懷念初中作文

時(shí)間：2023-05-01 22:57:48 初中作文我要投稿

懷念初中作文【熱】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的懷念初中作文，希望能夠幫助到大家。

懷念初中作文【熱】

懷念初中作文1

　　看著窗外鱗次櫛比的高樓，霓虹燈閃爍著，變幻著，是這樣絢麗多彩，可不知怎么的，心里總是隱約有些悵惘。

　　文人墨客魯迅曾說過百草園是他兒時(shí)的樂園，于我而言，鄉(xiāng)下的外婆家便如百草園那般讓我愛之極深在記憶之中揮之不去。

　　那是個(gè)并不大起眼的村莊，坐落在江邊，常常給人以神秘之感，起霧的時(shí)候更是猶如仙境般令人向往而不可觸及。但是對(duì)于從小便生活在這的我來說，卻是個(gè)絕妙的玩樂場(chǎng)所。

　　記憶里外婆家坐落于整個(gè)村莊的中心靠邊的位置，那里的地理位置是極好的，不僅能望見浩淼的江水，那一片綠蔥的竹林更是一抹亮色。

　　談到竹林，我的話就多了。可以說，竹林之中就不曾缺少過歡笑。春天，那是個(gè)好時(shí)節(jié)。我還記得，曾在溫暖的午后背著小竹筐與外婆在竹林中尋覓竹筍的愉快情景。夏季，酷暑難耐之時(shí)我們一屋子的人總會(huì)一起搬著板凳來竹林中乘涼，談笑風(fēng)生，那場(chǎng)景，別提多愜意了！我的曾祖父還有這一手絕活，他看似粗糙的手別提有多靈巧哩！那不，一眨眼的功夫，一只栩栩如生的蜻蜓便出現(xiàn)在了我的眼前。啊，對(duì)了！我還會(huì)用樹葉吹曲呢，不過說是曲，不如說是些不成調(diào)的怪聲，但是要我現(xiàn)在拿起路邊飄落的樹葉我是無論如何也吹不響的……

　　霓虹燈光照閃爍著，我的眼已經(jīng)習(xí)慣了它們的'絢麗，或許如今要我再回到那座村莊，我將會(huì)是何等的不習(xí)慣。但是我還是愿意，我還是愿意將我的心靈洗滌，呼吸著那我想念已久的芳香，讓清新的空氣充斥我整個(gè)心肺。我懷念的不僅是那清新的空氣，當(dāng)然亦不是泥濘的山路和堆積如山的牛糞，還有那疊得一座高過一座的稻草堆，而是那我想念已久的人，那熟悉的鄉(xiāng)情……

懷念初中作文2

　　小時(shí)候，我非常喜歡看書，但是，爸爸媽媽很少給我買書看，，然而，我的同桌文傲有一本很好看的書，我非常想看，我三翻四次的向他借，他都不借給我。

　　下課了，文傲和其他同學(xué)都高高興興的去玩了，只有我一個(gè)人待在教室里，快上課了，我心想：“如果哪本書是我的該多好啊，可是哪本書不是我的，而且，溫傲也不借給我，我想偷，可是爸爸媽媽總是教導(dǎo)我偷東西不是好孩子，這給問題要把我的腦袋想爆了一樣，我到底該怎么辦，誰能告訴我?然后，上課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥�，我猛然站起來，鬼使神差般的把手伸進(jìn)文傲的抽屜里，做夢(mèng)似的`拿出那本書，放進(jìn)了我的書包里。

　　上課時(shí)，我的心怦怦直跳，真害怕被文傲發(fā)現(xiàn)，快下課了，我的心才平靜下來，可是就在這時(shí)，文傲說：“我的書是不是你拿的?”我吞吞吐吐地說：“不是我拿的�！蔽覄傉f完，文傲就搜我的書包，完了，那本書很快就被搜出來了，下課了，同學(xué)們把這件事情告訴了老師，然后，老師把我叫到辦公室說：“你是一位少先隊(duì)員，你怎么能這樣做?”聽完這句話，我的眼淚嘩啦啦地流了下來，我心想：“我是一個(gè)壞孩子，讓人討厭的壞孩子�！崩蠋煖厝岬恼f：“你下次不要在這樣了，你要堅(jiān)強(qiáng)，

　　老師上完課再跟你說好嗎?”下課了，老師回到辦公室，手拿著和老師樣子差不多的娃娃，然后，老師對(duì)我說：“這個(gè)娃娃送給你，請(qǐng)你明天一定要來上學(xué)�！�

