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留在記憶里的芬芳初中作文

時(shí)間:2024-11-11 13:37:03 賽賽 初中作文 我要投稿

留在記憶里的芬芳初中作文(通用40篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的留在記憶里的芬芳初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

留在記憶里的芬芳初中作文(通用40篇)

  留在記憶里的芬芳初中作文 1

  在我很小很小的時(shí)候總是一股噴香的香味喚我在早晨的睡夢(mèng)中醒來。那是種帶著焦香味的雞蛋和香蔥白米混合的味道,它總是最能夠觸動(dòng)我的味蕾。

  回憶中,我從小就很喜歡蛋炒米這種飯。也許是因?yàn)椴幌矚g白米飯那需要拿其他飯菜來輔助的無味,也許是因?yàn)椴幌矚g五谷米湯各種豆類的摻雜……原因吧多得很,可是我覺得最重要的原因還是因?yàn)槟窃诒婏堉腥缧〖冶逃癜愕牡俺达埶拿恳涣1唤瘘S的蛋液包裹的米粒中都凝聚著姥姥對(duì)我的愛。

  因?yàn)橹牢蚁矚g吃蛋炒飯,所以每天姥姥都會(huì)在中午專門給我留一碗白米飯,好在第二天用來做炒米。有時(shí)候就算不在家姥姥也會(huì)特意去餐廳打包一份白米。心疼姥姥的媽媽曾經(jīng)問過姥姥為什么非要去用蒸過一遍的熟米來做?直接用新米不就好了?

  姥姥是這樣答的:“用新米做的`蛋炒飯會(huì)黏,口感沒用陳米做的好吃,蘇一會(huì)吃著不舒服的!

  這還是后來媽媽告訴我的。由于年紀(jì)大而記性不好的姥姥在這件事上從來都沒有忘記過。這讓我的鼻子不由得一酸,入口的那一勺蛋炒米也變得更加的好吃。

  為了不耽誤我上學(xué),姥姥每天早上總是同太陽(yáng)一同早起。我和姥姥住一個(gè)屋,我知道姥姥為了不吵醒我而刻意地去輕手輕腳地翻身下床,刻意地輕輕關(guān)上房門。平日里因?yàn)樾呐K不好而動(dòng)作總是顯得格外沉重的姥姥,在這一刻,總是如燕子般輕盈,輕盈的讓我想哭。

  其實(shí),姥姥,只要是你做的我都喜歡,根本不在乎那些口感的。這些話我沒告訴姥姥,因?yàn)槲抑谰退阄腋嬖V了姥姥她也只會(huì)笑笑卻仍然我行我素依舊照做的。因?yàn)樗悄敲吹哪敲吹膼畚,愛到多費(fèi)些功夫只要我吃的好喝的好,能好好學(xué)習(xí)就都是值得的。

  如今我也大了,對(duì)很多事物都失去了小時(shí)候的喜愛,可是唯有蛋炒米仍舊是那么的讓我眷戀,它總是讓我有一種家的親切感,以至于在任何時(shí)候,只要一想到它便有種回到家的感覺。

  一碗金黃的米粒中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)青蔥,濃濃的親情在其中融化發(fā)酵,是如此的芬芳又令我沉醉。

  也許再過很多年,等我長(zhǎng)大成人后也依舊會(huì)喜愛著那碗記憶中散發(fā)著芬芳香氣的蛋炒飯吧。因?yàn)槟鞘羌业奈兜,因(yàn)槟抢镉欣牙褠鄣奈兜馈?/p>

  留在記憶里的芬芳初中作文 2

  秋風(fēng)拂面,樹葉逐漸褪拂去綠衣,慢悠悠地?fù)Q上黃色的風(fēng)衣。肩上的書包散發(fā)出草莓糖果的氣息,安撫著我緊張的心靈。

  那天是開學(xué)的日子,因疫情原因,家長(zhǎng)不能進(jìn)校門,媽媽將我要帶的東西整好,一個(gè)個(gè)放進(jìn)行李中,以方便我攜帶。

  走到校門口,我的心撲通撲通地跳。“先在這兒等會(huì)兒,我很快回來!”媽媽說完,便把行李放到我腳邊,快步走了。當(dāng)時(shí)剛好來了一陣風(fēng),我的心里酸酸的,心想:這么關(guān)鍵的時(shí)刻,就丟下我一個(gè)人!莫名的就又聯(lián)想到了放假在家媽媽曾不耐煩地對(duì)我說:“趕緊開學(xué),趕緊走吧!”眼淚便“撲”的一下落下。

  一聲“三妞”拉回了我的思緒,媽媽回來了,她的額頭上有一層薄薄的汗,手中拿了一瓶我愛吃的草莓糖,不知道是糖味太香,還是秋風(fēng)很暖,總之心中剎那間被填滿,

  就那樣,秋風(fēng)糖香裹挾著我們!版ゆぃ烊W(xué)吧!!蔽夷弥鴥蓚(gè)書包往校門走去,另一個(gè)行李箱媽媽幫我拿著。迎面走來一位老師,拿起我的行李:“孩子,我來幫你拿!”“。亢,謝謝老師,我還有一個(gè)行李箱,我去拿。”

  當(dāng)我回頭的那瞬間,看到了人群中的媽媽,她眼里透露出了一個(gè)我從末見過的眼神,那雙眼中摻雜了不舍、失落、傷心。

  我迎著清爽的.秋風(fēng),跑到媽媽身邊,將箱子拿走!皨,我走了!薄昂,去吧去吧,媽一會(huì)兒也走!敝笪冶隳骘L(fēng)走了,唯一遺憾的是沒有回頭再看一眼媽媽。

  “喂,同學(xué)、同學(xué)你幾班的?”老師的聲音再次響起,我向老師交流之后便拿好行李走了。

  再次回過神,已經(jīng)是來校幾天后了。我排著隊(duì)等洗頭。一樣的秋風(fēng)吹著我的發(fā)梢,前排的九年級(jí)姐姐正向我微笑,因?yàn)槲規(guī)退嶂弊樱苑缆渌,她向我道謝并以最快的速度洗完。她走時(shí)給我了一顆糖,是草莓味的。

  糖味在嘴中化開,濃濃香味再次散發(fā)。我想我的媽媽此時(shí)也在想我吧,空氣中全是草莓糖的芬芳,那一刻無比美好。

  留在記憶里的芬芳初中作文 3

  嫩綠的芽勾勒出孩童時(shí)純真的臉龐,聞著充滿了清新氣息的香氣,想起您慈祥的臉龐。窗臺(tái)上綠油油的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,聞著這充滿清新的芬芳?xì)庀,心中涌起一股溫情?/p>

  記憶開始打了個(gè)彎兒。

  回到幾年前。課間休息的時(shí)候,和往常一樣,我與同學(xué)們不停地嬉戲吵鬧著。你一扯我一推,哪知我被同學(xué)一推,一個(gè)重心不穩(wěn),不小心撞了老師心愛的盆栽。我頓時(shí)傻眼,四周一片靜寂,同學(xué)們都指著我議論紛紛。來不及再多想,上課鈴便打亂了我的思緒,眼淚在眼眶中不停打轉(zhuǎn),我在同學(xué)的注視下回到了座位。

  害怕的情緒使我的雙手都捏滿了汗?粗鴦倓偙晃遗龅古柙缘拇芭_(tái),仿佛看見老師歡快地走進(jìn)教室,雙手小心地捧著盆栽,輕輕地放在窗臺(tái)上,用清脆的聲音提醒著我們注意保護(hù)盆栽。越想越難受,我猛吸了一口氣。

  記憶戛然而止,看著窗臺(tái)上被微風(fēng)吹拂著的綠葉緩慢地停止晃動(dòng),清新的'芬芳,讓我想起了那個(gè)溫暖人心的笑容。

  下課之后,我慢慢地走向老師的辦公室,輕輕地敲著門,門內(nèi)傳來老師的一聲“請(qǐng)進(jìn)”。我走了進(jìn)去,嗓子卻好似被堵住了一般,哽咽了我想說的話。眼里的淚珠在眼眶中一次又一次地晃動(dòng)著,鼻尖酸溜溜的。哎,都是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該將這盆栽給打碎。怪我一時(shí)的貪玩。哎……

  老師停下手中的筆,微笑著說:“怎么了?”我艱難地開著口,小聲地說:“老師,對(duì)不起,我把您的盆栽碰碎了……”我越說越小聲,滿臉通紅!皼]關(guān)系的,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子的表現(xiàn),以后細(xì)心一點(diǎn)就好了!闭f著,老師便拿出了一盆新的盆栽,放進(jìn)我手里。

  一瞬間,我的內(nèi)心溫暖起來,聞到了來自盆栽的那一抹清新的芳香。

  我抬起頭,看著老師溫和的目光,恍然間,這清香又鉆入我的鼻尖。我小心地捧起盆栽,道著“謝謝”。

  謝謝您包容著這樣不足的我;謝謝你用寬容點(diǎn)綴了我記憶中的那縷芬芳;謝謝您用溫和又堅(jiān)定的眼神給予我溫暖;謝謝您將這縷芬芳贈(zèng)予我,伴隨我長(zhǎng)大……

  留在記憶里的芬芳初中作文 4

  詩(shī)與歲月同歌,墨香隨風(fēng)吟哦。

  題記

  一朵橙紅的石榴花,隨風(fēng)飄落,輕輕地俯在泥土上。我蹲下身拾起它,記憶中,似乎也曾留下這樣一縷芬芳

  也應(yīng)是一年盛夏。窗外枝上的蟬單調(diào)地唱著一個(gè)音符,教室里燥熱的空氣讓人昏昏欲睡。她的粉筆偏還在黑板上留下令人厭倦的枯燥詩(shī)文:浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯

  她在講臺(tái)上,聲情并茂地向我們講述著:詩(shī)詞是中華民族文學(xué)寶庫(kù)中的一顆明珠,更是世界文明的瑰寶來看這首詩(shī)最后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣無私奉獻(xiàn)的情懷!

  我尚不解其中意,只是機(jī)械地在筆記本上記錄下她說的一字一句。詩(shī)詞?對(duì)我來說太遙遠(yuǎn)、太難以觸碰了。每每看到她沉浸在墨香中的陶醉神情,我便頗覺得好笑的`搖搖頭。

  下課后,我同她一起步出教室。她關(guān)切的目光像盛夏的陽(yáng)光般打在我身上,讓我十分地不自在。她開口又是詩(shī):兒童散學(xué)歸來早你聽懂了么?

  我勉強(qiáng)地她一笑,算是回答。她皺眉道:笑算是什么意思?聽懂了還是沒聽懂?你到我這兒來學(xué),總得有些收獲。你過來!

