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初中環(huán)保作文

時(shí)間:2023-04-28 18:04:46 初中作文 我要投稿

初中環(huán)保作文【精】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中環(huán)保作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中環(huán)保作文【精】

初中環(huán)保作文1

  說(shuō)起環(huán)保,人們首先想到的就是空氣和水——這是人類賴以生存的兩種基本元素。

  我們只要在鄉(xiāng)下住過(guò),就會(huì)發(fā)現(xiàn):夜晚,在黝黑的天幕上能看到滿天繁星;而到了城市,卻只能看到稀稀落落的一些星星,而且比較暗。這就是空氣污染的結(jié)果。城市里有各種各樣的工廠,還有大大小小的鍋爐房,矗立著一座座煙囪,晝夜不停地冒著濃煙;各家各戶做飯取暖的`爐灶,也排出大量油煙廢氣;馬路上穿梭往來(lái)的汽車、摩托車,一刻不停地排放尾氣。這些煙塵和廢氣都進(jìn)入大氣層,使城市上空的空氣污濁不堪。

  被污染的大氣中有許多有害物質(zhì),會(huì)通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體,引起呼吸系統(tǒng)疾。贿可以進(jìn)入血液并輸送到全身各個(gè)器官,對(duì)人體造成更大的傷害。更嚴(yán)重的是,被污染的大氣妨礙了地球的正常散熱,引起全球氣溫升高,這將會(huì)給人類帶來(lái)多可怕的破壞性影響;海平面升高將會(huì)淹沒許多城市和土地,生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn),昆蟲和其他傳染病的動(dòng)物的遷移更會(huì)給人類健康帶來(lái)危害!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)人的生命中不可缺少的——水,如果地球上沒有水,那人類怎么生存下去呢?

  如果地球上沒有水,植物就會(huì)枯萎;如果地球上沒有水,動(dòng)物們將會(huì)被渴死;如果地球上沒有水,莊稼不能成熟,那人類就會(huì)餓死。恣意地浪費(fèi)水資源,地球終將成為一個(gè)沒有東西生存的球體。

  你看,污染地球就是扼殺我們?nèi)祟惖纳!為了我們自己以及千千萬(wàn)萬(wàn)的人類后代能生存下去,我們一起“愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球”吧!盡量少坐汽車,多騎自行車吧,既可減少尾氣,又能鍛煉身體呢!盡量節(jié)約使用紙張,好多樹木就可以延長(zhǎng)它們的壽命呢!盡量少用空調(diào),多到大自然中呼吸新鮮空氣吧,既能給發(fā)燒的地球降降溫,還對(duì)你的身體健康有好處呢!……

  藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的樹、青青的草……這才是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的意義!

初中環(huán)保作文2

老師、同學(xué)們:

  早上好!今天早上我在國(guó)旗下講話的主題是"保護(hù)森林,拒絕一次性用品"。 聯(lián)合國(guó)定將每年的3月21日定為世界森林日,以引起各國(guó)對(duì)人類的綠色保護(hù)森林資源的重視,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署報(bào)告稱,有史以來(lái)全球森林已減少了一半,主要原因是人類活動(dòng)。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織20xx年的報(bào)告,全球森林從1990年的39.6億公頃下降到20xx年的38.億公頃,全球每年消失的.森林近千萬(wàn)公頃, 森林是人類的搖籃。很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。森林資源減少的主要因素世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無(wú)節(jié)制地使用一次性木質(zhì)用品,導(dǎo)致森林面積減少。由于消費(fèi)國(guó)大量消耗木材及林產(chǎn)品,因而全球森林面積的減少不僅僅是某一個(gè)國(guó)家的內(nèi)部問題,它已成為一個(gè)國(guó)際問題。

  保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,是我們每個(gè)人不容辭的責(zé)任。如果我們平時(shí)自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋,外出購(gòu)物盡量用布袋;外出旅游時(shí),自備水壺裝水喝,少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等,減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾;將用過(guò)的信封,或貼上新標(biāo)簽在內(nèi)部傳遞時(shí)重復(fù)使用,或翻面后再用;用毛巾代替紙巾;少使用木桿鉛筆,選擇自動(dòng)鉛筆,盡量用鋼筆,少用一次性圓珠筆......全國(guó)1億3千萬(wàn)少先隊(duì)員會(huì)節(jié)約多少自然資源,減少多少垃圾啊!

  同學(xué)們,一人人行動(dòng)起來(lái),加入到環(huán)保的隊(duì)伍里,積極參加環(huán)保地球村活動(dòng),主動(dòng)清除白色垃圾,打起小隊(duì)旗,開展豐富多彩的環(huán);顒(dòng),為我們擁有一個(gè)空氣清新、水體清潔、樹木蔥郁、花草遍地的大自然,擁有一個(gè)自然和諧的生存空間,從拒絕使用一次性物品開始,做一個(gè)新世紀(jì)的環(huán)保小主人。

  謝謝大家!

