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希望初中作文

時間:2023-04-25 23:59:26 初中作文 我要投稿

希望初中作文【推薦】

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的希望初中作文,歡迎閱讀與收藏。

希望初中作文【推薦】

希望初中作文1

  希望是微光,在黑暗中照亮我們前進的路;希望是階梯,能夠帶著我們走向成功的樓層;希望是火,點燃求勝的激情;希望是風,把理想的船吹想成功的彼岸。

  希望是微光,我們卻不容易看到;希望是階梯,我們很難攀爬;希望是火,我們卻很難擁有;希望是風,卻不能永遠推著船前進。于是在通向成功的道路上我們一直在追逐希望。

  有時,希望像翩翩飛舞的燕子,我們沿著田埂追逐;就算鞋襪不慎被渠水浸濕了,衣服被污泥染臟了。我們依然帶著歡笑追逐。有時候希望像翱翔天際的蒼鷹,我們翻山越嶺;即使衣服被樹枝掛爛了,手掌被荊棘劃破了,我們也決不放棄,有時,希望像湖面蕭風,我們蕩舟碧水,拼命的.劃著雙槳,就算雙手被槳磨起了水泡,我們也忍著劇痛繼續(xù)追逐。等到燕子向我們回頭一笑,蒼鷹朝我們點頭,蕭風回首,從我們發(fā)間掠過。我們便追到了希望,嘗到了勝利的喜悅、成功的果實。

  但有時候,希望是極難追逐的太陽,我們要在黑夜追到太陽從東方升起。這一路到處是艱難險阻。妖魔鬼怪不計其數。但我們不曾畏懼,因為我們有一對俊俏輕快翅膀和一把鋒利無比的韌劍。這翅膀就是理想,這韌劍就是信念。我們的理想越遠大翅膀越輕快,信念越堅定韌劍就越鋒利。只要我們帶著遠大的理想和堅定的信念去追逐,一定可以穿過重重困難,一路斬妖除魔,最終追到希望,看著太陽從東方朝我們微笑著冉冉升起。

  希望是不容易看到的微光,但我們可以尋找,希望是很難攀登的階梯,但我們可以嘗試,希望是很難擁有的火,但我們可以自己拿石頭敲打出來,希望是不能永遠吹著船的風,我們可以追逐。

  追逐希望,放飛理想的風箏;追逐希望,享受勝利的喜悅;追逐希望,摘取成功的果實。

希望初中作文2

  今天下午,我和家人們去金城山上玩。弟弟們別提有多興奮了,一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊,我給爸爸說了一聲我下去玩了。便獨自慢慢的走到山底,累了,便坐在一個路邊的小凳上,構思著自己的作文。

  無意間,看到了一位路邊的乞討者。這位乞討者是一個老者,他披散著已經花白頭發(fā),身上臟兮兮的,衣服又破又爛。旁邊立著一塊牌子,寫上了他的悲慘經歷,地上放著一個破碗,碗里只要多一個硬幣,他就會向施舍者露出慈祥的微笑,那微笑能讓人欣慰:自己施舍了一點錢沒什么,反正還能賺回來,只要能幫助貧困的人民獲得生活的希望,獲得活下去的信念,又有什么不值得呢?

  我似乎也被那位老者的微笑感動了,掏出了身上僅有的幾塊錢,放進了他的破碗里,也許是風吹得比較大,也許是我沒有抓穩(wěn),一張1元錢的紙票飛到了一邊,我趕緊跑了過去,把它撿了起來,又慢慢的走到了這位老者的身邊,輕輕放進了那個破碗里。他慢慢抬起了頭,我看清了他的臉,慈祥而又迷惑的目光,是在疑惑我為什么會為1元錢而跑那么一段路?布滿皺紋的臉,寫滿了歲月的滄桑;凸出的顴骨,或許是多年并不好過的生活留下的痕跡?粗@些,我心里有一種無言的'傷感。又或許,我不習慣這樣被人看著,便慢慢低下了頭,過了十幾秒,我站了起來,老者輕輕的說了一聲謝謝,向我露出了微笑,那微笑,淡淡的,卻更讓人難受。

  我又坐到那個小凳上,遠遠地望著那位老者,花白的頭發(fā)在空中飄起,碗里的錢多了起來,但那微笑仍然是淺淺的,我多么希望,所有的貧困的人都能獲得幫助,那位老者的淺淺微笑能變成哈哈大笑。

