痛苦初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的痛苦初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

痛苦初中作文1

　　“唉，終于放假了，可以盡情的玩了！”聽到別人的歡呼，我，無(wú)奈了……

　　辛苦了一個(gè)學(xué)期，本來(lái)應(yīng)該在假期好好玩兒一玩兒，緩解一下學(xué)習(xí)壓力，可一回到家，語(yǔ)文讀書筆記，數(shù)學(xué)練習(xí)題，英語(yǔ)試卷……便蜂擁而來(lái)，塞滿了整個(gè)假期，唉，無(wú)奈！

　　第一天，爸爸特別奇怪，讓我趕快玩兒一玩兒。我隱約感到一絲陰謀的氣息，但也沒多想就去玩了，這一天我過(guò)的特別爽，不擔(dān)心作業(yè)，爸爸媽媽在我玩的時(shí)候也不嘮叨我了。

　　第二天一大早，我還沉浸在甜美的夢(mèng)中，，就被爸爸叫醒了�！翱炱饋�(lái)寫作業(yè)！爸爸的態(tài)度來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)變，我沒辦法，再也睡不著了，只好起來(lái)聽從發(fā)落，我穿好衣服洗漱完畢，站在爸爸面前：”有什么事兒啊“我埋怨道，爸爸說(shuō)：“昨天整整瘋了一天，今天就要好好安心寫作業(yè)�！薄鞍�！原來(lái)昨天讓我瘋玩是有目的的呀，太可惡了！“說(shuō)著，爸爸又拿出兩三本練習(xí)題，”給，這是老師讓買的，去的時(shí)候還要檢查�！笔裁�！"這個(gè)消息讓我大吃一驚�！氨緛�(lái)就寫不完，竟然又加點(diǎn)�！蔽覛夂艉舻腵埋怨道�！笆裁唇袑懖煌�，是你不認(rèn)真寫，如果你認(rèn)真寫了，有什么寫不完！”爸爸厲聲喝道。我有些膽怯，乖乖去做作業(yè)了。寫作業(yè)真痛苦哇，時(shí)間立刻變的很慢，真是”度秒如年“��！

　　唉，這個(gè)痛苦的寒假。

痛苦初中作文2

　　從小媽媽就教育我們，人要講誠(chéng)信，不能撒謊，可誰(shuí)能說(shuō)自己沒有撒過(guò)謊呢？

　　有一次，我一個(gè)人在家，媽媽出去買菜，出門時(shí)還對(duì)我說(shuō)不能玩電腦。本來(lái)可以看會(huì)兒電視，可是電視卻沒有臺(tái)。我沒有什么可做，只好在那看書！電腦就擺在我的眼前，可我只能看，不能動(dòng)！這滋味可不好受��！如果我玩了，我就是不聽話的孩子，我不玩，有太可惜了！最后，我還是玩了。在這玩的過(guò)程中，我簡(jiǎn)直是坐立不安。

　　"咚咚咚咚"我又聽見了那熟悉的腳步聲，是媽媽回來(lái)了！我馬上關(guān)掉電腦，隨手拿起桌上的一本書，假裝坐在沙發(fā)上看書。媽媽開門進(jìn)來(lái)后，問(wèn)道："你玩過(guò)電腦嗎？"我有點(diǎn)心虛："沒有，我沒有玩過(guò)電腦，在看書。"媽媽高興地說(shuō)："真聽話！"后來(lái)，媽媽叫我去玩會(huì)電腦，可是，我沒玩，去睡覺了。我本以為很快能忘得了的.。但是，我卻一直睡不著。我打算去承認(rèn)，我走到媽媽面前，還是有點(diǎn)害怕，我握緊拳頭，對(duì)媽媽說(shuō)："其實(shí)我早上玩過(guò)電腦。"媽媽笑了笑，說(shuō)："沒關(guān)系，我早就知道了，電腦還是熱的呢！不過(guò)以后可不可以了！""我當(dāng)然不敢了！"我開心地說(shuō)，這件事，終于雨過(guò)天晴了。

