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初中生作文

時間:2022-12-28 10:36:23 初中作文 我要投稿

【精華】初中生作文(通用82篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初中生作文(通用82篇)

  初中生作文 篇1

  鮮花望著那粗壯的老樹枝,笑著說:“您不就是我的爸爸嗎?”

  “什么?我只是一棵老樹枝不是你爸爸。”老樹枝說。

  “您用您的手臂托著我,給我大量的養(yǎng)料,還給我遮風擋雨,不是我的好爸爸嗎?”鮮花說。

  老樹枝笑了點了點頭。它已經(jīng)非常老了。老到可以一撥就斷。他知道沒有了他就沒有了鮮花,所以他不能丟下鮮花,而倒下。

  幾個月過去了,老樹枝顯得更加衰老,弱不禁風。鮮花在枝頭也似乎變得非常衰老。

  這天夜里,老樹枝在鮮花睡著的時候,對樹下一枝年輕力壯的樹枝說:“小弟,幫幫忙,把我身上的這朵鮮花移到你的身上去,我不行了。沒有能力再去撫養(yǎng)它了。幫個忙!”

  “好的,我同意。”年輕力壯的樹枝說。說著它伸出雙手準備來抱鮮花。老樹枝含著淚把熟睡的`鮮花抱起撫摸撫摸了它的額頭,把它交給了年輕力壯的樹枝的手里,并叮囑年輕力壯的樹枝好好待它。年輕力壯的樹枝點了點頭。

  突然,一陣疾風吹過,老樹枝搖晃了幾下,鮮花也被吹醒了。它看到自己換了個新地方。抬頭看到上面已快死掉了的老樹枝,流了淚,說:“爸爸,爸爸……“又一陣風吹過。只聽見“啪”的一聲,老樹枝從樹上掉了下來,它最后說了一聲:“我的孩子你要……保重……啊……”

  風里只能聽鮮花的哭泣聲。

  初中生作文 篇2

  當你陷入困境淚眼婆娑時分,是朋友伸出關(guān)懷之手將你一把拉起;當你被疾病纏身無力動彈之際,是父母繪出關(guān)懷之虹將你拯救出來;當你面對成績懊悔沮喪之時,是老師鑄造關(guān)懷之橋?qū)⒛阌由习丁2灰驗閯e人對自己付出的太多,而忘記該如何關(guān)愛別人,多點關(guān)心給別人,何嘗不美呢?

  前幾日,我給好友送去暖心的話語:“這幾天下雪,溫度很低,你得穿厚點,不能讓自己著涼。多喝燙的白開水,對身體很有好處。”他仿佛受寵若驚,告訴我他感動不已,我一時摸不著頭腦,莫非我平時對朋友們貼心的關(guān)懷太少了?但此刻,我的心里是幸福的,因為我的關(guān)心得到了他人的回應(yīng),我不是一個人在演獨角戲。

  昨天,媽媽出去逛街,我站在陽臺上看窗外的天氣才發(fā)覺下起了小雨,于是立馬想到她沒有帶傘而且感冒了。捎去電話問那邊的情況,她說她已經(jīng)走到路口,準備搭公交,沒帶傘不要緊。還問我怎么突然這么關(guān)心她,我趁機回答這么一句來掩飾自己的羞澀:“因為你是我媽媽呀,你要是病了誰給我做飯吃呢!蹦┝,電話在媽媽一陣如銀鈴般的笑聲后掛斷。

  如果你對于別人的關(guān)懷沒有做出相應(yīng)的回報,那不妨如我,在某個特定的時間或是偶然的機會,發(fā)去短信捎個電話表達自己內(nèi)心的真情實意,切記:心要誠,話才動聽。

  曾經(jīng),其實我也是一個內(nèi)向的人,不會輕易交朋友,更不會那么主動地為別人做些什么。有時候我也常想,如此這般,時間久了別人會不會生厭,以致不與我相處。于是我學(xué)會盡力融入集體的大圈子,而不是獨來獨往,我與內(nèi)心陽光開朗的.人做朋友,讓他們帶給我喜悅。那些關(guān)懷就像冬日的陽光,在這個適宜的時節(jié)細細密密地灑下來,讓我的心房溢滿了溫暖。如今,那抹陽光已脫離寒冬的臂膀,它學(xué)會了獨自堅強,在我的心里根深蒂固,借助它的力量,我成為了一個溫暖的人,我學(xué)會用自己熾熱的情感去感化別人薄涼的心,我學(xué)會在別人需要的時候主動施以援手,這不是被動,而是我改變的見證。

  聽我說,關(guān)心別人就是關(guān)心自己,學(xué)會像向日葵那般,笑靨如花地面向太陽,把自己的關(guān)懷傳遞到他人的手中,這,何嘗不是一種美麗?

  初中生作文 篇3

  我的家是喜洋洋和灰太狼之家,我媽媽媽爸爸都像扮演著動畫片里的角色。

  我的媽媽是一只紅太狼,她最愛打扮,經(jīng)常讓爸爸去做事,她的武器是平底鍋,老爸最怕媽媽了。

  今天,媽媽和爸爸去超市買衣服和化妝品,走出超市,媽媽的所有東西都讓爸爸拎,害得爸爸連路都不會走了。那是因為爸爸的兩首,腳都被拎滿了東西,連頭上,脖子上也是。

  半路上,爸爸把媽媽的香水弄破了,老爸肯定逃不過一碗平底鍋炒肉了,唉,可憐的`老爸,我真想幫幫爸爸。

  有紅太狼必有灰太狼,所以說,老爸是一只灰太狼,他非常膽小,最怕紅太狼媽媽了。

  一天,老媽對老爸說:“我要出去一趟,你把家里打掃一下,不許玩電腦!”“是,是!”老媽一出門,這可不,老爸立馬沖進了書房,津津有味地玩起了電腦……過了兩個小時,爸爸聽到樓梯上有腳步聲,立馬關(guān)掉電腦,沖出書房,假模假樣地做起了家務(wù)。“咔嚓,咔嚓!眿寢屢贿M家門就見了爸爸認認真真在做家務(wù),便說道:“嗯,今天倒很乖,我去淘寶上買一下東西,你在這兒乖乖做家務(wù)!闭f完便進書房了!鞍パ,怎么這么燙啊!”媽媽說完,便肯定道:“一定是你,我今天一定要揍死你!崩习执蠛暗溃骸皩Σ黄鸢,老婆大人,下次我不這樣了!

  我是一個詭計多端的喜羊羊,可不想老爸一樣,下面就是我做的“光榮事跡”。嘻嘻。

  一天晚上,媽媽讓爸爸洗腳,爸爸便答應(yīng)了,正當爸爸把水,盆子拿來時,媽媽準備坐下,我把椅子拿掉,媽媽做下去的時候坐了個空,爸爸當眾哄堂大笑,我也笑了起來,媽媽拿我沒辦法,就一把拿起平底鍋,向爸爸扔去。

  這就是我的喜洋洋和灰太狼之家。

  初中生作文 篇4

  你也許聽說過這樣一個故事:

  當一輛火車將要啟動的時候,一個人急匆匆地上了車,可是他的腳被門夾了一下,鞋子掉了下去;疖囬_動了,這個人毫不猶豫地脫下另一只鞋子,朝掉下的那只鞋子扔去。有人奇怪地問他為什么要這么做,他說:“如果一個窮人正好從鐵路旁經(jīng)過,他就可以得到一雙鞋,這或許對他有所幫助!

  這一句話打動了車內(nèi)乘客的心,也打動了我的心。我的心里萌發(fā)出一個疑問:“是什么給了他這么大的勇氣做出如此令人不可思議的善舉?”

  “是他的的信仰和堅持!”我在目睹了一次又一次的感人事件之后恍然大悟。

  多少次,當遇到乞丐想施舍時,我的'耳邊似乎傳來嚴厲的聲音:“現(xiàn)在的乞丐有幾個是真窮的?快走!”多少次,當我想撿起地上掉落的硬幣交還給失主時,仿佛有人不屑地說:“就這點兒錢還在意?真小氣!”多少次,公交車上我想給老人讓座是時,好像聽到有人在竊竊私語:“自己本來坐得安安穩(wěn)穩(wěn),現(xiàn)在自討苦吃,傻子!”……隨著年齡的增長,我好像是被這世界丑陋化了,黑暗化了,失去了原本的顏色,失去了那久違的信仰。

  “信仰是成功路上一劑強大的催化劑,使人走向自己的目標,沒有信仰的人活在世上仿若行尸走肉。”不知從哪里聽到過這樣一句話,感觸頗多!拔抑皇菦]有思想和信仰的行尸走肉嗎?”我一次又一次地問自己。結(jié)果,不言而喻。

  “君子務(wù)本,本立而道生!本又铝τ诟荆敬_立了,做人的正確原則就會形成。

  當踏入高中門坎,我的信仰重新樹立起了,并更加堅定。在未來的某一天里,我穿著白大褂,在各個病房里奔走,拯救一個個與病魔做斗爭,在地獄門口垂死掙扎的病人。是的,我想做一名醫(yī)生,一名優(yōu)秀的醫(yī)生,一名偉大的醫(yī)生,救死扶傷,把我的每一分精力都貢獻給社會,使更多的人免受病痛的折磨,從而實現(xiàn)我的社會價值。

  理性思考,我的未來充滿誘惑與變數(shù),我的目標在未來的某一天里也許會更改,但我的信仰,我的信念任憑風吹雨打,依然會存活于我的心中!我的未來也許不完全是光明與坦途,我未來的路上也許布滿荊棘,但我會懷揣著信仰與希望,披荊斬棘,直至到達勝利的彼岸!

  “呼喚莫若實干,心動不如行動!蔽視牙硐氲幕鹧婊癁閷W(xué)習(xí)的動力,不斷促使我前進。

  信仰,你是生命中不可缺失的一部分,我的生命因你而美麗!我相信,今后有你陪伴的日子,我的青春一定能綻放出一朵最美麗的花,結(jié)出一顆最甘甜的果!

  初中生作文 篇5

  學(xué)習(xí)不好的同學(xué),也擁有他自己的長處,擁有他自己的優(yōu)勢,而這些東西,是別人沒有的。

  然而,現(xiàn)在我卻不這么認為了。有些人學(xué)習(xí)不好而且很腐朽,而這些人究竟腐朽在哪一方面呢?我來給大家講述一下。

  當一名腐朽者與一名知識深厚的人交流時,只有腐朽者才會不耐煩。

  當一名腐朽者與一名普通人對話時,對方想向腐朽者講述點故事或者說一些自己看到而他沒看到的東西。

  但是這些不都是很平常的事情嗎?你不知道,我告訴你,我說給你聽,你不就知道了嗎?大家說,是不是這樣,然而,腐朽者卻不這么認為。

  別人在為腐朽者增添知識的時候,腐朽者內(nèi)心想的并不是想虛心的去聽,而是在想,甚至說出來:你很厲害啊!你臭顯擺什么顯擺。

  這就是腐朽者的思想。而這樣的人,能夠成才的幾率不大。因為他不善于去傾聽別人對他提出的意見,而且在與人交流時,總是裝作大哥一樣,不允許別人對他提出意見,為他講述故事增添知識。

  只有腐朽者,才會認為自己很強,認為自己非常的了不起,無人能夠攀比。而為什么他這樣想呢?因為他的`思維太簡單了,頭腦根本就不往深里去想。別人因為自己的原因,沒有做到讓他滿意的事情,他便變成這個模樣的。

  這完全就是腐朽者,他不去思考別人心中是怎么想的,總是把現(xiàn)實當作事實。

  別人做了什么事情使他不滿意,但是他從不去想別人為什么這么做,僅僅只是麻木的去認為別人都是混蛋,他自己就是個好人。

  這明顯就是白癡,使人惡心。

  還有一種人,在兩個人交流時,他卻竄了出來,指責其中一個人,說他瞎顯擺,瞎炫耀,這樣的人,簡直是不可理喻。

  人家兩個人在交流對話,你這不是找事嗎?

  這明顯就是腦殘,使人絕望。

  總是在別人講述自己所知道的事情時,起哄,說別人是在炫耀,是在顯擺。

  真正顯擺的人會裝作很高貴的樣子,而謙虛謹慎的人在講述一些比較有趣的事情時,那是在與人交流,并不是什么顯擺炫耀。

  而這就是腐朽者的思想,簡直是讓人惋惜。

  初中生作文 篇6

  讀了《我們的節(jié)日》這本書,合上眼睛,那春節(jié)一幕幕喜聞樂見的歡樂氣氛又浮現(xiàn)在了我的腦海里。那震耳欲聾的爆竹之聲,那噴放的眼花繚亂的煙花,那孩子們接著長輩的壓歲錢時興高采烈的情景,那美味可口又意蘊深刻而賦有哲理的餃子、年糕、杏仁兒……

  想著想著,我不經(jīng)想起自己在大年夜之際是何等得喜悅、興奮,嘴角邊也不知不覺地笑了起來。我笑得是那樣的甜,那樣的甜……

  那大年夜的傍晚,我們早早地將年貨搬了出來:花生兒、瓜子兒、水果、山核桃,還有柿子餅、蜜棗、杏仁兒……數(shù)不勝數(shù)。從鴨舌頭到蒸雞,又從牛肉干到印度麥桿棒,還從旺仔牛奶到五糧液,真是可以去開一個小型的百貨店了!

  當然,貼春聯(lián)和“!弊质潜夭豢缮俚。首先需上街精心挑選一幅稱心如意的春聯(lián),還要尋找?guī)讖垵M的“!弊。將“!弊值官N,表示“福”已到,討人家說句“福到了”的吉祥話。嘿,真是有意思呀!

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!笔前,春節(jié)之際怎么會沒有爆竹呢?你聽,那遠方劈劈啪啪的`鞭炮;你瞧,那布滿銀光的星空,哦,不!那不是星空,而是遠處孩子們在玩火樹銀花的煙花筒,多而多之,形成了滿天星空的壯觀景象,誰看了不感嘆,誰看了又不贊嘆呢?迎著年初的楊柳風,用杏花雨洗了把臉,向空中仰望,“啊,真美!”也許,這一個“美”字已經(jīng)無法來形容這萬紫千紅的星空了。

  熱鬧非凡的天際閃動著無數(shù)顆“流星”,這是人們在播撒新年的希望。

  初中生作文 篇7

  人們常說,知足常樂,的確是這樣的。

  2012年國慶中秋期間,中央電視臺的記者們曾走基層的采訪過一個問題:“你幸福嗎?”許多人應(yīng)對這樣一個簡單的問題思考良久,最終做出了幾乎是一模一樣的回答:“不幸福!贝蠹伊_列出生活中的種種困難與煩惱,訴出了一大堆的不幸,證明自我是多么的倒霉,自我的生活是多么的不盡人意、糟糕透頂。說到那里,你可能會問我了:“那你怎樣看待這個問題呢?”嘿嘿,這個問題要是在當時的'話,我也必須會像大部分人一樣回答:“不幸福。”為什么呢?因為我每一天很早起床上學(xué),又很晚才能回家;因為我不能像有錢人家一樣車接車送;因為我沒有一個大廳室的家,沒有花不完的零花錢……我和大眾的想法一樣,我也渴望完美的生活,令人羨慕的人生。

  可是,自從上了初中以后,我的思想便漸漸成熟起來,就改變了之前的看法我慢慢發(fā)覺自我是多么幸福。∥抑辽倌軌騺淼綄W(xué)校上學(xué),擁有受教育的權(quán)利,我與上不成學(xué)的孩子相比,我多么幸福;我至少有一個健康的身體,聰明的大腦,我與那些身體殘疾的孩子相比,我多么幸福;我至少有一個溫暖的家,有愛我的爸爸媽媽,我與單親孩子、留守兒童、流浪兒相比,我多么幸福!

  此刻,我認為自我是世界上最幸福的孩子了,我為我所得到的一切而滿足,我所有的,都是獨一無二的,都是別人拿不走的。朋友,望我的文章能夠讓你變得滿足,必須要謹記四字:知足常樂!