  我吐吐舌頭,跟在她身后進(jìn)了辦公室。她翻開書,把我領(lǐng)到桌前,指點(diǎn)著書中的詩(shī)文,又認(rèn)認(rèn)真真地講解起來。我不禁在心中哀嘆一聲。

  從此,每天下課她都不厭其煩地把我領(lǐng)進(jìn)辦公室,重溫一遍上課的內(nèi)容。我起初只是覺得聽聽也罷,不承想日復(fù)一日的講解中,我竟也拋下了輕蔑,愛上了詩(shī)詞。天空是明凈的澄澈,白云流動(dòng),紅瓦綠樹,天地廣闊而絢麗。其間,似乎只有她與我,還有瑯瑯的音韻,鏗鏘的平仄流轉(zhuǎn)。

  我開始讀詩(shī),認(rèn)真地念詩(shī)、背詩(shī)。她看到我買的詩(shī)集,歡欣異常;看到我以折角為書簽時(shí),又沉下臉來:書怎可隨意損壞?她拾起泥土上的一朵石榴花,夾進(jìn)我的書中。文墨的芬芳與榴花的芬芳溢滿了整個(gè)夏天,編織了我記憶中最美麗的風(fēng)景。

  后來,不知是因?yàn)榧彝プ児蔬是因?yàn)槭裁,她離開了這座小城。我已不記得她的去向,只記得道別時(shí),她眼圈紅紅的,看見我來,卻還是擠出了一個(gè)大大的微笑,像一朵鮮艷的石榴花:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花你要記得我,要記得愛詩(shī),好么?好

  又是一年盛夏。我把剛剛拾起的那朵花夾進(jìn)書中,花香四溢,文墨芬芳。我知道,她的品性與那顆愛詩(shī)的心,已留在我的記憶中,化為一縷芬芳

  留在記憶里的芬芳初中作文 5

  桂花的芬芳來了又散,散了又來。在不覺中我竟有三年沒有回到這兒時(shí)的樂園。

  周邊的景物依舊,卻又熟悉得讓我傷感,我懷著忐忑而激動(dòng)的心情輕輕叩響那扇木門,便聽見了隔壁奶奶的拐杖敲擊地面的聲音。門開了,她那一張布滿歲月的滄桑的臉上露出了慈愛的笑容,將我迎了進(jìn)去。

  屋內(nèi)的布置沒有改變,桌上仍舊是我來時(shí)必有的桂花糕。隔壁奶奶笑著招呼我吃,隨后坐上了那把她常坐的木搖椅,靜靜地微笑著看我吃桂花糕。我不禁想起了當(dāng)年的情景:那時(shí)她的頭發(fā)還沒全白,已年過花甲的她笑嘻嘻地看著屋內(nèi)幾個(gè)犯了錯(cuò)來避難的孩子,和藹地招呼我們坐下,然后去廚房端來一碟飄著香氣的桂花糕。那飽滿的'糕兒上點(diǎn)綴著淡黃色的小桂花,好似一件美妙的藝術(shù)作品。我們吃著這黏黏軟軟的桂花糕,香氣留于唇間,臉上蕩漾出笑容。她那時(shí)也是坐在搖椅上微笑地看著我們吃,那時(shí)隔壁奶奶的笑容是明朗的,F(xiàn)在我看著她全白的頭發(fā)和堆滿皺紋的笑容,心里不禁難過起來。

  等我吃完后,隔壁奶奶已經(jīng)躺在搖椅上睡著了。我也沒打招呼,輕輕地掩上木門,走向后院里一條小路,去訪我的一位老朋友。

  走在熟悉的小路上,周圍仍是高大的古樹,鳥兒在樹葉做成的穹頂上放歌,只是不知怎的,雜草多了起來,我想起曾經(jīng)我也走在這路上,同小伙伴們一同去訪那棵年紀(jì)很大的桂花樹,它可是位慈祥的老者,無論我們?cè)鯓訐u它,它都會(huì)將桂花贈(zèng)給我們,讓我們的身上充滿芬芳,散落到河面上,野鴨們也沒有飛走,而是嘎嘎地游在水面上,享受著桂花的芬芳。但現(xiàn)在到了那河岸邊,我如同晴天霹靂:毫無生機(jī)的老樹孤零零地立在那兒,周圍是齊腰的雜草。我不忍接受這個(gè)事實(shí):它病死了。我傷心地轉(zhuǎn)過身,一眼也不愿多看地跑到另一條小路上去。

  我漫無目的地向前奔著,心中充滿絕望,卻又被什么吸引,駐足呆望著。在那里幾棵健壯的桂樹,飄落著桂花。這時(shí),隔壁奶奶突然來到我身后,說道:老樹雖不行了,年輕的也會(huì)繼續(xù)向前啊!我細(xì)細(xì)地想著,心中漸漸晴朗

  桂花的芬芳未曾散去,我將其深深留在記憶中,邁向遠(yuǎn)方的腳步也更堅(jiān)定,充滿了希望。

  留在記憶里的芬芳初中作文 6

  記憶就像一杯酒,讓人沉醉于其中的香醇;記憶就像一面明鏡,照出了心中的喜怒哀懼;記憶就像一本書,記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  夕陽(yáng)西斜,幾縷流云稀稀散散的鋪在空中,被夕陽(yáng)染成了紅紫色,絢麗多彩。傍晚的太陽(yáng),并不刺眼,紅撲撲的`臉蛋兒掛在空中,可能見人害羞吧!跋﹃(yáng)無限好,只是近黃昏!笔篱g萬物的規(guī)律亦是如此。抬頭望著夕陽(yáng),勾起了我曾經(jīng)的記憶……

  那時(shí),我剛進(jìn)入中學(xué)。天空那么明朗,草地那么碧綠,就像鋪上了一層綠色的地毯,摸上去毛絨絨的,讓人心情也好了大半。河邊上,婆娑的柳枝迎風(fēng)飛舞。小河很清,清得可以看見里面的游魚,在日光的照耀下波光粼粼;小河很綠,河水映襯著路旁的楊柳,微風(fēng)拂過,宛如一條銀蛇在水中蜿蜒前行。

  我沿著小路,一步步往前走,沒有目的,就這樣一路走、一路看風(fēng)景。不知不覺間,我走到了一條街道。

  這條街與別處不同,它好像比其他街道更古老、更和諧、更充滿生機(jī)。

  這里的一切都讓人覺得其中必有什么故事。這里的房屋參差不齊、錯(cuò)落有致。古老的房屋下,小孩兒嬉嬉鬧鬧,走在街道上的每一個(gè)地方,都可以聽到他們銀鈴般的笑聲。街坊鄰居間,沒有爭(zhēng)吵,沒有打鬧,有的只是那和諧友愛的氛圍。繼續(xù)往里走,我看到了一個(gè)小孩兒正扶著一位盲人爺爺過馬路。

  我這人是路癡,是的,我迷路了。我問了一位店鋪女老板,她微笑著,耐心地為我指明道路,我道了謝,便繼續(xù)往前走。在那之后,我時(shí)常來這條街,每當(dāng)我遇到困難,停滯向前時(shí),這條街,便是我最好的傾訴者。來時(shí)沮喪,走時(shí)歡脫,它帶給我的,總是愜意。后來,由于學(xué)習(xí),我搬家了,再?zèng)]去過那條街?伤,一直留在我的心中。那個(gè)我向往的地方,充滿芬芳。

  柳暗之處終有花明,每每遇到困難,我便會(huì)想起那條街。

  天黑了,晚風(fēng)吹拂著臉龐,黃昏過后,夜晚如此寒冷,想到那條街道,我心中的憂郁也隨著晚風(fēng)消散了……

  留在記憶里的芬芳初中作文 7

  腦海之中,總有一縷芳香縈繞,哦,那是有友誼之花的芬芳,是對(duì)朋友的贊歌。

  題記

  小學(xué)六年的時(shí)光飛逝而去,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在了畢業(yè)的路口,與同學(xué)們依依惜別,我的眼眶中不覺已盈滿淚水。曾經(jīng)日日相見的伙伴們,化作通訊錄中的一串串號(hào)碼,變成QQ上的一個(gè)個(gè)如面具般難以看透的頭像,我心中第一次充滿了孤寂。時(shí)間的馬車永不停息,向前奔跑著。我升入了初中,在這陌生的環(huán)境中,我愈發(fā)感到孤獨(dú),課間時(shí)分過道里歡聲笑語(yǔ),我卻置身其外。我如同陷入了一張大網(wǎng),越掙扎,束縛的越緊。

  周末,百無聊賴,QQ上一片寂靜,一個(gè)個(gè)灰暗的頭像,更讓我產(chǎn)生了一種獨(dú)行于人生之路的感覺。可是一個(gè)頭像猛然亮起來,接著是滴滴的消息接收提示音。心中一震,趕緊點(diǎn)開一看,一張熟悉的.笑臉躍入眼簾,下面是一段文字:我的朋友,最近過得好不好?漂泊的心靈之舟,突然間找到了停泊的港灣,我喜不自勝,將鎖在腦中的和心中的一切,都吐露了出來。我們聊天聊了很久,直到正午來臨時(shí),我的那位朋友才寫道:聊了一上午了,我得下線了。對(duì)了,去看一下你的同學(xué)錄,我們對(duì)你的心里話,都包含在其中了!

  在房間里翻箱倒柜,終于找出了那一本同學(xué)錄,顧不得許久未看,上面落滿了灰塵,翻開閱讀,那些熟悉的筆跡,那一句句祝福的話語(yǔ):加油,你是最棒的!祝你在初中里一帆風(fēng)順,前行無阻!相信你自己,你就是我們心中的NO。1!我的眼睛,又一次濕潤(rùn)了,原來我并不是孤身一人,在我身后,有著朋友們的關(guān)心,和默默的真摯的祝福!那一刻,被我忽視了許久的友誼之花,又一次綻放,光彩奪目,明艷動(dòng)人,讓我震撼,讓我感動(dòng)!

