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陽(yáng)光明媚的一天初中作文（通用51篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的陽(yáng)光明媚的一天初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇1
逝去的歲月清淺如歌，歌不盡的，是綿長(zhǎng)醇香，如美酒佳釀一般，回味無(wú)窮的真情。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月里，有陽(yáng)光，有陰霾，有凄風(fēng)，有暴雨，那陽(yáng)光明媚的日子，卻不會(huì)被塵封。
那天的清早，傾盆暴雨正在沖刷整個(gè)城市，霹靂聲不絕于耳，窗外，天色暗得有若黑夜，真有“黑云壓城城欲摧”之感。就在這時(shí)，已兩天臥床的老師，拖著沉重的步子，挪進(jìn)了教室。因?yàn)樽魑膽B(tài)度不認(rèn)真，前幾日，我被老師狠命訓(xùn)斥了一番，面對(duì)今日一塌糊涂的作文，心中的思緒結(jié)成亂麻，剪不斷，理還亂。盡管如此，老師的病容，仍使我大吃一驚：昔日挺拔的腰，彎了;昔日紅潤(rùn)的臉，黃了;昔日洪亮的嗓音，啞了。老師，就這樣拖著病體，上課。
放學(xué)后，我被召到老師跟前。桌上，是那份作文。紙上，滿是紅色的圈畫痕跡，我那張牙舞爪的字框在里面。批語(yǔ)，仍是那么一筆一劃，一絲不茍，卻少了幾分氣力�？粗蠋熌俏㈩澋氖郑闹型蝗徽鹆艘幌�。
老師開始講了�？墒�，我該以怎樣的語(yǔ)言去描繪呢?那些話，分明是一個(gè)字一個(gè)字的，從那兩片沒有血色的嘴唇間，硬擠出來的啊!外面驚雷轟擊大地，迸發(fā)出驚天動(dòng)地的巨響;屋內(nèi)的我，卻毫不為之所動(dòng)，因?yàn)�，那些話，突然間擁有了，一股驚天地，泣鬼神的力量!沒有華麗辭藻的點(diǎn)染，那些斷斷續(xù)續(xù)飄入耳中的聲音，沒有鏗鏘，沒有激昂，只是出自一個(gè)被蠶蛹般的'大衣裹住，在椅中瑟索的一個(gè)病人之口，而那個(gè)病人，是掙扎著才來上班的，因他不愿耽誤學(xué)生的課啊!以那細(xì)弱、沙啞的聲音，他將一篇態(tài)度并不認(rèn)真的作文，從頭到尾，由表及里，一字不漏地進(jìn)行了評(píng)析。老師講完了。豆大的汗珠，從額上，滾落進(jìn)脖里。一把藥，吞進(jìn)咽喉。讓我離開時(shí)，老師的聲音，已幾乎無(wú)法分辨了。
走在操場(chǎng)上，雨早已停了。太陽(yáng)，在萬(wàn)里無(wú)云的長(zhǎng)空。對(duì)我綻放笑靨。天邊，是一座七彩虹橋。就在那雨過天晴的一天，我已明白，我擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。擁有老師那無(wú)私大愛的每一天，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，陰晴晦明，都是陽(yáng)光明媚。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇2
曳尾涂中，大夢(mèng)化蝶。
———題記
翻開淡藍(lán)色的日記本，幽幽的香氣讓我覺沉醉，指尖停留在那一頁(yè)，思緒卻回到了陽(yáng)光明媚的那一天，滿心的幸福蕩漾著。
跨入初三的那一天，心情像湖水般明凈，些許激動(dòng)，些許向往，我持著夢(mèng)想走進(jìn)初三大門。天空也仿佛在和著心中的節(jié)奏，火紅的太陽(yáng)定格在天空一角，灑下明媚的陽(yáng)光，照亮了心房，無(wú)數(shù)的'旋律就那樣肆意地在腦海中演繹著我們即將遇見的初三生活。
走進(jìn)班級(jí)，一切如舊，變化的只有同學(xué)們的眼神，那眼里充滿著對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定，對(duì)生活的向往，但也在散發(fā)著光芒，陽(yáng)光般的明亮。
騎上單車，馳騁于小徑上，任風(fēng)兒吹亂我的柔發(fā)，任柳條撫摸我的臉頰，冰冰涼涼，絲絲縷縷的溫柔盡收囊中。我知道，初三是忙碌的，時(shí)間就像流水，這是我最后一天假期要認(rèn)真把握，記清陽(yáng)光的溫度，我要在初三一展雄姿，向夢(mèng)想的殿堂飛翔。
在陽(yáng)光明媚的那一天，我在菩提樹下許下陽(yáng)光般明媚的諾言。雙手合十，它見證著神圣，夢(mèng)想已在那一刻沖破牢籠，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不怕未來的坎坷，不懼將來的困難，我是蝴蝶，翩翩將會(huì)越過，迎來美好的彩虹。五彩斑斕地將心中照亮。
天邊漸漸暗淡了起來，心里的明媚卻經(jīng)久未散。初三，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備與它共舞，華麗的出場(chǎng)只為那一抹掌聲，不懈的努力只因永不后悔。我記得我的誓言，并將為自己兌現(xiàn)。擁抱著勇敢，努力向前，光明和幸福，就在不遠(yuǎn)處。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，不覺間眼淚已經(jīng)滑落，如今中考在即，剛剛踏入初三的那一天已漸漸遠(yuǎn)去，細(xì)數(shù)著倒記時(shí)，心里無(wú)限的緊張，但仍然充滿陽(yáng)光，因?yàn)槲乙恢痹谂�，在拼搏，不管結(jié)果如何，我不后悔！
為夢(mèng)想插上翅膀，以最美的弧線滑過天空，抵達(dá)勝利的彼岸。我始終堅(jiān)信著，夢(mèng)，會(huì)有一天化作蝴蝶透明的羽翼，會(huì)飛上天空！
陽(yáng)光，明媚著那一天；夢(mèng)想，照耀著每一天！
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇3
我仰望天空向往陽(yáng)光，卻不知陽(yáng)光一直圍繞在我的身邊：我期待著溫情永駐，卻不知我的周圍一直有他人的愛與呵護(hù)。而那一天，正是陽(yáng)光明媚的日子。
父母一直在呵護(hù)我的成長(zhǎng)。每日的奔波勞碌，讓歲月在他們的臉上刻出一圈又一圈的年輪，我心疼他們，但他們無(wú)怨無(wú)悔，我的衣服是最新的，他們的衣服老舊，單調(diào)；我吃的是最好的，熟知他們當(dāng)我不在家時(shí)只用我的剩菜剩飯度過晚餐？
我期待著陽(yáng)光明媚的那一天，我和父母在藍(lán)天下無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，他們的.臉上沒有擔(dān)心與焦慮，只會(huì)充斥著快樂與幸福。陽(yáng)光灑在三個(gè)人的臉上，親情穿過陽(yáng)光，縈繞在每個(gè)人的前方。
路遇拐角，轉(zhuǎn)過身，老師正滿心期待地呵護(hù)我的成長(zhǎng)。 學(xué)校的每一天都是陽(yáng)光明媚的，因?yàn)槟抢镉形宜澝赖睦蠋�。那�?yán)肅又不失和藹的面孔，讓我難以忘懷，每次的疑難困惑，是您為我解答。每次灰心喪氣，是你給予我鼓勵(lì)，心中那顆種子在悄悄發(fā)芽，一葉，一花，一縷清香，回蕩在我心中，充滿向上的力量。
我期待著那一天陽(yáng)光明媚，老師您伴我暢游知識(shí)大海，我的心扉向您打開，陽(yáng)光傳遞著你我的交流，你的傳惑解道，令我受益終生。路面的指示線，永遠(yuǎn)是朋友畫下的。
初中三年最密切的朋友，屬于我的，便是你們，回憶起我們共同的歡笑，喜悅，總不知如何言表。溝通不多，但卻知道彼此的心意，說的就是我們吧。困境中的幫手，情感的知己，再無(wú)它詞以表我的感激。與你們度過的每時(shí)每刻，都是總滿足的。
相信那一天陽(yáng)光明媚，我們幾個(gè)肩并肩，走在沙灘上，腳印踏出歡快的樂曲，在溫暖的陽(yáng)光中唱出友情之歌。
回憶不是泡沫，怎么輕易破碎。三年的拼搏，少不了父母，老師與朋友的陪伴。我期待著那些陽(yáng)光明媚的日子，帶著這些美好的祝愿，走著屬于我的方向，相信那前方必將陽(yáng)光明媚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是那一天。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇4
星星仍然沒有蹤跡。昨天之后，穿越青春，驀然回首，在成長(zhǎng)的道路上，我度過了陽(yáng)光明媚的日子。
奶奶的家人住在一個(gè)大院里。這房子北面朝東。院子的中心有一口水井。井旁有一棵桂花樹，樹上有金魚。雖然那里的生活環(huán)境很簡(jiǎn)單，但它讓我每天都陽(yáng)光明媚。
每天早上，我都是第一個(gè)起床呼吸新鮮空氣的人。啊，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子！和奶奶散步后，她去做別的`事情。但我知道奶奶今天要做我最喜歡的餃子面，所以她連早餐都沒吃，所以她留著肚子吃餃子面�？熘形缌恕Ｂ犇棠毯暗溃骸拔也恢�；倩倩,，來吃餃子面吧“我飛到自己的院子里。奶奶端了一碗熱氣騰騰的餃子面到桌上。餃子面的餡料是祖父母從早市買來的新鮮豬肉和韭菜的奇妙組合。它散發(fā)著淡淡的香味和美麗的配料。它是切成小圓的竹筍。在煎鍋里油底殼發(fā)出刺鼻的氣味。餃子面、配料、豬骨湯，色香味俱全。把一個(gè)大的放進(jìn)你的嘴里，��！真好吃！我用筷子又抓了一把。餃子面嘶嘶聲滑進(jìn)碗里，湯濺到我的臉上和手上。我很快用手擦了擦，然后舔了舔。對(duì)這就是味道。我好久沒看到餃子面了！奶奶看到我吃東西的照片時(shí)忍不住笑了起來，久違的笑聲充滿了整個(gè)院子。
吃完餃子面后，我在院子里玩。桂花枝繁葉茂。我不知道我是想擴(kuò)大我的空間還是給下面的生物遮蔭。枝葉盡其所能向上伸展，彰顯其旺盛的生命力。悠閑的井水清澈透明。沿著井口往里看，我看到活潑的金魚隨意搖著尾巴，時(shí)不時(shí)地在井壁邊緣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，一條紅色的金魚從水里跳了出來，但是撞到了井壁“哈哈，我忍不住笑了。我站起來，再次抬頭看著月桂樹。陽(yáng)光從樹葉之間的縫隙照在我的臉上。
此時(shí)，陽(yáng)光燦爛。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇5
關(guān)于今天，心情總是要好很多。因?yàn)椴派贤陻?shù)學(xué)課，老師也沒發(fā)脾氣。今天過得很好。
英語(yǔ)老師，笑得很開心。她笑靨如花，一副和藹的面孔。唯一沒見到的就是語(yǔ)文老師了，不知道他怎么樣。
也許很是開心吧！不過這樣，特別平淡的生活，還是沒有以前的那種期待了。
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在變得有點(diǎn)嚇人，不像以前那樣對(duì)生活的有一份自己的思考。且只是人云亦云，有點(diǎn)過分。但我還是希望我能加油。
這樣的微笑，我怎樣才能做出。
早晨起了個(gè)大早。頂著昨晚1點(diǎn)睡的黑眼圈。我提著笨重的書包和電腦，迎著夕陽(yáng)向?qū)W校行進(jìn)。
空氣特別好，而且尤為清新。但是頭頂傳來的劇痛，將我欣賞朝陽(yáng)的'景色的心情，丟到九霄云外.
