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初中那些事作文

時(shí)間:2023-05-01 08:44:12 初中作文 我要投稿

【推薦】初中那些事作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中那些事作文,歡迎大家分享。

【推薦】初中那些事作文

初中那些事作文1

  我的校門口是一條路,路兩旁長(zhǎng)滿了櫻花。

  東去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。綠色裝點(diǎn)著大地,色彩裝飾著世界,到處生機(jī)勃勃。我們校門口的櫻花也舒展著身體,扭動(dòng)著腰肢。春季中旬,樹枝上點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠吸引著人們的眼球,湊近一看,原來(lái)是小花苞。〉木G葉包裹著還不見粉的.花瓣,就似老雞拼命護(hù)著小雞一樣。保護(hù)著它們,有愛極了。櫻花好像很容易養(yǎng)活,沒(méi)過(guò)幾天,花瓣就張開了笑臉,一層一層的,離遠(yuǎn)一看就像是滿樹的粉色爆米花,頓時(shí)讓人產(chǎn)生美得感覺,為我們學(xué)校增添了一道美得風(fēng)景線。

  深春后,美麗的花朵紛紛落下。一個(gè)半天就會(huì)把路鋪上一層粉色的毯子,像下櫻花雨一樣。每當(dāng)有汽車疾馳而過(guò)就會(huì)掀起櫻花,里面隱約透著一絲瀟灑和不羈,我喜歡極了這種感覺。每個(gè)下午,同學(xué)們都早早的到了學(xué)校門口,雖然有一小半是真正來(lái)學(xué)習(xí)的,但絕大多數(shù)都是來(lái)欣賞櫻花的。每當(dāng)櫻花下落得多的時(shí)候,我們學(xué)校有的女生就會(huì)站在樹下面,準(zhǔn)備淋一下花瓣雨。兩只手并攏等待著花瓣落入手中,然后帶走,慢慢享受。

  我曾經(jīng)也是她們中的一員,干過(guò)這樣我現(xiàn)在認(rèn)為很傻的事情,還記得那天我早早的去學(xué)校,是因?yàn)槿タ茨沁沒(méi)開全的櫻花。櫻花雖然不多,但柔弱的花瓣終究敵不過(guò)風(fēng),一刮就落,我慢慢走到樹下,也學(xué)那些女生一樣,捧著雙手。不一會(huì),還真有花瓣落下,我小心翼翼的把它們收起,然后讓媽媽給我做成書簽。

  初夏時(shí),櫻花已落盡了,只剩下光禿禿的樹干。即使這樣,它還是別有一番味道。

  感謝櫻花,感謝它們裝點(diǎn)著我們的校門口!

初中那些事作文2

  早晨,每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地時(shí),校門口就熱鬧起來(lái)了。

  一大早,校門口最忙碌的就是早餐了。早餐店里一應(yīng)俱全,有賣包子、牛奶、豆?jié){、油條……,賣早點(diǎn)的老板忙得不可開交,只顧著收錢,但臉上依然是笑容滿面;镉(jì)忙里忙外,哪怕腰酸背疼的,也不停歇。同學(xué)們吃早點(diǎn)也顯得特別緊張;有的越吃越著急都快噎著了;還有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去。同學(xué)們急急忙忙地吃完,就爭(zhēng)先恐后地向大門口走去。

  中午的校門口更是熱鬧。

  校門口商店里的`商品琳瑯滿目,品種齊全,真是應(yīng)有盡有。店主眼角下始終掛著笑意。多數(shù)時(shí)候,學(xué)生們把小店擠得漏水不通,一個(gè)一個(gè)趴在柜臺(tái)上面叫著,買著稱心如意的商品。嘿!校們口的中午真是緊張、熱鬧。

  下午,當(dāng)五點(diǎn)半的鈴聲打響時(shí),校門口便會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景線。