　　第二天，我實(shí)在不想去上學(xué)，我真希望發(fā)燒，生病不去學(xué)校，可

　　是，連我以前經(jīng)常疼的肚子都不疼了，我沒有借口只好去上學(xué)了，來到學(xué)校，我心想：同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?“我一步一步的走向教室，心里非常害怕，當(dāng)我快走到教室的時(shí)候，文傲跑出來牽著我的手：“對(duì)不起，我不應(yīng)該告你的，因?yàn)榘职指艺f過事不過三，第一次是提醒，第二次是警告，第三次才告老師，后來我們和好了。

　　我長(zhǎng)大了我會(huì)看著這個(gè)娃娃就會(huì)懷念老師那張溫柔的臉。讓我一直溫暖下去。

懷念初中作文3

　　陽光緘語的掀開秋縹緲的遮面希紗。夏天的炎熱隨秋風(fēng)飄散而去，曾經(jīng)的烈日枯殘的落葉遮蔽了雙瞳。我依稀能看那深藏秋霞的點(diǎn)星回憶。

　　——題記

　　夢(mèng)醒時(shí)分，我搓捻著朦朧的雙眼，輕悄悄地打開窗子。或許是秋的到來，陽光也變得沉默柔弱，秋天，既熟悉而又陌生，我記憶的角落被觸動(dòng)了。秋對(duì)于我來說如同一片枯葉來也來，去也無戀。但是，在這個(gè)秋風(fēng)迎面的季節(jié)里卻發(fā)生了令我無法將其抹去的記憶，亦同烙印一樣，既寒冷又帶著絲絲心酸和傲氣。

　　那天立秋，我也不過七歲出頭，在朦朧的記憶中我是個(gè)稚氣未減的小孩。輕捷的步伐在我腿上邁開，我?guī)е廊幻悦傻男那樽咴谔镆伴g，走在長(zhǎng)著嫩綠青草的黃土小道上，去尋找我的朋友。路似乎很長(zhǎng)，但也終于到了我朋友家門口。

　　氣喘吁吁的我顧不上禮節(jié)推門而入，然而碩大的屋子里靜悄悄的，唯有水滴滴在盆子里的“嘀耷”聲，我不經(jīng)毛骨悚然，不會(huì)有什么事吧？我顫顫地想，手也止不住的哆嗦，我望向大廳，竟然看到一個(gè)黑色的背影扒在桌子上。我小心翼翼前行，漸漸看清了那人的.面容——原來是我朋友。既然如此，一不作二不休，嚇?biāo)粐�，我瞅�?zhǔn)機(jī)會(huì)撲向我朋友，嘴邊還打叫著，但我朋友依舊不動(dòng)聲色反而專心致志地在描畫著什么。罷了，我望向他，只見他手持著筆正畫得十分起勁，見他畫得這么自如，我心神一動(dòng)，也拿了紙筆在一旁自顧地畫了起來。我“奮筆疾書”后，二話不說便抱起我自認(rèn)為無與倫比的畫秀給我朋友看，本以為我朋友不對(duì)我甘拜下風(fēng)也點(diǎn)贊有加吧，可隨之而來的是一陣令我頭皮麻的冷笑，還沒等我回過神，我的朋友便抱頭大笑，他還意猶未盡地說：“笑死我了，這是什么鬼東西，人不像人，鬼不像鬼的……”

　　這件事，也許隨著時(shí)間的推移，在我的記憶會(huì)慢慢退卻但卻改變我的人生目標(biāo)，逐漸的，我在畫畫和人生的途上越走越遠(yuǎn)。如今，回到老家，墻上、屋子里，似乎只要我能碰到的地方到處都有我的杰作。

　　筆尖微動(dòng)，畫出的亦然是青春年華。

懷念初中作文4

　　小時(shí)候的我們總想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)童年是最無瑕的。時(shí)光匆匆流逝，童年離我們而去，我們漸漸長(zhǎng)大了，歲月帶走了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。

　　你是否還記得我們那時(shí)的童言無忌？

　　從幼兒園開始，我們兩個(gè)就是好朋友，形影不離，我們上同樣的學(xué)校，同樣的班級(jí)，連住都是在同一個(gè)小區(qū)，有你在的地方便會(huì)有我。當(dāng)時(shí)，我們的父母還擔(dān)心著我們長(zhǎng)大后會(huì)是同性戀，現(xiàn)在回想起來還真是讓人哭笑不得，但卻很美好。

　　我們說好以后也要讀一樣的高中和大學(xué)，出來工作了也要住在一起。很可惜，我們還是沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言，或許也只是童言無忌，可我卻還記得，你還會(huì)記得嗎？你在我的童年里飾演著很重要的角色，就跟我的親人一樣。很感謝我的童年有你，你讓我的童年變得多姿多彩！

　　親愛的，我很想你！就像這歌詞所說的'一樣：突然好想你，你會(huì)在哪里，過得快樂或委屈..

