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我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文

時(shí)間:2023-04-25 00:53:06 初中作文 我要投稿

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文(匯編6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈业奈磥(lái)不是夢(mèng)初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文(匯編6篇)

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文1

  未來(lái),在我的眼里,它應(yīng)是美好的,甜蜜的,幸福的。它是理想的代名詞,是信念的燈火,是黎明的曙光。它常常會(huì)伴隨著許多美好事物出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,令我無(wú)限向往。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿,踏著歡快的腳步,從四面八方向我走來(lái)。它離我是多么近呀,仿佛一伸手就可以抓到。我的未來(lái)真的是非常美好嗎?我的未來(lái)不會(huì)只是夢(mèng)吧?

  然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我的學(xué)習(xí)并不那么盡人意,我的未來(lái)能那么好嗎?我在懷疑著,我的心里也漸漸陰暗起來(lái)。特別是踏上初三的漫漫征程后,青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。這好比是冬天里埋在土里的一粒種子,現(xiàn)在遇到陽(yáng)光便迫不及待地發(fā)芽長(zhǎng)葉了。記得有一天,因?yàn)楹透改隔[了點(diǎn)別扭,我便賭氣地甩下書(shū)包跑出家門,準(zhǔn)備再也不回這個(gè)讓我不快樂(lè)的家了。在跨出家門的一剎那我看見(jiàn)了父母一臉茫然的樣子,但我仍義無(wú)反顧地飛跑掉,叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。一腦的空白,滿腹的委屈讓我忍不住跑在一個(gè)角落處大哭一場(chǎng)。我在懷疑我的未來(lái),原來(lái)我所謂的美好未來(lái)是那樣的遙不可及,原來(lái)我的所謂的美好未來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

  夜幕降臨,我獨(dú)自一人在大街上走著,紅腫的雙眼無(wú)目的地四處掃射。走到書(shū)店,隨手拿起一本書(shū),原來(lái)是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個(gè)月的時(shí)候因患猩紅熱,喪失了視力和聽(tīng)力,不久,又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,并不覺(jué)得自己就沒(méi)有未來(lái),而是通過(guò)自己的不懈努力來(lái)創(chuàng)造自己美好的未來(lái),后來(lái)在導(dǎo)師安妮·沙利文幫助下,終于學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,并開(kāi)始和其他人溝通,而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的'掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家!

  看著海倫·凱勒的不平凡的奮斗史,再想想自己,我頓時(shí)覺(jué)得慚愧萬(wàn)分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比,我的現(xiàn)實(shí)不如意又算得了什么呢?我怎么能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自己沒(méi)有光明的未來(lái)呢?于是我又重新燃起了自己心中那對(duì)未來(lái)充滿追求、期待的激情,我要像海倫·凱勒學(xué)習(xí),只要下定決心,并不懈努力,那么我的未來(lái)就不是一個(gè)夢(mèng)!

  我付了錢,把那本書(shū)捧回家,更把未來(lái)帶進(jìn)了家。

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文2

  夢(mèng),清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉之后,瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵!詩(shī)人的期待,永恒的追求,夢(mèng)只不過(guò)是生活的向往,夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰!}記

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的、《我的未來(lái)來(lái)不是夢(mèng)》,我在心里暗想,未來(lái)是掌握在我們手中的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。是啊,我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的,不可能每一件事都會(huì)美夢(mèng)成真,不可能在人生道路不會(huì)遇到挫折。所以,我們要堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  小的時(shí)候我一直在幻想長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師,因?yàn)槟菚r(shí)爸媽工作忙,所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長(zhǎng),因此跟老師相處的機(jī)會(huì)很多,我曾看到老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生,看到老師為學(xué)生的成績(jī)發(fā)愁,看到老師在燈下為學(xué)生備課,看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的,老師是人類靈魂的工程師。

