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從書籍學(xué)到語文-初中說明文作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的從書籍學(xué)到語文-初中說明文作文，希望對(duì)大家有所幫助。
語文是什么？是夢(mèng)？是山？還是水？
從小，我就喜歡語文。不管什么人，每次有人問我最喜歡什么，我都會(huì)毫不猶豫地回答：語文。
為什么？每當(dāng)在書中，看到一行行的河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。看著我國(guó)幾千年來經(jīng)久不衰的文字，心中不由得升起一股激動(dòng)之情。讀著優(yōu)美的文字，也使身心得到滿足。
金庸的作品飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。再加一部越女劍，這十五部小說驚天地、泣鬼神，筆下的各個(gè)人物栩栩如生，不也是以語文作為根基嗎？他的作品中，大多數(shù)是以歷史背景為根基，看著既學(xué)歷史也學(xué)語文，讓人沉醉其中。想當(dāng)年，魯迅先生不也要以文字來救天下嗎？
最令我心神目眩的是一本《高考滿分作文》，那次我不經(jīng)意地翻開，見到了一些高考作文題，不由得目瞪口呆。原來那些題目是我所見所未見，聞所未聞。即使見到了，我也是不知從何下手�？吹搅宋恼拢求@得六神無主。那一個(gè)個(gè)美妙的句子，是我想都不想過的。有一篇作文叫作《人與路》，作者寫得似散文又不似散文，似小說又不似小說，把我瞧得佩服得五體投地。此時(shí)我才知語文之美。我從前覺得所有科目中語文最簡(jiǎn)單，可現(xiàn)在看來語文更是一種美。
語文是夢(mèng)，對(duì)我們來說遙不可及，是真是幻，不可捉摸。
語文是水，這不是數(shù)學(xué)，到頭來只是那么幾個(gè)古板的公式，它不是英語，這個(gè)就是這個(gè)，那個(gè)就是那個(gè)，絲毫不能變通。它，講究的只是一種行云流水的境界。
語文是山，遙看穿聳入云，盛氣凌人�？梢坏┡郎先ィF千里目，更上一層樓，就發(fā)現(xiàn)可以觀看世界，什么東西都逃不出它的眼睛。
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