背后是沉重的書包，我覺得，我那根脆弱的脊椎，快要斷了
手上提著電腦，是差不多有四公斤的重量。因此右手被磨得很痛，不斷不斷將下滑的手提袋向上舉。
左手是每天造成照例的一塊蘋果，剛覺已經(jīng)快被撐破的胃，再想想手中的蘋果，只能硬著頭皮，小口小口地吞下去。
今天上電梯的時(shí)候，電梯里原本的人將原本不大的空間擠得很滿，要遲到了，本著這樣的心情，我奮力擠進(jìn)電梯，然后里面的人不停地往后縮，我感覺到自己肥大的書包撞到了很多人，因此一直說著“對(duì)不起”
快到一樓了，我鼓勵(lì)著自己，讓自己在這狹小的空間正常呼吸。但是在這時(shí)，電梯停在了二樓，一個(gè)老奶奶用力擠進(jìn)來，后面的婦女不滿的議論著“又是個(gè)大胖子”
這句話深深刺痛了我，我在說我么！我敏感的心，激動(dòng)起來。
怎么說好，這學(xué)生！是學(xué)給誰(shuí)的！
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇6
時(shí)光如汐，慢慢從指尖滑過，總是在不經(jīng)意間就想起，那一天的陽(yáng)光明媚。
那一天，我和我的好朋友吵了架，心情像天空上的云彩一樣，烏云密布。我準(zhǔn)備出去散散步，放松一下自己，釋放一下自己的壞心情。我和爸爸、媽媽打了個(gè)招呼，便出去了。我出了家門，就去和同學(xué)會(huì)合，準(zhǔn)備去方正湖散步。我和同學(xué)一路說說笑笑，十分愉快。我都快要忘記和好朋友吵架的事情了，可是這時(shí)，同學(xué)很疑惑地問我：“你今天為什么找我出來散步呀？”我回答到：“沒什么，就是和朋友吵架了，想找你出來陪我�！薄芭�，那你們?yōu)槭裁闯臣苎�？”她又問到。我就和她說明吵架的原因。這時(shí)，有兩個(gè)和我差不多大的女孩從我們身邊走過，她們兩個(gè)似乎也在吵架，但是其中一個(gè)女生對(duì)另一個(gè)女生說著：“對(duì)不起呀，我不是故意告訴她們的，你不要生氣了，我們都是好朋友呀�！绷硪粋�(gè)女生回頭對(duì)她說：“好吧，既然你向我道歉了，我就原諒你吧�！边@時(shí)，道歉的那個(gè)女生好像如獲至寶似的，高興地跳了起來。我聽了她們的對(duì)話，心里想：“如果我在和朋友吵架的'時(shí)候能主動(dòng)和她道歉，而不是和她吵架，我們是不是就不會(huì)吵架了�！边@時(shí)，同學(xué)對(duì)我說：“你看，那個(gè)不是你的朋友嗎？”我回頭看了看，真的是她呀，她看見我，便向我跑來，對(duì)我說：“我到你家找你你媽媽說你和同學(xué)上方正湖了，我就上這來找你了�！彼掷^續(xù)說“對(duì)不起呀，剛剛不應(yīng)該和你吵架的，你會(huì)原諒我的吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)她說：“不全是你的錯(cuò)，我也有錯(cuò)�！彼犃宋业幕卮�，就對(duì)我們說：“我們一起去散步吧�！彼屠覀兊氖郑蚯芭苤�。
我看著天空，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。那一天陽(yáng)光明媚。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇7
生活就像一部電視劇，里面有各種人物，喜怒哀樂，四味懼全。生活卻又與電視劇有區(qū)別。眾所周知，生活的每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，而電視劇是透過鏡頭來精心演繹的。
天氣可以主宰心情，那心情會(huì)主宰著天氣嗎？
當(dāng)我們笑容滿面時(shí)，天空陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香；當(dāng)我們傷心失意時(shí)，周圍暴風(fēng)驟雨，狂風(fēng)呼嘯——想一想，是不是很符合邏輯呢？同學(xué)們拿到寫作上就得到“襯托人物心情，渲染環(huán)境”這一小評(píng)了。我們所悉知的，電視劇或是電影上一般不都是這個(gè)情節(jié)嗎？這些心情與天氣的相互反襯，達(dá)到了一定的'視覺效果，仿佛身臨其境，體會(huì)主人公的感受。
而到了生活中，卻又迥然不同了�？荚囀×�，陽(yáng)光明媚；失戀了，風(fēng)和日麗；失業(yè)了，天高云淡風(fēng)清；彌留之際，殘陽(yáng)還剩下一絲溫暖……你的一生，我的一世，原來都是陽(yáng)光陪伴著我們傷心。你會(huì)質(zhì)問生活嗎？為什么傷心那天，陽(yáng)光明媚呢？你會(huì)可憐自己?jiǎn)幔繛槭裁磦哪翘�，就連老天也不為你cry？你會(huì)討厭電視里的劇情嗎？為什么和生活不一樣呢？
心情可以主宰天氣，在電視里，劇本里。在我們的意識(shí)里，也想要心情主宰天氣，現(xiàn)實(shí)卻“冰冷”地說“不”！即使我們的心在滴血，天空有時(shí)卻是笑著“回應(yīng)”我們的感情。
莫怪，莫恨，莫問。
傷心那天，陽(yáng)光明媚，多好��！陽(yáng)光會(huì)在不知不覺中輕輕滲入我們的心，悄悄把那條裂痕縫起來。
傷心那天，眼光明媚，多好��！風(fēng)兒在我們耳邊安慰，它說，它會(huì)保佑我們一路順風(fēng)的，因?yàn)樗秋L(fēng)兒呀！
傷心那天，陽(yáng)光明媚，多好啊！天是爸爸，地是媽媽，爸爸給予我們厚愛，媽媽支撐我們像個(gè)人一樣抬頭挺胸。
傷心那天，陽(yáng)光明媚，多好啊！它們都在幫我們療傷呢，多好�。�
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇8
近幾年不知咋的，也許是人類不知珍惜環(huán)境惹來了老天的懲罰吧，汶川大地震的傷痛還未撫平，玉樹大地震又使2000多人喪生。真是一災(zāi)未平一災(zāi)又起啊，什么雪災(zāi)、旱災(zāi)、水災(zāi)，幾乎災(zāi)災(zāi)相連，鬧的人心惶惶。聽人說，去年沒有秋天，今年沒有春天，細(xì)想想也并非全是無(wú)中生有。就拿今年春天來說吧，老天總是陰沉著臉，不是連日暴風(fēng)雪，就是連日暴風(fēng)雨，間或還來個(gè)雨雪雹“一起摔”，弄得狂風(fēng)怒號(hào)，走石飛沙。偶爾一日天晴，也是毛乎乎的，太陽(yáng)慘白慘白的，就這還有人高叫：“哎，我都習(xí)慣陰天了！”其實(shí)誰(shuí)能過慣那種黑云壓頂?shù)娜兆幽�？不過是宣泄一下無(wú)奈的悲情罷了。無(wú)數(shù)資料證明，人類從誕生起，就從沒停止過對(duì)自由與光明的向往和追求。古往今來，在多少文人墨客的筆下，沒盛贊過風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚、花紅柳綠的春天呢？春天是舒心愜意的日子，春天是充滿希望的日子，一年之計(jì)都在于春，哪能沒有春天呢？不過是人們懷念那些陽(yáng)光明媚的春天罷了。
記得兒時(shí)的春天，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，草蔥綠蔥綠的，水碧青碧青的.，在散發(fā)著泥土芳香的田野里，百花爭(zhēng)奇斗艷，百年婉轉(zhuǎn)啼鳴，和風(fēng)習(xí)習(xí)，百獸騰躍，無(wú)數(shù)的人們，耕作的耕作，游玩的游玩，享盡了大自然賜予的美妙風(fēng)情。那是何等迷人的春天��！
而今，當(dāng)春姑娘很少再見到碧云藍(lán)天、晴空萬(wàn)里的壯觀景象時(shí)，不禁向人們發(fā)出了一聲聲召喚：勤勞而睿智的人類啊，你們一定要珍惜自然，愛護(hù)自然，地球才能永遠(yuǎn)成為你們溫馨的家園。否則，連我到來都沒有立足之地了，那是多么悲傷的事�。�
覺醒吧，行動(dòng)起來吧，可愛的人類！
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇9
又再次見到你了。這便是，我的第十四個(gè)春秋。仿佛沉睡了許久的春芽覺醒，我也充滿著生機(jī)的活力。
隔著一個(gè)清冷蕭瑟的冬天，我又遇見你。仿佛隔著時(shí)光的轉(zhuǎn)角，陽(yáng)光也那樣閃耀。我竟手足無(wú)措，不知該怎么寒暄。也許不需要言辭，你我明白就好。
一下遇見了新的知識(shí)，像小孩似的欣喜若狂。我一定要努力才好，才不會(huì)辜負(fù)你的期望。翻開了嶄新的'課本，字里行間有些陽(yáng)光的味道。也許，像陽(yáng)光一樣才好。嶄新如你，我們卻似曾相識(shí)。是在哪里相識(shí)？自謂是“活到老，學(xué)到老�！痹谶@樣的陽(yáng)光下重逢，多好。向你問候一聲，好久不見。我親愛的知識(shí)，許久不見愿你還安好，我們依舊是故交。
微風(fēng)輕輕拂著，陽(yáng)光傾灑大地。行走在偌大的校園里，心中卻感慨萬(wàn)千。我要在這明亮的教室里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。我要在那美好如風(fēng)景的校園里流連，我要在這綠茵操場(chǎng)上奔跑。雖時(shí)隔已久，你如陽(yáng)光般燦爛。你好，我的博睿特。
不見你們可好，一見沒完沒了。聊不完的話像做不完的作業(yè)一樣蜂擁而至。下課總想往辦公室跑。四周彌漫著書香味，四周充滿著歡笑聲。我們攜手一起向前，可好？想遇見那白色的粉筆，在黑板上蹁躚；想聽到那寓意深刻的話語(yǔ)，回蕩在耳邊。想看你們嚴(yán)苛或隨和，古板或搞笑。喜歡你們備的教案，喜歡你們的課堂。這個(gè)大班集體，好久不見。
新的生活已經(jīng)開始，我要在它的扉頁(yè)上漂亮地留下我的名字，并告訴我自己：這本書誰(shuí)也不能拿去，自己也不可將它丟棄。它是一本空白的書，待我去書寫，卻沒有結(jié)尾。別來無(wú)恙，生活。
在陽(yáng)光明媚時(shí)遇見，我們?cè)诮纸菙⑴f。新的一切又開始了，我們奔跑，不再回頭。一邊奔跑，一邊向你告別：你好，我親愛的二月。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇10
倘若世間有什么你決定要刻骨銘心記的，那么一定是愛，不計(jì)本錢的愛。
——題記
母親的手腳總是很快，總在不經(jīng)意間給了我許多感動(dòng)，使我的生活變得陽(yáng)光明媚。
天有些灰茫茫的，似乎要下雨，我加快了回家的腳步。推開門。一陣陣誘人的菜香撲面來，最先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)背影有些滄桑，忙忙碌碌的人兒，她就是我的母親。我時(shí)常見她這般模樣，在廚房里忙忙碌碌。
她還沒有注意到我，于是無(wú)精打采的叫了醫(yī)生：“我回來了�！蹦赣H這時(shí)候就會(huì)扭過頭來，朝我笑一笑。我繼續(xù)說著：“我想進(jìn)房間睡一睡�！薄翱墒�，飯都弄好了，先吃完再�！薄拔依�！”于是，我急速地回到房間，重重地關(guān)上門，然后緩緩地坐在地上。這時(shí)的我竟顯得那樣狼狽。是的`，這一次的模擬考試我考砸了，我接受不了這樣失敗的自己。也無(wú)法去面對(duì)為我學(xué)業(yè)日日操心，頭上已染上青絲的母親。
不知到了某天某日，我醒來，懶懶地看了手上的表，該去學(xué)校補(bǔ)習(xí)了。推開房門，發(fā)現(xiàn)母親枯坐在客廳沙發(fā)上。我說道：“我要去學(xué)校了，來不及吃飯了，你自己吃吧！”母親突然顯得有些措手不及，一邊站起身子一邊說道：“怎么可以不吃呢？你等等�！辈唤�(jīng)我同意，母親便著急地沖進(jìn)廚房，我看見她把有些亂的頭發(fā)重新捆扎起來，然后找來一個(gè)飯盒，把菜，飯快速地往里面灌，我還看見她把飯盡量地往里裝，還壓了壓她忙碌完畢，竟只用了三分鐘。她把飯盒遞給我，鄭重其事地說著：“要吃完哦！里面有你最喜歡的鯽魚清湯，番茄炒雞蛋�！薄班牛x謝媽�！蔽铱焖俚卮┖眯�，走出家門。
天氣似乎好起來了，烏云不見了。我突然停下來，打開飯盒，里面全是母親的愛，不計(jì)成本的愛。突然間明白，自己原來是可以重新站起來，變得堅(jiān)強(qiáng)相信好的未來在路上。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇11
陽(yáng)光明媚的日子不少，而讓我感覺到陽(yáng)光明媚的一天真好，還只有那么一天。為什么呢？因?yàn)槟且惶煳彝低荡魃狭藡寢尩哪R。
平常陽(yáng)光明媚的日子，我沒多大感覺，不是皺著眉頭望向照耀著我的太陽(yáng)到底有多大，就是完全忽視了陽(yáng)光的存在，在知識(shí)的海洋里盡情地徜徉。那一次，媽媽不在家，打來電話問我她的墨鏡在不在家，她以為自己把墨鏡給丟了，確認(rèn)了墨鏡是被她落在了家里后，我偷偷地戴上了媽媽的墨鏡。
媽媽的墨鏡好看，像是女明星會(huì)戴的那種墨鏡，平日我就覺得戴著墨鏡的媽媽好看，但我卻沒想著要去戴媽媽的墨鏡試試，現(xiàn)在將媽媽的墨鏡戴在了自己的臉上，我忍不住跑到了陽(yáng)臺(tái)上去感受一下墨鏡的'效果。我發(fā)現(xiàn)，戴上墨鏡，陽(yáng)光就不那么刺眼了，摘下墨鏡，又能重新感覺到陽(yáng)光還是那么的耀武揚(yáng)威。
我在陽(yáng)臺(tái)上試著墨鏡不過癮，我又穿上鞋跑去了樓下。整個(gè)人都站在陽(yáng)光下的感覺是那么熱，可戴上媽媽的墨鏡，陽(yáng)光給人的感覺又變成了明媚的，令人有好心情的了。這是我第一次戴墨鏡，也是我第一次發(fā)現(xiàn)墨鏡的神奇，原來它可以把耀武揚(yáng)威的陽(yáng)光變成明媚可人的陽(yáng)光，我們戴著墨鏡的人可以戴上和取下來感受陽(yáng)光的變化，這一切讓我感受到了墨鏡的神奇！
不巧的是正當(dāng)我戴著媽媽的墨鏡在樓底下感受墨鏡的神奇時(shí)，媽媽突然回來了，她神不知鬼不覺站到了我的眼前，我在透過墨鏡還不敢確認(rèn)那是我的媽媽，我把頭向前低下來一點(diǎn)，讓墨鏡落在我的鼻梁上時(shí)，媽媽正望著戴著墨鏡的我笑。
那一天我感受到了陽(yáng)光的明媚。我想，那都是墨鏡的功勞吧！
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇12
明媚的陽(yáng)光灑在你那金黃的花瓣上，暴雨留下的水珠顯得格外閃耀。
——題記
忘記是哪一天，在路邊買了一盆小小的黃菊，纖細(xì)的綠枝上的金黃花朵，在這褐色的泥土，棕色的花盆中，像太陽(yáng)一樣散發(fā)著光芒。
把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓陽(yáng)光照耀著它，用噴壺小心地給它灑上露珠，露珠在陽(yáng)光下閃爍，仿佛這菊花真的是太陽(yáng)。
可是，沒過幾天，夏季的暴風(fēng)雨驟然降臨，天空陰沉沉的，一顆豆大的雨滴從空中落下，接著是第二顆、第三顆……雨傾盆而下。
心情也如這天空中的烏云黑壓壓的。把自己關(guān)在房間，癱倒在床上。那暴雨，將雪白的墻和我的思緒染上了一層灰暗。
人生不如意的事十有八九，可這八九里，總有一兩個(gè)過不去的坎。學(xué)業(yè)的壓力，父母的期望，社會(huì)的`需要，壓在每一個(gè)學(xué)生的身上，而這暴雨，便是壓垮騾子的最后一根稻草。
煩躁與苦澀交織在一起，讓咽喉不禁哽咽。不知怎么的，視線就漸漸的模糊，我倒在了那道坎里。
醒來的時(shí)候不知是何時(shí)，只看到墻是雨后特有的米黃。雨停了……
走出房門，來到陽(yáng)臺(tái)，在玻璃門的后面，是雨過天晴，推開門的一瞬，在泥土的芳香，雨水的清香之中，竟有一絲的花的味道。
望向墻角，一枝纖細(xì)的綠枝伸出棕色花盆中，褐色泥土上的積水，托著一朵金黃，在那金黃之上，閃耀著的是晶瑩的胸章，經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的胸章。
暴雨再大，也還是雨。困難再大，也只是困難。生活的暴風(fēng)雨，總有撥云見日，雨過天晴。
陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上，照耀著一朵花，一個(gè)人。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇13
“黃浩然，40分�！碧煲阉隆�
當(dāng)我聽到英語(yǔ)課的聽寫成績(jī)時(shí)，我愣在了座位上，心里不知是什么滋味，有酸，有苦，也有辣……我的三味瓶里就單單沒有甜。
“快去拿你的本子�。 蔽业耐捞嵝盐�。我這才晃晃悠悠地站起來，慢吞吞地向講臺(tái)走去，時(shí)間像過了幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。
我又回到座位上，突然間有種想要哭的沖動(dòng)。淚已流進(jìn)心里。
窗外下起大雨，雨滴冷冷的，冰冰的，打在我的心上�！皠e傷心了！勝敗乃兵家常事,有什么大不了的，下次加油就行了！”一個(gè)溫暖的聲音傳來, 我的心里射進(jìn)了一縷陽(yáng)光, “謝謝你，我知道了�！蔽宜坪醯昧诵┌参�。
“加油！失敗不可怕，可怕的是失敗之后就一蹶不振！”我的好朋友走過來，接著又說了個(gè)笑話，把我逗樂了，我心里好受多了。
“叮叮�！�，上課鈴響了，這是一堂語(yǔ)文課。“今天我們來講第16課《紫藤蘿瀑布》。”老師洪亮的聲音在教室響起。這節(jié)課我總感到打不起精神，但講到這句話的時(shí)候，我卻打了個(gè)激靈：“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的�！�
我現(xiàn)在不就是遇到了人生的.低谷嗎？這句話不正是在激勵(lì)我奮發(fā)向上嗎？……
放學(xué)回到家，媽媽的鼓勵(lì)再次溫暖了我的心：“孩子，只有勇敢地面對(duì)困難，才能更好地戰(zhàn)勝困難！一切困難都不可怕，關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝了自己，就能戰(zhàn)勝一切！加油！”
我打開聽寫本，開始認(rèn)真以分析自己的錯(cuò)誤……此時(shí)，我的心里充滿了陽(yáng)光。
月圓，是美；而月缺，則說明你還可以向圓滿不懈地努力��！
給自己一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，你的生活也必將充滿陽(yáng)光�。�
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇14
春天，是播種希望的季節(jié)，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的的日子里，我也要播下希望的種子。
媽媽給我買回來一袋“圣女果”的種子，我系上圍裙忙開了^
“種花還不簡(jiǎn)單……”我不以為然地打開了花種袋，哈!這種子還沒芝麻大呢!可別不小心撒了，找都沒地方找去，我小心翼翼地把它放下。
這時(shí)，媽媽搬來一個(gè)廢棄的花盆，先將花盆輕輕放倒，讓我找了根細(xì)樹枝，用它從盆底的小孔向里用力戳，整盆泥土就脫離了花盆，“嗯，有點(diǎn)意思!”“可是，這土好硬呀，怎么種花呢?”我用樹枝敲著泥土說。
“澆點(diǎn)水嘛，去!”媽媽朝我努了努嘴。
我把泥土澆透了，媽媽把買來的花肥倒在上面，讓我用小鏟子上下翻動(dòng)拌均勻。
“好嘍!”我一邊嚷著一邊迫不及待地把拌好的泥土往花盆里捧。
“別忙!還要墊塊瓦片呢!”媽媽提醒我說。
我吐了一下舌頭，“還挺麻煩的`!”
