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天空初中作文

時間:2023-05-01 12:05:48 初中作文 我要投稿

天空初中作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的天空初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

天空初中作文(通用15篇)

天空初中作文1

  你可曾記得,頭頂上的這片藍(lán)色天空,給予了你無限的遐想,腳下這片敦厚的土地讓你奔跑其上。你可曾記得,路邊靜靜綻放的小小野菊,讓你頓悟了生命的美妙,童年時的那只小狗,曾給你帶來友誼和歡樂。

  兒時仰望天空,天空是充滿憧憬的,不管是女媧補(bǔ)天的傳說,還是嫦娥奔月的神話,總給人一種飛天的欲望,那時的我們的就渴望是一只小鳥翱翔天空,藍(lán)色的天空讓我向往,雪白的云朵讓我神思,每天我伴著云朵飛翔。隨著時間的推移,我們慢慢長大了,每天日升而起,日落而歸,就如那搏擊蒼穹山鷹,奮斗在生命的天空。直到生命的最后一刻,永遠(yuǎn)也不會放棄。夜里,星星伴著失眠的我月亮為我唱歌。面對那每天都要面對得的天空,腦中一片空白

  曾幾何時天空是那么的藍(lán),可是有一天,天空再也不美麗了,原本藍(lán)藍(lán)的天,白白的云變成了灰色,遠(yuǎn)處的煙囪里,冒著可怕的濃煙。夜晚我再也看不到點燈的星星,面對我的只有那黑色的天空,失眠夜慢慢飄過來,那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空成了我兒時永恒的回憶,我那雙眼睛里失去了以往的光澤。剩下的只是時間老人那“滴答滴答”的聲響,和我眼中那暗淡的神情。我渴望著有一天能再看到那湛藍(lán)的.天空。

  人們違背了天空的誓言,破壞了天空的容貌,人們?yōu)榱俗约豪,不惜破壞自己的家園,破壞大自然然。大自然是美麗的,但卻是脆弱的。它可經(jīng)不起人們的摧殘,它用自己鬼斧神工的造化,天地驚嘆的壯舉,風(fēng)云雷電的交替,春夏秋冬的變換,向讓人們明白要對它倍加珍惜,它的生命也自有一次。

天空初中作文2

  我心胸寬廣,包攬萬物。太陽站在我的身后將光芒撒向大地,給生命以溫暖,相處得那樣和睦。潔白的云朵在我的面前漂浮不定,給我純靜的藍(lán)色帶來裝飾,讓人類從不厭倦我的美。

  可我到底是猜不出他們的心思,近幾年來,人類似乎已經(jīng)審美疲勞了,有了創(chuàng)新能力,給我換了一種顏色。

  我曾聽過一首歌,寬容為曲,和曲而歌,我找到了歌的動聽之處;我曾看到過一座山,寬容為徑,循徑登山,便會知道山之高大;我曾望過一片海,寬容作舟,泛舟于海,我感受到了海的寬闊。人類啊,請聽我說:“我只希望你們唱出這首歌,循徑登上這座高大的山,盡情泛舟于這片海。讓我擁有來自你們的寬容,讓我給予你們我的愛!”

  “藍(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水——”騰格爾的歌聲飄來無盡的美好,沒錯,這歌唱的正是當(dāng)年的'我與我的眼前景色。如今,我不再擁有那迷人的藍(lán)。

  陽光下的那片樹林依然那么迷人,清澈的小溪流保護(hù)著它。整天忙碌的小動物已認(rèn)識了每一棵樹、每一根草,林子里最古老的那棵樹便是它們商討大事或聚會的地方,它們每天辛勤地勞作、快樂地奔忙,生活美好沒煩惱,這里酸得上是“世外桃源”了。

  一天,一棵樹倒下了,大家都好奇地去一探究竟,還沒等弄明白,大樹小樹都接二連三地往下倒,沒過幾天,那里的樹都已屈指可數(shù)了。小動物們也無厘頭地搬遷,不知望哪兒去。這是它們一生第一次的不知所措。

  只剩那棵大樹了。漸漸地,地上開始出現(xiàn)一些大坑,一天比一天多。被挖走的煤礦換來了“多姿多彩”的垃圾,護(hù)衛(wèi)森林的溪流也被工廠的廢水占據(jù)。

  以前,清晨的第一縷陽光叫醒大樹:新的一天開始了;現(xiàn)在,垃圾的第一股惡臭吼醒大樹:你也該走了。

天空初中作文3

  望著蔚藍(lán)的天空,不時有幾排大雁經(jīng)過,它們在飛。有了他們的影子,我看到我的天空被夕陽染紅….