  校門口又是家長(zhǎng)呼喚孩子的聲音,又是小販吆喝的聲音,大家忙的不亦樂(lè)乎。那些小吃種類多樣,雖然每個(gè)人都知道那些小吃不衛(wèi)生,但還是有那么多的學(xué)生搶著買。說(shuō)起小吃我還有一段光輝的歷史呢。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,由于放學(xué)較早,媽媽怕我肚子餓,便每天給我一些零用錢,千叮嚀,萬(wàn)囑咐:肚子餓買個(gè)面包或者饅頭等吃吃,千萬(wàn)不要在學(xué)校門口買那些不三不四的東西吃。我嘴里當(dāng)然是答應(yīng)的好好的,但背地里,那時(shí)的我,好像是一個(gè)三歲小孩,聽不懂也沒(méi)興趣去聽爸爸媽媽的勸告。心想:偶爾吃一吃,有什么關(guān)系?又不是常常吃,就算生病也輪不到我。還是天天偷吃這些東西,直致時(shí)常肚子疼,媽媽才發(fā)現(xiàn)實(shí)情。于是爸媽終于下狠心切斷了我的“經(jīng)濟(jì)來(lái)源”。從此我的肚子疼也就很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)再發(fā)。

  我愛學(xué)校,愛那些商鋪,更愛校門口那些讓我又愛又恨的小吃。

初中那些事作文3

  放學(xué)了,當(dāng)我走出了學(xué)校大門,吸引我的是那個(gè)圍滿人群,供人套圈玩耍的小地?cái)偂傊魇莻(gè)皮膚黑黝黝的婦女,細(xì)細(xì)一打量,額上顯示了歲月滄桑的是皺紋的痕跡,黑發(fā)間未能被掩蓋的隱約銀絲,還依稀可見。此時(shí)客人甚多,她顯得有些應(yīng)接不暇。

  一共買了10個(gè)竹圈,望著一個(gè)個(gè)誘人的小禮品,我仿佛早已勝券在握。然而,我看著一個(gè)個(gè)竹圈以優(yōu)美的姿勢(shì)飛出,卻一個(gè)個(gè)落了空,內(nèi)心里雖失落,但也沒(méi)有辦法。一次次的失望中,手里僅握著余下的最后一個(gè)竹圈,實(shí)在不愿空手而歸的我,情不自禁地挪了挪腳,身體努力前傾,伸長(zhǎng)了手臂,幾乎使那個(gè)竹圈懸在物品的'正上方了。

  可不知怎么的,無(wú)意間瞥到了腳下那條用來(lái)規(guī)定套圈距離的紅線,乍一看,自己已經(jīng)超出了很多。于是,心一虛,手一抖,竹圈竟滑落下去,只可惜彈跳能力有限,又被物品纏住了腳,不得脫身,只好吊掛在半空中。忙活了這么長(zhǎng)時(shí)間,耗費(fèi)了這么多精力,我是該遺憾,還是該埋怨呢?心里的不甘,讓我不想就此罷手。

  環(huán)顧四周后,我不由自主地悄悄伸出了手,將那個(gè)竹圈輕輕向下一撥,隨即手又縮了回來(lái)。惶恐中,我再次將余光投向攤主,看到她的眼神也有意無(wú)意地從我身上掃過(guò),所以當(dāng)她走過(guò)來(lái)的時(shí)候我慌了。

  然而,似乎我是多慮了,攤主只是遞上來(lái)小禮品,微笑著說(shuō):“恭喜你!”當(dāng)我正準(zhǔn)備慶幸著有驚無(wú)險(xiǎn)時(shí)攤主又一句話凝固了我的笑:“這只是個(gè)游戲,不是嗎?”我知道她還有半句話沒(méi)有說(shuō)——何必為了這樣的游戲,出賣了自己的靈魂呢?