“小空處墊上瓦片，是為了不讓水土和營(yíng)養(yǎng)流失!”媽媽手腳麻利地邊說邊干，然后讓我用小枝條在泥土上面戳出一個(gè)個(gè)均勻的小洞。
接下來是播種，我拿著種子左看看，右看看，“這小小的弱弱的種子，能結(jié)出小番茄嘛?”
“當(dāng)然能了，只要有充足的陽(yáng)光，養(yǎng)分，還要細(xì)心照料哦!”
“嗯，對(duì)的，無(wú)論做什么事都不能光憑熱情，要講究方法!”我把種子一顆顆放進(jìn)小洞，然后再在上面蓋上一層薄薄的泥土，最后當(dāng)然是把花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著明媚的春光。我仿佛看到了種子發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開出了美麗的花朵，枝上掛滿了紅彤彤的果實(shí)，想到這里，內(nèi)心好似猴子吃仙桃--眉飛色舞!
今天，在陽(yáng)光明媚的日子里，我用勤勞播種希望;明天，將會(huì)收獲金燦燦的碩果!
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇15
今天不知道為什么天亮就醒了。躺在…上面在床上，我聽到鳥兒啁啾和尖叫。我通過了看窗戶：哇！成群的麻雀正在舉行儀式，其中一些三五成群地站在樹上；有的在屋里活蹦亂跳；有的站在電線上，左右搖擺；還有多少只是站在草地上，搖頭晃腦�？粗�，我看著你，嘰嘰喳喳，那種樣子好像幾十年沒見了的。
今天早上天氣真好！早上好，一切都太美好了。不信，看！粉紅色的花顯示出它的魅力一張溫柔的臉，脖子上戴著露珠項(xiàng)鏈，它在對(duì)我們微笑！綠草隨風(fēng)起舞，我跳了一支美麗的舞。早上是一天的'開始，所以商店開門營(yíng)業(yè)，很忙。重要性大人也快步向辦公室走去。
在公園里，大花唄展現(xiàn)在我的眼前，如此之多人們坐在旁邊，看著芬芳的花朵。不同的花開一朵又一朵，散發(fā)出沁人心脾的芳香。紅色花，黃花，綠花，藍(lán)花，紫花合二為一從現(xiàn)在開始，顏色像彩虹一樣閃耀。在這許多花中其中，我最喜歡的是月亮季節(jié)，雖然不如玫瑰美，但也不如牡丹美嬌艷，它的潔白給人一種純潔的感覺，它從鼻子里散發(fā)出來的陣陣香味使它有一百種味道花中極品。一群群活潑的小魚小蝦自由自在在地上游泳，池塘里長(zhǎng)滿了草，還有梧桐和白楊。垂柳和松樹筆直地立著，像池塘的守衛(wèi)，成群結(jié)隊(duì)有的鳥兒自由飛翔，有的落在樹梢上，“紀(jì)“嘰嘰喳喳地唱一首好歌。
在遠(yuǎn)處的亭子里，人們休息和乘涼。有些人在鍛煉身體；有些人一邊散步一邊吸收新知識(shí)新鮮空氣；一些老人和青少年在鍛煉和跑步，還有一些壓腿；其他人練劍。
早上好，多美好啊！一切看起來多么原始機(jī)器充滿活力！
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇16
誰(shuí)不曾擁有陽(yáng)光明媚的一天，在過去的日子里，那些記憶仍如寶石折射出的光彩般閃閃發(fā)光，有時(shí)令人歡笑，有時(shí)令人悲傷。
嫩黃的葉子微微扇動(dòng)了幾下，樹里清澈的水影犯下暈兒，嘰嘰喳喳的鳥兒，撲棱棱地落下。但遠(yuǎn)處那片灰黃是多么搶眼，是只麻雀！它那嬌柔豐滿的翅膀上沾著灰色的塵埃，眼前過往的車流，嘈雜的聲音，此刻都成了背景。那只孤獨(dú)的麻雀張著嘴，珍珠似的眼睛瞪著，還是碧藍(lán)的天空，陽(yáng)光下的鳥群，不息的車流，但我此刻只聽見心底的歉意。
是誰(shuí)傷害了這只麻雀，又有誰(shuí)為它悲傷？春意透出了微涼，陽(yáng)光給不了麻雀一絲暖意，它只能在這么美好的`午后結(jié)束生命。它用盡全力拍打著柏油地面，卻發(fā)現(xiàn)，每動(dòng)一下都是那么疼。迷茫和無(wú)助，正是它此時(shí)的心情。我蹲下身輕撫起它的絨毛，像對(duì)待一個(gè)剛出生的嬰兒般溫柔，明媚的陽(yáng)光成了這只鳥兒眼中最后的景色。漠不關(guān)心的人們走過，他們不好奇這個(gè)女孩蹲地上干什么。
我把它放在一棵樹的矮枝上，正如從前那樣，在樹枝上與同伴嬉戲玩耍的那只小鳥般�；腥婚g，我仿佛聽見一聲悲鳴，飽含無(wú)奈和留戀，原來動(dòng)物也不愿意在這么一個(gè)美好的天氣死去。人們歡聲笑語(yǔ)，沐浴著淡黃的暖陽(yáng)，他有著淡黃的生命，終無(wú)法放聲歌唱。
我仍記得與這群鳥初遇的午后，它們不知疲倦地玩鬧，而后面卻跟著一只黃色尖嘴小鳥，即使瘦弱的身軀使它看上去有點(diǎn)跟不上，但它只要攢足了力氣，就拍拍翅膀追上去。那時(shí)遇到這只小鳥，只記得它艷麗的羽毛和那活潑的姿態(tài)，但未曾發(fā)現(xiàn)小鳥的尾翼處少了一塊羽毛……此時(shí)它長(zhǎng)大了些，羽翼也豐滿了些，但尾巴處的間隔卻也大了。
這抹淡黃的生命結(jié)束了，那一天，陽(yáng)光明媚。
燦爛的陽(yáng)光下鳥群低飛，卻再也看不見那頑強(qiáng)的生命了。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇17
每次出門，看見我的人就會(huì)說：瞧瞧這孩子，多文靜！然后我一定會(huì)報(bào)以最淑女的微笑，款款而去，因?yàn)槲抑溃胰绻悔s緊閃，心情一個(gè)激動(dòng)和那人多聊一會(huì)兒，他一定會(huì)后悔他曾經(jīng)承認(rèn)過我是一特文靜的人。其實(shí)這也不是我的錯(cuò)，誰(shuí)讓咱媽給咱了這么一張人見人愛花見花開的花容月貌呢？用柚子的話說就是，看著我特文靜一姑娘，其實(shí)骨子里還是一二百五，沒治！
四歲那年，外公過壽。于是家里的七大姑八大姨九大舅十大叔之類的理所當(dāng)然的出現(xiàn)在壽宴上。前面已經(jīng)提到了，我也是一人見人愛花見花開的姑娘啊，所以也理所當(dāng)然的成了那天壽宴上的第二主角，那么多的人不約而同的夸我，甚至還給我倒酒，當(dāng)然，倒的'是葡萄酒，要是白我不就掛了么。我那時(shí)才是一四歲的小屁孩兒啊，幾句夸獎(jiǎng)的話早把我給捧暈了，誰(shuí)都愛聽奉承話不是？更何況我才那么一點(diǎn)大，于是我就把葡萄酒當(dāng)成可口可樂可勁兒的喝。雖說是葡萄酒，可再怎么著那也是酒��！
所以，我，四歲的時(shí)候，在外公的壽宴上，稀里糊涂的喝了許多酒并且稀里糊涂的喝醉了……
事后，據(jù)老媽回憶，我還在酒精的作用下特別偉大的打碎了外公家臥室柜子上的一塊玻璃，最神奇的是竟然沒有傷著自己。而當(dāng)時(shí)，大人們正在興高采烈的大談當(dāng)今發(fā)生的驚天動(dòng)地的國(guó)際性新聞，根本就沒注意到我也正在干著一件驚天動(dòng)地的爆炸性大事件。等到所有的人都意識(shí)到我這個(gè)第二主角已經(jīng)消失了相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間了的時(shí)候，他們才滿屋子的找我。終于，在床底下找到了打碎玻璃后累的睡著的我......
從這件事兒，我總結(jié)出幾個(gè)結(jié)論：1.葡萄酒喝多了的后果很嚴(yán)重。2.并不是所有的夸我文靜的話都是真的。3.我就是一人來瘋...
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇18
今天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去新體育場(chǎng)玩。
我先玩了“碰碰車”，它把我轉(zhuǎn)得頭昏眼花，接著又玩了“狙擊手”，我還打下了十幾個(gè)氣球呢！工作人員送給了我一個(gè)“小飛機(jī)”，我興奮極了！
拿著飛機(jī)，一轉(zhuǎn)身來到足球場(chǎng)。
突然看見同學(xué)張小瑋和他表弟楊大千等一起在踢足球，我立刻跑過去加入了他們的隊(duì)伍。我和張小瑋、小胖子一隊(duì)，楊大千和他同學(xué)還有一個(gè)大哥哥一隊(duì)，雙方展開了激烈的比賽。
比賽開始了，我和張小瑋、小胖子配合默契，對(duì)方也毫不示弱，我們踢得難分難解，實(shí)力不相上下。上半場(chǎng)，3比3，我們打了個(gè)平手。
接下來，雙方交換場(chǎng)地，我和大哥哥也換了一下，正在我剛站穩(wěn)時(shí)，一個(gè)球飛了過來讓我方措手不及。我微微一笑，見招拆招，迎著球來了一個(gè)“下斜飛踢”，“哐鐺”一聲響，進(jìn)球了！我方多了一分，頓時(shí)戰(zhàn)友們對(duì)我刮目相看。我方隊(duì)長(zhǎng)讓我當(dāng)先鋒，看到隊(duì)長(zhǎng)這么信任我，我感激不盡，先給對(duì)方來了個(gè)“飛鶯踢”，又來了個(gè)“飛爆踢”，連進(jìn)兩次！就這樣，在我們?nèi)说?配合下，比賽結(jié)果13比9，我方領(lǐng)先4分，最后大獲全勝！
不知不覺，已經(jīng)到了晚上，我依依不舍地離開了新體育場(chǎng)。怎么樣，不錯(cuò)吧！這件有趣的事我一直記憶猶新，下次如果你要出去玩，我鄭重向你推薦：去新體育場(chǎng)，保證你玩得不想回家，我今天真是特別特別開心呀！
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇19
陽(yáng)光明媚，疲憊的我走在下班的路上。費(fèi)勁的雙眼再也不能多看誰(shuí)一眼，發(fā)鳴的耳朵只是朦朧的聽見誰(shuí)在呼喊自己的名字。
腳步瞞珊，麻木的雙手久久不能打開門鎖。脖子一歪，身子一攤，熟睡在門縫間。
“賢，賢，你不能睡在這里，這里太冷，會(huì)著涼的`�？炱饋�！”
誰(shuí)，是誰(shuí)?困意緊縮的雙眼好像看見，看見她在對(duì)我微笑。好美，好甜，一股淡淡的，澀澀的香味。
努力的撐起雙手站起來，無(wú)主的眼神四處尋找著什么?是她，是她，可惜我只能看見她的背影。忍住悲傷，不要流淚�？墒悄穷w脆弱的心，再也不能......