  初中生作文 篇8

  時光像一條川流不息的長河,匆匆逝去,沿途可能會風光旖旎,一馬平川,也可能會遇到高山險阻,萬丈荊棘……但只要把握好每一次轉(zhuǎn)機,希望之光就會為你照亮前行的路途,成就你的夢想。

  毛遂本是一位默默無聞的無名小輩,可他不甘心沉淪,一直在尋找證明自己的機會,當轉(zhuǎn)機突然出現(xiàn)在他的眼前時,他鼓足勇氣,去推薦自己,最終因為表現(xiàn)突出,從而得到重用。

  贏得轉(zhuǎn)機,需要勇氣來支撐。

  諸葛亮深居隆中,“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯”,但他心中渴望能有機會輔佐賢主,一統(tǒng)天下。在他未出山輔佐劉備時,已是飽讀經(jīng)書,運籌帷幄,所以當劉備思慕賢才時,諸葛亮才把握住了人生的重要轉(zhuǎn)機。

  轉(zhuǎn)機,需要智慧做積淀。

  著名籃球運動員姚明在CBA中享盡了榮耀,可他心中一直有一個更大的舞臺。他刻苦練習(xí)球技,視籃球如生命,當機會來臨時,他勇敢地把握住,最終登上了NBA的舞臺,向全世界證明了自己。臨近退役時,他又一次把握住了轉(zhuǎn)機,登上了人生之巔,成為上海男籃的老板。

  轉(zhuǎn)機,需要汗水的積累。

  毛遂、諸葛亮、姚明都把握住了眼前的機遇,實現(xiàn)了人生的價值。讓人銘記一生的,也許是一次驚險的'旅行,震撼人心的,也許是一個瘋狂的鏡頭,而讓人改變一生的,是一次次的轉(zhuǎn)機。

  當前,中考離我們越來越近,把握好眼前的機遇,關(guān)系到我們未來的方向。拼搏就在眼前,此時不搏幾時搏?同學(xué)們,轉(zhuǎn)機就在眼前,我們要把握好這難得的機遇,成就自己的夢想。

  初中生作文 篇9

  她從地球的另一邊來,為一群不相識的孩子而來,她帶來了陽光。她的雙眼如此明亮,健全的人也能從中找到方向。”薩布里亞。坦貝肯——一個來自異域的失明天使,讓我知道了什么是真正的博愛,讓我在心中暗暗鐫刻上“有夢想就有光亮”這七個字。

  誰沒有夢想呢?正常人都有夢想,有的人想成功,有的人想快樂,有的人想發(fā)財……不管夢回何方,夢想的種子始終根植于心田。盲人最大的愿望莫過于能夠睜眼看看這五彩繽紛的的絢麗的世界,天使的出現(xiàn),使他們夢想成真。是她敲開了盲人孩子緊閉的心扉,打開了他們心的窗戶,感悟了燦爛的陽光。你看,那太陽從海上一躍而起的.一剎,凝聚了多少美麗與絢爛啊!有陽光的地方,總是那么明亮,然而在盲人心中,夢想的心靈便是他們最明亮的太陽,在對夢想追求中他們擁抱了太陽。從此他們的世界不再黑暗。

  失明者尚能感受到明媚的的陽光,試問我們又有什么理由不去尋找和追逐太陽的蹤跡呢?只要心中有夢,便要不斷追尋,沒有理由可以使我們停下腳步。生命有多久,我們就應(yīng)該奔跑多久,哪怕失敗了,當我們回顧過去,一段歷史就這樣被印證。這時,你會忽然發(fā)現(xiàn),暖融融的陽光縈繞在你身邊,你跟太陽第一次距離這么近。這不是一種幻覺,因為夢想的太陽在你心中綻放光芒,使你熠熠生輝。

  有陽光的地方就有希望,有夢想的地方就有光亮,為夢想,為未來的那一刻的幸福奮斗吧!除非你不想前進,然而一旦啟程,就沒有什么可以阻擋你堅強的腳步。

  初中生作文 篇10

  在我的家鄉(xiāng)贛榆縣,謝湖櫻桃園遠近聞名。今天一大早,媽媽騎車帶著我去櫻桃園,準備讓我體驗一下親自采摘櫻桃的樂趣。 不一會兒,我們就到了櫻桃園的門口。果農(nóng)爺爺只收了媽媽15元的門票,我是孩子,可以免費!果農(nóng)爺爺給我們介紹:這里種植的西洋有機大櫻桃是無公害水果,從開始結(jié)果時就沒有噴灑過農(nóng)藥,可以放心地隨摘隨吃。 進入櫻桃園,我發(fā)現(xiàn)櫻桃大多隱藏在綠葉叢中,好像在害羞地和我捉迷藏,又像在說:“快來呀!快來摘我呀!”我迫不及待地撥開綠葉,看到櫻桃有深紅的,有淺紅的,還有半紅半黃的。我早已饞得垂涎欲滴,趕緊伸手去摘樹上的櫻桃。我一邊摘,一邊放進嘴里品嘗,不一會塞得整個嘴巴都圓鼓鼓的'。啊!櫻桃真甜,真好吃!媽媽在一旁一邊笑一邊告訴我:櫻桃好吃樹難栽,要小心采摘,揀熟的摘,不能碰斷樹枝,否則會影響櫻桃繼續(xù)生長。 還沒摘多久呢,我就吃得肚子滾圓滾圓的!可抬頭一看,前面樹上的櫻桃更大更紅,一個個都像在笑話我呢。沒辦法,準讓我這么饞,經(jīng)不住誘惑呢?對了,我把它們采下來帶回家去慢慢享用。我和媽媽找來一架梯子和一個籃子,我

  爬上梯子去摘櫻桃,媽媽在下面幫我扶著梯子。不一會兒,我已經(jīng)摘了滿滿一籃子的大櫻桃。 天色漸漸晚了,我和媽媽穿過櫻桃林中的小路走出園子。一路上,我看見櫻桃林中還有許多果農(nóng)正在辛勤地勞動。

  初中生作文 篇11

  我坐在教室里,看著窗外的天由單調(diào)的白慢慢的、慢慢的變成了墨一般的黑色,直到教室里如果關(guān)上燈,那定是伸手不見五指的'場景。

  現(xiàn)在我正背著書包走在車輛穿行的馬路邊,黃色的遠光燈不時遠遠地打在身上,周圍是來接孩子的家長,嘈雜的環(huán)境不言而喻。周圍開始響起滴滴答答的水聲,直到路面上不平的小坑都變成了水洼,路燈照射出斷絲一樣的雨滴時,我才回過神來。

  下雨了。

  我卻有些恍惚,并不是因為討厭下雨,也毫不覺得待在這樣嘈雜的環(huán)境中有多難受,而是我突然發(fā)現(xiàn),自己與周圍的環(huán)境似乎有些格格不入,周圍環(huán)境的改變竟然不能引起我的注意。到底是怎么了呢?是從什么時候開始的呢?這個世界幾乎在以我們看得到的速度改變,我卻看不到、聽不到,也更不會去關(guān)心。對于周圍那些對我做出巨大影響的改變,我常覺得不適應(yīng),想要接受并讓我也做出改變著實需要很長一段時間,因此在這段時間里,我會開始犯錯,開始懷疑自己、質(zhì)問自己,也可能感到低落、委屈,甚至絕望。但當我能夠接受并且適應(yīng)這些改變的時候,我是不是就能更加明白做出好改變的重要性呢?

  所以,不要怕改變,因為它很可能就是成就你成為更好的自己的重要原因,當你開始理解并且樂意為了某些值得的事情做出改變的時候,那或許,一個新的人生階段就要開始了。

  初中生作文 篇12

  過去,我的眼里,花都是嬌小柔美,弱不禁風,紅顏易逝。以為它只適合在溫室里供人觀賞,若在外面經(jīng)受風吹雨打,必會花摧枝折。

  一個季夏的午后,烈日炙烤著大地,門外的狗急促地吐著舌頭,窗外,知了不耐煩的鳴叫撞擊著電風扇前人們焦灼的心緒。我百無聊賴地走到樓頂,漫無目的地閑蕩。忽然,一抹紅色躍入我的眼簾,定睛一看,是一株嬌小的'花。

  它旁若無人地盛開在墻角,五六片花瓣中間托著幾絲花蕊,用好奇的眼光打量著這個世界,和著風聲搖曳著,似乎在談?wù)撝碎g的景色。它忘記了自己是從水泥磚塊的夾縫中擠出來的,它忘情地笑著,舞著,陶醉著。任憑熱浪一次次在它嬌小的身軀上肆虐。

  林黛玉賞花,發(fā)出“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”的感嘆,陶淵明種花領(lǐng)悟到“采菊東籬下,悠然見南山”的人生情趣;白居易騎馬觀花,感受到“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春意;龔自珍借花抒發(fā)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的家國情懷。

  誠然,古往今來,花曾引發(fā)了墨客騷人的諸多感慨,或喜或悲。而我見到這株小花時,又勾起哪些聯(lián)想呢?自此而后,我跋涉于漫漫求學(xué)長路,遇到荊棘、堅石或不能越過的深溝時,那朵小花在烈日下怒放的畫面就會浮現(xiàn)于腦海中,我隨之鼓起勇氣披荊斬棘,翻山越嶺,去追逐心中的夢想。

  那朵花,已經(jīng)開在我心中,挫折如同甘露,滋潤著它,使它越發(fā)茁壯。

  初中生作文 篇13

  正值青春的我們心中有無限憧憬,我們總渴望屬于自己的青春能夠發(fā)光發(fā)熱?傁M约旱牟椒ツ軌蛱M自己的青春之路,讓我不曾后悔。

  我們的青春總是匆忙的,總是希望那成功能夠一蹴而就。但是哪里有那么多的成功者,在青春的時光里,我們總渴望這棵大樹能夠發(fā)滿枝芽,能夠茁壯成長,能夠為自己支撐起一片天地。但是成功不能拔苗助長,但我們可以用一步一個腳印的往前走。就好像現(xiàn)在的我一樣,我不可能讓那優(yōu)異的成績一夜之間降臨在我的身上。但我可以邁著緩慢的步伐,找準方向義無反顧的走向那個終點。這才是可行的,這才是符合實際的正確方案。青春的腳步雖然匆忙,但逐夢青春的我們不應(yīng)該慌亂腳步,而是應(yīng)該更加穩(wěn)健的邁向成功。

  青春的腳步是短暫的,難以停留在我們的身上,但我們的腳步可以無限延長。我們可以用這短暫的青春腳步為自己的一生打下堅實的基礎(chǔ)。一條路是可以估量的,是可以測量的,但一個人的潛能且無法測量,無法估量。所以上蒼帶給我們的成功的`機會是無限多的,所以面對青春的腳步,我們不必慌張。海倫。凱勒面對著上天給她那有限的路,而她卻沒有自暴自棄,她用自己的腳步重新定義了那條路,而我們就應(yīng)該如她一樣做他這樣的人。

  一個人的人生之路從來沒有準確的距離,我們需要用自己的腳步,去為它定義。

  如今正值青春的我們,面對未來總有些迷茫。但是迷茫的我們,不應(yīng)該停下前進的腳步,我能要讓自己的人生之路無限延長。

  初中生作文 篇14

  8月25日,我進入了中學(xué)的第一步。迎接我的是連續(xù)四天的軍訓(xùn)。這一次,我體會到了軍訓(xùn)的艱辛和快樂。

  軍事訓(xùn)練確實是枯燥乏味的;整個上午,在教官的帶領(lǐng)下,我們練習(xí)了放松、原地不動、向相反方向轉(zhuǎn)身等基本原則,但軍訓(xùn)也是快樂的,它將在炎熱的陽光下進行。讓你感受微風般的舒適。

  首先練習(xí)軍姿,同學(xué)們都整齊地站在那里,沒有一個人累了。下一步是倒著走,教練教我們怎么走,讓我們一遍又一遍地練習(xí)。我聽說期末報告的表現(xiàn),我們都認真接觸,認真準備,努力為班級爭得榮譽。

  經(jīng)過幾天的刻苦訓(xùn)練,終于迎來了排隊匯報的成績,馬上就到了我們班,帶著“進行曲”的口令,同學(xué)們一步一步地一步步向前走。我們都昂著頭,直視前方,勇敢地,我們不需要看,我們都知道我們走得很好。

  這次軍訓(xùn)讓我們知道了很多……站立的軍事姿態(tài),給了你黃帝不屈的脊梁,也給了你龍的接班人無窮無盡的毅力。實踐反過來,反映了集體主義的`偉大。沒有河流,沒有河流。沒有我們每一個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的團隊。我們今天付出的是青春和汗水,我們以后收獲的將是豐碩的果實。每一次行動的訓(xùn)練,我都深刻地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要性,我相信,它會使我受益終生。只要你愿意去做,總會有時間的!

  初中生作文 篇15

  貓,想必大家都很熟悉吧!它乖巧、馴良、活潑可愛,十分惹人喜愛。我最喜歡的動物也就是貓了。

  貓的小巧玲瓏的頭上,鑲嵌著兩顆水汪汪的眼睛,早晨,它的眼睛象核桃一般大;中午,像一根細線;晚上,像一顆夜明珠。發(fā)揮捉老鼠的作用的.胡須、爪子、一對利齒的作用可大了!我先從胡須說起吧,貓的胡須硬硬的,不像老鼠的胡須一碰就彎;貓的爪子十分鋒利,它的腳趾末端生有銳利的鉤爪,能死死的抓住老鼠;貓那錐形的牙齒也鋒利無比,貓所在之處,老鼠個個皮開肉綻、血肉模糊。貓那四只腳的腳墊下的脂肪特別厚,從2樓摔下來也安然無恙。

  記得我以前的那只小花貓?zhí)貏e貪睡,一天到晚總是瞇著眼睛打盹,可是睡覺時它的耳朵特別靈敏,只要有聲音它的耳朵就會動一下,如果有人走進它,它會突然站起來。小花貓愛清潔講衛(wèi)生,經(jīng)常用舌頭舔身子,除去身上的臟物,小花貓從來不隨地大小便。在奶奶家的房前有一棵彎彎的小樹成了小花貓游玩的地方,它喜歡爬到樹上然后又從上面跳下來,真是個小調(diào)皮。

  小花貓經(jīng)常在我寫作業(yè)時跳到我的桌子上來,在我的作業(yè)本上踩上幾個梅花形的臟腳印,要是你不去理會它,它就會蹲在地板上,咕嚕咕嚕的為自己解悶。

  啊!我喜歡貓,更喜歡我家的小花貓!

  初中生作文 篇16

  青春是人生必走的路,雖然每個人所走的路不同,但相信每個人都會走出自己精彩的路,路上可能會有一些磕磕絆絆,但只要你努力一定會成功,路上你會有很多收獲會有友誼、親情、、、等你長大后回想起來這路有歡笑,有淚水,

  初中是你青春必須去度過的,在哪里你學(xué)會了更多的知識,明白了更多小時候不懂的事,學(xué)會了成長,漸漸明白了你所不懂得東西。

  剛步入初一時,覺得一切不會再像小學(xué)時那么簡單,面對無聊的幾何題,化學(xué),物理在我頭頂如烏鴉般轉(zhuǎn)著圈在飛,這讓我變得迷茫,變得無助,變得自卑,學(xué)習(xí)成績碌碌下降,老師父母無不對我搖頭也嘆氣,看著他們失望的背影,我也感到無奈,走在回家的路上踩著夕陽的'影子,腳步變得沉重,不想回家,于是我想出了一個大膽的想法、、離家出走。夜已經(jīng)深了,走在路燈下不免感到恐懼,抱著肩膀,在寒冷的夜下瑟縮著,不知道該去向何方,突然聽見角落里有腳步聲,恐懼滿上心頭,我哭喊著,不停地跑著,風在耳邊不停的吹過。突然被撞進一個懷抱里,抬頭是媽媽,我大哭,媽媽抱著我,安慰著我,夜變得溫暖起來。

  回到了學(xué)校,我明白了青春的路,雖然難走但我是身邊有這么多關(guān)心我人在,不知不覺,溫暖彌漫在我周圍的空氣中。其實青春也不是那么難,不是么?

  初中生作文 篇17

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。花,草,蟲,魚,各種生物都從睡夢中蘇醒,驚奇地看著這個新季節(jié)。

  今天,老師帶領(lǐng)著我們“蒲公英教室”的全體成員,到大自然中去感受春天。我們大家懷著興奮的心情如約來到生態(tài)園。我們先站好隊,還有一位家長舉著隊旗,整整齊齊地跟隨老師游園,感受大自然。看,那小草跳起了春之舞,柳樹迎著春風高唱著,桃花害羞地爬上了枝頭,多么美麗的春天。

  我們游完園后,先分成了四組,相互認識。隨后我們又分為兩個男生組和兩個女生組,進行拔河比賽。我們都躍躍欲勢,使出了全身的力氣拔河,為自己的小組爭取勝利。最后我們第四小組兩勝一負,贏了比賽。大家高興地都跳了起來,為了勝利喚呼?墒,對方的同學(xué)都垂頭喪氣的`,有的都要氣哭了。同學(xué)紛紛勸說,難道我們不是友誼第一,比賽第二嗎?我們還是一個整體,都是好同學(xué),好朋友。接著,我們又開始了緊張而激烈的一分鐘跳繩比賽。之后,我們大家又玩了“抱成團”和綁腿接力的游戲。這,我就不必細說了。我們還發(fā)了獎品。開心極了!

  最后,我們大家依依不舍地告了別,離開了生態(tài)園。這次郊游,我過得很有意義,感受到了春天的勃勃生機,還陶治了情操,增強了我們的體質(zhì),還促進了我們同學(xué)之間,家長之間的感情。我愛踏春郊游。

  初中生作文 篇18

  幾度白雪吞噬荒涼的山崗,幾度夕陽裝扮天邊的彩虹;幾度春秋,伴我走過了別樣的年華。

  當時光匆匆從我身旁掠過,一切虛無縹緲,微微細沙,也隨之歸去。只留下了零碎的年輪在苦苦陪伴著我。

  也許是想得太多,以至于忽略了左右至親,也許是一心向前,以至于孤獨一生,前面天真的歲月茫茫無已。也許是自命天高,以至于寒窗孤影,相逢何必曾相識。心中的夢想,澎湃激昂,可當回首人生,我筋疲力盡,事事從來不需要安排,所以苦笑著跟自己說拜拜。想想自己的美好年華,有點悔恨當初。當初與你一同玩耍、一起打鬧、一起背著小小的書包去上學(xué)。因為一路有你的.陪伴,我的人生才會這樣光彩;因為一生有你的相隨,我的旅途才會筆直;因為每天有你的生死相依,我的未來才會倍加輝煌。感謝你的陪伴,感謝你的相隨,感謝你的生死相依。

  還記得我們哭泣的時候,你總是瘋狂的跑在希望的田野上嗎?還記得陰天下雨的時候,你總是蜷縮著坐在硬硬青石板上嗎?還記得在光輝歲月里,你總是給我們帶來笑聲嗎?在青春無邪的人生旅途上,我們手挽手,肩并肩,共同走過了三個春夏秋冬,經(jīng)歷了多少哭累心酸?這些你都忘了嗎?當我們走了,又回來時,似乎滄桑的額頭上留下了難以磨滅的烙印?赡愕呐惆椋拖皲魉,滋潤我的心田。

  當陪伴瞬間變?yōu)榉謩e,我們的心還是那么的純潔。當相隨的話語,不再提起,你我會不會眼眸濕潤?

  白雪、夕陽、春秋、陪伴著你我度過了天真的歲月。

  初中生作文 篇19

  喧鬧的馬路邊總會有一個手持拐杖眼帶墨鏡衣衫襤褸的老人,人們稱他為算命先生。當你走過他的身邊時,他一定會攔住你訴說你的命運如何。

  “你印堂發(fā)黑,命一定很曲折吧。”老人的小眼睛透過厚厚的墨鏡,好似自言自語地說道。你會停下腳步,用眼睛快速地打量對方,這時算命先生又開口了“你從小身體就不好,現(xiàn)在工作也不順利,未來的你過得更慘,這就是你的命運。”你驚訝了,認為算命先生說的很對,于是快速跑上前去,遞過去了一支煙。

  “你怎么知道的,大爺?”你坐到了算命先生旁邊的'小板凳上。算命先生見你來了興趣,便讓將你的手掌展開,開始你還有點不相信!澳憧,這是你的生命線,很淺,所以你現(xiàn)在過得不好。財富線也很淺,所以你現(xiàn)在沒有錢!彼忝壬谀銛傞_的手掌上比劃著。

  你震驚了,又遞了上去一支煙,追問到著你的前途,但這時候的算命先生卻閉上了眼,口里念叨著“天機不可泄露!