　　我再也不敢撒謊了，因?yàn)槿鲋e的感覺太痛苦了。

痛苦初中作文3

　　近幾天，我看到了這樣的一個(gè)故事：

　　一只海蚌對(duì)它身邊的同伴說(shuō)：“我身子里有一顆東西很痛，它又重又圓，我真苦惱�！彼�的同伴高傲得意地回答道：“贊美天空，贊美大海，我身子里沒有痛苦。我里里外外完整無(wú)缺，安然無(wú)恙�！边@時(shí)正好一只螃蟹走過(guò)來(lái)，它聽到了兩只海蚌的對(duì)話，便對(duì)那只里里外外完整無(wú)缺的海蚌說(shuō)道：“是的.，你的確完整無(wú)缺，安然無(wú)恙。但你要知道，讓你同伴忍受痛苦的是一顆無(wú)與淪比的美麗珍珠�！�

　　看完這篇小短文后，使我感處很深。

　　人，在生長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到一些痛苦。在面對(duì)痛苦時(shí)，每個(gè)人所表現(xiàn)出的態(tài)度是不一樣的。有的人在痛苦面前能保持樂(lè)觀向上的態(tài)度；有的人在痛苦面前會(huì)主動(dòng)敗下陣來(lái)，不敢再往前走；還有人在痛苦面前表現(xiàn)出中立的態(tài)度，猶豫不絕。

　　那么，那些知難而退和猶豫不絕的人是否想到了經(jīng)歷了痛苦之后會(huì)出現(xiàn)幸福呢？對(duì)，他們不會(huì)，因?yàn)樵谕纯嗝媲�，他們只想到痛苦給自己帶來(lái)的悲傷與苦惱，根本想不到痛苦后的幸福。這時(shí)，他們?cè)缫淹�記了：“不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！边@一句話的含意。

　　痛苦是無(wú)價(jià)的。它既然能給人帶來(lái)悲傷與苦惱，同樣也能帶來(lái)歡樂(lè)與幸福。只要我們?cè)谕纯嗝媲安坏皖^，不猶豫，那么終就有一天，我們會(huì)看到美麗的鮮花，聽到優(yōu)美的音樂(lè)。

痛苦初中作文4

　　我坐在電腦前，打著游戲，老媽便神不知鬼不覺地站在了我的身后：“點(diǎn)啊，媽和你說(shuō)，媽幫你報(bào)了一個(gè)小升初的補(bǔ)習(xí)班！”話音剛落，我痛苦地喊一句：“納尼？no no no no，老媽，冰心說(shuō)過(guò)‘補(bǔ)習(xí)班是冷的，電腦室熱的，補(bǔ)習(xí)班凝固了世界，電腦溫柔了世界！”

　　“說(shuō)什么也沒用，我決定了，明天報(bào)名！”唉，痛苦啊，有多少心靈的小舟在你的軟光中浮泛？

　　痛苦日子的那些感觸，就這樣攀巖在我的心上正如那綠色苔蘚，攀巖在那老樹的周身。我想這這首泰戈?duì)柕脑?shī)，不正是我心靈的只是寫照嗎？帶著這樣的心情，我坐上了車。

　　路上的景色很美，笑話在擺頭，小樹挺著胸，可我卻無(wú)心欣賞著美麗的景色，反而更添加了我的痛苦。

　　夏天的烈日，縷縷的陽(yáng)光織就了我煩躁的情緒。

　　突然，一個(gè)我的`映入腦簾：老師會(huì)不會(huì)是兇神惡煞？我不禁一哆嗦：阿門阿門阿門阿門，上嗲，保佑我的老師不會(huì)是一個(gè)兇神惡煞，萬(wàn)能的主，保佑。我在心中默念，眼看著就到了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，還好，地方不錯(cuò)。

　　我慢慢的走上樓，迎接我的是一個(gè)和藹可親的笑臉——陳老師。

　　我聽陳老師說(shuō)了許多關(guān)于初中生的注意事項(xiàng)，慢慢的，我了解了小升初班的意義。也使我越來(lái)越熱愛這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，堅(jiān)信來(lái)這里，我是正確的。漸漸地痛苦在我的心里平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中。

