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大海初中作文

時間:2023-04-28 11:30:02 初中作文 我要投稿

【精】大海初中作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的大海初中作文,希望能夠幫助到大家。

【精】大海初中作文

大海初中作文1

  廈門,是一個被浪濤環(huán)抱的小小島嶼,那些在白天里夜幕下涌動流淌的身影,被人們簡單地稱作“!保藗兛傉f,海包容了一切,如同溫潤冰冷卻甜膩的懷抱一般,悠久且綿長,海在人們心中,是那了無牽掛的悠然和潮漲潮落的冷漠。

  自古,多少文人墨客憧憬著對海的渴望,他們羨慕海的無憂無慮,卻又為海萬年不變的回旋起伏跳躍跌宕而黯然神傷。海寄托了太多太多人們心中美好的.幻想,被賦予強加上了太多太多難以傾訴的不為人知的傾訴,猶如孤寂婦人的心思般,哀怨無奈。人們喜歡海,也許就是因為它的遼闊寬廣不拘小節(jié),和那遙如地平線般可觸不可及的未知的遠方,帶著那牽腸掛肚的惆悵和變化無常的面孔,海卻被人們牽扯了與遼闊無垠不相等的憂愁,那平靜的海濤浪潮背后,那被海浪日復一日,年復一年拍打磨蝕的海岸礁巖下,海,究竟在想些什么呢?

  人們用華麗唯美的詞藻裝點大海,如同涂抹妝容般將海雕琢得艷麗且落寞,讓那些從未見過海的人們對;隊繅艨M,那些篇篇段段的白紙黑字卻從未在濤聲滾滾中被時光消磨殆盡,旭日初升時海浪漫步沙灘,幕夜星光下大海濤聲依舊。起起伏伏尋尋覓覓間這些瞬間卻在人們心中定格成了永恒。人們說海的無索無求,說海的喜怒無常?墒侨藗兙烤故请y舍海的美,還是在苦苦尋覓心中情感的寄托之物呢?

  我想。也許是人們孤寂不羈的心靈在尋找一份簡單執(zhí)著的安慰罷。人們將愛情稱為“?菔癄”,將友情稱之為“海誓山盟”,將親情稱之為“海納百川”般的寬容。詩人海子說,面朝大海,春暖花開。那些記憶里對海的千絲萬縷點點滴滴,卻如同這八字一樣平凡卻難舍。再多的粉飾都是為了臺上回眸側(cè)首的轉(zhuǎn)瞬一逝,人們懷揣著對海無盡的憶念和渴盼,如對春天般溫暖美好的向往,羨慕那些過去的未過去的留戀的瞬間。

  對海的情愫雖如浪潮散過的漣漪狀漸行漸遠,轉(zhuǎn)身離去,但記憶的心弦卻總在即將抹去割舍時被時光彈撥,心潮便如同流水般淵遠流長,未曾逝去。

大海初中作文2

  溫暖的陽光灑在金黃的沙灘上,蔚藍色的大海一望無際,一縷清風輕輕拂過肩膀……所有的孩子都是那么向往大海,喜愛大海。

  海洋是生命的搖籃,沒有它,就沒有人類21世紀的今天。地球表面面積為5。11億平方千米,其中海洋的面積為3。62億平方千米,占整個地球的71%,而陸地面積為1。49,僅占地球的'29%。海洋是風雨的故鄉(xiāng),它在控制和調(diào)節(jié)全球氣候方面發(fā)揮有重要的作用;海洋是交通的要道,它為人類從事海上交通提供了經(jīng)濟便捷的運輸途徑;海洋是現(xiàn)代高科技研發(fā)的基地……

  海洋不僅是生命的搖籃,還是一個巨大的聚寶盆。近年來,科學家們研究后發(fā)現(xiàn),海洋將成為21世紀的藥庫。例如海參,它是一種含有高蛋白的名貴海味。然而你可能沒有想到,有幾種海參會釋放一種毒素,這種毒素具有抑制腫瘤的作用。海洋的礦物資源也不少。例如東海平湖油氣田,它是以天然氣為主的中型油氣田,深20xx~3000米。據(jù)有關專家估計,天然氣儲量為260億立方米,凝析油474萬噸,輕質(zhì)原油874萬噸。