初中環(huán)保作文3

  暑假里,我閱讀了一本感人的課外書,名叫《綠山墻的安妮》。它講述的是一個(gè)叫安妮的女孩自幼失去父母,在十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉兄妹倆人領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的卻是滿頭紅發(fā),總是喋喋不休的安妮。安妮是個(gè)調(diào)皮的.孩子,她不斷闖禍,惹了很多麻煩,也不斷改正錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí),終于以第一名的成績(jī)考上了大學(xué)。

  安妮是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的孩子,雖然安妮自幼失去父母,后來(lái)的生活也很艱難,靠會(huì)帶孩子的本領(lǐng),幾年時(shí)間換了兩個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的家庭,后來(lái)又被送到孤兒院,但她仍然堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活,快樂地生活著。

  安妮也是一個(gè)熱愛生活的人,她愛說(shuō)愛幻想,又極具愛美之心,這讓她生活中充滿了樂趣。她把帶有蘋果味的天竺葵叫邦妮,把東山墻外的櫻花樹叫“白雪皇后”,把“巴里的池塘”叫“閃亮的小湖”……

  安妮還是一個(gè)非常孝順的人,馬修去世后,為了照顧瑪瑞拉,放棄了大學(xué)繼續(xù)深造的夢(mèng)想,在鄉(xiāng)村教書。從而可以看出安妮是一個(gè)知恩圖報(bào)的人,正是應(yīng)了中國(guó)的那句古話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

  安妮的夢(mèng)想許許多多,似乎很難實(shí)現(xiàn),但通過(guò)她的不斷努力,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想紛紛實(shí)現(xiàn)了。

  安妮的堅(jiān)強(qiáng)樂觀、安妮對(duì)生活的熱愛、安妮的孝順和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神深深地感動(dòng)了我。其實(shí),我也是一個(gè)愛幻想的女孩,總是想著蕾絲的公主裙,漂亮的水晶鞋,住在金碧輝煌的宮殿里,無(wú)拘無(wú)束……但我卻少了點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)樂觀面對(duì)生活的勇氣,與安妮相比,我很慚愧。從今以后,我要好好地向安妮學(xué)習(xí),微笑地迎接每一次挑戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)不息,勇往直前。

初中環(huán)保作文4

  環(huán)保是什么?環(huán)保就是彎腰撿起一張紙,就是順手?jǐn)Q緊水龍頭,就是出門關(guān)掉電燈……環(huán)保就是生活中的點(diǎn)滴小事,只要我們留心去觀察世界,就連身邊被我們瞧不起的小東西也可以被轉(zhuǎn)化為環(huán)保用品。

  記得有一天,天氣晴朗,我來(lái)到東湖公園散步。東湖公園的環(huán)境非常優(yōu)美,荷花如一位位仙女般在湖面上搖曳身姿,星星點(diǎn)點(diǎn)的波瀾引人遐想。但,時(shí)間不戀紅塵之美,轉(zhuǎn)眼一小時(shí)過(guò)去了,天氣熱,我趕緊返回家。到了家,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

  連忙把冰箱里的養(yǎng)樂多拿起來(lái),一咕嚕喝進(jìn)了肚子里。看著養(yǎng)樂多的空瓶,我便鬼使神差地拿起來(lái)觀察一番,腦海里不禁回想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:身邊被我們瞧不起的東西也是可以被利用的……于是,我就冥思苦想著,怎樣把一個(gè)養(yǎng)樂多瓶子改造成其它有用的東西呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法,便拿出剪刀、硬紙板、小燈泡與膠水,準(zhǔn)備做一個(gè)小夜燈。

  首先,我拿起剪刀把瓶子底部用剪刀剪掉,捏起硬紙板剪出自己喜歡的形狀,扣在桌子上。接下來(lái),我把接好電源的小燈泡小心翼翼地放在硬紙板上,拿出膠水把硬紙板和小燈泡粘緊,再把剛剛被我剪掉底面的養(yǎng)樂多瓶安上去,把它做為燈罩。

  最后一步是在燈罩上貼上我最喜歡的貼紙及用彩筆畫上一幅畫……漸漸地,我的小夜燈成型了,我興奮地欣賞著自己做的手工藝品,給它命名“養(yǎng)樂多DIY小夜燈”?粗蚁肫鹆藮|湖公園里星星點(diǎn)點(diǎn)的波瀾,如果在小夜燈的映照下,一定美如畫。于是,我趕緊把成型的小夜燈拿給媽媽看,媽媽一瞧,親切地摸了摸我的`說(shuō):“真棒!看來(lái)你學(xué)會(huì)了不少環(huán)保知識(shí)呢!”我一聽,心里像灌了蜜一樣甜。原來(lái)經(jīng)過(guò)我們的巧手,身邊不起眼的東西也能變成有用之材呀!