　　啊，這一路，我走的好痛苦！

痛苦初中作文5

　　誰(shuí)都有著對(duì)成長(zhǎng)的感受，誰(shuí)也無(wú)法阻止自己的成長(zhǎng)。有的人，希望能夠幸福地長(zhǎng)大，有的人希望能夠慢慢長(zhǎng)大，有的人希望能夠……然而，我卻希望就這樣痛苦地長(zhǎng)大。

　　對(duì)于“痛苦地長(zhǎng)大”，我認(rèn)為最能體現(xiàn)其意義的只有這樣一句話——成長(zhǎng)的日子，“撕著皮連著肉”。

　　成長(zhǎng)的日子是痛苦的。日子隨著成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)流去，我們的責(zé)任越來(lái)越重，我們不得不花費(fèi)更多的精力去一一接觸自己的責(zé)任。我們的責(zé)任也許永無(wú)止境，這會(huì)使我們心上的`一塊永遠(yuǎn)無(wú)法落地，甚至死也帶著痛苦到墳?zāi)估锶ァ�…正因�(yàn)槿绱�，我們不得不承認(rèn)，有些人希望永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大！

　　但在痛苦地成長(zhǎng)中，我們同樣也獲益著。只有痛苦地成長(zhǎng)“傷痕累累”的我們才會(huì)珍惜現(xiàn)在，才有可能在社會(huì)上立足，才能再實(shí)踐中出真知，才能體味苦樂(lè)循環(huán)的滋味。不但如此，痛苦地長(zhǎng)大召喚著我們的未來(lái)、鍛煉著我們的心智、激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)、鼓動(dòng)著我們時(shí)刻進(jìn)步！正如老子所說(shuō)“一切事物都有正反面”，成長(zhǎng)亦是如此。

　　同時(shí)，成長(zhǎng)也象征著蛻變，就如破繭成蝶的痛苦掙扎，只為換來(lái)另一段不一樣的人生。政治青春期的我們，有著生理上和心理上的變化，對(duì)此，我們應(yīng)當(dāng)以正確的心態(tài)去面對(duì)和從容地接受——因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上，會(huì)使我們受益頗多。

　　朋友們，就請(qǐng)這樣痛苦地長(zhǎng)大吧！

痛苦初中作文6

　　每當(dāng)我在街上看見靚女，我總是忍不住多看幾眼，可是我愛上一個(gè)人之后我就要改變這種男人的特性，那就是她———葉敏兒

　　自從我認(rèn)識(shí)了她之后我就慢慢地被她的心靈美感染了！我問(wèn)過(guò)我媽。她是我幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了。我是我早已忘記了。

　　但是上到初中的第一天，我卻能再次遇上。。這算不算緣分呢！自從初一開始到初二。我就喜歡上她。。

　　但是現(xiàn)在上了初三，我們分了班。但是我的"心"仍然在本來(lái)的班。

　　每次見到她的時(shí)候我的心總是跳動(dòng)的`很快！以前想追求她，可是失敗了！我本來(lái)想放棄的，可是到最后想不到她居然說(shuō)她喜歡我。這樣令我很矛盾。"上帝怎么這樣耍我��！"

　　之后我們就在一起了！可是。一個(gè)月后。。她好像想跟我分手。但是她沒有跟我說(shuō)。。她的朋友跟我說(shuō)："葉敏兒是個(gè)好學(xué)生所以要以事業(yè)為重，你地暫時(shí)分開吧"

　　事后我的心痛得狠，她有問(wèn)我有沒事！我總之裝成分手無(wú)所謂。這使我非常痛苦！

　　"葉敏兒"無(wú)論如何我只會(huì)尊一于你一直到永遠(yuǎn)。

　　我愛你！愛你1萬(wàn)年！

痛苦初中作文7

　　人生有喜有悲，有快樂(lè)，也有痛苦。作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生，我也有著屬于自己的快樂(lè)與痛苦。