  而如今,大海已遭到了巨大的破壞,展覽的大海變成了一個“藍色垃圾堆”。據(jù)有關資料顯示:現(xiàn)在地球上的海洋死區(qū)有超過400個。海洋的缺氧區(qū)域在夏季有成千上萬平方英里,而且了無生機。美國國家科學基金會測量的結(jié)果是每隔10年死區(qū)的就會翻倍?梢姡祟愒谠鯓悠茐暮Q蟀!人類離不開海洋。如果人類離開海洋,人類將無法存活;如果人類離開海洋,人類也不會享受美麗的海洋風景了;如果人類離開海洋,這個地球?qū)⒉粫䲟碛袑毷{色!

  聽,大海在呼喚,它呼喚的是:保護海洋!保護地球!

大海初中作文3

  藍,是他不變的色彩;靜,是他迷人的姿態(tài);寬,是他廣闊的胸懷;美,是我對他最誠摯地贊嘆-----滄海

  ——題記

  生長在海濱小城的我,從小就對海有著說不出的喜愛。

  從呀呀學語時起,我小小的腳印便清晰的印在了微微濕潤的沙灘上,當海水撫平沙灘時,也帶走了我清晰的小腳印,我知道,海,他記住了我。

  長大一些時,無論日出日落海灘上總會有三個身影,歡笑聲在海面久久不散,那是蹣跚學步的我與爸爸媽媽嬉戲的聲音。海風陣陣,我們的笑聲漸漸飄遠,只剩下海水擊打岸邊的聲音,寧靜又有力。海,他記住了我的'聲音。

  再大些時,伴著朝陽一串串稚嫩的歌聲與溫柔的浪聲形成了一對奇異的組合,直到夕陽西沉歌聲才漸漸走遠。這時的我,早已愛上了大海。

  如今,我對海得愛從未改變。我愛它更愛品讀它。他有寬闊的胸懷,他海納百川;當一輪紅日從海平面升起時也激活了大海,他澎湃著面對每天的太陽,他都以最活力的一面迎接海;他沒有煩惱,他告訴我無論發(fā)生了什么都不要永遠記在心里,每一天都要做一個全新的自己,人應當有寬闊的胸懷。海,他包容了一切,海,他是不馴的,翻滾澎湃,卷起千堆雪,不管風的怒吼,雷電的交加,他都堅定自我,不為旁事動搖。海,告訴我不論任何事,只要肯去做就一定不能說放棄,哪怕一時沒人支持你也要堅持走下去,只有風雨過后才會有彩虹。海,他堅持不懈,夜晚的海更加迷人,在遠處的巖石上是否有古老的美人魚在低聲歌唱?我有想起了兒時稚嫩的歌謠。微笑,嘴角上揚,又哼起了兒時的歌謠

大海初中作文4

  回到這首詩的本身來說,它絲毫沒有頹唐、墮落的痕跡,詩歌透出的全是幸福和美好的氣息,可是,結(jié)果卻是那么的出乎意料,讓我的思想和心靈來不及躲閃……這首詩共三章,第一章是虛構(gòu)了一幅自由獨立,遠離塵世喧囂的生活圖景,一股清新潮潤的'氣息鋪面而來,那樣悠閑愜意的生活或許是每個人都向往的,他一開始就把我?guī)нM了一方凈土,在這樣的環(huán)境里,我可以擺脫塵世的束縛,張開想象的翅膀,在只有屬于我的天地里翱翔。接著,這首詩兩次說到:“面朝大海,春暖花開”,都表達美好的情感,在人生觀、價值觀上既有肯定世俗生活,又不甘于墮入塵世成為俗人。詩人始終心懷始而熱情開放,始而收合封閉,收張自如。這首詩在清純、明凈、世俗化的背后蘊藏著某些復雜性、矛盾性的東西!懊娉蠛!北緛硎敲鎸諘纭⑻摕o,但海子獨具慧眼,竟然看出了“春暖花開”,“春暖花開”是詩人的心畫,是夢想的溫柔之鄉(xiāng),寄托著詩人無限渺遠的情思遐想。

