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精彩的初中生活作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的精彩的初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩的初中生活作文1
有人說(shuō)初中生活是煩悶的,也有人說(shuō)初中生活是痛苦的,還有人說(shuō)初中生活是難熬的。對(duì)此,我倒覺(jué)得初中生活是多姿多彩、快樂(lè)、美妙的。
不信你看,操場(chǎng)上男同學(xué)們矯健的身姿在籃球場(chǎng)上來(lái)回奔跑著,旁邊還有些女同學(xué)在喝彩呢!“鐺”的一聲響——球進(jìn)了,很漂亮的一個(gè)三分球,頓時(shí)周?chē)⒓错懫鹆死坐Q般的掌聲、還有同學(xué)們的歡呼聲、笑聲。久久回蕩在校園的上空?粗瑢W(xué)們的汗流浹背的身影,還有臉上燦爛的笑容。我好似有一種幻覺(jué),貌似他們不是在烈日咽炎的操場(chǎng)上奔跑,而是在春天的花園里準(zhǔn)追打鬧。!多美的一幅畫(huà)呀。這樣的生活難道不是快樂(lè)的嗎?
又瞧瞧這邊,女同學(xué)們?cè)诨▓@里圍成一圈。坐在綠草茵茵的草地上聊天,她們從天南說(shuō)到地北,從過(guò)去聊到未來(lái)。有些好事的男同學(xué)還時(shí)不時(shí)的亂插上兩句,結(jié)果被女同學(xué)們一個(gè)個(gè)犀利的眼神看得說(shuō)不出話來(lái)了。最后引得女同學(xué)們的一陣爆笑,同時(shí)還從花園里傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。這樣的生活難道不是多姿多彩的嗎?
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到教室安安靜靜的等待著老師的到來(lái)。不久,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有朗朗的讀書(shū)聲從教室傳出來(lái),直沖云天。天上有些好奇心較強(qiáng)的云兒還駐足觀看、聆聽(tīng),還不忘往教室瞅瞅,看著教室專心致志的同學(xué)們,云兒臉上露出了羨慕的神情,它多希望自己也是其中的一員啊。這就是同學(xué)們所說(shuō)初中生活所謂的“苦”了,說(shuō)苦實(shí)則不苦,他們相反還樂(lè)在其中呢!
放學(xué)了,同學(xué)們又紛紛回宿舍了。有的在提水,有的在打飯,還有得在想老師說(shuō)的公式。可能你會(huì)覺(jué)得很吵,但不全然是,你用心去感受一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其實(shí)就是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的.歌。同學(xué)們就是這首歌里的音符,每個(gè)“音符”都是獨(dú)一無(wú)二的,它們都有自己的特點(diǎn)?闯踔猩罹褪侨绱嗣烂罱^倫,只要你用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美。
初中生活并不像我們現(xiàn)象的那樣煩悶、難熬、痛苦,只有身臨其境才能感受其中的樂(lè)趣。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)初中生活的美,一起去感受其中的樂(lè)趣,一起去體驗(yàn)它帶給我們的酸甜苦辣吧!加油。!
精彩的初中生活作文2
旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。何不自己嘗試著奮斗呢?
