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回顧初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的回顧初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回顧初中作文1
黎明咬破夜的唇，將那一抹血跡留于天際。我看著頭頂?shù)奶炜�，拉著朋友去操場走走，忽而回憶起了初中一年級生活的點點滴滴。
記得剛上初中時非常興奮，慢慢地重壓愈來愈大，作業(yè)愈來愈多。隨之，煩躁代替了興奮。有一次，無精打采地走到教室，朋友皺起眉頭望向我，給我遞來一張紙巾。友誼是潔白的，正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開紙巾，上面畫著一個大大的笑臉，我驚訝地看向朋友，朋友也看著我，臉上是微笑，我怔了一下，也慢慢露出了笑容。朋友臉上的微笑像花朵般綻開，花瓣飄到了我的心里，蕩起層層水波。
首次段考，我沒考好，試題上那鮮紅的分數(shù)像一把利劍直穿我的心臟。我仿佛掉進了冰洞，全身僵硬。這個時候，朋友走來，拍拍我的肩膀，說了句“加油”。隨后，又遞給我一張紙巾，上面依然畫著大大的笑臉。我心中仿佛有了一股暖流，跑過去擁抱她，道聲“謝謝”。
時間就像沙漏一般，無聲無息地滑落。第二次段考馬上到來，大伙都在認真復(fù)習(xí)、爭分奪秒。我十分緊張，以至于有點不知所措。朋友們見我如此緊張，便寫了很多鼓勵的話語放在我的柜子里，我一張張打開，一個個看：“一塊考年級前十！”、“你最棒了，獎狀在向你招手”……這部分話語掠過我的心，把心里那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾，畫上大大的笑臉遞給朋友，大家笑了，笑得非常甜。
天色晚了，天空發(fā)出少女般的紅暈，煞是好看。目前，身處考場的'我已經(jīng)沒當(dāng)初的緊張。提筆記錄下初中一年級的幸福，承載了那樣多期許的目光，怎敢隨便辜負？
對每一個人投之友好的微笑，非常幸福；給每一個人以無窮的鼓勵，非常幸福；讓每一個人感受到友愛，非常幸福！初中一年級，非常幸福！
回顧初中作文2
初中三年雖然很倉促，一轉(zhuǎn)眼便過去了，但是確實快樂。這三年，我們一起笑過，一起流汗過。當(dāng)然也會有小吵小鬧，也有些不愉快的事情發(fā)生。但最后所有事情都解決了。一眨眼，初三都過去了一大半了�，F(xiàn)在想想，時間總是無情的。
初一剛來，我們是互不相識的，那天我懷著激動的心情走進了校園，走進了教室。但是看到的卻是一張張陌生的臉�？墒菂s因為那么幾個契機，我們都熟了起來�！耙欢薄耙欢薄耙欢钡穆曇魪奈覀兊淖熘泻俺�，此時的'我們都在進行軍訓(xùn)，一個個的臉上都布滿了汗水。但我們都沒有放棄，在進行最后一項訓(xùn)練時，我們互相幫助一起跑向終點。
初二的時候，有人喜，有人悲。但是有一件事讓我們高興了好一段時間，那就是，要開藝術(shù)節(jié)了。還記得開藝術(shù)節(jié)那天。我們早早的就把椅子拿好了，坐在操場上。過了一會節(jié)目開始了。操場安靜了下來，只有一首首歌聲縈繞在我們的耳邊。節(jié)目結(jié)束后，全場響起了雷鳴般的掌聲。在回教室的路上，我在想，下一次藝術(shù)節(jié)還有多久啊。
初三，也就是現(xiàn)在，現(xiàn)在是下學(xué)期，大家也都進入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但是還是有些人沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。這既是對家人的不負者，也是對自己的不負者。還有不到半年的時間，中考就要到來了。他是一個重要的轉(zhuǎn)折點，它給我們敲響了一次警鐘。青春易逝，我們要珍惜當(dāng)下美好的時光，珍惜初中這三年。
初中，這個美麗的青春時期，我會永遠記住它，記住這些在這個青春時期的有趣的故事。
回顧初中作文3