  一直以來, 孤獨寂寞是人類一個永恒的話題,是一個無法回避,必須正視的問題。海子選擇了自己忍受這種莫名的、不可排除的孤獨和寂寞,卻把幸福給了他人,這就是他,一個讓人捉摸不透卻讓人景仰的北大的詩人。

  我覺得,海子的抒情短詩具有一種超越時空和侵入血液和靈魂的巨大力量,加上其身世經(jīng)歷的悲劇性,更促使了其短詩的不朽?梢赃@樣說,海子的離去,是中國現(xiàn)代詩壇上一顆巨星的隕落,標志著中國當代詩歌純粹歌詠時代的終結(jié),直至今天,我也沒有看到比海子這首抒情詩更純粹的抒情詩出現(xiàn)。論語讀后感1500字魯濱孫漂流記讀后感100字林清玄散文集讀后感

大海初中作文5

  這是我們在海南的第二天。

  當燦爛的太陽跳出東海的碧波,我們一行人乘旅游車去距三亞市區(qū)約24公里處的“天涯海角”。天空是那樣的藍,仿佛一塊巨大的藍色染布,風一吹,染料似乎就要滴落了。路上,爸爸決定請我和表妹喝一杯飲料。我和表妹都想喝酸梅汁,爸爸卻以為我要喝橙汁。兩杯飲料買來了?Х壬乃崦分@得香甜誘人,而橙黃色的橙汁更讓烈日下的我們倍感煩躁。表妹和我爭著要喝酸梅汁,媽媽和外婆都說:“你是姐姐,讓著妹妹,就讓給她先喝吧!”我心中頓時感到不公平,哼了一聲扭頭獨自望著窗外。

  車行半個多小時光景,遠遠地就看見了大海,藍汪汪的,不知是天融入了海中,還是海涌上了天空,碧水與藍天連成了一體,煙波浩渺,帆影點點。岸邊有許多椰子樹,高高的,密密的,將這一片沙灘遮得嚴嚴實實的,椰林婆娑,好似南國多情的少女。沙灘上,老人、孩子,男男女女,三三兩兩,有的在散步、追逐、嬉戲,有的則溫馨地曬太陽,盡情地享受海風的輕拂。走近了,可以聽見海鷗高亢的鳴叫,它們流連于水面,飛上飛下,衡量著飛鳥與魚的距離。

  我們飛奔到海邊,掬一捧海水,消去了暑氣,留下了清涼。換上泳衣,向大海里走去,一點一點,從淺處邁到深處,海水起初只及膝蓋,越來越高,漫過腹部,漫過心房,差不多了,我一頭扎進水里,歡快地游了起來。我從深處又游向淺處,用手猛向水面一拍,便涌起白色的.水花,剛好驚了一旁的表妹,表妹也不甘示弱,雙手掬了一捧水向我灑來。你一下,我一下,我們在海邊歡快地打水仗,先前的不愉快在雄奇壯觀的大海面前釋然了,隨著湛藍的海水消失了……

  將要離開時,我站在海水微深處,讓海水拍擊胸口,在大海寬廣的懷抱里聆聽她的低吟,我仿佛聽懂了一絲不曾懂得的道理,比如寬容、友愛、無私……

  開闊心胸,讓大海走進心靈……

大海初中作文6

  打開《中國地圖》,我們除了看到960萬平方公里的中國領土,還可以看到340萬平方海里的藍色國土——一片由渤海、黃海、東海、南海組成的波濤洶涌的神奇世界。在這個神奇的世界中,蘊藏著20278種海洋生物、250億噸的石油資源和大約8。4億萬立方米的天然氣,遍布著6500多個500平方米以上的大小島嶼。這個神奇的世界就是大海。

  有許多文章都是寫大海的,有些是資料,一些是童話、故事、傳說。如:海的女兒、海底平原、勇探萬米海溝、海的女兒。

  還有許多航海家的故事:鄭和7下西洋;環(huán)游全球的麥哲倫;發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布。他們都在與大海打交道,他們?yōu)榱说竭_目的地而不斷前進,他們,曾經(jīng)在海上歷了無數(shù)的風風雨雨。