激動(dòng)不已，她終于有了蹤影。興奮不已，她終于來到了我的身邊。哪怕是，是他的背影；哪怕是，是一秒鐘的停留。
在我的心里一直藏著一個(gè)夢(mèng)，自己不敢對(duì)他說，怕她那張俊俏的臉，不小心被歲月刻畫上愁絲。
在夢(mèng)里，我的夢(mèng)是紫色的。我牽著她的手游走在山水間，看小小的麻雀，看天鵝如何飛向藍(lán)天。在青青山腳下，有一座茅草屋，有一個(gè)百花園，有你最喜歡的紫羅蘭。我有一匹馬，黃昏后，我和你騎馬看晚霞，靜靜的，呆呆的……
我愿抱著你，緊緊的。和你一起笑，和你一起哭。為了你，我愿意忘記我姓名；為了你，我愿意放棄我性命。
秋寒突襲，又是入夢(mèng)醒；愛心憔悴，只緣此情中。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇20
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我到樓下曬太陽(yáng)，看見地上好像有什么東西在動(dòng)，我仔細(xì)一看，呀，原來是三五成群的小螞蟻！
我觀察到小螞蟻的身子是由三個(gè)小黑球拼起來的：前面的`小黑球上有一對(duì)觸角，第二個(gè)小黑球下面有四只“腳”，最后面的小黑球下面有兩只“腳”。我看到幾只螞蟻在圍著一個(gè)像牛糞的東西轉(zhuǎn)，仿佛那東西是他們的城堡似的。
這時(shí)，我看見了他們的敵人——蒼蠅，一些蒼蠅落在了“牛糞”上，好像要嘗嘗這怪東西。小螞蟻看見了，跑過去把蒼蠅趕跑了。不遠(yuǎn)處，我又看見了一只蜜蜂，它已經(jīng)死了，它的身上有幾只螞蟻，正在吃它，小蜜蜂的下半身已經(jīng)被吃掉了，我注意到那幾只螞蟻正在貪婪地吸著它的蜜呢！為了幫這個(gè)蜜蜂，我無(wú)情的把這幾只螞蟻踩死了。
忽然，我聽到爸爸說：“有只小鳥被困在廢棄的保安亭里啦”。于是我飛快地向保安亭跑去，下決心要救出小鳥。我來到保安亭旁，果然里面有一只可愛的小鳥，它戴著一頂尖尖的“小帽子”，非常可愛，這只小鳥在保安亭里撞來撞去，但一直飛不出去，很無(wú)助。我打開了保安亭的門，只見它一點(diǎn)一點(diǎn)的跳過去，忽然，小鳥展開雙臂，像箭一樣飛向廣闊的天空。小鳥獲得了自由，我想它一定是去找爸爸媽媽去了，溫暖的家庭又能團(tuán)圓了。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇21
啊~我看著天空，嘆了口氣。這兩天是五年級(jí)第二學(xué)期的期末考試。我們厭倦了日夜復(fù)習(xí)。
昨天語(yǔ)文考試的前一天，閱讀量相對(duì)簡(jiǎn)單。這篇作文的題目是“和你在一起”。它看起來很有趣，但實(shí)際上寫起來并不容易。我寫道和嫦娥一起。因?yàn)槲业淖魑目偸前嗌献詈玫�，劉老師讓我參加年度比賽�?/p>
昨天參加了一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)是我最頭疼的事，當(dāng)我看到數(shù)字時(shí)，我會(huì)眼花繚亂（盡管我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好）。試卷很簡(jiǎn)單，但我總是害怕粗心的錯(cuò)誤。
昨天考試后，每個(gè)人都松了一口氣。啊，我終于可以過暑假了！她放學(xué)后，Zi讓我?guī)退贸煽?jī)單。當(dāng)她來我家取的時(shí)候，她停了很長(zhǎng)時(shí)間。我笑著說：哇！唐很快說，洪，記得給我打電話。齊和我一起去你家。我拍了拍唐的肩膀，很受歡迎。童和子是我最好的朋友。子更能說會(huì)道，也更外向。唐和我很相似。我們很安靜，但也很快樂。我不知道為什么，這學(xué)期，我和唐越來越近了。我們每天下課后都形影不離。我們的臉有點(diǎn)像（用我母親的'話說，是橢圓形的臉）。此外，我們整天都在一起。難怪所有不認(rèn)識(shí)我們的人都認(rèn)為我們是雙胞胎。和唐在一起的日子是我們陽(yáng)光明媚的日子。在陽(yáng)光的照耀下感覺如此溫暖和甜蜜helliphellip
現(xiàn)在是暑假，完美的一天就在眼前。來吧在陽(yáng)光明媚的日子里，讓我們更加努力，期待更加輝煌的日子！
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇22
坐在久違的電腦桌前，厭煩的敲擊著黑漆漆的鍵盤。好像連上網(wǎng)也不能讓我的心放松，壓在腦子里的那“中考”神像，讓我窒息，喘不過氣來。我不想虛偽地告訴父母我有信心，我一定能夠在恬靜的午后徜徉在白馬湖河畔。那太假！我的心里空空的，好像裝滿了無(wú)奈，又好像是黑暗的爪牙無(wú)情地在我弱小的身子里蔓延，直到，慢慢地，將我吞噬。我甩甩頭，想把這煩人的一切拋之腦后，看著同齡人寫出的“靈魂”，聽著他們的訴說，我更加無(wú)力了，不，我?guī)缀跏潜罎⒘恕槭裁�，為什么他們的文筆能如此容易地就獵獲了我的心，占據(jù)我的思想，我不服。頭又開始劇烈的痛了起來，我感覺有人在我的腦門使勁地捶打。這又算什么，我的心承受著比這痛一萬(wàn)倍的痛。我極力想要平靜，卻又無(wú)能為力。腦海中飄過爸媽的期望，老師的贊許，同學(xué)的祝福~?~?但我真的不想要這些，因?yàn)槲遗�，我怕看到在某一天，曾�?jīng)他們的笑臉不復(fù)存在，憂愁迷霧爬上眉梢。注定要承受這些，那為什么我又無(wú)法面對(duì)呢？我輕聲問自己。我陷入沉思，卻被抑揚(yáng)的聲音所打斷�！斑@有何難�？创巴猓蔷褪悄愕拇鸢��！蔽也桓抑眯呸D(zhuǎn)頭，望著窗外。蔥綠的樹，艷麗的.花朵，欲滴的草坪，棲息的鳥兒，游動(dòng)的白云，詩(shī)意的天空，欣欣向榮的風(fēng)景。我似乎感覺到我的內(nèi)心有一縷春風(fēng)吹過，輕柔的海浪拍打著我的胸脯。
我懂了。人生能有幾多愁，轉(zhuǎn)眼便是陽(yáng)光明媚。中考，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇23
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來了盛大的濱海新區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的劉旭代表九中參賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這次的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，陣容龐大。來自塘沽、漢沽、大港三個(gè)地區(qū)各所學(xué)校的體育特長(zhǎng)生都參加了這次比賽。會(huì)場(chǎng)上更是人山人海，裁判員、運(yùn)動(dòng)員都在會(huì)場(chǎng)中來回穿梭。因?yàn)閰⒓颖荣惖娜藬?shù)較多，比賽也就更為激烈。運(yùn)動(dòng)員們也都摩拳擦掌，躍躍欲試，爭(zhēng)著為自己的學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。在一番角逐中，劉旭脫穎而出，取得了標(biāo)槍第一名，鉛球第八名兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。而其中最精彩的便是標(biāo)槍比賽了。只見劉旭端起標(biāo)槍，助跑了幾步，接著又往前邁了一大步，把標(biāo)槍舉過頭頂，再一使勁，標(biāo)槍便穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去，扎在了草地上。著一系列的動(dòng)作做得干凈利索，足以體現(xiàn)出她出色的技巧。不僅僅是這一次，之前劉旭也獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，她可是我們班里的驕傲！
劉旭不光在標(biāo)槍和鉛球方面十分拿手，在其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上也毫不含糊。平時(shí)體育課上的考試，她總是穩(wěn)拿第一；在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她是我們班的“精神支柱”；在年級(jí)里，她還是校排球隊(duì)、校田徑隊(duì)的.隊(duì)員。因此，大家都被劉旭出色的體育成績(jī)所折服，還親切地稱呼她為“旭姐”。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——?jiǎng)⑿�，希望她能夠取得更�?yōu)異的成績(jī)，加油！
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇24
清晨，刺耳的鈴聲把我從美夢(mèng)中吵醒。我氣憤的按下了停止鍵。躺在床上想“再續(xù)前夢(mèng)�！�
“琪啊，起床了啊。”媽媽推開門叫我。
“嗯�！蔽也磺樵傅闹匦屡榔饋硐茨�?biāo)⒀馈?/p>
“飯多吃點(diǎn)，現(xiàn)在天氣冷了，吃多點(diǎn)里面才暖和。”媽媽在一旁念叨，即使知道我不可能吃多少。
“哦。”我隨便敷衍了她。
吃完飯，我整理了一下厚重的書包便出了門。
走在路上，很多初一初二的學(xué)生們都是成群結(jié)隊(duì)的走，應(yīng)該是在討論當(dāng)下流行的服飾吧，亦或是娛樂圈的明星？我苦笑的搖搖頭，初三了，怎么還能想這些事。我看著旁邊一些和我同級(jí)的學(xué)生，大多都是低著頭。大概是在想今天的考試要怎么應(yīng)付吧，也可能是在想昨天的.數(shù)學(xué)題要怎么解。
每天都是這么度過啊，自從升入初三。
忽然便有些感慨。
我看見前面一個(gè)熟悉的背影�！艾�！”我大步走上前去�！耙黄鹱摺蔽疫�沒把話說完，她便匆匆的回我一句：“啊，我在想一道題呢，你在我旁邊走不要打擾我就是了�！蔽业男啮畷r(shí)冷了下來�！班�。”
漸漸的，我的腳步慢了下來；漸漸的，我離她越來越遠(yuǎn)。好像每個(gè)人都陌生了。好像每個(gè)人都忙碌了。忽然一股說不出的涌上心頭的寂寞。我蹲在原地不知所措，任他人對(duì)我異樣的眼神。
“琪�！蔽姨ь^撞上瑩干凈的熟悉的笑臉�！耙黄鹱甙伞ｋm然路很坎坷，但咱還沒到終點(diǎn)，還是要走下去的啊。”好似一股陽(yáng)光直射心頭。迷霧頓消。
“嗯。”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
前頭，陽(yáng)光明媚。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇25
又一次的櫻花開放了。站在櫻花樹下的我，抬頭仰望紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的櫻花，感嘆時(shí)光如白駒過隙。一小片櫻花從我眼前飄落，記憶中的你如櫻花一樣飄然而逝，陽(yáng)光明媚，時(shí)光不老。
記得你我初相見時(shí)，我在整理床鋪，你從我身邊傲然擦過。說實(shí)話，那時(shí)起，我便很討厭你。之后的那幾天，你在上面翻來覆去，將床晃的“咯吱咯吱”響，從那之后，我便覺得你有“精神分裂癥”，就更不敢去靠近你了。
可不知道從什么時(shí)候起，我倆便開始熟絡(luò)起來，我發(fā)現(xiàn)你并沒有“精神分裂癥”，反而是一個(gè)開朗的人，性格豪放便是你最鮮明的'標(biāo)簽。
之后的幾天，你我一起嬉戲，一起打鬧，甚至一起發(fā)泄情緒。你會(huì)在我肚子餓時(shí)拿起東西塞進(jìn)我的嘴里，在我不舒服時(shí)罵我一頓再關(guān)心我，在我做錯(cuò)題時(shí)，用筆輕敲我的腦袋之后再給我講解，你把手搭在我的肩膀上說:“這才是真正得朋友”，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭緊握你的手說：“我們永遠(yuǎn)不分離”。
可有誰(shuí)料想到，我們會(huì)失約。上初三時(shí)，你告訴我你要轉(zhuǎn)校，那一刻，其實(shí)我心里是很不舒服的，畢竟我們?cè)谝黄鹉敲淳�，如果沒了對(duì)方，彼此可能會(huì)很不習(xí)慣，但事情是你自己的，你的倔強(qiáng)，或許是你最脆弱的地方。
離別時(shí)我強(qiáng)忍住眼中的淚水與不舍，揮揮手與你說再見。再見!是的，我們一定會(huì)再相見，因?yàn)槲覀兊氖澜鐩]有離別。
朋友你可曾知道我心中的那片芳草地是屬于你的只屬于你一個(gè)人駐足的地方。
愿你如陽(yáng)光，明媚不憂傷
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇26
陽(yáng)光明媚的下午！走在上學(xué)路上，我想�？捎衷鯓�？跟昨天毫無(wú)兩樣，好象乘坐了時(shí)光機(jī)返回了似的。邁著同樣的步子，我走進(jìn)同昨天一樣的.喧鬧教室。正要坐下，發(fā)現(xiàn)椅子不翼而飛。我在教室找了一圈，連它的影子都沒見著。
“真是，去哪了？！”我抱怨著。問問別人吧，也許他們知道些。“慧，看見我椅子了么？”“沒有。恩，去講臺(tái)上找找？”“我找過了�！蔽掖诡^喪氣地答道。去問琳，她更絕：“找不倒把別人的搬來��！”真缺德哇！我暗想。這時(shí)佳走來，關(guān)切地問我怎么了。我說椅子不見了，哪都找不著。佳熱心地又幫我找。佳是一個(gè)很不好看的女孩，皮膚黃黃的，略有些黑布滿了青春痘。眼睛很小，眼袋很大，聲音沙啞，頭發(fā)蓬亂，成績(jī)不好，又沒什么才藝，男生都罵他，女生躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有我、穎和玲待她好一點(diǎn)。
“真的不見了耶！”佳說。“恩，沒事……”我心不在焉地說。佳看看我，說：“別難過啦！我的椅子給你坐。”“呃？這怎么行……”我話還沒說完，佳硬是把椅子塞給我，然后找來一個(gè)缺了板的椅架，又從地上找到那塊板子，小心地放上去。佳找出一張餐巾紙，跑出教室，在水池里浸濕了，又跑回來擦去椅子上的灰塵�！昂美�！”佳笑起來，引來許多人厭惡的目光�！鞍�，你不坐下么？”“呃…好…”我喃喃著，“那個(gè)，對(duì)不起，還讓你給我椅子……”“沒事！我……”佳還想說些什么，卻被上課鈴打斷了。
時(shí)光流逝得飛快，下課了。佳站起身，不小心弄掉了板子，招來了同
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇27
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我關(guān)掉鬧鐘，懶洋洋地穿上了衣服。拉開窗簾，驚奇的是，一縷陽(yáng)光竟鉆進(jìn)了我的房間！已經(jīng)好幾個(gè)星期沒出太陽(yáng)了。今天終于升溫了！我不禁感嘆：“真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子！”而我的心情，也隨著這柔和的陽(yáng)光好了起來。
吃過簡(jiǎn)單的早飯，我背上已經(jīng)被太陽(yáng)曬得暖洋洋的書包。跟著明媚的陽(yáng)光來到了我的奧數(shù)培訓(xùn)班。我信心十足地把作業(yè)交給老師�！癥es，全對(duì)！”我感覺，自己的心情跟慢慢升高的'太陽(yáng)一樣，越來越好。
今天學(xué)的是高級(jí)“數(shù)論”，很有意思。我非常喜歡來奧數(shù)班。因?yàn)槊看�，我總能學(xué)到一些新的，并且特別有用的知識(shí)。
上完課，媽媽帶我買了一些菜。在我的要求下，還去“良品鋪?zhàn)印辟I了一袋好吃的東西。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，我和媽媽的心情也非�！懊髅摹�。
回到家，已經(jīng)到飯點(diǎn)了，我們吃過簡(jiǎn)單的午餐，并排躺在了舒適的沙發(fā)上。媽媽沒有催我去寫作業(yè)，也沒有讓我去學(xué)習(xí)。
我們悠閑的躺在沙發(fā)上，愜意地睡了一頓午覺。醒來后，突然理解了之前看過的一本書——《越知足，越幸�！氛湎碛械模兄x得到的。幸福很小，它也許就只是每個(gè)星期六的這一頓愜意的午覺；也許是一頓簡(jiǎn)單的早點(diǎn)或午飯；又或者是可以學(xué)到知識(shí)的奧數(shù)班。
總之，幸福很小，如果你的心太大，就永遠(yuǎn)感覺不到它的存在。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇28
那是陽(yáng)光明媚的一天，雍溪小學(xué)的操場(chǎng)上正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一個(gè)值得讓六一班全體同學(xué)銘記的日子，我們班的運(yùn)動(dòng)員龔佳秀同學(xué)在800米長(zhǎng)跑中以優(yōu)異的成績(jī)獲得了金牌!