  記得有一天班主任病了,沒(méi)能來(lái)上課,便囑咐我們幾個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律,這可難壞了我們,因?yàn)槲覀兤饺绽餂](méi)有這種體驗(yàn),管理班級(jí)紀(jì)律,我們?cè)缇鸵粋(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣子,我又想起老師在時(shí)的場(chǎng)景,于是我同幾個(gè)組長(zhǎng)商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課,有我先開(kāi)始

  站在講臺(tái)上,我想起老師的一貫作風(fēng),既然我的夢(mèng)想是成為一名教師,何不趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下呢?于是我先讓同學(xué)們安靜下來(lái),按照老師平常的做法先對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn),看到同學(xué)們踴躍的回答問(wèn)題,頓時(shí)我信心百倍,開(kāi)始了我做老師的第一堂課,課上不免有幾位同學(xué)聽(tīng)不懂,必須反復(fù)的去講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn),有時(shí)我真的`想放棄,但夢(mèng)想是需要奮斗與堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)的,于是我又耐心的給同學(xué)們講題,與此同時(shí),我也體會(huì)到了老師的辛苦與不易,這更讓我對(duì)我的夢(mèng)想增添了幾分敬意!岸b忊彙彪S著鈴聲的響起,我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

  夢(mèng)想是樹(shù),奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光,是養(yǎng)料,是雨露,只要有他們的存在,那么夢(mèng)想之樹(shù)就會(huì)枝繁葉茂,最終果累累

  與此同時(shí),我對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)更有了自信,充滿了希望。我對(duì)自己說(shuō):加油!努力!因?yàn)槲抑,我的未?lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文3

  小時(shí)候,我總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么深邃、幽靜、甜美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。我常?粗@美麗的景象出神,我要去尋找我的夢(mèng)想,就在這一望無(wú)際的世界中,就在這神秘莫測(cè)的星空里,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  夢(mèng)想,讓地球縮;夢(mèng)想,讓高原變矮;夢(mèng)想,讓人在天空中翱翔……夢(mèng)想可以改變一切,夢(mèng)想也可以成就一切……小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想!哪怕是一個(gè)小小的生命!

  我的夢(mèng)想是什么呢?

  現(xiàn)在的我,雖然成績(jī)不是太好,但我喜歡在周末或放假時(shí)讀一些書(shū),讀一些名人的書(shū),尤其是關(guān)于周恩來(lái)總理的書(shū),因?yàn)槲揖囱鲋芸偫砟莻ゴ蟮娜烁、高尚的品質(zhì)!他一生光明磊落,從不計(jì)較自己的榮辱得失,連骨灰都撒進(jìn)了祖國(guó)的.江河大地!所以,在我心靈的深處,以周總理為榜樣,以“為中華之崛起而讀書(shū)”為理想。

  但是,有了夢(mèng)想不去耕耘,不去播種,哪來(lái)的果實(shí)?“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。有了夢(mèng)想,就要懂得耕耘播種,這樣,夢(mèng)想成真就離我不遠(yuǎn)了。

  要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須有想象的翅膀,帶我飛到現(xiàn)象的世界,搜索自己想要的東西;要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須要有知識(shí)的陽(yáng)光,把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,吸收養(yǎng)分;要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須要有鋼鐵般的意志,又一份為自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、勇往直前的意志!

  現(xiàn)在,我做了什么呢?做了什么去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?

  為了尋找未來(lái),我的腳步從未停歇,一直為夢(mèng)想奮斗著。我要為我的夢(mèng)想開(kāi)辟出一條道路,不管有什么樣的風(fēng)雨,我都會(huì)勇往直前!如果我跌倒了,我也要爬起來(lái)再走,一直走完這條路!我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的精神!我要為夢(mèng)想而奮斗,發(fā)揮自己的潛能,努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想!雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還不是太好,但我知道,我的每一分、每一秒,都在為我的理想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。所以我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文4

  未來(lái),是需要自己努力而爭(zhēng)取的,而你的生道路會(huì)怎樣,這完全取決于一個(gè)人有多努力。所以,我們的未來(lái)不是夢(mèng),是需要一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。

