我心中的太陽初中作文2篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我心中的太陽初中作文，希望能夠幫助到大家。

我心中的太陽初中作文1

　　太陽，無私的，把光和熱給予大地上的每個人；太陽，是溫暖的，溫暖著我那冰冷的心；太陽，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽——老師亦是如此。

　　老師是無私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的老師像春蠶一樣，把他們淵博的知識，毫無保留的傳授給我們，卻不求一絲的回報。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉�陽的光和熱，是無窮的。

　　老師時溫暖的，記得有一次，老師為我不可到深夜，寒冷的.冬天把我那冬的不堪入目的手有些發(fā)抖，正在為我講題的老師發(fā)現(xiàn)了，我以為老師會繼續(xù)繼續(xù)給我講題，但我錯了，老師，把他的衣服脫下來給我披上，我頓時感到一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖的，好像太陽照射的一般。

　　老師，是我成功道上的引路人。一次在做題，一道非常簡單的題，我卻做錯了，老師為什么，我說自己馬虎了，老師告訴我說：“要給自己找理由，錯了就是錯了，不要自己寬容自己。”老師的話，至今還縈繞在我的耳旁。老師的教誨，如太陽一般，照亮我心中黑暗的一角。

　　老師，如太陽一般，感染著我，是我成功路上的引路人。老師，你是我心中的太陽！

我心中的太陽初中作文2

　　“我愛北京天安門，天安門上太陽升……”小時候最愛的歌曲。

　　是的，我愛天安門的太陽，我愛我的祖國，和歌曲無關(guān)。

　　回首待看1956年12月，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在一個重要文件中指出，“從中華人民共和國成立，到社會主義改造基本完成，這是一個過渡時期。黨在這個過渡時期的總路線和總?cè)蝿?wù)，是要在一個相當(dāng)長的時期內(nèi)，逐步實(shí)現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化，并逐步實(shí)現(xiàn)國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。這條總路線，是照耀我們各項(xiàng)工作的燈塔，各項(xiàng)工作離開了它，就要犯右傾或‘左’傾的'錯誤。”這是一個符合客觀規(guī)律的發(fā)展進(jìn)程，因而為生產(chǎn)快速發(fā)展和人民生活水平的提高，開辟了廣闊的道路。接著1958年5月黨的八大二次會議即制訂了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的“鼓足干勁，力爭上游、多快好省地建設(shè)社會主義總路線”。在這條總路線的鼓舞下全國人民意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，迸發(fā)出前所未有的沖天干勁。從1949年到1978年的30年間，竟從“一窮二白”的基地上，以資本主義發(fā)達(dá)國家所望塵莫及的速度，建立起了獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系

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