希望初中作文3

  生活就像遠航,航行的越遠遇到的風浪就越大。在茫茫大海上,人總有失望,有無助,有迷茫,能夠找到航向,繼續(xù)前行,才能有所成功。

  考試的又一次失利給了我當頭一棒,成績不能說不理想,只能說是非常糟糕。試卷發(fā)下來了,看著那一個個本不該錯的知識點,忽然有種強烈的挫敗感。每一次失敗就像從高山上墜落,然而,我頭一次摔得這么慘。我深深地感到無助,對自己失望透頂,也許老師們也感到失望透頂了吧!但是沒有,每一位老師都沒有去刻意的批評我,而是用心去鼓勵我。語文老師對我說,我的成績并不局限于這個水平,我只是不認真,丟了很多應得的分。如果再認真些,成績會更理想。她認可我的能力,她是看好我的。

  聽了這些話,我的心真的很難受,因為自己并沒有對得起老師的付出,而我的汗水也付諸東流。我心有不甘。

  我的朋友沒有責備我,只是認為我發(fā)揮失常。一個朋友對我說:“在她心里,我永遠是第一。”我感動了,哭紅的雙眼對上了她亮晶晶的眼睛。那雙眼永遠那么美,至少在我心里一生不會變。

  一個月來,疾病一直纏著我,從未放手,它竟如此固執(zhí)。我有多希望上天能夠眷顧我,讓我精力充沛地度過僅有的50天。

  無論是真心地安慰,還是無聲的鼓勵,都給了我莫大的希望。原本的失望也不復存在。這所有的'一切,我會銘記在心。只要我相信自己,沒有什么走不通的路。理想的成績是對你們最好的報答。

  在以后的日子里。我一定會珍惜每一分每一秒,不顧一切的提高成績。

  我慶幸我又找回了希望。

希望初中作文4

  一個人的信心偉大的不可想象,人們一旦失去了信心就會墮落下去,將永遠在自己內心中的黑暗中無法走出。

  剛剛入初一的時候,學習成績比小學好很多,所以信心十足有時驕傲自大,開始都是一直往前不斷進步,一直都是各項方面還算合格的學生!沒事考試都是班里的前十幾名,老師和家長都是還蠻喜歡我的。

  可是到了后來,我驕傲自大,覺得自己不學也可以考個好成績,沒有把學習放在心上,開始變得貪玩起來,變得墮落下去,不在是那個以前認真的自己,愛學習的自己了,像是另外一個人似得,我開始慢慢的`厭惡學習覺得學習很簡單啊,但學起來很累不便再多學讓我一次次敗落,跌入人生的黑暗中無法走出,因而學習成績一落千丈,就差那么幾名我就成倒數了。

  到了初二科目增加了再加上結業(yè)考試我的成績根本跟不上,而且比之前更嚴重了,初二測試考試中剛剛拿到考卷我就驚呆了,上面的我一個也看不懂,有的根本就不會,胡蒙亂造的寫完了所有考題,做完后我把心里的恐懼拋走了,竊喜道:“又不是中考怕什么,反正考差了也沒關系的,況且里面的題我還是會兩三個的以后把不會的補回來就是了!

  直到考試成績出來我的心態(tài)仍是真樣,雖然對的都做錯了但是仍然沒有危機感,仍然覺得這只是個小失誤下次會考好的,這樣的小失誤我早就習慣了可是臨近畢業(yè)我也沒有緊張起來,我在想這么大的自信是哪來的。

  到了升級考試我才真正意識到我錯了,我不該這么墮落下去,我本該很好學習不能這么瘋玩可我現在才意識到錯誤,已經晚了。那些學習好的人每天先玩,仍然可以學好,我呢我有什么資本玩。

  一直以為想我這樣隨隨便便就能進高中玩到現在發(fā)現是不可能了,現在的我離高中又遠了,我現在沒有希望在挽回了沒有希望了,我把唯一的希望丟了。

希望初中作文5

  希望是石敲出星星之火;希望是火點燃熄滅的燈;希望是燈照亮夜行的路;希望是路引你走向黎明。

  希望。在我們的內心深處燃起了點點希望之火,希望是激勵我們努力前進的動力。

  光陰似箭,日月如梭。許多往事亦如云煙,但唯有那件事如雕刻般印在我的腦海中。記得那是在小學六年級的時候,步入六年級,學習的課程和壓力不斷增加,使大家都忙碌了起來。接連不斷的考試相繼而來,使人對考試產生了一種厭煩的情感,特別是拿到分數以后。

