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路上的風(fēng)景初中作文

時(shí)間:2023-04-28 13:46:32 初中作文 我要投稿

路上的風(fēng)景初中作文(精選12篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的路上的風(fēng)景初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

路上的風(fēng)景初中作文(精選12篇)

路上的風(fēng)景初中作文1

  人生好像一條不平凡的大路,往往最美的風(fēng)景,未必在最美的頂峰,經(jīng)歷了那次登山,我體會(huì)到那路上最美的風(fēng)景———堅(jiān)持。

  那一天我們一家人去爬山,我自信地說(shuō):“我一定要爬到山頂。”媽媽在一旁笑著說(shuō):“說(shuō)話可算數(shù),爬山可累。 

  順著水泥臺(tái)階往上爬,誰(shuí)知未到5分鐘我就氣喘如牛,兩腿如灌鉛似的沉重,再也邁不開(kāi)步子,汗水也一個(gè)勁地往外冒……臺(tái)階數(shù)在慢慢增加,我咬著牙挪動(dòng)著艱難的步子,汗流如柱,正午的烈日透過(guò)葉間強(qiáng)烈地炙烤我的身體,火熱無(wú)比,望著那彎彎曲曲拾級(jí)而上的'臺(tái)階,我的心不禁有些擔(dān)憂:我能爬上山頂嗎?但當(dāng)我想起在山腳下我對(duì)媽媽的信誓旦旦的,我咬了咬牙,繼續(xù)開(kāi)始自己的征程。

  見(jiàn)著從山上下來(lái)的游客都露出幸福滿足的笑臉,他們似乎在悄悄地鼓勵(lì)我:小伙子,加油啊,山頂?shù)娘L(fēng)景美著呢!我一定要登上山頂,你們瞧好吧!我心里大聲地對(duì)自己喊話。我深吸一口氣,加快了自己的腳步,堅(jiān)持的信心似乎激發(fā)我的身體的能量,雖然我的腿還在顫抖,但我堅(jiān)定地一次又一次地抬起它,左腿登上一級(jí)臺(tái)階,右腿馬上跟上,不能停,不能停,堅(jiān)持就是勝利。

  這時(shí)離山頂越來(lái)越近了,穿梭在茂盛的樹(shù)林之間,和煦的春風(fēng)一次又一次地親吻著我的臉頰,耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,如一首一首的山林小曲伴著我拾級(jí)而行,我看見(jiàn)路邊的小草,嫩嫩的,綠綠的,如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們,春來(lái)了,春來(lái)了;疑臉(shù)枝開(kāi)始冒出一層又一層嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝……這風(fēng)景,正是堅(jiān)持給我?guī)?lái)的路上的風(fēng)景。

路上的風(fēng)景初中作文2

  著名藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,美無(wú)處不在。這不,我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。

  在我們學(xué)校門前有一條馬路。每天早晨我去上學(xué)時(shí),都能夠發(fā)現(xiàn)有兩位中年男警察已經(jīng)早早地來(lái)到這里,開(kāi)始一天忙碌的工作了。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,警察叔叔依然堅(jiān)守著自己的崗位,寒冷的天氣將他們的.嘴唇凍裂了,鼻子、耳朵被凍得通紅通紅的,但他們卻從未離開(kāi)崗位。他們穿著深藍(lán)色的制服,戴著潔白的手套,嘴里含著口哨,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地指揮著交通,使得車輛井然有序地行駛著。有了他們,寒冷的冬天也仿佛多了一絲溫暖。

  雨季里,瓢潑大雨夾雜著一股特有的泥土味從天而降,豆大的雨滴拍打著地面,天空越來(lái)越暗,能見(jiàn)度也變得非常低。但是警察叔叔卻沒(méi)有退縮,他們依然像青松一樣站在馬路中央指揮著交通。他們的鞋子和襪子都濕透了,但仍然一絲不茍地執(zhí)行著自己的任務(wù),連擦一下臉上水珠的時(shí)間都沒(méi)有。

