我說(shuō)不定可以考上我們縣城里的高中。那樣的生活可是很美好的，只怪當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)罷了。
雖然回不到那個(gè)時(shí)期了，但是和那些很要好的同學(xué)見(jiàn)上一面還是很容易的。在我們14年過(guò)春節(jié)的時(shí)候，我和幾個(gè)兄弟還一起請(qǐng)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)吃頓飯。以后不知見(jiàn)面的時(shí)候會(huì)在什么時(shí)候，我想在這里祝福我們班里的每一位都快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的！
憶初中作文15
在中國(guó)輝煌的古詩(shī)中，有這樣一位名人，我們從小就會(huì)背他的靜夜思，他的名字就叫——李白。
兒時(shí)的李白很貪玩，不努力學(xué)習(xí)知識(shí)文學(xué)，一天，他看見(jiàn)一位老婆婆在把一根很粗的鐵杵磨成針時(shí)，很是驚奇，老婆婆說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。從此以后，李白便發(fā)奮圖強(qiáng)，最終成為一代名人。這個(gè)故事伴隨著我成長(zhǎng)，使我幼小的心靈里就充滿了對(duì)李白深深的崇拜，發(fā)誓一定要向李白一樣努力讀書(shū)。像李白一樣持之以恒、堅(jiān)持不懈。
李白“長(zhǎng)大了”，我也長(zhǎng)大了。我對(duì)李白的敬佩不僅僅是“鐵杵磨成針”了。李白的才華得到了唐玄宗的賞識(shí)，面對(duì)宮廷的明爭(zhēng)暗斗，勾心斗角，他的氣質(zhì)沒(méi)有被扭曲，不與奸惡之人為伍，依然保持著那分瀟灑——“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！彪x開(kāi)長(zhǎng)安，駕著馬，行于山川之中，大唱著：“我本楚狂人，清歌笑孔丘”。行于朝霞，歸于黃昏，永遠(yuǎn)都是那樣自在，沒(méi)有憂愁和煩惱。酒后寫(xiě)詩(shī)，所以人們稱他為“詩(shī)仙”。
“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”他當(dāng)之無(wú)愧；“詩(shī)仙”與他再相配不過(guò)的了。我總在李白那醉人的詩(shī)中漫游，漸漸地，也被李白的`瀟灑所感染。事事不再想得那樣狹窄，不會(huì)再為一點(diǎn)小事而與他人斤斤計(jì)較。在成績(jī)不盡人意時(shí)，我不再自卑，不再氣餒，而是像李白那樣，保有一顆寬闊的心，自信縈繞著我，相信成功也會(huì)伴隨而來(lái)。
感謝你，李白。你也使我學(xué)會(huì)交友之道。
你就是我人生中的指明燈，通過(guò)你兒時(shí)的貪玩讓我懂得了堅(jiān)持不懈才會(huì)成功，通過(guò)李白的豪放讓我懂得了人生不要過(guò)分低調(diào)。
感謝你李白，你讓我學(xué)會(huì)了做人之理，用自信貫徹全身。
李白，你就是我永恒的驕傲。
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