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【精華】我的理想初中作文集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的理想初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的理想初中作文 篇1
時間象條無始無終永遠奔流向前的河,大家是恰巧經(jīng)過這條河流某一段落的匆匆過客。河岸上一路花開花落,如若,世間所有的相遇都是久別重逢,那一朵又一朵與大家相遇的小花,就是與大家有緣的前塵和過往。日動影移,日穿簾隙,時間悄無聲息的流逝著,溫柔而蒼涼。不經(jīng)意回頭望望,不免有些慌張,原來那么多日子已經(jīng)翻過,人生已走了這么遠。只是那些燦爛過大家生命中繽紛的花,還都依稀記得嗎?曾經(jīng)年少無知,卻總喜歡寫些憂傷的詩句,如今嘗盡惆悵滋味,卻習(xí)慣了一副沒心沒肺一臉陽光的摸樣。是時間讓大家成長。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡單,總以為那些一起哭過,一起笑過的人,就會相伴永遠。
只是后來才知道,沒什么可以永遠,沒有什么可以一成不變。一路上大家會遇到很多人,會經(jīng)歷很多事,有些人注定與大家只是擦肩,雖然這和相識時間的長短無關(guān),有些人相識再久也只是熟悉而已。 但是有些人,卻溫暖的陪大家走過一段路程,一起對酒當(dāng)歌過,一起少年純真過,一起傾心承諾過,要做一生一世的死黨。只是,彼此還是走著走著就淡了,走著走著就散了,驀然回首,那樣少年相知如今能夠遙遙相望的還剩下幾人呢一直以來喜歡綿綿細雨天,有人說喜歡雨的人,骨子里是浪漫的,也許浪漫的不是那個雨天,是青春年少時與你躲過雨的那個屋檐。
曾經(jīng)那樣高高大大的你,卻每每說話都會羞紅了臉,吹著婉轉(zhuǎn)的口哨,吟唱著青春的愛戀;曾經(jīng)在那散發(fā)著清香淡紫色的.丁香花下,你說:“你穿這件裙子真好看”;曾經(jīng)你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一只小小鳥》,“我是一只小小鳥,想要飛,卻總也飛不高.....”,磁性好聽的聲音似乎從沒走遠,似乎還在耳邊,以為會牽手飛翔,還是中途折斷了翅膀,終究還是天涯兩茫茫了。
時間走過,而記憶的長廊,也變得好久好遠。有些人總是不知不覺的就淡出了大家的世界,總是在不知不覺的就在大家的世界里變得模糊,是時間讓一切改變。有時候不免有點感傷,為那些少年癡狂,為那些信誓旦旦,為那些無限大的夢想,就這樣被現(xiàn)實擊得遍體鱗傷。大家一路上跌跌撞撞,一邊尋找,一邊遺落,總以為前面會有更美麗的花開,卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯過。懂得的時候總是太遲,而時間總是一路兵荒馬亂的樣子,讓人在措手不及的時候唏噓不已,人生似乎什么都不容易,只有遺憾來得太過容易。
我的理想初中作文 篇2
每個人都有理想,而的理想有很多,隨著時間的推移在變化。
小時候,我經(jīng)常生病,所以我也醫(yī)院里的“?汀绷。每當(dāng)看到我的病在醫(yī)生和護士的精心照護下好了起來,我也就喜歡上了醫(yī)生這一行業(yè)。那時的'理想就是想長大后當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)時年齡小,想法也純真,當(dāng)聽到人們稱護士是“白衣天使”時,就更堅定了我當(dāng)醫(yī)生的信念。
當(dāng)我該上學(xué)了,步入學(xué)堂,看到老師們辛勤工作的身影,就很羨慕,于是,我的心中慢慢萌發(fā)出了當(dāng)老師的理想。隨著年紀的增長,我對老師的崇拜也越來越來深,那棵理想的小樹也就慢慢地長大成一棵參天大樹,枝繁葉盛。特別是當(dāng)我不斷地聽到人們對于老師的那些贊美之詞:園丁,紅燭,母親……。我有一天就對媽媽說出了我的心里話:“媽媽,我長大了一定要做一名老師。一名盡職盡忠,讓學(xué)生快樂得到知識的好老師!
現(xiàn)在,我的理想又變了。我想當(dāng)一位自由作家。我的文才不是很好,但在寫作方面我也是很好的呀!我最喜歡神話小說,我的幻想能力特別豐富,只要看到一件小小的物品,我就能憑空幻想出許多故事。
直到現(xiàn)在,我也高不清我的理想到底是什么;蛟S,隨著時間的推移,我的理想還在變化。但我知道,不論樹立什么樣的理想,只要目標明確,只有好好學(xué)習(xí),多掌握知識,你的理想才能實現(xiàn)!