  如今,我在初中里交了許多朋友,不再感到寂寞。但在我感到迷茫的時(shí)候,那些祝福的話語(yǔ),還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。記憶中,有一縷芳香,它激勵(lì)我會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,讓我擁有會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的壯志。同時(shí),它也在挫敗降臨時(shí),告訴我要敢于直面失敗。它溫暖了我的生命,也給了我幸福和勇氣,讓我快樂,也讓我無懼風(fēng)雨。

  記憶中,留著一縷芬芳,它從哪里來?哦,它來自友誼之花。這留在記憶里的芬芳,是對(duì)朋友的動(dòng)人贊歌

  留在記憶里的芬芳初中作文 8

  學(xué)校組織下周去國(guó)色天香春游,規(guī)定每人只能帶60塊錢買東西。媽媽給了我60元錢,我又偷偷摸摸藏了200元錢在書包里面的一個(gè)小夾層里。過了一會(huì)兒,我還是不放心,又把所有的錢放在臭鞋子里面,走的時(shí)候還不忘往鞋子里面看了一眼,確定一分不差才滿意的離開家。

  到了學(xué)校以后,每天心里都忐忑不安,生怕我的“巨款”不翼而飛。春游那天,我把錢又?jǐn)?shù)了一遍,看著它們安然無恙,心里說不出的滿足。

  到了國(guó)色天香,我在一個(gè)沙坑里玩的.不亦樂乎,鞋子里面進(jìn)了沙子,我就到一張椅子上面坐著倒鞋子里的沙子。玩也玩夠了,是時(shí)候犒勞我“可愛”的小嘴了,我朝小賣部狂奔而去,對(duì)貨架上的零食橫掃千軍就去結(jié)賬了,摸了摸鞋,什么?錢不見了!我想應(yīng)該是倒沙子的時(shí)候弄丟的,回去肯定也找不到了,收銀阿姨又一直催著付錢。正在我窘迫之極時(shí),感覺身后有人碰了我一下,我再一摸荷包里面居然摸到了30元錢,我喜極而泣立馬把錢付給了收銀阿姨。

  當(dāng)我拿著一大堆零食走出超市,有個(gè)同學(xué)跑過來悄悄地告訴我,是某某同學(xué)把錢塞到我荷包里面的。我趕緊找到某某同學(xué),感激之情溢于言表,真誠(chéng)的對(duì)他說了一句:“謝謝你!”他笑著說:“沒關(guān)系,都是朋友,這30塊錢就當(dāng)作是朋友的情分送給你了吧!蔽以偃兄x他,表示下周把錢還給他,他說搖了搖手表示不用了。

  現(xiàn)在每想當(dāng)起這件事,很慶幸有生之年能夠遇見他,能成為他的朋友也是我的幸運(yùn),一想到他我心里都覺得暖暖的。

  留在記憶里的芬芳初中作文 9

  是一種夾著汗臭的鐵銹味。

  從四歲開始,我便有了第一個(gè)手表_是媽媽從澳門買回的,那表對(duì)于當(dāng)時(shí)的我過于超前根本用不來,不僅用不來,還特別大,要扣上最小一格,我才能勉強(qiáng)帶上我剛開始對(duì)他十分稀奇,常拿到班里炫耀,因?yàn)樗以诎嗌嫌指吡艘粋(gè)層次。

  但當(dāng)上小學(xué)以后,我便開始不知足了。

  首先我發(fā)現(xiàn)我的表是黑色的,顏色不好看,而且因?yàn)樗袝r(shí)候還會(huì)被同學(xué)笑話,我用不來表,看不對(duì)時(shí)間,我對(duì)它十分嫌棄,在加上小學(xué)以后運(yùn)動(dòng)量一大,汗出的多與手表的鐵銹味兒,形成了一股難聞的氣味,而且手腕也變得格外臟。

  其次,進(jìn)入了三、四年級(jí),也就是小學(xué)的中段,大家都已經(jīng)開始用表了,表的花樣也越來越多,更加顯出了我的表的`單調(diào),再加上身體長(zhǎng)大,表也變小了,和同學(xué)的表比起來,我的小了許多,因?yàn)橛玫奶,手表已?jīng)破爛不堪,表盤進(jìn)了水表,帶松了,螺絲掉了…唯一存在的還是那種氣味和那清脆的"滴嗒"聲。

  終于我可以不用代表了,進(jìn)入小學(xué)五、六年級(jí)高段,教室上掛著公用的鐘就夠用了,我欣喜的取掉了它,隨手一扔,它便不見蹤影,房間里只能聽到那清脆的"嘀嗒"聲。

  漸漸,可能是因?yàn)樘狭,那股味道擴(kuò)散到了整個(gè)房間,一股鐵銹味,電池也不夠了,聲音也平息了,味道也隨之?dāng)U散。

  后來我懂得了珍惜,想把它找回時(shí),它卻消失了。它雖然不見了,但氣味卻留在了我的心中。

  留在記憶里的芬芳初中作文 10

  不一定要春花秋月,不一定要高山流水,平淡的芬芳最完美,哪怕是記憶中的一瞬也好。

  放學(xué)恰巧路過公園,路上的燈忽明忽暗,明月嵌入銀河的幕布,樹葉沙沙作響,微風(fēng)簌簌,詩(shī)意中又滲出一絲寒意,我立馬加快腳步朝家走去。

  我推開家門,蜜糖的香氣撲面而來仿佛置身于花海中,連空氣都是甜的,甜中還夾雜著蓮子的清香,宛如仙境般美妙。媽媽聞聲趕來,我急忙問:“媽媽,這是什么呀?好香!”媽媽捏了捏我的臉笑著打趣:“小饞貓,你鼻子還挺靈!闭f罷便托著碗忙為我取了一碗,我立刻狼吞虎咽起來。

  吃著吃著,我突然感到了不對(duì)勁,我問道:“媽媽為什么這次的蓮子羹不苦了?”媽媽笑了笑看著蓮子羹說:“上次你說它苦,我就把蓮心剝除了。”聽到這句話,我的心抽了抽,瞬間僵住了。眼神恰巧不經(jīng)意地望向了媽媽頭上的一根白發(fā)……

  我的眼眶濕潤(rùn)了,眼淚吧嗒吧嗒落下,想到了媽媽為我做的.一切。我經(jīng)常拿媽媽當(dāng)出氣筒,但她對(duì)我永遠(yuǎn)都是無限度的忍讓,她從不需要回報(bào),也許,在無數(shù)個(gè)夜深人靜的夜里是她在為我掖被角;也許,在無數(shù)個(gè)清晨她起早為我做早餐;也許,在我上學(xué)時(shí)是她在家里牽掛我……她總是會(huì)記住我的任何要求,記住所有細(xì)節(jié),原來媽媽是這么愛我。

  每次望向蓮子羹,我都會(huì)想到媽媽對(duì)我的愛,每聞到那清香都會(huì)想到今天晚上的一縷芬芳。我想,我懷念的不是那一碗蓮子羹,是我的母親。

  留在記憶里的芬芳初中作文 11

  在我的記憶中,最美好的芬芳,便是那媽媽身上淡淡的薰衣草的幽香。

  上四年級(jí)那會(huì)兒,我很容易生病,經(jīng)常無精打采的,這不,我又發(fā)燒了。生活老師通知完家長(zhǎng),半小時(shí)后媽媽來了。在她的攙扶下,我們上車向醫(yī)院趕去。

  我躺在后座上,感覺舒服了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽幫我打開了空調(diào),她身上獨(dú)有的香味在空調(diào)的作用下,彌漫在整個(gè)車?yán)铩_@種香味是任何詞語(yǔ)都無法去形容的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞,會(huì)使人有一種放松的感覺;近近的聞,便會(huì)讓人陶醉其中。

  到了醫(yī)院,簡(jiǎn)單檢查了一番,我便被拉去輸液了。不知是太累了,還是生病所造成的,不知不覺中,我就睡著了。

  再次醒來時(shí),天已經(jīng)黑了。看看時(shí)間早已過了凌晨。不知為何,今晚的月亮格外明朗,皎潔的月光透過窗玻璃照進(jìn)來,我清晰地看見了媽媽的臉,不知什么時(shí)候媽媽的`臉上多了些皺紋,都是為我辛勞所造成的。

  突然,我不小心把紙巾弄到了地上,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)小小的聲音,但是還是把媽媽吵醒了,我連忙裝睡,媽媽走到我的床前,就在我以為媽媽要說我時(shí),她卻輕輕地幫我把被子蓋上了,然后走了。在媽媽進(jìn)來時(shí)我又聞到了那淡淡的薰衣草的幽香,這種芬芳,讓我感到十分的溫暖,十分的幸福。

  媽媽身上的芬芳不知是一種香味,她更是一種濃濃的愛。

  留在記憶里的芬芳初中作文 12

  記憶是一條長(zhǎng)河,記憶是一片天空,記憶是一片汪洋,記憶也是一片閃爍的繁星,我看著一根根樹枝又想起了那次“擊劍”。

  在烈日的照耀下,大地?zé)釟鈽O多,但也有一些動(dòng)物在水池旁飛奔,一個(gè)高高的身影出現(xiàn)在水池和一個(gè)矮矮的身影出現(xiàn)在水池旁。高的是本人,矮的則是大毛。我穿著風(fēng)衣手拿六只大毛,穿著外套,手拿兩根樹枝,天空又染上了魚肚白色。

  我們互相看著對(duì)方!把健蔽姨饋硎帜昧Υ虻剿氖稚希缓蟊闾嘶厝,他變得怒發(fā)沖冠,臉變得扭曲起來,眉毛緊皺,我心里一驚:看來他準(zhǔn)備發(fā)怒了,我得提防一下,但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定緊張的看著他!巴邸彼似饋,手拿樹枝朝我打來,我慌忙躲閃,慶幸沒被抽到我的額頭已冒出數(shù)不清的汗了。

  我手拿柳枝呼吸變得急促,如一頭即將爆發(fā)的'獵豹,火紅的太陽(yáng),跟我此時(shí)的心情正好一樣,我用柳枝不停的抽打著大毛。我邁著小步伐朝他緊逼過來,眼神變得得意,手也不是覺得放慢了頭,高高昂起一副不可一世的樣子。大毛小腿不停的往后退,我看見他眉毛變濕了,頭發(fā)也直了起來,脖子也出現(xiàn)了許多汗!鞍⊥础蔽冶怀榈搅。但我沒有不高興反而很開心,因?yàn)檫@場(chǎng)游戲給我留下了有趣的記憶。“哈哈”我們發(fā)出了爽朗的笑聲,互相走到父母旁。

  這就是童年記憶多么的芬芳,給自己留下了美好的回憶是不可缺失的寶藏。

  留在記憶里的芬芳初中作文 13

  夏天是個(gè)百花爭(zhēng)放,花朵艷麗的季節(jié),漫花莊園花香四溢,百花盛開。入園第一刻,我被五彩的花色驚住了,五顏六色的花朵爭(zhēng)先開放,吸收清晨的第一絲陽(yáng)光和露水,它們都想成為游客心中最鮮艷的那一朵花,最艷的那一個(gè)品種。

  在莊園里,一片景色引人注目,一片粉聳旁一片玫瑰,站在花叢中的小道里,撫摸鮮紅的玫瑰,在粉紅的粉聳下,補(bǔ)出玫瑰的紅,換一個(gè)角度,又從血紅的玫瑰中補(bǔ)托出可愛的粉聳,可愛的你,再發(fā)一個(gè)朋友圈,你一定是網(wǎng)頁(yè)最靚的仔。

  漫花莊園不但有美麗的'鮮花,還有夢(mèng)境,你摘朵玫瑰放在臉龐,在夢(mèng)中出現(xiàn)的塔,在夢(mèng)中才出現(xiàn)的霧中做一個(gè)漂亮的姿勢(shì),那再好看不過了。

  我在莊園中漫步,一朵朵美麗誘人的花讓我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美妙,當(dāng)我賞盡了花朵的鮮麗,再去游樂園游上一圈也是再美妙不過的事了。當(dāng)我盡情玩樂時(shí),放下一切心事,那才是我人生中最美好的時(shí)光。我似乎不想讓時(shí)間過得那么快,游樂卡的錢最終還是花完了。在我沮喪時(shí)一個(gè)路牌好像點(diǎn)亮了我的心,“動(dòng)物小樂園”我拉著父母如駿馬疾馳一樣沖了進(jìn)去,那一匹匹高大的駿馬,一頭頭可愛的小豬,我都很喜歡,各種可愛的小動(dòng)物在里面玩耍著。時(shí)間也是如水流淌般,一轉(zhuǎn)眼到了夕陽(yáng)下山,我不得不回家了。

  這一天的時(shí)光我印象深刻,那是記憶里的芬芳!