  大海是多么蔚藍。可是,在人們的控制下,蔚藍的海水變黑了。我曾從電視上看到:一片上涂了一層汽油的.海面上,黑乎乎的,所有的魚都死去了。一只鳥飛過去捉魚吃,可捉到的卻是死魚,而自己,卻飛不上來了,不一會兒的功夫,就沉了下去。真是飛蛾撲火——自取滅亡。但這是為什么呢?是人類,排放污水、排放工廠里的化工水、輪船露出來的汽油。

  這些破壞了海水的干凈,使干凈的海水變黑了,破壞了環(huán)境。

  大海也有自己恐怖的一面。回想幾天前的那場海嘯,真是可怕,令人心驚膽戰(zhàn)。那場海嘯,淹死了幾萬人。房子倒了、人死了連辛辛苦苦種下的農(nóng)田也沒了。就算得以生存下來的人,也無家可歸,還要面對著死去的親人,忍受著痛苦。那場海嘯,實在太恐怖了!

  大海也是人類的希望,現(xiàn)在,也有科學家們的許多設想:

  有的科學家設想在海中建設一個城市,建立一個海底世界;有的科學家設想在海上建造一個漂浮的城市,讓城市在海上漂流,城市上面還有個防護罩。在人類人口多得容不下時,在搬到那里。

  大海對人類得貢獻也是很大的。她向一位母親,慷慨得向人們提供水產(chǎn)品,稀有得金屬等眾多寶藏。

  !大海,你是多么!美多么偉大!

大海初中作文7

  我抬頭看天,向大海一樣遙遠,一樣深藍。那里曾是我的夢,帶著海風的味道縈繞過我的面龐。

  ——題記

  大海啊,我曾幻想著行走在你身旁的沙爍上,太癡迷于海面上浮起的一朵泡沫,和泡沫里面奇特晶瑩的美麗風景。

  耳邊是你在喧騰,海天相接的藍不摻一絲纖瑕,那是天空的眼淚嗎?還是你翻騰的心。

  我像是一個好奇的孩子,蹦蹦跳跳地投入你的懷抱,蘇醒在陌生的海面看天空,看我所生活的'這座城市,才發(fā)現(xiàn)這座城浮華的倩影原來也美得如同海上的泡沫一般,唯美飄渺。

  大海啊,你的波濤是在向述說你與天空的纏綿嗎?你也脆弱得不堪一擊,真的,有時候我心底的那片海,它翻不起波瀾也經(jīng)不起海浪,只求不在干涸里面溺水而亡。

  曾幾何時,我已習慣伴著你的歌謠入睡,又隨著海鳥的第一聲啼鳴而蘇醒。又曾幾何時,我的思緒都在不經(jīng)意間跟著清風來到你的故鄉(xiāng),向你傾述著童年夢想。每每于此一切都將魂牽夢縈進我的心上。

  原來啊,我一直都在幻想著,憧憬著,期望著去看看那塊水晶里面的冰藍。

  有一天,我?guī)е业囊磺休p輕地踏上這片蔚藍。仿佛是重歸故地,心底的那份悸動與思念一霎時都席卷而來,那顆漂泊的游子之心啊,終于找到了歸宿!

  這就是你,我的大海!

  從天邊聚齊的駭浪朝著沙灘奔涌而來,那雪白的海潮一次次地漫濕了我枯干的心靈。那紙業(yè)上簡單而虛構(gòu)的輪廓在我眼中清晰卻又朦朧了。

  一滴純凈的眼淚,終于珊珊落下下,與這片天成融為了一體。

  我的心中像是下了一場雨,那連綿的雨絲一次次劃過我的天際。我在黑暗里摸索著前進,內(nèi)心渴望著光明。終于,積云散靜了,當清晨的第一縷光線升起時我才知道,原來一直都是你在為我保駕護航。

大海初中作文8

  大海,你教會了我什么?我不由得陷入了沉思……

  大海,你有寬闊的胸懷!一望無際,碧波蕩漾。你將五彩斑斕的魚兒,攬進自己的懷抱,讓他們自由自在的生長;你將大大小小的船舶,納入自己的臂彎,任他們停留依靠;你讓水晶般璀璨的珊瑚,一株株占據(jù)你的心,如慈母哺育她們,長成亭亭玉立的'少女,閃亮你柔軟而博大的心靈!