  就在昨天,學(xué)校組織班里的全年級(jí)200名去參觀本市最優(yōu)秀的高中——市高中。這是市里最優(yōu)質(zhì)的高中,教學(xué)質(zhì)量一等,而從這所高中走出來(lái)的學(xué)生們,大部分都是在一本二本,這自然也就成為了我們所有學(xué)生心中最理想的黃金圣殿。

  他們?nèi)⒂^了一上午,而我卻在家中背了一上午語(yǔ)文,這中間我也不免會(huì)想到,他們會(huì)去市高中看什么?將會(huì)聽(tīng)什么演講會(huì)?何止是羨慕,甚至想混進(jìn)隊(duì)伍一起進(jìn)市高中的`念頭都有了?墒乾F(xiàn)實(shí)還是折磨人,已經(jīng)發(fā)生就無(wú)法改變。就這樣,我沉悶了一上午,像一個(gè)不務(wù)正業(yè)的人,我都不知道自己的心里會(huì)有什么念頭。但我有了一個(gè)更加堅(jiān)定的目標(biāo)-考入市高中。

  而我現(xiàn)在處于一個(gè)成績(jī)十分落魄的處境,甚至在班級(jí)里會(huì)時(shí)常倒數(shù),可能會(huì)有很多人不會(huì)覺(jué)得我的成績(jī)會(huì)上去,也肯定會(huì)有很多個(gè)因素,如懶惰等。但是我相信,人只要確立一個(gè)目標(biāo)并能為之有勇氣的去努力,這樣的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)率定會(huì)大大增加。

  有許多成功人士,他們好多是從一無(wú)所有到身價(jià)過(guò)億,從自身創(chuàng)業(yè)到小有名氣,他們一次次碰到挫折之后并不會(huì)后退,而是迎難而上,他們無(wú)數(shù)次面對(duì)失敗時(shí),并不是知難而退,也不是一蹶不振,而是總結(jié)失敗教訓(xùn),比前面更加努力,認(rèn)真。因?yàn)樗麄兿嘈,失敗是成功之母?/p>

  愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了一千多次,經(jīng)歷了一千多次失敗時(shí),他并沒(méi)有想過(guò)要放棄,而是在下回實(shí)驗(yàn)中避開(kāi)前面所犯錯(cuò)的犯錯(cuò)點(diǎn)。哥白尼的日心說(shuō)在遭到無(wú)數(shù)名家反對(duì),嘲諷時(shí),他不是和對(duì)方爭(zhēng)論,而是為觀點(diǎn)更加勤奮研究證據(jù),始終堅(jiān)持,最后取得成功。前述這兩者的精神。我們一定要學(xué)習(xí),他們這種不怕吃苦,不怕失敗,勇于探索的精神正是我們所需要的。

  面對(duì)失敗,我們不能一味的空想,而是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印去做,這樣夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn),未來(lái)的路才會(huì)寬敞。

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文5

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每分鐘!边@句激情澎湃的歌詞一直陪伴著我。使我不斷的克服生活、學(xué)習(xí)中的種種困難。

  記起剛學(xué)自行車時(shí),我搖搖晃晃推著自行車,對(duì)它充滿了新奇和渴望,迫不及待地讓爸爸教我。老爸扶著車,讓我有模有樣地學(xué)著大人騎車的動(dòng)作。但不知怎么的,就是學(xué)不會(huì)。后來(lái),我干脆獨(dú)自騎,可摔了幾次后,心里開(kāi)始膽怯了。但是想起那句“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每分鐘!蔽揖鸵ба,繼續(xù)向遠(yuǎn)處騎去。也不知摔了多少次,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,那天我興奮的一晚沒(méi)睡好。