　　快樂(lè)是高興的意思，我的快樂(lè)是有原因的。要問(wèn)我的快樂(lè)是什么，我得先看看老師來(lái)沒有？還好，老師沒在，那我就告訴你吧——我的快樂(lè)就是同學(xué)們侃大山和談?wù)撾娔X游戲的.時(shí)候。我們班有好多堪稱“幽默學(xué)子”的笑料大王。有一次晚上，我們圍在一起說(shuō)游戲，張玉欣吹噓自己的號(hào)多么多么高級(jí)，我根本就不相信，但我沒有說(shuō)出來(lái)，怕傷了朋友的心。景楓琪聽到這些，走到窗臺(tái)前把頭一抬，向天上一望，張玉欣見他滿不在乎的樣子就問(wèn)：“你看什么呢？聽我說(shuō)話沒有��？”景楓琪笑了笑說(shuō)：“我在看天上，你說(shuō)怎么那么黑？”張玉欣不明白他葫蘆里賣的什么藥，還是我一語(yǔ)道破天機(jī)：“是不是有人把牛給吹到天上，把星星和月亮都給擋住了呢？！”我話音一落，剛才還沉默不語(yǔ)的大伙，都“哄”的一聲大笑起來(lái)，張玉欣也不好意思地光撓頭。

　　人生不只有快樂(lè)，也有苦惱。

　　前些日子月考，考完數(shù)學(xué)后我就和幾個(gè)同學(xué)核對(duì)答案，對(duì)了幾道題答案全對(duì)了，心想這些大題都做對(duì)了，這次成績(jī)一定錯(cuò)不了。成績(jī)出來(lái)后，我大吃一驚——94分，要換做別人還真是夠高的了，但還是比我想象的少一點(diǎn)兒，我非常痛苦，因?yàn)槲蚁蛲瑢W(xué)們吹噓能考100分呢。更為苦惱的是回家后，媽媽又是嘲笑又是訓(xùn)斥我，弄得我好沒面子。

　　這就是我的快樂(lè)與痛苦。

痛苦初中作文8

　　痛苦的滋味有很多，比如家人分離的痛苦、生病的痛苦、失去朋友的痛苦、失去親人的痛苦，等…。很多。

　　人的一聲，痛苦有很多，但是，這些痛苦都是磨練人的意志的關(guān)鍵，我的痛苦就是分離的痛苦，和爸爸媽媽分離，因?yàn)榧彝サ脑�因，爸爸媽媽不得以要出去打工，那時(shí)候我還小，大概9、10歲左右，那時(shí)候爸爸媽媽還沒有離婚，一家人快快樂(lè)樂(lè)的在一起，每天爸爸送我去上學(xué)，放學(xué)爸爸去接我，而媽媽就早以把飯菜準(zhǔn)備好了，就等我們回來(lái)，那個(gè)時(shí)候，一家人在一起是多么的幸福，可是，有一天爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽要出去打工了，因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)問(wèn)題，爸爸媽媽不得以要出去打工，一年才能回來(lái)一次�！甭牭竭@個(gè)消息，我的眼淚不知不覺的流了下來(lái)，可是爸爸媽媽強(qiáng)忍這沒哭。當(dāng)爸爸媽媽要走的那一天，爸爸媽媽和我告別的時(shí)候，我又哭了，可是爸爸媽媽這次沒忍住，也哭了。

　　過(guò)不久爸爸媽媽揮淚而去，奶奶給我拉進(jìn)了屋里，我一個(gè)人躲在房間的角落里哭，哭了不久，我就自己安慰自己說(shuō)，爸爸媽媽還會(huì)回來(lái)的'，我暑假和過(guò)年都可以見到的，這樣，不久我也不哭了，這種分離的感覺很不好，可是我早以習(xí)慣了分離，現(xiàn)在爸爸和媽媽都分離了，我也沒怎么哭過(guò)，現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就好。

　　通過(guò)了這幾件事之后，我漸漸的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

痛苦初中作文9

　　什么是痛苦，也許有些人永遠(yuǎn)也不知道，而有些人卻會(huì)把這痛苦永遠(yuǎn)烙印在心里。我是留守兒童，從小到大都是奶奶帶的我。所以我對(duì)奶奶的依賴性很強(qiáng)，總是想為奶奶做一些力所能及的事，