在初賽中，龔佳秀的成績(jī)并不是很好，因?yàn)檫@不是她全身心投入的情況下跑出的。似乎輕松的氣氛中，有一種力量在慢慢聚積，只等這一刻——決賽中爆發(fā)。同學(xué)們都在期待著她去為班集體贏得榮譽(yù)。
當(dāng)播音員介紹到龔佳秀名字的時(shí)候，她堅(jiān)毅的臉上寫著志在必得的勇氣，她望向終點(diǎn)的目光是那么堅(jiān)定。當(dāng)裁判緩緩舉起那只握槍的右手，所有人的目光都聚集在800米長(zhǎng)跑的起跑點(diǎn)上。
“嘭”的一聲槍響，龔佳秀像離弦的箭似的沖向了賽道。開始她遙遙領(lǐng)先，可幾圈過后她漸漸體力不支，落到了第三名。眼看只剩最后一圈了，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲混在了一圈，分不清楚。龔佳秀仿佛又長(zhǎng)了力氣，她咬緊牙關(guān)，她的.速度快了起來。這一次她拼盡了全力，終于回到了第一的位置。
她在全力沖刺，沒有人能追得上她的步伐，她第一個(gè)沖過了終點(diǎn)!我趕緊上前扶住了她，對(duì)她說：“龔佳秀，你真棒!你為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)!”她欣慰的笑了。
龔佳秀獲得了勝利，她是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍!這時(shí)陽(yáng)光照在了龔佳秀的身上，是那么紅，那么耀眼……
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇29
我是一名小學(xué)生，每天奔赴學(xué)校迎接挑戰(zhàn)，這些似乎有些乏味，可我卻不沮喪。
近來，樓下的藤蘿花開了，粉紫色的一串串掛在樹梢，好不活潑可愛！“鈴……”熟悉的聲音讓我們繃緊的神經(jīng)得到緩解，我與同學(xué)一齊奔向紫藤花架，在花架下細(xì)細(xì)地嗅著，陶醉其中。我與小黎坐在青石板上訴說心事，微風(fēng)吹過，撩起心簾一角�！拔矣X得她真不好……”“是呀，我也這么認(rèn)為，她……”陽(yáng)光暖洋洋灑下，將一切都籠罩得那么鮮明可愛！
談?wù)撨^后，我與小黎又玩起了游戲。我們舒張各自的'小手，手心對(duì)手背抑或握成粉拳，手心對(duì)手背。用小楊的話說，嘴里還像小和尚般念叨著“土豆土豆心心，土豆土豆平平，土豆心……”我們的笑聲在青春的日子里如陽(yáng)光般明媚。
學(xué)習(xí)上，我們更是學(xué)得“不亦樂乎”。微風(fēng)將藤蘿花香送進(jìn)我們的教室，讓每個(gè)人都神清氣爽。而與這格格不入的便是我們熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們?cè)诤诎迳霞ち医侵�，成�?jī)你追我趕。一道題的答案，不是你死就是我亡。有的爭(zhēng)辯不夠, 課下還追著老師不放。我們的同學(xué)執(zhí)著得可愛！
無(wú)論是在學(xué)習(xí)時(shí)還是課余時(shí)，我與同學(xué)們都那么快活, 隨心所欲而又不失規(guī)則。
在家中，我們又是王子、公主，我不得不說：“我們的生活充滿了明媚陽(yáng)光！”
我相信只要樂觀，你的生活就會(huì)陽(yáng)光明媚！
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇30
春天陽(yáng)光明媚，讓世界充滿勃勃生機(jī)；夏天熱情似火，讓樹上的樹葉變得更綠，更加枝繁葉茂；秋天果實(shí)累累，但顯得很荒涼；冬天寒風(fēng)蕭颯，白色的世界充滿了歡樂，充滿了笑語(yǔ)。在這各具特色的四季里，我更喜歡陽(yáng)光明媚的春天。讓我們走進(jìn)生機(jī)勃勃，陽(yáng)光明媚的春天吧。
春天，一派生機(jī)勃勃的景象便映入眼簾：樹枝上那一片片翠綠的嫩葉在迎風(fēng)招展，它們正一個(gè)勁地往外鉆；小草迎著風(fēng)兒在歌唱，讓過路的人感到小草的快樂；過路的人脫掉了那厚厚的冬裝，穿上了五顏六色的春裝；孩子們一路上蹦蹦跳跳地，歡蹦亂跳的來到街頭，來到學(xué)校；鳥兒似乎也看到了春天的身影，看著她那溫柔的充滿陽(yáng)光的身影，鳥兒們便齊聲唱起它們最美麗的.歌兒，讓路人感到了春天的美麗，大自然的美麗。
在太陽(yáng)升起的那一刻，人們都有一個(gè)新的意識(shí)，那就是：寒冷的冬天過去了，沒有陽(yáng)光照耀我們的日子過去了，春天來臨了。它意味著那溫暖的陽(yáng)光將照射到這熟悉的土地上；它意味著生機(jī)勃勃的生活將從今天開始；它意味著陽(yáng)光明媚的春天將從今天開始。
大街上的人們喧嘩著，樹木正悄然無(wú)息地發(fā)芽，花叢里，花兒陸續(xù)綻開了，勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶又開始了它們的工作，迎春花最能代表春季，它那黃色的花苞是那樣的美麗、可愛，它那美麗的身姿點(diǎn)綴著這美麗的春天。-
春天是美麗的，是生機(jī)勃勃的，是陽(yáng)光明媚的。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇31
今天是陽(yáng)光明媚的一天，外婆早早地起了床，說要帶我去捉草蜢，我爽快地答應(yīng)了。吃過早飯，我們拿著一個(gè)盒子就出發(fā)了。
到了公園，外婆告訴我捉草蜢的技巧：要鎖定好目標(biāo)，趁它一個(gè)不注意，迅速用雙手蓋住它。如果你捉的時(shí)候拔出了一點(diǎn)草，你可千萬(wàn)不要以為草蜢逃跑了，其實(shí)你仔細(xì)一瞧，就會(huì)看到一只若隱若現(xiàn)的草蜢。聽外婆說完后，我就跑向草地，認(rèn)真地尋找躲在草叢里的草蜢。突然，一只肥肥胖胖的昆蟲從草叢中騰空躍起，把我嚇了一大跳，一直在旁邊的外婆卻笑著，往草叢里一掏，捉住了它，并且告訴我：“曉鈺，這就是草蜢，它的彈跳力很強(qiáng)，捉住它，說難不難，說簡(jiǎn)單又挺難，最重要是把握好時(shí)機(jī)，要專心致志地去留意�！蔽衣犃送馄诺脑�，恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。我繼續(xù)尋找草蜢，忽然發(fā)現(xiàn)一堆密密麻麻的雜草叢中，有幾只草蜢在跳來跳去。我悄悄地靠近草叢，縱身一躍，捉住了草蜢。我高興地向外婆跑去，對(duì)她說：“外婆你瞧，我多厲害呀!”外婆笑了笑，問道：“那么，你知道怎么發(fā)現(xiàn)躲在草叢里一動(dòng)不動(dòng)的'草蜢嗎?”我動(dòng)腦筋想了想，馬上就知道了一個(gè)方法。我走到一堆草叢里，用腳踩了踩旁邊的草叢，一下子就發(fā)現(xiàn)了好幾只草蜢。外婆看見，高興地笑了。
今天，我不但捉住了很多可愛的小草蜢，還懂得了做事要認(rèn)真仔細(xì)。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇32
那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子 那是陽(yáng)光明媚的一天，雍溪小學(xué)的操場(chǎng)上正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這是一個(gè)值得讓六一班全體同學(xué)銘記的日子，我們班的運(yùn)動(dòng)員龔佳秀同學(xué)在800米長(zhǎng)跑中以優(yōu)異的成績(jī)獲得了金牌！ 在初賽中，龔佳秀的成績(jī)并不是很好，因?yàn)檫@不是她全身心投入的情況下跑出的。似乎輕松的氣氛中，有一種力量在慢慢聚積，只等這一刻——決賽中爆發(fā)。同學(xué)們都在期待著她去為班集體贏得榮譽(yù)。 當(dāng)播音員介紹到龔佳秀名字的時(shí)候，她堅(jiān)毅的臉上寫著志在必得的勇氣，她望向終點(diǎn)的目光是那么堅(jiān)定。當(dāng)裁判緩緩舉起那只握槍的右手，所有人的目光都聚集在800米長(zhǎng)跑的'起跑點(diǎn)上。 “嘭”的一聲槍響，龔佳秀像離弦的箭似的沖向了賽道。開始她遙遙領(lǐng)先，可幾圈過后她漸漸體力不支，落到了第三名。眼看只剩最后一圈了，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲混在了一圈，分不清楚。龔佳秀仿佛又長(zhǎng)了力氣，她咬緊牙關(guān)，她的速度快了起來。這一次她拼盡了全力，終于回到了第一的位置。 她在全力沖刺，沒有人能追得上她的步伐，她第一個(gè)沖過了終點(diǎn)！我趕緊上前扶住了她，對(duì)她說：“龔佳秀，你真棒！你為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)！”她欣慰的笑了。 龔佳秀獲得了勝利，她是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍！
這時(shí)陽(yáng)光照在了龔佳秀的身上，是那么紅，那么耀眼……
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇33
天氣預(yù)報(bào)說，明天有冷空氣南下。
晚上，宿舍里來電話了，是好我的。
“孩子，天氣預(yù)報(bào)說，明天有冷空氣南下。”聲音略微停頓了一會(huì)，我聽出是媽媽的聲音。
“怎么了？”“你宿舍里還有衣服么？有一定要穿上�！薄昂孟鬀]有。都帶回去洗了。”“哦，那明天我送來�！薄班拧！蔽覓鞌嗔穗娫挘S即又有多個(gè)電話打來，都是叮囑孩子添衣服的。
第二天，剛一出去，頓時(shí)感到一股冷氣撲面而來。我不禁將手往衣袖里一縮，刺骨的風(fēng)揚(yáng)起了我的劉海，在風(fēng)中搖曳。
今天卻是很冷。我等了一天，卻不見媽媽將衣服送來。尤其是看到其他人的家長(zhǎng)紛紛來送衣服，我的心頓時(shí)涼了。明明說好了的，可……`晚上，電話鈴聲又響起了。是爸爸的聲音。我正對(duì)媽媽沒來送衣服耿耿于懷，沒等我開口，爸爸就說，今天媽媽在送衣服的路上，一時(shí)著急闖了紅燈，出了車禍，現(xiàn)在正在醫(yī)院。天吶，我懵了，怎么會(huì)這樣！
我的眼淚頓時(shí)落了下來。除了哭，我還能做些什么呢？隨后，爸爸將我接去了醫(yī)院。看到躺在病床上的'媽媽，我的心里一陣酸。頭上破了好幾處，腿上綁著石膏，受冰冷的。除了哭，我不知道該干什么。一會(huì)之后，媽媽醒了。看到我紅紅的眼睛，她顯然知道我已經(jīng)哭過了。她沒有說什么，只是對(duì)我微微的笑。我的心似在流血，不知該說什么。次日清晨，我還要趕回學(xué)校上課，媽媽只是對(duì)我說：“孩子，天氣預(yù)報(bào)說，明天將會(huì)陽(yáng)光明媚。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開了。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇34
穿透層層烏云，努力地掙扎出來，久違的陽(yáng)光。
一天天逼近的期末考試，壓迫著我的神經(jīng)，猶如一把利刃懸在我的頭上，對(duì)待期末考試，我緊張萬(wàn)分。向你訴完了苦，你笑了：“帶你出去散散心。”
我始終跟在你的后面，看著你的衣服與微風(fēng)糾纏不清，看著你的頭發(fā)在空中染著光暈，我不明白，你應(yīng)該安慰我才是，現(xiàn)在又帶我出來散心，是要干什么？要知道我心中的烏云可是積了又積，攢了又?jǐn)�，這陽(yáng)光也照不進(jìn)我心里。
似是走久了，又是走累了，你坐在路邊的木椅上，我連忙跟上去。經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的木椅在明媚的陽(yáng)光的`照射下暖洋洋的，舒適極了，讓我產(chǎn)生了一種想要多坐一會(huì)兒的心理。你撐著雙手，仰著脖子，意圖更親近些陽(yáng)光，我開了口：“媽媽，回去吧，我還要復(fù)習(xí)�！蔽逸p輕的聲音迫使你睜開眼睛。任誰(shuí)都聽得出來這句話中夾雜著多少不滿，再加上這請(qǐng)求的意味，你應(yīng)該會(huì)同意的。
你沒說話，任陽(yáng)光撲打著你的睫毛，投下一片片細(xì)長(zhǎng)的影子。你指了指近處的草叢，示意我看。我的目光追隨著你的眼睛與手指示的方向。我看到昔日無(wú)精打采的葉子如今在陽(yáng)光下盡是綠油油，那晶瑩的綠色似乎是要沖破葉子的禁錮，掙扎著、叫囂著，張揚(yáng)地向我顯示它們充滿活力的精氣神兒。陽(yáng)光從各個(gè)方向射入這個(gè)草叢，從側(cè)面可以清晰看到枝干之間充滿暖色的陽(yáng)光。一切光景一覽無(wú)余。似乎明媚了許多。
一轉(zhuǎn)頭，你依舊閉著眼睛，仰著腦袋，這么久竟也不覺酸。我也躺在椅子上，合上了眼皮。陽(yáng)光就像你的手，細(xì)膩、溫柔、明媚至極，我享受這個(gè)過程，讓大腦放松，用思維盡情地描繪陽(yáng)光明媚�！靶膽B(tài)最重要”你傳來一句讓我摸不著頭腦的話，隨即明白，你也是知道我為考試而緊張，焦慮，懷疑自己，所以才有了這出“散散心”。我笑了笑一如之前你的笑，讓我如月牙般的眼睛也盛滿明媚的陽(yáng)光，讓我糟糕的心境也流淌明媚的陽(yáng)光。
要記得，那天的陽(yáng)光明媚如初。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇35
日子過的可真快呢，似乎昨天我還穿著漂亮的公主裙舉著棉花糖滿地蹦達(dá)呢，可我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了。這世界真是不可思議呢....