我的理想初中作文 篇3
如果有人問我我敬佩誰,我會說老師;如果有人問我我喜歡誰,我會說老師;如果有人問我我的理想是什么,我也會說當(dāng)老師。
我為什么要當(dāng)老師呢?因為老師是一個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人不是老師培養(yǎng)出來的?他們的袖口上有永遠也不掉的`粉筆灰;嘴里有永遠也吐不完的好詞佳句,手里有永遠也畫不完圓和角;眼里有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
我敬佩老師,所以以后要做一名優(yōu)秀的老師,讓那些孩子們成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。當(dāng)我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要放棄。
我的理想初中作文 篇4
很多時候,我常會思考一個問題:長大后,我做什么呢?在一次次的回答中,我的答案始終是一個:當(dāng)一名作家。
一直以來,看書、寫作都是我的愛好。小時候,倚在媽媽的懷抱里,聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事,從那時候,我就想:多么有趣的故事啊!是誰寫出來的?
以后,我也要寫這樣的故事。長大后,這個理想一直都沒變過,深深地記在我的腦海中,而書的魅力對我而言,也越來越大。我開始大量地閱讀書籍,認真思考各種問題。
從小學(xué)三年級就有寫作了,很多人對于寫作很頭疼,我卻和他們恰恰相反。每一次作文,我都會用心完成:首先就是構(gòu)思,接著打下底稿,完后,自己再細細地看看,進行自我修改,然后交給爸爸媽媽,讓他們評價評價,進行第二次修改,直到滿意為止,再謄抄好,交給老師。有時也會聽取同學(xué)的意見,因為我們都是小孩子,他們也許會站在我的角度上去審閱文章。
四年級起,我的語文成績總是名列前茅,好幾次寫的作文,都被老師當(dāng)范文在班上朗讀。平時看書,或者是參加競賽,或者是一個個的榮譽,讓我的快樂在提升,對這個理想的實現(xiàn)也就更堅定了信心。
我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎,還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是,我并沒因此驕傲,還是繼續(xù)一絲不茍地寫作,面對老師、父母、同學(xué)的提出的.建議,坦然接受,針對性地提升自己。
我要成為作家是因為滿足自己對寫作的渴望,滿足多數(shù)人對書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂和幸福感。
在一本書上,我看見過這樣一句話:夢想伴隨人生,關(guān)鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。
我的理想初中作文 篇5
每個人都有自己的理想,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)舞者,還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己的理想,我的理想是很普通的,也有人的理想可能跟我的一樣,我的理想是當(dāng)一名作家。
認識我的人可能知道了我的理想都會說“不可能”,我當(dāng)初也是那么認為的。當(dāng)我的腦海里突然蹦出這個想法時,我自己也嚇了一跳,“我怎么可能會當(dāng)作家呢?”我默默的問著自己。不是我不自信,而是我的寫作水平真的是不咋的,我怎么可能當(dāng)個作家呢?當(dāng)我看完一本書時,我會在想“如果我也寫一本書就好了”“這個情節(jié)也能這樣改一下,這樣結(jié)局可能會好一點”“下次我也寫一本這種類型的書就好了,正好能這樣,這樣再……”我會想很多,久而久之我的作家夢就這樣冒出來了。
我很愛看書,我看的書的范圍很廣,從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當(dāng)我看一本書時,是很入迷的,誰叫我,我都沒聽見,可能在上課前我看著書,打上課鈴了,我依依不舍的放下我的書。但自己的`心思卻還在上面,當(dāng)老師講課時,我要很費勁才將想偷偷看書的這種念頭壓下去,專心聽老師講課。
記得有一次,當(dāng)一天早上我起床時,我清清楚楚的記得我昨晚做夢的情節(jié)!斑@可一個好素材!”我夢見了一個不尋常的故事,我當(dāng)時就想著將它寫下來。可我要上學(xué)了,不得不先忘記這個決定,這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家,打開了電腦,將自己做的夢的內(nèi)容打上去。我做的夢只有前面的部分,但這對我來說已經(jīng)能了,我在腦子里幻想著這個故事的一切。
現(xiàn)在我依然有空時在這個故事上繼續(xù)寫著下一段,雖然我寫的可能不怎么好,但這畢竟是我的第一次。以后我會慢慢的改,為了提高自己的寫作水平我上了一個作文班,為了以后的基礎(chǔ),能寫出更優(yōu)美的作文。
雖然我的理想很多人都不看好,但是我自己卻不會放棄,我相信自己的努力是有成果的,我要用理想的火花點亮我人生的道路。
我的理想初中作文 篇6
我的理很想是當(dāng)一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類的東西。
現(xiàn)在,我就已經(jīng)開始為了我的理很想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍,正所謂“書籍是人類進步的階梯”么,因此,家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬個為什么》也被我用短短的時間“啃”了個精光,很快,家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個遍。
媽媽一看:大事不妙,照這樣的'速度,家里的書是頂不了多久的,趕忙向圖書館“求助”。就這樣,圖書館的書便源源不斷的運了進來,很快便又運了出去。每本書來的時候都得意洋洋地很想著:“嘿嘿,我肯定能困住他!
