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初中作文：人生道路的不同
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的初中作文：人生道路的不同，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文：人生道路的不同1
曾經(jīng)，我聽(tīng)過(guò)有一位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話“如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有快樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活，根本就不是生活——至少它不是人的生活�！彼褪钦軐W(xué)家塞繚爾。期邁爾斯。美錯(cuò)人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到些挫折，但是也就是這些挫折，磨練了我們的意志，讓我們?cè)僖淮斡忠淮蔚拇煺壑谐砷L(zhǎng)。
記得我很小的時(shí)候就對(duì)寫(xiě)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，第一次拿起筆準(zhǔn)備在文稿紙上寫(xiě)的時(shí)候，心情試過(guò)么的.激動(dòng)啊，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力終于寫(xiě)出了一篇“文章”，當(dāng)我拿著這篇文章給學(xué)校的老師看時(shí)，老師看后說(shuō)：“文章寫(xiě)得不好，你只能重寫(xiě)了�！甭�(tīng)后我受到了嚴(yán)重的打擊，在家里我哭了，可是我并沒(méi)有因此而放棄，而是對(duì)著這篇作文細(xì)細(xì)端詳著，然后大悟似地飛快地拿起筆在紙頭上有重新寫(xiě)了一篇，然后又拿給老師看，老師還是說(shuō)：“比上次那篇好一些，但是還不是很好，還是要重寫(xiě)�！蔽乙惨虼艘淮斡忠淮蔚貙�(xiě)著，終于在老師的精心指導(dǎo)下我的作文水平有了飛躍的提高。
如今寫(xiě)一篇好作文是肯定的了，但是我也不會(huì)因此而驕傲，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信人生路上的挫折不會(huì)就這么一點(diǎn)，可能還會(huì)有很多，但是我一定會(huì)更好地去面對(duì)他們、戰(zhàn)勝他們，從而獲得進(jìn)步和成功！
初中作文：人生道路的不同2
雨，優(yōu)柔寡斷地下著；我，悵然如夢(mèng)地思念。
雨，恰若思念，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨，卻又稍縱即逝，似游人，如過(guò)客，不曾相識(shí)，卻留下深深的痕跡。
獨(dú)自一人臥在沙發(fā)里，聽(tīng)著煽情的雨聲便無(wú)端地念舊，無(wú)意的拿起了破舊卻依然干凈的小學(xué)相片。一個(gè)似曾相識(shí)卻又有些陌生的來(lái)內(nèi)控重重地映入眼簾。
和他不見(jiàn)已有兩年余了吧。想念的思緒放出了曾經(jīng)的畫(huà)面，快樂(lè)的場(chǎng)景放縱地跳出腦海一起吃的辣條，課堂上的紙條，游戲里的'大招，考試時(shí)的小抄，壞壞的笑……
老師不曾知道。
那些場(chǎng)景依舊清晰，那個(gè)同桌依舊那么帥氣，記憶中的場(chǎng)景一頁(yè)頁(yè)的翻起，直到最后的分離。
久未放晴的天空，怎么將思念擱淺？曾經(jīng)的誓言不是說(shuō)好永遠(yuǎn)在一起，不說(shuō)再見(jiàn)，但如今卻已物是人非了吧。涼風(fēng)吹過(guò)，驀然回首，花落幾多？失落與思念溢出胸口，獨(dú)留一張夾在書(shū)中泛黃的紙條，但紙條上的承諾，卻又背叛誓言……
世間如同奔流的江水，一去不回，來(lái)不及道別，那個(gè)年少輕狂，多愁善感，狂野不羈的你在什么地方？那個(gè)同桌的你是否也在四奶奶曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光。
雖是初秋，卻感到蕭瑟；雖有小草，卻黯然失色。真的擔(dān)心關(guān)于你的記憶會(huì)消逝，真的。但轉(zhuǎn)念一想，卻又豁然。人有悲歡，月有陰晴。就把思念當(dāng)作一種快樂(lè)吧！
人生路上思念多……
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