  通過(guò)這件微小的事,讓我明白了:只要我們懂得綠色環(huán)保,關(guān)注生活的點(diǎn)滴小事,用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界,世界就會(huì)變得更加美好!

初中環(huán)保作文5

  “周五,我們要去華南植物園春游,關(guān)于綠色環(huán)保 敘事600字!崩蠋熜纪旰蟊闶且魂囮嚉g呼聲“耶~”“春游萬(wàn)歲!”

  終于等到那一天了,同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好了自己的心水午餐。小小的書包裝得鼓鼓的。

  導(dǎo)游姐姐帶著我們這只長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向植物園“進(jìn)軍”。果然如我所料,這里真的稱得上是世外桃源。導(dǎo)游姐姐先帶我們參觀了一會(huì)兒。就在這大約1里路里,我就已經(jīng)欣賞到了平時(shí)在生活中難以見到的美麗景色,也拍了不少照片。

  吃午飯了!大家三個(gè)一伙,五個(gè)一群地坐在一起分享著各自的美食。當(dāng)大家離開的時(shí)候,看見在我們吃午飯的地方還散落著一些我們吃完的零食包裝袋。我和寧?kù)o便伸手去撿。這時(shí),有些男生開始有意見了,說(shuō):“您們兩個(gè)快點(diǎn),還玩不玩的?”我和寧?kù)o聽了,便跟他們說(shuō):這里的`環(huán)境那么好,那么美,難到你們想讓它發(fā)出陣陣臭味啊?多難聞!那人家還愿意來(lái)這兒?jiǎn)幔俊彼麄兟犃,啞口無(wú)言。有幾個(gè)男生還過(guò)來(lái)幫我們清理。有了大家齊心協(xié)力,這兒很快就恢復(fù)了原來(lái)應(yīng)有的美景。雖然,我們浪費(fèi)了許多游玩的時(shí)間,但我看到自己的勞動(dòng)成果時(shí),那些事情也早已跑到九霄云外去了!這時(shí),一陣微風(fēng)緩緩吹來(lái),樹上的綠葉、草叢中的野花也翩翩起舞。仿佛在說(shuō):謝謝你們,你們真是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!”

  猛然間,我看到在那綠油油的草坪上,立著一塊標(biāo)語(yǔ)版,上面寫著一句震撼人心的話:“為了這片綠色 請(qǐng)手下留情”

  人類是地球的主人,但也是它的破壞者,又是最終的受害者。所以,請(qǐng)時(shí)刻保護(hù)環(huán)境!

  為了地球母親,也為了我們自己。

初中環(huán)保作文6

  生活在這個(gè)地球上,一定是什么都不缺的。有學(xué)校、辦公樓、游樂場(chǎng)等等地方?墒,我們?cè)跉g樂的同時(shí),也丟棄了一樣十分重要東西。那就是我們天天說(shuō)的——環(huán)保。

  環(huán)保說(shuō)的容易,做得困難。有很多人說(shuō)得到,卻做不到。所以環(huán)保漸漸被人遺忘。地球也就從天堂變成了地獄,從仙境變成了荒地。白色垃圾正在慢慢吞沒我們的綠色,慢慢使地球變成了灰白色?墒黔h(huán)保的人還是有的,但是污染環(huán)境的人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了環(huán)保的`人了。所以我們才需要更多的人來(lái)環(huán)保。

  在平時(shí)常?匆娦^(qū)門口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲甚多。每次路人經(jīng)過(guò)都會(huì)捂著鼻子繞過(guò)去。是呀!誰(shuí)不會(huì)繞道走開呢?在新聞上也常常有垃圾的特寫鏡頭。錄音機(jī)里也常常傳出有車主亂扔垃圾的現(xiàn)象。是誰(shuí)制造的垃圾呢?是誰(shuí)是環(huán)境受了污染呢?沒有人會(huì)知道,只有他心里才知道?墒撬麜(huì)出來(lái)承認(rèn)嗎?不會(huì)。所以,在環(huán)保上面要再加上自覺。環(huán)保不是強(qiáng)迫性的,是自覺性的。如果強(qiáng)迫的話,過(guò)沒幾天就會(huì)把環(huán)保置之腦后了。這樣環(huán)保就沒意義了。

  地球是大家的,環(huán)保也是大家的。為什么就要拋棄環(huán)保呢?難道環(huán)保是負(fù)擔(dān)嗎?如果你這樣回答的話,那你就是個(gè)王八蛋!環(huán)保,不是累贅,而是我們美好生活源頭的力量啊!