　　成長(zhǎng)的道路上，我們總在離別。小時(shí)候的伙伴，小時(shí)候的記憶，隨著時(shí)間的流逝，漸漸地忘記...說好了再見，就一定要再見！

　　童年，就像游樂園的旋轉(zhuǎn)木馬。有人歡喜有人愁，快樂的時(shí)光總是那么的短暫，我們與回憶總是在不停地追趕著，卻總無法逾越過既定的距離，更多的是無能為力...

　　總要在長(zhǎng)大之后才會(huì)明白小時(shí)候才是最無憂無慮的，一個(gè)懂得你淚水的閨蜜或兄弟，勝過一群只懂你笑容的人�！盎貞浵駛€(gè)說書的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻”。刻骨的思念，只有那么幾個(gè)回眸，牢不可破地粘在了記憶里。

　　越長(zhǎng)大越孤單，一路上的心酸和堅(jiān)持，只有自己懂，也只能自己扛。

　　人總歸是要長(zhǎng)大的，童年的記憶留在心里的最深處，偶爾回味一下，還是很美好的。

　　愿你們都能像小孩一樣活得無所顧忌，活出自己想要的樣子！

懷念初中作文5

　　拿著塑封的相片，我看著生機(jī)勃勃的綠草地上那個(gè)略顯佝僂的身影，懷念之情油然而生。

　　小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師姓張。她身材不高，留著短發(fā)，還有點(diǎn)胖，給人一種和藹可親的感覺。

　　可是她對(duì)我們非常嚴(yán)厲。上課時(shí)，她會(huì)密切注意每一個(gè)同學(xué)的狀態(tài)。如果有人講話或是打瞌睡，就會(huì)被毫不留情地批評(píng)。每天的作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真講解，如果還不會(huì)，她就會(huì)坐在你面前給你一步一步地梳理思路。但是如果你不訂正，她就會(huì)讓你帶家長(zhǎng)。對(duì)于班上的有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，她稱他們?yōu)椤疤乩簟�。雖然這個(gè)名稱不好聽，但是她每天下午放學(xué)都將他們留下來認(rèn)真輔導(dǎo)、鼓勵(lì)他們。她讓他們嘗到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的甜頭，讓他們感覺到了在知識(shí)的海洋中遨游的`快樂。有的人日后也成為了優(yōu)等生，非常感激張老師。

　　有一天，張老師像平常一樣來上課。大家都坐得筆直，沒人打瞌睡，地上連掉一根針的聲音都能清晰聽見。張老師頓時(shí)笑容滿面�？墒牵瑳]有人發(fā)現(xiàn)，張老師仿佛沒有以前那么精神抖擻，慷慨激昂。她的腰好像也沒有以前挺得那么直……

　　我去送作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)張老師左手上插著吊瓶，右手不停地揉著腰。旁邊的老師說，張老師不小心摔倒了，本來可以不上班，可是她非要來，說是放心不下我們。我突然感覺眼睛有種酸楚的感覺，卻又強(qiáng)忍著。張老師最討厭男生婆婆媽媽的了。

　　這天正好要拍畢業(yè)照。張老師不得不慢悠悠地走下樓。旁邊有很多同學(xué)，有的走在前面護(hù)著張老師，有的想攙卻被拒絕了。在快門的“咔嚓”聲中，我們永遠(yuǎn)記住了張老師，永遠(yuǎn)懷念她對(duì)我們的嚴(yán)格要求。

　　老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的事業(yè)。我永遠(yuǎn)懷念我們這位平凡而偉大的張老師。

懷念初中作文6

　　音符在指間一點(diǎn)一滴的滲出，追逐著眾人的耳朵，劃出凄美的旋律，時(shí)而高亢激昂，時(shí)而婉約柔情，似乎將塵世間的悲歡離合柔情細(xì)語的一一訴來~

　　一曲終了，雷鳴的掌聲從人群中爆發(fā)出來，他優(yōu)雅的緩緩起身，向臺(tái)下的觀眾謝幕~

　　這是他的個(gè)人巡回演奏會(huì)的第九場(chǎng)，也是最后一場(chǎng)回到休息室的他，疲憊的躺在沙發(fā)中，貼心的助理幫他蓋好衣物，小心翼翼的合上了門。

　　朦朧中，他聽到有人在耳邊輕輕呼喚他的名字，他掙扎著睜開了眼睛，她的臉龐出現(xiàn)在他面前，是她，真的是她，是他朝思暮想的她~

　　他笨拙的爬了起來，仿佛又回到了少年時(shí)光，用他全身的力氣緊緊的握住了她的'手，生怕一放開，他就會(huì)消失在自己的眼前，淚水不由自主的流淌了下來，滿腹的哀怨，無數(shù)的思念最終變成了一句：你回來了！

　　他輕輕的撫摸著她的頭發(fā)，那清澈透亮的眼睛里包含著無限的溫柔和愛憐，任由她撲倒在自己的懷里失聲痛哭，將潛藏了許久的情感痛快的宣泄出來。

　　他用柔情的吻抹去她的淚水，過往的回憶充斥他的心頭，曠野中兩人相互追逐的嬉戲，沙灘邊他撒嬌潑水的調(diào)皮，還有在鋼琴旁，他擁抱著他手把手的一起彈奏音符的溫柔......