　　所以在最近的一次電話中，發(fā)生了我做夢(mèng)都想不到的一幕那天媽媽打了電話來(lái)，因?yàn)槲乙�補(bǔ)課便和媽媽說(shuō)；媽媽，我要補(bǔ)課，你回來(lái)給我打一千塊錢唄。我聽見媽媽嗯了一聲。緊接著又說(shuō)，奶奶她不開小店了，你每個(gè)月給我們四個(gè)人打五百塊好嗎，

　　媽媽沉默一會(huì)說(shuō)，你爺爺過(guò)八十大壽，別人送禮不也送幾萬(wàn)嗎，

　　我說(shuō)別人送禮的`錢不也被你哪去了，那你讓我們幾個(gè)怎么過(guò)，

　　我不知道我這些話激怒了媽媽，于是我們?cè)陔娫捴谐沉似饋?lái)。奶奶聽見了，便從我手里拿走手機(jī)，對(duì)媽媽說(shuō)，他不問(wèn)要補(bǔ)課費(fèi)嗎、怎么吵起來(lái)了

　　接下來(lái)我進(jìn)了房間，留下了眼淚，其實(shí)我只想奶奶和爺爺過(guò)得更好，你們誰(shuí)都不知道，我心中的難過(guò)，痛苦

　　過(guò)了幾天，是我的生日，我的15歲生日，我多么想，讓媽媽來(lái)電話，來(lái)給我送祝福。我不止次的問(wèn)奶奶，奶奶今天我生日。我和媽媽吵架了，她還會(huì)打電話來(lái)嗎，

　　奶奶總是給我肯定的答案，肯定的，母女沒有隔夜仇，

　　那天我一直盼望著，媽媽給我打電話從吃過(guò)飯后，我坐在房間里等著，從手機(jī)響起12點(diǎn)鈴聲時(shí)我的心放下了沉下去了傷心，難過(guò)一直埋沒著我的心，

　　唉，那一天我的心情糟糕透了，

　　你們生活在幸�？鞓�(lè)中，而我卻生活在痛苦中………

痛苦初中作文10

　　那段當(dāng)年，那段日子痛苦無(wú)比，簡(jiǎn)直讓人忍無(wú)可忍，讓人忍得發(fā)狂，但那段日子過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)“忍”者無(wú)敵。

　　那一年，我還沉浸在暑假的快樂(lè)之中，可誰(shuí)知，一雙陰謀之手正向我靠近。

　　在我悠閑地舒服了一段時(shí)間后，我突然被告知要去參加英語(yǔ)培訓(xùn)班和乒乓球班的消息。這是一朵不知哪來(lái)的烏云飄到了我頭上�！皣W啦啦……”

　　反對(duì)？抗議？別搞笑了，我還沒活夠呢。果然，痛苦如暴風(fēng)雨般襲來(lái)了。我那沒有作業(yè)的快樂(lè)假期不見了，只剩下那無(wú)聊的英語(yǔ)作業(yè)和乒乓球老師的虐待。

　　如果說(shuō)上午的英語(yǔ)課還能忍，那下午的乒乓球課就有一種讓人想要自殺的沖動(dòng)了。首先我們要擺一個(gè)擊球姿勢(shì)，30分鐘后，對(duì)著乒乓球機(jī)做擊球訓(xùn)練，一個(gè)小時(shí)后，做最痛苦的體能訓(xùn)練。至于我為什么沒自殺這個(gè)問(wèn)題，我只能說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)。

　　我每天都要活在這種痛苦的日子里不知這算不算花錢找罪受或沒事找事干。在這些個(gè)自殘的.日子里，我不停忍耐，忍耐，再忍耐，我終于明白了“忍”術(shù)的精華之處以及忍者神龜?shù)膮柡�。正所謂“吃的苦中苦，方為人上人”，但是——我還是人。

　　在不斷的痛苦之中，我的特訓(xùn)之路終于要走完了，我終于可以解放了。

　　特訓(xùn)結(jié)束后，英語(yǔ)老師說(shuō)：“布置了那么多作業(yè)，這位同學(xué)也毫無(wú)怨言，真是太懂事了�！逼古仪蚶蠋熞部洫�(jiǎng)了我。這算是我聽到得她最有人性的一句話。

　　幾天后，開學(xué)了，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而痛苦的暑假。

痛苦初中作文11

　　生活下來(lái)就是追求幸福，也要經(jīng)受磨難的。生活永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的。