  留在記憶里的芬芳初中作文 14

  我總也叫不出媽媽養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的那幾株植物的名字。只知道,它們會(huì)開花。

  很小很小的時(shí)候,它們就在那里了。烈日炎炎的夏天,它們是綠油油的;遍地是落葉的'秋天,它們綠的像是發(fā)了光;百花凋凌的冬天,它們依舊是碧綠碧綠的。

  只有到了春天,那萬物復(fù)蘇的春天,它們才會(huì)染上一絲別樣的色彩。開上幾朵紅色的小花,既不若桃花嬌艷,也不如梨花可愛,和那玫瑰牡丹更是不能相比。

  它們本也沒有要相以的心思,依舊是自個(gè)兒開得盛。牡貴牡丹看著就高貴無比,不容侵犯,又長(zhǎng)了刺,桃花梨花最終都會(huì)長(zhǎng)成果實(shí)更是不敢摘。所以我也就只能欺負(fù)下它,把它摘下來別在頭上,跑到鏡子前,眼前的小姑娘頭頂便出現(xiàn)了一抹紅色,紅得亮眼。

  考試成績(jī)不好時(shí);來看看它,父母批評(píng)時(shí),來望望他,或是有什么別的煩惱,也來瞧瞧它,它永遠(yuǎn)會(huì)認(rèn)真傾聽。不高興時(shí)來見它,高興是也可以來與它分享,它決對(duì)不會(huì)把你的秘密告訴他人。

  離家一個(gè)月,沒有澆水。再回到家時(shí),沒有什么能比陽(yáng)臺(tái)上的那一抹綠色更讓人安下心來;ㄩ_花落,光陰似箭,春去秋來,日月如梭。當(dāng)小姑娘長(zhǎng)成大姑娘,那陽(yáng)臺(tái)上的一縷芬芳,陪伴了我們多少個(gè)日明月,春夏秋冬?

  轉(zhuǎn)眼,又是一年花開;ㄒ琅f盛,人依舊在,歲月一切安好。

  或許,還是有什么變了吧,最起碼,小姑娘的頭上再也尋不著那一抹亮眼的紅色……

  往事如煙,都已散去,唯有那一抹芬芳,花開花落間,溫暖著我的心。

  留在記憶里的芬芳初中作文 15

  每個(gè)人的記憶中都有著不同的酸甜苦辣,可總有某個(gè)人、某些事就如同盛開的鮮花一般,明艷了記憶中的整個(gè)世界。

  不知從何時(shí)開始,校園里、街道上都出現(xiàn)了許多穿著紅色馬甲的身影,雖然不知道他們的姓名,但他們都共同擁有著一個(gè)可愛的名字--"志愿者"。

  提到志愿者就不得不說說我們學(xué)校門口的家長(zhǎng)志愿者們了,無論是炎炎夏日,還是瑟瑟寒冬,同學(xué)們總能在上學(xué)、放學(xué)時(shí)看到站在校門口的家長(zhǎng),志愿者們,他們手中拿著紅色的小旗頭上帶著紅色的帽子,臉上永遠(yuǎn)掛著微笑,他們負(fù)責(zé)維護(hù)校門口的交通秩序,保證同學(xué)們的上下學(xué)安全。

  還記得那是一個(gè)下雨天,本來因?yàn)榉艑W(xué)而無比激動(dòng)的同學(xué)們都像被潑了一盆冷水,望著窗外的大雨,站在屋檐下,低頭看著即將沒過雙腳的`積水,我的心中也不免發(fā)愁:這么大的雨,我又沒有帶傘,要怎樣才能回家啊?望著身旁的同學(xué)們都陸續(xù)撐開雨傘,上了家長(zhǎng)的車,而我卻只能在原地望著面前的雨發(fā)呆……

  可就在這時(shí),我望見了一個(gè)紅色的身影,撐著傘走向了我,說:"小朋友,家長(zhǎng)的車在哪?我送你過去吧。"這個(gè)阿姨緊緊的摟著我,撐著傘,等到我上車之后,又再次撐傘返回,這一刻,雨中的那一抹紅,就如同一團(tuán)火苗,溫暖了我的心。

  是啊,記憶中的那一抹抹紅色的身影就如同一朵朵盛開的鮮花,它們的芬芳彌漫了我的回憶……

  留在記憶里的芬芳初中作文 16

  在記憶中,母親有一頭又濃又黑的長(zhǎng)發(fā),而在這頭發(fā)里,藏著令我魂?duì)繅?mèng)縈的芬芳。

  聽父親說,我還是個(gè)小嬰兒的時(shí)候就與媽媽的一頭黑發(fā)結(jié)了緣。每次吃奶,我都會(huì)去扯一扯,甚至吃完奶后,還會(huì)把頭發(fā)含在嘴里,像要嘗出什么似的。父親推測(cè),可能是母親身上的奶香吸引了我。我卻不以為然,因?yàn)橐环N直覺告訴我,那醉人的香氣是從頭發(fā)里傳出來的,所以我想去拉扯。父親還告訴我,母親當(dāng)時(shí)一定很痛,但她并沒有阻止我的拉扯,而是讓這芬芳之氣縈繞在我的鼻尖,直到我墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  稍大一點(diǎn),我總是纏著與母親一起睡,不為別的,只為能與那一縷芬芳相伴。第二天醒來之時(shí),忙碌的母親早已開始了一天的工作,我發(fā)現(xiàn)枕邊空空立即心生煩躁,可一翻身,就聞到枕上媽媽殘留的.發(fā)香,芬芳中夾雜著的安全感又襲上心頭,原本焦躁不安的內(nèi)心又慢慢平靜了下來。

  又大了一點(diǎn),能替母親洗頭發(fā)了。一片黑色的瀑布傾瀉盆中,母親的頭發(fā)是那樣的濃密,雖然有頭發(fā)不斷掉落,但絲毫也不見減少。洗發(fā)液的濃香與母親頭發(fā)自身的芬芳交織在一起,傳遞著生命勃發(fā)的氣息,我感到了牢牢的依靠和安心。那時(shí)我想,母親是永遠(yuǎn)不會(huì)老的!

  為了我,她的手粗糙了,她晶亮的眼睛有些許暗淡了,她的曾經(jīng)光滑的臉有皺紋了,而那頭幽香的青絲,也摻進(jìn)了白發(fā),慢慢退去了原來的濃郁的芬芳了。

  但這種香氣,更像是從母親骨子里散發(fā)出來的,是為母則剛的堅(jiān)強(qiáng)之氣。忘不了的,是留在記憶中母親頭發(fā)的芬芳。

  留在記憶里的芬芳初中作文 17

  在我老家的旁邊,就有一條河,真的是“綠水清波”。夏天時(shí),從荷葉中幽幽地冒出幾朵荷花,蟬鳴鳥叫,小小的地方,卻是我童年最大的快樂源泉。

  一場(chǎng)雨嘩嘩地下——夏天總是很調(diào)皮,陰晴不定。我正期待著在河邊玩,卻被大雨攔住了腳步,它仿佛是故意的,下了許久不停。

  “雨停了,雨停了!”我興奮地叫道,隨手抓起一件衣服就往外跑,沖出家門,迎接洗禮。雨沖刷走了夏天的悶熱,空氣中彌漫著甜絲絲的雨腥味兒,生機(jī)勃勃的“綠池塘”經(jīng)過雨點(diǎn)的澆灌,似乎又碧綠了許多。細(xì)細(xì)看,還有幾滴雨點(diǎn)在荷葉上打著旋兒,匯成幾滴大水珠,晶瑩剔透地躺在大荷葉上,既不暈,也不染,就靜靜地睡在自己的位置。我依稀記得自己還天真地問了一句:“這是珍珠嗎?好好看哦!”當(dāng)時(shí)有人笑了很久,過了好一會(huì)兒才答我:“是,是珍珠!”說完又自顧自地笑起來。我卻絲毫不顧,一圈又一圈地瘋跑,邊跑邊喊:“荷葉上有大珍珠,透著綠光的!”

  跑累了,久久地坐著,手折一個(gè)蓮蓬,扒掉外殼吃脆脆的蓮子。吃完了就托著腮望著微卷的荷葉和粉粉的荷花,它們都亭亭地立著卻又如此依賴對(duì)方。綠色粉色,組合成一幅專屬夏天的'畫卷。

  雨后那一抹清涼悄悄溜走,又恢復(fù)這個(gè)季節(jié)原來的面貌,蟬鳴愈加猖獗,我幼稚地捂起自己的耳朵,跑進(jìn)屋去?珊扇~、荷花毫不在意,還細(xì)細(xì)地傾聽著,也許只有它們才能成為好朋友吧!夜晚降臨,那一縷熟悉的香氣飄進(jìn)窗來……

  留在記憶里的芬芳初中作文 18

  張開手掌,看不見歲月流逝的痕跡,父母溫暖的陪伴一直都在,無疆的愛也從未走遠(yuǎn)。

  還記得小時(shí)候,父親第一次帶我走木橋,我特別害怕,不敢過去,父親朝著我微笑說:快來啊,別怕,有爸爸保護(hù)你!