  大海,你教會了我什么?是寬容,是原諒,是博愛,是不拘小節(jié)!零碎的片段涌進我的腦海,如已經(jīng)碎成太多塊的拼圖,怎么也不能拼湊跟重來。記憶如潮水,逼迫我記起那不愿翻開的一頁——

  清晨,老師一臉笑容,正如那明媚的陽光。試卷要發(fā)下來了,我臉上寫滿了興奮,期待那如潮水般的贊揚?墒,等來的卻是一句:“你落后了哦,要更加努力,向小文看齊!”我不愿相信,回回“霸占”前三名的我,這一次為什么會落后。我眉心緊鎖,看了看老師,一臉鼓勵的笑容,我卻認為是嘲笑;小文對我開心地說著,我卻認為是炫耀;同學們的竊竊私語,我卻認為是不友善的議論。下課,小文像只花蝴蝶,高興地在我周圍舞動,妒忌的無名火直沖心底,懊惱也在我腦子里瞎轉(zhuǎn)悠。嫉妒使我被沖昏頭腦,心中的怨氣全朝他一個人發(fā):“考試超過我了,了不起嗎?”她黯然神傷,落寞的回了座位。放學,不再是成雙成對,只有兩個人的孤單;上學,不再歡聲笑語,只有兩個人的沉默;上課,不再默契發(fā)言,只有兩個人的無精打采……本是我錯了!我釋然了,只想與他和解。

  電話即將接電話即將接通的一剎那,我明白了什么!是心有靈犀嗎?我們互相絮絮叨叨。笑語重來,歡歌依舊。大海為我們的友誼打著歡快的節(jié)拍……

  大海,你教會了我成長!

大海初中作文9

  我的家在祖國的南方,在云南是沒有真正的海洋的,所以我也就沒有看過海,但是我對它的渴望卻超出了限制。我每次在電視上看到像海南那樣的地方就按耐不住心中的激動想象著我也生長在那里:從小就受著溫暖的陽光,吹著涼涼的還帶點微微的咸味的海風。地上整齊的長著不高的青草,然后是椰子樹,他們很高,仰望著樹頂?shù)娜~子,它們彷佛是到了云上,上面還有果兒呢!

  樹下有什么呢?除了青草還有一朵朵淡雅的'小花,它們互相照映著,顯得格外美麗……

  其實,在大理這個地方也很好,這里四季如春,西有點蒼山,東臨洱海(湖),青山綠水再加上古城,古城里有溪水流淌古道兩旁是芬芳的櫻花,春風吹過花兒就紛紛飄落,真是塊寶地啊!

  但是我卻是有一種壓抑感,為什么呢?大理是一個壩子,東西環(huán)山,在西邊的蒼山如一條巨龍般橫臥在那里擋住了我的視線,東邊也有山,洱海過去就是東山了,它們雖然矮小但是我依然無法望出去,其實我四周看到的最后都是山。我常去登蒼山,也上過幾次山頂,我曾經(jīng)在視線好的時候從山下望去,但是結(jié)果令我十分失望,在我的視線里,除了響亮的天空那就是看不完的山。

  但是,我的視線不只是停留在這里,我其實看過海,我的心已經(jīng)飛出了這里,我可以從古今不知多少贊美海的詩篇中想象海,我也可以從現(xiàn)實中找到海的痕跡,挑戰(zhàn)自己時,不斷發(fā)掘的潛能就是那深邃的海;在與人們競爭時對手就是無邊無際的海;站在山巔向四處遠望實現(xiàn)之中白浪滾滾,這就是云海。視線是有限的,但是想象無限,創(chuàng)造無限,我還能為自己創(chuàng)造看海的機會,所以我不會放棄這個理想的,我為它努力著……