  如果我們丟棄了環(huán)保,就失去了美好。如果我們丟棄了環(huán)保,就失去了幸福。如果我們丟棄了環(huán)保,就失去了深圳、中國(guó),地球!沒有了環(huán)保,到處都沒有生機(jī):沒有了環(huán)保,到處都沒有綠色。綠色代表和平,沒有了綠色,那不就沒有了和平了嗎?地球不就亂了嗎?難道要因?yàn)閽仐壄h(huán)保,而拋棄了我們美好的明天嗎?不要。所以,現(xiàn)在就開始做環(huán)保吧。撿起身邊的塑料垃圾帶,撿起腳邊的紙屑,丟掉白色污染,創(chuàng)造綠色家園!

  做好環(huán)保,從我們做起!

初中環(huán)保作文7

  早晨,我和往常一樣早早地到校上學(xué)。校門口的同學(xué)可真不少,有的帶著爸爸媽媽在小店里買學(xué)習(xí)用品;有的在小店里亂逛……值班的守衛(wèi)一早就在門口迎接我們。或許我們這些學(xué)生太不讓人省心,他們一幅愁眉苦臉的樣子。唉,真是苦了他們了。

  我像散步似的,慢悠悠地走進(jìn)教室。教室里只有稀稀落落的7、8個(gè)人。為什么每個(gè)人都像是干癟癟的,那“愁”字都寫臉上了。

  放下書包,我突然想要上廁所了,便向廁所跑去。廁所里臭哄哄的,想沖水竟發(fā)現(xiàn)沒有水了,想洗手也發(fā)現(xiàn)一滴水都沒有。算了,回去拿飲用水洗一下吧?烧l(shuí)知,飲用水都沒了。

  一個(gè)上午渴死了。中午想著能喝湯了,“不看不知道,一看嚇一跳”今天連湯都沒有,那菜啊,一滴湯汁都沒有,全是扁扁的,好像發(fā)育不良似的。我問 了老師,老師說(shuō):“全球都缺水了,人都不夠吃,哪來(lái)給農(nóng)作物吃啊,F(xiàn)在誰(shuí)都幾乎喝不到水了。”人7天不吃飯還可以活。3天不喝水就會(huì)死的呀!我越想越可 怕,大喊了一聲:“!”

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己正在床上,全身冒冷汗。原來(lái)是做噩夢(mèng)了。我趕緊起床跑到廁所。打開水龍頭,白花花的水流了下來(lái),我頓時(shí)松了口氣。唉,真是虛驚一場(chǎng)。

  咦,怎么會(huì)做這么奇怪的`夢(mèng)呢?噢,可能是老師剛跟我們上了《水》這一課有關(guān)吧。這時(shí),我又想起了之前所看到的宣傳廣告語(yǔ)——“如果不節(jié)約水,世 界上最后一滴水將是人的眼淚”,這是多么發(fā)人深省的話語(yǔ)。∥蚁耄荷钤诮纤l(xiāng)的我們總是肆意地?fù)]霍生活中的水,可能再過(guò)100年、500年、1000 年……水已不再有了,她變?yōu)榱恕皻v史”,哺育我們的母親河也化為烏有。那時(shí)候,最后一滴水只能是人的眼淚了。難道,我們真要等到那時(shí)才懂得珍惜嗎?

  節(jié)約用水,從現(xiàn)在開始,從我做起,讓我們每個(gè)人都來(lái)做環(huán)保衛(wèi)士吧!

初中環(huán)保作文8

  一天我出去游玩,回來(lái)已經(jīng)很累了。我洗了個(gè)澡,胡亂吃了幾口飯,迷迷糊糊地睡著了。睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見——

  宇宙間,太陽(yáng)奶奶第二次舉辦了一百年一次的“星球評(píng)選”活動(dòng)。地球媽媽和其它星球陸陸續(xù)續(xù)到了比賽場(chǎng)地。太陽(yáng)奶奶讀完了活動(dòng)開幕詞,就開始讓星球們作演講,再讓他們自主評(píng)選。

  地球媽媽把一百年之前的演講稿搬了上來(lái):“大家好,我是一個(gè)蔚藍(lán)的星球。我穿著薄薄的水藍(lán)色紗衣,晶瑩剔透,美麗極啦。我也非常適合人類居住,環(huán)境優(yōu)美,每一個(gè)國(guó)家都是旅游勝地……”

  地球作完了介紹,火星上場(chǎng)了。 他微笑地介紹道:“我是火星,被稱為‘戰(zhàn)神’,因?yàn)槲矣兄r紅的外套。古羅馬人曾經(jīng)把我當(dāng)做農(nóng)耕之神來(lái)供奉……”

  火星禮貌地鞠了一躬,下臺(tái)了。土星快步走上臺(tái),說(shuō)道:“在1781年,人們?cè)J(rèn)為我是距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的行星。在人類的望遠(yuǎn)鏡中,可以看到我被一條異常美麗的光環(huán)圍繞著……”

  所有星球介紹完了。要開始評(píng)選啦!大多數(shù)星球都投地球媽媽的票,她開心地?fù)]揮手。就在這時(shí),天王星不服氣了:“憑什么呀?地球一百年前是這樣的美麗,我承認(rèn)。但是她現(xiàn)在變得烏煙瘴氣。她身上的人類把她折磨成這樣,難道還配有“星球”的.稱號(hào)嗎?”

