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大自然的聲音初中作文

時(shí)間:2023-04-24 22:39:56 初中作文 我要投稿

大自然的聲音初中作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的大自然的聲音初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的聲音初中作文3篇

大自然的聲音初中作文1

  媽媽帶我去鄉(xiāng)下的外婆家,我聽到了一次獨(dú)一無二的大自然的聲音。

  清晨,太陽才剛剛睜開眼,勤奮的小鳥們?cè)缫言跇渲ι舷蛉藗円徽垢韬砹耍鼈冇米约耗翘焐慕鹕ぷ映鹆藘?yōu)美的“起床歌”!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳,啾啾啾,啾啾啾……”這天籟般的聲音把大自然喚醒了,把鄉(xiāng)村喚醒了,也把熟睡的人們從美好的夢(mèng)鄉(xiāng)中溫柔地喚醒了。推開門,一股清爽的微風(fēng)給了我一個(gè)大大的擁抱,鳥兒們換了首歡迎之歌,鳴聲悅耳悠揚(yáng),似乎在歡迎我的到來。可愛的鳥兒們煽動(dòng)著它輕快的翅膀,“哧”從我頭頂上掠過,停在遠(yuǎn)處的高枝上又唱又跳,這感覺真美好!

  伴著清涼的微風(fēng),我又蹦又跳地來到了樹林。鳥兒們也跟著我來到了樹林,“嘰嘰喳喳”得叫得更歡了!我走到哪兒,它們就跟到哪兒,它們似乎不怕我,鳥兒就是天底下最最最純正的隨身聽!我靠在一顆樹上,一陣風(fēng)過,樹葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,“沙沙沙,嘰嘰喳喳,沙沙沙,嘰嘰喳喳!”鳥兒和樹婆婆一唱一和,一唱一和,給我演唱了一首又一首動(dòng)聽優(yōu)美的歌謠。我閉上眼睛,靜靜地,我仿佛也變成了它們的音樂伙伴,和它們快樂地又唱又跳……

  興奮的我在鳥兒的帶領(lǐng)下,踩著軟軟的泥土,來到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪旁。我坐在小溪旁邊,鳥兒也跟我一樣,一排停坐在離我不遠(yuǎn)的一根樹枝上,看著我又嘰喳喳地唱開了,唱得特別歡,特別優(yōu)美,特別動(dòng)聽。聽!“咕嚕~叮咚,咕嚕~叮咚!”是誰在歌唱?那位歌手仿佛懂我的心思,知道我聽不出來它在唱歌,急的唱的越來越響!肮緡叮咚咚~咕嚕嚕~叮咚咚!”咦?!好像是小溪在向我呼喚呢!我靜心一聽,還真是小溪在唱歌呢!我滿懷好奇之心,興奮地跳了起來。鳥兒也和我一樣,又在我頭頂唱起了那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的“天籟之音”。鳥兒的`鳴叫聲和溪流的流淌聲組成了一首優(yōu)美而又歡快的交響樂,我再一次地被它們帶進(jìn)了那奇妙的音樂世界,在那純潔自然的聲音中,我的心飛翔著,舞蹈著。

  正當(dāng)我沉浸在美好的音樂世界中時(shí),一聲兇猛可怕的吼叫聲把我從悅耳的音樂中給拉了回來!稗Z隆!轟隆。 卑。!難道是我一直和小溪和小鳥們唱歌,雷公公吃醋了?“轟隆隆!”雷公公叫得更響了,看來雷公公要發(fā)威了!剛和我一起唱歌的鳥兒們慌亂地“嘰嘰喳喳”叫著,好像在跟同伴們說:“雷陣雨要來了,大家小心,趕緊回家避雨!”一邊叫,一邊左搖右晃地飛走了!肮緡9緡,叮咚叮咚!”小溪慌忙地叫著,也仿佛在叫我快快回家去。“嘩啦啦,唰唰唰!”在閃電的陪同下,雨滴落了下來,豆大的雨點(diǎn)掉在小溪中歡蹦亂跳,“咚咚咚,咕咕咕”,拍在樹葉上四處飛濺“咚咚咚,沙沙沙”,打在石頭上泣不成聲“咚咚咚,啪啪啪”……