　　她將自己深深的埋入她的懷中，用盡自己一切的氣力去感受他的臂膀，去觸摸他的肌膚，去回味他的味道，那是她一生中永遠(yuǎn)無法忘卻的溫暖~

　　她抬起頭，望著他那清澈的眼睛，他似乎在說些什么，只是聲音忽遠(yuǎn)忽近，聽不清楚，只是他臉上溫柔的笑容一如既往~~~

　　“公子，公子~~~”他的影子一霎那間消失了，助理在他身旁小聲的說道：

　　“公子，時(shí)間到了，車已經(jīng)準(zhǔn)備好接您去墓園拜祭了�！�

　　他坐起身子，一件天藍(lán)色的外套滑落到他腳邊，他彎腰輕輕的拾了起來，多么熟悉的顏色，那天他走出門時(shí)，穿的也是這么一件天藍(lán)色的衣服，一如他像天空一般蔚藍(lán)的笑容。

　　他站了起來，走出房門，而他清澈迷人的眼睛則在他胸前的吊墜中永遠(yuǎn)微笑著注視著他

懷念初中作文7

　　展開歲月的長(zhǎng)卷，落墨染河山，再回首，三年時(shí)光已然凝成詩(shī)行，在記憶的角落兀自生香。

　　紅杏枝頭春意鬧

　　初拾筆，滿心喜悅。好奇而又膽怯地望向陌生的面龐，將邂逅的青澀在心底反復(fù)描摹。踏過了秋葉，迎過了冬雪，賞遍了春花，期待著夏日。我們把相遇念成一首詩(shī)，把陪伴填成一闕詞，墨香浮動(dòng)間，絲絲縷縷的友誼，別具一翻詩(shī)意。習(xí)慣了課間的低聲細(xì)語或嬉笑打鬧，我們似初綻的花朵，尚未完全盛放，亦不必傷于凋零，輕狂地書一紙夢(mèng)想，不識(shí)愁滋味。我把友誼釀成香醇的酒，酒入豪腸，壓力頓消，只覺蕩氣回腸。

　　霧靄沉沉楚天闊

　　走過了和風(fēng)細(xì)雨，我們迎著大如席雪片的無情吹打，砥礪前行。當(dāng)數(shù)學(xué)老師的.拋物線愈發(fā)錯(cuò)雜，當(dāng)物理老師的電路圖越來越繁瑣，當(dāng)錄音機(jī)里清晰的對(duì)話異變?yōu)槟：豢暗幕鹦钦Z，當(dāng)古人輕吐愈發(fā)晦澀的字句，我們開始明白，在學(xué)習(xí)的角逐中，智商僅為輔助，勤奮方是捷徑。于是，課間少了追逐的身影，多了瑯瑯的讀書聲；課堂上一雙雙閃爍智慧的黑眸緊緊盯著黑板，生怕錯(cuò)失了哪怕一道題。我們年少亦知蜀道難，也曾有寂寞沙洲冷的凄涼，但我們堅(jiān)信，越努力，越幸運(yùn)。

　　也無風(fēng)雨也無晴

　　星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光閃爍，搖晃不定。蛋糕的香甜氣息彌散，卻無人動(dòng)口。許是這闕詞太過短暫，收尾之際我們竟意猶未盡。環(huán)顧四周，這群相伴三年的同窗們，你豪氣逼人，她一笑傾城；你才華橫溢，她文思泉涌；你揮斥方遒，她冷月無聲�；厥紫騺硎捝帲蛴斜舜讼喟�，才無關(guān)風(fēng)雨，不問陰晴。也許只有如今的拼搏，才能換來他日的無悔與輕松，我們不必傷于離別，因?yàn)榧词骨奥菲閸纾覀円矔?huì)相伴左右。

　　時(shí)光的齒輪輕輕咬合，游移的思緒在罅隙碾轉(zhuǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，終會(huì)匯成我初中生活中的綿綿情意。

懷念初中作文8

　　少年的我，懂事了，再也沒有兒時(shí)的“稚氣”，卻多了一份“志氣”。

　　這時(shí)的秋，天氣變幻無常，早冷夜涼，一不小心就感冒了。而我正是這個(gè)不幸者，15歲的我，不算太小，可卻不懂好好照顧自己。

　　那天，我高燒39.5℃，自認(rèn)為沒事，還淋了點(diǎn)小雨，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的媽媽聽了特著急，心急如焚的她，恨不得放下手中的一切，乘著火箭來到我身邊，可是不能，條件不允許。