  你急了,你太想知道自己的前途了,你打開了錢包,抽出了一張百元大鈔,迅速地塞到了算命先生的手里。

  算命先生攥了攥拳頭,把錢裝到了上衣口袋里,說“五年之后,身體健康,大富大貴。”說完就又閉上了眼睛,不再說話。

  你太高興了,以至于跳了起來,你恨不得把這個消息告訴所有人。你連忙握住了算命先生的手,嘴里不停地說著謝謝謝謝。握罷,轉(zhuǎn)身揚長而去。

  初中生作文 篇20

  春天來了,萬物都在溫暖的春風里復(fù)蘇了,這是一個美好的季節(jié),這是一個放風箏的季節(jié)。今天是我們學(xué)校一年一度的風箏節(jié),我們在今天盡情的放飛我們的風箏,放飛我們的夢想。

  在風箏節(jié)的前一天晚上,我花了一晚上的時間,終于做好了明天要用的風箏,雖然很累,但是我覺得很值得,當然也有的同學(xué)們是買的風箏。今天一大早我們就來到學(xué)校操場上,操場到處都是各個年級的學(xué)生,每個人手里都拿著風箏,大部分都是自己做的,很多的同學(xué)的風箏做的非常好看,與他們一比,我感覺我的風箏好像也沒有那么好看了。我做的風箏是菱形的,對于飛行來說是不利的,想要飛起來很難的,就算飛起來也不會飛很高的,看的我都好失望啊!我看了我的同桌做的風箏,做的不僅很好看,而且可以飛的很高,真是羨慕死我了。有一個同學(xué)做的風箏和我的很像,都是菱形的,但比我的小一點。不過顯然他的風箏比我的做的成功多了,他的`風箏一下子就飛起來了,唉,真是越看越傷心。看著他把風箏放的越來越高,我都嫉妒死了,但老天就是這么的會幫我,他的風箏在飛行的時候有一個竹子片斷了,于是風箏很快就撐不住的往下墜了。

  晚上回到家,我把舊風箏扔在了一旁,準備重新做一個能很容易飛起來的風箏,希望下一次我也可以像他們那樣把我的風箏放飛在高高的藍天上。

  初中生作文 篇21

  我總是想:與其讓這社會和生活拋棄我,倒不如我主動一些,我去拋棄他們。心中不斷的抉擇,也認可了這個決定,終于,我現(xiàn)在有時間將這決定變?yōu)樾袆恿。出走罷!

  透過著車窗,我看見:由高樓大廈變?yōu)榈桶姆课;由街心花園中的參天大樹變?yōu)楦咚俾愤叺臒o名野花。綠色占據(jù)我全部的視野,經(jīng)我的提議,車上的大人和小孩子也都下來散散步,呼吸著新鮮空氣,一股清氣頓時貫徹我的五臟六腑,身子也自覺輕快了不少,少了許多以前的慵懶,隨之而來的是激情,但是面對這安靜的茫茫沃野,安靜的讓我不禁也變激情為情趣了。輕輕的閉上雙眼,不管你怎么看,狠狠的呼吸著久別的新鮮空氣,我頓時變得好像一個一無所有的人,大肆盯著周圍的.一切,另一方面,我又是充實而又富裕的人,我看到了別人所看不到的,我得到了金錢買不到的,想起,唐時詩人在那明月夜,舉杯邀明月,賦詩一首,那精神世界的自得其樂是其他人所不能比的。

  耳邊少了嘮叨和抱怨,擺脫所有的束縛,像一只剛出殼的雛鷹,無畏那高崖的險峻,振翅躍下,那感覺是不可言傳的。

  伴著輕快的音樂而翩翩起舞,那管你來自哪里,將去何方,且小坐一會,高談闊論,小調(diào)輕和,晝?nèi)ヒ箒恚蛔矸叫荨?/p>

  又要回去了,特意帶走了這里的一捧泥土,土中有一顆草的種子,我相信,終有一天,高挺的綠芽,會給它證明一切。

  初中生作文 篇22

  立秋之后,便是秋天了。

  秋和夏并沒有明顯的分界線。陽光還未收起金色的觸角,空氣依然是滾燙的。帶著幾絲水分,讓人透不過氣來。只是潛在樹葉中長鳴的蟬沒了身影,它們的聲音也淹沒在了第一陣秋風中。

  沁人心脾的果香不見了,換來的是陣陣稻子熟透的幽香。稻浪翻滾著,像一片金色的海,鐮刀已蠢蠢欲動,準備汲取這積蓄了六個月的能量。人們欣慰地看著六個月辛苦的成果,閃著金光的稻香,大概就是最好的回饋吧。稻穗在風中跳著舞,歡快地叫著,笑著,金色的陽光比起稻田的顏色還要遜色幾分。金色主宰了秋天。

  如果下一點雨就再好不過了。

  秋天的雨,就像母親的手,輕撫著萬物,又像一個孩子,因為告別了夏天而悲傷所留下的眼淚。秋天的雨,不像春天的那樣淅淅瀝瀝地只下一點,也不像夏天的雨那樣暴雨帶著狂風分,加上閃電的伴奏,而是溫柔又不失剛烈,細膩又不失豪放。一條條細密的雨絲,像是一片片花瓣,從天穹灑向人間,為枯涸的'河水注入能量,為火熱的空氣帶來清涼。有時天空還會降下一道雷,那是一個叫做秋的孩子在歡愉地叫著啊。土地上空被雨水激起了泥土的清香,像是將祝福潑灑到土地里,明年的果實將更加豐碩。

  我深吸一口秋天的氣息,觀賞這秋景。春天的播種,夏天的勞作,終于換來了秋天的豐收,它是一個充滿希望的季節(jié),這就是秋天。

  初中生作文 篇23

  父愛是石,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮夜行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。

  曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁為何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半子究竟是為了誰……

  直到初三。

  那天狂風怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風中,那人不住的顫抖。風不停的揭翻他的衣角——是父親!透過窗子,清晰的看見了父親的白發(fā)不是月亮清輝的點染沒有華麗的'裝飾就是白發(fā)!是一根根一片片的白發(fā)。父親的白發(fā)在風中一次次的壓倒卻一次次的挺立起來那一刀一立中,我知道了一定是為了誰……

  車靠站點,我快步走下,顯然父親望見了我,他不用手指堵住漏風的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底讓狂風屈服了,但他絲毫沒有裸露出來的紅色毛衣在這莫名奇妙中跳動著,向我奔來。

  那一刻,我分明看到了嚴寒中向我靠近的那顆火熱的信心,那一刻,我淚水滂沱。

  父親輕輕攜起我的手暖和起來,但我分明是觸到了是張冰冷的大手,我緊緊的握住父親的手,父親卻趕忙躲開,“我的手太涼了”。我不顧父親的躲閃,一把抓回那張冰冷的手,我知道:我抓住的是我一生的財富。

  父親用生命的衰老化作山,化作水,化作火,化作燈,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天,每一秒,陪伴我一輩子。

  初中生作文 篇24

  對話,常見得就像沙灘上那深深淺淺的腳印,潮水一來,就沖刷得無影無蹤;但那一次的平常對話,卻像岸邊的大樹,深深地扎根進了我的心里……

  時值冬季,陰冷潮濕的風直往人的衣服里鉆。幾身舊衣顯然已經(jīng)抵擋不住寒流的侵襲,于是母親決定為我和她自己各添置一件新冬衣。到了商場,我一眼相中了兩件外套,一件棉風衣,一件羽絨服。

  試穿之后,媽媽和我都很滿意。我手里掂著這兩件衣服,心里暗暗發(fā)愁:魚和熊掌不可得兼,這該如何是好?母親看出了我的心思,問:“這兩件,你都喜歡?”我低著頭回答:“嗯!薄澳呛,兩件都給你買……就當是給你月考成績進步的獎勵!”“嗯!好!謝謝媽媽!”我的愁眉苦臉立馬破涕為笑。母親見狀,臉上也洋溢起了滿足的笑容。買完單后,母親領(lǐng)著我徑直向商場門口走去。我感到疑惑:“媽媽,你的'衣服還沒買呢!怎么這就走了呢?”母親笑著回答:“沒看見合適的,下次再說吧!”晚上,我無意中聽到了父母的對話。“你原來不是也準備買一件衣服的嗎?怎么沒買?”“女兒試穿的兩件都蠻好看的,我看她喜歡得很,就都給她買了……

  我嘛,那兩件舊衣服還能湊合!甭牭竭@段對話,我的眼里起了霧,溫熱的淚奪眶而出,腦海里涌起了許許多多因為常見普通而被丟棄在角落的記憶:父母每天催促我起床,催促我吃飯,讓我注意保暖。然而面對這一切溫情的話語,我卻都是應(yīng)付了事。父母和子女之間最平淡無奇的對話,難道不是這世間最動聽的語言嗎?”

  初中生作文 篇25

  透過指縫,我看到了一束陽光。它是那么的輕盈,那么的輕靈,溫暖得可以照亮我的心扉。我想,幸福一定,也是這個樣子。

  早飯的時候,媽媽蒸了雞蛋。蛋蒸好了,媽媽去端。很燙,媽媽的嘴巴里嘶嘶有聲,說著燙燙燙,動作快的如同乘了火箭。把蛋放到桌子上的.時候,爸爸湊過來,關(guān)切的問道:“沒事吧?……手,沒燙壞吧?”從爸爸自然的關(guān)心中,我看到了幸福。它在爸爸的話語中,在媽媽的指尖,織出愛情的輪廓。

  晚上看電視的時候,我提議大家湊成一桌打撲克。媽媽和爸爸同意了。我手氣不好,總輸,一急噪起來就蹬椅子踩沙發(fā)。媽媽一邊安慰我,一邊調(diào)侃道:“都要上初中的孩子了,打個撲克還跟小孩一樣沒耐心!卑职忠残α似饋,說:“哈,我們家的女兒,越長越小啦!”從我們的游戲中,我看到了幸福。它在爸爸的調(diào)侃中,在媽媽的柔聲安慰中,流下親情的倒影。

  和同學(xué)一起做作業(yè)的時候,同學(xué)把本子往我這邊挪挪,問我一道數(shù)學(xué)題。我輕輕拿起筆,在這個點和那個點之間只一連,同學(xué)便歡叫起來:“真好真好,原來這么簡單呀!我真笨!”說完,她喜形于色,跟孩子一樣撲過來,熱情的抱我一下:“謝謝你!”從她的一聲謝謝中,我看到了幸福。它在她的歡笑中,落下了友情的光華。

  幸福雖然只是一束陽光,片刻便消失在我的指尖?墒撬粝碌模恢皇菧嘏,還有回憶、快樂和甜蜜……

  初中生作文 篇26

  秋,是一個過度的季節(jié)。它沒有夏的熾熱,也沒有冬的嚴寒,只有屬于它的清涼。它的清靜是來之不易的,經(jīng)過了春的考驗,夏的拼搏。

  秋,是一個安靜的天使。因為落入凡間的天使往往是寂寞的個體。秋,寂寞卻不落寞,安靜卻又忙碌,世間萬物,都應(yīng)該有個結(jié)果,不是嗎?只是,有的`結(jié)果甜,有的結(jié)果澀,而人們習(xí)慣將苦澀的結(jié)果稱為沒結(jié)果。

  秋,是一個發(fā)人深省的季節(jié)。走在鋪滿落葉的小道上,是否會有種沉甸甸的感覺?這是一個收獲的季節(jié),也是一個審判終止的季節(jié)。飄落的樹葉有的落在水里,就此腐爛,有的與泥土合在一起,經(jīng)過一道道的輪回,又會成為一種好肥料。相同的起點,不同的終點,結(jié)果不同的原因大概是因為中途對自己的縱容吧!

  秋,是一個難懂的季節(jié)。有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯麗,又有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪情,但為什么又有“已覺秋窗秋不盡,那堪風雨助凄涼”的悲哀與“羅衾不耐秋風力,殘漏聲催秋雨急”的無助?究竟是秋的悲涼還是觀秋者的消極?

  秋,是一個無語的季節(jié)。當夕陽緩緩的落下,一切都那么沉默。這是舊的結(jié)束,新的開始。其實,從幼稚到成熟,從懵懂到清醒,就是一次次無聲的過渡。秋季無語,黃昏無語,我亦無語。

  伴著徐徐秋風,我明白了,樹葉的飄落是因為對風的追隨,我們的離開是因為對夢的向往。

  初中生作文 篇27

  人生是否如一個荊棘叢?

  來到這個學(xué)校一個月,晚自習(xí)前的休息時間,來到了離校較近的鐵路上,往下看,是車往人來的公路,天空是冬天甚為稀的藍色,帶有光圈般的橘紅。鐵路木樁很舊,兩旁是無人打理的山,有著橫七豎八的樹木和植物。風很大,吹亂了我的`短發(fā),我一直向前走,心中是風吹不散的苦澀。

  風變得更大了,我身后有兩個低年級的孩子,背著大大的書包,在很慢的走著,嬉戲著。

  我一直走,想走不到盡頭,剛抬頭,一些在鐵路旁的細碎葉子被風吹得向我迎來,是葉子獨有的清新。是不是清泉洗去污濁般明亮;是不是清風吹走怨郁樣生氣?我不得而知,抬起頭,那股清新,像歌一般流入心中。

  過了那片葉子從,一直向前走,前方是一段拐彎,看不見前進的鐵軌,只是稀疏的樹和斑駁的山。我驀地站住,人生,就這樣終罷?

  我站在原地,環(huán)顧四周,恐只有凄清能形容這環(huán)境了。這般的絕境,這般的冷寂。

  風,繼續(xù)地吹,我閉著眼,繼續(xù)前行;蚴菆(zhí)迷不悔,或是死不悔改。向前,向前,向前……

  再次睜開眼,我已轉(zhuǎn)過了彎,是一片更廣闊的天空。環(huán)顧四周,剛才還擋在眼前的山已在身后,風吹著,但我絲毫沒感覺到冷,還是樹,還是山,可明顯是更明媚的。身旁的一棵很大的梧桐樹正在落葉,巨大的葉子紛紛下落,散在我身上,坐在鐵軌上,抱緊這葉子。

  這,是“柳暗花明又一村”吧。

  人生,并不如一個荊棘叢。

  初中生作文 篇28

  欣賞,未必要登臨山巔。

  流嵐飛霧,峰峙崖端,山后疊山,海上升月,都讓人心曠神怡。浩嘆天宇廣袤,神州萬象。

  欣賞,也未必要置身影院。飛瀑轟谷,烈馬長嘯,耕牛歡哞,鳥鳴啁啾,皆讓人流連忘返。陶醉于鼓瑟吹笙,轉(zhuǎn)軸拔弦。真正善于欣賞的人,無處不可以欣賞:上坡時的蹬足,逆流中的奮篙,盲人挪動的拐杖,乃至一塊丑石、一截根木??

  真正善于欣賞的人,無時不可以欣賞:公雞的雄唱,纖夫的渾號,列車 開啟時的引笛,乃至夕暉里的一陣夯聲,嬰兒的一夜長啼,水田上的一片蛙鼓。

  善于欣賞頑童,功在他獨具慧眼。善于欣賞根木,高在他獨運匠心。善于欣賞嚎啕中的悲壯,他必定飽經(jīng)滄桑。善于欣賞殘缺中的奇美,他必定深諳花好月圓。只是欣賞花容玉顏、海誓山盟,是欣賞者的膚淺。

  只是欣賞俯首貼耳、拍馬溜須,是欣賞者的低劣。只是欣賞金錢,難保證他的人格。

  只是欣賞順達,斷不定他的'挫折更多。平庸者的欣賞只在有字處讀書有聲中聽樂。深刻者的欣賞在于欣賞紋絡(luò)里鐫刻的思想無聲處滾動的驚雷。要善于欣賞他人——善于欣賞對手,他才可以襟懷磊落,避短揚長。

  更要善于欣賞自己——善于欣賞自己,他才可以臨危不懼,棋出高籌。船欣賞了帆,船以遠行;箭欣賞了弓,箭以遠射。更多地欣賞生活,生活更多地欣賞他。

  善于欣賞,便是善于真正地生活。

  初中生作文 篇29

  夏日,艷陽高照、風和日麗、百花爭艷、綠樹成蔭。

  夏,它沒有春的愜意生機,它沒有秋的碩果累累,它沒有冬的潔白無瑕。但它卻不像春那么綠,它不像秋那么枯黃,它不像冬那么寒冷。夏是欣欣向榮,花香四溢的。

  宋代詩人楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!碧拼娙送醪g的.“何葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”意味深長。夏日,多好!

  早晨起來,時而有朝霞相伴。微風徐徐,帶著花香輕輕吹過,芬芳撲鼻。

  夏與冬是對立的關(guān)系。冬冷夏熱的自然規(guī)律。夏來了,幫我們解下棉襖,換了棉被,脫去手套和帽,換上了夏裝。

  正午,赤日當空,烈日炎炎,坐著都汗流浹背,植物都在享受著這溫暖的陽光,覺得熱了,便像羞答答地垂下了頭,人們都勤快著,給它們澆水哩!

  黃昏,一切都是金燦燦的,它是太陽不舍離去的輝映,化作橘色婀娜多姿的少女在慢慢走過,向我們揮手告別。余光還撒在田野里,灑在河水里,向波光粼粼的大海沉去。

  晚上,月亮在星星的鼓勵下悄悄出來了。咦?它在和我捉迷藏嗎?時而躲在樹梢,時而躲在房屋后,還藏在云層里,真狡猾呢!

  寂夜,大家都睡了。明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。柳庭風靜人眠晝,晝晝眠人靜風柳庭。

  夏,怎不叫人喜歡?