  我常常一個人坐在那張簡單的書桌前,打開一盞明亮的燈,捧著一本好書,讓自己的心插上美麗的翅膀,飛入適合自己內(nèi)心的書的世界,嗅著書里的墨香。

  我在書的世界里漫游。

  我從小就喜歡看書,尤其是童話。生動的童話人物讓我感到興奮,他們總是觸動我的心。《丑小鴨》讓我明白,人要想成為美麗的白天鵝,必須經(jīng)歷這樣的磨難!《皇帝的新裝》讓我明白了俄羅斯舊政府的腐;《灰姑娘》向我們傳達(dá)了這樣一個人生體驗過程——。在任何嘲笑、殉難、欺凌下,我們都要努力,都要承受屈辱的'負(fù)擔(dān)。即使我們極其艱難困苦,只要我們對美好的未來有無限的憧憬,保持一種善良積極的心態(tài),最終也會得到幸福的生活。

  我在書的世界里尋找。

  。∥也唤麣J佩書籍的精妙之處。

  在小說里,我遇到了很多名人,——,拿筆打魯迅,老舍,語言大師,朱自清,我的最愛.

  在四大古典小說里,我認(rèn)識——諸葛亮,謹(jǐn)慎多疑的曹操,孫悟空,懶豬,勇敢機(jī)智的宋武,還有很多!

  在我的散文里,我感受到了冰心的妙筆。那種文筆,我真的很喜歡冰心老師學(xué)的!

  我在書的世界里成熟了。

  從愛因斯坦身上,我懂得了“人只有投身社會,才能發(fā)現(xiàn)短暫而有風(fēng)險的人生的意義”。從諸葛亮身上,我學(xué)到了“志存高遠(yuǎn)”。從魯迅那里,我懂得了“希望是依附于存在的。有存在就有希望,有希望就有光明”。從陶知行那里,我學(xué)會了“活書,活書,活書”。從范仲淹那里,我了解到“先天下憂,后天下喜”.

  書,我的天空,我將在其中繼續(xù)翱翔!

天空初中作文4

  鳥兒有一片天空,就能自由飛翔;人有一片天空,就能盡展才華。哦,我有一片天空,我要自由飛翔!

  現(xiàn)在的生活是忙碌的,當(dāng)然我知道其程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上以后的生活。千篇一律的生活我早已厭煩。每天按時起床、吃飯、上學(xué),然后開始了一天的生活。校園里的生活有酸甜苦辣,有快樂的`記憶、難忘的瞬間,也有傷心的事情。跟同學(xué)在一起,覺得生活如此美好;挨到批評時,又覺得生活那般沉重。我就像一只小鳥,在一片并不美麗的森林中迷了路,找不到屬于自己的那片天空?傆X得快樂那么短暫,煩惱卻揮之不去。我總為生活瑣事而生氣,又總因粗心大意撞到樹上折了翅膀……由于生活上的不注意,學(xué)習(xí)上的不主動,以及種種原因,我總被父母長篇大論的教育壓得喘不過氣來,剩下的也只有苦笑。

  我不要過這樣的生活!我要調(diào)整心態(tài),在平凡的生活中尋找快樂,用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)美好。我要融入集體,與知識做伴,忘記煩惱,讓它煙消云散。我要銘記快樂,微笑著唱生活的歌謠。悲傷不再長久。我要勤奮起來,用自己的行動贏得表揚(yáng);我要自覺起來,不再讓媽媽費(fèi)勁唇舌地教導(dǎo);我要主動起來,生活上不再讓媽媽操心;我要認(rèn)真起來,學(xué)習(xí)上不再有媽媽的嘮叨;我要努力鍛煉,不再因為身體健康而煩惱……我要努力飛向那片天空,自由自在地翱翔!