  這句厚重的話語(yǔ)緊緊圍繞在我的腦海中,我試圖邁開第一步,父親那寬厚的手掌拉住了我稚嫩的小手。他一邊鼓勵(lì)我向前去,一邊默默地拉著我,這樣,一般柔情的時(shí)光件著我走過了木橋。

  回眸往事,我的整個(gè)童年充溢著愛的馨香。

  記憶中,天下著傾盆大雨,我發(fā)燒了,昏睡在家里。父親下班回來后,不顧一切背上我,在風(fēng)雨中奔跑著,我在朦朧之中感到交親肩膀的厚實(shí),他對(duì)我的愛,我的.淚已經(jīng)留下來,分不清淚水還是雨水,在這大雨之中,我第一次感受到父親的堅(jiān)韌,一直守護(hù)著我。

  父親守忙著我,呵護(hù)著我,解決了我無法解決的事情,在我的

  心里,父愛帶著馨香永遠(yuǎn)是最美的記憶,陪伴了我的小學(xué)時(shí)代。

  I父親的愛讓我明白什么是寬容,寬容潤(rùn)滑了我和父親的關(guān)系,增進(jìn)了我與他之間的了解。

  正處于青春期叛逆的我,每次放學(xué)回到家,總是對(duì)他的話發(fā)牢強(qiáng),向他抱怨。而父親總是會(huì)用那和藹的目光,寬容的心對(duì)待我。直在我的背后默默地關(guān)心著我,父親總以獨(dú)特的方式教會(huì)了我寬容。

  父愛的馨香讓我這個(gè)頑皮的“小精靈”在家的天空之下快樂地生活著,我將幸福地度過了我的初中生涯。

  留在記憶里的芬芳初中作文 19

  在我的記憶里,總有那么一股芬芳,雖然早已變淡,但仍是忘不掉的。

  小學(xué)六年,從陌生的人,變成了最親密的伙伴,那年秋天里的事,讓我無法忘卻。

  一放學(xué),媽媽便一臉嚴(yán)肅,一路上,她一句話也沒說,只管往家里走。到家媽媽轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)我說:“你要轉(zhuǎn)學(xué)了。”“開玩笑吧?”我心想。到了媽媽跟我講明白原因,我才緩過神來,媽媽不再說話,我也安靜下來。我回想起剛剛還在一起嬉戲的同學(xué),轉(zhuǎn)眼間就要分開了。心里又是怨恨又是難過,但我沒有把這件事說出去,只是記在心里。

  期末考的日子越來越近,轉(zhuǎn)學(xué)的日子不遠(yuǎn)了,那段時(shí)間我不敢想怎樣同學(xué)分開,只是瘋狂的寫作業(yè),上課,不敢讓自己停下。睡覺成了那段時(shí)光里最怕的事,哪怕一停下便會(huì)想起。

  轉(zhuǎn)眼間,期末考已經(jīng)結(jié)束,正是返校領(lǐng)成績(jī)單的日子,這是最后一次來學(xué)校了,我不得已說出這件事,同學(xué)也認(rèn)為我在開玩笑,直到老師說出,大家才回過神。那時(shí)正是深秋,校園里的.桂花開得正旺,同學(xué)們都跑去桂花樹下,把一片片的花瓣放在瓶子里當(dāng)作禮物。每當(dāng)打開時(shí)都能聞見熟悉的芬芳,頓時(shí)間,我覺得這也不是件那么難以面對(duì)的事。

  我離開了,帶著瓶子來到了另一個(gè)城市,每到煩心時(shí)再次打開瓶蓋,仍能聞到那熟悉的香味,雖然早已變得十分的淡,但是這樣的芬芳已在我記憶里久久不能散去,是它陪著我經(jīng)歷了從幼稚到成熟的蛻變,成了我永遠(yuǎn)留在記憶里的芬芳。

  留在記憶里的芬芳初中作文 20

  我不由得停住了腳步,只是佇立凝望著這一樹芬芳。

  從未見過穿的這樣艷麗的姑娘,只見她露出了害羞的臉頰,慢慢的又縮了回來,仔細(xì)看時(shí),才知道那是紅花最淺的部分。

  我踏著細(xì)碎腳步,奔向熱鬧而又溫馨的家里面時(shí),可我看見了一個(gè)小姑娘在撿我剛喝過的瓶子。

  她衣著不堪,烏黑的手擅常干這樣不好的工作,她又撿起了一個(gè)小小的瓶子,把那個(gè)大的瓶子放到了大包里,而她顫抖著拿著小瓶子的手扔到了小包里。

  似乎看不起。

  我又喝了一瓶水,當(dāng)著她的面,扔進(jìn)了我家的狗窩,狗很兇殘,但從不對(duì)家里人叫,我看著她,輕輕的提了一下嘴角。

  她似乎看懂把我的意思跑到了路旁我家狗窩的.位置,正要伸手拿瓶子,可我家狗大叫一聲,把她嚇著了,她原有的瓶子也像受了驚嚇,紛紛掉落。

  我走到狗面前轉(zhuǎn)了身,“你若要就去拿吧”

  她沒有說話,我透過她的瞳孔,看到了她的訴求,也只能幫一下。

  我不知道為什么她會(huì)檢,捅了一下瓶子,問她為什么撿,可她沒有回答我。

  直到她把瓶子換為錢,又去給乞丐的那一刻,我才知道她善良的好心。

  她不經(jīng)意的害了羞,“雖然我不喜歡你,但你讓我體會(huì)到了花的美貌,聞到了無名小花的芬芳!

  愿世間無名小花的芬芳越來越多。

  我不覺得加快了腳步。

  留在記憶里的芬芳初中作文 21

  記憶里的芬芳總是那么迷人,那么讓人回味。追隨到十年前,那時(shí)的我還很小,還在無憂無慮地過著我的童年生活。也就是那時(shí),那個(gè)最令我珍惜的人,留下了這一縷芬芳。

  “爺爺,爺爺!”小時(shí)候的我總是不耐煩地跟在爺爺身后,想要他一直陪著我玩。突然有一天,爺爺賣著關(guān)子對(duì)我說:“走,帶你去一個(gè)地方!”

  我拉著爺爺?shù)拇笫,溫暖極了,為了跟上爺爺,我一路小跑,我們穿過大街小巷,走過一條條弄堂。突然,爺爺停了下來:“你有沒有聞到什么味道?”我嗅了嗅,什么味道,果子?甜糕?花?!對(duì),是花的味道!

  爺爺微微一笑,把我背在了身上,向前加快走去。

  哇!我忍不住感嘆道:“好香吶!”爺爺邊走邊說:“知道這是什么花嗎?”我搖搖頭。“是枙子花!”爺爺很驕傲地說道。那是兩顆小樹,上面開滿了白色的小小的花朵,香味撲鼻。爺爺邊說邊停下腳步:“這兩顆樹啊,是我和你奶奶一起種的,怎么樣,很香吧?我可是天天都來看它呢!”

  我緊緊靠在爺爺寬大的后背上,聽爺爺講他的故事,頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺好像被感染了似的,從他的身上傳來一縷芳香,那是春天的味道,童年的.味道,小橋流水的味道,更是爺爺愛我的味道……

  我靠著爺爺,伴著這一縷芬芳,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  那個(gè)場(chǎng)面多次在我的夢(mèng)里浮現(xiàn),讓我回味無窮,也讓我熱淚盈眶,多么想時(shí)間可以倒流,回到爺爺身邊,感受那一縷芬芳。

  留在記憶里的芬芳初中作文 22

  那些時(shí)光,那段情感,那份記憶,那個(gè)溫暖的小菜園,就如一朵朵盛開的芬芳花朵,留在了我的記憶里!}記

  上學(xué)之前,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,我一直待在外婆家里?/p>

  那個(gè)時(shí)候,外婆家還在鄉(xiāng)下的一間帶院子的平房里。鄉(xiāng)下沒有城市繁華,卻有著滿天繁星,還有池塘中一聲聲的蛙鳴。

  春天,是花開的'時(shí)節(jié),播種的時(shí)節(jié),我就傻傻的捧著一個(gè)自認(rèn)為是種子的小顆粒,輕輕將它埋下,每天為它澆水,外婆當(dāng)然是知道不會(huì)發(fā)芽,但又不忍心給我潑冷水,于是,就趁我不注意,偷偷換成了“幸運(yùn)草種子”,看著我每天為它們澆水時(shí),外婆總是笑著看著我。

  在我的悉心照料下,幸運(yùn)草們終于長(zhǎng)好了,四片小葉子在風(fēng)中搖曳,外婆說:“能擁有幸運(yùn)草,就是全世界最幸福的寶貝!”

  是啊,外婆,在你身邊,我永遠(yuǎn)都是最幸福的呀。

  我愛吃蔬菜,于是,外婆就在她那小菜園里給我種各種各樣的蔬菜,做好之后,外婆就在一旁,看我在那兒狼吞虎咽,然后笑著捏捏我的臉蛋兒,嗔怪著不能吃太快。

  就這樣,在這菜園里,我與外婆一起嬉笑,一起坐著談話,不論那天瀟瀟細(xì)雨,還是有炎炎烈日,我總要在那兒坐一會(huì)兒,在那充滿外婆無盡的愛的地方坐一會(huì)兒。

  時(shí)光在飛,轉(zhuǎn)眼,這么多年了,外婆那老屋,和那小菜園,早已拆掉了,外婆,也早已搬到了城市,但是外婆,你那滿是愛的菜園,卻永遠(yuǎn)留在我記憶里,散發(fā)著芬芳和愛的味道……

  留在記憶里的芬芳初中作文 23

  走著走著,不知是何時(shí)遠(yuǎn)處飄來一陣陣清香,原來前面有一棵桂花樹。我快步上前,深吸一口氣,頓時(shí)感到整個(gè)人神清氣爽,思緒也早已和花香一起飄回了過去。

  奶奶愛花,尤其喜歡桂花。鄰居家門口長(zhǎng)了一棵桂花樹,雖然只有碗口粗,但也算是枝繁葉茂了。每每開花,奶奶一定用荷花包裝了桂花給我,我終日被花香所籠,心情也隨之歡快起來。到了傍晚,花香有些淡了,但奶奶一定會(huì)站在校門口。手拿兩塊桂花糕等我放學(xué)。還記得當(dāng)時(shí)是吃桂花糕那滿足和奶奶當(dāng)時(shí)慈祥的笑容。哎,真想回到過去,再品那逐漸淡然的芬芳。

  吃著桂花糕,走進(jìn)家門,映入眼簾的便是鋪滿了整個(gè)涼席的桂花,經(jīng)過一天的暴曬,原本豐滿的桂花早已變干皺起來。奶奶看了眼桂花,扭頭看向我問:“陌陌,想不想喝桂花茶呀!蔽掖蠼幸宦暎骸跋!”便溜進(jìn)客廳看電視去了。奶奶看著我的背影笑著搖了搖頭,便轉(zhuǎn)身去廚房給我沖茶喝。不一會(huì)兒奶奶端著茶找我,我拿起茶杯,嘬了一小口,一股溫暖的液體流進(jìn)我的.身體,這桂花的清香也仿佛鉆進(jìn)我的心里。

  “嗚、嗚……”身邊車的喇叭聲把我從記憶中拉了回去,我抬起頭,看看遠(yuǎn)處那些孤單的老宅,心中抑制不住幸福,“奶奶,我回來了!”低下頭,我擦去兩行淚,大步向前。

  留在記憶里的芬芳初中作文 24

  日月如梭,光陰似箭。一眨眼,初一已經(jīng)悄然而去。但那一縷芬芳卻留存在我的記憶中,久久不能散去。

  這縷芳香是同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)與一次次無私的幫助。我在學(xué)習(xí)上是一個(gè)很不自信的人,每次考試都屢屢失利,我的心情越來越沮喪失落?晌宜闹艿耐瑢W(xué)們?cè)谟盟麄兊姆绞綆椭,偶爾出現(xiàn)在書本中的小紙條充滿了向上的力量:“加油,你可以的!”“跌倒了,就勇敢地站起來!”……這些話猶如一束束陽(yáng)光溫暖著我。熱情的同學(xué)利用一切時(shí)間為我查缺補(bǔ)漏:上課時(shí),有問必答;課間時(shí),排憂解難;回家后,依舊與我在線教學(xué)。慢慢地我學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,臉上也漸漸充滿了自信。這份幫助與鼓勵(lì),猶如一縷芬芳,在我記憶深處永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的香氣。