  “我被人類折磨的千瘡百孔,如果他們還這樣,沒有環(huán)保的意識(shí),那我就再也恢復(fù)不了往日的美麗,資源也會(huì)早日耗盡的。”地球媽媽慚愧地低下了頭,哽咽地說(shuō)道。地球媽媽哭了,哭得好傷心,好傷心。

  我被她的哭聲所驚醒。是呀,如果我們?nèi)祟愒龠@樣隨便浪費(fèi)資源,隨意破壞資源,地球媽媽再也不是最美的星球了。讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽綻放像花兒一般的笑容,變得比往日更美麗吧!

初中環(huán)保作文9

  我們兩個(gè)女兒出生的時(shí)候,我們還住著比較舊的房子,水泥地面,我們把地上鋪了地板膠,所以地面上也沒有什么灰塵。孩子半歲的時(shí)候,我們搬到有瓷磚地面的房子,從此家里要么是地板、要么是瓷磚,始終都比較干凈。而且,不管是哪個(gè)房子,家里都不缺垃圾桶。所以,我們家的小妞,從小就養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

  現(xiàn)在,幼兒園、學(xué)校,在教育孩子的時(shí)候也都注意講衛(wèi)生,所以,孩子的良好習(xí)慣得到了強(qiáng)化和延續(xù)。所以,盡管我對(duì)我家的倆小妞并不是處處都滿意,但是在這方面,真的是讓我無(wú)話可說(shuō)。

  孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí),不僅體現(xiàn)在家里,即使是到外面,在操場(chǎng)、逛街、在學(xué)校,她們也表現(xiàn)得非常出色,在路上吃了東西,果皮、紙屑肯定是用小手拿著,一直等看到垃圾桶才把垃圾丟進(jìn)去。在這方面,可以說(shuō)我們僅僅是給她們示范過(guò)一次兩次,從來(lái)沒有因?yàn)楹⒆觼y扔?xùn)|西而批評(píng)過(guò),一個(gè)良好的習(xí)慣,是從小就培養(yǎng)起來(lái)的,這應(yīng)該說(shuō)更多是靠孩子們自己。

  孩子們不僅自己注意保護(hù)環(huán)境,對(duì)不保護(hù)環(huán)境的行為,她們還經(jīng)常擔(dān)負(fù)起義務(wù)宣傳員,曾經(jīng)指責(zé)別人亂扔垃圾,被指責(zé)的人雖然有些不悅,但是一看是孩子,也沒跟她們計(jì)較。對(duì)于孩子這樣的`行為,我并不鼓勵(lì)。因?yàn)椋说乃刭|(zhì)不一樣,不能用同樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求。而且凡是不注意環(huán)境、不愛護(hù)公共衛(wèi)生的人,往往也是其他品性也不怎么樣,你如果去指責(zé)他們,他們不僅不會(huì)感謝你,相反,還可能會(huì)惡言相向,作為女孩子,一旦別人反抗,很容易會(huì)吃虧。所以我告訴女兒,我們管好自己,我們的行為會(huì)給別人帶來(lái)一種示范作用,至于別人是否象我們一樣,我們不強(qiáng)求。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身,能管好自己,我們就是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)了。

初中環(huán)保作文10

  隨著科技的飛速發(fā)展,大多數(shù)人都過(guò)上了富裕的生活,還買了轎車。新世紀(jì)初,人們也因此付出了代價(jià):大量的污氣排放,使地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)了一個(gè)大洞,南北極的冰川繼續(xù)融化,威脅到了兩級(jí)生物······可是還有沒有救呢?當(dāng)然是有的,只要我們從現(xiàn)在開始,從自己身上開始,保護(hù)地球,拯救自己——過(guò)低碳生活。