  其實,我一直都有一片天空,只是沒有找到那片天空的方向!我要永遠(yuǎn)記得,我有一片天空,我應(yīng)該在那里展示我的人生!我要用快樂作為生活的歌曲,以勤奮作為人生的目標(biāo)。用智慧的眼睛,勤勞的雙手,去創(chuàng)新,尋找不一樣的嶄新的生活!用理想的翅膀,飛向那片天空,開拓人生之路!

天空初中作文5

  無聲竹笛不代表不會唱悠揚(yáng)的歌。懸崖頂上的百合不代表不被欣賞。古老的傳說并不意味著它從未出現(xiàn)過;镉,你怎么能沒用呢?——銘文

  作為一個人擠在某一群人里,我在這片鋒芒畢露的麥田里是多么微不足道。海浪獨自在海里,我多么希望我能有自己的天空。

  音樂是我最喜歡的愛好之一。

  我總是喜歡站在青山上,讓風(fēng)在夕陽染紅海平面的那一刻自由起舞。我就在這里,想象著我的另一片天空。在遙遠(yuǎn)的地平線上,有一群海燕走在回家的路上。和我一樣,他們不需要任何人的掌聲和鼓勵。他們自己欣賞我們的歌。

  有時候,我經(jīng)常在耳邊聽到聲樂。一首歌結(jié)束,一首歌重新開始。我對那聲音很熟悉。我總是把耳朵里的碎發(fā)撩起來,讓聲音更清晰。帶著那種旋律,我喜歡低頭唱歌。海浪拍打著海岸,如此壯觀;是月光在樹葉下切割,只留下一些殘破的影子,那么安靜;有時候是晚風(fēng)卷起的'落葉,秋天的影子那么近,那么悲傷。

  有時候,我被關(guān)在一個陰暗的房間里,盯著屏幕。當(dāng)耳邊的音樂隨著心中的光芒起舞,我不知道是什么力量讓我有勇氣跟著它一起歌唱。不知道有沒有其他人欣賞——的腳步?赡懿皇翘旎[之音,但卻是我心中真正的音樂!

  “沒有彩虹的陽光,孤獨的時候就要堅強(qiáng),守護(hù)夢想就要堅強(qiáng)”。我們是自己天空中的太陽,只有我們知道它是否溫暖。有時候,“即使受傷也不流淚”,因為“我知道,我總有看不見的翅膀,帶著我飛翔,飛過絕望”。有一天,在某個角落,我們又唱起了青春的味道,只覺得它唱響了我的心,溫暖了我的心,照亮了我的天空。

  但是,雖然我在運(yùn)動方面不是很努力,學(xué)習(xí)也不是很好,但是我也有屬于自己的另一片天空,和別人的顏色不一樣,快樂,美好!——附言

天空初中作文6

  滿目的藍(lán)緊鎖住我的視線,像是一匹藍(lán)綢子,光滑細(xì)密,沒有一絲污漬,這樣萬里無云的天,幾乎不會在十三歲的天空看到!

  如果說云是人們心中的煩惱,那誰都會盼望著無云的天空。云的形狀各異,交錯著鋪在天上,像是斷了線的風(fēng)箏,跟隨風(fēng)的腳步慢慢飄著。早上與中午的天空沒有什么區(qū)別,天那么藍(lán),那么長,好似沒有漣漪的湖面,有時我會駐足在窗邊幻想:天那么長,它的盡頭會是怎樣的畫面?

  黑夜留住黃昏,漸漸隱沒了我的影子。天空好像一盞乏了油的燈,紅紅的火燒云在西邊漸漸失去了它該有的輝煌。紅光一跳一跳地沉下去,不甘地看著夕陽發(fā)出黃光與它交織,這時,天空是極為美麗的。紅色與黃色互不相讓,各占了半面,分界線的那一抹橙緩緩移動,將紅彤彤的半邊天吞沒。一抹粉,不知從哪里跑出來,淡淡地均勻地鋪在那片天上。