  聽,這就是大自然的聲音,是奇妙的歌亦是難忘的曲,是多么美妙的音樂呀,優(yōu)美的旋律久久圍繞在我耳旁讓我至今都不曾忘懷。

大自然的聲音初中作文2

  五月,春在遠(yuǎn)去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌……

  看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀艷。生命的消失總是在不經(jīng)意間,被無情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間,我似乎聽到了夏的腳步,感受到了夏的溫度。明明知道夏,同樣有著不一樣的風(fēng)景,一樣的讓我的心扉燦爛如花?墒,我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個(gè)春日的芳菲,指尖依舊彌留著濃濃的芳香,也仿若看見花兒的那一抹最后的微笑。剎那間,我感覺到那花的零落與凋謝,也是一片妖嬈的美麗。

  每次去旅游,都是人滿患之。當(dāng)然,這次也不例外。我們一家人很就早到了去九寨溝的車站,由于人比較多,開車的時(shí)間也減緩了。我們坐的那輛車還差2個(gè)人就滿了,但是一起來了3個(gè)人車?yán)锞妥幌铝,可能是一家人吧。售票員就對(duì)他們說:“對(duì)不起,這倆車只能乘兩名乘客了,請(qǐng)下去一位吧!蔽覀?nèi)嚨腵人都把他們看著,因?yàn)檫@一位母親抱著的是一個(gè)1歲大的小孩子,他們也要收他的票。由此感覺到現(xiàn)實(shí)是有多殘酷,他們也就下去了。過了一會(huì)兒,來了一對(duì)姐妹坐上了車。就這樣,這輛車開動(dòng)了。

  一路上,光看了沿途上的風(fēng)景。完全沒有注意到車?yán)镌谀銧?zhēng)我搶的搶座位。真是感覺這個(gè)社會(huì)那么現(xiàn)實(shí),那么殘酷。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的“搏斗”終于到達(dá)了目的地。我們有秩序的下了車,便去吃午飯。才發(fā)現(xiàn)旅游景點(diǎn)的餐飲這么貴,吃一頓午飯就要幾百元錢。休息了一小會(huì),我們便去欣賞了九寨溝的有名的景點(diǎn)“神仙池”一個(gè)仙女沐浴、純潔、寧靜的自然天地,它充滿美麗動(dòng)人的神話傳說和深厚的人文情結(jié),神秘而純潔。如一顆晶瑩剔透、玲瓏精致、積聚大自然神韻的璀璨明珠鑲嵌在大九寨旅游環(huán)線上。這些都是我們聽導(dǎo)游講的,雖然對(duì)九寨溝不多了解,但聽導(dǎo)游那么津津有味,我也便認(rèn)真的的聽了起來。我們到了那里之后才發(fā)現(xiàn)那里猶如世外桃源啊,沒有一點(diǎn)的雜音,仔細(xì)聆聽著大自然賦予我們的聲音。真讓人流連忘返。

  我們?cè)谀抢锱牧诵┱掌,就又去了另外一個(gè)景點(diǎn)“珍珠灘”那里氣勢(shì)非凡,雄偉壯觀。瀑布沖進(jìn)谷底,吼聲如雷,卷起千堆浪花,向東狂奔而去。到了那個(gè)地方忍不住想下海了呢!可是又覺得海水太涼,就在旁邊觀賞著浪花,也是非常有趣的。踩著棧道,在激流的陪伴下繼續(xù)東行,就到了珍珠灘東側(cè)。這的斜灘坡度更大,灘面更為凹凸不平,激流跳躍,景象更為壯觀。

  就這樣,九寨溝之旅就結(jié)束了。自己,就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著盤點(diǎn)季節(jié)的孩子,一路風(fēng)塵,賞不夠的一路風(fēng)景,說不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠(yuǎn)去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進(jìn)夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色,賦予萬物不一樣的生機(jī)。沒有春的溫柔與盛開,哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒有春的播種與耕耘,何來夏日的希望與等待?