  再過(guò)一年,我背起嶄新的書(shū)包,邁著有力的`步伐走進(jìn)了神圣的知識(shí)殿堂——學(xué)校。記得第一次測(cè)試的前一天晚上我仔細(xì)復(fù)習(xí),但到了考試時(shí),我卻很緊張,連字也寫(xiě)不好。又是那歌詞“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每分鐘”在我耳邊響起,快速冷靜下來(lái),最后我得了100分的好成績(jī),被老師在班里夸了好幾次呢!我對(duì)自己說(shuō):認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)成功。

  一次班會(huì)課上,評(píng)選“班干部”。我抱著試試的態(tài)度去競(jìng)選班長(zhǎng),沒(méi)想到我卻得到了全班同學(xué)的選票?粗麄儩M懷的信任,我第一次體會(huì)到了責(zé)任的意義。以后我每次都趕在同學(xué)之前到校,在學(xué)習(xí)和生活上都努力的幫助同學(xué)。雖然我需要付出很多,可是當(dāng)我感受到同學(xué)對(duì)我的信任和崇拜時(shí),心里就充滿著感動(dòng)。

  歡樂(lè)的暑假又到了,媽媽為了讓我的生活更加豐富,給我報(bào)了游泳班,我想我體育這么棒,一定行的。可是,我一個(gè)“旱鴨子”,一到水里就現(xiàn)出原形了,不停的拍著水面!拔业奈磥(lái)不是夢(mèng),我一定行的”,我在心里不停的鼓勵(lì)著自己。在老師的表?yè)P(yáng)下,我終于可以游行一段距離。幾天后,我終于學(xué)會(huì)了。我高喊“我的未來(lái)不是夢(mèng)”!

  經(jīng)過(guò)了這么多的事,我更加確定了這句話“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每分鐘”只要我努力一切都可以!皩W(xué)習(xí)、生活、工作……”一切都會(huì)成功。

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文6

  我如果成為一名旅行家,我首先要游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水:品讀中華民族的母親河——黃河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);踏上絲綢之路;探訪“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的內(nèi)蒙古大草原;領(lǐng)略大西北的風(fēng)光;登上五岳之首的——泰山;觀怪石奇峰的黃山再到杭州西湖泛舟再把這些美景展現(xiàn)給大家!大家都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境!

  我如果成為一個(gè)旅行家,我要從萬(wàn)里長(zhǎng)城到嘉峪關(guān)走到山海關(guān),摸一摸那數(shù)不清的條石照幾張照片。我要去北京的故宮,走上長(zhǎng)長(zhǎng)的刻有龍的圖案的臺(tái)階回想一下清朝末,那時(shí)候中國(guó)懦弱無(wú)能,被他人稱為“東亞病夫” 的中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)了,中國(guó),已不再是任人宰割的羔羊了,而是一只正在蘇醒的雄獅了,我還要出去逛一逛北京雄偉壯觀的奧林匹克花園,再看一看巍峨的鳥(niǎo)巢,還有別具一格的`水立方,這美景令人看得是目不暇接,眼花繚亂,不過(guò)還有許多外國(guó)人不知道,我就把中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)帶給全世界的人。

  我如果成為一個(gè)旅行家,我還要到國(guó)外去,游遍全世界既要領(lǐng)略異國(guó)他那迷人風(fēng)光更要帶回他們的科學(xué)技術(shù)和成功的經(jīng)驗(yàn),以加快祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

  我如果成為一個(gè)旅行家,我還要到月球上去游玩看看月球是否真的沒(méi)有水、沒(méi)有空氣、沒(méi)有一切生物,只有一些環(huán)形狀的山體?我們還要到外星人那里,把外星人的文明帶回地球,還要他們簽訂友好互助彼此共同發(fā)展的協(xié)議。我如果成為一個(gè)旅行家,我就要做一次有意義的旅行做文化傳播者和生態(tài)保護(hù)者,同時(shí),也享受一種精彩的生活方式。

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)我的未來(lái)不是夢(mèng),只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),我一定能把這些變成現(xiàn)實(shí)。如果,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后圓我夢(mèng)寐以求的愿望——當(dāng)一名偉大的旅行家,相信我一定能行的!

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