　　大家往往推崇快樂(lè)，懼怕痛苦，但是痛苦又何嘗不是一種漂亮?假如沒痛苦與挫折，就不會(huì)產(chǎn)生快樂(lè)，快樂(lè)與痛苦其實(shí)是并存相對(duì)的，哪個(gè)也不能離開哪個(gè)的。在生活的旅途中，要緊的不是結(jié)果，而是過(guò)程。假如旅途中一直一帆風(fēng)順千篇一律乏味單調(diào)那又有哪些快樂(lè)幸�？裳阅�!生活是由許很多多的原因部分組成，有困難、有幸福、有悲傷、有歡樂(lè)，而正是有了這部分，大家的生活才變得豐富多彩，大家的眼界才變得遼遠(yuǎn)開闊!大家也才能在與這部分痛苦與悲傷的斗爭(zhēng)經(jīng)歷中，在享受生活的幸福與快樂(lè)中，認(rèn)識(shí)世界健全升華自己，才會(huì)使我們的生活愈加豐富絢麗愈加耀眼奪目。

　　假如生活是一座高山，大家把懸崖峭壁比作痛苦，把蒼松綠蔭比作幸福，那樣這部分懸崖峭壁的.痛苦和蒼松綠蔭的幸福，才構(gòu)成了高山的雄奇壯觀才看上去高山那永恒的偉岸!

　　假如生活是一條河流，大家把急流險(xiǎn)灘比作痛苦，把平寬和緩的流水比作幸福，正是由這一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘的痛苦與和緩流水的幸福才讓江河看上去綺麗壯觀，才讓江河看上去的一泄千里氣勢(shì)磅礴!

　　所以，大家要笑著去唱生活的歌謠，勇于面對(duì)坎坷失敗，勇于承受痛苦與挫折，拿出“亮劍”精神，忍受、戰(zhàn)勝痛苦，來(lái)得到生活更多的快樂(lè)和享受生活?yuàn)^斗的漂亮。

　　因此，痛苦又何嘗不是生活的一種漂亮呢?

痛苦初中作文12

　　在上品德課時(shí)，牙套上的鐵絲卡住肉了，于是我用力一拉，“哎喲!”……

　　糟了!鐵絲被我給抽出來(lái)了，好倒霉!結(jié)果連中飯也吃不了了，我只得仰天長(zhǎng)嘯：“我好可憐呀!”為了早點(diǎn)舒服，我便借用辦公室的電話，撥通父親的手機(jī)，可沒想到的是父親說(shuō)大夫要在晚上才有空，我呆住了，等我清醒后我走出了辦公室。經(jīng)過(guò)N個(gè)小時(shí)痛苦的'經(jīng)歷后，終于放學(xué)了，為了使牙齒好受些，我便買了一些零食來(lái)“孝順孝順”使我痛苦的牙兄弟!

　　回到家，放下書包，向牙科診所“發(fā)射”，可就在這個(gè)時(shí)候，“唷”——母親的車還沒到，到了“炮口的火箭”我只得遲遲地等待。過(guò)了一會(huì)兒，母親終于回來(lái)了，我開心地跳了起來(lái)了�！敖K于可以起飛了”我心急如焚。來(lái)到牙科診所，我的心情非常愉快，由于一會(huì)就可以脫牙齒脫落套輕松一會(huì)兒，一想起來(lái)我就感覺爽啊!當(dāng)大夫阿姨把兩根肥大的鐵絲拿出來(lái)看時(shí)，連聲夸我“你真厲害!居然能弄斷一根鐵絲，折彎另一根鐵絲，這是我生平首次發(fā)現(xiàn)!”我傻眼了。

　　又被牙醫(yī)裝好了牙套，這次好緊呀!不像平時(shí)那樣舒服了，牙齒咬東西的感覺也從“金”牙墜到了“假”牙，真難受。我恨死自己了，為什么生出來(lái)的時(shí)候，不叫母親“送”我一口好牙呢?唉!

　　為了漂亮的牙齒，雖然帶牙套非常辛苦，可我必須要成為一名出色的“忍”者。

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