  雨一直不停地下著,一輛公交車緩緩地靠了站。車門打開(kāi)了,走下來(lái)一位白發(fā)老奶奶,她步履蹣跚地準(zhǔn)備過(guò)馬路。警察叔叔見(jiàn)了,連忙走上前去,攙扶著老奶奶一步一步走到了馬路對(duì)面。事后,老奶奶連聲向警察叔叔道謝,警察叔叔卻只是微笑著說(shuō)了聲:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  警察叔叔不畏嚴(yán)寒酷暑,每天起早貪黑地堅(jiān)守崗位,成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。

路上的風(fēng)景初中作文3

  花,有凋零的時(shí)候;草,有枯萎的時(shí)候;人,也固有一死……但唯獨(dú)詩(shī)卻永不會(huì)腐朽,即使她真的被世人遺忘,卻總有人會(huì)再度將她拾起。

  ——題記

  隨手翻一卷書(shū)頁(yè),我便沉浸在墨香里。在那些無(wú)比珍貴的青春中,陪伴我最長(zhǎng)最久的,不是彼此心意相通的朋友,也不是像春雨一樣細(xì)膩的家人,而是她——書(shū)籍、詩(shī)意。她是我的長(zhǎng)者,我的親人,我的老師。

  那么,到底什么是詩(shī)意呢?

  四季是詩(shī)意。是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的萬(wàn)紫千紅的春天;是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的驕陽(yáng)似火的夏天;是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的漫山紅遍的秋天;是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的白雪皚皚的冬天……

  兒童也是詩(shī)意。是“小娃撐小艇,偷采白蓮回”那樣的天真爛漫、童趣純真;是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”那樣的頑皮可愛(ài)、討人歡心;是“怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”那樣的聰明伶俐、忍俊不禁……

  大自然中也蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的`詩(shī)意,但這些都要用心去品味?偟膩(lái)說(shuō),詩(shī)意,就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。

  不過(guò),還有一種詩(shī)意,是當(dāng)你經(jīng)歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨:人生,不在于錢,也不在于利,而在于靈魂,也就是詩(shī)意。那是如夢(mèng)似幻的情感的真實(shí)的流露。有憂傷,也有凄涼;又歡樂(lè),也有哀愁。

  “捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”這是曹植為救國(guó),而看淡生死的情感;“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”這是杜牧借古諷今、憂國(guó)憂民的情懷;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這是李白與汪倫那真摯的友情……

  也許有時(shí),你總會(huì)覺(jué)得自己與詩(shī)無(wú)緣,但總有一天,你會(huì)找到屬于自己的詩(shī)意。因?yàn)橛袎?mèng)的人,詩(shī)意從不缺席。

路上的風(fēng)景初中作文4

  大自然是多么美妙!它生生不息,四時(shí)更替就景物多姿多彩,無(wú)不使人贊嘆!

  春來(lái)了,一切都象剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。小河蘇醒了,唱著歡快的歌兒向前流去。太陽(yáng)升起了,照耀大地,溫暖萬(wàn)物。各種樹(shù)也悄悄地冒了芽,嫩綠嫩綠的。百花齊放遍地都是。小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),稍不留神,就已經(jīng)漫山遍野?窗。∵@滿山的野草,讓人心情舒暢,無(wú)法拒絕。深吸一口氣,清新而舒暢。

  夏來(lái)了,一切都越來(lái)越活越了。太陽(yáng)越來(lái)越紅,活象一個(gè)大蘋果。柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,風(fēng)兒一吹,柳樹(shù)姑娘便翩翩起舞。河水被太陽(yáng)照暖和些了,許多人在河里展示泳姿。蟬鳴了,它知知不休地在樹(shù)上過(guò)日子,它那么小,卻那么響,竟響徹一個(gè)夏天!但是你知道嗎?他等了一年,才等到一個(gè)夏天。就只有這個(gè)夏天,它從泥土里出來(lái),從幼蟲(chóng)成長(zhǎng)過(guò)來(lái)。等秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了。

  秋來(lái)了,天氣涼爽了。農(nóng)民伯伯帶著自己豐碩的成果開(kāi)心的回家了。樹(shù)葉也黃了,一片片飄落下來(lái),象一只只大小的'蝴蝶。不久,樹(shù)葉就給大地穿上了一件金黃的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,那橋下的小河就象流動(dòng)的地毯!