  望著東邊太陽升起是那燦爛的光輝,四周被染紅了,眼前依然沒有真正的海,但是其實我已經(jīng)看到了海,他就在前方。

大海初中作文10

  長大到現(xiàn)在,我沒去過一次海邊,沒穿過泳衣,更沒在大海中游泳,盡管如此,我依然沒有任何奢求,我終于看見了“大!。

  ······ ——題記

  有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),我的生活已被拘束,而我也不是我了,我只是棋盤上的小棋子,我學習不是為了武裝自己的頭腦,而是為了父母,我最愛得人,他們要我比別人強,要我有敏銳的視覺,聰慧的頭腦,甚至要我變成組裝機器人,七十二變,武藝高超……

  我開始與父母溝通,可有口難辯,他們始終固執(zhí),不相信我的真理,我便徹夜未眠。

  這天,我在看自己的“私房錢”買來的《鋼鐵是怎樣煉成的》書補充自己的頭腦,咬文嚼字這時,媽媽進來了,她看了我手中的書,一聲沒吭,就走了,看著她的背影,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)白了,背也駝了,我心頭一熱:哎!又惹她生氣了。

  第二天,我醒來時,看見爸媽在床頭坐著,我立刻感到頭皮發(fā)麻,預感暴風雨即將來臨,可他們卻像老朋友一樣,與我興致勃勃談起了—保爾·柯察金—《鋼鐵是怎樣煉成的.》的作者—我最佩服的人。我卻懷疑他們是否看書看了一個通宵,不一會兒,媽拿了一本舊的發(fā)黃的書—《鋼鐵是怎樣煉成的》,說:“時代不一樣了,以后,你自由了,但不要過于放肆,好好學吧!”我像是被潑了一盆霧水,呆住了,父母一向反對我看小說的呀!是不是來得太突然了?我疑惑了……

  大海!我終于看見了你,你時而溫和的像媽媽,時而粗暴、嚇人,我已領略了你雙面的性格,但你的海浪依然令我向往,海聲伴我入睡……

大海初中作文11

  生活似海洋,當你從不同的時間觀望它時,會發(fā)現(xiàn),它也許將會因其中相同的浪花而精彩。

  記得夏日的某一天,下著滂沱的大雨。非常不湊巧,這天的我還要去補課,公交車上一片潮濕的氣息,而且還有一陣陣的冷氣襲來。回頭一看,才發(fā)現(xiàn)后面窗戶上有個不小的洞,風啊雨啊便一并灌了進來。

  我正不知道如何是好時,旁邊的一位大嬸在車廂里撐起了自己的傘,車上為數(shù)不多的其他人便都看向她,誰也不知道她要干什么。只見她面不改色地將傘堵到了窗戶洞上,小心翼翼地與洞口相契合。頓時,車廂內(nèi)安靜了下來,那把傘吸引了大家的目光。過了一會兒,傘的`主人開口了:“我下一站就下了,誰來幫忙撐一下?”人們先是都楞了一下,然后離的近的人便爭了一陣子。最后傘柄落到了一個學生手里,他也就非常愜意的舉起了傘,那神情就像是拿到了三好生的獎狀,得意洋洋。

  又過了好幾個站,雨仍沒有停的意思,不停地砸著車窗與車頂,車廂也變得熱鬧起來!澳愀墒裁!”人們又找到了聲源:那個舉著傘的學生,他雙手死死握著傘柄,仿佛怕被人搶了去。旁邊的一位叔叔說:“我又不搶你的,你下站該下車了,總該找個人拿傘吧?”“……”學生開了一眼外面,一拍腦門:“啊!真的!哎呀!我都忘了!”一面朝車門走,又覺得不對:“哎?你怎么知道我要下的?”“唉!大家都一塊坐車那么長時間了,看著都眼熟。 睅讉人都笑了,總覺得車廂內(nèi)的溫度上升了幾度……

  到了站,我又向那車望去,心想:真是奇遇,那傘亮眼的顏色,也隨著車的離去深深印在我的腦海中。

  事隔兩年,這件事一直是我生活的海洋中永遠閃耀著金光的一朵浪花,它之前的就在這里,今后也必將永遠存在;它雖然是以前發(fā)生的事,但同樣也會一直在我們的生活中上演,永不謝幕。因為正是這樣溫暖的故事,才能讓我們一直面向生活的大海,去經(jīng)歷那些永不老去的事。