——題記
只要還有明天,我們就應(yīng)該學(xué)著奮斗,學(xué)著努力,學(xué)著嘗試新的事物,而不是旁觀他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。
人生總要有所目標(biāo),有所其知道自己為什么而努力,為什么而拼搏,其實(shí)結(jié)果不重要,重要的是過(guò)程,沒(méi)有僥幸的成功,只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來(lái)潮,奮斗不是一時(shí)努力,奮斗的背后有很多東西,有堅(jiān)韌,有忍耐,有信心,有頑強(qiáng),有拼搏,還有嘗試。
再冷的石頭,坐三年也會(huì)熱,這是堅(jiān)韌。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌,這是忍耐。人之所以能,是相信能,這是信心。前方無(wú)絕路,希望在轉(zhuǎn)角,這是頑強(qiáng)。即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略,這是嘗試。
人總要經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗才能獲得成功,卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),停止奮斗,生命也就停止了。與此可見(jiàn)奮斗是生命之根本,如果你沒(méi)有奮斗的目標(biāo),你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。
從?频奖贝笥卸噙h(yuǎn)?讓20xx年高考失利的秦瑞義告訴你:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,秦瑞義一直在努力,他終日重復(fù)三點(diǎn)一線的生活,他的努力,他的刻苦,被老師被同學(xué)看在眼里,生性倔強(qiáng)的秦瑞義說(shuō):“雖然我高考的時(shí)候沒(méi)有考進(jìn)北大,但是我要考北大的研究生。”他深深的明白實(shí)現(xiàn)理想的路上是多么的困苦。但他面對(duì)困難仍不屈的'說(shuō):“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一!笔昴ヒ粍Γ厝鹆x的艱苦奮斗取得了相應(yīng)的回報(bào),一個(gè)專科生終于在奮斗中蛻變成北大研究生、成功沒(méi)有秘訣,靠的是你堅(jiān)韌不拔的奮斗,靠的是你始終如一的堅(jiān)持。
Patience is bitter, but its fruit is sweet 。 ----逆水溪
精彩的初中生活作文3
隨著時(shí)間的推移,告別了豐富多彩的小學(xué)生活,在歡聲笑語(yǔ)之中,我懷著不安與激動(dòng)的心情,跨進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)大門(mén),成為了一名中學(xué)生,我感到這一切都來(lái)得十分突然,望著眼前陌生的環(huán)境——那寬敞的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,干凈整潔的教室,一切都是那樣的引人注目,漸漸地,一種新鮮感涌上心頭。雖然曾經(jīng)我幻想過(guò)無(wú)數(shù)次我的初中生活,但直到今天,我才真正地認(rèn)識(shí)到,原來(lái)初中生活并不像我幻想的那樣無(wú)趣,反而,初中生活的到來(lái)給我增添了不少的快樂(lè),更讓我對(duì)以后的生活充滿了期盼。
最讓我難忘和體驗(yàn)最深刻的一件事就是開(kāi)學(xué)前夕的野營(yíng)拉練活動(dòng)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志,培養(yǎng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,提升自己獨(dú)立生活的能力,學(xué)校特地為我們舉行了這次活動(dòng)。一大早,我們就集合在操場(chǎng),校長(zhǎng)給我們講了野營(yíng)拉練活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng),就出發(fā)了。我們沿著崎嶇的山路走著,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像蜿蜒的長(zhǎng)龍,向前伸展……這時(shí)候,我看到一位同學(xué)不慎摔倒,我連忙走上前,將他扶起,并攙扶著著他繼續(xù)向前走。
太陽(yáng)漸漸升高,我們的汗水也慢慢地濕透了衣裳,嗓子也感到有點(diǎn)沙啞,腿腳也越來(lái)越沉重了,但是同學(xué)們絲毫也沒(méi)有退縮。很快,太陽(yáng)已經(jīng)到了正午,同學(xué)們拖著疲憊的身軀回到了學(xué)校,但臉上都洋溢著順利的`微笑。
正式入學(xué)的那一天,我非常高興,一種自豪感油然而生。剛踏入教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,第一天的課程對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那樣的新奇、精彩。語(yǔ)文課上的優(yōu)美詞句,數(shù)學(xué)課上的深?yuàn)W知識(shí);生物課上的稀奇古怪;歷史課上的博大精深;地理課上的五彩斑斕;美術(shù)課上的無(wú)限遐想;音樂(lè)課上的美妙旋律……同學(xué)們那一顆顆渴望求知的心。這一切都深深地印在了我的腦海里。
我盼望、盼望著未來(lái)那精彩的初中生活……
精彩的初中生活作文4
在一個(gè)人的成長(zhǎng)中,不少會(huì)有著不同的精彩等你發(fā)現(xiàn)。而如果你去挖掘這些精彩,你的生活會(huì)變得充實(shí)而美好。就讓我來(lái)教你如何去發(fā)現(xiàn)精彩!