  不知是那半邊天太過奪目還是怎的,原先那滿目的藍(lán),察覺到自己的美早就被奪去后,漸漸暗淡了。幾抹黑附了上去,似是有無窮威力,不一會兒就占領(lǐng)了整個天幕。遠(yuǎn)處,另有一種微光,漸漸地,在那里強(qiáng)起來,原來月亮已經(jīng)在天幕中放出她的清光。夢想是黑夜里的一束光,和我擦肩而過,穿過地平線的`天窗,火熱的五彩繽紛。深夜沉淀著每一種情緒,包容著每一次謊言,越喧嘩越落寞,越落寞越渴望著光明的來臨。被墨色浸染的天離我太過遙遠(yuǎn),世界在天空的懷抱中沉睡,風(fēng)忽大忽小,吟誦著我如風(fēng)一般的未來。

  當(dāng)朝陽撕破黑霧在東方泛出光亮的一剎那,用萬籟俱靜來形容,也不為過。浮云在頭頂上漫不經(jīng)心地游著,偶有飛來的鳥兒擋住些陽光,振翅抖落一地細(xì)碎的太陽光華!

  每每看到藍(lán)天,我就想要擁有這片天空入懷,想與它傾訴我的夢想。風(fēng)與殘陽,踏著歲月大步向前,拼湊生活的喜悅!

天空初中作文7

  十六歲的天空是多彩的,因為我們年輕,我們快樂,無論昨天是多么的灰暗,我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天!

  十六歲的天空是淺綠色的。我們生命力旺盛,也就是我們這樣一超旺精力的人面對這人生第一個轉(zhuǎn)折點還這樣輕松快樂。老師家長都為我們懸著心,他們覺得16歲的我們還這是小孩子,其實我們早就長大了。在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時,在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進(jìn)、睡難安時,在我們面對學(xué)習(xí)的壓力無處發(fā)泄,卻還要在父母面前裝做沒事時,我們就已經(jīng)長大了。我們知道,未來的社會是靠知識立足的,我們要努力,不讓愛我們的人失望、傷心。這就是我們的十六歲。

  十六歲的天空是灰色的,別看我們整天無憂無慮天塌下來也能當(dāng)被子蓋的樣子,其實十六歲的我們當(dāng)然也有煩惱,在這個人生的重要轉(zhuǎn)折點社會,我們在拼搏,我們在努力,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),我們在努力,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),拼搏和努力得到的'成果與付出并不成比例時,我們開始灰心,開始煩惱,甚至開始迷茫。這,也是我們的十六歲。

  十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我們還沒有大人們那么多繁雜的心里和感情,我們說我們想說的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過我們想要的生活,不習(xí)慣、被束縛。這,仍然是我們的十六歲。

  十六歲的天空是粉紅色的,粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。十六歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過離別,這對我們來說是殘忍的,因為我們必須割舍掉已經(jīng)習(xí)慣守護(hù)的感情。不久以后,我們就要和相處了3年的老師、同學(xué)和美麗的校園分別,這又將是怎樣的難以割舍。

  我們擁有最美麗、最單純的情感。這,還是我們的十六歲。十六歲的天空是多彩的,因為我們年輕,我們快樂,無論昨天是多么的灰暗,我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天。

天空初中作文8

  我有我的一片天空,藍(lán)藍(lán)的,純潔的,溫暖的……

  母親,我的一片天空。如果我是荷花,母親便是荷葉;如果我是綠芽,母親便是柳樹;如果我是魚兒,母親便是河水。母親為我撐起一片天空。我傷心,失;我高興,成功,母親總是會用她那雙充滿愛的眼睛看著我,告訴我堅強(qiáng)。我是單親家庭,從來都是在母親的.雙臂下成長。我曾在這一片天空灑下了汗水、淚水,數(shù)一數(shù),那是我堅強(qiáng)地成長的見證。在母親這一片天空下,我學(xué)會了堅強(qiáng)!

  老師,我的一片天空。上學(xué)了,天天都和老師在一起。開學(xué)第一天,我們便躲在老師的身后玩老鷹捉小雞。現(xiàn)在想想還真是幼稚,但在我的心中,卻永遠(yuǎn)留下了老師高大的身影。老師有一雙會說話的眼睛,我從那兒學(xué)會很多很多……老師教會了我知識,還有做人的道理。老師常說:“學(xué)著用微笑面對人生!比松粫教梗松D辛,在最黑暗的時候,請用笑容點一盞燈,照亮生命的路。也許吧!在老師的那一片天空下,我學(xué)會了用笑容去面對昨天,面對今天,面對未來!