大海初中作文12

  什么能讓我陶醉?嗯——如果說君為酒醉,那么我便為大海而醉!為什么?那就請聽我細細道來吧!許多文人騷客的美文中,都出現(xiàn)過碧海青天的畫面。詩人們醉于大海的磅礴,而我也不例外。

  一陣陣白色的浪花翻起,帶著“嘩嘩……”的聲音。那磅礴的氣勢只增不減。聽著海對我們的召喚。心里原來積壓的不愉快全都不見了,是被大海嚇跑了吧?大海的聲音,是那么的渾厚,那么的有力,無處不散發(fā)著那種磅礴。白色,并顯不出原有的悲涼,好像成為了一種襯托,讓浪花顯得無暇。他們的組合,擁有了一種魔力。是心靈的魔法,是對我們心靈的洗滌,他在為我們述說著什么。

  童年時讀過的童話、神話中,也有著大海的影子,小美人魚,還有無所不能的龍。有時候,我會想:

  變成泡沫的小美人魚,還在大海里么?她在哪?看海平靜時的憂傷,是小美人魚在為他講述她的故事么?

  生活在大海中的巨龍。∧鸀槭裁床怀鰜?您在哪?看海洶涌時的咆哮,是您在憤怒嗎?是用巨浪來警告人類對自然的破壞么?

  聽著悠揚的歌曲,雄渾的交響樂,眼前出現(xiàn)了大海的影子:

  微風蕩漾,起伏的海浪仿佛跳著優(yōu)雅的華爾茲;狂風驟起,憤怒的波濤猶如瘋狂的巨人發(fā)泄心中的不滿……

  欣賞畫廊里的作品,那些畫中的主角,不正是大海么?

  藍色的天,應和著你,看,這是多美的一幅畫呀!

  我站在了大海的'面前。

  那略帶了點咸味的風,拂過臉頰,看著你的舞蹈,聽著你的歌聲。悠揚、美麗深入人心。

  感受著那一絲絲冰涼繞過的指尖。感受著大海溫柔撫過的腳背。嗅著大海的氣息。全身心的投入大海的懷抱。全身心地放松。

  這樣的大海能不令我陶醉?

大海初中作文13

  曾經(jīng),在一個冬天,去看過一次大海。

  那天,天灰蒙蒙的,也許就快下雨了。海水也并不像想象中的那么藍,白色的浪花中透著談談的藍。海水打在腳上,冷得入骨,風非常大,吹亂了我的頭發(fā)。我歡笑著奔跑,從沙灘的一頭跑到另一頭,往往復復,不知疲倦。

  夢想,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

  早晨的陽光流瀉進來,親吻我濕潤的臉頰。佇立窗前,看潮起潮落,數(shù)今天又多了幾只海鷗,少了幾朵白云。心、似乎也被這潮水濡濕了,滴滴答答。

  不顧午后的炎熱,依然帶上我的小狗與它喜愛的`面包,沿著海邊小跑,迎著風,大聲唱歌。汗水沒有聲響?滑落我的臉龐,大口大口地喘著氣,海風襲入我的舌尖,淡淡的咸味兒在我的唇間蔓延,卻不知是汗是海風。但愿是海風帶來的吧,那么,我就嘗到了大海的原味。狗狗怕熱了,就鉆到海里游個泳,我則坐在海邊,將海螺貼在我的耳邊,“嗚嗚……嗚嗚……”,婉轉(zhuǎn)起伏,卻不曾斷過。狗狗全身滴著水,一頭埋進我的懷里,幫它擦身子,為它吃面包,快樂?不行。

  夕陽無影無形,卻細細碎碎灑滿一地,沙子折射著金色的光芒,叫人忍不住捧起一把,看看是不是被夕陽的精靈揉碎的黃金呢,頭頂上飛旋地海鷗總是一只一只的,雖是孤單,卻非常是自由愜意,偶爾看見兩只相互追逐,我發(fā)自內(nèi)心地想它們祝福,為它們歡暢,看它們在黃昏的空中,演繹一段動人的愛情。