初中那些事作文4

  隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募摇?粗麧嵉乃奚幔覀冃那橐彩鏁澈芏嘟淌沂俏业暮Q。每天,我們(cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。

  操場(chǎng)是我的樂(lè)園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

  可以說(shuō),我的'校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。

  也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。

初中那些事作文5

  那是四年級(jí)的一次教師節(jié),這永遠(yuǎn)令我難忘。雖然同樣都是教師節(jié),但那次卻不同非凡。

  那一天,第二節(jié)剛做完操,班長(zhǎng)就催促我們?cè)摽旎亟淌,誰(shuí)也不知道著葫蘆里賣的什么藥。我們回到教室,班長(zhǎng)就說(shuō):“今天是一年一度的教師節(jié),待會(huì)兒馬老師來(lái)了,我喊“一二”,你們就大聲地說(shuō):“祝馬老師節(jié)日快樂(lè)”,知道不知道?”我們都默默的等待著老師的到來(lái)。班長(zhǎng)也在黑板上寫出了“祝老師節(jié)日快樂(lè)”這幾個(gè)大字,并在周圍畫滿了畫,講臺(tái)上也堆滿了鮮花。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,馬老師像往常一樣,跨著大步走進(jìn)教室。待我們互相問(wèn)好之后,老師正準(zhǔn)備上課,但被一聲“一二”打斷了,同學(xué)們紛紛有感情地大聲說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師頓時(shí)愣住了,被這突如其來(lái)的祝福聲弄得不知所措,老師情不自禁地感動(dòng)地留下了淚水。但馬老師盡可能地不讓它流出來(lái)。這時(shí),老師打了個(gè)暫停的手勢(shì),準(zhǔn)備開始講課。老師拿著粉筆,正準(zhǔn)備在黑板上寫課題,但有一次地愣住了。因?yàn)槟呛诎迳系膸讉(gè)大字和那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫,是老師不由得把淚水流了出來(lái)。

  “叮鈴鈴……”,又是鈴響了,但這一次我們是依依不舍地送走了那感人的.一幕,而上次,我們是懷著迫不及待的心情迎接的。這節(jié)課就這樣結(jié)束了,但她卻印在我的心上,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!也永遠(yuǎn)令我難忘!

初中那些事作文6

  說(shuō)起中秋節(jié),想必大家都很熟悉,月餅不僅成這個(gè)節(jié)日的典型代表,也是對(duì)這個(gè)節(jié)日的厚愛。還有那些中秋節(jié)要做的事。

  中秋已經(jīng)過(guò)去了幾天,但想起中秋幾天道路的車輛擁擠也是毛骨悚然的,除了那些路確實(shí)途遙遠(yuǎn)的人們沒(méi)有回家過(guò)中秋外,基本上都是下班后連夜趕回家中的。雖然假期只有短短的三天,可是家中父母卻是無(wú)比的開心,因?yàn)榭梢院蛢鹤优畠阂黄疬^(guò)節(jié),這比任何事情都開心。

  在我的家鄉(xiāng)按照當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣,中秋節(jié)那天每家都要準(zhǔn)備好煮熟的雞或者鵝、米飯、水果和月餅之類的食物,在團(tuán)圓飯前進(jìn)行奉拜儀式,用來(lái)對(duì)老一輩人的紀(jì)念和對(duì)未來(lái)美好生活的祝愿。這些完成后還要放一個(gè)大大的鞭炮,對(duì)中秋節(jié)的歌頌,又一年的`中秋來(lái)了。

  晚上是最熱鬧的時(shí)刻,燈光結(jié)彩,孩子們滿臉的童心,在不停的玩,追逐嘻戲,大人們變?cè)谝慌孕陂_顏。煙花在天空中散開,五顏六色,顯得格外的美麗。還有時(shí)不時(shí)看到飄過(guò)的孔明燈,里面寫著對(duì)各自的美好祝愿,寄托了對(duì)遠(yuǎn)在家外的友人和家人的思念和祝福。當(dāng)然,最必不可少的便是賞月,家里的人都聚在一起坐著,一起看天上圓圓的月亮,代表圓圓滿滿,彼此之間聊著家常。但是對(duì)于遠(yuǎn)在外面的家人只能和他們一起“千里共嬋娟”,雖然不能團(tuán)圓,卻能看到同一個(gè)月亮,代表同一份思念。

  是啊,越長(zhǎng)大能歸家的時(shí)間便越短,從每一天,到每個(gè)星期,到每個(gè)月,再到節(jié)假日。歸家的快樂(lè)而幸福的,而每一次的轉(zhuǎn)身離開確是依依不舍的。所以節(jié)假日便是回家的時(shí)期,中秋節(jié)便是其之一,回家按照當(dāng)?shù)夭煌牧?xí)俗過(guò)著同樣意義的節(jié)日。

  那些中秋要做的事就是上述所說(shuō)的,不知道有沒(méi)有激起你的家鄉(xiāng)的在中秋節(jié)的習(xí)俗呢!