  記憶里的芬芳,還是同學(xué)們之間的那份默契與團(tuán)結(jié)。在“校長(zhǎng)杯”期間,我們班籃球主力帶著我和另外兩個(gè)業(yè)余選手,要與對(duì)方一決高下。如此懸殊的戰(zhàn)斗力,讓我不禁捏把虛汗。比賽一開始,果不其然,對(duì)方一路領(lǐng)先,我們節(jié)節(jié)敗退,大家心中不免有些失落。中場(chǎng)休息時(shí),教練重新安排任務(wù),大家明確責(zé)任后又重新上場(chǎng)。主力們嫻熟的傳球:巧妙的躲避,加上我們堅(jiān)決的.防護(hù),終于將比分持平,雖然最終沒能拿到冠軍,但大家的這份,默契與團(tuán)結(jié)卻深深觸動(dòng)了我。

  同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)和團(tuán)結(jié)互助的默契,我將會(huì)用心珍藏!他們就像一縷芳香,一直留在我的記憶深處。

  留在記憶里的芬芳初中作文 25

  秋天雖然過去了,但秋天那沁人心脾的桂花香依然深深的印在了我的腦里,永遠(yuǎn)也無法忘卻……

  那時(shí)已是中秋,桂花在那時(shí)可是非常非常香的。吸一口被桂花熏陶過空氣,一股清香的氣息浸滿的身體,到達(dá)身體的每一個(gè)角落里。人的一切煩惱隨著花香流去了,使人的身心無比舒暢。桂花小小的,但那樣小卻不顯得單薄,許多花開滿一簇,許多簇花開滿一樹。它雖小,但卻被許多人稱贊。

  那時(shí)我去上補(bǔ)習(xí)班的路上種了四五棵桂花樹,極其的香,許多人上班或是路過這里,總要停下來,駐足這里來聞聞花香,人雖多,但我總忘記不了那位大媽。

  這位大媽應(yīng)該是每天早上都會(huì)來桂花樹前的,她總會(huì)在來的`時(shí)候帶上一個(gè)塑料袋,從地上撿起掉落的桂花花瓣放進(jìn)塑料袋里,我很好奇她為什么要撿桂花花瓣,于是有一天我去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候問了這位大媽,大媽說:“這東西可好了,泡腳用上它,煮飯用上它,那都是對(duì)身體很有好處的,在賞桂花,聞桂花之余,也要注意注意落下來的桂花,它也本是其中一員的,注意注意,可別辜負(fù)了花香!

  是啊,可別辜負(fù)了花香,它也本是我們欣賞的員,我們不能因?yàn)樗粼诹说厣隙鴮?duì)它視而不見吧!”落紅不是無情物,作春泥更護(hù)花”它總有它的價(jià)值,不能因?yàn)槟骋稽c(diǎn)而不注意它吧。只要這芬芳還存在在你的腦海里,就

  努力拼搏吧,別辜負(fù)了花香。

  留在記憶里的芬芳初中作文 26

  集市外是文具店,每天都有絡(luò)繹不絕的人進(jìn)進(jìn)出出。我想起,曾經(jīng)我也是其中的一員。

  哥哥早知道我對(duì)卡片多么酷愛,只是不敢向父母提出。在一次陰天中,我和哥哥佯裝向父母提出申請(qǐng)去書店,便溜了出去。

  街邊店鋪大都關(guān)門了,只有少數(shù)店鋪還亮著燈。樂山不像成都一樣科技發(fā)達(dá),卡片這玩意兒算罕見的罷。進(jìn)過這家店,一個(gè)架一個(gè)架的看,卻始終看到的是一支支筆,一個(gè)個(gè)橡皮,一支支修正帶,沒有一個(gè)關(guān)于玩耍的物品;問過那家店,老板娘皺眉的表情一臉詫異,哥哥讓老板找找,卻一片卡的碎片也沒有找到。走過那家店,哥哥便在每個(gè)架子深處找了又找,的確不見蹤影,便灰溜溜的`離開了店。

  就在走出這條街時(shí),對(duì)面一家大文具店奪目,我便抱著最后希望,拉著哥哥猛地向前跑去。人排隊(duì)滿了,進(jìn)二樓玩具區(qū)已經(jīng)是進(jìn)退難。當(dāng)邁上第一階階梯,哥哥見沒人追上來,便飛奔到二樓。終于在一個(gè)卡片架子上找到了一盒夏季限定版的,他不緊不慢地說著,讓我挑選最喜歡的卡片帶走,他說他身上有錢。

  出了店,便滿載而歸;丶业穆飞险勑︼L(fēng)生。剎那間,烏云散了,天空瓦藍(lán),云朵白皙。在這樣的環(huán)境下,我們打開了包裝,一起玩著。

  到了家,卡片也成了我們的懷念。到了家才明白,卡片是不會(huì)變舊的。

  留在記憶里的芬芳初中作文 27

  捧在懷里的那杯熱水是她為我所接,可能是細(xì)心照料,在我心中留下一抹芬芳。

  初到天津已經(jīng)是幾年前的事了,火車坐了三天的硬座才到,母親想讓我晚上躺著舒服,便在一旁坐著板凳,一路顛簸后為了照顧親戚,即使那夜已經(jīng)很深了,她依然說笑著面對(duì)。

  第一天只能暫時(shí)在旅店居住,依稀記得當(dāng)時(shí)有位紋身的大叔讓我心中有了絲害怕,躲在了母親的身后。母親刷了房卡,深深地躺在床上,我能感受到她的勞累。

  晨起大城市的天很亮也很炎熱,四姨奶說想讓我們感受下。北京的風(fēng)光,去看看升國(guó)旗,經(jīng)過一番推托后,母親也還是選擇了姨奶給的經(jīng)費(fèi)。

  不幸我的身子弱,有點(diǎn)中暑,幾番周折后又感冒了。母親帶我去醫(yī)院打了幾針吊瓶,藥液太冷,感到很不舒服,母親便拿走我的水杯,問護(hù)士要了杯熱水,我等了她許久,屋內(nèi)都是不熟的'人,使我很惶恐,但她對(duì)我的笑容和照顧使我有了很大的安全感。

  下午黃昏的光灑在地面,回頭看著城市車水馬龍,人來人往,她卻把我保護(hù)得很好。街道上,我左手捧著水,右手被一只溫暖的大手牽著,兩人如一幅油畫,時(shí)間在這刻定格,我抬頭望向她是多么溫柔的人。

  母親這一路無微不至對(duì)我的照料,在那段時(shí)間我有了依靠。她從不會(huì)直接表示對(duì)我的關(guān)心,但都處處融在了每一點(diǎn)小細(xì)節(jié)里,這就是她對(duì)我的愛吧。

  她的音容笑貌在我記憶中如星光般閃爍,那杯熱水永遠(yuǎn)在我腦海中存儲(chǔ),它是留在我記憶中里的芬芳。

  留在記憶里的芬芳初中作文 28

  時(shí)光如一條潺潺小溪,沖刷著記憶中的沉淀,卻留下了清新芬芳的氣息,如同綻放的鮮花,永遠(yuǎn)盛開在我心靈深處。

  夏日的陽(yáng)光格外明媚,灑在公園的草地上,讓人感到無比舒適。我漫步在公園中,突然看到一個(gè)人,他手中拿著一籃子的花,散發(fā)著淡淡的清香。我走近一看,原來是梔子可以掛在身上或者任何地方。我買了兩朵,一路上都能聞到它們的香氣,仿佛置身于花海之中。這些花兒,如同夏日的陽(yáng)光一樣,溫暖著我的心靈。

  我定定地看著這兩朵梔子花,仿佛看到了一個(gè)內(nèi)心善良的姑娘,她不需要華麗的外表,只注重內(nèi)涵,由內(nèi)而外散發(fā)出迷人的花香。這讓我想起了我們的語(yǔ)文老師,她也是這樣,雖然不張揚(yáng),但她的教誨卻深深地烙印在我們的.心中,讓我們受益終身。我想,這就是真正的美麗,由內(nèi)散發(fā)出來的美麗。

  我輕輕地?fù)崦莾啥錀d子花,感受著她們的柔軟和溫暖。雖然她們的生命已經(jīng)結(jié)束,但她們留下的芳香卻依然彌漫在空氣中,讓人心曠神怡。我想,這就是生命的意義吧,即使離開了這個(gè)世界,也能留下美好的回憶,讓人們永遠(yuǎn)銘記。

  這梔子花雖然生命短暫,但它卻竭盡全力,奉獻(xiàn)出自己的全部芳香。它的香氣彌漫在整個(gè)家中,仿佛在訴說著它的故事。它雖然平凡,卻成了我心中永遠(yuǎn)難以忘懷的記憶。

  或許,正是因?yàn)樗亩虝海鸥诱滟F,更加值得我們?nèi)ャ懹洝W屛覀円黄鸶惺苓@梔子花的美好,讓它的芳香永遠(yuǎn)留存在我心中。

  留在記憶里的芬芳初中作文 29

  翻開課本,一股沁人心脾而又迷人的芳香從書縫紙隙間飄來,那是留在我記憶深處的芬芳。

  ——題記

  兒時(shí)的伙伴,給我印象最深的,唯有小A,這個(gè)扎著羊角辮的小姑娘,在我的心底留下了一股芬芳。

  我們?cè)谇锴,我,小A,還有秋千,構(gòu)成了一幅清新的圖畫。午后的.陽(yáng)光如輕紗般柔柔地灑在我們身上,仿佛給我們披上了一層紗衣。

  小A拿來一本書,題目為《格列佛游記》,我興致勃勃地翻看了幾頁(yè),仿佛書中有一塊磁鐵,把我的眼球吸入了書中,于是,我和小A兩個(gè)稚氣未脫的孩子坐在秋千上,一搖一擺地看起了書。

  我們大聲朗讀著書中的語(yǔ)句,“格列佛到了小人國(guó),只見一個(gè)個(gè)人,都如豆粒一般大小……!薄肮!弊x到幽默詼諧處,我們還會(huì)不由自主地表演起來。小A手舞足蹈,臉上還做著夸張而又生動(dòng)的表演,逗得我捧腹大笑。

  夕陽(yáng)漸漸西下,樹叢里一株茉莉花開得幽香淡雅,潔白無瑕的花瓣,沁人心脾的芳香,小A忍不住拈下一瓣花瓣,夾在書頁(yè)中。

  我們又靜靜地閱讀起來,夕陽(yáng)西下時(shí),我們讀完了那本書,結(jié)束了在閱讀的海洋里的遨游,但我們依然沉浸在書中的情節(jié)中。良久,小A對(duì)我說:“要像格列佛一樣不畏艱險(xiǎn),勇往直前”,我聽了,不住地點(diǎn)頭。

  夜幕下,茉莉花影投在墻上,迷離若隱,香氣襲來,清新幽然……

  那段回憶以及和小A的友誼,留在了我的記憶深處,芬芳了我的童年時(shí)光。

  留在記憶里的芬芳初中作文 30

  一輪火紅的夕陽(yáng)如同累壞了的孩子,一邊拖著身子回家,一邊留戀不舍地看著世界。我沐浴在夕陽(yáng)下,一邊享受著晚霞,一邊嗅著那一縷芬芳——哦,那是書香。