假設(shè)你在公園里,公園的氣氛使你心曠神怡且身心得到放松。身邊的人在歡快的放風(fēng)箏,花兒則姹紫嫣紅,一切變得富有生機(jī)。這是精彩!而換個(gè)角度思考,你剛剛考了一次不合格,這時(shí)你坐在公園里是什么感受。無(wú)非是感覺(jué):旁邊的人怎么這么吵啊,好沒(méi)公德心!這花怎么有一些枯萎了要!這人打電話聲音這么大!空氣里一直彌漫著一股汽車(chē)尾氣味!在這時(shí),總是會(huì)在一些不太要緊的地方斤斤計(jì)較,覺(jué)得心煩氣躁,做什么事都不爽。所以說(shuō),好心情是在一定方面上決定了你今天會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩了…。
我們?cè)賮?lái)做個(gè)假設(shè),你在一間不錯(cuò)的餐廳吃飯,一定是津津有味啊,覺(jué)得老在家里吃飯,原來(lái)出來(lái)?yè)Q換口味的不錯(cuò)。又加上和好朋友一起談天論地,一下子心情開(kāi)朗,覺(jué)得心滿意足。這也是精彩!然而你再想一下如果你沒(méi)有好的心態(tài):一想到等下這頓這么貴,還有自己付費(fèi),不破費(fèi)才怪。就會(huì)覺(jué)得菜咋燒的這么不入味。朋友說(shuō)話你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),回過(guò)神來(lái)無(wú)言以對(duì),萬(wàn)分尷尬!所以說(shuō),樂(lè)觀的`心態(tài)也決定了你是否尋覓到了精彩!
這兩點(diǎn)是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),精彩其實(shí)無(wú)處不在,我來(lái)講個(gè)小故事。一天我和朋友們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩,三點(diǎn)半大家都到了,一起進(jìn)去,項(xiàng)目不少啊,我們有大把的時(shí)間花費(fèi)在在玩樂(lè)上。而有個(gè)同學(xué)則一直看著我們玩,自己不停的吃著雪糕。原來(lái)他是因?yàn)檫@次考試沒(méi)發(fā)揮好水平排名很低,完全沒(méi)有了興趣了已經(jīng)。而我們只好不停的安慰他。我們最后是玩的很開(kāi)心,回家后還意猶未盡。而明顯那人是郁悶了一個(gè)下午。而第二天星期一上課時(shí),他還因?yàn)檠└獬缘美亲,只好去?qǐng)假了
這個(gè)經(jīng)歷明顯得說(shuō)出了兩個(gè)觀點(diǎn)。真心是這樣。
其實(shí),成為一個(gè)快樂(lè)的人,你的生活必然精彩。所以,讓我們一起甩開(kāi)煩惱,過(guò)好每一個(gè)充實(shí)凡人日子,找出生活中的滴滴精彩!
精彩的初中生活作文5
記得剛上初中沒(méi)幾天的時(shí)候,我們班就來(lái)了一位副班主任,他是一位男性,戴著一副眼鏡,看上去很斯文的樣子,剛進(jìn)到這個(gè)班,一種充滿著生命力的現(xiàn)象。
上課鈴一響,就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。語(yǔ)文課上,朗讀聲充滿著豪情,充滿著激情。那聲音娓娓動(dòng)聽(tīng),活力四射,給人一種似火的熱情。語(yǔ)文課上的自由交流,給予我們更多交流的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)。只要一上語(yǔ)文課,同學(xué)們都會(huì)高高興興的。記得那是一個(gè)晴朗的上午,同學(xué)們正高興地玩著,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我準(zhǔn)備在教室里成立一個(gè)××班的圖書(shū)角,讓同學(xué)們多看些書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,馬上活蹦亂跳起來(lái)。我看見(jiàn)同學(xué)們的動(dòng)作不由自主地笑了。