  我們首先要從衣食住行開始:少買些衣服,少開車,少吃肉······

  除了這些生活的必備品可以省,生活中還有一些節(jié)約的'小竅門。

  以前,我們家的衛(wèi)生間用水總是最多的,我便想讓馬桶的水用的少一些,后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,知道如果在馬桶里放一個(gè)可樂瓶,就可以大大減少水的排放量,后來(lái)我試了一下,發(fā)現(xiàn)真的是這樣。還有我們家以前的電費(fèi)總要好幾千,我便想:有什么方法可以使家里的用電量少一些呢?經(jīng)過(guò)我的思考,我覺得我可以把家里的燈都換成節(jié)能燈,我做作業(yè)的時(shí)候,除了晚上,白天的時(shí)候都利用外面的光線寫作業(yè)。

  我們現(xiàn)在的生活都富裕了,在生活中都離不開電腦了:電腦打字,電腦設(shè)計(jì),網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)上查資料,隨時(shí)隨地我們都依賴著電腦幫忙?墒菍W(xué)校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家戶戶都有了電腦,那可就不“低碳”了,因?yàn)殡娔X要發(fā)電呀,發(fā)電要燒煤啊,長(zhǎng)時(shí)間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電,每次上網(wǎng)查完了資料,離開電腦時(shí)總不記得關(guān)機(jī)。爸爸對(duì)我說(shuō)電腦長(zhǎng)時(shí)間的待機(jī),同樣耗費(fèi)著電源,無(wú)意中我就變成了不“低碳”的人了,于是我便寫了張紙條在電腦旁,這樣以后我就不會(huì)忘了關(guān)電腦了。這是我的“低碳生活”建議:當(dāng)你估計(jì)你用電腦已經(jīng)超過(guò)兩小時(shí)時(shí),請(qǐng)你立刻關(guān)閉電腦。

  節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,能步行上學(xué),少坐公車,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,選擇低碳生活,做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,那你就是“低碳一族”!

初中環(huán)保作文11

有一天下午,爸爸和我到超市買東西,恰巧遇到他在鮮奶公司當(dāng)配送員的朋友。當(dāng)時(shí)叔叔正在送貨,叔叔將新鮮的牛奶運(yùn)送到超市,又從超市后方,將一堆優(yōu)酪乳、布丁、鮮奶……放在推車上,要將它們推向冷藏貨車。

  叔叔無(wú)奈的告訴爸爸:這些過(guò)期商品都要拿回去銷毀,經(jīng)濟(jì)不景氣,不僅生意變差,報(bào)廢商品也愈來(lái)愈多。接著叔叔指著正在冷藏柜旁選購(gòu)鮮奶的小姐說(shuō):消費(fèi)者愈來(lái)愈精了,我才剛上架放在后排的鮮奶,就馬上被拿走。下次我再送貨時(shí),那幾瓶放在前排快到期的鮮奶,可能又要成為報(bào)廢品。說(shuō)完,叔叔搖著頭并且深深嘆了口氣。頓時(shí),我紅了臉,望著這堆報(bào)廢品,我覺得我也是兇手一樣。

  接著,我和爸爸選購(gòu)了明天早餐要喝的優(yōu)酪乳,我特地拿起擺放在第一排的,爸爸和我不約而同相視一笑。 我檢視著保存期限,距到期日還有五天,以往這是我不會(huì)選擇的。 其實(shí)這瓶?jī)?yōu)酪乳明天一早,就會(huì)被我們?nèi)液裙,而這都是在保存期限以內(nèi)。

  最近幾年,住在地球的人們開始重視地球暖化的問題,也發(fā)現(xiàn)節(jié)能減碳的重要性。 很多習(xí)慣只要身體力行,每個(gè)人都會(huì)是環(huán)保的尖兵。就飲食而言,現(xiàn)在我購(gòu)買食品,已經(jīng)改變了習(xí)慣,雖然會(huì)注意保存期限,但會(huì)盡量挑選前排的。 我也會(huì)一次購(gòu)買少量,不會(huì)一次將一堆食品搬回家,不但增加冰箱耗電量,還常常放到過(guò)期,最后不得不丟進(jìn)垃圾桶。

  前幾天放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)到超市選購(gòu)班上烤肉用品,當(dāng)我拿起前排貨品時(shí),有二個(gè)同學(xué)立刻笑我傻,不懂得當(dāng)購(gòu)物達(dá)人的'訣竅。 我知道他們的用意,于是和他們分享了那些報(bào)廢牛奶故事。 我的這群善良同學(xué)認(rèn)同了我的想法——只要是立即食用的食品,我們可以選擇接近保存期限的。 我很開心又多了一群環(huán)保尖兵。