  我清楚的記得那次考試,我的成績下滑很多,很不理想,而這時也即將面臨小生初的考試,父母對我的期望也很大,為我定下了目標邯鄲市二十五中學。對于目前成績下降的我來說,似乎很遙遠,沒有希望。我如實訴說了我的想法,本以為會受到責罰,可是母親并沒有責怪我,而是用那充滿希望的眼光看著我,說:"不,只要你懷有希望,哪怕一縷,也要去努力和嘗試。隨后我在母親懷里哭了。

  經過與母親的談話,讓我心中有一絲一縷的希望,雖然很渺小,但我想去努力和嘗試。就這樣懷著希望我開始了奮斗,與時間比賽將實力不斷提高。夜深后,看著那窗外的燈光漸漸熄滅,卻只有月光的陪伴,但我并不感到勞累與辛苦,因為在我的內心深處有著燃燒起的希望。它不斷的'激勵與鼓勵著我努力奮斗,讓我不怕困難與挫折,它是支撐我為目標奮斗的動力。

  終于,在不懈的努力下,我沒有失敗,在希望的激勵下,我那到了錄取通知書。滿懷希望地進入了一個我將要繼續(xù)奮斗的校園。

  希望,就是如此,它能激勵你的斗志,它是你為人生目標追求的動力。希望像那清晨時的一縷縷陽光,給予人鼓勵,細微的事情展現出陽光般的希望。希望,激勵著我一步步向前走去,陪伴我成長。

希望初中作文6

  春天,縷縷陽光沖破了萬丈厚的烏云,給予萬物新生的希望;夏天,斑斑陽光穿透了茂盛的枝葉,給予綠樹成蔭的熱衷;秋天,絲絲陽光射熟了枝頭的果實,給予一分耕耘一分收獲的勇氣;冬天,捧捧陽光融化了堅固的冰尋,給予不怕困難的信心。

  只要有陽光地地方就應該有我們的自信的笑臉,只要有陽光,就不會沒有希望。

  陽光是一劑良藥,它能排去體內消沉的因素,讓人快樂起來,自信起來。

  當你挫敗的時候,失去了前進的方向,也沒有人為你伸出一雙援助的手,沒有人為你投業(yè)一個關懷的眼神,也許你會更加一敗不起,可是,你看見了嗎?窗外的陽光如金子般的閃亮,如清水般的柔和。只要你展現曾經那張自信的笑臉,敞天心扉,讓這縷縷陽光滋潤煩躁的心靈。那么也許你會發(fā)現挫敗是一件件快樂的事,你數次挫敗就會有無數次快樂,無數次快樂就能感受無數縷陽光,無數縷陽光就是引導你走向成功的捷徑。當你失落的時候,忘記了怎樣笑,也沒有家人的理解,沒有朋友的信任,也許你會更加茶飯不思。可是,你看見了嗎?窄外的陽光如鮮花般的.燦爛,如白云般的純靜,只是你露出兩排潔白牙齒,可愛的小酒窩,讓這縷縷陽沅溫暖冰冷的心靈。那么,也許你會發(fā)現只要笑了,就不會有世界末日,沒有煩惱的笑容就是源源不斷的陽光,源源不斷的陽光就是黑暗中的希望。

  縷縷陽光如希望。何不用一縷陽光收獲一絲希望?何不用一絲希望創(chuàng)造一次奇跡?

  此刻,天空跳出了一輪暖陽,大地洋溢著一片陽光,那是一片無盡的希望。讓我們用今天點滴的陽光般的希望去堆積明天比陽光更耀眼的輝煌吧!

  縷縷陽光如希望,我感受到了。

希望初中作文7

  暑假快結束了,全家還在為我這學期的學費愁眉不展。有人勸父親到村里打報告申請?zhí)乩,有人勸他到學校申請減免,父親只是搖搖手,說:“我去轉轉,我去轉轉!

