【推薦】初中生作文400字集錦六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初中生作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生作文400字 篇1

　　在我們班有一個平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績不好所以沒有人愿意和她做朋友，老師批評她說她的學(xué)習態(tài)度有問題。因此她很孤獨。

　　那是一個剛剛萌發(fā)小苗的日子，她跑來問我，小心翼翼地說“你為什么成績那么好，我就不行，每次考試都不及格。”說著說著，她的聲音漸漸微弱，我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉，打趣道：“你一定是那份菜里面忘了放鹽�！薄胞}?鹽又是什么?”她有些錯愕。我想了想說：“是努力的心吧!”她對我說了一聲謝謝就走了。

　　我在想她終于肯給她的`小苗澆水了。

　　此后一向貪玩的她，開始瘋狂的補拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費每個課間的每一秒時間，上課發(fā)言，爭著考試快點寫題目，就連老師都夸她的學(xué)習態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學(xué)面前自信地說，這個單元考試一定可以考及格了!

　　實現(xiàn)夢想最需要努力。在考試前，她還用自己最端正的字抄著課文，你們可別說她怎么樣，誰想自主動抄課文呢?考試成績很快就出來了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅及格了，還考到了c。但她跑來既興奮又羨慕的對我說：“你有97分，好厲害，我才剛剛及格呢……”我把她當成小朋友一樣摸了摸她的頭：“沒有關(guān)系，你努力了，這也不怪你，下次一定能考好的�！�

　　在第三次考試時，她夢寐以求的90分，被她考到了。對老師和同學(xué)們來說，這是一個奇跡中的奇跡，可是對于她來說只不過是努力學(xué)習的回報罷了!

初中生作文400字 篇2

　　當造物主在冥冥之中將我塑造為人的時候，當我欣欣然張開雙眼尋覓整個世界的時候，我誕生了，那個家有你。有一句話是這樣說的：兄弟姐妹原本是天上的雪花，到了地上，結(jié)成冰化成水，就再也分不開了。

　　8歲那年，媽媽離開了我們，從那一刻起，就注定我這一生與你脫不了關(guān)系；更像是上天故意導(dǎo)演的一場戲，把我們真的牽在了一起。

　　從那以后，我簡直就變成另外一個人，內(nèi)向，不喜愛說話，再也不和爸爸溝通，怕他不再像從前那樣愛我，總是有滿肚子的心事卻沒處訴說。晚上睡覺時，被窩是冰的，新是冷的。終于有一天，我離開了那里，鉆進了一個暖暖的被窩，被一雙細小卻很有力量的手緊緊抱住，讓我感覺了無比的溫暖與無比的踏實，有時候朦朧中感覺她撫摸我的小手、小腳，白白的、嫩嫩的，摸摸、親親。在她的愛的撫摸中，我開始長大。她整夜的守護著我，盡管我已酣然入睡。于是，她靜靜地傾聽我的.呼吸，萬籟俱靜的夜里，她靜靜地等待著春天，等待著花開的聲音。

　　因為有你，我不再害怕黑夜中那慘白的月光。

　　因為有你，我變回從前那個開朗，活潑的孩子。

　　因為有你，我會永遠的充滿自信，勇敢地向前走。

　　如果是你，我就愿意敞開心扉；如果是你，我就愿意打開心門，雖然還是沒有完全開啟，我已經(jīng)找到了那把鑰匙。

初中生作文400字 篇3

　　時間，給了我經(jīng)驗，更給了我壓力。不知不覺，初三已駐足在我身邊，而壓力也在我身邊“安居樂業(yè)”。

　　初三的功課多，學(xué)業(yè)繁重，壓力在無形中加在我身上。面對于自己朝夕相處的同學(xué)，面對對自己辛勤培育的老師，面對每日起早貪黑的母親……隱約間，仿佛有許多不知從何而來的煩惱。總覺得生活像一杯咖啡，苦澀中帶著淡淡的苦惱。

　　記得大人們常說：“壓力就是動力�！钡�是，當自己被壓得喘不過氣的時候，又怎么把壓力轉(zhuǎn)化為動力呢？“拜不完的師，考不完的試�！彼坪跻呀�(jīng)成為一種生活模式，定格在那里。每一次面對新面孔，總要懷揣擔憂：這個老師的'教學(xué)水平怎么樣？對學(xué)生要求嚴格么？我能和他處理好師生關(guān)系嗎？一個個打問號緊緊地鉤住了我的心。每一次拿著墨香四溢的試卷，心中都不免忐忑不安。考完后，又怕考的不理想被老師家長責備。