  在我的記憶中,很少有什么電腦啊、電視啦,更多的是那古色古香的書架和那油墨味濃郁的書香。

  爺爺?shù)臅渴俏倚r(shí)候最愛去的地方。書房在房子的最里面,昏黃的燈光為它鍍上了一層神秘的'色彩。書房里,書架上刻著古代人的生活畫面,墻上掛著一幅水墨畫,畫中的青蝦、蓮花惟妙惟肖,仿佛下一秒蓮花就會(huì)迎風(fēng)搖擺,青蝦就會(huì)在水中游動(dòng)。

  聞著書香,我把目光停留在書架上。一本本精美的書立在書架上,有的描寫歷史中叱咤風(fēng)云的人物,有的是像《三國(guó)演義》《水滸傳》這樣的古典名著,有的是像《徐霞客游記》《老殘游記》一樣的山水游記……每一本都蘊(yùn)含著濃郁的芬芳。

  兒時(shí)的我,只知道翻書看有趣的插圖,漸漸長(zhǎng)大時(shí),在書房中背一背《唐詩(shī)三百首》《李白詩(shī)集》等古詩(shī),F(xiàn)在的我,格外地喜歡人物傳記,時(shí)常在閑暇時(shí)光坐到書房中去看一看歷史人物的事跡。

  聞著油墨的芬芳我一路走來,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一條肥胖的“書蟲”,在書本的密林中盡情暢游。

  書本教給了我很多很多。“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟!爆F(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)背很多古詩(shī),了解很多人物事跡。

  對(duì)于我來說,那沁人心脾的油墨味,是一縷芬芳,它指引著我走向未來,它是我一生的伴侶。

  我的芬芳,便是這書香。

  留在記憶里的芬芳初中作文 31

  我們身邊會(huì)發(fā)生許多事情,但總會(huì)有一些印象深刻的事物印入我們的腦海里。與死記硬背不同,這是自然的,而且深刻的。比如:你每天都去某個(gè)地方自然而然地記住了地形特征。

  記得那是在外婆家,表姐在表妹生日當(dāng)天送了表妹一輛自行車。雖說車子不是很昂貴,但也代表著一份心意。

  表妹收到禮物興高采烈地騎上了自行車,因?yàn)橹皼]學(xué)過騎自行車。剛騎上來就摔了個(gè)狗啃泥,但她仍不服輸又站了起來。她看著我笑瞇瞇地問道:“哥哥你會(huì)騎自行車嗎?教教我唄。”我打算逗她一下,就說:“我不會(huì)騎你找別人去吧。”表妹帶著調(diào)戲的`語(yǔ)氣說道:“是嗎?那你是怎么去上學(xué)的,你不是騎車去上學(xué)的嗎?”我一本正經(jīng)地說:“好吧,那我就勉為其難地教你吧。”我兩手撐住后座,以便更好地讓她保持平衡,我慢慢地減少力度以便讓她更好地掌握平衡。誰(shuí)知她大膽的說:“你放手吧,相信我,我能成功的!”說完,我一放手她又沒保持好平衡,又摔了個(gè)狗啃泥。之后她放棄了,久久地坐在地板不肯起身,我看她唉聲嘆氣的,便說道:“你呀,遇到這么點(diǎn)挫折就喪失信心,上來吧老哥我?guī)愣狄蝗!边@一圈她感受到了騎車的樂趣和快感,又找到了騎車的動(dòng)力,剛沒騎多久就找到了其中的奧妙。于是又摔了幾次后她就學(xué)會(huì)了騎車。

  雖然這件事已經(jīng)過去了好幾年了,但是這件事情深深地印在我的腦海里,成為我記憶中永遠(yuǎn)的芬芳!

  留在記憶里的芬芳初中作文 32

  片芳草,像是一部電影一般在我腦海中不;胤。是那樣獨(dú)一無二,令人記憶深刻。

  小時(shí),那片芳草便是孩子們的小小天地,可以創(chuàng)造出無限的快樂。幾個(gè)孩子總是端來一口十分破舊的鐵鍋,摘來幾根碧綠的小草,用石頭不斷磨碎,再放入鍋中。汲取一些清晨的露水,輕摘幾片鮮嫩的花朵,隨著青草一起在鍋中翻炒。一人掌勺,一人顛鍋,一人攪拌,還有幾人準(zhǔn)備大葉子當(dāng)做碗碟。

  在這樣明確的分工下,“青草湯”不過一會(huì)便出鍋了。聞上去,是大自然的芬芳、活力、自由、頑強(qiáng)。就是這樣的芬芳,給了我童年的'無憂無慮。

  再后來,正值年少的我們則在那片草地上練起了自行車。一蹬,便騎出去好遠(yuǎn),濕潤(rùn)的泥土即刻在后輪飛濺起來。少年的汗水揮灑在時(shí)光的芳草上,與大自然融為一體。玩累了,平躺在草地上,聞著這一片質(zhì)樸的芳香,曬著這一縷青澀的陽(yáng)光,吹著這一陣溫暖的微風(fēng),一片歡聲笑語(yǔ),一片其樂融融。就是這樣的芬芳,給了我少年的自由自在。

  但就是這樣的一片芳香,在不久前因需要而改成了一片停車坪。得知這個(gè)消息,我感覺失去的不僅僅是一片草坪,而是我的童年,是那段令人神往的時(shí)光。它承載著我們之間真摯的友誼,也見證了我們共同成長(zhǎng)。失去它,只能說深感可惜。

  真的,至今為止,我還沒有聞到那樣的芬芳。

  留在記憶里的芬芳初中作文 33

  在我四歲那年,我們一家還生活在鄉(xiāng)下的奶奶家。在我奶奶的院子里有一棵承載著幾代人的回憶的槐花樹。在每年春天的時(shí)候,槐樹就會(huì)開出乳白色的小花朵,那花飄出來的香味清香幽遠(yuǎn),不奢華卻令人心曠神怡,沁人心脾。

  小時(shí)候那棵槐花樹是我的好伙伴,在院子里玩累了就跑到槐樹下,倚著樹根,被大片的綠蔭覆蓋,頓時(shí)間清涼圍繞著我;有時(shí)我還會(huì)爬到槐樹高高的樹枝上去聞槐花的香味。它好像有魔力,嗅一下就讓人陶醉。用稚嫩的小手去揪下幾株槐花放在嘴里吃,它會(huì)散發(fā)出又甜又澀的味道。至今,每想起童年生活就會(huì)回憶起槐花的香味。

  槐香·奶奶

  這在我兒時(shí)鬧脾氣的時(shí)候,我的奶奶知道能把我哄住的唯一的方法就是給我做槐花吃。我們家最常用的辦法就是蒸槐花,方法也很簡(jiǎn)單:將槐花上面裹上面糊放進(jìn)蒸鍋蒸熟,出鍋后可以放蜂蜜或者鹽。剛出鍋的槐花渾身帶著泛青的白色,像畫家的水墨畫一樣。它的香味雖然沒有在樹上時(shí)那么濃烈,卻多了一絲甜美。

  槐香·思念

  奶奶的老院子被劃在開發(fā)區(qū)里,所以老院子和槐樹都成為了我們所有人的回憶。現(xiàn)在家里也偶爾買一些槐花來,卻再也吃不出兒時(shí)的.味道。

  兒時(shí)的槐樹陪伴著我,給我快樂的童年增添一縷清香。兒時(shí)的蒸槐花用它的甜美載滿了奶奶愛的味道。那縷香氣夾雜著愛的味道,總縈繞在我的夢(mèng)里,久久不散……

  留在記憶里的芬芳初中作文 34

  生活總是在流逝著,于是越長(zhǎng)大越向往童年那細(xì)碎的美好,大多瑣事已然忘卻,可記憶里的那抹旖旎的芳香一直深藏我的腦海,芬芳著我。

  走在水泄不通的街上,一聲聲氣息焦躁不安,刺耳車?guó)Q肆無忌憚地闖蕩在街上。

  “咚!”一聲巨響,就在我打算疾步離去時(shí),忽然眼睛捕捉到了一些東西:一個(gè)佝著背的人趕忙下車,枯瘦的膝蓋骨,衣物上浸透臭汗。

  他擺出一副投降的樣子,嘴里念叨著“對(duì)不……不起……我兒子得……”富有特色的口音讓我的耳朵有些應(yīng)接不暇。

  甚至不知道他在說什么。看看著那刻板的景象,仿佛是一部電影演了上千次。而被撞的一定會(huì)當(dāng)作撞他的人故意的,“你不管怎么樣,必須賠錢”這一說法,忽然涌現(xiàn)在腦海里,那一個(gè)求著一個(gè)推著的場(chǎng)景仿佛閃現(xiàn)到了眼中。

  可誰(shuí)知,他們又絮絮叨叨地聊了起來。

  人聲鼎沸中一句“沒事,你兒子的病要緊,車壞了能修!人可不一樣!滨怎咱勠劦仃J進(jìn)耳畔,化為一陣旖旎的芬香,沁著我的.心脾。

  望著這一幕,我仿佛不經(jīng)意間瞥見了被撞的人身后那堅(jiān)挺的高山,支持著他在這混亂的社會(huì)上屹立不倒。

  往日那些“被撞的素質(zhì)都不高!”“被撞的定會(huì)訛撞他的人”等一連串的想法頓時(shí)煙消云散。喧鬧聲戛然而止,那撞人的中年人深鞠一躬,便開車離去。

  掌聲肆無忌憚地從人群中迸發(fā)出來,那高尚的被撞者也遠(yuǎn)去了,僅留下一抹旖旎的芬芳,漾在記憶之中。

  留在記憶里的芬芳初中作文 35

  家中的梔子花又開了,香氣四溢。

  每天晚上回到家,我都與學(xué)校作息相反,磨磨唧唧拖拖拉拉的,非要整到十點(diǎn)多才上床睡覺。

  這時(shí),那句把耳朵都聽起繭子的口頭禪又來了:“陳佳妮!你又整到這么晚才睡覺!再睡晚點(diǎn)不長(zhǎng)了!快點(diǎn)!上床!”

  起初,我還是很聽話,一溜煙就跑床上去了,關(guān)燈、蓋被、一氣呵成,但是過了一段時(shí)間后,就聽膩了,常常是媽媽說完后我還在拖拖拉拉的,終于上床準(zhǔn)備睡覺,又發(fā)現(xiàn)燈沒關(guān),又起來關(guān)燈,再上床。

  這周,我照常磨磨唧唧的,老久不上床,媽媽的口頭禪又來了。

  我那時(shí)已經(jīng)聽得有點(diǎn)煩了,隨便說了一句:“我明天上課的`平板不知道去哪里了!我在找!不然明天咋上課嘛。”

  媽媽想了想,只說了一句:“我給你找,你先去睡!