  父親進城幾天了,一直都沒有消息。傍晚,父親一路小跑進了家門,滿臉喜氣洋洋,他說自己找到工作了。全家人高興得手不知道放在哪兒好,父親把小桌子搬到門前的泥地上,然后從那只破皮包里拿出一袋油炸花生米,一袋臭豆腐干和一小袋豬耳朵,最后他小心翼翼地拿出一個瓶子,喔,是爸爸喜歡喝的海安糧酒。自從爸爸下崗之后,我們家很長時間沒有這么奢侈過了。母親趕忙到前面的水渠里把手洗干凈,張羅著飯菜,全家仿佛過年一般。我看見父親堆著笑的臉上,又添了幾道皺紋,兩鬢也多了一些閃亮的東西。

  吃過晚飯,父親從上衣的里懷兜里掏出一個包得左一層右一層的紙包,慢慢地剝開,是三百元錢,簇新簇新的。父親捻了又捻,伸手遞給了我,說:“這是你的學費,老板說了,如果不夠,差的錢他出。”我問爸爸怎么會碰到這樣的好人呢?爸爸喜笑顏開地說,他在縣城一直沒找到工作,走投無路正準備回家的時候,好心的老板出現了。那老板也曾經是個下崗工人,父親和他談得很投機,老板拍著父親的肩膀,說:“兄弟,跟我走,工資不高,管三頓飽。”父親憑那可憐的一點電腦操作技能幫老板管理倉庫,忙的.時候也幫著裝卸貨物。

  夕陽抹盡最后一絲余輝,消失在地平線上,父親也抹了抹嘴角的酒痕,愜意的打著久違了的酒嗝。趁他高興的當兒,我拿出了我剛收到的參加全省數學奧賽獲得一等獎的獎狀,遞了過去。他倏地坐得端端正正,一個字一個字地讀著。父親的樂得嘴角都合不攏了,說:“好,好,這東西好。”。忽然,我看見他的眼角閃爍著晶瑩的東西。母親也一把拉了過來,笑迎迎地和父親一起看獎狀,其實母親不識字。看著他們興奮的樣子,我想我知道該做什么了。

希望初中作文8

  在那時光未老的一刻,我們的希望,總會在我們失望時,出現一個新的轉折點!}記

  路程遙遙無趣,我們走著,跑著,灑下希望的種子。希望如過眼云煙,或那飛流瀑布,剪不斷,卻難以抓住?粗鴷r光飛快的身影,我們對希望的態(tài)度,漸漸成為了幻想,其實,在時光未老的時代,我們的希望總如流星般,劃破寂靜的夜。

  記得看過這樣一個故事:一個患了絕癥的女孩,在醫(yī)院接受治療。在家人絕望的時候,醫(yī)生發(fā)現了一件事情,而這件事情也改變了女孩的一生。在女孩看報紙上的.一個小說連載時,病情有好有壞。于是,醫(yī)生帶著好奇的心情,也看了那篇小說:里面的主人公何女孩一樣,患了絕癥。這篇小說也是講主人公與病魔的過程。于是,為了給女孩的病一絲希望,醫(yī)生費盡周折,找到了作者問:“這個主人公最后會怎樣!薄耙蛑夭《。”作者如實回答!罢埜囊幌陆Y局好嗎?”醫(yī)生懇求道,“這關系到兩個孩子的生命。”接著,醫(yī)生做了一個很長的解釋,終于,作者同意了。于是,在主人公出院的那一刻,女孩已經從病魔的手里逃出來了。

  就像這個故事一樣,我們的希望時時被忽然飄來的烏云所遮蓋,也曾絕望過,害怕過,恐懼過明天,可時光像一個魔術師,給了我們一個與想法不一樣的結局。在時光未老的時候,我們總想著未來,卻忘了過現在。當我們帶著易碎的希望奔跑時,是否想過,下個路口,將找到成功的碎片。

  青春總是充滿希望的,所以,趁時光未老,講熄滅的希望點燃吧!

  時光未老,希望未滅,我們總有面對現實的一天,可我們是否想過“塞翁失馬,焉知非!,沒到時光的最后一刻,都請不要隨意丟棄自己的希望。在時光還未老去時,希望總是有的。

希望初中作文9

  我想在你最需要人關心的時候能站在你的對面,傾聽你的訴說和心聲?年少時想要逃亡的那顆心,想要一直走到天涯海角的沖動。對你說的,我會做到,希望你記得我們都有不一樣的苦衷;我又昏了過去。那是一種驟然悲傷到極至而又強顏歡笑的堅強。你默默地復制粘貼到你的空間也就罷了,你修改配點兒圖我們也無所謂,你說個人原創(chuàng)就個人原創(chuàng),也沒人去追根朔源?