初中那些事作文7

  每次進(jìn)出學(xué)校,永遠(yuǎn)都會(huì)經(jīng)過(guò)一位鐵將軍的考核,那就是我們學(xué)校的鐵門,在門外,存在著許許多多的不同的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象,令人有時(shí)無(wú)法忍受,現(xiàn)在我就敘述一下,我們校門外的一些現(xiàn)象。

  走出校門外,校門檻桿外,有一排停車位,霸占著原來(lái)就不大的路的一側(cè),里面停著許多車,使這條本來(lái)就很小的路變的更小。路的另一邊,一些商家直接把冰箱放在商店的`門口,有些都快放在路中間了,這使得更小,有時(shí)騎車,車多一點(diǎn),路就堵死了,常常十幾分鐘動(dòng)不了半步,再加上一邊有路攤的“給力”相助,此路近乎于不通。還有,學(xué)校門口是一條單向道。但是,總有一些人雙向通行,將本來(lái)混亂的交通更加混亂,道路水泄不通,人們肩碰肩腳碰腳,很容易發(fā)生事故。我很害怕,有一天悲劇降臨在那條路上,使無(wú)辜的人離去。

  再說(shuō)說(shuō)門口的小吃攤,那里是學(xué)生常去之處。但是,有些不法商家,為了一己之利,而禍害了祖國(guó)的未來(lái),為了自己的未來(lái),摧殘了國(guó)家的希望。盡管城管抓得很嚴(yán),但是總是會(huì)有一些不法商家出來(lái)興風(fēng)作浪,使無(wú)數(shù)學(xué)生的身體健康被摧毀,真的十分心疼。

  校門口的那些事,雖小,卻影射出中國(guó)的公民素質(zhì)和現(xiàn)況,只有素質(zhì)高了,國(guó)家才能發(fā)展,才能富起來(lái)。所以,改變,從現(xiàn)在開始,從小事做起,為未來(lái)做好鋪墊。

初中那些事作文8

  在不知不覺中,我就初二了,初中的生活就只剩下短短一年半的時(shí)間了,時(shí)間是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進(jìn)入初中一樣。還記剛進(jìn)初中時(shí),那5天的軍訓(xùn),雖然那日子很累很辛苦,但那日子讓人很難忘,在大大的操場(chǎng)上,每天都是毒辣辣的太陽(yáng),與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服,直挺挺的站在操場(chǎng)上,每天都要站軍字,站那么30多分鐘,很累,但我們依然堅(jiān)持下去,但有時(shí)候會(huì)偷偷小懶,可逃不過(guò)教官那尖利的眼睛,教官,說(shuō):“不要亂動(dòng)!站好了!”我們不能說(shuō)什么,我們只能忍耐,唯有在內(nèi)心里小小抱怨…

  堅(jiān)持與忍耐是需要我學(xué)會(huì)的。

  在初一時(shí)我參加了我人生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)操場(chǎng)上每個(gè)地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的鼓勵(lì)著,關(guān)愛著。

  團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。

  回想以前,那時(shí)我們快活地見著面,愉快地說(shuō)明天再見。一起干著幼稚的事。

  終于,我們初二了。

  歲月就是如此匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的.老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過(guò)程啊!它們還記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!