進(jìn)入初中后,我感覺(jué)到了一定的壓力,每天上課都好像無(wú)精打采的。在上過(guò)語(yǔ)文課之后,我每天都活得很快樂(lè),和同學(xué)交流過(guò)以后,認(rèn)識(shí)了他們,我的生活變得豐富多彩。初中的精彩生活很快就讓我忘掉了一切不開(kāi)心的事情!啊痢,我們到外面玩吧!”“嗯”我們玩得很高興。這是我在初中生活的事情。
歷史課上,我們了解了中華民族的歷史和偉大事件,讓我們認(rèn)識(shí)了我國(guó)歷史上的偉大人物。在這里,我還感受到我們班的思想和激情,同學(xué)們的熱情。那天,我們班正在上著體育課,有一個(gè)人跑來(lái)?yè)v亂,我們班上的一個(gè)男同學(xué)勇敢地站出來(lái)教訓(xùn)了那個(gè)搗亂的同學(xué),獲得了女生的表?yè)P(yáng)。從這件事中,同學(xué)們的責(zé)任心和保護(hù)心理讓我贊美不已。
音樂(lè)課,我們聽(tīng)著音樂(lè)放松,隨歌聲唱,班上一下子熱鬧了。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.歌聲唱出了教室,唱出了校園,唱進(jìn)了我們心中。我在這里體會(huì)到了一種從未體驗(yàn)過(guò)的感受,××是我在這里認(rèn)識(shí)的第一位同學(xué),她學(xué)習(xí)也是蠻好的。
初中生活已過(guò)了幾個(gè)月了,我在初中生活過(guò)得很快樂(lè)。有時(shí)會(huì)有搞笑的場(chǎng)面,有時(shí)會(huì)有苦笑不得的課堂場(chǎng)合……它們讓生活充滿了歡笑和熱鬧。學(xué)習(xí)和生活要結(jié)合起來(lái)。學(xué)習(xí)上我們不懂的,就想一遍然后請(qǐng)教老師。生活的精彩真的無(wú)處不在。
精彩的初中生活作文6
在這個(gè)人生的學(xué)校里,挫折是必修課。
這門(mén)課增加了我們的勇氣;堅(jiān)定了我們的意志;堅(jiān)定了我們的信念;讓我們更強(qiáng)大,更勇敢,更樂(lè)觀……我有這樣的親身經(jīng)歷。
我喜歡跳舞和爵士舞。剛學(xué)的時(shí)候遇到了很多大大小小的挫折。這些挫折差點(diǎn)把我打倒。曾經(jīng)在我準(zhǔn)備放棄舞蹈的時(shí)候,在我心灰意冷的時(shí)候,在舞臺(tái)上成功表演,讓我受到很多人的好評(píng)。我笑了,這個(gè)成功讓我明白了挫折的美好,明白了如果人生沒(méi)有挫折,人生就會(huì)平淡如一杯白開(kāi)水;如果人生沒(méi)有挫折,像一望無(wú)際的沙漠,沒(méi)有任何起伏,那么人生的意義是什么?
可能你還在搖頭,說(shuō)這些都不能說(shuō)服你,所以請(qǐng)看看貝多芬。貝多芬雙耳失聰。你知道,音樂(lè)家失去聽(tīng)覺(jué)就像司機(jī)失去眼睛一樣。但是,他忍受著痛苦,用“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不讓命運(yùn)讓我屈服”這句話激勵(lì)著自己。他繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域奮斗,創(chuàng)作了不朽名曲《第九交響樂(lè)》。
這不僅讓他的生活有了美妙的旋律,也給全世界喜歡音樂(lè)的人帶來(lái)了美好的生活和美好的`感受。司馬遷在獄中寫(xiě)了《史記》;吳承恩在科學(xué)上遭受了許多挫折,但他沒(méi)有放棄,寫(xiě)下了《西游記》;一生窮困潦倒的蒲松齡,創(chuàng)作了著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》;在黑暗勢(shì)力的迫害下,魯迅仍然可以寫(xiě)出著名的《彷徨》 《吶喊》。癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因?yàn)樾郝楸园Y而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼。當(dāng)這些活生生的例子呈現(xiàn)在你面前,你還會(huì)搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折只是你進(jìn)步的障礙嗎?