  初中生作文 篇30

  青春總是躁動不安的,我也曾感到惶恐、驚喜和遺憾。每當回想起過去種種,我感概萬千,有太多的歡笑、快樂和委屈。

  年少的我沖動過,高二那年,我毅然決然選擇棄學(xué),跟著母親踏上了南下打工之路,倒也沒有想賺多少錢,只是單純的想去闖闖外面的世界。

  于是,我坐上了去往廣州的客運車,臨走那晚我內(nèi)心是忐忑不安的,未來還那么遙遠,我正在人生的十字路口,一步踏錯,就可能誤了終生。

  因此,我的內(nèi)心是沉重的,然而我還是走了,跟著媽媽去了一個城中村,從開始彷徨到逐步適應(yīng),去過很多地方,飽覽無數(shù)風光,見識了外面世界的精彩紛呈。

  也正因為如此,我認識到了:一個人如果沒有知識,是多么的可怕,在外面的世界難以生存。沒什么文憑,也沒有能力,我去一個小餐館做了服務(wù)員,平時都很閑,偶爾也會忙起來,但大多是無聊的,我一直認為自己是個很有個性的人,自然是受不得無聊的。

  于是,忍了一個月,我辭職了。

  在廣州,晃蕩了三個月,我想了很久,決定回去上學(xué),繼續(xù)修煉自己,讓自己變成一個足夠強大的人,足以支撐我想要的`世界。

  一回來,便是讀高三,面對學(xué)習(xí),腦子是一片空白,跟不上老師的節(jié)奏,什么都不懂,我感到很無措。

  但是,我相信,憑借自身的努力,加上負責的老師和有愛的同學(xué)們,我一定會趕上來的。

  加油!為了自己向前沖吧!

  初中生作文 篇31

  “父愛如山”,這話真不假。在我家里,爸爸是頂梁柱,也是我和媽媽最親的人。

  啊呀!天又下雨了。為什么偏偏在我放學(xué)的時候,下起滂沱大雨?爸爸回來給我送傘嗎?我忐忑不安地站在教室前的走廊里,只見同學(xué)們一個個陸續(xù)離開,使我更加焦灼,還時不時的抱怨幾句。

  正當我做好沖出學(xué)校的心理準備時,看見了一個黑影,手里拿著一把我熟悉的紅色蝴蝶雨傘,向?qū)W校飛奔而來,是的,是爸爸,我喜出望外,邁著急促的腳步撲向爸爸,此時我感覺到爸爸的衣服濕漉漉的。爸爸雖說也打著傘,但為了加快速度,忽略了自己,所以……

  爸爸一只手幫我打開雨傘遞給我,另一只手拭去眼角的雨水,憨憨的`說:“小敏,今天因為加班,所以才來遲了!蔽抑,爸爸為了我們這個家,起早貪黑,已經(jīng)精疲力竭了。頓時我的眼淚流下來了,和那無情的雨水滑向我的臉龐。

  從幼兒園起,每天是爸爸準時將我送入學(xué)校,又按時將我接回家。只要是我需要的東西,爸爸都能爽快的答應(yīng)。其實父親每月的工資不太高,但在上學(xué)路上、放學(xué)路上充滿了歡聲笑語。爸爸從未說過:我愛你!但是,您的行動使我深深感到您有多么愛我。

  前行的路上,有荊棘、有雄山、有長河、有沙漠,但有您陪在我身邊,會讓我覺得這一切都是那么美好!

  父愛值得我去好好珍惜,因為它的甜蜜,使我成為那只永遠長不大的“小蜜蜂”。因為它的溫暖,使我能驅(qū)除嚴寒,長途跋涉。

  爸爸!是您的愛指引我一路前行!

  初中生作文 篇32

  依爾特戈爾可汗空手而歸后,誰也捉不到神鳥的事傳得更廣了,一位機智伶俐的'將軍聽說了這件事后,心想:既然神鳥這么神奇,我到要見識見識,說不定可以一夜間暴富。于是他挨個地找神鳥。

  他走在森林路上,雖然有很多人想得到神鳥,但想捉住神鳥是很不容易的。將軍仔細在每一棵樹上尋找著,希望能找到它。不久,他終于找到那只神鳥了。神鳥站在一棵枝繁葉茂的大樹上,唱著優(yōu)美動人的歌,將軍便陶醉之中。

  過了很久他才緩過神來,迅速地捉住了神鳥,他十分高興,還喃喃自語:“誰說神鳥難捉,我一下就捉到了!

  將軍捧著神鳥,興高采烈地走回家,這時,神鳥突然說話了:“將軍大人,我們回家時不說話,很無聊的,不如我給你講個故事,你聽了后不能笑,要不然我就飛走。”“那好吧!睂④娬f。

  神鳥說:“第二次世界大戰(zhàn)之間,德軍占領(lǐng)了巴黎。兩個納粹軍官走進塞納河畔的一家旅館住宿。軍官傲慢地環(huán)視四周,說:“這個豬圈!住一宿要多少錢?”老板回敬道:“一頭豬100法郎,兩頭豬要200法郎!

  “哈哈!”將軍笑道,“那兩個軍官把他們當成豬了,哈哈!”“得,你笑了,拜拜!”神鳥飛走了。將軍后悔的說:“我太笨了,這神鳥太聰明,我是捉不到它了,還是回去吧!”

  從此,就再也沒有人再去捉神鳥,因為大家知道神鳥太聰明了,還是讓它自由自在地飛吧!

  初中生作文 篇33

  父母是傳統(tǒng)的農(nóng)村思想,即使家里有了兩個女孩,還是想要生個男孩續(xù)香火。

  我從小就不怎么在父母身邊住,回到父母身邊時,已經(jīng)到了入學(xué)的年紀,也早有自己的思想。

  骨子里的叛逆常常讓父母頭疼不已。

  十六歲那年,妹妹已經(jīng)八歲了,我的叛逆期也還沒過去。看著母親日漸隆起的小腹,我有些無法理解父母對延續(xù)香火的執(zhí)著。

  某個炎熱的午后,我和母親爭吵了,叛逆的勁找到了宣泄口。

  “兩個女孩不好嗎?好好培養(yǎng)她們,讓她們受到很好的教育,她們過得好了,你們也不會差到哪里去。如果孩子多了,不能受到較好的教育,也沒有能力撫養(yǎng)你們呀!不知道生多多的干嘛!”我憤憤的說。

  母親被最后一句話刺痛,不再言語,我也沒有為自己的.勝利而感到高興。

  很多年過去了,母親偶爾還會和我說起,那句話刺痛了她好多年,而我也自責了很多年。

  當我能為家里分擔時,母親到了知天命的年紀,她想為自己活一次,不再管理家庭事務(wù)。

  房租費、水電費及妹妹的家長會一起擠在我肩上時,我放棄了理想,放棄喜歡了很多年的男孩。

  我理解父母,也很愛妹妹們,但現(xiàn)實壓得我喘不過氣來。

  我常常想起那些傷害過母親的話,也許是對的。

  觀念決定人生,與其說是對父母失望,倒不不如說對封閉觀念失望,甚至絕望。

  初中生作文 篇34

  天是藍的,藍的悠閑。

  云是白的,白的愜意。

  三歲那年,我在迷霧中,找到了那盞明燈——舞蹈。

  那天,我正無聊地坐在沙發(fā)上,看著電視,一個臺一個臺的換。但一個讓我感興趣的都沒有。正當我要放下手中的遙控器,我看到一個個穿著漂亮舞蹈服,化著精致妝容,正翩翩起舞的大姐姐。

  我呆住了,看著她們搖曳在舞臺上的舞姿,像是聚光燈下最濃烈的一抹艷紅。

  我看得越來越入迷,漸漸地愛上了舞蹈,但我最喜歡的.還是民族舞和芭蕾。每天到了中午,我就準時收看這個節(jié)目,時不時還跟著里面的舞蹈動作,張牙舞爪的亂跳。我下定決心一定要學(xué)習(xí)舞蹈。

  長大后,我如愿以償,學(xué)習(xí)了民族舞。

  以后的每一天,我都會在學(xué)習(xí)完后抽出一點時間來跳舞。它幾乎已經(jīng)和我形影不離。有一次期中考試,我的成績下滑的厲害,媽媽覺得舞蹈影響了我。為了讓我把心思花在學(xué)習(xí)上,我連一點舞蹈的時間都沒有了。

  我很生氣,對母親只有不停地抱怨。但這些都沒有用。

  我只好想辦法,每天晚上學(xué)習(xí)的時候,偷偷地練舞,把自己不滿的情緒發(fā)泄出來,心情才會好一點。過了一天,我和媽媽談了談,硬的不行就來軟的。終于在我死纏爛打中,媽媽同意讓我抽出時間練舞。

  我長大的夢想就是做舞蹈家,因為可以享受在自己的舞蹈世界里。但我知道夢想可以天花亂墜,理想?yún)s是我們一步一個腳印走出來的。

  草是綠的,綠得嬌嫩;花是紅的,紅的火熱。

  伴著紅花綠草,盡情享受舞蹈,享受生活。

  初中生作文 篇35

  “叮叮叮,叮叮!鄙险n鈴聲仿佛就像是一道道魔咒,永遠不會停止響動,也好像是一道道命令,讓本來開開心心的同學(xué)頓時就變了臉色,情不愿的回到了自己的座位上,等待老師的到來。

  老師到來后,拿出就像是山一樣高的試卷,對著同學(xué)們說道:“今天考試!”同學(xué)們的臉色非常奇特,有的同學(xué)的臉色就像是吃了苦瓜,露出難受的神情;有的同學(xué)的臉色就像是吃了辣椒,露出紅紅憤怒的神情;有的同學(xué)的臉色就像是吃了糖果,露出高興的神情,而我本人,則是坐在座位上,就像是水一樣,一動不動,畢竟水利萬物而不爭,故無幾惡。

  拿到試卷之后,我慢慢的進行閱卷環(huán)節(jié),要知道衡量一張試卷的標準,最重要的是看試卷的題目數(shù)量與最后兩道大題就可以做出判斷,看完了后,我緊張的眉頭總算是松散下來,“原來這張試卷的'難度不高!都是基礎(chǔ)知識,不過依舊不可小覷,需要慢慢的來吧!蔽伊ⅠR拿起筆,將筆化作一把刀,開始攻陷試卷里面的題目……一會兒,鈴聲再一次響起來的時候,原本白白的試卷已經(jīng)是充滿黑色痕跡的紙張了。

  我收拾了一下心情,頓時覺得自己躊躇滿志,這次考試還是挺有自信的,然后等待老師收卷,老師看到我的試卷后,也有些驚異,不過還是投過來贊許的眼神,通過這個眼神,我就知道,這個考試穩(wěn)了!

  初中生作文 篇36

  我的家鄉(xiāng)是金張掖,雖然它沒有泰山雄偉的峰巒,也沒有黃山火紅的楓葉,但它擁有四季美麗的風光,春夏秋冬都有它各自的風采,無論誰見了都會贊嘆不已……

  當春燕已經(jīng)飛來的時候,家鄉(xiāng)還是白茫茫的一片,我生出了一個有趣的念頭:難道春姐姐睡過頭了嗎?還是它忘了張掖這個地方?之后的幾場春雨才把春天喚來。天氣暖和了,萬物復(fù)蘇了,此時此刻的張掖又是另一番生機勃勃的景象。我的心情非常激動——夢寐以求的春天終于來了!

  烈日炎炎的夏天,在驕陽的襯托下,樹木是蒼翠的。微風輕輕地吹,垂柳扭動著她婀娜的身姿,伸展著纖細的枝條翩翩起舞。夏天是無比酷熱的,可是它也煥發(fā)著無窮激情的魅力。

  鄉(xiāng)間碩果累累的秋天,一個個金黃的成熟的玉米壓彎了枝頭,在廣闊的麥地里,一陣陣瑟瑟的秋風吹來,如同海浪一般的麥田翻滾著,溢出麥子的幽香,樹上又大又紅的蘋果讓農(nóng)民伯伯露出了笑容。

  白雪皚皚的冬天,雪花漫天飛舞,樹上積滿了白雪,它們又松又軟。掉光了葉子的`樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,時不時的一陣風將樹木吹得輕輕晃動,那些銀條兒被抖落下來,玉屑似的雪沫兒隨風飄揚。清晨陽光照耀下閃現(xiàn)五色光芒的雪沫兒使冬天的雪景更加美麗。

  我的家鄉(xiāng)的四季都很美,無論是粉色的春天,綠色的夏天,金色的秋天還是白色的冬天……

  初中生作文 篇37

  風會把我吹向哪里?無需猜測,輕輕閉上眼,有著陽光厚實的承載,未來在何方?

  我是一顆種子,一顆平凡普通的蒲公英的種子,將由風帶我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,陽光在對我絮語:“蒲公英妹妹,無論你到哪里,我都會給你最溫暖的照明。”謝謝你的鼓勵可是可是,我被多愁善感的風兒吹到沙漠,這個荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。這兒太黑暗了,我好恐懼,大概澆灌我的不是雨露,而是哀傷還有孤寂。幸好,陽光透過黃沙的縫隙。他輕柔地撫摸著我的心靈。我忽然覺得他成了一個金色的盾牌,抑或強大的屏障,我開始慢慢學(xué)著陽光的心態(tài),慢慢接受這令人窒息的苦悶,慢慢等待我破土的那一天黎明,對他說一聲多謝。 忍耐,或許是一劑良藥。堅忍,或許是指路的明燈,我的`心告訴我,要像陽光那樣,對生命不拋棄不放棄。

  我做到了吧?我堅強地越過阻擋我的沙粒,對著天空勇敢地喊了聲“我愛你!”我讓自己見證到了生命的奇跡。 傾斜的陽光瀉了下來,我終于可以第一次抬起頭對他說:“謝謝你!标柟庥忠淮屋p輕地笑了,

  我看到他更熱烈更加光芒。 這不是炎熱,而是最最熱情的問候吧,我想。 幾個月后,我長成了一株蒲公英,原來毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽光點了點頭,那些團團簇簇的小花們,我希望你們也可以在這片沙漠生長。 當然,有了盛開,也有了衰敗。

  初中生作文 篇38

  我是一個具有“!”的小女孩。高興的時候,能聽到我爽朗的笑聲悲傷的時候,能聽到我號啕大哭的聲音生氣的時候,能看見我皺眉撅嘴的模樣總而言之,言而總之,歸根結(jié)底爸爸媽媽經(jīng)常用“!”來形容我這個陽光女孩。 寫完作業(yè)后無事干,我便拿出一本令人愛不釋手的`《紅樓夢》捧在手里津津有味地看了起來。我隨著那些美妙的文字,仿佛身臨奇境,穿越時空,來到賈史王薛四大家族那個爾虞我詐、阿諛奉承的封建時代。 “呵呵,我來遲了”粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞的鳳辣子出場了,原來到了“黛玉初進榮國府”的情節(jié)。我看到榮國府的男女老少都對她都萬分照顧時,頓時眉開眼笑,開心的合不攏嘴,仿佛吃了甜甜的蜜一樣 我聽見了說話聲,果真是有人在細聲細語商議什么。我走進一看,原來是賈母他們在探討寶玉寶釵他們的婚事,我對他們這種反對男女自由戀愛的齷齪行為非常生氣,頓時耷拉下了臉,皺起了眉,撅起了嘴 寶玉大喜之日,外面吹吹打打,熱鬧無比,瀟湘館內(nèi)卻一片凄涼黛玉強忍住心中的痛,焚燒起稿子的時候,我再也抑制不住,淚水盈眶而出。肝腸寸斷,心揪成一團,有一種說不出的痛 也許,這就是真正的我,隨著事情的變化,時哭時笑,是一個真正的“!”。 也許是生活中快樂的事,悲傷的事,使我不得時哭時笑,是多姿多彩的生活造就了一個“!”。 我就是一個感情豐富多彩的小女孩,是一個“!”。 “!”——我。長安區(qū)南街小學(xué)五年級:范諾

  初中生作文 篇39

  滴答,滴答晴朗的天空上飄起了小雨。媽媽指著天空向我嘆息:這是天空的哭泣,這是水滴的傾訴。∥翼樦鴭寢尩氖滞ィ坏嗡榇蛟诘厣纤こ闪藘砂辍:竺娴囊坏嗡橄裣胍人粯,也朝地砸去。我不希望這慘劇發(fā)生,便用手接住它。它乖乖地落在了我的手心上。我這才放心。用手捧過來一看,這晶瑩剔透的水珠,竟播著關(guān)于我的一幕幕。

  我沾沾自喜,一定是水珠想謝謝我?晌覝惤豢,事實并非如此,里面正播著:我打開水龍頭,一條水柱從水管里噴射出來。我急忙把手伸進去,享受著難得的涼爽。突然,一個電話打來,把我嚇的夠嗆。我哪還顧得了水龍頭,扭頭就跑出衛(wèi)生間,去接電話了。原本就想著接完電話,再關(guān)水龍頭。結(jié)果還是忘了。看到這我不禁低下了頭。為何我對一滴水珠伸出了援手,卻在生活中扼殺了數(shù)萬滴水珠?這是一個很難的問題。

  最終,我還是沒想通。但我想通了一點,那就是我應(yīng)該好好利用每一滴水,保護每一滴水。起床了。媽媽的大嗓門又來了。原來,這是一場夢啊!可我卻永遠的記住了這場夢。是地球媽媽托給我的一場夢。

  自那以后,我洗臉水用來洗腳,養(yǎng)魚的`水用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗,媽媽說我好像變了一個人。我就告訴她,這是我和地球媽媽的秘密。

  我的作文即將結(jié)束,但我的節(jié)水生活不會結(jié)束。

  從我做起,從自己做起,一起節(jié)水,一起愛護地球媽媽。

  初中生作文 篇40

  花開花落,日出日落,潮起潮落,萬物總是這樣周而復(fù)始,人到老年如西山的夕陽更留戀朝陽的美好。

 。ㄒ唬

  溫暖的陽光,和煦的春風,帶著春的'氣息,春姑娘跑來了。春種一粒粟,秋收萬顆籽。在此時,一個嬰兒伴著春姑娘的祝福來到人間,母親說:小樹發(fā)芽了。

 。ǘ

  歲月流逝,女嬰開始學(xué)走路了。一次,她跌倒在石子路上了,或許是由于她腳步還不能站穩(wěn),哇哇她哭了,然而母親并沒有去扶她,而是對她說:從哪里跌倒,就從哪里爬起來,勝利就在你面前。對于這外語般的的教訓(xùn),她居然有所領(lǐng)悟,一次又一次跌倒,最終又站立起來。母親高興地說:小樹伸展出綠葉了。