　　天天念著ABC，日日想著方程式，這些知識在不斷給我加壓。可我明白，在學(xué)海中航行，若一遇到壓力，就收起船帆，那我永遠到不了成功的彼岸。

　　人生不是夢，遇到困難如果放棄，絕不能從頭再來。金剛石的形成，少不了巖石的擠壓，缺不了風霜的磨礪。而金剛石要想成為鉆石，更不能沒有技術(shù)的雕琢。

　　站起來，做壓力下的鉆石！

初中生作文400字 篇4

　　我的妹妹是個聾啞人，她聽不到世界上的任何聲音。她總喜歡一個人坐在陽臺上看雨，把頭倚在墻頭，好像傾聽著風雨中的種種聲音，而她也確實聽到了……

　　妹妹雖然無法用語言表達自己的想法，也聽不到我們的聲音，但是在全家人的愛護下她還是健康地成長起來了。她學(xué)會了寫字、畫畫，甚至還學(xué)會了彈琴，即使她聽不到那美妙的旋律！

　　一個盛夏的下午，天陰沉沉的，忽然下起了雨。雨聲的優(yōu)美旋律蕩漾在我的耳邊，我的`心情無限喜悅，因為從小我便喜歡聽雨聲，而妹妹卻喜歡用她那迷人的眼睛看雨……

　　我來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)妹妹坐在那兒，正用畫筆畫著自天而落的“水精靈”。我坐到她的身邊，她把頭靠在了我的肩膀上。就這樣，我在聽雨的歌，而妹妹在看雨的舞。此時此刻，我的心平靜極了，我喜歡這樣，我似乎聽到了自己有規(guī)律的心跳聲……

　　突然，我有了一個絕妙的想法。我抓住妹妹的小手，妹妹看著我，那眼神中充滿了疑惑。我對她笑了笑，然后把她的手放在我胸前。這時，一切的一切都靜極了，大自然中所有的聲音都好像融入了我的心跳之中……

　　妹妹低下頭，看著她的手在隨我的心跳起伏著。慢慢地，她抬起頭，欣喜地望著我。然后在畫板上寫下：“我聽到了，姐姐！”她的淚珠落在了我的手上，我倆會心地笑了，坐在那兒一起“聽”雨的歌唱……

　　此時此刻，我才發(fā)現(xiàn)，這雨聲是最美的，也是最純的……

初中生作文400字 篇5

　　現(xiàn)在我們的生活十分美好，可是你是否想過，現(xiàn)在的幸福生活是怎樣來的呢？這美好的生活可是用戰(zhàn)士們滾熱的`鮮血換來的。今天，我要帶你們回憶過去的點點滴滴。

　　我想，你們都知道王二小，沒錯，他就是我國抗戰(zhàn)英雄之一。農(nóng)歷9月16日，放牛郎王二小看見鬼子在山口迷了路，為了讓鄉(xiāng)親們有時間從西柏坡轉(zhuǎn)移。他故意讓鬼子看見自己，鬼子把王二小抓住，讓他帶路去找八路軍。王二小帶著鬼子走山路，那里的路很難走。鬼子們走走停停，浪費了很多時間，而卻給鄉(xiāng)親們爭取了很多時間。后來，王二小把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。八路軍把鬼子全都打死了，但僅13歲的王二小年卻犧牲了，他用自己一個人的生命換來了幾百個鄉(xiāng)親們的安全。

　　從這個故事中，我悟出一個道理：做人要堅強、勇敢，要像王二小那樣為了保護鄉(xiāng)親們，即便犧牲了自己的生命。

　　抗日戰(zhàn)爭中十大抗戰(zhàn)英雄之一的戴安瀾，也是像王二小那樣的人。七七事變后，戴安瀾已升任第73旅旅長，先后參加了保定、漕河、臺兒莊、中條山諸役。1942年5月26日，第200師進軍至茅邦時，戴將軍為了讓屬下撤退，掩護他們，戴安瀾流盡最后一滴血，以身殉國，當時他年僅38歲。

　　戰(zhàn)士們用鮮血換來了今天幸福的生活，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

初中生作文400字 篇6

　　生命是什么？生命的意義何在？生命如同故事，重要的不是它有多長，而是它有多精彩。

　　很多人害怕命運，缺乏面對的勇氣。其實，命運并不可怕，可怕的是我們向命運屈服，認為自己無能為力，缺乏戰(zhàn)勝命運的信心。與其詛咒命運的黑暗，不如燃起生命的蠟燭，當我們不得不面對它的時候，就必需學(xué)會兩樣?xùn)|西：一樣是堅強，一樣是快樂。

　　張海迪克服了先天的缺陷，像正常人一樣的生活，她說：在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者。因為拋棄了悲傷，她的人生，充滿愛與希望，有愛，就有奇跡！；有許多人超越了軀體的障礙，樂觀的.活著，把每一天都當作生命的最后一天，只要還有能力做，就快點去做。什么都不怕，只怕時間來不及。

　　面對生命的挫折，生命斗士們都積極、樂觀的活著，迎向生命的陽光，這種態(tài)度，正是值得我們學(xué)習的地方。

　　當生命中出現(xiàn)了重大的挫折，我們應(yīng)該要以面對機會的心情來面對，也許，這個挫折就會成為生命的轉(zhuǎn)折點。

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