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精選初中生作文600字匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的初中生作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生作文600字 篇1
什么是真正的生活?
可能從不認真想過罷。
不用到一百歲,就是現(xiàn)在,一百歲太晚。
楊絳贊同身處卑微,玉堂先生贊同隨性,黃永玉贊成寧仁,林清玄贊同當下之際。
我不曾肯定或贊同什么,也從不去贊同什么。
生活無疑分為兩類:物質與精神。
光是物質,各類名師也有不同的看法。
我總認為,物質要做到光鮮而實。并不僅存于表面奢華靚麗,也并不止于內(nèi)里平淡與樸實。
可以穿昂貴的衣服,挑各類的好牌子,有面子,舒服!
但也要注重內(nèi)里,是安和的,平靜的。不會因為幾件名牌而迷了本性,這是物質。
精神,就跟不用說了。
多數(shù)倡導的是什么質樸之類的。
我不反對,也很贊同。
但這決不能鉆牛角尖,而變得迂腐。
這種質樸,是安和,還是安和。
我多次在文章中倡導這種歸寧于心,歸心于仁靜的境界。
很多人說我年紀不大懂得到蠻多。
這是每個人的感悟不同,我在十五六歲的年齡,有了同大家一般的評判眼光。
不是模仿,是感悟。
我不驕傲同大家的相像之處,我只驕傲與這種提早的發(fā)現(xiàn)。
不與人爭,不與人言多,察言觀色,身處卑微,像王家衛(wèi)電影里那些暗中蟄伏的遁世者。
從沒有想要引人注意的感覺和想法,喜歡自己在角落里安靜的觀察,但同時仍融于世俗。
這是關鍵,絕不能脫離世俗,因為你是肉身,肉身生于世俗,向海子,顧城,北島之類的,有名的,而結局悲慘的',絕不是好的歸宿。
真正的生活,不以用自己作為代價,換取別人的尊敬,崇拜。而是以自己作為基石,邁向心中理想的圣殿。
這是生活,我所倡導的生活。
讀完這些,希望能引起共鳴。
初中生作文600字 篇2
一紙藍字、恰似斷魂的悲傷、游不出這個局、淪陷敢情、你、要我怎么走?
————題記
十月的夜,靜得那么離譜。輕閉雙眼、仿佛聽到了古老鐘樓的沉重敲擊聲、古典的搖擺律、熟悉的味道。嗯?是送歌嗎?還是我欺騙自己的借口?對的、我是累了、心在淌血、所以我想逃避了、、、、
那么銷魂的鮮紅在手背綻開,那半傷的花,美的我忘了疼痛。我不懂我是怎么了,可是世界也變了,不再是最初那個我睜開眼的夜晚,不再清亮透徹。這是救贖嗎?只是一種安慰罷了,可笑` 它、在現(xiàn)實面前、多么的、不堪一擊!