　　我是從13歲就讀住校，原以為以我2年的住學(xué)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該沒事，會(huì)挺過去的，一天，二天，三天，一周過去我都不見起色，于是媽媽回來了，幫我請(qǐng)了一個(gè)月的假帶我到醫(yī)院，醫(yī)生說必有住院，而且事情挺嚴(yán)重。這時(shí)我看到了媽媽的臉色比我還蒼白，我的'心一酸，抱著媽就嚎投大哭。由于太累，我哭的睡在媽媽的懷抱中，當(dāng)我朦朦朧朧的睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)媽媽依偎在我床邊，原本想給媽媽蓋上點(diǎn)東西怕媽媽著涼，可當(dāng)我提起被，正準(zhǔn)備輕輕搭在媽媽身上，可她醒了，看我坐著的，馬上急急忙忙的說：“寶貝，怎么了，口渴，不舒服還是餓了。”“沒事沒事，媽媽我真的沒事�！蔽倚χf：“別這么溺我�！�

　　時(shí)間在不經(jīng)意中悄悄離去，12個(gè)小時(shí)，24個(gè)小時(shí)，一天，一周，二周……半個(gè)月過去了，我好了，高高興興的出了院，回到家，仔細(xì)看看媽媽，卻感覺有些陌生，皺紋有了，眼袋深了，眼珠紅了，頭發(fā)白了……“怎么會(huì)這樣?”哭著問媽媽，媽卻笑著說：“寶貝只要你沒事，媽媽就算變老巫婆也值得。”

　　這年的秋格外溫暖，格外美麗動(dòng)人。

　　秋，我喜歡你!喜歡你的英姿颯舞;喜歡你的楚楚動(dòng)人;喜歡你的迷人秋色;喜歡你的黃地毯;喜歡你的……

　　秋，因?yàn)槟阄铱鞓?秋，因?yàn)槟阄倚腋！?/p>

懷念初中作文9

　　走在清明的路上，呼吸者新鮮的空氣，空氣中彌漫著清明的氣息。生機(jī)和活力漲滿了打的和空間，殘冬的痕跡一掃而光，春天將五彩繽紛的顏料四處潑灑，追求者鮮艷和俏麗。萬物祥和而生動(dòng)。風(fēng)兒柔了，燕兒來了，花兒笑了，榆錢兒爆了，□長(zhǎng)了，河水漲了，蛙兒鳴了，秋千蕩了，風(fēng)箏飄了。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，忽然看到了兩棵樹，樹間綁著繩子，繩子上有木板，我知道那個(gè)叫秋千，我小時(shí)候最迷戀的游戲之一。還記得那時(shí)候坐在秋千上，兩腳用力一蹬地，身子就飄飄然蕩起來，如同長(zhǎng)了翅膀。忽上忽下，忽前忽后，天空和大地都會(huì)隨著晃動(dòng)旋轉(zhuǎn)起來。有點(diǎn)頭暈?zāi)垦迷失方向的感覺。那個(gè)坐在秋千上的那個(gè)女孩似乎是以前的那個(gè)我，忽覺得那秋千要報(bào)的幅度大了起來，她忙睜開眼，原來是他的同伴們偷偷給秋千加了把力，使秋千更加放肆的飛蕩起來。他幾乎飄向了半空，于是死死的抓住了繩索，直驚得大呼小叫，伙伴們則幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑……我以前好像就是這樣的……

　　蕩呀蕩呀蕩秋千，就這樣擁抱歡暢，就這樣情思飛揚(yáng)，就這樣放飛夢(mèng)想！

　　對(duì)著天空大喊了一聲“我來了，你們還好嗎”，映入眼簾的是久違的'風(fēng)箏。你可知道放風(fēng)箏也需要嫻熟的技巧。手中的線扯得越是緊而靈活，逆風(fēng)而舞的風(fēng)箏就越是飛得輕松得意�！蹩v著它，看到他耍性子就要墜地時(shí)，切莫慌張，只要沉著的迎風(fēng)猛扯絲線，風(fēng)箏受到牽動(dòng)，就會(huì)乖乖的飄飛起來，就如同魚兒從水底游到水面。風(fēng)箏是淘氣的娃娃，你摸透了他的性情，任你將成而怎樣扯動(dòng)，他都會(huì)在空中盡情戲耍，為你表演，讓你隨心所欲。