  冬,一年中最后的一個(gè)季節(jié),它來(lái)了。冬天,讓人躺在被窩里,不想起床。農(nóng)村里,家家戶戶亮著燈,或睡覺(jué),或看電視,或幾家在一家人屋里聊天。一群小孩子穿著厚厚的衣服,東玩玩,西玩玩,調(diào)皮地吐一口氣,看見(jiàn)了白霧在流動(dòng),便覺(jué)得多么開(kāi)心!園子外,幾朵梅花格外的美,還不停地散發(fā)著幽香?上攵,所有花都謝了,唯獨(dú)梅花開(kāi)得艷麗,它是多么頑強(qiáng)。∥也唤肫稹皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,生命旅途中這一路風(fēng)景雖是迷人,但我并沒(méi)有停止腳步,因?yàn)槲抑,生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的!

路上的風(fēng)景初中作文5

  在畫(huà)家的眼中,處處風(fēng)景如畫(huà),詩(shī)人眼里,風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),在作家筆下,風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魂的故事,即便是在普通人的眼里,每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。

  人生處處有風(fēng)景,每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即便是同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟,懷著用心的心太去觀賞,則會(huì)發(fā)現(xiàn)原先景致極美,置身其中自然會(huì)如此如醉,如果帶著有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎樣也感覺(jué)不到景色的完美。其實(shí),在任何狀況下,人的'一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候,前進(jìn)的道路上不僅僅僅是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過(guò)的精彩,就務(wù)必學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種狀況。順意是不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo),失意時(shí)任然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論是順意還是失意,誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢?

  其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒(méi)有景,會(huì)不會(huì)用心去欣賞,心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景,有了種心態(tài),即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景,也不值得因?yàn)槭ザ鵀樗ニ,但是你?huì)因?yàn)槭ザ由畹娜ビ涀∷。因此產(chǎn)生了回憶這個(gè)詞匯,常常會(huì)因?yàn)榛貞浂季w萬(wàn)千,或是思念,或是牽掛,或是悲哀感慨的說(shuō):“然而再見(jiàn)了,我眼中的風(fēng)景”也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。

  總之,人生是在失意中長(zhǎng)大,迷惑總是在失意時(shí)覺(jué)醒,要把回憶當(dāng)做人生中的快事來(lái)享受,有了這種境界也就到達(dá)了人生的最高境界。

路上的風(fēng)景初中作文6

  嫩綠的芽?jī)海啻涞牟,深紅的果子,淡白的花兒,每一點(diǎn)不細(xì)心曾略過(guò)了它多少的美麗。我們?cè)诼飞献叩锰欤赝镜娜f(wàn)千風(fēng)景,何曾留意

  夏夜,蚊子多了,便搖著蒲扇坐在槐樹(shù)下,聽(tīng)著蟬鳴,賞著蛙叫。在這匆匆的日子里,從未有過(guò)的悠閑,那蟬鳴蛙叫又何嘗不是一場(chǎng)音樂(lè)的演繹。從密葉縫里看青天,葉間漏下一點(diǎn)一點(diǎn)的月光,總會(huì)聯(lián)想到那奔月的嫦娥、搗藥的玉兔。晚出的槐蠶又每每冰冷地落在頭頸上,雖不自在,但這何嘗不是人生路上短暫休憩的風(fēng)景?

  午后的陽(yáng)光尤為勤勞,在那令人氣短的天氣里也難以逃過(guò)一周一次的長(zhǎng)跑測(cè)試。同學(xué)們心中也是念念叨叨,站在那流汗的跑道上,內(nèi)心倍感焦急。哨一吹,手一揮,雖然也就五分鐘的時(shí)間,但那過(guò)程無(wú)不一讓人厭惡的?粗钊搜奂t的分?jǐn)?shù),也在陽(yáng)光的呵護(hù)下不覺(jué)得臉紅了。但體育老師的名單上給每一位學(xué)生都貼著獨(dú)有的標(biāo)志,誰(shuí)的'弱項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng)在他的名單中清清楚楚,這也許是成長(zhǎng)之路上的美好風(fēng)景,雖短,但也刻骨銘心。

  零落的錄影楨帶,終會(huì)拼成一張影片。路途中的石子,在漫漫人生中激起一點(diǎn)浪花,然而它們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空中,是生命中的繁星與春水。

  路過(guò)不羈的河流,珍藏那一份風(fēng)景的淡然與從容嫩綠的芽?jī),淡白的花兒,?xì)心對(duì)著生活所予的美麗,留意漫漫人生道路上那從未有過(guò)的驚喜!