 。ㄈ

  春去春又回,燕去燕又歸,又是一個新年到。哥哥,你手里拿的是捉來的小鳥嗎?嗯,是的。她看了看那烏龜,四肢又扁又平,背上的殼還有些軟,頭縮在肚子里。它害羞嗎?怎么不和我們見面呢?你真傻,它又不是人,怎么能害羞呢,可能是想它媽媽了吧!想媽媽?我不要它想媽媽,我要送它回家,有媽的孩子才會幸福!她睜大眼睛向哥哥祈求著。這一幕被母親看到,把烏龜給放回去吧!媽媽輕輕地說。在母親的命令下,他把小烏龜給了妹妹。她雙手捧著小龜向河邊走去,嘴里不這念叨著:咱們回家去,家里有你媽媽等著你。母親欣慰地笑了,小樹長成大樹了。每到早上,小姑娘總站在大樹下,回想著母親的話,就希望自己快一點長大,比大樹還大,像這大樹一樣,為別人庶風擋雨

  初中生作文 篇41

  春節(jié)到了,一股春天的氣息向我們走來,家家戶戶帖上了春聯(lián),迎接春天的到來,大人們在家里置辦年貨,忙得不亦樂乎。孩子們也在一邊幫著大人們干一些力所能及的家務(wù)活。

  我一大早就起床了,看見奶奶已經(jīng)起床了。我看見奶奶捉著一只雞向廚房走去。我想:奶奶一定是去殺雞去的 ,何不去看奶奶殺雞呢?于是,我跟著奶奶一起進了了廚房,我對奶奶說:“奶奶,我可以看你殺雞嗎?”,奶奶很快答應(yīng)了我的請求。

  開始準備殺雞了,我看見奶奶沒有拿刀,卻提著水壺接水,并放到爐子上燒,我好奇地問:“奶奶,你怎么捉來雞卻不殺,卻燒起開水來呢?”奶奶笑著回答我說:“我燒開水是為了殺雞后,給雞褪毛的。”接著,我看見奶奶把剪子和菜刀拿到自己的旁邊,我想,一定是要開始殺雞了。奶奶一手拿刀一手提著雞,快速地用剪刀在離雞的'下巴4或5厘米的地方就開刀,把雞血放入碗里,只見雞的一只腿在空中不停的擺動,不一會,雞就不再動了。奶奶將雞放入剛燒開的水中,將雞在水中翻動,然后奶奶開始拔雞毛了。奶奶的拔毛的動作非常麻利,不一會就將雞毛拔得精光。奶奶又拿起菜刀開始開膛破腹了,把雞的內(nèi)臟掏出后,用清水將雞里里外外洗了個干凈。奶奶告訴我,今天要給我做辣子雞,直讓我流口水呀。

  平時,我只看到餐桌上的雞,卻不知道是它怎樣做出來的。今天,我非常高興知道了大人們是怎樣殺雞的。

  初中生作文 篇42

  總有那么一些人,那么犀利的說出我從不敢言的痛。

  --前言

  對不起,我打擾你了!假如不是突然之間發(fā)現(xiàn),你的敷衍,我真不知道我還要打擾你多久?或許是我太幼稚,不懂區(qū)分禮貌與真言之間的言辭。別人都說我們?nèi)齻是“黃金鐵三角”,是那么密不可分的伙伴,閨蜜,死黨……可是,只有我們自己才會深深的感覺到彼此的陌生……還有尷尬……你倆都是老眼里的好孩子,好學(xué)生,成績永遠穩(wěn)居前十,老師們可以放心的把工作交給你們,并且總是夸獎你們完成的多好,多么有效率……可是,在你們那耀眼的`光環(huán)的照耀下,我就是一只丑小鴨,成績時起時伏,忘性大,老師交代的工作總是完成得很馬虎,與優(yōu)秀的你們比起來,我實在是差太多太多……雖然都是在一起玩耍,說著什么“三個人永不分開”的可笑的話,每次考完試統(tǒng)分,澳你都要和我換位,跟璇統(tǒng)分,真是的,明明我也是語文課代表,為什么還要換位?

  我知道我找人名可能會很慢,但也不要這么忽視我……哦哦,不對,應(yīng)該說是藐視才對吧……不管干什么事,永遠都是你們倆商量著辦……幾乎什么事都瞞著我……也對,畢竟我這個丑小鴨跟你們這兩只漂亮高貴的白天鵝比起來實在是相形見拙,呵……寫到這竟有了些自嘲的意思在里面,不過也是,我們本就不是一路人……為何還要如此固執(zhí)的走下去?我累了……我們,都,散了吧……

  或許只是我太敏感,太固執(zhí)。

  初中生作文 篇43

  今天,我和爸爸媽媽去濱?闯彼,為了這一次看潮水,我們花了好多時間去看日歷,結(jié)果選在了5號上午去濱海看潮。

  我們開車去濱海,去那的路有幾條可難開了,地面是凹凸不平的石子路,人坐在車里一跳一跳的,很像肯德雞勁爆雞米花廣告里的`畫面。

  到了看濱海的曹娥江邊,我們下了車,迎面吹來陣陣清涼的海風,因為海邊沒有遮擋物,所以風顯得比城市里大很多。我看了看表,時間還沒到。我們來到紹嘉橋上,這橋很長,是平橋,橋壁上刻滿了一幅幅古代的圖畫,我們走過橋,找了一塊平草地,鋪了一張油紙,坐在上面吃午餐-—肯德雞。

  吃好午餐,時間已到了分了,潮水快來了,我們沿岸找了一個看潮最好的地方,下面就是等待了。

  1:30分左右,遠處的海邊出現(xiàn)了一條白線,但經(jīng)過遠處的跨海大橋時,四分五裂了,不過過了一段時間,那條白線又奇跡般的合并成一條線了,在海風呼號聲中,夾著隆隆水聲,潮水到了眼前,像是一排整整齊齊的奔馳的駿馬,潮水撞在石頭了,濺起千朵浪花,接著又是一股,又來一股。海中,也是浪花四濺,那是回潮和來潮相撞引起的。真是大海潮,浪打浪,后浪拍前浪,一浪更比一浪強。

  在現(xiàn)實生活中也是這樣的,晚輩要勝于前輩,正好青出于藍而勝于藍。

  初中生作文 篇44

  因為文字,我們彼此生出許許多多的情;因為文字,我們彼此流露出許許多多的愛;因為文字,我們之間的情變得撲朔迷離;因為文字,我們之間的愛讓人琢磨不透;也因為文字,我們之間的香煙燃燒著怨的煙霧;因為文字,我們之間的杯子斟滿了多恨的烈酒。

  曾記得,我們把內(nèi)心的渴望寄托在文字之上,我們的思念縈繞在字里行間,那里飄滿了心中久違的情感,孕育著希望與夢想。當翻開那些發(fā)黃的扉頁,看著那些陌路了很久卻又熟悉到骨子里的字句,不免悵悵地感嘆,感嘆時光的無情,伊人的離去。

  也許,你的選擇是對的,我亦不該訴諸文字,緬懷過去的種種;也許,我的.念想是錯的,我應(yīng)該摔碎記憶,憧憬未來的種種。但,人非草木,孰能無情。當文字再次纏繞,我不能說我已經(jīng)忘卻,因為我們本身就無法忘卻。只求有誰告訴你,我不愛你?墒,文字是我心靈的枷鎖,牢牢地扣住我的思念,我還想你!

  這個季節(jié),我照例還在守候,守候著那些文字,守候著那些故事,守候著那段揮之不去的情愫,只求那些美妙能倒回。情,對于你,雖逝。對于我,猶新。是否你也會翻起我的電話,想對我說?

  因為文字,我把我的思念融入秋風;因為文字,我把我的牽掛載入帆船,隨文字的記憶,傳到遙遠的你的夢中,告訴你,我是那么的放不下你,因為文字,就用文字來見證!

  初中生作文 篇45

  看了一個碟片,故事中的女孩,發(fā)現(xiàn)有自愈的功能,于是就拿了一把小刀在自己的手腕劃過,而后看著傷口漸漸的愈合。于是,就較勁的在自己的手腕不斷的劃,而傷口還是刀尖離開手腕的那段距離,就了無痕跡了。那一刻,她是多希望自己能像正常人一樣,可以擁有一個屬于自己的傷痕?墒牵雷约航K不屬于人類,沒有受傷的權(quán)利?粗^望無助的表情,竟然慶幸自己所擁有的傷痕了,不然也會成為一個異類了。

  小時候,在故鄉(xiāng)的山腳下,屹立著一株蒼老的木棗樹。那刀削斧鑿的痕跡觸目驚心,從其底部平整的劈開,而后漸漸的攏合成樹狀的圓。模樣奇特,卻是常年青綠,而且每到秋天的時候,會結(jié)滿細小的果子,霜降以后采摘,入口極佳甜中帶酸,極為爽口。常常是我們眷顧的對象。

  今年過年回家,特意去看了一下是否還在記憶中的位置。老遠就看到它那奇異的造型,盤延在山腳下,與群山融在一起。只是愈顯得蒼老了,可還是那樣的.精神抖擻。旁邊那些與其生長的樹木,早就被人砍伐一空。也許,就是因為它那傷痕累累的,毫無可取之處,才幸免砍伐之災(zāi)了。

  我想生活中的苦難,心口間的傷痕。不是完全沒有可取之處,它讓人愈發(fā)的堅強,愈發(fā)的強壯。笑到最后的往往是這些經(jīng)歷艱辛,懷揣傷痕的人。

  初中生作文 篇46

  淡然地笑看著眼前的一切,我孤獨地倚在門口,等待著你的到來,只是一直呆呆地站著,因為我在等你。

  氣候上升回暖么?可是心卻冷得如一塊沉寂千年的玄冰,無聊地用腳在地上滑來滑去,鞋底板磨出了聲音,上課鈴已經(jīng)打響了,你依舊未見蹤影,我們不是說好你過來找我么?為什么你沒有如約而至……

  望向窗外,坐在書桌前,夜已深了,燈火闌珊處也開始進入休息狀態(tài)了。一個人玩弄著著手中的筆,我們都應(yīng)該擁有一種名為責任的東西,可我們又有多少次沒有去實現(xiàn)那份承諾;沒有去完成那份責任,就像那天中午一樣,我等待你的身影,而你卻不見蹤影。

  我們的人生中有多少次沒有如約而至,上課遲到了,會站在教室門外,我們又一次的.失去了承諾,這種失去在某些時候是無可避免的,期待你來臨時的興奮,見到你時內(nèi)心里的滿足與雀躍感,失約是瘋狂涌入內(nèi)心的失落感或者是悲憤。

  而那天你的失約帶來的是我平淡而冷漠的接受,我們約定了重要朋友見面,失約了會有人擔心,會有人生氣,在沒有得到你的解釋和說對不起之前,我悶悶地不安了一個下午,沒有拿到自己想看的動漫,沒有和你交流到這個假期在家看到的動漫見聞,沒有把自己畫的畫給她看……好多沒有做的事情呢!

  我期待著如約而至,每個擁有約定的人都期待著對方能如約而至不是么?這是一份約定,遵守這份約定,才不會帶來我們的不快與我們的哀傷,那份在空氣中夾帶著的悲傷。

  初中生作文 篇47

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我登上五指山這件事已經(jīng)過去了半年。但每當我想起這件事,心里就像吃了蜜一樣甜。

  那是今年的“五一”勞動節(jié),這天陽光燦爛,萬里無云。為了磨練我的意志力,爸爸媽媽決定帶我并邀上我的小伙伴們一同去登五指山。我們準備了一些野餐用的食品,便出發(fā)了。

  不知不覺,我們已經(jīng)來到了五指山腳下。抬頭仰望著高聳入云的五指山,我們大聲吶喊:“五指山,我來征服你了!”便興高采烈地向五指山發(fā)起了“進攻”。剛上山的道路還比較寬敞、平坦。可是到了半山腰,道路就變得又窄又陡,更加崎嶇不平了。而且,道路中間和兩旁都會有一些“攔路虎”——倒下的樹干和斜伸出來的樹枝。沒辦法,我們孩子們只能鉆過去,而大人們只需稍稍抬腿就能跨過去。離山頂不遠了,而我卻想退縮了:唉,離山頂還有多遠啊!我們還是回去了吧!此時,我情不自禁地想起了一句民間諺語?:世上無難事,只怕有心人。再加上伙伴們的`鼓勵,于是,我又鼓起了勇氣,頑強地向山頂慢慢走去。由于道路濕滑,我不時就會摔一跤。但是我都咬緊牙關(guān)挺過去了。

  “功夫不負有心人!”不一會兒,我也登上了山頂。山頂上煙霧繚繞,真有一種騰云駕霧的感覺呢!

  在回來的路上,我們一路唱歌,一路歡笑。這次登山讓我明白了:只要目標專一,持之以恒,就沒有什么克服不了的困難,就沒有什么是做不成的。

  初中生作文 篇48

  放學(xué)了,一群孩子背著書包一窩蜂地沖到了一塊空地上?盏厣系幕▋籂幤娑 艷,草兒向他們點頭,花兒向他們招手,似乎在問他們究竟要干什么。一個男孩子拍 胸膛說:“怎么樣,我選的這塊地不錯吧,最適合踢球了!”

  他們分成兩撥兒,各自站到自己的位置上,做好預(yù)備姿勢,等待比賽開始。

  看!那個子高高的男孩子,扎開馬步,呈半蹲姿勢,頭抬起來,眼睛注視著對方 ,是不是的摸摸自己膝蓋上的創(chuàng)傷,仿佛傷口還在隱隱作痛。男孩后面的小個子是候 補隊員。他腆著肚子,好像很神奇地說:“你們會成為我的手下敗將的!”

  空地上還有一個倒下的空樹,剛好做凳子。這個“凳子”上坐著不少觀眾。那個 大個子叔叔是這群孩子的教練,剛好路過此地,順便指導(dǎo)指導(dǎo)。他的'手里拿著一個小 本子,本里夾著一支筆,教練要把他們做得不好的地方記錄下來,糾正他們。

  看哪,那只白色的,懶洋洋的小狗正臥在那里閉目養(yǎng)神呢!好像在說:“比賽 吧,我休息,反正我對踢球不感興趣!”

  一場激烈的足球賽即將拉開“戰(zhàn)幕”。

  對方把球一腳踢出,直射球門,守門員警惕地等著球,足球過來了,他一個飛 躍,把足球抱在了懷里。觀眾席中響起了一陣喝彩聲,鼓掌聲。

  對方不甘示弱,繼續(xù)“攻擊”,守門員也沒有放松,他神情莊重地準備迎接這個 球,他們又贏了!教練豎起了大拇指。

  最終,比賽以2比1的優(yōu)勢險勝了對方,這些孩子的臉上綻開了笑容,滿載而歸。

  初中生作文 篇49

  “子不教,不知過,教之道,貴以專!蔽野职志褪且粋教育有道的人。

  有一次爸爸說要帶我到樓下做游戲,我們來到樓下,爸爸拿出一個空罐子,將石塊裝入桶中笑嘻嘻地問:“咱們往桶里裝石塊怎么樣?”“好啊,這還不簡單,幾塊石頭就裝滿了!蔽覀儼淹把b滿后,爸爸問:“還能往里裝石塊嗎?”我拿一塊石頭試了試一點都裝不進去了,就說:“裝滿了,再裝就蓋不上蓋子了。”爸爸從右口袋里掏出一袋子小石塊,邊搖邊裝填入了大石塊的縫隙中,問我:“裝滿了嗎?”我想爸爸拿更小的東西往里裝,那么沙子就比石塊更小了于是,我靈機一動說:“還能裝細小的'沙子呢!”我親自操作起來,往里填滿沙子后我想:這下把它弄得嚴嚴實實的了,什么也裝不進去了。我說了這番話后爸爸帶著疑問的口氣說:“真的?”我懷疑起來,我心想:應(yīng)該沒什么了吧。于是說:“真的,沒什么了!卑职謴淖罂诖锬贸鲆黄克稽c一點地灌入桶中。唉我怎么沒想到呢?緊接著爸爸又拿出一袋鹽,溶入水中。我說:“哇塞,爸爸,你太牛了!卑职终f:“這不是牛,這其中含有一個道理,道理是:永遠不要滿足,好了還要更好!”原來爸爸是用心良苦啊,用這種游戲的方法教我道理。不是嗎?學(xué)習(xí)也一樣,要不停的學(xué),不能滿足。

  從這件事中我知道了:“學(xué)無止境;永遠不要滿足,好了還要更好”的道理。感謝爸爸教給我這道理。

  初中生作文 篇50

  爸爸說:“朝霞是壯觀的!

  媽媽說:“朝霞是令人惋惜的!

  朝霞預(yù)示著一天的開始,它是美麗的,壯觀的,它有搏擊長空的勇氣;它有戰(zhàn)勝天空的信念;他有點綴天空的貢獻。但是他也是短暫的美麗。隨著時間的推移,太陽會慢慢爬上天空,朝霞將會漸漸淡去,消失,它是令人惋惜的,因為漫天彩霞的.絢麗將不能被定格。

  爸爸說:“青春是美麗的!

  媽媽說:“青春是令人回憶的!

  我們就像早晨剛初生的太陽,如朝霞一樣美麗,充滿活力。我們的頭腦中將會埋下一粒粒努力進取的種子,他們會迸發(fā)出巨大的能量與智慧。

  青春需要拼搏,我們的未來需要付出努力。不可以因為一點失敗,就不再敢拼搏,不再敢努力,不再敢進取。我們是被人羨慕的對象,因為那些年少時的回憶是寶貴的,是值得珍藏的。

  爸爸說:“未來是精彩的!

  媽媽說:“未來是充滿坎坷的!