  朋友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

初中那些事作文9

  “軍訓(xùn)中的那些事”我是小生楚的大一新生,軍訓(xùn)也是必然。不過(guò),這雖然是軍訓(xùn),但實(shí)際上是陣法訓(xùn)練。這聽起來(lái)很簡(jiǎn)單,但我們已經(jīng)受了很多苦。每天早上,我們都精力充沛地走到訓(xùn)練場(chǎng)。接下來(lái)我們要面對(duì)的就是站在軍隊(duì)中。站在軍隊(duì)里,不像我們平時(shí)那樣懶惰,而是像軍人一樣:站得像一棵松樹。畢竟已經(jīng)是中午了,下午又來(lái)了。每天早上和下午我們都不一樣。

  早上我們像一只活潑的兔子,下午像一朵枯萎的小花。不過(guò),給我印象最深的還是張老師,他一向不畏艱辛,不厭其煩地教我們。張老師是海軍。乍一看,張教官很白。他是白色的,因?yàn)樗拿弊邮前咨模r衫是白色的,褲子是白色的',就連鞋子也是白色的。張老師的著裝讓我想起了白衣天使。但張老師下課后簡(jiǎn)直就是天使,下課簡(jiǎn)直就是個(gè)“惡魔”!“惡魔”有自己的“惡魔”方法。如果我們不按照張老師指定的方法去做,那你就等著被批評(píng)吧。所以我們只能乖乖聽張老師說(shuō)。不過(guò),張教官也很累。面對(duì)烈日,我們一起在陽(yáng)光下訓(xùn)練。張教官雖然戴著帽子,但帽子也擋不住他所有的陽(yáng)光。而且,戴帽子的時(shí)候,他的額頭出汗很多。在這幾天的軍訓(xùn)中,我們學(xué)到了很多技巧,包括:立正、跨步、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后退、齊步走、跑步……這些都離不開各位大俠的悉心指導(dǎo)。開場(chǎng)導(dǎo)師。

  張教官,你這幾天給我們的印象是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能婏L(fēng),但你會(huì)笑,也會(huì)哭。你們都是普通人!請(qǐng)?jiān)试S我在高中的時(shí)候再次訓(xùn)練,再次叫你:張老師!張教官,謝謝您,我們一定會(huì)以軍人的姿態(tài)站著,走線,跑得好!

初中那些事作文10

  考試,我想大家都對(duì)這兩個(gè)字并不陌生吧!

  我又何嘗不是呢?這不,剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)考試。剛剛升入中學(xué)的我,經(jīng)歷了中學(xué)的第一次大型考試,成績(jī)可不怎么理想。

  全班同學(xué)那幾雙興奮的眼睛,早已從老師走進(jìn)教室的那一刻起就死死地盯住了老師的眼睛。同學(xué)們?cè)缫褟睦蠋煹难劬χ锌闯隽诉@次的考試成績(jī)是很不好的。果不其然,當(dāng)老師公布同學(xué)們的成績(jī)時(shí),大家都很高興,唯獨(dú)我心情沉重,誒!自己為什么這么差勁呢!越想越奇怪,可能要怪就怪自己平時(shí)的知識(shí)沒(méi)有掌握牢固吧!張老師看到我的排名的.時(shí)候也很生氣,狠狠地批評(píng)了我一頓。我覺得張老師說(shuō)我主要還是為了激勵(lì)我下次能考的更好吧!那天晚上,我怎么也睡不著,為此,我總結(jié)了這次沒(méi)考好的幾個(gè)重要原因:1.還是以前的老毛病,粗心大意 2.英語(yǔ)其實(shí)都會(huì),只是單詞句型記得不夠熟練。我為自己下回考試設(shè)定了一個(gè)目標(biāo):期末考試,一定不能粗心大意了,而且要比這次考試有進(jìn)步,進(jìn)入班上前20名。然而,知道自己的成績(jī)后,感到十分孤單,就如天上的星星一般,可是星星也比我好呀!星星也有陪伴它的人。可我呢?很傷心……

  主要還是因?yàn)槲覜](méi)有記背小科,忽略了小科的重要性。就是這次考試教會(huì)了我很多,讓我認(rèn)識(shí)了初中所有學(xué)科都很重要。每天回家后,我不會(huì)像之前那樣,把作業(yè)做完了就可以了,每天不管作業(yè)多或少,都要把今天學(xué)的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,今天學(xué)的什么小科,就要把今天學(xué)的知識(shí)背下來(lái),這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高不少咯!