路上的風(fēng)景初中作文7

  春日的雨后,到處煙霧繚繞,好像仙境一般。放學(xué)的、下班的,熙熙攘攘,好不熱鬧。串串的鈴聲一晃而過(guò),留下騎車人無(wú)傷大雅的打情罵俏,滾滾的.車輪,碾不出這如煙似霧的海洋。我小心地蹬著車子,走在放學(xué)的路上,小心地默念:“這樣的天氣,可別拿命開(kāi)玩笑!

  可真有人敢拿命來(lái)開(kāi)玩笑?矗斑吅趬簤旱貒蝗喝,我可沒(méi)雅興在這是非之地停留?扇颂,通不過(guò),只好下車探過(guò)頭去:唉,只見(jiàn)一輛卡車四腳朝天地躺著,路上灑得到處是橘子。聽(tīng)說(shuō)司機(jī)被抬到醫(yī)院去了。忽然看到有好些人在“埋頭苦干”,手腳麻利地往提包、菜籃、褲兜里塞橘子,什么回家接孩子、做飯,全都丟一邊去,什么道德風(fēng)尚、文明禮貌,全都跟它拜拜。盡管今年橘子大降價(jià),可那畢竟由自己掏錢,F(xiàn)在,何樂(lè)而不為呢?

  黑壓壓的霧就像一塊鉛,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),盼望太陽(yáng)早點(diǎn)兒與人們見(jiàn)面:“霧里看花”也許別有一番情趣,可霧里看搶橘子呢?

  忽然,一道金光射來(lái),人們有的歡呼,有的低頭,有的像做了什么錯(cuò)事似的。到處一片光明,田野、山村、馬路全都暴露在“光天化日”之下,還有那脹鼓鼓的塞滿橘子的提包、菜籃,也一同暴露!然而,經(jīng)過(guò)一陣忙碌,人們又踏上回家的路,一切又恢復(fù)了原來(lái)的樣子……

  這時(shí),我卻又盼望著下一場(chǎng)大雨,讓雨水沖洗剛才的一幕,沖醒人們的頭腦,也沖來(lái)社會(huì)主義道德風(fēng)尚。我相信,這“雨”一定能來(lái),而且很快會(huì)來(lái)。

路上的風(fēng)景初中作文8

  人的一生,總要走過(guò)許多的地方,無(wú)論是繁華還是簡(jiǎn)樸,路邊總會(huì)有一些美麗的、獨(dú)特的風(fēng)景:墻角的一小塊泥土上生長(zhǎng)的不知名的小草,公路旁忍受汽車尾氣而綻放的小花,冰雪初融時(shí)便吐新芽的大樹(shù)……生活處處皆風(fēng)景,風(fēng)景無(wú)時(shí)不入眼。

  人生當(dāng)中,也有那么一些獨(dú)特的風(fēng)景,很多人在開(kāi)始的'時(shí)候不知道珍惜,失去以后,才知道有多珍貴。

  現(xiàn)在的我,是一名中學(xué)生。我十分懷念以前上小學(xué)時(shí)候母親關(guān)切的話語(yǔ):“孩子,今天風(fēng)大,多加點(diǎn)衣服!”“孩子,今天看天氣要下雨了,放學(xué)我去接你,你等會(huì)兒我!”……現(xiàn)在呢?每天少了母親關(guān)懷的話語(yǔ),我還真有點(diǎn)不太習(xí)慣。尤其是那一次:

  那一次,我起床有點(diǎn)晚了,便匆匆打點(diǎn)了一下,吃了口早飯,朝學(xué)校騎去。路上,我覺(jué)得寒風(fēng)刺骨,渾身打著顫。我嘟囔了一句:“老媽怎么不提醒我?guī)痔啄兀俊痹捯怀隹,我才體會(huì)到母親的關(guān)愛(ài)是多么的重要。唉,如果我能早一點(diǎn)明白母親對(duì)我的愛(ài),那就好了?上颐靼椎奶砹耍胍蛬寢尞(dāng)面說(shuō)一聲“謝謝您,媽媽,您辛苦了”,都不容易。