  和他鬧掰了,沒想到自己一度認為堅不可摧的友誼就這么脆弱的崩塌在了我的面前。給我的,只有震驚于失望。終于,我們的形影不離變成了形只影單。怪自己嗎?怪她嗎?好像都不是這樣。

  她在和別人嬉笑玩樂時會不會想起曾經的某天,她告訴一個人我們會永遠在一起。友誼是強大的,不同于愛情的繁華,是生活的常態(tài)。淚,順著眼眶流了下來,討厭自己的眼淚,它讓我看起來那么的懦弱。仰起臉,望著天,可眼淚不會像小說中寫的那樣乖乖回去,還是毫無節(jié)制的流了下來。

  操場上沒了我們的身影還是會有人陸續(xù)加入進來。一個人坐在那本該是兩個人的地方,回想起我們以前的日子。今年花比去年好,可惜明年花更好,知與誰同?

  經過眼淚洗滌過的天空潔凈了不少,是啊。每個人都是個獨立體,這個世界不會因誰的悲傷而停止運轉,沒了你,我又怎么能頹唐下去呢?夕陽且懂掙扎,明知結果,卻只為把生的句號填滿。

  我相信,靜守一個人的`地老天荒是為了讓我們的友誼變成永恒,我也相信,孤獨也是一種美,希望可以用我一個人的孤獨可以換來你的快樂。因為落葉飄零的秋天帶不動夏傷,回憶變成終點的列車永遠帶不走我們的曾經。我會在那個約定好的學校等著你來,等著我們一起回憶以前的日子。

希望初中作文10

  那么漫長的等待耗盡了最后一絲光亮,但希望之火以燎原之勢使它重新燃燒。

  ——題記

  夏日將至,在愈來愈烈的陽光下,似乎所有的花都開了。清晨打開窗,放眼望去,各色的花瓣使瞳孔都變得五彩斑斕,迷人的芬芳在空氣中彌漫,在不經意間沁入心脾。

  望著那些千姿百態(tài)的花兒,我驚異于它們?yōu)槭裁磿绱藸N爛,回頭想想,也許它們在寒冬就已經預謀著這場美麗的綻放。

  一年有四季,花真正燦爛的時光也不過兩季而已,它們等待開放的時間比開花結果的時間要長得多。在等待的時光里,它們經歷了秋風的蕭瑟、大雨的磅礴、雷電的怒吼、寒冬的撕扯……有誰聽過花兒們的怨言嗎?那群看似柔弱的小仙子都默默忍了。它們等待著,煎熬著,卻也不是漫無目的的等,它們在等開放的那一刻,輝煌的一瞬間,七個月之久的等待里所做的一切努力都是為了那段不長的時間。

  其實人也應該從中悟到了什么吧。

  過完了這個暑假,我就是九年級的學生了。還有整整一年,我和那些朝夕相處的同學將以青春的名義分道揚鑣。到那時,不同的數字決定不同的路,人生的臺階登臨與否,完全就是自己的能力了。

  從小學到初中,這九年的等待里我做了些什么呢?是枯萎后一蹶不振,還是像花一樣擁有一個燦爛的.明天?

  我在等著,非常耐心的等,我在忍著,不,應該是克服。我努力克服了阻止我等待的各種困難,就是為了多年后輝煌的時間。

  也曾沮喪,也曾難過,但卻從未放棄過。我想那等待中的花一定也是這樣,因為我們心中都有一道永恒的光——希望。無限期的等待摸索出無數條道路,這希望的光照亮了正確的方向,我似乎已經嗅到了花香。

希望初中作文11

  不知道是出于什么心情寫的這篇文章,只是在收拾東西的時候發(fā)現了那盆因為忙于中考而遺忘在角落的那盆土豆,從而輕而易舉的觸發(fā)了某根敏感的神經。

  葉子已大多泛黃,不知是因為缺少照料還是因為它本該成熟 。搖搖依舊堅守在崗位上的葉子,那本該落下的葉子在外力的作用下便如弱不禁風的蝴蝶一般在空中劃出一道完美的弧線隨風悠悠落下。正如李商隱所說的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。葉子,是堅守。