  惜物就能惜福,我們不僅幫店家減少了報(bào)廢品,也為地球多一點(diǎn)心力,為自己增一分福田。

初中環(huán)保作文12

  “是誰(shuí)呀?是誰(shuí)呀?”每次只要聽到這老掉牙的句型,就一定是有人忘了關(guān)電燈、忘了關(guān)電視、忘了關(guān)音樂、忘了關(guān)電腦……等。原來(lái)是姐姐忘了關(guān)電視而被奶奶上了一課,我也經(jīng)常因?yàn)槔速M(fèi)資源的事情被奶奶“碎碎念”上了好幾課,例如:晚上睡覺時(shí)燈沒關(guān)、水龍頭沒關(guān)、音樂沒關(guān)、電腦沒關(guān)……等。早上起來(lái)時(shí),腦袋還迷迷糊糊的,就被奶奶耳提面命,教訓(xùn)一番!昂美玻『美!”我不耐煩的說(shuō)著,可是我都把奶奶的話左進(jìn)右出,不記在心里。

  因?yàn)槲镔Y唾手可得,我過(guò)慣了奢侈浪費(fèi)的生活,所以不知節(jié)省愛惜,我以為地球的資源是永無(wú)止盡的。在學(xué)校上課的時(shí)候,老師也經(jīng)常三聲五令的告訴我們,人類住的地球,是一個(gè)有著湛藍(lán)廣闊的海洋,碧綠青翠的山林,藍(lán)天白云,鳥語(yǔ)花香,細(xì)水長(zhǎng)流,蘊(yùn)藏著豐富的.自然資源,處處生機(jī)盎然,充滿生命力的地球。不過(guò),現(xiàn)在一切都不一樣了,現(xiàn)在的地球變得滿目瘡痍、烏煙瘴氣,我們要挽救地球,最直接的方法就是節(jié)省資源的浪費(fèi)……

  經(jīng)過(guò)老師一次次耳提面命的教導(dǎo),原來(lái)我奶奶是對(duì)的。我決定要痛改前非,把沒用到的電視、電燈、電風(fēng)扇、電腦、音樂……等關(guān)掉,因地球已經(jīng)污染很嚴(yán)重,所以大家要隨手做環(huán)保,為地球盡一份棉薄之力。

  最后我告訴大家,地球只有一個(gè),資源非取之不盡,用之不竭,我開始深深相信“人人做環(huán)保,地球會(huì)更好。”也確實(shí)的身體力行。因?yàn)槲业母淖,懂得惜物愛物?珍惜資源,再也沒有聽到奶奶老生常談的句型,取而代之的,是贊不絕口。奶奶!我知道您用心良苦和勤儉持家的辛苦,我會(huì)銘記在心,努力做到的!

初中環(huán)保作文13

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是人人都是環(huán)保小衛(wèi)士,天天都是世界環(huán)境日。

  我曾看過(guò)一本漫畫書,題目是魚兒也需要水,里面講有一條小兒每天都有要尋找它的同胞,當(dāng)它把同胞們?nèi)颊一貋?lái)了,自己卻犧牲了一本似可笑的漫畫書,卻讓我明白了要珍惜水之源的真實(shí)道理。

  同學(xué)們,我們是地球的小主人,保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,6月5日是世界環(huán)境日,那么作為小學(xué)生裝的我們,目前最實(shí)際有效的行為就是立刻行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。

  首先,讓我們把月光灑向整個(gè)校園寬敞的教學(xué)樓里,走廊里,花壇里,每棵樹每一片草地,每塊工地,每一個(gè)角落都有充滿了生命的活力,學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此美的.環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣來(lái)珍惜呢?

  那么就讓我們記住,當(dāng)我們輕輕檢起別人丟掉的一張紙時(shí),少用一塊電池,少用一個(gè)塑料袋我們就已經(jīng)做了一件保護(hù)環(huán)境的好事情了,當(dāng)我們記得及時(shí)關(guān)上教室的電燈時(shí),當(dāng)我們記得洗完手時(shí)馬上關(guān)好水龍頭,當(dāng)我們下課時(shí),能做到守秩序,不高聲喧嘩,不在走廊上亂追亂跑、亂打、亂罵,我們就已經(jīng)是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。

  其實(shí),我們?cè)谛M庾鲆粋(gè)環(huán)保宣傳,檢一些白色垃圾,種植小樹。

  最后,我們?cè)诩依锞芙^使用一次性用品,少吃零食或不吃零食,減少塑料制品污染,堅(jiān)持兩面用紙,用完了再存起來(lái),等積多了再賣掉,盡量使用太陽(yáng)能,既節(jié)約能源,又安全環(huán)保。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期又艱巨的任務(wù),讓我們永遠(yuǎn)牢記人人都是環(huán)保小衛(wèi)士,天天都是世界環(huán)境日,請(qǐng)伸出你們的手,用我們的實(shí)際行動(dòng),讓我們的校園美,讓我們的地球媽媽美!。

初中環(huán)保作文14

  古人說(shuō)得好:“上有天堂,下有蘇杭”。

  杭州是我可愛的家鄉(xiāng),她有山有水,水清澈見底,天湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),十分美麗。它是一個(gè)人們喜愛居住的綠色城市,特別是在美麗的春天,鳥語(yǔ)花香,百花齊放,綠樹成yin,生機(jī)ang然,是古今中外人們都非常向往的地方。