其實(shí)生活就像大海,挫折就像大海中的波浪,賦予大海壯美和神秘;人生如藍(lán)天,挫折如藍(lán)天白云,星星點(diǎn)點(diǎn),卻布滿天空;生活就像一張白紙,挫折就像一把刷子,為這一張白紙描繪出一幅美麗的圖畫(huà)。如果選擇藍(lán)天,不要向往美好的天氣;如果選擇陸地,不要大陸平坦,如果選擇海洋,不要一帆風(fēng)順。讓我們勇敢面對(duì)挫折。生活因?yàn)榇煺鄱泳省?/p>
精彩的初中生活作文7
有人說(shuō),初中生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。
我站在那片蔚藍(lán)的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著四年來(lái)初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心,然而心中珍藏的那些關(guān)于初中生活的印象,卻定格在青春的洪流中。
曾記得,每個(gè)晨曦,一張張掛滿幸福的笑臉,一個(gè)個(gè)輕盈矯健的步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧?kù)o的校園。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,在球場(chǎng)上拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的風(fēng)。偶爾碰到老師們問(wèn)聲早安,遇到同學(xué)們打個(gè)招呼,相繼邁入學(xué)校的大樓,開(kāi)始新的`一天的征程。
曾記得,每個(gè)課堂,我們總是那樣全神貫注,側(cè)耳聆聽(tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我們被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候,臉上也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情,答案也是那么的干凈利落,要么“這題我會(huì)”,要么“這題不會(huì)”。我們驕傲自己的能力,但更愿意不恥下問(wèn)?偰芸匆(jiàn)一起討論難題的情景,總能聽(tīng)見(jiàn)欣悅誠(chéng)服的夸贊,我們永遠(yuǎn)是那么謙虛團(tuán)結(jié),就像我們最初永不言棄的誓言――為理想而戰(zhàn)斗!
曾記得,每個(gè)傍晚,在自習(xí)后的休息時(shí)間,我們總是那么著急的下樓去取父母送來(lái)的晚飯,眼中常有期待的目光,夢(mèng)想著今天的晚飯美味可口。我們就是貪吃的餓鬼,看見(jiàn)別人飯盒里的菜垂涎三尺,趁人家不注意就叨口菜吃。我們就是頑皮的孩子,從來(lái)不管別人吃不吃飽,見(jiàn)好就搶,見(jiàn)飽就收。我們喜歡邊吃邊聊,談?wù)勅松睦硐耄瑪⿶灥男氖,侃侃無(wú)聊的八卦,吹吹荒謬的牛皮。習(xí)慣了用這樣的方式打發(fā)時(shí)間,準(zhǔn)備結(jié)束一天的戰(zhàn)斗。
在初中生活的印象里,“平淡而又精彩,忙碌卻很充實(shí)”是四年來(lái)最真實(shí)的寫(xiě)照。在這條坎坷艱辛的成長(zhǎng)道路上,縱然也曾做錯(cuò)過(guò),縱然也曾迷茫過(guò),但我們攜手共度,用那些青春里無(wú)悔的付出,用那些成長(zhǎng)中堅(jiān)持的勇氣,為生命插上了騰飛的翅膀,為夢(mèng)想點(diǎn)亮了一盞燭光。
是的,我愿珍藏這四年難忘的回憶,輕輕地埋在心底,我們承諾,無(wú)論未來(lái)將會(huì)怎樣,這彌足珍貴的時(shí)光將永不忘記,那是心靈的一種慰藉,人生的一道彩虹。
微風(fēng)吹拂著我的背影,我緩緩睜開(kāi)了合攏的雙眼,然后,輕輕笑了……
精彩的初中生活作文8
生活,一個(gè)并不陌生的詞。有時(shí)候卻像一個(gè)問(wèn)號(hào)持續(xù)世間!是否在經(jīng)歷了許多事、了解了許多事后,我們就會(huì)懂得什么叫做“世態(tài)炎涼”,才可以用心深刻體會(huì)生活中擁有的酸甜苦辣?