  晚上的夜空好美啊,繁星點點,狗狗也安靜地睡了。黑與白的天際,我似乎聽到了花在靜靜地開啟,在我內(nèi)心的庭院深處,在這醉人的夜中,暖暖地開放。

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

大海初中作文14

  不管怎樣,我忘不了那一刻。那短暫的一刻,也許是我生命中成功的第一次舞臺。努力、拼搏、感恩,瞬間化作激情的話語。

  “我愿面朝大海,春暖花開。”曾經(jīng)讀到海子的《面朝大海,春暖花開》時,輕輕地將書本放在膝上,回味著那“面朝大海,春暖花開”的景色,為每一座山起一個好聽的名字,祝福情侶們終成眷屬。不禁又聯(lián)想到了自己,我何時才能等到春暖花開的時節(jié)。烈日當空,仲雨陽先生在臺上激情演講,臺下數(shù)千名的家長與學生都在認真地傾聽著那鏗鏘有力的.話語帶我們走進了成功與感恩的殿堂,一個個成功的秘訣,一個個溫馨而又感人的故事讓我們熱淚盈眶。當今的生活變好了,而又有多少父母將自己的孩子搖身一變,變成了家中的“小公主、小王子”,嬌生慣養(yǎng),毫無羞恥之心。仲雨陽先生在演講中來了一個互動活動,請四位同學上臺發(fā)表自己的感想。在一旁的媽媽不住的鼓勵我,我終于鼓起勇氣,搶先跑到臺上。當我在臺上參與互動時,分明看到了媽媽眼里晶瑩的淚珠。

  在那時我將一生的目標說出了口,而且在眾人面前大聲地說出了我的誓言,自信自己會成功。那一刻,我分明看到了我的未來,看到了那充滿鮮花與掌聲的時刻。時間凝固,感恩、拼搏、奮斗,汗水在那一刻定格,青春的激情在那一刻苦爆發(fā);那一刻,我肩負著母親、老師和祖國的希望,邁向了我的世界,我的未來。我的世界春暖花開,經(jīng)歷嚴冬后春天一定會更美;我的世界春暖花開,人生因拼搏努力而精彩;我的世界春暖花開,因為有那一刻的輝煌與勇氣。

  難忘的那一刻,將帶給我美好的未來,我的世界春暖花開!“我愿面朝大海,春暖花開”。

大海初中作文15

  祖國的生日又到了,小朋友們又有時間玩耍了,在這一星期里,你們會想做什么呢?想旅游,想去公園散步,想出門走走,讓自己的心情更加舒暢。廈門作為一個海濱城市,生活在海邊,為什么不選擇去看看海呢?在這個短暫的假期里,我就去了海邊。

  說是去看海,還不是去玩沙子。我到海邊時,正在退潮。金色的陽光照耀在一望無際的大海上,使大海閃閃發(fā)光。今天,游泳的人不多,但是在沙灘上"淋"陽光浴的和玩游樂項目的可不少,這真有節(jié)日的氣憤。我和姐姐來到沙灘上,光著腳,在細膩的沙灘上走,走向大海。

  海邊的`浪花不大,從海灘的高處不斷的流水下來,我們用沙子來做生日蛋糕,可是如果我們想洗手的時候,便要跑到海邊,這么跑來跑去,還真是挺累人的。我望著從高處流下來的水,哦!我知道了。"我們來做個游泳池吧!""什么游泳池?"姐姐沒有反映過來,還在做她的生日蛋糕。"就是把一個地方的水堵住,然后弄成圓形就行了!""這主意不錯!"我們抓起沙子,又是按,又是捏,總算把水堵住了,我們樂了,不在弄成圓形。"池"里的水越流越多,而且十分清澈,我們高興得合不攏嘴。別高興太早。這還別說水突然減少。"漏水了!"我驚呼著。我們趕緊把缺口堵上,可是另外一邊又開始漏水了,我們東忙忙,西忙忙,真是"大愚治水",不過顛倒了,大愚是要把水排出,我們是要把水堵住。總算成功了。但我全身上下,不是水就是沙,弄得整身臟兮兮的。

  大海就是我的故鄉(xiāng)。

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