  在這接下來(lái)的兩個(gè)月里,我會(huì)奮筆勤書,不怕吃苦,把明天就當(dāng)作中考一樣來(lái)對(duì)待!其實(shí)我特別害怕考試,但是久而久之,接下來(lái)每個(gè)月都會(huì)考試,而我都會(huì)重視,爭(zhēng)取期末考試不讓爸媽失望!

初中那些事作文11

  夏天來(lái)了,桃花敗了,學(xué)校大門口落了一地的花瓣。

  每個(gè)工作日,學(xué)校門口總是擠滿了人,電瓶車、摩托車、小汽車甚至大卡車們的車主無(wú)一不是接送自己的子女上下學(xué)。

  清晨,隨著汽車?guó)Q笛聲漸響,上學(xué)的人越來(lái)越多,學(xué)校開了一個(gè)側(cè)門迎接廣大學(xué)生。有時(shí)由于時(shí)間緊迫,同學(xué)間不免發(fā)生擁擠。騎車的不小心將沒(méi)騎車的碰了一下,兩個(gè)人便你一下我一下有意無(wú)意地碰一下,直到騎車的去停車,沒(méi)騎車的迅速跑進(jìn)教室才作罷。隨后,伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲,初升的朝陽(yáng)露出一個(gè)明媚的微笑。

  中午,有時(shí)會(huì)看見門衛(wèi)整理著寫滿通知的布告牌子,有時(shí)會(huì)看見他們清掃落葉,有時(shí)也會(huì)看見他們?cè)跒椴辉谝粋(gè)時(shí)間點(diǎn)上學(xué)的學(xué)生們開門,整個(gè)校園一片安靜。

  當(dāng)然,最熱鬧的還要數(shù)晚上放學(xué)時(shí)間段了。家長(zhǎng)們?cè)诤⒆游闯鰜?lái)時(shí)總會(huì)拉拉家常啊,談?wù)労⒆訉W(xué)習(xí)情況之類的。“你家孩子期中考試考得怎么樣。俊薄八剂说趚名呢!”“真不錯(cuò)呢!參加什么補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有?”另一位家長(zhǎng)贊賞道!斑行吧,不過(guò)補(bǔ)習(xí)班倒沒(méi)有。他呀,除了老師要求做的',其他一概沒(méi)有,只是一有時(shí)間就看閑書。不過(guò),辦了幾張圖書館借書證,還真方便。”這位家長(zhǎng)謙虛了一下,不過(guò)眼中卻有著掩飾不了的自豪哇。鈴聲一響,孩子們一窩蜂似地都出來(lái)了,家長(zhǎng)們的話也戛然而止,等待他們的是他們歡喜得跑過(guò)來(lái)的孩子。家長(zhǎng)見過(guò)互相的孩子又會(huì)寒暄一番:“你家孩子長(zhǎng)得真高。 薄笆前,早就比我高了,今年14了,長(zhǎng)得風(fēng)快!”卻經(jīng)不住孩子的催促,相約下次再聊。

  天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái),因是夏天,校門口的野花開得十分艷麗。想起校門口那些事,心也就熱了。

初中那些事作文12

  光陰似箭,日月如梭。一年前,我們告別了小學(xué),跨進(jìn)了中學(xué)的門檻。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我們交了許許多多的朋友,經(jīng)歷了許許多多的事情。校園邊那些零零碎碎的瑣事充滿著青春的'氣息,也讓我們印象深刻。

  校門口的小巷子是學(xué)生們“戰(zhàn)斗”的地點(diǎn)。身處在青春期的少年們難免會(huì)互相發(fā)生一些摩擦。有時(shí),兩個(gè)學(xué)生爭(zhēng)得面紅耳赤,互相揮起了拳頭,可雙方勢(shì)均力敵,打斗久久還沒(méi)分出勝負(fù),一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,但又沒(méi)有把握獲得勝利,僵持了一會(huì)兒,一方先伸出手,準(zhǔn)備求和,過(guò)了一會(huì)兒,另一方也決定和好,最后兩人握手言和。或許等到我們都長(zhǎng)大了,回想起中學(xué)朝代,也會(huì)不禁莞爾。