碎殤斷情,織起殘夢,又回春秋,那兵荒馬亂的爭紛,不正如此時此刻,這,沒有硝煙戰(zhàn)火的,孤軍奮戰(zhàn)!每個人都是英雄,都為江山灑血。可惜了遍體鱗傷的我,怎一個無能為力……
世俗的我們,懷著自私自利,一路高唱:“社會主義好!”,卻奮勇的撕殺著,企圖致對方于死地。哦,我應該是戰(zhàn)敗的那個小破孩,不過敗的還算華麗。呵,也許我本就命中注定悲哀。成功?我需要等待,于十一月的肖邦彈出美妙絕倫的歡樂頌之時,我差不多也能奏一曲絕唱吧。。琴弦已斷,我們都沉默了,看著那黑色的光年,浮華一世,空剩虛名。我們都黯然了,已經(jīng)走過的路,又有誰能懂背道而馳的`酸楚。
冰天雪地的殤心,究竟是杯具的慘,還是餐具的悲?我只知道,在如何逃避,我也只是棋子,逃不掉結局的哀。哦,間隙早已擴大,陳腐的氣息彌漫,我們無力回天,也就只能一退再退——“躲在萬劫不復的街頭”看一出“微笑滲透覆水難收”的殤痛。
幻城、這亂、染了我一身的寒霜。散去、飄盡,卻已人去樓空。此處、唯余我、徘徊無力。哦、銀殤、落幕、凄神寒骨、看那欄高樓低,怎個滑稽?就如同我,那么地不配擁有美好。悲銘、多像那閃亮的星,刺得我內(nèi)殤了…
哦、人間無大愛、這悲情年代、是誰的風花雪月、染了我的一紙、哥特式、半傷旋律。
初中生作文600字 篇3
20xx,這是個充滿激情卻又充實了無數(shù)艱辛的年月;仡櫷簦琗X歲的光陰一去無返,在那年經(jīng)歷了很多。同樣也思索了很多。八年級的讀書生活是如此地壓抑卻也同樣充實。曾經(jīng)的放肆漸漸被時光消磨,我們的心智被書本充填。經(jīng)過學習,我們成熟了,我們成長了,我們摒棄了無聊的玩笑話。
時至今日,我才真正地明白學習的意義。在渺渺的人生路上,學習是一場雨,酥灑盡蒼穹,向嶄新的世界注入活力。
或許,不經(jīng)過學習,我向我永遠都不會得到真正的人生,即使未來只有經(jīng)過很多美妙亦或是殘忍才能算是真正的人生,但若是遺失了這份學習中的感觸,就像拼圖缺了一塊,那樣算不上完整,而我的人生在我看來同樣是殘缺而且丑陋不堪,我無法接受這樣的自己!
曾經(jīng)的我是膚淺的,是愚蠢的。即使活了12個年頭仍舊是可笑的,整天無所目的地活著,渾渾噩噩,這是令人發(fā)指的。但在這些年的拼博里。在初中緊張的學習生涯中,我懂了很多,脫去了往昔幼稚的外殼。面對嶄新的'自己,我開始懊悔,悔過去的輕狂,浪費了寶貴的青蔥歲月。如果時光能倒流,我一定不像從前,我要把握每一瞬。任何一秒的璀璨,都將拼湊出我未來的輝煌,只恨悔不當初!
在學習中爭取奮斗,雖然艱辛卻是美妙,在爭取中我們贏得成長。在奮斗中我們學會了成熟,在困難中,我們迎難而上;在艱苦中,我們不懈努力。正是學習,塑造了這樣一個勇于拼搏,敢于奮斗的我,感謝學習。
我們應熱愛,我們應享受,我們應做一個完整的自己!
我的人生因學習而充實,我因學習而逐漸走向完整!
初中生作文600字 篇4
在人在生的旅途中,誠實是一塊金,如果你失去了它,那你就不能獲得什么。就如同我一般……
這天我正要去上學,媽媽就叫住了我說:“明天我不在家;給你十塊錢明天就在學校吃吧!蔽医舆^錢應了一聲便去上學了,到了學校門口我突發(fā)奇想:“今天下午沒主科,我干脆去上網(wǎng)!”想了許久終于決定了,就去上網(wǎng)。我一路小跑到了網(wǎng)吧門口,遇見了多年未見的小學同學,他們剛下線正要河邊玩。于是我便跟了去了。 我們一直玩到了天黑,還認識了幾個“新朋友!闭斘覀兺娴帽M興的時候,一個朋友突然說我們已經(jīng)上晚自習了。我心想:“糟了,晚自習可是班主任的.課!”可是,后來一想:反正都已經(jīng)遲到了,還不如不去了呢!(正是這個愚蠢的想法讓我現(xiàn)在后悔莫及。┯谑俏矣忠粋人去網(wǎng)吧去上網(wǎng),不知不覺就到了8:30了(下晚自習的時間),我便獨自一人回家去了……