  朋友,我的一片天空。人生不可能不交友,有朋友,有情誼,才會有豐富多彩的人生!小時候的我,沉默少語,似乎堅信“沉默是金”。同學(xué)總是用異樣的眼光看著我,我的人生陷入了黑暗。是朋友讓我知道,一定要打開自己的心,與別人交流。朋友,給了我友情,當(dāng)我最孤單、傷心的時候,伙伴便會點著友情的燈走來,我就會看見曙光。在朋友的這一片天空下,我學(xué)會了放開心靈,與人共同搭建起友誼的橋梁。

  我的天空在別人的愛里,我也要用我的愛為別人撐起一片天空。我的天空,它藍(lán)藍(lán)的,純潔的,溫暖的……

天空初中作文9

  屬于你自己的天空是什么?魚兒說:是河水,我在水中游來游去,自由而暢快;▋赫f:是土地上綻放,快樂而歡愉。而我要說,屬于我自己的天空是文學(xué)。

  一

  “采菊東籬下,悠然見南山”。好一派恬靜優(yōu)美的田園風(fēng)光,好一種舒適自然的山中生活。他用一首優(yōu)美的詩篇告訴世人,人生并非是仕途。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,我讀出了他那份不羈與豪邁;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,我品出了他的喜悅;“興盡晚回舟,誤入藕花深處”,我讀出了她的輕松……

  踏著古人的足跡,在屬于自己的文學(xué)天空下徜徉,我久久沉醉……

  二

  和他一起放風(fēng)箏,我感到了他心中的內(nèi)疚與自責(zé);陪她一起觀舞,我感受到了她對卡拉瑪姐妹的敬佩與贊嘆;同他一起上最后一課,我感受到了法國人民對敵人的憎恨、對祖國的熱愛;與他一起站在高山之巔,望黃河滾滾,我感受到了他對黃河母親的歌頌……

  跟隨著中外作家,在屬于自己的文學(xué)天空下遨游,我流連忘返……

  三

  喜歡一遍又一遍地讀他的《品三國》,喜歡一次又一次地讀她的《論語解讀》,喜歡常常守在電視機(jī),看他們在百家講壇上的`妙語連珠……

  有了學(xué)者的指引,在屬于自己的文學(xué)天空下享受心靈的洗禮,我久久佇立……

  從小到大,我的生活一刻也沒有離開過這片屬于我自己的廣闊天空。就算再忙,我也會抽出時間在這片天空下暢游。在文學(xué)的天空下,我從一個牙牙學(xué)語的無知孩童成長為一名初中生,愛讀書的習(xí)慣依然不變。我還是喜歡在陽光明媚的午后,一個人曬著太陽,手捧一本本文學(xué)經(jīng)典,去汲取書中的營養(yǎng),與書中的人物一起哭、一起笑 。文學(xué),你是我無聲的良師,你是我心靈的歸宿。在這片文學(xué)天空下,在書香中,我學(xué)會了寫作,學(xué)會了做人,同樣的,也學(xué)會了成長。

天空初中作文10

  璀璨的星空,靜靜的夜,傷心的我躺在床上翻來覆去的怎么也無法入眠,臉上掛著晶瑩剔透的淚珠,腦海里還蕩漾著剛才的情景。

  當(dāng)我正沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,媽媽那足以震天撼地的關(guān)愛聲打斷了我的興致,由于我不聽勸告,突然間,“晴轉(zhuǎn)雷雨”,使我在嘮叨的“雷雨”下,逼迫著變成了落湯雞。此時,我覺得自己像一只被關(guān)在籠中失去自由的小鳥,再也無法去親近藍(lán)天... ...

  忽然,從這一霎那間,滿屋子的金光四射,從這片光芒中走出一個面貌非凡的女孩,身上的穿著看起來是那樣輕盈,好像從天而降騰云駕霧而來,她看起來是那樣的和藹,我對她產(chǎn)生的驚恐早以拋到九霄云外了.