辛辛苦苦的熬了半個(gè)月，終于盼到了討厭的期末考試，稀里糊涂的答了很多莫名其妙的問題。我想我又考砸了。每次考完試，我都會(huì)有這種不詳?shù)念A(yù)感，可是每次我只要發(fā)自內(nèi)心的有這種預(yù)感的時(shí)候，我的成績(jī)總會(huì)出奇的好。這讓我一直很高興，別人想要這種特異功能也沒有不是？
現(xiàn)在回想起來，我可真夠偉大的，竟然把這么痛苦的半個(gè)月熬過來了。我所在的這個(gè)小縣城號(hào)稱是全省的教學(xué)質(zhì)量最好的呢。所以我們這些苦難的孩子也應(yīng)該是全省最痛苦的了。復(fù)習(xí)的那兩天，老班一直不停的鼓勵(lì)我們，還特神經(jīng)質(zhì)的在黑板上寫：距收獲戰(zhàn)果還有...天。本來我是不緊張也不興奮的，可一看到老班的舉動(dòng)我就振奮了，上竄下跳的跟一大猩猩似的：倒不是為了考試，而是再有幾天就可以解放了，你說我能不興奮么？所以用老班的話說，復(fù)習(xí)的那幾天我那叫一個(gè)浮躁�。�
綜合以上種種原因，我認(rèn)定我這次一定是真真正正的考砸了�？僧�(dāng)我這么苦著臉去向柚子訴苦的.時(shí)候，她特鄙夷的白了我一眼，說：小樣兒，又裝！你每次說考砸了，可哪次不是前三？
于是我又仔細(xì)想了想，好象是像她說的一樣啊，就跟我特虛偽似的。然后我也激動(dòng)了：“柚子我告訴你，這次我要是....”
“這次你要是進(jìn)前三，你把頭拽下來給我當(dāng)球踢！”柚子白了我一眼，悠悠的接了我的話。
“好！我這次要是進(jìn)了前三，我就把頭拽下來給你當(dāng)球踢�。 弊岃肿舆@么一激，我也急了。沒辦法，我就是這樣的人，只要被人一激，就大腦充血神經(jīng)短路什么也不顧了。
后來我才特別的后悔我怎么會(huì)激動(dòng)到答應(yīng)了柚子這么一個(gè)異想天開的要求。我的頭再怎么不值錢吧，那也是我的小命��！這下慘了，我考好了也不是，考砸了也不是了...
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇36
時(shí)刻的長(zhǎng)河從咱們身邊慢慢慢地流過，在撫平咱們創(chuàng)傷的一起，也減弱了咱們的許多回憶�？煽傆行┦�，是咱們難以忘懷、也不肯忘卻的，就比如說，在那個(gè)陽(yáng)光明媚的正午……
還記住，那是一個(gè)匆匆忙忙的正午。放了學(xué)，我頂著一頭酷日箭步跑到公車站，才趕上公車。正午的時(shí)分，公共汽車上人的總是許多。上了車后，我像魚兒相同在人群中來回絡(luò)繹，才找到一個(gè)能夠夠得著扶手的當(dāng)?shù)�，急速站穩(wěn)扶好，才松了一口氣。
公車啟動(dòng)了，但它行進(jìn)得有些魯莽，先來一個(gè)加快，讓我們匆促站穩(wěn)；緊接著前面遇上了堵車，所以猛地一剎車，嚇得我們措手不及。我往車?yán)锿送�，看見人群中有一個(gè)年近七旬的老太太，因?yàn)閭�(gè)子比較矮，上車又晚，所以沒能及時(shí)找著座位或是能夠扶手的當(dāng)?shù)�。公車上�?huì)兒開一瞬間停，動(dòng)作特別大，她便在慣性的效果下一瞬間向前倒，一瞬間朝后仰，搖搖晃晃，好像一個(gè)不倒翁，令人想笑，又覺得非常不幸�？墒且�?yàn)楣嚨拇拄�，沒有人脫離椅子或扶手去攙她一把，個(gè)個(gè)都生怕沒扶到老太太，反而自己摔了個(gè)四腳朝天。
這憎惡的公共汽車真會(huì)得隴望蜀，開開停停的動(dòng)作一次比一次兇猛。老太太總算站不穩(wěn)了，猛地向前栽去。“當(dāng)心！”我忍不住閉上了自己的眼睛，不敢幻想接下去發(fā)作的一幕……
當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)分，發(fā)現(xiàn)老太太并沒有跌倒，而是被一雙有力的大手?jǐn)v扶住了。我匆促朝手的主人看去，原來是一位本來坐著的中年男人。只見他當(dāng)心腸扶著面帶驚奇的.老太太走到他的座位旁，輕輕地扶老太太坐下。老太太的驚奇當(dāng)即化為感謝，朝那個(gè)男人一個(gè)勁兒地稱謝。那男人笑而不語(yǔ)，很快悄悄地下了車。
現(xiàn)在，我現(xiàn)已想不起那天那個(gè)中年男人的相貌，但我一向記住他攙扶老太太的動(dòng)作，那溫順而不失禮貌的動(dòng)作，觸響了我內(nèi)心深處的一根弦……
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇37
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，小宋漫步在菜市場(chǎng)。
他是一個(gè)剛退伍的軍人，因?yàn)檫@是他退伍的第一天，沒有任何事情可做，所以決定去菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
“賤賣賤賣，蘋果10元5斤，柿子3元1斤，桃子5元2斤�！薄俺箝�，新鮮的丑橘，好吃不貴�！薄百u煎餅了，賣煎餅了……”“田螺，新炒的田螺！田螺，新炒的田螺……”面對(duì)這些小店，聽著這些嘈雜的聲音。小宋只是看了幾眼，轉(zhuǎn)頭向前走去。
這時(shí)，只見不遠(yuǎn)處一大群人圍著“吳家果蔬店”，他可是個(gè)喜歡熱鬧的人，一路小跑過去。原來一群孩子正在看表演。通過詢問，小宋得知這個(gè)人姓吳，有一手絕招，所以大家都叫他“快手吳”。
只見“快手吳”拿出一張桌子，在上面扣著三個(gè)沾滿透明膠的碗，手里拿了一塊方糖。
“看好了！”
孩子們都瞪大雙眼盯著他的手。
咚咚叮叮咚！他的速度如同一陣風(fēng)，一眨眼時(shí)間，手在碗下動(dòng)了十幾次，不一會(huì)兒就藏好了，笑咪咪地說：“孩子們，猜猜糖在哪兒？”
孩子們一臉迷茫，一個(gè)孩子指了指最左邊的碗說：“在那兒！我看見了！在那兒！”“快手吳”慢慢掀開碗，竟什么都沒有。趁孩子們失望之時(shí)，又故作玄虛道：“看，天上有電動(dòng)的遙控飛機(jī)！”孩子們抬頭向上望，卻什么也看不到，他們努力的用眼睛尋找：“在哪兒呀？在哪兒呀？”“快手吳”飛快地把手中的'糖塞進(jìn)兜里。
“快手吳”一邊笑，一遍指著天空說：“飛走了，你們發(fā)現(xiàn)太晚了�！比缓鬂M臉堆笑地說：“進(jìn)來買菜吧！”
孩子們扯扯父母的衣襟。
只見這家果蔬店擠滿了人，大家都紛紛挑選著果蔬。凡是在那兒看戲法的人，到店里買菜都可享受七折優(yōu)惠。這樣一來，可比別的店便宜多了。
不一會(huì)兒，果蔬就賣沒了，可是門外卻排著一長(zhǎng)串的人準(zhǔn)備買。他只能攤攤手，示意東西賣沒了，人們只能遺憾地嘆著氣，發(fā)誓明天一定早點(diǎn)來排隊(duì)。
看著這些從“吳家果蔬店”出來的人，小宋笑了一下，拎著一帶青菜向前方走去。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇38
曳尾涂中，大夢(mèng)化蝶。
———題記
翻開淡藍(lán)色的日記本，幽幽的香氣讓我覺沉醉，指尖停留在那一頁(yè)，思緒卻回到了陽(yáng)光明媚的那一天，滿心的幸福蕩漾著。
跨入初三的那一天，心情像湖水般明凈，些許激動(dòng)，些許向往，我持著夢(mèng)想走進(jìn)初三大門。天空也仿佛在和著心中的節(jié)奏，火紅的太陽(yáng)定格在天空一角，灑下明媚的陽(yáng)光，照亮了心房，無(wú)數(shù)的旋律就那樣肆意地在腦海中演繹著我們即將遇見的初三生活。
走進(jìn)班級(jí)，一切如舊，變化的只有同學(xué)們的眼神，那眼里充滿著對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定，對(duì)生活的向往，但也在散發(fā)著光芒，陽(yáng)光般的明亮。
騎上單車，馳騁于小徑上，任風(fēng)兒吹亂我的柔發(fā)，任柳條撫摸我的臉頰，冰冰涼涼，絲絲縷縷的溫柔盡收囊中。我知道，初三是忙碌的，時(shí)間就像流水，這是我最后一天假期要認(rèn)真把握，記清陽(yáng)光的溫度，我要在初三一展雄姿，向夢(mèng)想的殿堂飛翔。
在陽(yáng)光明媚的那一天，我在菩提樹下許下陽(yáng)光般明媚的諾言。雙手合十，它見證著神圣，夢(mèng)想已在那一刻沖破牢籠，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不怕未來的坎坷，不懼將來的'困難，我是蝴蝶，翩翩將會(huì)越過，迎來美好的彩虹。五彩斑斕地將心中照亮。
天邊漸漸暗淡了起來，心里的明媚卻經(jīng)久未散。初三，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備與它共舞，華麗的出場(chǎng)只為那一抹掌聲，不懈的努力只因永不后悔。我記得我的誓言，并將為自己兌現(xiàn)。擁抱著勇敢，努力向前，光明和幸福，就在不遠(yuǎn)處。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，不覺間眼淚已經(jīng)滑落，如今中考在即，剛剛踏入初三的那一天已漸漸遠(yuǎn)去，細(xì)數(shù)著倒記時(shí)，心里無(wú)限的緊張，但仍然充滿陽(yáng)光，因?yàn)槲乙恢痹谂�，在拼搏，不管結(jié)果如何，我不后悔！
為夢(mèng)想插上翅膀，以最美的弧線滑過天空，抵達(dá)勝利的彼岸。我始終堅(jiān)信著，夢(mèng)，會(huì)有一天化作蝴蝶透明的羽翼，會(huì)飛上天空！
陽(yáng)光，明媚著那一天；夢(mèng)想，照耀著每一天！
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇39
翻開記憶的相冊(cè)，一張張熟悉的照片帶著泛黃的回憶填滿了一段美好的青春歲月。而其中那明媚的一天有如一顆糖果，清甜的回憶始終漫延心頭。
課間十分鐘
“今天是個(gè)好日子，轉(zhuǎn)眼又到下課時(shí)……”伴隨著下課鈴聲的響起，耳邊又飄來一陣幽幽的歌聲。不用說，準(zhǔn)是“貓王”又在開免費(fèi)演唱會(huì)。你瞧，他一手叉著腰，一手放在耳邊，慢慢搖著身子，還不時(shí)改編著歌詞。一幅陶醉的模樣還真是有點(diǎn)明星范兒。有了他的.帶動(dòng)，班里頓時(shí)炸開了鍋，附和聲，鼓掌聲�；蚴遣环䴕庹咭愿叩纳らT試圖“力壓群芳”的聲音不絕于耳。剛才課上的緊張，壓抑的氣氛，被這一陣陣的歡快歌聲吹得煙消云散。陽(yáng)光溫暖地灑在身上，歡樂的海洋中變得陽(yáng)光明媚。
午睡進(jìn)行時(shí)
“熄燈”，老班的一聲“怒吼”震得剛剛還在奮筆疾書與作業(yè)斗智斗勇的我們立即放下手中被汗水浸濕的筆紙，開始了中午的休息。嘩啦啦的聲音過后，各式各樣的枕頭形態(tài)各異地出現(xiàn)在眼前，我也不禁披上大衣伏案小憩�？墒沁@份淡淡和寧?kù)o沒能持續(xù)多久，一陣響亮的呼嚕聲喚醒了我們身體中笑的細(xì)胞。好多人禁不住把頭埋到枕頭里，敲著桌子，眼淚都仍止不住地流。忽然老班悠悠地來了一句：“人之常情嘛�！眹樀媚切┤肆⒖淌栈匦θ荩^續(xù)入睡。班里恢復(fù)了寧?kù)o，只有幾米陽(yáng)光從窗縫中流出，無(wú)聲地在白墻上追逐著。
奮斗圓舞曲
休息過后，戰(zhàn)斗照常打響。老師捧著厚厚和卷走進(jìn)了班級(jí)。頓時(shí)，我們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)士兵，神色嚴(yán)肅地刷刷寫了起來。有人憑借速度，一連串地奏出急速的音符；有的人似乎被某道題難住了，眉頭緊鎖，在紙上劃著雜亂的樂章。終于靈感顯現(xiàn)，重重地拍了下大腿，仿佛明白了什么，接著又奮筆疾書。窗外陽(yáng)光正暖，室內(nèi)也同樣熱火朝天，奏響著最熱烈的圓舞曲。
陽(yáng)光明媚的一天，在艱苦的學(xué)習(xí)生活中為書山題海涂上了一道亮麗的色彩。也許生活有時(shí)會(huì)很辛苦，可有著無(wú)數(shù)陽(yáng)光明媚的日子在前方期盼，怎能不努力地前行，拼搏？
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇40
梅雨時(shí)節(jié)。
雨過的天空泛著褪了色的藍(lán)，撩開窗簾，惺忪的睡眼被一束明晃晃的光扎的生疼。
天放晴了？可我的情緒里頭還是陰雨綿綿。
我頗自嘲地想——好好的朋友怎么會(huì)吵架呢？為什么她不能理解我！
草草結(jié)束早餐，我坐上公交車。
又是滿滿一車人。盡管天已放晴，車內(nèi)潮濕的味兒卻還未散開，這讓我的情緒更加糟糕。
“嘎吱——”車子作緊急剎車，一車人開始抱怨，還有吐著煙圈的人在低聲咒罵。
前面一位“重量級(jí)”大媽重重地踩著了旁邊站著的青年的腳，可她卻裝作不知情的樣子，攏了攏亂開的發(fā)尾。青年也不慍不火，他有禮地向大媽那邊欠著頭，道：“對(duì)不起，我擋著您了。”大媽還在忙于撥弄頭發(fā)的手頓了少頃，隨即慌著擺起來，因?yàn)樾邜蓝Y(jié)巴的聲調(diào)從她粗濫擦了口紅的嘴巴里擠出來：“沒，沒……事兒。我不對(duì)，我，我不對(duì)才是�！鼻嗄陥�(bào)以一笑。
事情始末，我都看在眼里。本以為故事會(huì)以大媽繼續(xù)攏著早已經(jīng)順貼的'頭發(fā)，青年臨下車還在橫眉怒罵作為結(jié)束。沒想到竟是這樣和諧地化解……
不知是誰(shuí)開大了車窗——一股清新的氣流在車廂里吹開，陽(yáng)光大片大片地打在每個(gè)人身上。
當(dāng)然，也包括我。
我的情緒也被大把大把似乎笑的明媚燦爛的陽(yáng)光感染，我微微瞇起被陽(yáng)光探入的眼睛，回想昨天與朋友吵架一事。
我在反省——興許是我的脾氣沖了點(diǎn)，昨天的情緒如果沒有那么激動(dòng)，語(yǔ)氣不是那么強(qiáng)硬，那么我們一定不會(huì)吵架吧。
一定不會(huì)。
一定不會(huì)。
下車，我做好了道歉的準(zhǔn)備。
誰(shuí)知一進(jìn)教室，她就跑來?yè)碇�，她說昨天都是她的錯(cuò)，她誤解了我的好意呢。
我說我才錯(cuò)了，我的脾氣得改改，我們不會(huì)吵架了。
嘿，不吵架了。
我忽然發(fā)現(xiàn)教室每個(gè)角落都被綴上了陽(yáng)光，窗子把陽(yáng)光從外面折射到黑板上，課桌上，緊緊擁抱的兩個(gè)小人兒身上。我看見朋友深陷的酒窩，也被陽(yáng)光灑滿了味道。
窗外，天又藍(lán)了幾分。
陽(yáng)光明媚。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇41
正月里的一天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，只有風(fēng)兒徐徐地吹著，我一個(gè)人躺在門前的搖椅上，一邊喝茶一邊品味著邊上放著的幾本厚厚的日記。
小時(shí)候，總以為快樂是無(wú)限的，它會(huì)陪伴我們的一生，于是，我們可以無(wú)憂無(wú)慮地每天玩耍，不去考慮所謂的未來。忽然有一天，我們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大很好，因?yàn)殚L(zhǎng)大了可以不受任何約束，可以做自己想做的事情，不會(huì)有成堆的作業(yè)，不會(huì)再有人規(guī)定我們必須幾點(diǎn)睡覺，也不會(huì)有人因?yàn)槲覀兓丶彝砹硕┼┎恍�。所以我們開始厭倦了被沒完沒了的嘮叨和溺愛，幻想著自己能夠快些長(zhǎng)大。