第二天早上,我剛到學校,班主任就把我叫到了辦公室問我原委,我“靈機一動”,就說昨天我“肚子痛”,我媽媽又不在家,又找不到電話所以就沒能向您請假。我還讓您打電話問我媽媽昨天是否在家。我本以為會被罵的!哪想媽媽得知我肚子痛的情況后,還十分擔心的“飛速”接我去檢查身體,于是班主任您也相信了。雖然這次我沒被罵,但心里總是覺得不是滋味,就像打翻了五味瓶似的。
老師,這些話我已經(jīng)在心中藏了很久了,這次我也是沉思了許久才決定要告訴您的(這次的做法我一點兒也不后悔),希望您看了以后不要生氣,我已經(jīng)決定改了,我要尋回真正的自我。
老師,其實我心里還有很多很多的話想對您說,可是我又沒有這個勇氣。恩!對,還是以后再慢慢告訴您吧……
初中生作文600字 篇5
小學時代常常期盼著自己快快長大,因為這樣,就可以逃離父母那雙無形的“關愛”大手。
上了初中才發(fā)覺,這種想法是錯的。
轉入新學校已有一段時日了,因為學校采用的是封閉式管理。所以,作為住校生中的一員,我嘗到了“想家”的滋味。縱然我有了許多朋友,縱然學校生活有多美好,他們也擋不住我對家的思念。
有人說,中學生活是充實的。其實也不過如此。每天的“三點一線”生活使我們的身心已經(jīng)“麻木”。我們不得不如此生活下去。因為我們是初中生,因為我們是初二的學生,因為我們離“中考”還有半年的時間,當我寫下這篇文章時,三年級的學個學姐們不過只有短短的80幾天?催@一年級的學弟學妹整天的`打打鬧鬧,心中竟生出羨慕之意。我是怎么啦?要知道,我是最想長大的一個!
也有人說,中學生活是學習生涯中最舒適的階段。沒有小學時的稚氣,也無高中時的“城府”。這一點我是贊同的。
初中生活其實也沒那么煩悶。學校有著豐富的課外活動。例如:拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。上一次的“三八”婦女節(jié),我校也組織全體老師開展了各項比賽。
初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自習結束以后,用熱水泡個腳,取出一天的疲憊,愜意極了。然后和室友們打鬧一番,吃個小零食,唱幾首小曲兒,和寢室管理員打“游擊”,也是別有一番滋味兒在心頭兒。
仔細想想,初中近三年,除了收獲知識,結交朋友以外,還獲得了許多難以言盡得快樂。
真希望就定格在這一階段———————沒有外界太多“污染”而又少了分稚氣,多了份成熟的“初二”,嘻嘻……
初中生作文600字 篇6
初中,是盡情享受青春年華的最佳時機,而在青春的路上,有朋友、知己相伴,是人生求學時光中的一大樂事。我相信,不管是同性亦或是異性的朋友,只要以健康的角度來面對,便可以擁有璀璨的青春!
在初中的小社會里,同學們都有朋友、知己,然而這些朋友大部分都是同性,顯少有異性朋友。但是,其實與異性結交朋友,是一件對的事!我認為初中生應廳以健康的心態(tài)結交朋友,好好對待異性朋友,從異性朋友身上學習在同性朋友身上所學不到的事物,并學會尊重異性、包容異性、平等對待不同性別的人,并且慢慢培養(yǎng)異性之間的`同學愛,相互幫忙、合作……等優(yōu)點。與異性結交朋友,你將會學到更多!
不要怕與異性結交朋友!以健康的態(tài)度建立你之間的友誼,將與同性朋友的適當相處,套用在異性朋友上:不害羞、不畏懼、不扭扭捏捏,坦蕩蕩的溝通,并給界性適度的尊重,不講讓異性不舒服的言語。這些,都是建立你們友誼的要點。只要懷著健康的的心里,你和異性朋友可以相處得更愉快!