  毫不猶豫地將土豆連根拔起,預料之中的看見葉莖根部結滿了大大小小的土豆。終是,淺笑。土豆, 是希望。

  記不清是什么時候開始種土豆,小時候是被那一個個淺黃色的小土豆吸引,只是單純的覺得好玩;長大后才漸漸明白土豆的含義---希望,土豆是埋在土里的希望。我相信杜真子和我一樣把希望寄托在藏在地下的土豆上面,傻傻的'堅守著一個希望。我相信植物有感情,我相信它聽得懂我說話,我相信它能感受得到我的希望我的夢想,我相信它一定明白那個每天對它“胡言亂語”的傻孩子遲早會長大遲早會堅強遲早會成熟遲早會實現自己的夢想。

  蘇格拉底說飽實的麥穗總是低著頭朝向他的大地母親,,由此看來我們所看到的可能并不是最好的。地上,地下,定是一番迥然不同的風景。土豆從播種開始發(fā)芽長大開花結果,地上的莖葉只有那么高,而地下的根和果實卻在土壤的溫柔滋潤下瘋狂滋生滋長,是完美還是殘缺只有到收獲的那一刻才會被揭曉。正如希望一般,它總是悄悄在心田滋長,人們所看到的是有限的枝葉,無法參透的能量卻總如土豆的根系一般瘋狂增長,它只是在靜靜等待,等待一個“不鳴則已,一鳴驚人”的機會

  與其將希望大聲說出來,倒不如讓它隨土豆芽一起埋入地下,隨它任意滋長。

  然后一鳴驚人。

  或許,這邊是我種土豆的意義吧

  我希望

  那每年都種的土豆可以一直伴隨著我,從發(fā)芽長大開花結果 ,陪我胡言亂語陪我經歷風雨,直到地老的那一天,天荒的那一刻。

希望初中作文12

  希望清晨,我背著書包向學校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達學校,已經7:00了。教師內并沒有多少人,也沒有平時的熱鬧,幾個同學聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業(yè),所以補作業(yè)的同學很少,要有也是補寒假作業(yè)的。放下書包后,我獨自一人出去吃早飯,超市里滿是買包書紙、文具的學生,不時有幾個高年級的.的學生進進出出。我拿好東西,回到了學校內。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學做著各種事情。7:30了,我們要去參加開學典禮,機械一般地執(zhí)行著開學典禮的過程:升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜!爸灰邪俜种0.1的希望,就要付出百分之120的努力”,陌生的一句名言鉆進我的耳朵,副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之后,我禁不住問我自己:“我的希望又會是什么?”之后,校長的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時熟悉的關于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現出來。我不禁想起了姚明,他是美國NBA的優(yōu)秀球星,但他從不放棄,國內許多人曾說他一定會得到“最佳新人獎”,但他并沒有得到最佳新人獎,在中國這個永遠只記住成功者的國度,他依然被人們記住了,人們總是談論他過人的球技與高人氣。姚明說過,第一年他預計平均得10分,搶5個籃板,結果他平均得11點多分,搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風贏得希望;剡^神來,我搖搖頭,回到了教室。其實,我已經知道——希望就是自己的明天……

希望初中作文13

  站在荒煙邊緣,看著遠方彌漫的風沙,籠罩著我睜不開的雙眼,我想這是一個多么難以決定然后能實現的夢想啊。

  多少次的躊躇,多少次的抉擇,多少次的面對不解,多少次的為自己加油,總想著這片廢墟能生長出希望,總想著生命會在那一刻以后而改變。然而在荒漠里尋找生機,在荒漠里探索綠洲,誰都無法理解這是多么的艱難,就在這蹣跚的路途上,有人而且好多的人做出了別人無法邁開的第一步,而且一直在繼續(xù)著,堅持著,感受著,成功著。

  也許有的人生是可以避開而直接過舒坦的生活的,也許有的人生是愿意追求自我而忘記舒坦的。我們都是生活在世界的一個角落里,我們形形色色的人在追求著不一樣的'人生旅程。是這些心中有夢想,有希望的人們在給我們留下了一個個動人又奮進的故事。讓我們在那一刻以后明白了什么是人生的真諦,什么是生活的主人。雖然我們都年輕,雖然我們都在成長,但是在路途中我們始終沒有忘記在艱難和困境來臨之時,我們義無返顧的穿梭在人生的十里行間,感謝每一次迫使我們記憶幽深的經歷,讓我們懂得了更多生活的意義。

  我相信有夢想的地方一定有高空讓你飛翔,有希望的地方一定會有沃土讓你播下種子。當你在高空飛翔時,一定不會忘記當時的艱辛和艱辛背后所付出的汗水,當你收獲果實時,一定會感受到當時的執(zhí)著和執(zhí)著背后帶來的喜悅