  她看著我微微笑著說;"孩子,你是不是想失去約束,,想獲得小時候那樣無拘無束的自由?想讓媽媽回到你童年時代的溫柔和藹?我含著淚水充滿希望的點了點頭,這時黑夜變成了白晝,天空萬里無云,媽媽用甜美的'聲音叫醒了我,這時我已經(jīng)感到不適了。吃完飯后,她并沒有督促我學(xué)習(xí),也沒有對我說一些我聽不進(jìn)去的大道理,我感到不太自然,并發(fā)愁... ...我再也受不了了,于是苦澀的淚又流了出來,這時候,天空又出現(xiàn)了閃爍的星星,我仍然原封不動的坐在床頭"感覺怎么樣?"我... ..."你是不是感到失去了媽媽的嘮叨很不習(xí)慣?你看!"這時候,出現(xiàn)了小時侯的情景:我一不小心摔倒了躺在地上痛哭,媽媽走過來心疼的把我摟在懷里,心疼的安慰我叫我不哭"你體會到了什么?媽媽對你的關(guān)愛總是無微不至的呀!她那嘮叨也是因你而起,她希望你長大能成才,希望你長大能過著幸福的生活,你一定要珍惜... ...'說著,那道金光也隨著消失了。

  于是,我不在認(rèn)為自己是一只失去自由不幸的小鳥,不在想擁有蔚藍(lán)的天空... ...

天空初中作文11

  我是一只鳥——可愛的鳥,F(xiàn)在呢,我可是一家大戶人家的寵物,我苦笑。不愁吃,不愁穿,每天看日出看日落,日子悠閑得很。但是,我不甘于在這種看似繁華的生活中虛度,心里急切的策劃我的逃跑計劃。我要自由!

  歲月滄桑,黑暗籠罩在天空,我無聲的吶喊著:不,我不要禁錮我的籠子,我要飛翔,在美麗的藍(lán)天中翱翔,可是這注定是我遙不可及的'幻想,可是我何時才能回到我美麗的家園?不,我一定要回到我美麗的家園,我要自由! 等,這段時間內(nèi)唯一可以給我安慰的詞。我等待,等待一個最適合我逃跑的機(jī)會;努力,我努力的尋找自由。終于,有一天我的腦袋里出現(xiàn)了一個大膽的想法,我著急的琢磨著——我奔向自由的通道。 這天,我第一次實行我的“計劃”,正單那個小男孩給我喂食的時候,我趁他正陶醉在他“精心”準(zhǔn)備的食物中時 ,我正在暗地里振奮我的臂膀,準(zhǔn)備奔向自由!我一個“箭步”沖出籠子,正當(dāng)我沉醉在逃出籠子的喜悅中,“啪……”我被小男孩捉住又被放回了籠子,啊!我的自由夢被他打破了!我討厭他!

  不可以,千萬不可以,不可以放棄我的夢!再努力,努力的等待逃跑的機(jī)會!

  那天,我做夢都沒想到。自從那次之后,他每次喂食都很小心,但我知道我還有機(jī)會!這天,又是艷陽天,我發(fā)現(xiàn)一個天大的秘密,鎖松了,我很激動,我用笨拙的“手”輕輕的撥開鎖,!開了,我一定要趁著他們還在睡夢中,趕快逃走!

  。∥姨映鰜砹!我終于可以奔向我自由的天空了。 我愛你,自由!是你重新給了我生命!

天空初中作文12

  每個人都擁有一片天空,在這片天空中,自己便是主角,我們要在自己的天空中翱翔,做最好的自己。

  我是一條魚,廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌云,但我同樣可以在一片藍(lán)色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩,與伙伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子,在水中吐著泡泡旋轉(zhuǎn)。我有時也會在撒著月光的夜晚躍出海面,遙望著晨星低語;我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕,一甩尾巴我躲進(jìn)石縫,然后偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空,海有多寬廣,我的那一片天空就有多無邊,我在我的.天空來去自如。

  我是一只毛毛蟲,斑斕的花叢便是我的天空。當(dāng)我從搖籃中夢醒,媽媽的話便在耳邊響起,她告訴我:我的天空是花叢,我只要結(jié)繭就可以在我的天空里起舞。于是那痛苦的旅程就開始了,我一次又一次把自己裹進(jìn)繭里,一次又一次掙扎著掙脫出來,只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎么努力,依舊還是那個伏在葉片上的丑陋模樣。終于,又該結(jié)繭了,我依舊沒忘記那片花叢,那片天空,我最后看了一眼綠色便沉沉睡去。當(dāng)我再次醒來,再次掙脫出來,等待著陽光再次把我的身體照暖,我睜開眼睛,天吶!我正穿著艷麗的羽衣站在花瓣上,眼前就是一片妖冶的花叢,這就是我的天空!我在我的那一片天空中翩翩起舞。

