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家鄉(xiāng)的河初中作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的家鄉(xiāng)的河初中作文，希望對大家有所幫助。
家鄉(xiāng)的河初中作文1
在我的家鄉(xiāng)的西頭，有一條大河。它的名字是——天河！
關(guān)于他的名字有一個神秘的傳說。據(jù)說在很久很久以前，我們的村莊沒水，天上的一個神仙見這里的村民為每天吃水的問題而煩惱，于是他就邀請各路神仙在村莊的西頭挖了一個大坑，并往里面注入甘甜的泉水和魚蝦，解決了這里村民吃水的問題。村民為了紀(jì)念這些神仙，因而取名為——天河！
這河至今存在！春天，河里的冰化了，河水又叮叮咚咚地流開了，那聲音像彈琴一樣，好聽極了。溪邊上，一朵朵野花開了，紅紅的、白白的、黃黃的`、紫紫的、姹紫嫣紅，爭奇斗艷。春風(fēng)一吹，花兒搖身擺頭，再向小溪致謝。是�。∪绻麤]有天河的滋潤，花兒是不是不會長得這么茁壯，這么美麗！
夏天來到了，雨水多了，天河的水也旺了許多。河里的、岸上的田野里的青蛙一個比一個叫得響亮，“呱呱”“呱呱”，好像在感謝天河的滋潤！
夏天過去，秋天來了。岸邊的野花開始枯萎了，四周的樹上的葉子也開始發(fā)黃飄落。秋陽淡淡地穿過樹縫照過來，照在波光粼粼的河面上，點點斑斑，像在水面上灑了幾把碎銀。葉子落在水里，在上面飄蕩著，小魚小蝦游過去，把身子藏在落葉底下，把它當(dāng)作傘！
轉(zhuǎn)眼間，冬天來了。河面上的冰層越來越厚，越來越寬，像一把大冰掃帚一樣，一片銀白耀眼。岸兩邊的樹上光禿禿的，一片樹葉也沒有。寒風(fēng)吹得樹枝嗚嗚響，不是有幾條被吹斷的樹葉落在河冰上，發(fā)出啪啦啪啦的聲音。小魚小蝦呢？誰知他們躲哪避寒了。反正離春天還早，他們愛去哪去哪吧！
啊，天河，人間的仙境，我的樂園！
家鄉(xiāng)的河初中作文2
在牙牙學(xué)語時就認(rèn)識了這條河。這就是水上公園的一條河。小的時候只知道這河很長，甚至連它的名字也不曾明確。只知道它叫“水上公園的那條河”。
河水清澈得無與倫比，太陽的光毫不吝嗇地射在上面，水波蕩漾，泛起漣漪，波光粼粼。風(fēng)兒一吹，河面又來了一層層水波，這面鏡子，讓太陽的.容顏也變得上下起伏了。河面真是太美，太美了。
約八歲時，我們鄰居幾個來光臨這條河。是啊，水面還是清清的，還是有一層層的漣漪。瞧，它們還在那兒彼此高低起伏，在那兒婉轉(zhuǎn)的蕩漾著，蕩漾著……
這并不是一條孤獨的河，它有一個形影不離的朋友，河面上的“人字橋”，好在橋有它的名字，雖讓有自己的名字也只不過是一架平淡的橋，而橋下的河，則水波蕩漾，波光粼粼，讓人十分心曠神怡。河是美的，橋只會讓它更美。
一晃多年過去了，與多年相處的小伙伴一起去看它。它又多了一個名字被小伙伴叫作“運河”，運河，雄偉宏壯的名字哇！
近年，臺兒莊旅游業(yè)開通后，這條河上又多了幾條威風(fēng)凜凜的客船。聽到那震奮人心的馬達聲，大大小小的人都會跑到那座橋上駐望�？茨模谶h處是那么小，慢慢越來越大，聲音越發(fā)強烈。直至它開到橋底，看得才如此清晰。船開過橋了，然后它在我們一行人的目送下開向遠方，在最后一抹夕陽中漸漸消失。而它濺起的水花還一圈圈地翻滾著。接著，又響起第二輛客船的馬達聲。
我與小伙伴久久陶醉于此，不能自拔于如此美的畫卷。
后來才知，它叫月河，形狀似月牙，得其美名，也是京杭大運河的遺留部分。但不管它叫什么，它永遠是我們摯愛的河，是我們家鄉(xiāng)的河。
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