20xx，將迎來初中的畢業(yè)，這就意味著我們的肩上多了一份使命，多了一份責(zé)任。我們必定要在初三的學(xué)習(xí)生活中奮拼搏，不懈追求。我要讓內(nèi)心洋溢著拋頭顱，灑熱血般的熱情，毫無保留地灑下自已全部的汗水，盡自己的努力去創(chuàng)造一個光明的未來。就像冰心說的那樣：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！背跞�，注定是苦苦拼搏的歲月。
20xx，我承載著親友們的希冀和關(guān)懷，承載著自己對未來的展望，又一次揚帆起航。都說"新年新氣象"，調(diào)整好心態(tài)，用一個全新的面貌，去對待即將到來的挫折，成功或是失敗。這個電閃雷鳴，暮雨世界里，我的淚珠兒里卻仍舊滿含失意，還有絲絲的不屈。
回首20xx，一路上，我曾走過的腳印依舊清晰，走過枯枝敗葉的路，我卻看見芳花繽紛。走過陰霾重重的路，我卻尋到無限光明。最終要和20xx道句再見了，揮手曾經(jīng)的光輝歲月，揮手曾經(jīng)的傷心過往，我們終究要不斷向前，終不能讓過去牽絆了自已的夢想！
挽一縷清風(fēng)的酒脫，約一場細雨的浪漫。縱使在冬日，心中卻仍迸濺著花火。時間是永不停息的.旅人，在擁擠的人群里不斷穿梭。用一顆積極向上的心去面對未來，這不僅是我們的職責(zé)，也是我們的使命。我們是祖國的花朵，我們是父母的心血，我們不能也沒有理由能去好好珍惜我們的生活，我們要熱愛生命，熱愛生活中的每一分，每一秒。20xx就這樣走過了，我們又要展開全新的20xx。告別20xx，迎接20xx，我們無所畏懼地前進。
拔去霧而見天日，歲月安好，生活靜候，遠方的青山在晨？中顯出起伏的淡影，輕輕地向20xx揮手，款款地迎接20xx的來臨……
回顧初中作文4
告別了小學(xué)的美好時光，大家鼓足勇氣邁出了新的一步——初中一年級。初中一年級，這個讓人無比向往的嶄新詞匯，到底會給大家?guī)硎裁茨�？更多的常識、道理嗎？還是更有趣的課程、社團？無從了解！俗話說得好：“想了解一件事，需要去實踐�！彼裕踔幸荒昙�，我來了！
拖著沉重的行李，踏著輕松無比的節(jié)奏，大家走向了初中一年級……
“嗶——”宿管老師的口哨聲如雷響起，我慵懶地爬起來，睡眼朦朧地摸索著門，走到陽臺。我總喜歡看一看天，那樣我就不再迷糊了。每個我早起的清晨，天空一直灰色的。但是過了一會兒，清晨的第一抹陽光便會照在陽臺上。我喜歡如此，這好像在告訴大家——初中生活雖苦，但總會有趣的，就像這冬天暖陽一樣“雪中送炭”。
早訓(xùn)時間總讓人苦不堪言。說實話，我也無比厭倦這“魔鬼早訓(xùn)”。但是想到我和朋友們一塊“共苦”，心里又自然地產(chǎn)生起一絲絲甜味！
學(xué)校的課一直豐富多彩的：新的語文常識，讓大家弄清楚到更多更廣的寫作辦法；新的數(shù)學(xué)有著“世紀(jì)難點”般難解，雖然被人“頭大”，但是破題后的喜悅總被人自豪；新的英語單詞，雖然有的枯燥乏味，但詞語量的日漸豐富總被人心生歡喜。大家的社團活動一直各式各樣的`：有讓大家強身健體的籃球社、足球社等；有拓展大家常識面的文學(xué)社、英語社等；還有進步大家興趣喜好的合唱團、書法社和舞蹈社……
初中一年級的生活這樣多姿多彩，大家必須要珍惜當(dāng)下，開創(chuàng)美好的將來。到了那時候，你必須要看看天，我相信它肯定是最好看的、最燦爛的！
回顧初中作文5
轉(zhuǎn)眼之間，初中一年級就宣告結(jié)束了�；赝@一年，其他人大多是兩點一線，我卻是三點三線。
教室
上課前，有些人專心致志地寫著作業(yè)，有些人興高采烈地小聲聊天，有些人眉飛色舞地傳著紙條……教室里一片自由的氣息。
忽然，有腳步聲自遠而近地傳來，不知曉哪個喊了一聲：“老師來了！”于是，所有人瞬間安靜下來，裝作寫作業(yè)或復(fù)習(xí)的樣子。只聽那腳步聲愈來愈大，只覺等了很久，還是沒見老師的'人影。有的人按捺不住了，又放松了起來。教室里像一滴水滴入滾燙的油里，炸開了鍋，只有紀(jì)律委員和班長在嘆息。
餐飲店
伴隨熟知的鈴聲響起，午飯時間到了。從早上就一直“病懨懨”的同學(xué)們這個時候都變得生龍活虎起來。走進餐飲店，不知哪位同學(xué)叫了一聲：“今天又是面條�！鳖D時，全體都騷動起來。有人喊起來：“大伙靜一靜！大家天天吃面條，營養(yǎng)根本不夠，不到晚飯時間就餓得厲害，實在是影響大家的學(xué)習(xí)�！贝蠡镎娂姂�(yīng)和時，有幾個“肥豬”插嘴：“這對大家來講是好事，平日想盡辦法減肥，卻一直沒成功，這下好了，沒用多長時間就減了好幾斤呢！”話音剛落地，哄堂大笑，有幾個剛把飯扒拉進嘴里，就又噴出來了。