  唉,我們?nèi)耸篱g難道錯(cuò)過(guò)這些風(fēng)景的還少嗎?像情侶之間一次電話沒(méi)接到,以為對(duì)方不再愛(ài)她,便與他分手了。父母對(duì)于子女的關(guān)懷,卻被誤解,死后,子女才明白父母對(duì)于自己的愛(ài),于是十分痛苦。

  生活中,人們便因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了一次“路上的風(fēng)景”,從而失去了一次機(jī)遇、愛(ài)情、成功……

  那么,請(qǐng)慢下自己的腳步吧,用自己的眼光,去看一看世上那些“路上的風(fēng)景”,我相信,你一定會(huì)收獲許多你從未收獲的東西!

路上的風(fēng)景初中作文9

  如果沒(méi)有霓虹燈,夜晚變少了那一份情調(diào)與絢麗;如果沒(méi)有石英鐘,便無(wú)法精確地把握每分每秒;如果沒(méi)有彩色膠片,我們便無(wú)法將燦爛的微笑留下……如果沒(méi)有路上的星光璀璨,我們又怎能達(dá)到那最美的風(fēng)景點(diǎn)呢?

  迢迢河漢間,星辰閃爍如同舊時(shí)歲月,漸淡漸遠(yuǎn)。明月下高樓上,凝望那一叢火樹(shù)銀花的盛景。美景無(wú)爭(zhēng),卻只因燈火走過(guò)星辰時(shí)的來(lái)路,才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來(lái),千年的歲月悄悄轉(zhuǎn)徙而過(guò),青蔥年少時(shí)的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了才明白的。

  我們一直想做一個(gè)成功的人,想做一個(gè)有偉大成就的人,想做一個(gè)讓別人羨慕我們的人,認(rèn)為成功的巔峰是最美麗的風(fēng)景,但其實(shí),我們都錯(cuò)了。最美的風(fēng)景不在終點(diǎn),而在我們?nèi)r(shí)的路上。我們都為之努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò),這才是最美的風(fēng)景。

  靜靜地循著各自的軌跡,奔向自己所向往的地方,平淡地度過(guò)在柴米油鹽醬醋茶中的安然時(shí)光,或許,這就是最美的風(fēng)景。當(dāng)我們到達(dá)成功的.巔峰時(shí),回首那些曾經(jīng)的精彩,那些曾經(jīng)陪伴我們的人,他們必定會(huì)一直陪伴著我們,直到永遠(yuǎn)。

  奔向成功的巔峰是一場(chǎng)旅程,沿途會(huì)看到很多很多美麗的風(fēng)景,遇見(jiàn)很多很多擁有新其觀點(diǎn)的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,那么最美的風(fēng)景必定在其中。

  放眼望去,我們已經(jīng)初二了,我們不知不覺(jué)已經(jīng)走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們?cè)?jīng)的瀟灑,我們?cè)?jīng)的坦蕩,我們?cè)?jīng)的向往和追求。其實(shí),那些都是我們成功旅程上最美麗的風(fēng)景。

  風(fēng)景在路上,路上有春的煙波畫(huà)船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的銀裝素裹,好好珍惜吧。

路上的風(fēng)景初中作文10

  成長(zhǎng)路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過(guò)朝霞、暮日,飄過(guò)春夏秋冬。會(huì)有陽(yáng)光初照,會(huì)遇風(fēng)雨,會(huì)見(jiàn)彩虹。我們依然大步流星,在成長(zhǎng)的路上踏步向前,無(wú)所畏懼。

  成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會(huì)有迷惘,然而會(huì)找不到方向,卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長(zhǎng)大成人,大人成老人,不管怎樣,夢(mèng)想是篤定的,然而路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方。

  有一段時(shí)間,我真的很迷茫,會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝,卻每一天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但是在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫(huà),卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的.支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來(lái),重整風(fēng)帆,再次起航。

  我小時(shí)候問(wèn)媽媽,人活著到底是為什么有什么好處媽媽說(shuō)是享受路上的風(fēng)景,人生的過(guò)程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張,在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長(zhǎng)路上的第一站,在那,我受益匪淺。

  我看到過(guò)一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,然而我沒(méi)忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守護(hù)著我的人的愛(ài),也足以照亮我前進(jìn)的路。

  我走在成長(zhǎng)的路上,花開(kāi)珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!