  我們總會長大,告別曾經(jīng)的稚氣與任性,一生會有許許多多的岔路口,往左走,還是往后走,只是我們沖動的選擇。也許左邊會有滿路的芳香,滿眼的燦爛,滿心的歡悅。也許右邊是充滿崎嶇的道路。溝壑縱橫,重巖疊嶂,一不小心將會跌入萬丈深淵。

  時光不可倒退,年齡更在悄悄增長,鏡中的自己將不再是那個只知道哭鼻子的女孩。自己的幸福掌握在自己手中。十字路口上,我們到底要怎樣選擇?

  向左走……

  向右走……

  還是原地踏步……

  初中生作文 篇51

  “名字只是個符號!边@句話是語文老師在開學(xué)第一節(jié)語文課時強調(diào)的話。剛進入初一時的我們,對未知的一切都充滿好奇,對新老師當然也是如此。而語文老師江老師給我留下了深刻的印象。

  江老師是微胖型的,帶著一副方眼鏡。聲音極富有磁性。他有時很幽默,但當我們做錯事時,即便是小事情。他也會用洪亮的聲調(diào)訓(xùn)斥我們。也有時,他會拿出一根細長的木條,用打手掌的方式懲戒我們。因為木條細而輕,一揮下去,手心一定赫然出現(xiàn)一條紅印,火辣辣的疼痛感便頓時穿透你的神經(jīng)。也正是這種看似“殘忍”的方法,讓班上的每位同學(xué)都能安分守己,不敢胡作非為。

  江老師雖說比較嚴厲,但在課堂上會講一些引人入勝的故事和他的自身經(jīng)歷,給我們普及知識。從他的言行中,我漸漸發(fā)現(xiàn)他與陶淵明一類詩人極為相似。他們不慕榮利,并且向往隱居山林,遠離世俗的田園生活。不喜歡喧囂世俗的'城市生活,渴望自由,不愿被他人束縛。

  江老師的性格十分嚴謹,對任何是都有著嚴格要求。就算是整理試卷這類小事,也會時常告誡我們要怎么拜訪才會更方便。江老師的許多話給了我深刻的影響,對我今后的學(xué)習(xí)生活起到了關(guān)鍵性作用。經(jīng)過長時間的相處,我越來越覺得江老師的教學(xué)風格很特別。待人處世也會讓人不禁對他油然而生敬佩之情。

  他所做的一切看似對我們不太好,有點極端,但這才是對我們最好的幫助,對我們以后人生最大的啟發(fā)。

  初中生作文 篇52

  快樂的暑假就要結(jié)束了,我好舍不得呀。可是誰有什么辦法呢?不過這兩個月十分快樂,其中最快樂的是去影視城。

  前天早上,我和爸爸媽媽拿上旅行包坐上公交車就走了,不一會兒影視城到了,我們走下車進了影視城。我看了看眼前的路,好長好長,真是一眼望不到頭,沒辦法走吧。 目標1:禹王廟,在那里可以看到帝王子孫習(xí)武之地,閉上眼睛就能想象到在那練武的'壯觀場景。我們看完禹王廟就去第二個地方楚王宮,可是······汗,又是一個大上坡。我氣喘吁吁,終于到了楚王宮,在那里媽媽給我買了一個內(nèi)畫葫蘆,其實內(nèi)畫葫蘆是從葫蘆形狀的玻璃瓶里面寫上買主的名字,我接過葫蘆,看了看,好書法。我們在市井街轉(zhuǎn)了一圈后,就到了越王勾踐的住所,在這座建筑的旁邊有一個人工瀑布。我此時已經(jīng)大汗淋淋,走了一會兒,看見有賣冰糕的就買了一個,我邊走邊吃,轉(zhuǎn)眼間我們?nèi)チ耸シ鹚隆⑻拥畹鹊取N业哪_趾疼了起來,于是我對媽媽說:“媽媽我的腳疼了,我們回家吧!眿寢屚饬恕

  哦,對了我忘和你說了一件事我從放假開始,早上只要我把作業(yè)寫完,下午就可以玩電腦,還有幾次我看的入神,爸爸在后面喊我都不知道,還在津津有味的看著屏幕傻笑。你看,我一看見我喜歡的片兒就入神了。

  這就是我的暑假,一個快樂的暑假。

  初中生作文 篇53

  熾熱的夏天不知不覺的過去了,秋天不知何時來臨了!在這秋的氣息里,一切顯得蕭條而寂靜!楓葉一片片得從樹上落下,我獨自走在校園里,踩在樹葉上,似乎覺得他們在對我訴說生命的惋惜與無奈!我頭腦一片惘然!秋天的確是一個多情而傷感的季節(jié)!我也不知道為什么,在春,夏,秋,冬這四個季節(jié)里,我還是最比較喜歡秋天!因為我覺得秋天就象征著一種成熟,一種詩意!秋天固然是悲涼的,這是無法改變的,可是人的心情是可以改變的.!有的人在秋這種悲涼的意境中,會更顯悲涼,就像黛玉一樣,秋悲涼,她也隨之悲涼起來,黛玉葬花不正說明了這點嗎?她感嘆花的凋謝與枯萎,同時也感嘆自己的人生!秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡,那堪風雨助凄涼!助秋風雨來何速!驚破秋窗秋夢綠。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠,牽愁照恨動離情。誰家秋院無風入?何處秋窗無雨聲?羅衾不奈秋風力,殘漏聲催秋雨急。連宵脈脈復(fù)颼颼,燈前似伴離人泣。寒煙小院轉(zhuǎn)蕭條,疏竹虛窗時滴瀝。不知風雨幾時休,已教淚灑窗紗濕。

  愛如果回到從前,錯過的花開是否依然美麗如初??我獨自走著,想著這個簡單而復(fù)雜的問題!親情與友情會隨著秋的悲涼而淡化嗎?我一片惘然……我只求上帝能多給予我快樂,少給予我憂愁!謝謝!

  每天保持快樂,純潔,善良的心境,忘掉一切不開心的事!

  初中生作文 篇54

  我們走過漫漫的一生,有時會突然發(fā)現(xiàn)自己的生活竟是如此平淡,所有的日落日出,寒來暑往都沒有什么區(qū)別;一切的歡笑,淚水竟然相同 ,沒有輝煌之處,渾然不知的穿梭在每一個平凡的日子里。面對人生涌起的不過是淡而又淡的感覺,我們頓時覺得自己很平凡,平凡的像一顆微遠的星、一葉小草、一滴晨露。為此,很多人惆悵。其實,我覺得我們沒必要為平凡悲嘆,也不必羨慕別人的非凡。因為,平凡也是一種美麗! 平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是細流,孕育著深邃,只要你肯積累。

  平凡不是人生之光的暗淡,不是生命之火的熄滅,而是人生的另一種含義。

  白云為每一個平凡變換多姿;鮮花為每一個平凡含苞待放;微風為每一個平凡留下清爽;太陽為每一個平凡照出一片明朗的天空......

  正是無數(shù)個平凡的日子組成了我們多彩的一生;正是無數(shù)個平凡的日子組成了我們這個五彩繽紛的世界。因此,平凡也是一種美!

  如果有來生,我愿做一棵平凡的小草,帶給人們驚喜;做一滴平凡的.晨露,去滋潤花朵;做一支平凡的蠟燭,去照亮一片黑暗;做一支平凡的粉筆,去傳授知識……

  我要在追求人生舞臺上那驚心動魄的場面的同時,學(xué)會在平平淡淡的日子里享受那一分寧靜的美,享受人生的另一番情趣,在平凡中栓釋偉大!

  初中生作文 篇55

  剛出教室,雨點就飛了下來。飛在我的頭上、臉上。原本干燥的地面,早已被打濕。天,蒙上了一層烏黑的輕紗,而雨從天上飄下。

  下雨了,春天本應(yīng)是多雨的季節(jié),正如“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”可是今年的春出奇的悶熱!稗Z……”一道春雷打斷了我的思緒。這時,才發(fā)現(xiàn),我已快淋濕了。沖進教室,一道道雷聲也伴隨著同學(xué)的腳步聲陸續(xù)響起。當大家都陸續(xù)步入教室時,雷聲戛然而止。那絲絲的雨也加大了。烏云散了,而雨,卻沒有停。它們在空氣中交織、融合。形成了如蜘蛛網(wǎng)般的薄霧。白色的細紗代替了黑紗。這原本快停的雨,卻驟然加大。黃豆般大小的雨,狠狠地摔到了地上,碎了。而樹葉也被這剎那間的暴風驟雨散落一地。如那西園的羅紅,點點的離人淚。雨又加大了。突然心中產(chǎn)生了一種莫明悸動,一種想沖進雨中的'沖動。強壓下它,再細細觀賞這雨,這雨如同小孩子般,在空中飛舞,又在地上蹦蹦跳跳,逗引著人們與她們一起玩耍。經(jīng)不住她們的挑逗,被強壓的悸動如潮水般涌出。此時,我沖進瓢潑大雨中,感受她們在臉上、衣上的跳動。

  此時,我在雨中與他們共舞。鳳是伴奏的笛,雨水打在地上是那伴奏的鼓、樹葉是沙錘。我如癡如醉地沉浸在與雨的舞蹈中,沉浸在這歡樂的大自然交響曲。此時,我在雨中跳舞,雨在沖刷著我的身體,而前世的風,今世的塵,在洗刷著我無盡的哀魂。

  初中生作文 篇56

  我正式成為了一名初中生。踏進新學(xué)校,心中有一種說不出來的激動。走進新班級,看見了許多新同學(xué)。開學(xué)第一天,幾乎都沒有上課,大家都在互相認識,結(jié)交新朋友。

  鄒韜奮先生曾說過這樣的一句話:“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰!笔前,所以,我們要珍視新友誼、結(jié)交新朋友。

  進入初中之后,會有許多老師進入我們的學(xué)習(xí)生活中。其中,我最喜歡的.還是語文老師了——因為他和藹可親,平易近人。老師臉上親切友好的笑容,常讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分,就像親密無間的好朋友一樣。當然我也不是說我討厭哪個老師。我多么希望其它的老師多笑一些,笑還能延年益壽,如此說來,何樂而不為呢!

  自我理解——學(xué)習(xí),對我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難、刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷的發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂!

  當我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時候,當我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時候,當我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自身的潛能的時候,學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們的心中。

  參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊普通的基石。七年級,是人生道路上的一個新的起點。從這個起點開始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認識新的老師和同學(xué),用自己的雙手共同建設(shè)自己的新集體。

  一切都是嶄新的,珍惜我們的新起點吧!

  加油加油加油。!

  初中生作文 篇57

  回望祖國的62年,我不禁深深感慨了。

  祖國就像是新生的太陽,從海平線上冉冉升起,從貧窮到富裕;從落后到先進;從弱小到強大,外國友人談起中國不再是那嘲笑般的語氣,而是敬佩,中國早已不再是東亞病夫,而是蘇醒的龍,讓人畏懼,卻無可奈何,世界在見證著中國的成長,見證著它如何一步一步邁向世界頂峰,成為東方大國,雄霸一方,因為有了中國,我才可以在這片土地下與藍藍的天,白白的云,共舞,嬉戲,不用享受著戰(zhàn)爭的"眷戀",和無法擺脫的資源缺乏,如果不是祖國實行了9年義務(wù)教育法,許多因為貧困的孩子哪能坐在教室里聽著老師的'諄諄教導(dǎo),和同學(xué)在草地中瘋跑,在笑聲中度過每一天。在祖國的懷抱里我度過了12個春秋,有數(shù)不清的玩具,有吃不完的食物,父親說,他小的時候唯一的玩具就是泥土,最好的食物莫過于豬,每天放學(xué)回家還要干很多活,那時候還沒有馬路,都是泥土地;也沒有太多的汽車,很多都是單車;那時的生活可真不容易呀!聽到這兒,我有些慚愧了,想起了自己總是一味向父母索求東西,卻不懂得回報;總是放學(xué)以后去買零食吃,更別說像父親一樣放學(xué)后心甘情愿地去干活,我望了望窗外,哪里有父親說的泥土地呢?取而代之的是柏油大馬路;也沒太多的單車,取而代之的是車海,我想那個年代已成為了歷史,迎來的是繁華......

  祖國我祝你壽比南山,一年比一年繁榮,一年比一年昌盛!

  初中生作文 篇58

  世界上最偉大的愛是母愛,母愛給我們力量,讓我們感到溫暖,讓我們充滿自信。那是一種無言的愛,就好比是一盞明燈,指引我們走出黑暗;又好比是一條小船,載著我們駛向美好的明天。

  我清楚的記得那一次,我感冒了,發(fā)燒到了四十度,您急壞了,降溫、吃藥依然不見好轉(zhuǎn),您立刻給我穿上了棉衣,自己沒來的及穿外套,就開車把我送到了醫(yī)院。來到醫(yī)院您又忙著樓上樓下的跑,掛號、檢查、付錢、取藥、輸液……看著您額頭上的汗珠,我的`心里充滿了感激;氐郊液,您讓我躺在床上,自己顧不上休息,又開始忙著給我做飯,吃著您為我做的可口飯菜,看著您那滿臉的倦容,我真想對您說:媽媽,您辛苦了!

  媽媽,您對我的學(xué)習(xí)要求也非常的嚴格,從上小學(xué)一年級,您就教會我認認真真寫字,端端正正做人。當我遇到困難時,您總是教會我不放棄,要勇敢面對;當我和同學(xué)發(fā)生糾紛時,您讓我學(xué)會了包容和理解,您常對我說,要“嚴于律己,寬于待人”。這句話將伴隨著我,讓我受益終身。

  媽媽,您知道嗎,您在我心中,像一棵大樹,讓我有了依靠;像是一把雨傘,為我遮住無情的風雨。媽媽,您把所有的一切都給了我,因為有了您,我才長這么大;因為有了您,我才體會到母愛;也正因為有了您,我才擁有了現(xiàn)在的一切。

  媽媽的愛就像一縷溫暖的陽光照耀著我,讓我在愛的沐浴下幸?鞓返某砷L著,感恩媽媽。

  初中生作文 篇59

  春節(jié)是家家戶戶團員的節(jié)日,這一天全家人都會聚在一起吃年夜飯放鞭炮、貼對聯(lián),其中更少補了包餃子,家家戶戶其樂融融。

  今年春節(jié),我也忍不住地體驗一下勞動的樂趣,大清早起來,我迫不及待地跑到媽媽面前讓著讓她和我一起包餃子,媽媽事前做好了準備工作。初次動手,我笨手笨腳的,拿起白白的皮,傻望了半天,無從下手,我看看媽媽,照著樣子盛了一大勺菜陷,放在皮里,把膠皮對折,扣緊,大肚皮的餃子出來了,可是它太胖,把“衣服”都撕破了,菜陷探出頭來喘氣,我趕忙把它捏緊,“哎呦”那頭又出來了,捏了這,露了那,我忙了一身汗,“怎么回事?”媽媽見我皺著眉頭,在一旁說:“餡多了,皮太干,要在膠皮周圍涂一些水!蔽艺罩嚵撕脦状螞]成功,不是太少就是太濕,看著媽媽的成果一排排的,我有點泄氣。媽媽安慰了幾句,“我是你最好的老師,看我怎么包的。”我靜下心來,仔細地看著媽媽的動作,記住了要領(lǐng),重新拿了一張皮,先在四周涂了一些水,再在中間放少許的菜陷,然后對折,輕輕地把他們捏緊。果然,一只元寶樣的`餃子出來了,我開心極了!興奮地拿給爸爸看,爸爸豎起拇指笑了,我一連包了十幾個。

  吃著自己的勞動成果,有一種從未有過的味道,媽媽告訴我這就是勞動的滋味,勞動最光榮。

  初中生作文 篇60

  “世上無難事,只怕有心人!碑斘易x到這里的時候,不禁想起了以前,我第一次包餃子的時候。

  小時候我最愛吃媽媽包的餃子啦,有一次媽媽又買回來了包餃子的食材我問媽媽:“媽媽,你這是要包餃子嗎?”媽媽回答道:“對呀!”就在這時,我的腦海里閃過了一個想法:我為什么不自己嘗試一下包餃子呢!很快媽媽就許可我和他一起包餃子了。

  包餃子開始啦!我先把面粉倒在一個盆子里,準備在里面加水,然后和面粉,哎呀,可是水倒太多了,我只好再加一點面粉,可是面粉又太多啦!于是我只好用求助的眼光看向媽媽,媽媽便走過來幫我把水給倒好了,正好不多不少,于是我開始做皮子了,當我把所有皮子都捏好時,便開始往里面勺肉餡了,可是當我準備把皮子的`邊緣給包攏時,才發(fā)現(xiàn)肉餡加的太多了,我只好勺出了一點,但是肉餡又加的太少了,媽媽實在看不下去了又走了過來,她邊做邊說:“首先我們要勺中等的不多不少的肉餡,然后再把它放到皮子的中間,再慢慢的把皮子給捏緊,看著不就做好啦!”媽媽給我展示的她做好的餃子。于是我便按照媽媽的方法來做,果然我終于成功的做好了一個餃子!就這樣一個一個的接著一個,我把所有的皮子和肉餡都用完了,我也做好了,果然功夫不負有心人。

  晚上吃著自己親手包的餃子,心里洋溢著一種滿滿的幸福感。

  初中生作文 篇61

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”只見五光十色的煙花飛向天空,一群小孩子拿著一大把從大人那里要來的糖果,興高采烈地喊道:“過年啦,過年啦!”人們有的貼春聯(lián),有的唱起了《新年好》,“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……”還有的一家人聚在一起談笑風生。

  呀!廚房里可真熱鬧,他們在干什么呢?我很好奇,三步并作兩步地走了上去,哦,原來是在包餃子啊!