生活的開(kāi)始像一首詩(shī),表述著春夏秋冬的韻律;生活的過(guò)程像是一支歌,蘊(yùn)藏著喜怒哀樂(lè)的旋律;生活的結(jié)果像一幅畫(huà),描繪著豐富多彩的定律。從開(kāi)始到過(guò)程再到結(jié)果,猶如回憶錄;一首詩(shī)、一支歌、一幅畫(huà)淺記的故事,有歡聲笑語(yǔ),也有悲歡離合!但是歡笑永遠(yuǎn)勝于悲傷。
生活中不免會(huì)有些挫折,但你是否在遇到挫折時(shí),想起一些你光彩的往事,那或許能使你快樂(lè)一些,當(dāng)你羨慕他人時(shí)你應(yīng)該想到自己的光輝,那同樣也是別人所羨慕的特點(diǎn)。所以請(qǐng)仔細(xì)發(fā)現(xiàn)你生活中的精彩,那會(huì)帶給你更多的快樂(lè)。
記得在小時(shí)候,曾經(jīng)看到別人上臺(tái)便總感到有種嫉妒的感覺(jué)。心想這種風(fēng)光的事總輪不到我,或許是我真有些地方不如他人。因此我總抱著仇視的心態(tài)看著那些上臺(tái)的人。有時(shí)我的好朋友獲得了一個(gè)露臉的機(jī)會(huì),我都會(huì)覺(jué)得很不高興,雖然我知道我應(yīng)該祝賀他,但無(wú)論怎么嘗試總不能將自己的心態(tài)放平,真心的去祝福他們。
但等待似乎總是有回報(bào)的,在小學(xué)的歷程中我做了個(gè)明智的決定去參加了科技組,在學(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),我漸漸的有機(jī)會(huì)外出比賽,并且曾在幾次比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。也漸漸的被科技老師發(fā)現(xiàn)了。
在某次校慶之類的活動(dòng)中,我被安排進(jìn)行一次直升機(jī)模型的飛行表演,為了這個(gè)我還花了100多元買(mǎi)了一個(gè)屬于自己的飛機(jī),并用了好幾天下午的時(shí)間在那進(jìn)行排練,這是我少有的露臉機(jī)會(huì),我非常的想珍惜這次機(jī)會(huì),于是乎我在這次的表演之前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,之后終于迎來(lái)了表演的'那天。
我懷著莊重的心情來(lái)到了操場(chǎng),在全校的矚目小徐徐起飛。一圈、兩圈,我心中十分的緊張,生怕有任何閃失,終于在我顫抖的雙手的控制下,飛機(jī)平穩(wěn)的落地了,全場(chǎng)掌聲響起,我懸著的心終于落下了。
那之后,我看到別人上臺(tái)總抱著一顆平常心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了上臺(tái)的滋味,那每一次的展出都蘊(yùn)含著非常多的汗水。
所以發(fā)現(xiàn)你自己的精彩,擁有你自己的精彩。那才是真正的生活中的精彩。
精彩的初中生活作文9
走在路上,一叢叢小草在路邊綻放著新綠,它們是春的使者,樸實(shí)無(wú)華,堅(jiān)強(qiáng)不屈。盡管世間繁華萬(wàn)千,但你可以發(fā)現(xiàn):其實(shí),平凡,可以使生活變得充實(shí)。
它,外表真實(shí)。
草,是在大地母親懷抱中數(shù)量最多的孩子了,分布廣泛,在百花盛開(kāi)的花園里,難以開(kāi)墾的山坡上,沉重的巨石下,都隨處可以看見(jiàn)這無(wú)人關(guān)注的小草。它沒(méi)有玫瑰妖艷的身姿,美人蕉婀娜多姿的舞態(tài),只有翠綠的身體傲然挺立,舒展著勝利的手臂,緊緊靠攏,成為一群,成為一簇,。它們不需多么好的肥料,不需溫室里的呵護(hù),不需要人們精心的照料,只求默默地生長(zhǎng),為我們、為世界獻(xiàn)出一抹生命的綠色。真實(shí)難道不是平凡中的精彩嗎?