　　你可知，將風(fēng)箏拋向柔風(fēng)中的那一刻，何等愜意——放飛童心，放飛快樂，放飛希望。

　　走在清明的路上，看著這一切也懷念著過往的一切，只想到自己的夢(mèng)，他會(huì)像秋千和風(fēng)箏一樣，放飛了總會(huì)有收獲的，他會(huì)在不遙遠(yuǎn)的地方。

懷念初中作文10

　　過去的日子伴隨著我成長(zhǎng)悄悄流逝，但我仍留下了回憶，我們可以把回憶整理，串聯(lián)，發(fā)掘，思索。

　　小時(shí)候，快樂很簡(jiǎn)單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個(gè)人的游戲，其中點(diǎn)頭游戲是我的最愛，雖說是戰(zhàn)斗，卻沒有真實(shí)意義的戰(zhàn)斗武器，除了幾個(gè)像樣的玩具外，剩下的不過是身邊的一些小東西，甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就把這些東西分幫結(jié)派，同樣品相好的獨(dú)占一派，于是我就把心里感覺“好”的聚集在一個(gè)角色中，同時(shí)，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導(dǎo)演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢(mèng)。

　　漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了五年級(jí)，愛上了打羽毛球，每天下午放學(xué)后，就把書包往教室里一扔，和同學(xué)們一起打羽毛球，每次我搶球，運(yùn)球，投球，然后進(jìn)球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上，暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影，顯影出蓬勃的生機(jī)，直到幕色四合，才飛奔回家，等待的是父母的.“洗禮”。

　　轉(zhuǎn)眼間，我又上了初中的殿堂，沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來吧，考試，我以知識(shí)為開口，來吧，作業(yè)，我以認(rèn)真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個(gè)成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們耕耘著。

　　雖然，過去的日子已過去，但我明白了一個(gè)道理，人越來越大，身上的責(zé)任感也越來越重了，讓我們滿懷著熱情去迎著美好的未來吧！過去雖已過去，但過去那些美好的回憶，我一定會(huì)銘記于心的。

懷念初中作文11

　　畢業(yè)照里，水泥地上的我們?cè)诖T大的“***學(xué)校歡迎你”的背景前自然或不自然的微笑。我們?cè)且粋€(gè)班，一個(gè)充滿歡笑的班�，F(xiàn)在的你們，或說我們，還記得攜手走過的六年嗎？

　　10個(gè)月前，我們分別了，奔向了屬于自己的.那塊土地。畢業(yè)典禮那天，天氣很是陰冷，我們便待在了教室里，而且，我們連陪伴我們六年的班主任都沒有見到。沒有預(yù)想中的擁抱和淚水，沒有任何人精彩的發(fā)言辭。我們相聚又草草離開，好像什么都丟了。那天，我沒有見到我的同桌，他的妹妹也沒有見到。我想我們一定會(huì)再次相遇，但幾個(gè)月前，我知道了他們的父母已經(jīng)離婚，沒有人知道我的同桌到了哪個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

　　還記得08年的夏天嗎？那個(gè)夏天的許多中午我們都是在那個(gè)山坡下度過的。那山坡和教學(xué)樓差不多高，陡得厲害，上面斜斜地長(zhǎng)著幾棵往外沖的樹。山坡下面是乒乓球場(chǎng)和一大塊被沙子和石頭覆蓋的草地。我們便撿了石頭往小山坡上扔，看誰扔得高、扔得遠(yuǎn)。那些石頭帶了我們的比賽的念頭“嗖嗖”地往前飛，那般速度正如我們今天毫不猶豫地訣別。

　　那個(gè)夏天還有一場(chǎng)汶川大地震。我們都很難過。為了自己的同胞，我們往西側(cè)的足球場(chǎng)上那個(gè)大樹上系黃絲帶。我們都很用心地系，還打上了蝴蝶結(jié)，掛上了寫滿祝福的卡片。風(fēng)吹過樹葉時(shí)，樹葉“沙沙”地響，樹枝也搖搖晃晃的，那些蝴蝶結(jié)就像真的蝴蝶一樣，繞著樹飛著，飛著……

　　那些日子我們牽手走過，彼此留下的是一段美好的回憶和一張畢業(yè)照。那照片里的天似乎是陰暗的，但我記得，我永遠(yuǎn)地記得：照相的那個(gè)日子是晴天，陽光燦爛的晴天。

懷念初中作文12

　　小的時(shí)候父母工作很忙，所以我一直住在外公家由外公外婆照顧。那時(shí)的我不怎么喜歡這種安排，因?yàn)榭偸潜煌夤苁�，不能出去和小朋友們玩，所以，我背地里有些討厭外公�?/p>