  當(dāng)然,校門口的油炸小吃也是十分火爆的。每到放學(xué),總有一大堆學(xué)生圍在那里,吃著烤肉,喝著飼料,當(dāng)然這些東西是不衛(wèi)生的。一些晚自習(xí)的同學(xué)透過(guò)圍欄大聲喊:“阿姨,一個(gè)漢堡!”只見他焦急地跺腳,還時(shí)不時(shí)的看看手表,又轉(zhuǎn)向看看值日老師。拿到漢堡后匆匆地向教室跑去。在賣餅老漢的鍋前,圍著一大群學(xué)生,要這要那的,忙的老漢團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉上卻露出欣喜的微笑。放學(xué)后,校門口那條街上十分的熱鬧,書店、文具店、快餐店擠滿了學(xué)生。

  還有沒(méi)幾天就要中考了,初三的學(xué)生走了,我們即將步入初二。再過(guò)兩年,我們重復(fù)做著他們的事。等到長(zhǎng)大了,老了,回想起中學(xué)時(shí)代校門口那些事,或許會(huì)悵然,或許會(huì)惋惜,或許會(huì)懷念。但是,時(shí)光一去不復(fù)返,我們要珍惜中學(xué)時(shí)光。

初中那些事作文13

  又是一個(gè)夏天,又是一個(gè)荷花遍野的時(shí)候。我在勉五中這個(gè)學(xué)校里已生活了兩年,這兩年里有酸、有苦、也有甜……夏天總是一個(gè)令人傷感的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,初三已面臨離別。而我們這些半成熟半幼稚的學(xué)生也即將步入初三。忽的想起老師曾教給我們一首歌,叫《祝!。當(dāng)時(shí)老師說(shuō)她們初三分別時(shí)候感人的畫面,而現(xiàn)在我的回憶卻從這首歌的旋律里飄回到了小學(xué)離別時(shí)的畫面。那時(shí)的荷花也開滿了田,與現(xiàn)在一樣,偶爾有幾只蜻蜓飛來(lái)飛去。大片大片的粉紅色與綠色交映著,大概是夏姑娘用她那輕紗似的衣袖和滿頭綠波蕩漾的頭發(fā)變化出來(lái)的吧!那時(shí)的我們總期待著長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以逃避媽媽的嘮叨和爸爸嚴(yán)厲的話語(yǔ)了。終于上了初中,覺得自己長(zhǎng)大了。但一切卻并沒(méi)有我們想象中的那么美好,而是向往著小學(xué)生活。因?yàn)樾W(xué)的生活是那么無(wú)憂無(wú)慮,不用一天到晚面對(duì)著書本,想著學(xué)習(xí)。原來(lái)的我們不管是男孩還是女孩都曾抱怨過(guò),可現(xiàn)在仍在抱怨、在幻想。

  在小學(xué),我們?cè)捱^(guò),曾把39顆滾燙的心化為39首感激的詩(shī)送給老師,那時(shí)的我們?cè)巢幌卵剩驗(yàn)樾氖强嗟,那時(shí)的`一切就如一杯充滿淚水的苦咖啡。小時(shí)調(diào)皮搗蛋曾偷蓮吃的我們,現(xiàn)在卻似乎變成了一朵朵的蓮花,迎著烈日的熱灼成長(zhǎng)著。在月光的撫摸下感受結(jié)出蓮子的那一堅(jiān)辛的過(guò)程。夏日荷花開,而過(guò)去的時(shí)光已不復(fù)存在。迎接我們的又是什么呢?

初中那些事作文14

  每一分每一秒,時(shí)間總是如此匆匆,而這個(gè)校園里時(shí)時(shí)都充滿了無(wú)限樂(lè)趣,一個(gè)個(gè)續(xù)寫扉頁(yè)的童話無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這個(gè)校園里發(fā)生著。呵,這些人,那些事。

  隨著一聲悅耳的鈴聲,語(yǔ)文老師依然站在講臺(tái)上不停講著今天的所學(xué)的知識(shí)。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n了,中午的音樂(lè)已經(jīng)響起,同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)不禁責(zé)怪音樂(lè)的前奏太長(zhǎng)。歌聲即將響起,我們的慣性思維已經(jīng)開始轉(zhuǎn)了。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲:“請(qǐng)聽下回分解!”高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室,這一切都成為了我們的一件趣事啦!