  只見奶奶在面粉里加了些熱水,在盆里揉啊揉,揉成一長條,再用刀切成一個一個可愛的小面團,然后用手輕輕壓一下每個小面團。接下來,奶奶就把小面團用搟面杖滾,滾成一張張又薄又圓的餃子皮。

  餃子皮搟好了,接下來就要包餃子嘍!只見我拿起餃子皮,再用手指沾了點水,涂在餃子皮的`邊上。然后用筷子夾了點白菜肉餡放在餃子皮上,再把餃子皮粘起來,只不過邊邊角角弄得不好看。

  爸爸包的是蘇北餃子,看上去每個餃子都很精神;爺爺包的是吳江餃子,看上去真好吃,我的口水都直流三千尺。我包的餃子軟塌塌的,有的好像在對我說:“幫我包的好看點嘛,偏偏把我包得那么丑!边有的東倒西歪。我看了哭笑不得。

  吃餃子的時候到了,幾十只餃子排著整齊的隊伍一個一個地跳進鍋,它們先是沉在下面,等到熟了就翻著個大肚皮浮出水面。

  我們一家人團團圓圓吃了頓餃子大餐,真幸福!

  初中生作文 篇62

  記得有位名人說過:“如果你把你的快樂告訴你的朋友,那么你就擁有兩份快樂!币虼耍覀?nèi)绻?jīng)常傳播快樂,分享喜悅,我們一定能夠獲得更多的朋友,獲得更多的幫助,并且從朋友那里獲得更多的快樂。

  記得有一次,我在電視里看到貧困地區(qū)的小朋友拿著許多熱心人捐獻的課外書讀得津津有味,每個小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。當時我想:我有那么多好玩的玩具、好看的書都躺在家里睡大覺,這些玩具我都玩過了,書也看過了,倒不如捐獻給那些小朋友們。

  于是我把這個想法告訴媽媽,媽媽不但答應(yīng)了,還夸獎我一番:“你真懂事!”媽媽說,其實她和廠里的幾位阿姨早就有這個想法了,都想給家里的小朋友營造一個分享快樂的機會。

  說干就干,大人們負責聯(lián)需要幫助的小朋友,而我們就整理自己的圖書和玩具。

  在一個星期六的下午,我就開始整理圖書和玩具。我先拿出圖書,一本一本地按著年級排列,拼音版的`是給低年級的小朋友看的,余下來的就是給中年級學(xué)生看的。然后開始整理玩具,毛絨絨的小兔是送給女孩子玩的,而玩具槍、變形金剛、遙控汽車等是送給小男孩玩的……我在心里想象著災(zāi)區(qū)小朋友們收到這些東西時開心的樣子,我也不由自主地笑出了聲。

  東西終于寄到了小朋友們手中,讀著他們寄來的感謝信,我心里真是比吃了蜜還甜。

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會它,就學(xué)會了生活;學(xué)會它,就擁有了快樂!

  初中生作文 篇63

  小鳥感恩天空,因為天空可以自由飛翔;魚兒感恩溪水,因為西誰讓它們已有生存;我們感恩父母。因為他們給了我生命;今天軍訓(xùn)的我們又該感恩什么呢?我們要感恩教官,因為他們教會了我們很多很多。

  感恩教官教會了我們堅持。軍訓(xùn)又累又苦,但是有了教官,讓我們的軍訓(xùn)生活變得有滋有味。站軍姿時,踢正步時,很多同學(xué)都堅持不住了,身體左搖右晃的',是教官叫我們深吸一口氣,穩(wěn)定身形,他說現(xiàn)在你們松懈了。軍訓(xùn)中,讓我們學(xué)會了堅持。

  感謝教官教會了我們團結(jié),軍訓(xùn)訓(xùn)練的不僅僅是一個個體,而是一個整體。每一個動作,都要求大家都做規(guī)范了,都做整齊,那才能算好。這就是要求大家團結(jié)一致,眼睛正視前方,想著心中共同目標前進!前進,前進進。

  感謝教官教會了我們永不言棄。我們的教官在軍訓(xùn)開始不久,喉嚨就發(fā)炎,聲音已經(jīng)沙啞,然而卻還是有力地喊著,每一個口令還是那么嘹亮。因為我們連大部分都是軍訓(xùn)結(jié)束前兩歲那天才來的,時間很緊,要訓(xùn)好新兵是很困難的,但教官從沒有放棄過學(xué)生,每一個動作,都是教官親自指導(dǎo)的,對那些想要放棄的學(xué)生,他是這樣說的“我都沒有放棄你們,你們有什么資格你們自己”。

  感謝教官教會了我們堅持,教會我們團結(jié),教會我們永不言棄。

  感恩軍訓(xùn),讓我們懂得了生活的苦與樂,讓我們學(xué)會了吃苦耐勞。軍訓(xùn),讓我們看到了軍訓(xùn)的堅強不屈的風采,看到了教官們嚴格可愛的一面,在這里我想說“教官,您辛苦了”。

  初中生作文 篇64

  愛美之心,人皆有之。追求美麗,本來無可厚非,但如果過分追求外表的美麗,而忽略了內(nèi)在美的塑造,就有點得不償失了。

  真正的美麗是自然流露出來的一種氣質(zhì),是一種大自然的美妙造化和內(nèi)在修養(yǎng)的積淀與散發(fā),是先天麗質(zhì)與后天修養(yǎng)完美結(jié)合的一種表現(xiàn);真正的美麗,是一種發(fā)自內(nèi)心的美,是一種由內(nèi)而外的美,是一種動人心魄的美,而不是矯揉造作的美,濃裝艷抹的美。

  一個人的美不僅僅在外表,更重要的是在心靈。外表的美麗會隨著歲月的`流逝而淡化,而退色,惟有美麗的心靈和成熟的氣質(zhì)會隨著時間的推移迸發(fā)出感人的火花,高尚的情操、淵博的知識、良好的修養(yǎng)才是令人長久欣賞的內(nèi)涵。 俗話說,鳥美在羽毛,人美在心靈。外表的美,如曇花一現(xiàn),心靈的美,才經(jīng)久不衰。一個人只有在生活和工作中,不斷提升個人的價值和品位,以人之長補己之短,保持幽默風趣的談吐,優(yōu)雅高貴的氣質(zhì),樸實文明的語言,才能贏得人們長久的贊賞和欽佩。

  人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。只有不斷地充實自己,完善自己,用知識和智慧武裝頭腦,用魅力和能力包裝自己,才能有長久的美麗。

  再漂亮的人,如果沒有豐富的內(nèi)涵,充其量不過是一只漂亮的花瓶。端正的五官,恰當?shù)难b扮,高雅的舉止,瀟灑的風度,豁達的胸懷,聰慧的頭腦,文明的語言,得當?shù)呐e止,善良的心靈,豐富的內(nèi)涵,再加上健康的心態(tài),才是真正的美。

  初中生作文 篇65

  今天表弟和表妹來我家了。他們想和我玩,我就對他們說:“你們得先把作業(yè)寫完!笨伤麄儾宦犜,不想寫字。我就說:“寫完了,我們就玩捉迷藏,好吧?”他們聽了后高高興興地寫作業(yè)去了。作業(yè)寫完后,我們就開開心心地玩捉迷藏了。

  “石頭剪刀布!”哈哈,表弟輸了。表弟自認倒霉,捂上眼睛開始數(shù)數(shù)。我趕緊跑進臥室,想藏在窗簾后,又覺得不安全,就打開了通向廚房的'窗子,蹲在窗臺上。表妹不知藏哪兒了。表弟朝我走來了,我趕緊跳到廚房,跑進另一個臥室,鉆到電腦桌底下。表弟回到客廳里,又朝我走來了,我屏住呼吸,他走了過去,又走了過來,轉(zhuǎn)了兩圈沒找到,走了!昂秒U!蔽宜闪艘豢跉狻K吡诉^去就找到了表妹。我就鉆出來說:“輪到你了!北砻弥缓瞄]眼數(shù)數(shù)。我這次藏到了廁所里,表弟不知道跑哪兒去了。表妹先去陽臺找,又跑進臥室,我趕緊趁機跑入陽臺,表妹沒看見,到大臥室里找,又跑到廚房。我又跑進大臥室,打開衣柜鉆了進去。衣柜里面的衣服軟綿綿的,舒服極了。我躺在上面聽動靜,沒想到竟然在里面睡著了。直到他們兩個把我叫醒我才從衣柜里爬出來。

  過了一會兒,姨夫和小姨回來了。他們只好戀戀不舍地回家了。我也戀戀不舍地說:“再見了,有空常來玩哦!

  清水縣第三中學(xué)七年級十班蔡宇

  初中生作文 篇66

  越是美麗的人生,越有更多的傷痛,學(xué)會感恩傷痛吧!

  ——題記

  人生總免不了傷痛。有時候,越是美麗的人生,越有更多的傷痛。世間萬物,莫過如此。也許,恰恰是感恩傷痛,才會使生命更完美,更精彩……

  萬物蕭條的冬天是四季的傷痛。四季正是有了感恩,才有了春的絢爛,夏的沸騰,秋的收獲。

  烏云是天空的傷痛。天空也正因為學(xué)會了感恩傷痛,因此才湛藍一碧如洗,傷痛造就了天空的精彩。

  “不思量,自難忘”,是蘇東坡的傷痛。東坡的傷痛是凄涼的思親情結(jié),可正是這凄涼的傷痛孕育了感人的詩篇!

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,是曹雪芹的傷痛,可正是這辛酸鑄成了輝煌不朽的篇章。傷痛,是對生活和生命的深刻感知的人,才懂得生命,才活的深刻。

  “醉里挑燈看劍”,是辛棄疾的傷痛;“死前恨不見中原”,是陸游的傷痛;“鄉(xiāng)愁”是余光中的傷痛。傷痛是凄美的文字情結(jié)、愛國情結(jié)。

  最感人的'不是喜劇,而是悲劇。

  傷痛,就是一幕幕悲劇,讓你凝眸思索,讓你深沉而博大;傷痛,是一首如泣如訴的低回縈耳的歌,直達你心靈的最深處,讓你感知生命的本質(zhì);傷痛,是一個個島嶼和暗礁,可激起你人生的美麗浪花;傷痛,是一份份寶貴的財富。

  感恩那一份份傷痛,用它來演繹你美好的人生吧!

  初中生作文 篇67

  中外在許久之前就得出結(jié)論:書是維持人類生活的重要物品之一,書香。莎士比亞說過:“書籍是世界上最好的營養(yǎng)品,生活中沒有了書籍就好像沒有了陽光,智慧中沒有了書籍就好像鳥兒沒有了翅膀!惫湃艘苍(jīng)曰過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@兩句話充分體現(xiàn)書的用處大有獲益吧

  我認為一本好書是有著清香的,一種脫凡俗世的香。香的味道在于你是如何理解這一本書的,如果你把書上寫的當成人生一大樂事,那肯定撲面迎來的就是甜香嘛。

  書是當代社會從作者的眼光寫出來的一個縮影,里面也蘊含著許多為人處世的道理。書是要看你怎么看的,其次才是作者怎么寫的。再好的書放到一個不會鑒賞的人手中,就算他把書背的.滾瓜爛熟,沒有理解再一深層的意義,一切都是徒勞的,書香。所以說,好書也要有一個有能力的人去細細品味,就像品茶一樣,這本書的香味才能被你發(fā)掘出。

  我從很小的時候就有書櫥了,所以我比較小的時候就是許多書的主人。直到今天,我仍不停地看書,百科全書,小說,哲理方面的等各個方面的人們都要看,就像身體一樣,不能單補一樣,要全面。

  讀書讀到悲歡離合,讓你身心緊跟相隨,讀的是作者的天馬行空。這時,書本身蘊含的香味才能發(fā)揮地淋漓盡致,手有余香。

  書香永存,只要一本好書,再久你都記得,應(yīng)了一句“贈人玫瑰,手有余香”,一樣都是做著別人占便宜的同時你也得到益處,何樂而不為?

  初中生作文 篇68

  冬天來了,春天還遠嗎?春天來了。夏天難道還沒來嗎?又到了2月下旬,太陽溫和的掛在碧藍的天空上,有時飄來幾多白云,替他當住了點點羞澀,趴在教室門前的欄桿上,曬著暖暖的太陽,仿佛聞到了夏天的味道!想起了去年的這個時候也是剛開學(xué),我遇到了她,我兒時最好的朋友,沒想到她也轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校!可惜我們不在一個班,一個7班,一個8班!兩間教室一南一北,但是這并不是阻擋我們重新相識的理由。

  一下課我總是喜歡跑到她們班去找她,第一次我很興奮,很激動的跑去他們班,詢問她是誰,畢竟也分別了6年,形象有點模糊。他們班的人很友好的指給我看,那是我分別6年后第一次遇到她。我走過去,穩(wěn)住激動的心情,輕輕的拍了拍她。"HI"我向她打了聲招呼,她輕輕的取下耳機,靜靜的'看了看我!好像!這是我看到她正面后第一反應(yīng),她好似也有似曾相識的感覺,小心翼翼的問了一句:"我們見過面嗎?"聽了這話,我莫名的感動。我立刻回了一聲"有,6年前我們見過。"恩??你是很我一個幼兒園的吧。"她也不免有些激動。后來我們一直行影不離,但是現(xiàn)在的我們面臨著中考,我們見面的次數(shù)越來越少。好懷戀初一的那年夏天,我們相識的夏天。

  初中生作文 篇69

  一天上科學(xué)課,老師要求我們種花,并說:“種什么花都行,最好是鳳仙花!蔽倚南耄何一厝ヒ欢ㄒ獑枂柪褷斢袥]有花盆,我也要種花。

  放學(xué)了,我跑回家問爸爸:“給我買個鳳仙花的種子可以嗎?”爸爸很快就答應(yīng)了。太好了,有花種,再我準備花盆就好了。于是,我又告訴姥爺給我準備花盆,等爸爸一拿回花種,我就要種花了。

  晚上,我放學(xué)回到家,爸爸也回來了。我看見爸爸手里拿的花種就迫不及待的拿過來開始種了。我叫姥爺來幫我,種好后我將花盆放在陽臺里,并告訴姥爺每天早上要記得給我的花澆水。我很放心,因為姥爺說話是很算數(shù)的,而且姥爺平時也養(yǎng)花。

  從那天起,每天我來到樓下姥爺家都要先看一看我的花冒芽了沒有。幾天之后,我又像往常一樣來看我的花了,呀,我的花發(fā)出了嫩綠嫩綠的小芽,那小芽就像小綠傘一樣,葉片好像在和我打招呼呢!真可愛。咦?不對,我種了五盆花,為什么只有四盆出芽呢?一定是姥爺沒將水澆好。我趕快跑進屋問姥爺。姥爺連忙擺頭說:“不會,不會,我天天都澆啊,是不是我們種得太深了,再等等看吧!

  就這樣,我一直等著最后一盆種子發(fā)芽。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)它真的.長出了小芽,我高興極了。這一切都是姥爺?shù)墓,作為獎勵,我就給姥爺彈鋼琴聽,讓我的花兒也聽著音樂快快長大。

  我一定要讓花長得快一些,結(jié)出美麗的花朵,我要將它們種到小區(qū)的花壇里,讓我們的小區(qū)更美麗!

  初中生作文 篇70

  世界最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛。在我的學(xué)習(xí)生活中,媽媽給了我無微不至的關(guān)愛,在媽媽的關(guān)愛中,我健康、快樂地成長著。

  每當遇到困難的時候,媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次,由于吃了不干凈的東西,我生病了,一整夜又是發(fā)燒,又是拉肚子。媽媽非常著急,她一會兒幫我量體溫,一會兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的'是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道,她已經(jīng)一夜沒有合眼了?伤匀幻鎺⑿Φ貙ξ艺f:“可好點了?”聽著媽媽的話,我的心里酸溜溜的。

  媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候,媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指,為我祝福;每當我失敗的時候,媽媽總是鼓勵我繼續(xù)努力。讓我記憶最深刻的就是2007年參加全省古箏大賽的時候,咱們一起去的三個好朋友,她們的成績都比我好。當我得知比賽結(jié)果時,心里難受極了,眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚,把我拉到一邊,小聲地對我說:“重要,重要的是這次咱們有勇氣參加了,而且看到了其他同學(xué)的優(yōu)點,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,回家后咱們還需要繼續(xù)努力,下次再和她們比一比,好不好?”