　　印象中的外公很愛茶，每天都要喝上一大壺茶。用外婆的話來說，外公是寧愿不吃飯也要喝茶的。而看外公沏茶也成我不能出去玩時(shí)唯一在家的樂趣。

　　當(dāng)晶瑩的水叩響了山中精靈沉睡的門，精靈伸展腰肢，漸漸變得圓潤(rùn)飽滿。于是，整杯水也受到感染，變得碧綠剔透，充滿了山中清晨的芳香。有茶葉浮到水面上來，這像是佛經(jīng)中的飛天，而留在杯底的則是世間的蕓蕓眾生。

　　外公，不知道你還記不記得，有一天清晨，我在你注視的目光下喝下了一口茶，我露出很好喝的表情。其實(shí)，那是假的，當(dāng)時(shí)我心里想：是不是我逗你開心一點(diǎn)，就能夠多出去玩一會(huì)。那濃濃的苦澀，對(duì)于年幼的我來說是非常討厭的。您當(dāng)然不知道，您只是每天在您的大茶杯旁放一個(gè)小茶杯，然后親眼看我喝下那苦澀的液體。直到現(xiàn)在，您那欣慰的目光還一直刺得我心痛。

　　其實(shí)我一直不懂茶。以前所做的，就是被動(dòng)的`喝下茶，卻品不出它的甘甜，如同我對(duì)您被動(dòng)的愛。

　　我曾看過這樣一句話：“真正愛茶的人不是在干渴時(shí)渴望得到一杯茶的人，而是得到茶后依然小口品嘗的人。”即便渴死，也決不浪費(fèi)一滴茶，這多么像您啊，我的外公！

　　外公，現(xiàn)在我也愛上茶了，我會(huì)像您一樣，每天清晨早早的泡上一杯茶輕輕啜飲，這樣的享受是咖啡永遠(yuǎn)代替不了的。我開始漸漸懂茶，可沏茶人卻早已離開。外公，您說，這是不是對(duì)當(dāng)初我欺騙您的懲罰？

　　外公，現(xiàn)在有一片茶葉哽在我的喉間，吐不出也咽不下去，所以我注定永遠(yuǎn)嘗不到那片茶葉的清甜，屬于我的，只是在喉間那一成不變的苦澀，苦澀……

　　孫欲養(yǎng)而親不在。外公，您在我身邊時(shí)我只會(huì)被動(dòng)的喝茶；當(dāng)我懂茶時(shí)，您卻已離開，永遠(yuǎn)再看不到我主動(dòng)的愛�！按饲榭纱勺窇�，只是當(dāng)時(shí)已惘然�！痹谖倚闹�，永遠(yuǎn)銘記著一份對(duì)沏茶人的遺憾……

懷念初中作文13

　　佇足于城市的街頭，看著人來人往。雙手插在風(fēng)兜里，風(fēng)吹過凌亂的頭發(fā)，不知不覺淚劃過臉頰，滴落在嘴角。

　　記憶里，我們都是幸福的孩子。無憂無慮的奔跑在金燦燦的向日葵天。你說，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，不分開。我瞇著眼睛，笑著。往后的日子。我們還是一樣放肆地生活。一起到山里偷摘蘋果，到天里烤紅薯，到河邊捉小蝌蚪。笑臉無時(shí)無刻不洋溢在我們單純的臉龐。我們就這樣幸福的生活。直到有一天，你離開了，去了另一個(gè)地方。那天，我哭著讓你不要離開，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥�，因�(yàn)槟阏f過我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，因?yàn)槲疑岵坏�。事與愿違，你還是離開了。

　　“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起!”記憶里最深的一句話。

　　長(zhǎng)大了，我的笑臉不再單純，不再天真。曾經(jīng)，有人說：“那些說著永不分開的人，早已散落在天涯�！拔蚁胛覀儾粫�(huì)這樣，因?yàn)槟愕脑捳Z永遠(yuǎn)停留在我夢(mèng)里，因?yàn)槟愕?的笑聲永遠(yuǎn)停留在我的心里，因?yàn)槟愕年柟庥肋h(yuǎn)停留在我的記憶里。只是我會(huì)開始懷念，懷念從前，懷念昨天，懷念那個(gè)使我綻開笑臉的人。

　　懷念是一種幸福又是一種憂傷，因?yàn)橛兴诖�，期待有一天我們�?huì)在某個(gè)街角相遇，然后淡然地相視一笑，而后檫肩而過。這樣的場(chǎng)景常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。夢(mèng)想終會(huì)成真。

　　不知不覺，回到了家，打開了門，橘黃色的燈光，我依然很幸福。因?yàn)槲蚁嘈�，只要相信期待，就�?huì)出現(xiàn)幸福的向日葵。

　　后記：

　　只是西哪個(gè)緬懷過去，那些人，那些事，雖然已經(jīng)成為我難以撫平的憂傷，但我只是想紀(jì)念。

　　繁花落盡，而我的旅途依然進(jìn)行著。

　　堅(jiān)強(qiáng)，快樂，幸福，勇敢!