  我是一名學(xué)生,知識就是我的天空。在這片天里,我可以像鳥一樣展翅飛翔,也許會有狂風(fēng)暴雨,也許會有電閃雷鳴,但我不會害怕,既然選擇要飛翔,我就不會退縮。這片天空我已經(jīng)渲染好色彩,我已在這個崖邊迎風(fēng)站了好久,所要做的只不過是等待時機(jī)張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。

  每個人都擁有自己的一片天,在這片天空盡情飛吧!

天空初中作文13

  我對天空一無所知,尤其是小時候。但卻成了我的愿望和夢想。天空也讓我經(jīng)常陷入幻想。

  天空在變化

  在晴朗的一天,我想象藍(lán)天。那巨大的云像一匹白馬。我想如果我能騎著它,和我的小伙伴們一起跑來跑去,那就太棒了。正想著,一大片黑云飄了上來,像個大怪物,張開嘴噴出一大堆又臭又黑的霧氣,把我團(tuán)團(tuán)圍住。霧慢慢變成了厚厚的烏云。啊,我的白云被烏云打敗了,變成了那種咕咕咕的烏云。

  我看著天上烏云密布的大怪物。他一直張著嘴,把白姐身上的云都變成了和他一樣黑。看著它,開始下雨了。我立刻跑回家。雨停了之后,發(fā)現(xiàn)烏云沒了,白云又回來了。這時候我才知道烏云是個大英雄。他吸收了白云,和他一起下雨,滋潤了廣闊的土地。

  天空很美

  我坐在草地上,看著天空中的云。云真的很不尋常。這一塊就像小白摘大蘿卜。它的兩只手握著兩片蘿卜葉;就像一群駿馬在奔跑。風(fēng)一吹,好像長出了一對翅膀。慢慢的,它就上上下下一段時間,什么都不管,什么都不怕。我好像騎過,突然就變成了激情ufo。ufo乘著風(fēng)緩緩向前飛去,與駿馬比拼。風(fēng)把云吹在一起,形成了一艘驕傲的神舟飛船。霧霾籠罩下,神舟飛船沖破云層升入太空,翱翔了九天。

  天空是令人向往的

  星星在夜空中閃爍。環(huán)顧四周,每顆星星都很小,并不明亮。不過,我能讀懂明星的`心情。我發(fā)現(xiàn)這些星星形成圖案,比如勺子、獅子、豎琴、三角形……我還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象:北斗七星圍繞著一顆北極星旋轉(zhuǎn),試圖把北極星的球撈起來,但是沒有辦法。獅子座想飛,你看,它的前爪已經(jīng)抬起來了.我看著天空,想起了一個故事:“以前的人類生活在一個很深的山谷里,這個很深的山谷里的人類后來爬山,去了世界上的每個地方.但是現(xiàn)在人類的腳步已經(jīng)踏上了天空!

  !天空,你的多樣性,你的奇妙,你無數(shù)的未知……吸引我去向往,激發(fā)我去幻想,引導(dǎo)我去探索,邀請我去飛翔。

天空初中作文14

  如果小鳥有一片天空,就能自由飛翔;如果白云有一片天空,就能自由變化;如果大樹有一片天空,就能自由生長;如果我有一片天空……

  我的一片天空,如果我有一片天空,我想它是知識的樂園,游戲的天地,F(xiàn)在的我正在努力學(xué)習(xí),為三年之后的中考而奮斗;現(xiàn)在的我正處于玩耍的年紀(jì),為高中而玩不到而追逐。我的天空是我的夢幻、我的知識、我的游戲。

  我的一片天空,如果我有一片天空,我想它一定是讀書的天地,音樂的世界。我熱愛讀書,學(xué)習(xí)之余我在讀書。我也喜歡聽音樂,每當(dāng)讀書讀到眼睛疲乏的時候,我總會閉上眼睛聽音樂。我的天空是我的想法,我的書籍,我的音樂。