當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來長(zhǎng)大并不像我們小時(shí)候想象的那么完美。生活有太多的煩惱、太多的悲傷、太多的無(wú)奈，它們時(shí)刻占據(jù)著我們稚嫩的心靈。再也不會(huì)有人做我們的保護(hù)傘，再也不會(huì)有人替我們掃清生活道路上的障礙，生活中的一切都要我們自己去面對(duì)，獨(dú)立去承擔(dān)�；叵胄r(shí)候，餓了總是會(huì)有人給我做飯，冷了總是會(huì)有人送來衣服外套，可是現(xiàn)在，即使我們受傷了也不會(huì)有人來安慰，我們一次次的跌倒，只有自己一次次再爬起來。隨著時(shí)間一天天的過去，我開始膽怯了，因我從來沒有準(zhǔn)備，面對(duì)即將長(zhǎng)大的，我不知道所措了。每一次失敗后，心中總有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，長(zhǎng)時(shí)間不能愈合�？偸菐е＞氲纳眢w入夢(mèng)鄉(xiāng)，醒來時(shí)眼角時(shí)常閃爍著童年記憶的淚光。
在一次次的摸爬滾打后，不知識(shí)是那一天突然發(fā)現(xiàn)，沒有了兒時(shí)的玩伴也不會(huì)感覺孤單寂寞了，即使天黑也不會(huì)再感覺害怕了。喂！誰(shuí)偷走了我的童年記憶？又是誰(shuí)偷走了我的.歡聲笑語(yǔ)？不經(jīng)意間明白過來，��！原來我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不是父母翅膀下的雛鷹，大家擁有自己的翅膀，都要飛出去尋找屬于自己的那片藍(lán)天。
黑暗中是誰(shuí)在哭泣？年輕的人啊是什么哽咽了你的聲音？生活中需要的不是憐憫，而是一顆日漸堅(jiān)強(qiáng)的心。
走過年輕的歲月，驀然回首，原來成長(zhǎng)也需要很大的勇氣。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇42
那個(gè)春日，天氣格外的晴朗，春風(fēng)輕輕拂過我的發(fā)梢。一縷陽(yáng)光透過葉縫灑在我身上，暖洋洋的，空氣中還彌漫著一股淡淡的清香。是啊，春天來了呢！可我卻無(wú)法冷靜下來，欣賞這大自然賜予我的珍貴的禮物。
風(fēng)很是清爽，但我的額角卻滲出一滴滴細(xì)密的汗珠，手心也直冒冷汗。糟了，出門時(shí)太匆忙，沒有帶公交卡。我緊鎖著眉頭，咬著牙，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書包，手不停地翻找著，一定還有零錢的'吧……我咽了一口唾沫，在心中暗暗安慰自己。我把書一本一本的抽出來，把書包翻了個(gè)底朝天，連一個(gè)硬幣都沒有。我一摸口袋，心中不禁一喜，太好了，有救了，當(dāng)我把它拿出來時(shí)，心又涼了半邊，“唉，什么啊，竟然是十元的紙幣，我還以為有零錢呢！”我垂頭喪氣地晃動(dòng)著手中的十元，心中百般無(wú)奈和恐懼。
都已經(jīng)這個(gè)時(shí)候了，公交車也差不多快來了，整個(gè)人都變的不安，恐懼像一條蛇，爬滿了我的全身，似乎空氣都凝固住了，也聞不到那陣陣花香，我只能清晰地聽見自己“撲通、撲通”的心跳聲。不行，不能再這樣下去了！我邁著沉重的步伐，走到一位大姐姐面前，用顫抖的雙手，舉起那張被我捏的皺巴巴的十元，輕聲說道：“那個(gè)……我沒帶零錢……可以跟我換一下嗎……”我的聲音實(shí)在是太輕了，像蚊子一樣，不過還是被她聽到了，她從包里摸出兩枚硬幣，輕輕地放在我的手心，是那樣的親切，她轉(zhuǎn)身要走，我忽然憶起了什么，連忙叫住那個(gè)大姐姐：“十元……”她回過頭，沖我莞爾一笑，和著春風(fēng)，大姐姐說：“不用了�！本o接著，她就隨著人流，上了一輛公交車，我感激地望著她離去的背影，連一句感謝都來不及說。
溫暖的陽(yáng)光照在那兩枚硬幣上，顯得格外耀眼，那陽(yáng)光，似乎也照進(jìn)了我的心里，星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒壓在枝頭，展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。這顆心，也跟這個(gè)美好的春日一樣美好，是那么的真誠(chéng)、善良，像春風(fēng)。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇43
我正在期待，期待著陽(yáng)光明媚的那一天，我們的友誼將重逢……
有人說：“友情如酒，歲月愈久便愈香；還有人說：“友情似茶，那味淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來說非常重要的，小的時(shí)候有情同手足的伙伴，長(zhǎng)大了有心有靈犀一點(diǎn)通的至交，正是這些知心朋友在自己成長(zhǎng)的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
曾記否，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候，遠(yuǎn)方的朋友也沒忘了寄來飽含深情的賀卡；曾記否，在寒風(fēng)凜涼，雪風(fēng)飄飛的冬日里，仍在緊張忙碌的朋友也沒忘了送來洋溢著溫暖的問候；每當(dāng)此時(shí)此刻我們又怎能會(huì)感受不到那如水晶般純潔、比桃花潭水還深千丈的友情呢？
一曲陽(yáng)關(guān)三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲；人生難得一知己，千古知音尋覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來之不易的相聚、相識(shí)、相知。古人如是，今人亦應(yīng)如斯。
真正的友情不需要太多的客套，更容不得半點(diǎn)虛假，俗話說“千里送鵝毛，禮輕情義重�！闭嬲挠亚樵诤醯氖桥笥阎g內(nèi)在感情的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。
雖然我們各在一方，各處一地，但我們之間的友情不會(huì)因?yàn)殡p方暫時(shí)的別離而不見，我相信只要我們彼此懷揣著相互的祝福，終會(huì)有相逢的那一天。
曾經(jīng)，長(zhǎng)亭更短亭的傷心離別，依依不舍的揮手相送都會(huì)化成陽(yáng)光，射入我們的心中，不覺，溫暖油然而生。
真正的友情是一杯心如綿厚醇香的酒，歲月愈久便愈香；真正的`友情是一杯清香淡雅的茶，日子久了，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。
播下一顆友情的種子，經(jīng)過陽(yáng)光的滋潤(rùn)，它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)萌生發(fā)芽，陽(yáng)光明媚的那一天，它就是我們思念的終點(diǎn)。
陽(yáng)光明媚的那一天，我們?cè)傧嘁�。讓我們的友情在�?yáng)光照射下明媚晴朗。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇44
我一直認(rèn)為，穿過樹蔭的陽(yáng)光，是比溫暖更溫暖的存在，就像當(dāng)初透過你發(fā)梢那樣。
陽(yáng)光溫暖，清新自然，當(dāng)每一抹陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，我會(huì)用雙手捧住這大自然的饋贈(zèng)細(xì)細(xì)品味她的美好，陽(yáng)光如此溫暖，你嘴角的笑亦是。
陽(yáng)光透過樹葉零零碎碎地散落一地，而你我便坐在這滿地的太陽(yáng)上相互嫌棄，相互調(diào)侃，我們之間可以肆無(wú)忌憚，可以不拘小節(jié)，即使我說的話前言不搭后語(yǔ)，你也總能明白。
我們每天每天地擦過同一處潮濕高墻間布滿的郁郁蔥蔥的爬山虎，漫過生機(jī)勃勃的`橘林，行走過同一條斜陽(yáng)溫柔拂過的路，不曾多想那無(wú)常的白云何時(shí)變遷，只盼望那校園內(nèi)繁茂的枇杷樹枝頭早些長(zhǎng)出果實(shí)，想著想著，便不禁唾津潛溢了。夏季的風(fēng)揣著太陽(yáng)的溫暖來將各樹葉染成深淺不一的綠色，或墨綠，或淺青……？
陽(yáng)光下的你總是笑得那么沒心沒肺，但又卻總能用那笑溫暖我的心房。我坐在高大的樹下，用手指輕輕摳著老樹的深褐色的皮，我將雙腳自然伸長(zhǎng)，盡量地享受陽(yáng)光賜予的溫暖，以便能在午后的陽(yáng)光下溫暖地睡去，許是幻覺，耳邊傳來細(xì)細(xì)碎碎的腳步聲，忽地傳來你的大叫聲：“有只蟲子在你肩上！”我猛然睜眼，慌忙向肩膀看去，仔細(xì)檢查后并未發(fā)現(xiàn)什么蟲子時(shí)，才注意到一旁早已笑得樂不可支的你。我故意惱了，一邊用腳使勁蹂躪著腳下的草地，一邊咬牙惡狠狠地說道：“你等著�！痹捯魟偮洌恢徊逯p盈透明翅膀的小昆蟲便徐徐降落到了你的肩頭。陽(yáng)光下，幸災(zāi)樂禍的笑聲與驚慌失措的尖叫聲交織著，構(gòu)成了一幅溫馨的畫，怯意無(wú)比。
三年時(shí)光，看似漫長(zhǎng)，實(shí)質(zhì)短暫，你常說畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼卻即將分離，臨近畢業(yè)，我才忽然發(fā)現(xiàn)我們可以好到就像一個(gè)人，忽然發(fā)現(xiàn)我們可以輕易許下諾言，忽然發(fā)現(xiàn)我們可以一時(shí)沖動(dòng)說出一輩子的話，忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光始終圍繞著我們身邊……
微風(fēng)輕起，我們?cè)谝黄�，�?yáng)光依舊零零星星地散落地面，友情依舊溫溫馨馨地永久保存。我等你，在下一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇45
時(shí)間的長(zhǎng)河從我們身邊緩緩慢地流過，在撫平我們傷口的同時(shí)，也沖淡了我們的許多記憶�？煽傆行┦�，是我們難以忘懷、也不愿忘卻的，就比如說，在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午……
還記得，那是一個(gè)匆匆忙忙的中午。放了學(xué)，我頂著一頭烈日快步跑到公車站，才趕上公車。中午的時(shí)候，公共汽車上人的總是很多。上了車后，我像魚兒一樣在人群中來回穿梭，才找到一個(gè)可以夠得著扶手的地方，連忙站穩(wěn)扶好，才松了一口氣。
公車啟動(dòng)了，但它行駛得有些莽撞，先來一個(gè)加速，讓大家急忙站穩(wěn)；緊接著前面遇上了堵車，于是猛地一剎車，嚇得大家措手不及。我往車?yán)锿送�，看見人群中有一個(gè)年近七旬的老太太，因?yàn)閭�(gè)子比較矮，上車又晚，所以沒能及時(shí)找著座位或是可以扶手的地方。公車上會(huì)兒開一會(huì)兒停，動(dòng)作特別大，她便在慣性的作用下一會(huì)兒向前倒，一會(huì)兒朝后仰，搖搖晃晃，如同一個(gè)不倒翁，令人想笑，又覺得十分可憐。但是由于公車的粗魯，沒有人離開椅子或扶手去攙她一把，個(gè)個(gè)都生怕沒扶到老太太，反而自己摔了個(gè)四腳朝天。
這可惡的公共汽車真會(huì)得寸進(jìn)尺，開開停停的動(dòng)作一次比一次厲害。老太太終于站不穩(wěn)了，猛地向前栽去�！靶⌒模 蔽医蛔￠]上了自己的眼睛，不敢想象接下去發(fā)生的一幕……
當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老太太并沒有摔倒，而是被一雙有力的大手?jǐn)v扶住了。我急忙朝手的主人看去，原來是一位原本坐著的中年男子。只見他小心地扶著面帶驚訝的老太太走到他的座位旁，輕輕地扶老太太坐下。老太太的'驚訝立即化為感激，朝那個(gè)男子一個(gè)勁兒地致謝。那男子笑而不語(yǔ)，很快悄悄地下了車。
現(xiàn)在，我已經(jīng)想不起那天那個(gè)中年男子的面貌，但我一直記得他攙扶老太太的動(dòng)作，那溫柔而不失禮貌的動(dòng)作，觸響了我內(nèi)心深處的一根弦……
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇46
天邊最后一顆星星。消散了，黎明前濃重的黑暗。一切那么寧?kù)o，肅穆。打開窗戶，幽幽的涼風(fēng)吹來，令人有幾份寒意。一層白蒙蒙的霧，從樹林里升起，灰藍(lán)色的天空透出微光，一會(huì)兒，綿延起伏的小丘出現(xiàn)了淡墨綠色的身影，聳立在山頂?shù)臉淠倦[約可見。
東方的天邊漂浮著幾條薄薄的`“云絲帶”和幾朵白白的“棉花糖”。片刻，忽然感覺身邊一亮，四周的一切都裹上了一層溫和的陽(yáng)光。一會(huì)兒，太陽(yáng)冉冉升起，給那些云絲帶和云朵鑲上了一道金邊，金色的陽(yáng)光如利劍一般透過云朵一道道瀉下，形成美麗的朝霞，天空顯得更加蔚藍(lán)了。太陽(yáng)含著微笑越升越高，給一朵朵女宅紫嫣紅，馥郁芳香的花朵戴上了一圈圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，使一朵朵月秀，一串串兒紅變得更加柔美。她又把一顆顆露珠賜給小草，綠葉，它們就像穿上了一件綠色的珍珠衫，微風(fēng)輕輕一吹，簌簌直響，可愛極了……
不知不覺太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，大地，房頂，樹梢一片光亮。我抬起頭看太陽(yáng)，只見一道光圈，放出奪目的亮光，射的人眼睛發(fā)痛。太陽(yáng)漸漸的又升高了，熱氣籠罩著大地，樹上的知了拼命的嘶叫著�！�
慢慢的，太陽(yáng)已經(jīng)西斜到了天邊，收斂起刺眼的光芒，只是在自己的周圍留下一圈金燦燦，柔和的光暈。那淺藍(lán)色的天空也不那么明凈了。就像是海水一層層地加深。遠(yuǎn)在天際的山丘，本是山色青翠的，在夕陽(yáng)的映照下，涂了一層玫瑰般的血紅色。太陽(yáng)紅著臉，在云彩的慫恿下，向西方遠(yuǎn)山的背后漸漸隱去。
太陽(yáng)也許太疲乏了，已經(jīng)躲到西山下面去了，余暉也越來越弱。那遠(yuǎn)處的山丘似乎浸在淡漠之中，終于從視野里消失了。這時(shí)，我才感到暮色四合，浸沒了一切，真是：“夕陽(yáng)無(wú)限好。”呀！
這就是陽(yáng)光明媚的一天，人們贊頌太陽(yáng)，因?yàn)樗饷⑷f(wàn)丈。因?yàn)橛辛颂?yáng)，有了陽(yáng)光，才會(huì)有著陽(yáng)光明媚的一天。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇47
早晨七點(diǎn)鐘的陽(yáng)光灑落在窗邊，光線透過塵埃上下浮沉，如同水母般忽明忽暗。一滴晶瑩剔透的水珠掛在屋檐上，晃晃悠悠，很不安分。我揉了揉惺忪的睡眼，“呀，已經(jīng)七點(diǎn)了!”來不及梳妝，我慌忙背上書包，沖出了家門。
夾雜著濃郁的牛奶香氣，伴著徐徐微風(fēng)，我走進(jìn)了校園。天氣晴好，一向不擅于觀察的我竟發(fā)覺到兩旁的桃花已然綻放，嬌羞欲滴，已然仿佛下凡的仙子。明媚的陽(yáng)光親吻著我的臉頰，透過些許塵埃，我感到一股暖流從我心底涌出。
初三的生活像牛奶，濃郁的芳香迷漫了整個(gè)校園，生活就是這樣有條不紊地進(jìn)行著。走進(jìn)教室，同學(xué)們一聲聲關(guān)切的問好使我倍感溫馨。
大家都在埋頭苦干著，為了自己的夢(mèng)想。那一天，我們被肆意的墨香所浸潤(rùn)。我坐在座位上，透過窗子向外眺望，來不及欣賞窗外的美景，思緒就硬是被老師扯了回來。
“大家注意聽講，我們來看下一題……”我頓時(shí)驚詫于數(shù)學(xué)老師置身于千軍萬(wàn)馬中的氣定神閑。接踵而至的是不盡其數(shù)的試卷，我手足無(wú)措地與那一道道難題糾纏，幾經(jīng)放棄的'邊緣，心中卻充滿著陽(yáng)光，不斷為我撥灑希望，那是力量的源泉!