它,內(nèi)心無(wú)畏不屈。
走近,俯身,用手輕輕地感受草葉,細(xì)膩柔軟,誰(shuí)又能想到它們是如何破土而出?每至傾盆大雨的夜晚,它們會(huì)被風(fēng)雨的壓迫吹彎了腰,但它們卻想重新挺直腰板,不折不撓,再次與風(fēng)雨對(duì)抗。每當(dāng)秋天到來(lái),風(fēng)嗚嗚的吹,無(wú)情地把這翠綠的'草吹枯了。雖然草葉會(huì)腐敗凋零,一次生命結(jié)束了,但它們的根還在大地深處,等待著來(lái)年的春風(fēng)再一次賦予它們生命與活力。正如《賦得古原草送別》中:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。無(wú)畏不屈的精神難道不是平凡中的精彩嗎?
它,品質(zhì)高尚。
自古以來(lái),草不正是象征著在農(nóng)村種地的農(nóng)民嗎?我國(guó)是一個(gè)人口眾多也是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)。如果沒(méi)有農(nóng)民的奉獻(xiàn),我們還會(huì)有今天的幸福生活嗎?而現(xiàn)在,冥冥之中草象征著辛勤勞動(dòng)的工人階級(jí)。他們?cè)谀,無(wú)私地為祖國(guó)的強(qiáng)盛,奉獻(xiàn)微薄之力。他們?cè)谄胀ú贿^(guò),但又有誰(shuí)會(huì)敢忽略他們的貢獻(xiàn)?品質(zhì)的高尚,難道不是平凡中的精彩嗎?
再看一眼路邊的小草,它的翠綠,使人視覺(jué)飽滿。盡管事態(tài)萬(wàn)千,你依然會(huì)感悟到:平凡可以使生活變得更加精彩。
精彩的初中生活作文10
生活是人們?nèi)粘I钪杏篮愕闹黝},生活中的精彩。在很多時(shí)候并非生活所給予我們的。需要我們用心地尋找著生活中的精彩。
當(dāng)我一審是美的眼光來(lái)看生活的時(shí)候,我不得不贊嘆:那些渾然天成的,奇異風(fēng)景究竟是從何而來(lái),難道是上天的鬼斧神工?不,那是人們用勤勞的雙手造就了這一切。而生活是因人們而精彩。
你看見(jiàn)穿梭在城市街道的環(huán)衛(wèi)工人了嗎?他們的工作就是清掃城市里最臟最爛的地方。你可能會(huì)對(duì)他們的工作時(shí)之以鼻,不能理解,這樣可能的工作對(duì)他們來(lái)說(shuō)有什么意義。然而他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是有一股堅(jiān)毅和熱情,她們不覺(jué)得這是一種負(fù)擔(dān),他們沒(méi)有因路人亂丟垃圾而唉聲嘆氣。也沒(méi)因?yàn)橛暄┑臑?zāi)難而退卻不前,他們?nèi)杖找挂癸L(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)數(shù)次的揮汗如雨,無(wú)數(shù)次的揮舞著手中的掃把。為的是造就這個(gè)城市的精彩,而城市的光鮮亮麗,也就是對(duì)他們最高的回饋。
你看見(jiàn)在十字路口指揮交通的交警叔叔了嗎?他們?cè)谘谉岬娜展庀,在凜冽的寒風(fēng)中。不斷揮舞著手臂,用標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作指揮著汽車(chē)和行人,有條不紊地穿行著。你可能會(huì)問(wèn),十字路口沒(méi)有紅綠燈嗎?他們一刻不停,不會(huì)累嗎?其實(shí)他們不是鐵打的,也有疲憊不堪的時(shí)候,然而是責(zé)任和使命讓他們忘卻了苦累。突發(fā)事件和交通事故是現(xiàn)代社會(huì)中不可避免的問(wèn)題,生活這張樂(lè)譜中不和諧的旋律。他們就是為了保證人們的安居樂(lè)業(yè),保障人們的出行安全,盡可能的'“刪”去一些不和諧的旋律,減少人們?cè)谏钪胁槐匾膿p失和傷害,他們通過(guò)自己辛苦的勞動(dòng),保證城市精彩延續(xù)下去。
平凡的人,看似平凡,平凡的工作也看似平凡。但就是這些平凡的人和平凡的工作,造就了社會(huì)和諧生活的便利。城市的繁華,生活的精彩,澎湃的撞擊著我的心靈。而那些平凡的工作者,更是被深藏在生活里的精彩。
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