  有夢想就要放飛,因為放飛的背后意味著成功。即使我們面對的是希望的開始,或者說是即將要有的希望,為了明天為了憧憬的未來,我們要找到希望,完成我們的夢想。

  因為人生有無數的希望在你的前方。希望就再前方,我堅信。

希望初中作文14

  我希望有一天可以長大,長大了,我要做的事就是大吃大喝,環(huán)游世界。天空會變得蔚藍。草地上綴著花鋪滿整個世界。微風會吹過,吹走塵埃和痛苦,送來另一個世界的芬芳。每個人都要微笑,不,大笑,我要每天都開開心心的笑,我希望長大,長大以后笑!

  我希望有一天可以找到彼得潘,我會留在永無島,永遠地堆著積木,永遠地用雙手捧起海灘的細紗然后扔進大海。永遠地,我們一同守護這座幸福的小島,即使是在夜晚,我不會有害怕,樹陪著我,海陪著我,草陪著我,天陪著我。靜靜月光下,我要擁有全世界做朋友。我希望不要長大,我的世界永遠都只是朋友!

  我希望有一天可以成功,我會征服全世界,然后,我有我自己的天下,任我主宰,做我掌中玩物。我要驕傲地指著天,要它聽我的,不管風雨雷電,世界上只有唯一的王,不是它,是我!我要我統(tǒng)治的地方只有快樂,正如我要的.一樣快樂!

  我希望有一天可以沒有競爭與壓力。我要躺在草地上望著天空,我要呼吸花的芬芳和草的微苦,看著藍天白云,周圍要有別的什么;蛟S我會聽見羊群的叫聲,它們一定不要過來,我只想躺在那兒,一個人靜靜地,什么也不想。我不會沉沉地睡去,我清醒著,偶爾也許會想想從前忙碌的生活中的幸福,不想其他的了!

  我還要想什么?我還要希望什么?我得快點了。因為再過不久天就會亮,燈會亮,哨會響,我的眼睛會睜開,夢會結束!天亮以后,我要面對另一個世界,另一個自己,我只希望在忙碌了一天之后躺下來,我總會有那么多的希望,希望著……

希望初中作文15

  年有四季,始于春;花有四季,始于芽;人有四季,始于心。

  春,萬物復蘇。土地母親睡醒了,伸了個懶腰,喚醒了冬眠的萬物,打了個哈欠,春風拂面,暖意襲來,夾雜著泥土的芳香,有些許綠意做點綴,沖了個溫澡,山間小溪,泠泠作響,嘴角上揚在清泉聲里,亦上揚在兒童清脆鈴聲里,人兒耕作在許久未見的藍天白云里,耕作在花兒奮力向上的辛勤里,耕作在學子啟程的期盼里。

  春回大地,萬物生。

  夏,萬物奮發(fā)。七年蟄伏的蟬,猛然發(fā)力,沖破了黑色的濕潤的保護膜,奔向了暖光的懷抱。身處樹的.頂端,頭頂天的邊緣,高亢的歌聲里,揮灑著自己的暢意痛快,映照著學子揮灑的汗水。一聲驚雷,驚醒了因燥意而退縮的人兒,驚醒了因熱意而沉睡的花兒;瓢潑大雨,驅散了燥熱,浸潤了心田,換來了黎明。墨綠的麥苗染綠了鴨綠江,殷紅的花兒染紅了長白山。

  烈日當空,萬物博。

  秋,萬物收獲。一樹一樹的柑橘,連成金黃一片,漂蕩著特有的民歌,傳播著人兒的喜悅。金黃的麥田,人兒急匆的背影在奔波,汗液從墨黑的發(fā)根冒出,隨著跳動的發(fā)絲落到炙痛的臉龐,順著衣襟跳動在火辣的空氣里,沒入收割后的土地里。人聲鼎沸,人山人海里奔走,傳出驚呼的喜悅,涌出的淚水傳遞著無聲的激動。是了,學子在收獲。

  冬,萬物靜寂。唯有枝椏在外流浪,唯有冰雪在外漂泊,日隱藏在白云里,人兒居在暖屋里,土地唯有棕色。一切,都在為來年做準備。

  我喜歡四季,但更喜歡春,因為那是開始的時間,有著希望的味道。

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