走的時候卻暗自很想著:“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書王’乎?真是太悲慘了。”
隨著我的年齡增長,閱讀量也大大增加,當(dāng)然,我的知識也成正比的增加,就像一個扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個大氣球。
并且,為了增加我的實踐經(jīng)驗,我還按照書上所說的,做了一個又一個簡單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實驗,如:會跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實驗不光為我?guī)砹撕芏鄽g樂,而且讓我明白了一個又一個的科學(xué)道理。
說到這里,大家可能會問:“你為什么要讀這么多書,做這么多試驗?zāi)??/p>
因為,我知道:科學(xué)家并不是嘴上說說就能當(dāng)上的,而是要從小就努力,這樣,才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家!
我的理想初中作文 篇7
理想是天空上最璀璨的一顆明星,理想是萬千個石頭里的一顆寶石;理想是深海當(dāng)中里的寶藏;理想是夜路中的過路燈,理想讓人生活得精彩,為人生添幾分顏色。
我的理想是離不開文字的。
文字它是浩瀚的宇宙,它使我怦然心動,當(dāng)我一筆一畫寫下文字,成為一篇文章,它讓我感到自豪無比,每一個文字就像是在方格里跳躍的精靈,各種各樣,五花八門。長而高,短而小,胖而扁,瘦而細。四字貫通的文字,它讓我感受到無窮的知識;兩字相連,更讓我感受到文字的奧秘;即便是一字單立,也讓我悟得一字也能起很大的作用。
當(dāng)小時候看到《格林童話》、《安徒生童話》這些童話時,里面的內(nèi)容至今讓我記憶猶新,也是從那時起,我心中不禁對文字產(chǎn)生了興趣。上小學(xué)的時候,《百科全書》、《三國演義》到《一百條裙子》、《夏洛的網(wǎng)》……這些書籍都是離不開我身邊的。一篇篇文章使我受益匪淺,我的腦里從此便裝下了許多文字詞語句子,到了后期,我便開始嘗試自己寫文章。初始,我的文字晦澀單調(diào)還常常達不到字數(shù),后來,我翻閱網(wǎng)上的作文,學(xué)習(xí)作家是如何寫作的。漸漸的,我的寫作水平有了很大的提高,字數(shù)日益往上漲,至今寫得最多的一篇就是8000多個字。
此外,我也意識到,寫作,是離不開靈感的`。寫文章如果沒有任何靈感的,寫出來的文章不美不好字數(shù)也不多。其次就得多看書,多翻閱好文章,看得多,就記得多。腦里的好詞佳句并不是人與生俱來的,而是靠平時的積累,然后用心寫,把所記得的知識運用起來,只有投入真情實感的文字才能編繪出一篇好的文字。
我十分羨慕作家的那種隨心所欲地運用文字的能力,寫起來的文章或是栩栩如生或是感人至深。一個句子就能讓我沉醉其中。句子表達的意思總是那么唯美、深刻,讀著讀著,腦海里就不禁浮現(xiàn)出那些場景。一張一張的紙變成一本厚厚的書,書中飄來的墨香,給讀者帶來心靈的洗滌,這就是成就,作家的成就。
我也希望自己有朝一日能夠成為一位深愛讀者喜愛的作家,用我喜歡的文字寫盡人生的感悟。當(dāng)然,作家要閱讀大量的書籍和深刻的生活體驗,還要有廣闊的社會知識。為了實現(xiàn)我的這個理想,我也得要讀好書,多看書,然后多寫作文,做一個生活中的有心人。最后寫下一沓一沓寫滿文字的紙拿去投稿,之后成為了一本書,也成為了一個成就。
每個人都應(yīng)該有美好的理想,懷揣著理想而努力去奮斗,那人生一定會活得非常精彩。實現(xiàn)理想得去奮斗,不可能像一伸手就能摘下星星,不像一翻石頭就找到寶石,更不可能像一潛水就找到寶藏、走夜路也不一定能有燈光,沒有理想的人那他的生活就是黯淡無光了。
我的理想初中作文 篇8
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!倍业睦硐,很普通。
小時候,我對理想這個詞很癡迷,聽別人說,有理想早的孩子,先有出息。我的理想是什么呢?當(dāng)時看到一些有趣的實驗,我發(fā)誓做一名科學(xué)家,看到網(wǎng)上那些英勇的戰(zhàn)士,我下定要做一名軍人,看到學(xué)校門口擺攤的烤串人,我決心也要擺攤…我覺得,這就是我的理想。