懷念初中作文14

　　從小到大，曾遇到過多少知心朋友？那天我們相遇在校園里，那一刻，我們的故事便開始了。

　　懷念你的真誠(chéng)，懷念你的溫柔，懷念你的寬容，懷念你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　還曾記得那天……

　　望著桌上滿是叉叉的考卷，我整個(gè)人陷入了自責(zé)的深淵，不知道如何去面對(duì)它，一片迷茫。氣急之下，便揉成團(tuán)，丟進(jìn)垃圾桶，背上沉重的書包，走出了校園。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了這一切，你低下腰，撿起了它，裝進(jìn)書包，急匆匆的`追上我，說“怎么了，忘記約定了，有福同享，有難同當(dāng)，你怎么撇下我一個(gè)人了�！薄拔摇蹦遣粻�(zhēng)氣的淚水，落到嘴邊，甜甜的。

　　我們坐在橋頭上，依偎著，一直到很晚很晚。仰望天空，好美好美。月亮在朝我們微笑，星星在朝我們眨眼，此時(shí)此刻，仿佛整個(gè)世界都屬于我們，好快樂，好幸福。

　　第二天，當(dāng)走到教室的那一刻，我驚訝了！沒想到，那張被我遺棄的試卷卻安然無恙的躺在課桌上，密密麻麻的，全是講解，我明白了，是你是你，肯定是你！

　　畢業(yè)那晚，我們又坐在橋頭上，沒有了以往的寂靜，我的心，像一團(tuán)火在燃燒，無法停下�！按舸裟銥楹螌�(duì)我那么好，讓我如此放不下你，畢業(yè)了，以后沒有你的日子，我該怎么辦才好？”“沒有理由，記住‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，我們是永遠(yuǎn)的朋友！”

　　是的，沒有理由，愛讓這一切都沒有理由，那些言語早就無法形容我們之間濃濃的情誼。離別了，千言萬語，都埋藏在心中，為的是不讓彼此更加難過，更加不舍。

　　懷念曾經(jīng)一起的日子，懷念曾經(jīng)美好的日子，懷念曾經(jīng)坐在橋頭上的我們。

　　朋友，深深的懷念，真摯的祝福，風(fēng)會(huì)帶給你，讓它代我陪伴你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

懷念初中作文15

　　最初，那個(gè)幼稚天真的孩子，那段魂?duì)繅?mèng)繞的過往，那時(shí)五彩斑斕的畫圖。在經(jīng)過歲月的流逝后都成了“曾經(jīng)”“以前”，我們懷念的.回憶。

　　小時(shí)候那個(gè)因?yàn)橐恍┬∈戮涂梢蚤_心很久的孩子，給顆糖就不會(huì)難過的天真。當(dāng)初那么開心，那么無憂無慮。就好像沒有任何煩惱。但這段日子似乎特別短暫，還未來得及回憶它就悄然逝去，沒有聲音，也沒有影子，就在我們神不知，鬼不覺的情況下一去不復(fù)返了。童年的歡樂時(shí)光好像也不短，但回憶起來總感覺不夠回憶，也就是那么幾秒，落下�？赡苁钱�(dāng)時(shí)的我們根本沒有去想過時(shí)間的存在吧，總以為還有時(shí)光任我們揮灑，于是滿不在乎，時(shí)光老人便擦身而過。

　　就像一場(chǎng)華麗的夢(mèng)，夢(mèng)里的場(chǎng)景人物都太過美好，以致使人沉浸而不愿離開。但夢(mèng)醒了，一切都將回到原點(diǎn)，也不再幼稚孩子氣，該長(zhǎng)大了。

　　現(xiàn)在回想起過去的時(shí)光，總是好多后悔和嘆息，嘆息時(shí)間的來去匆匆，后悔當(dāng)時(shí)沒有好好把握時(shí)間，但現(xiàn)在一切好像已經(jīng)晚了，過去了就過去了，又怎么可能回來呢？

　　如果選擇回到最初，那么我肯定會(huì)好好珍惜時(shí)光，那段最初的日子那么美好，卻又短暫，一天又一天，早上似乎都沒開始，一眨眼就到晚霞了。每次回過頭來的只有嘆息吧。時(shí)光老人都不曾停下腳步，我們也不能停止不前，總得一個(gè)人學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大，不再依賴任何人。

　　年華是一封無效信啊，因?yàn)楦静恢浪鼤?huì)停留在哪里，只是未知的路途罷了。在這段路上磕磕碰碰最后學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。只是在某個(gè)時(shí)間回過頭看到自己一步一步走過的腳印，然后恍惚一霎，原來自己已經(jīng)不知不覺走了那么多路。但最初的那段日子依舊值得回憶，并且不忘。

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