  我“哦”了一聲,便極不情愿的上床睡覺了。

  其實(shí)我知道媽媽第二天早上要去值班,很早就要走,晚上妹妹又還沒睡,她也不能去找,剛才只是為了讓我快點(diǎn)去睡而已。

  第二天起床,我來到媽媽的房間,果不其然,媽媽已經(jīng)走了,我心想:“媽媽那么忙,肯定沒有時(shí)間給我找平板,我還得自己找半天!煩死了!蔽也挥傻脽┰昶饋。

  一臉埋怨不高興的走到書桌前,卻發(fā)現(xiàn),平板安靜的躺在書桌上。

  家里的梔子花,似乎更香了。

  留在記憶里的芬芳初中作文 36

  在記憶深處,總有一縷芬芳值得回味,總有一縷芬芳縈繞心頭,總有一縷芬芳如和煦的春風(fēng)將淚水拂去。

  課間的教室中,請(qǐng)教和解答的聲音揉作一團(tuán),每個(gè)人都專心致志,不漏聽一個(gè)音節(jié),互助使我們共同進(jìn)步?諝庵袕浡鴷愕姆曳迹@縷芬芳將我的回憶挑起。

  一節(jié)體育課上,我站在體育館內(nèi),蹬地,收腹,將實(shí)心球奮力擲出。當(dāng)實(shí)心球在空中翻滾時(shí),我的一只腳向后溜走,眼前頓時(shí)被黑暗籠罩。當(dāng)我收回意識(shí)時(shí),我已像榮歸故里般地親吻大地,膝蓋和嘴唇上傳來一陣疼痛。幾陣急促的.腳步靠攏過來!澳銢]事吧?”“紙,紙,有紙嗎?”“怎么樣了?”我爬起來,接過同學(xué)遞來的紙巾,將其按在嘴唇上,一片殷紅在中間散開。后來,我又被同學(xué)們帶到了醫(yī)務(wù)室;氐浇淌,我總覺得有一縷芬芳觸動(dòng)了我的心弦。

  似曾相識(shí)的畫面在我的眼前浮現(xiàn),當(dāng)有人陷入悲傷時(shí),總有同學(xué)上前安慰,哪怕只是幾句平凡的關(guān)心,也有足夠的溫暖。這就是我們,這就是友情凝聚成的芬芳。

  體育課練習(xí)時(shí),總有同學(xué)互相督促,甚至在旁邊耐心指導(dǎo)。跑步時(shí)的你追我趕,跳繩時(shí)的計(jì)數(shù)指揮,都凝結(jié)成回憶里的芬芳。

  友誼如舟,載我們共渡學(xué)海;友誼如光,為我們指引方向,陪我們度過漫漫長(zhǎng)夜;友誼如樹,將灑進(jìn)泥土的淚水化為可以遮風(fēng)避雨的枝葉;將今日的歡笑化為明天的芬芳。

  留在記憶里的芬芳初中作文 37

  一陣風(fēng)吹過,我似乎聞到了一陣桂花香。

  迷迷糊糊之間,我好像看見奶奶在桂花樹下摘桂花,又好像看見奶奶在廚房揉面團(tuán),面團(tuán)散發(fā)出一股桂花的清香。我喜歡吃奶奶做的桂花湯圓。以前每次端上桂花湯圓前,我都會(huì)聞先到一陣桂花的芬香,饞得我口水都要流出來了。我大口大口的嚼著桂花湯圓,奶奶則在一旁慈祥的笑著,讓我吃慢點(diǎn),不要嗆著燙著。我每次都會(huì)連帶著把碗里的湯都喝完,還不滿足,奶奶便會(huì)再給我做一碗。奶奶在廚房里忙碌時(shí),我就喜歡跟在奶奶身后,像個(gè)跟屁蟲似的。當(dāng)我面前又?jǐn)[上那桂花湯圓時(shí),我會(huì)興奮地拍拍手,像個(gè)快樂的.小鳥。

  我很懷念奶奶做的桂花湯圓,可現(xiàn)在奶奶年齡大了,沒有再給我做過桂花湯圓了。我現(xiàn)在經(jīng)常在飯店里吃桂花湯圓,但是我總認(rèn)為差點(diǎn)兒味兒,可到底是差什么味道呢,我也不清楚。

  小時(shí)候,奶奶在廚房忙碌的身影在我的腦海里已經(jīng)變淡了。但每當(dāng)我想到這個(gè)身影時(shí),我會(huì)又笑又哭,我笑,是因?yàn)樗谖倚闹惺亲顦銓?shí)的;我哭,是因?yàn)槲以谙,我以后還能再次看到我童年時(shí)奶奶的身影嗎?這個(gè)身影在我心中像一朵花,每天給我清香;像一個(gè)太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著我;向一張照片,讓我重溫童年。我多希望能再次看到這個(gè)身影,并把他永遠(yuǎn)留在我心中。

  桂花在我心中,很香很香

  留在記憶里的芬芳初中作文 38

  補(bǔ)習(xí)回來,我看到眼前的一幕:餐桌上擺著四盤菜肴,還有兩副碗筷,父親趴在餐桌上睡著了。

  被我的開門聲驚醒后,父親猛地站起來,可能是疲憊了,腿一軟又坐回到椅子上,過了幾秒才緩緩地站起來,端起菜肴,拿到廚房放進(jìn)微波爐里加熱。很快,四盤色香味俱全的菜肴擺放在我的面前,我狼吞虎咽地吃起來。父親陪著我,時(shí)不時(shí)地給我夾點(diǎn)菜,問我在學(xué)校的情況。我很是不耐煩地敷衍了事。吃完后,父親一邊收拾碗筷,一邊催我早點(diǎn)休息,我再也忍不住了,粗暴地抬高了嗓門,喊了一聲“你煩不煩!”父親吃了一驚,看了我一眼,愣了愣,微張的嘴動(dòng)了動(dòng),沒有說話。我對(duì)自己無名之火也心有不安,轉(zhuǎn)身回到自己房間時(shí),看了一眼父親。突然發(fā)現(xiàn),他原本英俊的`臉上竟然有些憔悴,額頭上也多了幾道淺淺的皺紋,原本濃密的頭發(fā)似乎稀疏了一些,兩鬢有些斑白。

  我的眼眶突然濕潤(rùn)了,不禁想起父親為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天父親送我上學(xué)時(shí),總會(huì)打開CD,給我播放四大名著;我去揚(yáng)大打籃球,笨拙的我每投進(jìn)一球,父親都會(huì)為我喝彩;每當(dāng)我考試不理想時(shí),他從來不會(huì)責(zé)怪我,甚至還勸導(dǎo)媽媽擺正心態(tài);父親為了我不玩游戲,將自己手機(jī)和單位電腦里的游戲全部刪除……

  從古到今,文章、詩(shī)詞都是贊美母愛,似乎遺忘了另一種愛,一種默默無聞的愛,父愛。他雖不濃烈,但我認(rèn)為卻最深沉,最含蓄。父親,謝謝您!

  留在記憶里的芬芳初中作文 39

  打開窗,晚風(fēng)踉蹌地跑了進(jìn)來。夾雜著夜的孤寂,肆無忌憚地親吻你的臉龐,輕柔柔的和風(fēng),喚醒了我每一個(gè)毛孔。

  噫!是什么花開了?豈能這樣的沁人心脾?我倚著窗跟,伴著那柔和的月光,尋找清洌洌的花香。

  哦!是桂花。桂花香肆無忌憚地彌漫開來,縈繞在我的心頭,悄無聲息地在心中劃開一道漣漪,使我不由得陷入回憶的漩渦:

  “記得帶傘”,媽媽的嘮叨聲一直在我耳畔縈繞!靶⌒慕o你淋成個(gè)落湯雞,再給回來!”

  我跟著腳無奈地說:“哎呀,媽,我又不是五六歲的小孩子啦!不用你操心!

  “可是……”我媽又開始嘮叨了,不過我打斷她,“你看看這天,晴空萬里,萬里無云。”

  “你又耍嘴皮子……!蔽覌屔仙舷孪轮更c(diǎn)看我。

  “咣嘰”我關(guān)上了門。

  之后,我便溜之大吉,因?yàn)閹銓?shí)在太麻煩,簡(jiǎn)直是個(gè)累贅!

  到了學(xué)校,外面便下起了傾盆大雨。我懷著僥幸心理,暗暗地說:“感謝上天,感謝我媽的嘮叨!

  可隨后我便怔了一下,突然想到:那我可怎么走呢?

  一節(jié)課,兩節(jié)課,三節(jié)課……雨似乎沒有要停的沖動(dòng),我便開始后悔,哎,為什么不聽我媽的話,帶把傘去呢?

  ……無語(yǔ),只能“沖鋒”了,可剛到校門口,便看見了一個(gè)令我意想不到的'人:是媽!是媽!我媽來接我了!

  母愛如同那場(chǎng)雨,一直滋潤(rùn)著我的心田,也許就正因?yàn)槿绱,我記憶中的清洌洌的桂花香,永遠(yuǎn)不曾散去……

  留在記憶里的芬芳初中作文 40

  在記憶的長(zhǎng)河中綻放著無數(shù)花朵,我摘下一片純潔的花瓣,細(xì)細(xì)回味那留在記憶里的芬芳。

  風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬。那是四月的暖春,外面的雨聲滴滴答答,我的眼淚也伴隨著雨聲緩緩留下。親人過世、母親手術(shù)、成績(jī)下滑……這重重事件如泰山般壓在我的心田上,心情壓抑的不得了。我躺在床上一聲不吱,蜷縮著身子輕輕的哽咽著。突然手機(jī)的消息聲打破了陰暗的空間,我解開手機(jī),看到她那熟悉的對(duì)話框,點(diǎn)開那條長(zhǎng)長(zhǎng)的語(yǔ)音。

  “別難過了啊,生活總是要有些苦來調(diào)味的,身邊的人總會(huì)用不同的方式教你成長(zhǎng)的嘛,生老病死我們是阻止不了的呀!蔽衣犞@溫暖的語(yǔ)音和那一句句直徹心靈的話語(yǔ),心中不禁蕩起一絲暖意。

  我本不想讓她知道自己現(xiàn)在的'情緒,便用文字回復(fù)他,可她仿佛能看見屏幕面前的我,再三囑咐讓我再別落淚。

  整理好情緒,我拖著沉重的心情去上課,一進(jìn)教室便看到她那溫馨的笑容,她閃著她那發(fā)光的圓眼,向我比了個(gè)大大的愛心。放學(xué)一起回家時(shí),不停的給我講笑話,逗我開心。就這樣,我們手拉手成了小舟,一起劃過了那片悲傷的河流。

  如今窗外又下起了春雨,它無聲滋潤(rùn)著大地;我心里也下起了小雨,無聲的滋潤(rùn)著我心中的那片花海。

  今夕何夕,青草離離。當(dāng)陽(yáng)光再次升起,記憶的長(zhǎng)河已到花期,繼續(xù)散發(fā)著沁人的芬芳。

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