但是,我覺得在初中階段,異性之間,處在“朋友”的關系最恰當,不要有太多肢體上過于親密的接觸。緩下腳步來,因為初中生思想不成熟,無法負擔經(jīng)濟重擔,所以我仍不建議太早邁入愛情。許多前人的故事告訴我們,太急于“愛情”往往只會得到慘痛的記憶,甚至影響你的未來。有異性朋友固然可喜,但千萬別讓這份情誼成為悲劇,與異性朋友相處,適可而止,記得要隨時停、看、聽:停下來,看看別人的經(jīng)驗、聽聽長輩的意見,才能造就你精彩的人生。
祝福各位都能結交到一個良善的異性朋友,以健康的態(tài)度往來,并從異性身上收獲更多,讓你的人生更絢麗、精彩!
初中生作文600字 篇7
如果沒有了書,我的生活將會怎樣?
——不敢想象
我沒有達到那種三日不讀書就精神恍惚的崇高境界,書,并不是我的全部生活,盡管各種各樣的書包含了百千世態(tài),是大千世界的縮影,但或許,書在我的生活中只稱得上是一個“調(diào)侃”,但它也有不可或缺的地位。
我讀書很沒有特點,想讀什么就讀什么,而不是癡迷某類型,如古典文學。我努力使自己讀的書范圍更廣,以不至于當別人談起時在一旁一臉茫然。這便是我讀書最簡單的目的。
讀《西游記》,感受中國古典中的浪漫主義氣息,同時也學習人物的優(yōu)點;讀《福爾摩斯》,心隨著柯南道爾筆下跌宕起伏的情節(jié)而顫動,為福爾摩斯的機智所震撼;讀幾米的.圖文,在會心一笑的剎那,瞬間領悟生活的真諦及他對生活的信心。
我也曾試著用讀書來提升我的素養(yǎng)和品位。幾天前買了一本《最美的散文(世界卷)》,想體味一下外國文學作品的浪漫氣息。浪漫與否,是中外文學作品的最大差別,也是我選擇后者的原因之一。本想只讀泰戈爾,但心里總想追求完美。但是目前那本書帶給我的作用,僅僅是滿足了一下我的虛榮心,就目前我的能力看,我沒有那么棒的理解能力去吸收,更別談消化了。隨著水平的提高,我一定要努力去吸取外國文化的精髓。
但是不管怎么說,我發(fā)現(xiàn)我讀的書越來越有深度了。我不再滿足于楊紅櫻的校園小說,當看到她出的新書時,竟輕蔑地想這是如此幼稚、膚淺,只配來糊弄一下乳臭未干的小孩子。我知道我不應該嘲笑任何一個作家,更何況我也曾是那幼稚人中的一員呢!
如果沒有了書,我還是我,只是我的生活會不堪設想!
初中生作文600字 篇8
我相信春雨是花兒的陽光,因為有了春雨的滋潤,花兒才可以綻放;我相信清風是風箏的陽光,因為有了清風的吟唱,風箏才可以飛翔;我相信夢想是生命的陽光,因為有了夢想,生命才會充滿活力?梢,陽光無處不見。
我伸了一個懶腰,放下手中的筆,離開坐了3個多小時的座位。我輕輕地拉開窗簾,一縷縷溫柔的陽光灑在我的臉上。它輕輕地撫摸我的臉,頓時間,它暫時的緩解了我的學習壓力。我沉醉在這溫柔的陽光里,不經(jīng)意地想起了我收藏的陽光。
媽媽的笑容是溫柔的陽光。曾經(jīng)有一次,我因為考試失敗了,傷心欲絕地躲在房間里哭。媽媽聽到我的抽泣聲,輕輕地打開了房門。她什么話也沒說,直走到我身旁。我不好意思地,又害怕的抬起頭望著母親。母親臉上掛著笑容。那些笑容是媽媽給我的陽光,他們在媽媽的臉上綻放,他們又偷偷地灑在我的臉上。之后我不再哭泣。啊,母親的笑容是溫柔的陽光,我小心翼翼地把它收藏了。
朋友的關懷是清晨的陽光。前幾天,天氣異常的寒冷。無情的.冬風狠狠吹來,頭發(fā)隨之飄動。我加快腳步回宿舍,還打起了哆嗦突然,一位同學提醒說今天的溫度只有八度,要多穿衣服。這么一句簡單的話,卻充滿了陽光。那是清晨的陽光,照在我的眼眸上,漸漸地照在我的身上,好溫暖。于是我偷偷地把這些陽光收藏起來。我喜歡那一種人與人之間的關懷。
老師的幫助是冬天里的陽光。即將要敲響期末考試的編鐘了。老師與我們一起努力著。進入復習階段以后,老師給我們的幫助無疑是照耀在冬天里的陽光,他們耐心地,詳細地解釋每一道難題,而我們正是那些被陽光普照的人群。于是,我又小心翼翼地把這些陽光收藏起來。