大自然的聲音初中作文3

  那種,來自大自然各種生物內(nèi)心的懷念之聲,我,稱它們?yōu)椤按笞匀坏穆曇簟薄?/p>

  兇猛型代表:獅子

  我看到了,那只讓我震驚萬分后才發(fā)現(xiàn)它的種族的獅子,沒有鋒利的爪子,沒有鋒利的牙齒,沒有讓人望而生畏的眼神,它似乎也有些猶豫,略帶哭聲的說:“你們也知道,我原本是一只獅子,是一只多么英俊多么威武的獅子!不過,你們不知道的還有很多很多——之前,我和我的屬下(我是君王,至少它們都這么稱呼我)一起住在一個(gè)很茂密的山林中,那么不僅有一望無際的樹林,也有讓我們大家都牽掛的一條十分清澈、歡快魚兒在暢游的小河中。那時(shí)的我,是多么自由、多么歡樂!每天,屬下與我一起去捕食,一起分享,一起尋找屬于我們的那份快樂生活。我們已經(jīng)在那里生活了不知多少個(gè)歲月。那天,陰暗的一天,我們見到了人,它(他)們砍走了一車的樹。漸漸地,我們一天最少也會(huì)有3次與人碰面,后來,我們每次都可以碰面了——樹林‘消失’了。接下來的事情更加悲慘,我以及我的幾個(gè)一塊去尋找食物的屬下被一個(gè)對(duì)我們來說很大很沉的籠子罩住了(后來,我才知道,這是人的慣用招數(shù))。可想而知,我們被帶到了訓(xùn)獸園,威武強(qiáng)壯的我們?cè)跄芮谌耍!就這樣,我以及我的屬下失去了一切我們的武器、我們的特征!嗚嗚嗚……我懷念我的威武!我的強(qiáng)壯!我的英。∥业淖杂!我的快樂!嗚嗚嗚……”

  弱小型代表:兔子

  聽到它會(huì)說話,我很詫異,懷疑自己的耳朵是否失靈?不過,它告訴了我,亦或是講述給人它的悲慘命運(yùn):“聽到我說話,你們不用驚奇,這實(shí)質(zhì)是發(fā)自我內(nèi)心的聲音。我是一只兔子,一只原本生活在快活林的兔子。想必你們還不知道快活林呢?它是一片灌木林,那里的一切都是多么地美妙。那明鏡般的純藍(lán)天空,那綠茵茵的'草木,還有一條快活純凈的小溪,無不讓我深深懷念。我們這一白色毛的兔子種族一直住在那兒,世世代代,安居樂業(yè)。然而,到了我們這一代……唉!起初,我們也都是一群快樂并自由的兔子……我們用草搭建小屋,自己在屋前開辟菜田,種著白菜和胡蘿卜,過著自力更生的愉快生活。有時(shí),我們會(huì)一起去小溪附近探險(xiǎn),去草叢內(nèi)賽跑,去灌木林中玩迷藏……一天天的長(zhǎng)大,我們終于可以離開父母了。我們很淘氣,我們也很天真。永遠(yuǎn)忘不了,那是一個(gè)下午,一群人闖入我們的家園,‘帶走’了我們幾個(gè)好姐妹的父母,不知去向。我們悲痛欲絕,仍在互相安慰、彼此鼓勵(lì)中振作起來。就在三天后,我們也被人‘帶走’了。一路迷茫,也是一路悲憤,我們來到一個(gè)叫餐館的地方。看到一個(gè)個(gè)好姐妹被宰殺,我知道我生命的有效期快到了。而且,我還發(fā)現(xiàn)我們是要被烤熟送到餐館最前面的那個(gè)房屋。眼淚不知不覺流了下來,在眼淚中,我看到了我莫大的傷痛。今天上午,也就是前不久,準(zhǔn)確的說是兩個(gè)小時(shí)前,我也結(jié)束了我的生命。我懷念過去的歡樂,過去的自由,過去的美好,過去的一切!”

  接著,一個(gè)又一個(gè)無辜的生命在仇恨人類的情緒上講述著自己的悲慘命運(yùn),那一個(gè)個(gè)發(fā)自肺腑的懷念之聲……

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