初中有關故宮的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初中有關故宮的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中有關故宮的作文1

　　今天，我們?nèi)�參觀故宮。我首先來了盼望以久的天安門。天安門城樓非常壯觀，經(jīng)過金水橋，進了天安門城樓，又經(jīng)過午門就進了故宮。我早就聽說過故宮有72萬多平方米，游玩用掉的時間不可想象，竟然用了一個下午的時間，才把整個故宮游覽了一遍。

　　聽導游說：故宮位于北京市中心，舊稱紫禁城。是明、清兩代的皇宮，無與倫比的古代建筑杰作，世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。被譽為世界五大宮之首。故宮始建于公元1406，(明永樂4年)1420年基本竣工，是明朝皇帝朱棣始建。

　　我們來帶了太河殿(金鑾殿)，我們踏上了九九八十一個臺階，太河殿銅墻黃瓦，有五六層樓那么高，我們通過厚重諸侯宮們，里面陰森森的一片，上面懸掛著一塊金子的`匾額，上面有金光閃閃的四個字--正大光明，這是康熙皇帝寫的。中間就是皇帝的寶座，龍椅上的龍，金光閃閃。造這樣一個宮殿，要花費巨大的金錢�；实圻^著非常奢侈的生活，而造這宮殿的那些工匠門，是很聰明和窮老的，他們把畢生的精力都獻給了這些建筑。隨后我們又來到了皇帝和皇后結(jié)婚的地方，看到了一張很大很大的床，是皇帝和皇后結(jié)婚之后，2個人睡的床。后面我們還摸了摸喜字，據(jù)說,這樣可以把喜氣帶回家。

　　后來，我們又去了頤和園，那里有千步長廊，昆明湖邊還有船舫，最后我們還爬上了萬壽山，萬壽山上有萬壽宮，這為慈禧太后60大壽而專門建造的，站在萬壽宮前，看到了頤和園的整個景色，像一幅山水畫一樣優(yōu)美。

　　我參觀了故宮和頤和園以后，學到了很多有益的知識，懂得了很多道理。

初中有關故宮的作文2

　　一直很向往故宮，夢里時常會夢到，第一次的故宮之游讓我興奮不已，13年暑假，是一次讓我可以再次圓夢的機會，只是這次……

　　再回故宮，依舊的，讓人魂牽夢繞。這里是歷史的沉淀，嚴肅確不壓抑，恢弘?yún)s不浮夸，坐在龍椅上或站在漢白玉的石階上，俯瞰，很容易讓人產(chǎn)生野心和一統(tǒng)天下的霸氣。多少腥風血雨，多少戰(zhàn)爭，多少朝代更迭，不是因此而起?男人也好，女人也罷，理由多麼冠冕堂皇，歷史家們的一筆劃過千年。人的心思如此復雜，如今的我們又能從何而知呢?只是，究竟又有多少人能完全拋開權利呢?戲已開唱，對于這場戲，有的人是旁觀者，好的時候喝下彩，壞的'時候唏噓一片。有的人是參與者，是好是壞，個中滋味只有自己知道。也有的人已經(jīng)深陷戲中卻渾然不覺。戲唱的究竟是什么，不止是戲文上白紙黑字所寫，看戲人眾說紛紜，只是每個人的理解。像霧`迷茫摸不透看不清，像蠶蛹，一層又一層。戲完了，就應當散了。若還是沉于其中無法自拔，只能嘆氣可笑，憐其可悲。摸不清如何，摸清又當如何，何必沉湎于別人的人生。過去的就莫再三追究生命如此寶貴，時間又如此珍貴，去做些真正對自己，對時代有益之事。若干年之后的人們回首這段歷史時會露出欽佩的微笑，即使在歷史長河中沒有自己，但人是為自己而活，只有自己高興了，生命得以升華，也就不枉此生了。

　　我毅然走出了那個魂牽夢繞的故宮。

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