此時的陽光依然照在我的臉上,它似乎在輕輕地告訴我,休息夠了,該回座位寫作業(yè)了。于是我念念不忘地離開了窗邊,不得不跟陽光說再見了。我拿起冰涼的筆繼續(xù)寫作業(yè),可是心里就是沉醉在陽光里。對了,那是我收藏的陽光。
初中生作文600字 篇9
又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊
新同學,新老師,新集體!靶判牟晃罚夹臒o愧,青春無悔!边@就是我們258班的班訓,多么響亮,充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的`同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學方法。
我還真喜歡上了這個新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是一真正的朋友。
我是語文課代表。老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當著那么多同學的面領著同學讀課文。還有,小學的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當了。
不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了)也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!
老師,節(jié)日快樂!開學后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話,好開心哦!
但是,語文老師,您教師節(jié)沒有來,本來給您準備好了禮物。哎!遲遲的,祝語文老師“教師節(jié)快樂!”。
這是開學的新開始,我要努力,加油。爭當?shù)谝唬。?/p>
初中生作文600字 篇10
小時候,我們的童言無忌,你抓著我的肩膀,輕輕對我說:“以后我要當大老板,開大車,我以后照顧你!”。我半知半解,只是“嗯”了一聲,結果我們都哈哈大笑。
我們的童年,是在大山里度過的,那里有山有水,還有我們的回憶,有我們一輩子都不會忘記的那些記憶的碎片,把它們拼湊起來,就成了我們的童年。我問你:你還記得我嗎?大概你都要忘了我吧,可我還記得,你是那個膽大包天的瘋丫頭,啃著我的`手指頭,然后一口咬下去,“哎喲——”我大叫。你就會跳起來,指著我哈哈大笑,我就會哭著跑回去跟奶奶告狀,當然,奶奶不會拿你怎么樣,只是會安撫一下我幼小的心靈,不過,你又會拿著幾塊糖來安慰我說:“哭什么啊你,俺就不會哭,羞羞臉啊,給,拿去吃吧!”我擦擦眼淚,你又叫我“小花貓”,然后一直叫,直到我笑出聲來,你才拉著我到山邊的小路上捉蝴蝶,以前不知道,現(xiàn)在我知道啦,原來蝴蝶也是幼小的生命,我們不應該隨便捕捉,不然啊,它們該滅絕了,所以啊,我們就不要再找蝴蝶的麻煩啦,就偶爾看看它們翩翩起舞也是高興的,對吧?
你在那兒讀書還過得慣吧,你是個野姑娘,不怕蟲子不怕鬼,我以前就把你當成自己的哥哥呢,不過你十足是個美女呢,你比我大點兒,所以我就順著大人們叫你姐姐,但在我心里你就是我的親哥哥,別人根本替代不了你在我心目中的位置。
現(xiàn)在,我想你了,但找不到你的蹤影,因為距離遠了,所以我對你只有深深的思念,我還是你的好妹妹——萱。
還記得我們的童年嗎?“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”
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