  我的一片天空,如果我有一片天空,我想它一定是寫字的世界,解題的游樂場。我喜歡寫漢字,它是祖先留給我們的'寶貴財富,我珍惜這份財富,也許我的字不夠漂亮,但我努力讓它變得漂亮。我也喜歡做題,面對那一道道難題就像面對一個個關(guān)卡,每當(dāng)解決了一道題,順利通過了一個關(guān)卡,我心中的喜悅則不受控制。我的天空是我理解,我的漢字,我的難題。

  我的天空,如果我有一片天空,我想它一定是英文的游樂場,比賽的樂園。我喜歡讀英文,也喜歡寫單詞,我努力學(xué)習(xí)英文,為的是將來為祖國作出貢獻(xiàn),當(dāng)一名教師,為孩子們教英語,即使出國留學(xué),回國后也能為祖國做出貢獻(xiàn)。我喜歡參加比賽,每當(dāng)出成績的時候,我總會對比自己與其他人的差距,明確下次努力的目標(biāo)。我的天空是我的熱愛、我的英語、我的競賽。

  我的一片天空,它是廣闊的代表;我的一片天空,它是美麗的世界;我的一片天空,它是明朗的廣告……

天空初中作文15

  “你懂天空嗎?”

  老人正在花園中的躺椅上小憩,忽聽得這樣的問話響起。睜眼,一小童正扯著他的衣袖。

  天空?老人微笑著:“我當(dāng)然懂。”他慈愛地摸了摸孩子的頭,“我可是飛行員!崩先颂痤^,望著那一汪蔚藍(lán)!爱(dāng)了50年的機(jī)長,這天空也算是我最夠格的老朋友罷。我見過他歡喜,見過他班門平靜,亦見過他的憤怒與憂傷。我怎能不懂他?”老人繼續(xù)著愛撫。

  “你從小就想當(dāng)飛行員嗎?”

  老人的手忽而停住了,那一汪蔚藍(lán)的幾縷白絮正被風(fēng)兒驅(qū)散。在呼呼的風(fēng)聲中,小童略顯空洞的聲音再度浮現(xiàn)。

  “你從小就想當(dāng)飛行員嗎?”

  風(fēng)翻開了他記憶的冊子。他的家與天空本就有不解的緣。他的父親是機(jī)長,母親是空姐,于是他兒時的玩具箱便理所應(yīng)當(dāng)被各種各樣的`飛機(jī)模型理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻涑庵。待他長大,也就被理所應(yīng)當(dāng)?shù)厮瓦M(jìn)了航空學(xué)院。再然后,他理所應(yīng)當(dāng)?shù)禺厴I(yè),理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪丝蜋C(jī)駕駛員,理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪藱C(jī)長,又理所應(yīng)當(dāng)?shù)赝诵、老去、理所?yīng)當(dāng)?shù)匾?0年的超長駕齡而被后輩們仰望,理所應(yīng)當(dāng)?shù)亍?/p>

  他突然意識到,他的一切似乎都是“理所應(yīng)當(dāng)”的,并沒有自己“想”過。他的人生軌跡就像他一直駕駛的客機(jī)的航線,是早已定下的。

  風(fēng)愈發(fā)的猛烈了。當(dāng)老人回過神時,那小童已不見了蹤影。風(fēng)卷起了塵土,四周茫茫然一片,只剩那聲音回蕩在腦海。

  “你懂天空嗎?”

  他回想起30年前那一次又一次的航行,一次又一次地起飛、降落,忽覺得自己并未真實地活過,存在過,并未真實地愛過、自由過。

  自由!他突然想起那些鳥兒們,它們是飛機(jī)的敵人,為了安全地航行,必要將它們驅(qū)逐。

  “你懂天空嗎?”

  風(fēng)兒停了下來,空中的云翳完全散了,只剩下那一汪蔚藍(lán)。

  老人口唇微張,略帶著戰(zhàn)栗。

  “不,我不懂!

  “你愿與我而去嗎?我能教你!

  老人對著不知何時出現(xiàn)在他肩上的雀兒,點了點頭。

  于是,又起風(fēng)了。

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