一天的勞累使我筋疲力盡，回到家后卻依然穿越于茫茫題海。隨著一陣輕輕的敲門聲，母親走了進(jìn)來，手中捧著一盞熱茶�！皠e太勞累，要懂得勞逸結(jié)合，早點(diǎn)休息!”我抬起頭看著母親。不知不覺中，母親已蒼老了許多。皺紋悄無(wú)聲息地爬到了她的面頰上，兩鬢也已出現(xiàn)了幾根銀發(fā)。沒有過多的言語(yǔ)，母親轉(zhuǎn)身離去，我卻盯著她的背影久久不肯離去，那盞濃郁的熱茶，仍然翻騰著滾滾熱氣，充盈著母親對(duì)我的愛!
我望向望外，陽(yáng)光依然如此明媚，親吻著我的臉頰，有些人，我們說好要一起看盡無(wú)數(shù)天下風(fēng)華，讓我們的笑臉充盈每一個(gè)明媚的日子!那一天，我體會(huì)到了最真摯的感情，如同陽(yáng)光一般灑滿我生活中每一個(gè)角落，如今又是一年迷漫著花香的季節(jié)，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，勾起了我的思緒……
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇48
陌上春柳，燕語(yǔ)呢喃，桃李芬芳，春色正好。母親的愛就像那明媚的陽(yáng)光，溫暖我的心靈，讓我在那個(gè)冬日不覺寒冷，而是被溫暖幸�？M繞著。
寒風(fēng)肆虐，雪花飛舞。
“天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)有中到大雪，你多注意點(diǎn)身體，別涼著，感冒了可不舒服�！弊谖疑砼缘哪赣H在公交車內(nèi)說。我不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中暗嗔母親的嘮叨。母親似乎看出了我的心思，十分局促又不好意思地笑了，便不再說話，只是替我理了理衣襟。忽然，車子晃動(dòng)了一下，時(shí)間要到了。母親慌忙弟給我?guī)准䱷|西，然后迅速走下車。我朝窗外的`母親揮了揮手，母親也對(duì)我揮了揮手，轉(zhuǎn)身離去。雪花打在她略顯單薄的衣襟上，她那原本很好看的發(fā)型也被風(fēng)吹得很不成樣子，我的心隱隱作痛�？粗赣H的身影漸行漸遠(yuǎn)，我轉(zhuǎn)身察看母親留下的東西。
哦，一條圍巾，下面還有一雙手套，手套上還有溫暖，似乎是昨天特意焐熱的。我正欲戴上，忽然從中滑落出一張字條：天冷了，注意保暖。望著母親那雋秀的字體，我的淚水不經(jīng)意間竟滑過臉頰，心中涌起浪潮般的感動(dòng)。想著母親衣衫比我單薄，卻還說著不冷，只關(guān)心著我的冷暖，我的內(nèi)心仿佛一道陽(yáng)光射入，照在那寒冷的深處，一瞬間變得溫暖明麗。
我又憶起了昨夜的情景：日光燈下，我還在寫著作業(yè)。母親在客廳內(nèi)看著雜志，無(wú)聲地陪伴著我。疲憊不堪的我準(zhǔn)備要伏案小憩，休息一會(huì)兒，于是我輕輕趴在了桌子上。依稀之間，臥室的門開了，母親小心翼翼地將一杯牛奶放到我的桌子旁，又將一件外衣披到我身上，又輕輕退去。整個(gè)過程是那么無(wú)聲無(wú)息，但是再輕的動(dòng)作也被細(xì)心的我看得一清二楚。我起身，看到熱氣在牛奶上方熏騰著，我小咂一口，竟是如此香甜。此時(shí)這溫暖仿佛也縈繞我的心靈，我自己已不再寒冷。
車站到了，我走下車，風(fēng)依舊在肆虐，雪依舊在飛舞，路上的行人腳步匆匆，誰(shuí)也不覺多待一刻。我戴著母親的手套，如陽(yáng)光般明媚溫暖，讓我不再寒冷。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇49
逝去的歲月清淺如歌，歌不盡的，是綿長(zhǎng)醇香，如美酒佳釀一般，回味無(wú)窮的真情。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月里，有陽(yáng)光，有陰霾，有凄風(fēng)，有暴雨，那陽(yáng)光明媚的日子，卻不會(huì)被塵封。
那天的清早，傾盆暴雨正在沖刷整個(gè)城市，霹靂聲不絕于耳，窗外，天色暗得有若黑夜，真有“黑云壓城城欲摧”之感。就在這時(shí)，已兩天臥床的老師，拖著沉重的步子，挪進(jìn)了教室。因?yàn)樽魑膽B(tài)度不認(rèn)真，前幾日，我被老師狠命訓(xùn)斥了一番，面對(duì)今日一塌糊涂的作文，心中的思緒結(jié)成亂麻，剪不斷，理還亂。盡管如此，老師的病容，仍使我大吃一驚：昔日挺拔的腰，彎了；昔日紅潤(rùn)的臉，黃了；昔日洪亮的嗓音，啞了。老師，就這樣拖著病體，上課。
放學(xué)后，我被召到老師跟前。桌上，是那份作文。紙上，滿是紅色的圈畫痕跡，我那張牙舞爪的字框在里面。批語(yǔ)，仍是那么一筆一劃，一絲不茍，卻少了幾分氣力�？粗蠋熌俏㈩澋氖�，心中突然震了一下。
老師開始講了�？墒�，我該以怎樣的語(yǔ)言去描繪呢？那些話，分明是一個(gè)字一個(gè)字的，從那兩片沒有血色的嘴唇間，硬擠出來的��！外面驚雷轟擊大地，迸發(fā)出驚天動(dòng)地的巨響；屋內(nèi)的我，卻毫不為之所動(dòng)，因?yàn)�，那些話，突然間擁有了，一股驚天地，泣鬼神的力量！沒有華麗辭藻的點(diǎn)染，那些斷斷續(xù)續(xù)飄入耳中的'聲音，沒有鏗鏘，沒有激昂，只是出自一個(gè)被蠶蛹般的大衣裹住，在椅中瑟索的一個(gè)病人之口，而那個(gè)病人，是掙扎著才來上班的，因他不愿耽誤學(xué)生的課�。∫阅羌�(xì)弱、沙啞的聲音，他將一篇態(tài)度并不認(rèn)真的作文，從頭到尾，由表及里，一字不漏地進(jìn)行了評(píng)析。老師講完了。豆大的汗珠，從額上，滾落進(jìn)脖里。一把藥，吞進(jìn)咽喉。讓我離開時(shí)，老師的聲音，已幾乎無(wú)法分辨了。
走在操場(chǎng)上，雨早已停了。太陽(yáng)，在萬(wàn)里無(wú)云的長(zhǎng)空。對(duì)我綻放笑靨。天邊，是一座七彩虹橋。就在那雨過天晴的一天，我已明白，我擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。擁有老師那無(wú)私大愛的每一天，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，陰晴晦明，都是陽(yáng)光明媚。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇50
夢(mèng)里繁花飄落，此情未央，此意難忘，將時(shí)間典藏，演繹心心相印的囈語(yǔ)，任憑它弦未斷，曲悠揚(yáng)。有母親對(duì)我的愛，我相信，我定會(huì)有陽(yáng)光明媚的一天。
月色茫茫，寂靜如常。
初三放學(xué)晚了，每天背著沉重的書包，而母親總是在那個(gè)與我相約的地方等我的到來，我悄悄滴向母親靠近，我發(fā)現(xiàn)母親的目光看著校門口，生怕我找不到她，我走了過去，母親說：“原來你過來了，我還在找你呢，書包給我背吧，你上一天學(xué)了，別累著。”我看著瘦弱的母親接過書包，艱難的背上，猶如一顆小草頂起了巨石，那樣的偉大與堅(jiān)強(qiáng)，頓時(shí)我感到愛在我的'身邊流動(dòng)，趕走了我一天的疲累，素成灰，情到深處，無(wú)聲勝有聲。
窗花吐蕊，馨香片片。
放學(xué)回家，拿出作業(yè)，繼續(xù)奮斗，在書海中遨游，而每天這是總會(huì)有一杯熱牛奶與一盤水果放在我的旁邊，而母親總是在我身邊坐著，靜靜的陪我直到學(xué)完，而我不經(jīng)意的回頭，母親卻睡著了，那樣的溫柔與美麗，但她的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)上又多了幾縷白發(fā)。我對(duì)母親說：“你若累了先睡吧，別累病了。”母親突然醒來說：“沒事，你先寫吧，我的你寫完再睡。”這種愛意在心間流淌，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，心難以平靜。時(shí)光之外，情誼好似最旖旎的風(fēng)光，寂靜深流，交織著感動(dòng)。時(shí)間好似一卷柯達(dá)，改變了我們的樣子，卻留下了溫馨的記憶。
一路歡歌，花影婆娑。
早上起床，穿好衣服，看到母親在廚房中做飯，微黃的燈光照在母親身上，投影出一個(gè)瘦若的身影。做好飯，母親讓我快吃，一會(huì)該涼了，我吃完背好書包下樓，走在路上，回頭仰望，母親的身軀在陽(yáng)光站立，我的目光和他的目光相對(duì)，給予我力量，我自信的走上求學(xué)之路。
愿在謀個(gè)秋意闌珊的午后回首，綴在流年的記憶如昨，永遠(yuǎn)擦拭不去，我定會(huì)在那天。
風(fēng)輕，云淡彈指流年，拂歌塵散，惟愛纏綿。
陽(yáng)光明媚的一天初中作文 篇51
正值人間四月天。陽(yáng)光透過窗扉射入屋內(nèi)，透過時(shí)光的浮塵，流光飛舞間，頷首低眉的靜默里，輾轉(zhuǎn)了我所有未經(jīng)開啟的回憶
推開老屋的大門，陽(yáng)光肆意地灑在每一個(gè)角落，暖暖地縈繞在身旁。
冬日的寒夜襲來，我不可避免地感冒
了。母親心疼的目光籠罩著我，她看著我難受的表情，抬起手，輕撫我的頭，長(zhǎng)嘆一口氣。
母親在藥房里翻找出一個(gè)瓦罐，仔細(xì)地清洗干凈，陽(yáng)光斜射在她的臉上，籠出一層迷蒙的光暈，母親眉頭輕皺，目光里是掩蓋不住的心疼，她的語(yǔ)氣中略帶責(zé)備：“你呀，怎么不照顧好自己？又生病了吧！”我在一旁看著她，心里是甜甜的暖意。 清洗干凈后，母親拿出一包草藥，傾倒入罐內(nèi)，搬來一把小木凳，燃起火，慢慢地熬著藥。她的目光緊盯著藥罐，左手執(zhí)筷，右手執(zhí)扇，不時(shí)地扇一下火，打開蓋子攪拌一下，陽(yáng)光透過層層水霧撒在她的身上，如她的目光般溫暖。我坐在一旁看著她，她的目光專注而又溫暖映著滿天流舞的飛光，溫?zé)崃宋业碾p眼。母親，您可知，我多愿時(shí)光留存下這一瞬間，留下你的愛，溫暖我整個(gè)世界。我的目光跟隨著母親，看著她的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，滿載著的是一個(gè)母親拳拳愛子之心。仰起頭，陽(yáng)光模糊了我的`雙眼。
母親端著藥到我的面前，褪色的藥汁散發(fā)著濃濃的苦澀，我不禁皺了皺眉，母親看出我的不情愿。她略帶責(zé)備的說：“你呀”說罷，她攤開手心，拿出一顆糖果，“給吃顆糖就不苦了�！蔽乙豢诤认滤�，母親就快速將糖遞進(jìn)我的嘴里，甘甜沖淡了滿嘴的苦澀，看著母親欣慰的臉，我的心中泛起了絲絲甜蜜。 我看見漫天飛舞的流光影射入我的記憶，那些稚氣的雙眸，那些白衣飄飄的歲月，三月的碧桃六月的銀杏十月的丁香，那些風(fēng)里的歌，歌里的夢(mèng)，回憶中的幾縷陽(yáng)光，全部都交錯(cuò)紛呈在我的記憶里。
閑暇時(shí)，泡一壺清茶，任陽(yáng)光穿透歲月的浮塵，映射在回憶里，明媚了我的整個(gè)世界。
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