寢室
忙完一天的功課，終于可以休息了。結(jié)果總有一些人在你瞌睡時活躍：“對了，今天大家老師批評我了，說我抄襲作業(yè)�！彼谙落伒南绕鹆祟^。接著是鄰床同學(xué)：“批評得好，看你將來敢不敢了！”下鋪的同學(xué)生氣了，兩個人吵了起來……
我再也聽不下了，吼道：“明天還要上課呢，好好休息，多花些心思在學(xué)習(xí)上吧！”寢室又恢復(fù)了寂靜。
這就是我的初中一年級，沒轟轟烈烈，一天也就是一年。但細細想來，生命中值得回味的歲月，哪個不曾是平平淡淡！
回顧初中作文6
距離我上一次在這里寫作文，已經(jīng)快要一年了吧。這時間真好混�？纯瓷弦黄魑淖约哼�是六年級剛剛畢業(yè)的小學(xué)生。這一轉(zhuǎn)眼就要變成初二的學(xué)生了。
看看自己以前那些幼稚的文字。
幼稚的想法。
還喜歡穿越。
總以為自己長大了。
大大咧咧。
無所顧忌。
對于上學(xué)從不在意、重視。
當(dāng)然了，一天到晚都在攪和那幾科，臨時抱佛腳也是有用的吧。
可是。
現(xiàn)在上了初中了啊。 不一樣了啊。 不會再有老師在你不懂的時候來主動找到你問這問那。不會再有老師在上課的時候在你走神時提醒你。當(dāng)你達到他們極限時，你在他們腦海里便是“朽木不可雕也”。
我親眼看見過呢。
我是歷史課代表，臨近期末，去找老師詢問周末需要布置一些什么作業(yè)、需要叫哪些成績不好的同學(xué)來辦公室�？衫蠋熃o了作業(yè)后說：“算啦，不想管他們了，他們要學(xué)便學(xué)吧，也不能打，不能罵，任由他們自生自滅吧�！�
那時我有一種強烈的'鼻頭酸痛感。果然，初中老師就是和小學(xué)老師不一樣啊。
我一直以為老師可以不管我們做錯了什么事情都可以原諒�？梢圆还芪覀冇卸嗝床宦犜挾寄軌蚰托拈_導(dǎo)�？梢圆还芪覀冇卸嗝幢慷伎梢约毿牡慕陶d。
不能了啊。
不能了啊。
不能了啊。
不能隨便和老師開玩笑了，老師會認為你拿他們開心。不能隨便和同學(xué)打鬧了，他們會認為你瞧不起他。
我經(jīng)常會拿出小學(xué)畢業(yè)照，一個一個地撫摸過他們留在我這里最真實的影像。不管是曾經(jīng)與我有多大仇的，都覺得似如親姐妹啊。
小學(xué)。
我想念你。
我愿傾盡初中三年，換取那小學(xué)六年級。
回顧初中作文7
現(xiàn)在是20xx年7月6日21點鐘，我正坐在電腦桌前，嗒嗒地敲著老谷留給我們的最后一篇作文，初中生涯的最后一次作業(yè)。
說來也巧，昨天，我們幾個男生一起打球，突然，暴雨傾盆，陰風(fēng)怒號，雨滴像潮水一樣涌來，諒你是躲在主席臺下也無所遁形，給你來個全身濕。無奈，我們回班里避雨。到了樓上，我發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)簽好志愿，領(lǐng)完畢業(yè)證，都已經(jīng)走了，教室里空無一人，安靜無比。望著黑洞洞的教室，我突然意識到，這是我最后一次踏進這間可愛的屋子了，一排排桌椅乖巧地躺在對應(yīng)的位置窗戶緊緊地閉著，不讓暴雨侵入這間神圣的教室。玻璃上還貼著我們班的口號，但是它不會再被集體喊起了。這是緣分，上天想用這場暴雨讓我給自己的“家”做個告別。
然后，我們?nèi)チ鶚强赐蠋�，教工之家空空如也，我看著這空蕩蕩的樓層，心里莫名的很難受。
還記得，那一次次與同學(xué)打的籃球賽，孟孟從來不出分；還記得，那一節(jié)節(jié)英語課，丹陽是被叫次數(shù)最多的那個人；還記得，老谷給我們上課時，總是口誤；還記得，單老師總是講著講著作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己拿錯卷子了……太多太多美好的.記憶，被深深地刻在我的腦海中。
回顧這三年的初中時光，我感到滿足。好學(xué)熱情的同學(xué)，愛崗敬業(yè)的老師，他們的陪伴與幫助，讓我成為一個更強的人，對此，我永生難忘�，F(xiàn)在，我們就要畢業(yè)，但只要我們的心是連在一起的，我們就永遠不會分開。
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