漸漸地,我長大了。我發(fā)現(xiàn)這并不是我的理想,這并不是我真正想要的,那我真正理想是什么呢?這個問題一直跟隨到我五年級,在五年級的時候,新來了一位班主任:蘇老師,老師教我做人,教我學(xué)習(xí)中國漢字的深厚文化,我愛上作文,直到老師和我說:“你長大時,一定會成為一名出色的教師!蔽已酃庖婚W,教師?在我教旁邊鄰居作業(yè)時,就會有一股莫名的自豪感,我開始堅定我的理想,做一名出色的教師。
在剛步入初中的時候,我的太太進了醫(yī)院,我去往醫(yī)院看望太太時,另一個病床上躺了一位老先生,可能是很有名望吧,屋子里的人都很敬重他,當(dāng)時說到我,他問起了我的理想,當(dāng)時堅定的我說:“做一名出色的教師。”記得老先生說了一句,在當(dāng)時看來特別傷我的一句話“教師嗎?太普通了,也許就是你的`一時興起吧,小孩子嘛,三分鐘熱度!甭牭竭@句話,我如當(dāng)頭一棒,怎么可能?這是我的理想啊!話又說回來,我到底為什么做教師,真的是三分鐘熱度嗎…我搖擺不定。
在某個星期六,我去了爺爺奶奶家玩,在花園中看到了野生的蒲公英花,我坐在板凳上,饒有興趣的望著,一陣清風(fēng)的托起,那些“傘兵”離開了他們的母親,去他們期待已久的地方。蒲公英的理想,就是去它們想要的地方,哪怕遍體鱗傷,又何妨?是啊,我的理想,是我的。自己走出來的路,不試試,怎么能知道呢?我站了起來,很穩(wěn),很穩(wěn)。
我上了初中,真應(yīng)對了那句話:時光似箭,飛速流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼,我就是一名初二的學(xué)生,我很慶幸我沒有放棄我的理想,現(xiàn)在我終于能回答上以前問我自己的問題,倘若現(xiàn)在還有人問,那我可以抱以微笑的回答:教師,這個職業(yè)是神圣的,它也許不能發(fā)家致富,但是如果能讓他們懂得中國的文化底蘊,讓他們明白什么叫“以夢為馬,不負初心,不忘韶華!睍r,自己又是多么的富裕,教師是心靈的工程師,這是我的理想,絕不是夢想!
為了這個理想,我咬著牙也要考進高中,考進大學(xué),因為這個理想,上課時不在和同學(xué)天馬行空的說些別的,而是轉(zhuǎn)為緊盯黑板、回答問題,下午第一節(jié)課容易犯困,我和同桌約定好,我要是打瞌睡,就使勁掐我。八年級啊,被老師說為轉(zhuǎn)折點的階段,怎么能不留心?不注意?我相信,我的努力不可能白費,我的汗水,給我的回報,將是以后自我的滿足。因為理想,我付出,我努力。
理想,能不能得以實現(xiàn),我并不知道,但我知道,只有付出才會有回報。
我的理想初中作文 篇9
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是人生道路上的標志,一個人只要有著崇高的理想,才會有驅(qū)使自己前進的力量。我的理想就是當(dāng)一名女警察。
我之所以會有這樣的理想,是因為我從小對警察這個偉岸的稱號充滿敬仰與愛戴,警察除強扶弱,伸張正義。當(dāng)人們遇到困難時,警察第一時間趕到,為人民的安全保駕護航,但犯罪嫌疑人對受害者人身造成威脅時,警察會機智靈敏地保護好受害者,在萬不得已的時候,警察會奮不顧身,無所畏懼的沖上前去,只為受害者的人身安全得到保障。有多少警察在救人的時候壯烈犧牲,又有多少警察在捉捕犯人的.時候光榮殉職。在生活中,他們辛苦地為人民的大事小事服務(wù)著,他們心中從來都充滿了正能量,將正義與無私灌注到每個人的心中。讓那些犯罪的人低頭認錯,給受害者一個滿意的答復(fù),讓那些不平之事得到公平的解決,讓我們的社會處處充滿和諧。正因為如此,我的理想種子開始萌芽。
未來是那么遙遠,但如果我們堅持自己正確的,改掉自己錯誤的,腳踏實地做事,堂堂正正做人,那我們的理想就近在咫尺,所以從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí),多做善事,加強體育鍛煉,為自己的理想而拼搏奮斗,讓夢不再遙遠,在通往成功的道路上,印下最美的足跡。
成功的花,人們驚羨它的明艷,然而當(dāng)初它的芽,灑滿了奮斗的淚泉,浸透了失敗的血雨。因此,無論今后的路再苦、再難,我都要為我的理想拼搏,堅持下去!
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