  我的家鄉(xiāng)杭州很美麗、很可愛,對(duì)于杭州的美麗和可愛,我可以寫很多很多……可是,美麗的杭州,在環(huán)保問題上,還cun在許多不足之處。

  比如:有些人把laji亂放,放在馬路上,人行道上,很容易使人shuaijiao,或發(fā)生事故。

  還有,我覺得菜場(chǎng)沒有垃圾tong,這樣買好菜以后,laji就沒有地方扔了。

  還有現(xiàn)在的車子越來(lái)越多,尾氣越來(lái)越大,對(duì)環(huán)保很不利。有的汽車不按規(guī)定,亂停放,ying響了交通,ying響了市容。

  還有,西湖每年游客如織,但是有的游客,會(huì)向西湖里吐tan,扔可樂瓶、汽水瓶、塑料袋等laji,yan重地影響了環(huán)保。

  還有的游客,到一些景點(diǎn)去玩,喜歡摘花pa樹,喜歡在樹的身上刻字。有的,shen至在地上亂大小便,破壞了環(huán)境,這些問題如果不及時(shí)處理,那么,就會(huì)ying響到杭州的生態(tài)環(huán)境。

  對(duì)于以上等等不利環(huán)保的現(xiàn)象,我們應(yīng)該關(guān)注和gai進(jìn):

  第一,就是要宣傳,通過(guò)電視廣播、收音機(jī)、bao紙、網(wǎng)絡(luò)等,大力宣傳關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。

  第二,就是要加強(qiáng)管理,比如,要把我們每天的'汽車xiao量降低,ju我所知,我們杭州每天的汽車xiao量是三百輛左右,十天就是三千輛,這么多車子,尾氣的排放量是十分大的。還有要再造一些停車場(chǎng)。還有公共ce所也要多造一些。

  第三,就是要綠化城市,多種一些大樹、小花小草,讓杭州成為一個(gè)真正美麗的地方!天堂一般的城市!

初中環(huán)保作文15

  淮西湖旁邊的路面經(jīng)常沉積著一層煤灰,每當(dāng)車輛過(guò)去時(shí)總是揚(yáng)起一陣灰塵,迷住了過(guò)路人的眼睛,真是“雨天一身泥,晴天一身灰”。

  我對(duì)爹爹說(shuō)淮西湖比杭州的西湖差遠(yuǎn)了,爹爹笑著說(shuō)那就是原來(lái)的老鱉塘啊。

  這地方原來(lái)是一大片蔥綠的耕種區(qū),到處是水溝和池塘,水草茂密,清澈見底,隨處可見魚鱉、蝦蟹,還有黃鱔、泥鰍和蛇。

  老鱉塘里自然是老鱉多,當(dāng)你在池塘邊駐足稍長(zhǎng)時(shí)間,就會(huì)發(fā)現(xiàn),不斷地有老鱉從水里把頭露出水面,呼吸新鮮空氣。只要在池塘邊轉(zhuǎn)一圈,就能知道這個(gè)池塘里,大概有多少只老鱉。

  老鱉喜歡遷徙,總是樂于從一個(gè)池塘跑到另外一個(gè)池塘去。老鱉的遷徙,一般是在晚上進(jìn)行。所以,經(jīng)常走夜路的人,偶爾會(huì)被遷徙的老鱉絆到,聽說(shuō)有人看到大如盆口的'老鱉,以為是鱉精呢。

  小時(shí)候家里沒有風(fēng)扇更沒有空調(diào),天熱了,家里熱得待不住,爹爹和奶奶搬個(gè)椅子,拉個(gè)涼席到門前的樹下。爸爸從掛在墻上的籃子里拿個(gè)饃,喝幾口涼水,和伙伴們到老鱉塘游泳,到小溝里抓魚。抓到魚,再找些草,燒烤著吃,其他的不逮也不吃。

  爸爸還在塘邊摸過(guò)一窩老鱉蛋,把它分給伙伴們了。結(jié)果在游泳時(shí)被老鱉咬到腳指頭,腫了好多天,也許是老鱉蛋不能碰吧。

  后來(lái),這里建了廠礦,蓋起來(lái)大片房子。由于采煤把下邊挖空了,逐年塌陷,老鱉塘的面積日益擴(kuò)大,卻不再是舊日的模樣了。

  每天乘車上學(xué)經(jīng)過(guò)這里,有的地方間或能看見孤立的房屋、樹木佇立在水中。當(dāng)聽到有人說(shuō)“看,淮西湖”,可在我眼里它還是老鱉塘,沉落的老鱉塘。

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