  生活是有趣的,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂(lè)趣卻都在一個(gè)叫做校園的地方。

  校園里無(wú)處不傳趣,連食堂里也常是樂(lè)趣呢!一天A同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見了心儀已久的雞腿,一高興錯(cuò)將湯水當(dāng)成飯盛入碗中,旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之,而雞腿卻不幸“光榮犧牲”,眾人大笑而過(guò)也,獨(dú)留小A“空守獨(dú)樓”。

  校園里的長(zhǎng)椅之上,單單我獨(dú)自一人,我在尋找,夢(mèng)卻在校園里追憶著,那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中,品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,靜靜賞著櫻花中可愛的你――校園。再回首,透過(guò)誘惑的'荊棘和紛亂,偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天。

  三月春風(fēng)吹落了一片櫻花絮語(yǔ);ㄏ掠肋h(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語(yǔ),我們?cè)谶@里盡情的玩耍著、快樂(lè)著并成長(zhǎng)著。這里是屬于我們的一片天,它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。

  夏雨又飄起來(lái)了,我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘,獨(dú)步雨中,讀著讀得懂又讀不懂的生活,尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味,在這里原來(lái)還有一種樂(lè)趣是:這些人,那些事。

初中那些事作文15

  20xx年11月7日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子,因?yàn)檫@里一天,城南小學(xué)要舉行15周年校慶,大家可花了不少功夫。全校開始練習(xí)級(jí)歌、手語(yǔ)操、個(gè)別班級(jí)還額外表演了一些節(jié)目;銅管樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)等隊(duì)伍開始訓(xùn)練,就為了11月7日的表演;就連老師、家長(zhǎng),也正準(zhǔn)備詩(shī)朗誦、舞蹈等節(jié)目……

  這一天終于來(lái)了。9:00時(shí),全校同學(xué)陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),坐到自己的凳子上,家長(zhǎng)也進(jìn)入了學(xué)校。一會(huì)兒后,一位穿粉色裙子的.女老師走上舞臺(tái),看樣子是主持人。她開始講話了。首先讓大家唱級(jí)歌。我有點(diǎn)緊張,輪到我們五年級(jí)唱級(jí)歌,別人會(huì)不會(huì)笑我們唱得不好?會(huì)不會(huì)覺得五年級(jí)級(jí)歌太難聽了?不過(guò)真正到我們五年級(jí)唱歌時(shí),我又不緊張了。聽著級(jí)歌的音樂(lè)緩緩響起,我決定,就算不好聽,也要認(rèn)真地唱。唱完后,同學(xué)們?nèi)匀粸槲覀儞u著沙錘,我心里特別高興。

  所有同學(xué)都唱完級(jí)歌了。主持人又開始講話,請(qǐng)個(gè)別來(lái)看校慶的嘉賓發(fā)言。馬校長(zhǎng)也發(fā)言了,我想,以我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn),馬校長(zhǎng)發(fā)言,肯定是身心投入、聲勢(shì)洪亮。果然,她發(fā)言時(shí),說(shuō)得很動(dòng)人,語(yǔ)氣也很激動(dòng)。

  開始看節(jié)目了。我記得的幾個(gè)節(jié)目有:吹號(hào)、學(xué)生舞蹈、家長(zhǎng)舞蹈、合唱……等許多節(jié)目。

  印象最深刻的是一些家長(zhǎng)舞蹈、唱歌。男家長(zhǎng)穿著一身烏黑筆挺的西裝,動(dòng)情地唱著。幾個(gè)身穿橙黃色裙子的女家長(zhǎng)在跳舞。我有些驚訝,我本以為家長(zhǎng)都舞姿笨拙,不懂跳舞的概念,但那些女家長(zhǎng)跳的是那樣優(yōu)美。

  雖然這次校慶僅有短短三小時(shí),但它非常精彩,我永遠(yuǎn)難忘那一幕幕動(dòng)人的表演。

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