路上的風(fēng)景初中作文11

  每個(gè)人都有自己的人生,人生就如一份答卷,但又不是普通的答卷,需要我們?nèi)ビ眯袆?dòng)來(lái)完成的。

  小的時(shí)候,我什么也不會(huì),什么事都問(wèn)媽媽,媽媽鏡子里的字為什么是反的?媽媽世界上什么動(dòng)物最大?下水溝為什么那么臟?……我把這些問(wèn)題一一告訴媽媽,媽媽卻這樣回答我:“這些問(wèn)題,你長(zhǎng)大了自己就會(huì)知道了”。我生氣的說(shuō):“這跟沒(méi)問(wèn)不是一樣的嘛!”

  這也許就是人生中的問(wèn)答題,在小時(shí)候,我們有些問(wèn)題可以問(wèn)父母,問(wèn)老師,但是小時(shí)候,長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)自己去尋找答案,父母終究會(huì)老去,我們終究會(huì)離開(kāi)老師。

  在生活中我們也會(huì)常常遇到一些事,讓人難以捉摸,所以人們要學(xué)會(huì)抉擇,面對(duì)危險(xiǎn)之人,是選擇大義凜然,挺身而出?還是抱著“事不關(guān)己,高高掛起。”的態(tài)度偷偷溜走?當(dāng)同學(xué)、朋友遇到危險(xiǎn)是選擇幫助,還是置之不理。

  這也許就是人生中的選擇題,如果如何一題“答錯(cuò)”那就會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生巨大的影響,所以我們要思考清楚再做打算。

  人剛出生的時(shí)候,什么也沒(méi)有,什么也不知道,所有的想成功,都要學(xué)習(xí)知識(shí),而且要根據(jù)自身?xiàng)l件,選擇自己喜歡的東西來(lái)充實(shí)自己,但喜歡是喜歡,還是需要選擇適合自己的。這也許就是人生中的填空題,在填空中,我們不一定要追求完美,但一定要填適合自己的知識(shí),填空題你填了什么呢?

  真正的試卷的判斷題,無(wú)疑就是打?,打?。但人生是人生的試卷,真正的是真正的,人生的.判斷是很重要的,判斷這個(gè)人的對(duì)錯(cuò),判斷正確的“道路”,如果答得正確那就有可能可以得到一些好處,如果答得不好那就有可能損失。

  人生就如這一張?jiān)嚲恚灰覀兺昝赖拇鹁,人生就在我們的掌握之中?/p>

路上的風(fēng)景初中作文12

  在畫(huà)家的眼中,處處風(fēng)景如畫(huà),詩(shī)人眼里,風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),在作家筆下,風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魂的故事,即便是在普通人的眼里,每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。

  人生處處有風(fēng)景,每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即便是同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟,懷著積極的心太去觀賞,則會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美,置身其中自然會(huì)如此如醉,如果帶著有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。其實(shí),在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候,前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的`彎路。要想讓人生過(guò)的精彩,就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況。順意是不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo),失意時(shí)任然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論是順意還是失意,誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢?

  其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒(méi)有景,會(huì)不會(huì)用心去欣賞,心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景,有了種心態(tài),即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景,也不值得因?yàn)槭ザ鵀樗ニ,但是你?huì)因?yàn)槭ザ由畹娜ビ涀∷。因此產(chǎn)生了回憶這個(gè)詞匯,常常會(huì)因?yàn)榛貞浂季w萬(wàn)千,或是思念,或是牽掛,或是傷心感慨的說(shuō):“再見(jiàn)了,我眼中的風(fēng)景”也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。

  總之,人生是在失意中長(zhǎng)大,迷惑總是在失意時(shí)覺(jué)醒,要把回憶當(dāng)做人生中的快事來(lái)享受,有了這種境界也就達(dá)到了人生的境界。

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