  媽媽的愛數(shù)不勝數(shù),媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋,我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂,自由自在地飛翔在這花的海洋里,盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣,獻給媽媽無數(shù)的甜蜜,獻給媽媽無數(shù)的微笑。

  初中生作文 篇71

  早就聽說平潭海的美麗與壯闊,今天,我終于有機會來到了平潭,看見了美麗的大海與松軟的沙灘。這里的天格外的藍,海水在藍天的映襯下,顯得更加藍了,于是,我迫不及待地換上了泳衣,奔向了大海的懷抱。

  大海從沒有完全風平浪靜過。

  我剛踏進海水里,就有一波潮水迎面撲來,打在我的身上,讓我感覺到了一絲絲的涼意,我不斷往前走,浪也越來越大。

  為了體驗海浪沖擊的樂趣,我干脆在一個浪比較大的地方直接坐了下來,因為我想體驗一下被大浪沖走的爽感。

  果不其然,又一波大浪沖了過來,我被沖了大約兩米遠,感覺就像一個大力士在幫我推動寶馬。

  我又在水底下試了試我的憋氣時間,還為我表妹表演了一下我的'蛙泳,可就在我抬起頭來換氣的時候,海水發(fā)動了新一輪的攻勢,水涌進了我的嘴里,讓我措手不及,嘴里頓時感覺無比的咸。

  我立刻退回“陣地”,吃了一些食物,然后便和表妹在沙灘上挖螃蟹的洞?墒求π范词值纳,我們根本挖不到底,倒是挖了一個洗腳池。

  正當我試驗洗腳池時,海風把表妹的游泳圈吹走了。我立馬火力全開,向著游泳圈狂奔,好不容易才追了回來,累得我滿頭大汗。

  我們又一起去大海享受浪花,玩了大約兩個小時,才一起去吃飯。

  初中生作文 篇72

  奔流著,穿越著,山溪時不時發(fā)出各式各樣的韻律。有的低沉委婉 有的纏綿細密,有的高昂激奮,宛如一支多聲部的樂曲,撒落在翠谷芳 澗。空閑時,我常常 佇立岸石上,任悄然入耳的流水聲裹襲了自己,

  幾乎達到“月好風清聽不眠”的地步。 桃花溪水繞過九曲十八彎,閃著碧瑩瑩、藍幽幽的'光波,由西邊淙淙跳

  躍而來,在桃花谷抖了抖身姿,便又汩汩撒歡朝南奔去。 五月的小溪,水退了,淺淺的,像鋪著薄薄的一條蛋青色綢帶。溪里園潤的石頭,如頑皮的孩童的腦袋,光溜溜的探頭探腦,把綢帶撐破 了,冒出亮生生的水花兒。水花兒呢,又纏著繞著那光光的小腦袋,撫弄、戲耍、汩汩地唱著、笑著,還跳著。 溫泉出自朱砂,有時可以從水中捧出它的本色,但它匯聚成潭,特別在游泳池里,卻好像是翠綠色的,藍得發(fā)亮,像晴朗的天空。 清泉從石縫瀉出,其聲如玉,其色如空,濺起無數(shù)細雨,潤濕了碎

  石子,滋生出綠洲一片,萋萋空心草,掩映著泉流。 蜿蜒曲折,清澈見底的泉水流淌在祠廟殿宇之間,在明麗的陽光 下,像一條銀龍在翻滾、跳躍。

  初中生作文 篇73

  青蔥歲月,彈指一揮間,我已經(jīng)度過了十五個春秋,一年365天,有數(shù)不清的小事、大事,浮現(xiàn)在我的腦海。它們?nèi)缤鴦拥囊舴,譜寫出動人的樂章;如同和煦的陽光,編織成奇幻的夢想;如同叮叮當當?shù)娜谖业男暮囗憽?/p>

  我和春天有個約會。記得那是去年的一個周末,爸爸媽媽決定帶我去杭州游玩,聽到這個令人激動的消息,我心里一個勁兒地期盼著快些到杭州。也許是心理效應(yīng)吧,飛機如同一陣風兒一般,帶著我的激動和喜悅,“嗖”一下子飛到了杭州!鞍,美麗的'春天,我來啦!”一下飛機,我情不自禁地吶喊道。

  都說杭州的西湖最美麗,可以前只不過是道聽途說罷了,今天我終于可以親身感受一下了。那是一條由鵝卵石鋪成的小路,表面看似凹凸不平,但走在上面,頓時身心就平靜了下來,仿佛有魔力一般。石子路旁,是隨風搖曳的柳樹,當枝條纏繞在一起時,它們會唱出最動聽的歌謠,似乎在沖我招手示意:“歡迎來到西湖游玩!”告別了柳樹,再向前走去,就是那讓我期盼已久的西湖了。

  走到湖邊,彎下身子,啊,好清澈的水啊,魚兒在湖底打鬧嬉戲,好不熱鬧。陣陣春風吹來,湖面上波光粼粼,頗有意境。一圈一圈的波紋蕩漾在我的心中,我陶醉在了這富有春天氣息的如詩如畫般的景色中。幾個小孩在湖邊拍照留念,他們的歡聲笑語里藏不住這春天的聲音。啊,春天好美!

  回家的路上,我對西湖的美還是念念不忘,仿佛就在眼前。讓我們放飛心緒,追尋屬于我們自己的春天吧!

  初中生作文 篇74

  也許吧,人與人之間保持著一定的距離,對對方才是最好的。

  我坐在自己的座位上,呆呆的望著那個角落。

  記得我剛認識她的時候,與她是無話不談的。我們那時非常要好,曾立誓要做一輩子的好閨蜜,我們都會為彼此是同桌而歡欣鼓舞——因為我們之間的距離是那樣近,就像我們的心。以前形影不離的我們,每日午后所必做的第一件事,就是一同坐在校園的臺階上,愉快地聊著各種八卦啦,哪個老師最無趣啦……可惜呀,這個美好的'畫面現(xiàn)在已逐漸離我遠去了。

  又一次陷入悵然。不知道從什么時候起,我們倆心上的距離拉開了,關(guān)系開始悄然疏遠了。我們雖然表面上還是那么親熱,但彼此心里都知道,對方已經(jīng)不再把自己當成最好的閨蜜了。我結(jié)交了許多新的好朋友,她也是。我們之間不再如小時候那般無話不談,兩顆心中間產(chǎn)生的縫隙,縫隙繼而發(fā)展成了一個大空間。我們不再把自己所有的“隱私”暴露給對方,而是將秘密全部放在心底,即使在旁人看來,我們是堅持了六年友誼的好閨蜜,但只有我們自己知道,我們算不上最好的閨蜜了。我們?nèi)匀皇峭,現(xiàn)實中的距離倒很近,但心里的距離已經(jīng)疏遠了。

  到底是什么時候,我們變成了現(xiàn)在這個樣子呢?

  我趴在課桌上,仍然凝望著她的那個方向,心中卻闊然開朗。也許是兩人之間有距離不是壞事,這個距離是美好的,各自保有一定的空間,對友誼而言,也是一種保護,這樣想了,我就坦然地接納了當下。

  初中生作文 篇75

  在我們班有一個平凡的人,不出色的人,不起眼的人,只因她成績不好所以沒有人愿意和她做朋友,老師批評她說她的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。因此她很孤獨。

  那是一個剛剛萌發(fā)小苗的日子,她跑來問我,小心翼翼地說“你為什么成績那么好,我就不行,每次考試都不及格。”說著說著,她的聲音漸漸微弱,我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉,打趣道:“你一定是那份菜里面忘了放鹽!薄胞}?鹽又是什么?”她有些錯愕。我想了想說:“是努力的心吧!”她對我說了一聲謝謝就走了。

  我在想她終于肯給她的小苗澆水了。

  此后一向貪玩的她,開始瘋狂的補拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費每個課間的每一秒時間,上課發(fā)言,爭著考試快點寫題目,就連老師都夸她的學(xué)習(xí)態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了,她在同學(xué)面前自信地說,這個單元考試一定可以考及格了!

  實現(xiàn)夢想最需要努力。在考試前,她還用自己最端正的字抄著課文,你們可別說她怎么樣,誰想自主動抄課文呢?考試成績很快就出來了,她從不及格的29分飛越到了71分,不僅及格了,還考到了c。但她跑來既興奮又羨慕的對我說:“你有97分,好厲害,我才剛剛及格呢……”我把她當成小朋友一樣摸了摸她的.頭:“沒有關(guān)系,你努力了,這也不怪你,下次一定能考好的。”

  在第三次考試時,她夢寐以求的90分,被她考到了。對老師和同學(xué)們來說,這是一個奇跡中的奇跡,可是對于她來說只不過是努力學(xué)習(xí)的回報罷了!

  初中生作文 篇76

  “一諾千金,格守誠信”這是人們常掛在嘴邊的話?墒怯钟卸嗌偃苏嬲龅搅四?誠實守信可能不會讓你光彩照人,但一定會讓你贏得大家對你的敬重!

  這是一個真實的故事,令我受益匪淺。一位清華大學(xué)畢業(yè)的才華出眾的`研究生想加盟一家國內(nèi)著名企業(yè)集團。清華研究生來應(yīng)聘,本是個振奮人心的消息,但那個企業(yè)集團的總裁卻總推遲,最后才安排接見。那位研究生說:“總裁先生,您難道不覺得您對我的態(tài)度十分冷淡嗎?您為什么不接納我,不考慮我呢?像我這種資深的研究生,還是較難得的!”老總不緊不慢地說:“資深的研究生?去年我們聘了一名清華研究生,與他訂了三年的合同,讓他研究一個項目,可他卻連聲招呼都沒打就走人了。后來那個未完成的項目沒人能接手,給公司造成了很大的損失。清華研究生,我們擔待不起!”就因為一個人不真誠待人,而導(dǎo)致這一個團隊得到損失,可見不真誠待人,會造成多么嚴重的后果!就因為如此,我們要真誠。

  而在日常學(xué)習(xí)與生活中,真誠地面對別人,也才能有所收獲。試想,如果學(xué)習(xí)中有了害怕對方超過自己的思想,那真誠將不復(fù)存在。如果生活中,欺騙朋友和親人,真誠也同樣不復(fù)存在。真誠就會快樂,起碼我是這么想的。

  希望我們每個人摘掉虛偽的面具,換上真誠的面孔,讓我們攜手去珍惜真誠,同時把真誠的陽光灑遍人間!

  初中生作文 篇77

  這個暑假,是我人生的一個重要的一個里程碑,從蒙懂無知的小學(xué),正式邁入下個階段,來到“初中時期”。走到了這個階段,要謝謝爸媽的細心照顧,也要謝謝他們在我遇到困難時,激勵我,給了我很大前進的動力。

  我是個幸運兒,擁有最溫馨的家庭。從小,就被“愛”包圍著,受到了爸媽細心的照顧,除了居家生活,他們常常帶我出去玩,給我吃好、住好、穿好,讓我有段幸福又美好的童年回憶,像在我人生中,蓋下了一個可愛又美麗的漂亮印章。

  我爸媽的教育觀念很開明,從來就不是“分數(shù)主義”,他們非常注重我的全方位發(fā)展。提供我最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,選項豐富多元,總是不時特別安排各類的活動讓我參與,也刺激我的學(xué)習(xí)能力,讓我眼界寬闊。

  語言能力是爸媽重視的,所以我的.英語程度一直都蠻不錯,我最愛的直排輪,豐富了我的生活,甚至拿到體育獎。雖然熱愛運動,在靜態(tài)方面媽媽也不遺余力的培養(yǎng)我,讓我學(xué)習(xí)寫作和鋼琴。

  這些動靜的活動,讓我假日的生活不再是滑手機、或是在家打混而已,因為這些學(xué)習(xí),讓我交到許多新朋友,學(xué)到很多新知識,這一路走來,真的要感謝爸媽的用心了。

  如今現(xiàn)在升上了初中,面對了很多新事物、新同學(xué)、新環(huán)境,這些都需要好好的適應(yīng),面對更高階的學(xué)習(xí),我已經(jīng)準備火力全開,勇敢、努力面對初中的新生活,面對全新的自己,我會加油的!

  初中生作文 篇78

  哈哈!我這位老師可不是平常教我的數(shù)學(xué)、語文、英語、美術(shù)……的老師而是我家對門的七歲小妹妹!你一定覺得很奇怪吧!請聽我細細道來。

  星期六,對門家的阿姨要出去辦點兒事兒,她的女兒——琦琦不想走,我便客氣地說:“琦琦,那你到姐姐家吧!”“好好!”琦琦特別興奮地大聲喊道,我知道她是最喜歡我家的兩盆含羞草。“琦琦,你要聽姐姐的.話哦!中午帶你去吃肯德基!卑⒁陶f道!皡纭遍T關(guān)上了。

  “姐姐!你家的兩盆含羞草在哪兒呀?”果然,琦琦向我要含羞草。

  “這——”我在猶豫中吃一頓肯德基還是把我兩盆心愛的含羞草給頑皮的琦琦玩。

  “姐姐,你就放心吧!我是不會弄壞含羞草的!”

  我看著她那可憐樣兒,只好“忍痛割愛!薄敖憬,你差不多兩天沒有澆水了吧!”“你怎么知道的?”“哦!我是想養(yǎng)一盆含羞草,可是媽媽不肯我養(yǎng),我只好趁媽媽不注意,偷偷地上網(wǎng)查怎么養(yǎng)含羞草,我還想用我的零花錢買一盆的,可是我只有八元錢。一盆十五元哪!”

  接著她又跟我說了許多養(yǎng)含羞草的方法、知識,真讓我吃驚,她儼然成了我的老師。我看著她那認真的樣子,便對她說:“我送你一盆吧!”“真的?”“嗯!”琦琦簡直不相信,一下子親了我四下!

  我覺得琦琦是我的老師,她為了學(xué)會養(yǎng)含羞草,背著媽媽查電腦。我真佩服她,我覺得給她一盆值了!

  初中生作文 篇79

  墨水能寫字,能畫畫,我們都離不開?赡愫冗^墨水嗎?你知道墨水是什么滋味嗎? 我喝過一次。五歲那年,我常聽叔叔阿姨跟我講:長大了上大學(xué),能當大官,能坐小汽車。我便牢牢記在心里。有一天,我聽鄰居張阿姨和媽媽說:樓上小明考上大學(xué)了。張阿姨說:是啊,那孩子喝了不少墨水,學(xué)問深。 我似乎明白,墨水喝多了就能上大學(xué),當大官,坐小汽車。我便找來爸爸的墨水瓶,看了看,里邊不少,怕弄錯了,就拿著去問媽媽:這是墨水嗎?是。你這孩子,快放下,別弄臟了衣服。媽媽拿過去放在了書架上。等媽媽一走,我就爬上床,上了桌子,把墨水瓶拿下來,慢慢的.擰開蓋,先用手沾了點,一看是藍色的,用舌頭舔舔,也沒有什么味。我便抓起墨水瓶,嘴一張,頭一仰,咕咚咕咚喝了幾口。我覺得嘴里有些酸、咸,也說不準是什么味道。我趕忙跑到媽媽跟前說:媽媽,我是大學(xué)生了,能坐小汽車嗎?媽媽一看,我滿嘴是墨水,就問:小博,你嘴是咋弄的?我喝了一瓶墨水,學(xué)問深了,能不能趕上小明哥哥?媽媽一聽抱起我就往外跑。這時我覺得肚子里翻江倒海,直想吐,后來就不知道是怎么了,等我醒來已經(jīng)躺在病床上了。 這件事雖然過去很久了,但想起小時候幼稚的我,想起那又酸又咸的墨水味,那件事就會歷歷在目,因為它給我上了一堂難忘的課。

  初中生作文 篇80

  太陽是萬物之母,太陽又是我們生活中不可缺少的東西,如果沒有了太陽,那世界將會怎樣?世界上沒有了一切,沒有了風、雨、雷、雪;沒有了莊稼和蔬菜;沒有了礦藏和水產(chǎn);人們也就沒有了吃、穿、用的東西;沒有了人類。

  大自然是一個美好的地方,它是生活的'大草原,是人類吃、喝、玩、樂的好去處?捎行┤丝偸墙o它造成傷害,比如人們亂扔垃圾,到處規(guī)劃地造房子。但有些人又說造房子有什么關(guān)系?我來告訴你:把房子造在森林里,造別墅。這還不是嗎?沒有了樹木,在陽光下就沒有光合作用,空氣中就缺少了氧氣,人們的生命健康還能保證嗎?沒有了陽光,森林里沒有了花草樹木,大自然就會變得丑陋,很多的旅游勝地被毀滅了,再也沒機會去戲耍了。沒有太陽,動物們也會消失,到時,你的寵物也沒了,你的小伙伴也沒了。

  要是沒有太陽,罪魁禍首不是人類還是誰?人們到處破壞環(huán)境,亂砍樹木,建造大樓,太陽光照射到垃圾,垃圾腐爛掉,太陽公公覺得氣味難聞,想換一個地方去居住。破壞環(huán)境后把太陽公公氣跑了,這沒有太陽的日子實在是太可怕了。

  大家趕快行動起來吧!把身邊的每一個角落,人類居住的地球,整治好,人人講衛(wèi)生,人人愛護大自然,世界上萬物生長,到處生機勃勃,太陽公公看到后,高興地告訴小朋友說:“人類珍愛地球,保護環(huán)境,我再也不離開你們了。”

  初中生作文 篇81

  人生,意味著什么?一路順風?沒有誰的人生是一帆風順的,或許,某個人的成功,我們只看到了結(jié)果,但他們卻享受過程。成功背后的艱辛,我們有否體會?有了坎坷,才磨練了我們,像貝,孕育著珍珠,我們看見了珍珠,卻從未想過貝。成功的背后,或許只有自己才知道的艱辛。

  居里夫婦為了科學(xué)的實驗,不惜一切代價。他們發(fā)現(xiàn)了鐳,卻將青春的'生命與美麗的容貌葬身于科學(xué)事業(yè)。為了證實天然放射性元素鐳的存在,她整日整夜的攪拌著鍋中的工業(yè)礦渣,溶解,沉淀,分析。幾年后,她終于在成噸的礦渣中提取出了0.1克鐳。她成功了,我們?yōu)樗湴,為她自豪?烧l又在意過,在她成功的背后又是怎樣的辛勞。這其中,她堅持了,因為她堅信自己的信念,堅持不懈。一個個絆腳石被她推開,使得成功的道路一片光明。

  在遇到困難時,要勇敢的去面對,而不是逃避。從困難身上跨過,走向自己的未來。困難只不過是成功道路上的小石子,這是成功的必經(jīng)之地,要看我們怎樣去面對它們,是往回走,選擇逃避,還是勇往直前?這是自己的路,別人替你做不了主。在磨練后,成長了、經(jīng)歷了、體驗了、明白了,那種艱辛靠的是堅持,堅持了,才會走向成功之路,路燈才會在路上為你照亮一片光明,讓你開啟成功的大門。

  初中生作文 篇82

  陽光總在風雨后,我想這句話每一位勵志青年都會聽說過。下了一個星期的雨,終于在今天與陽光重逢。心情甚是舒暢。

  吃過午飯后,我睡了一會,醒來后已是下午兩點多。我梳洗過后,獨自一人走上了樓頂!啊!好燦爛的陽光!我連忙加快腳步,去捕抓每一點陽光。風雨過后的陽光真的好美,我想不出什么更好的形容詞來形容這陽光。但真的好美好美。

  我盡量張開雙眼,直視著秋日太陽所給予大地的'溫暖的光芒。就在這時,一群大雁從天空中飛過,它們在太陽光的影射下,使我在樓頂看到了它們堅定飛向目的地的心。無論前方的道路是否曲折多難,它們都一直相信自己,相信自己所在的群體的力量是無窮的。就算天空電閃雷鳴,狂風暴雨,它們只因為有著到達目的地的心,所以一并不畏懼。

  而那午后的陽光似乎給予了它們更多的勇氣在天空中飛翔,五彩的陽光使它們變得更美麗動人。那我們也可以像那群大雁一樣,守護著自己的夢想,并且奮力去追尋。就算目的地有多遙遠,你都不畏“炎寒”,用盡所有力氣去追,那樣,夢想將會離你更近!

  如果你連夢想也沒有,那么你的人生不會精彩。有夢想的人是幸福的,有夢想的人是最強大的,有夢想的人才是真正的人!因為我有夢想,所以我很驕傲!并且我一直在堅守我的座右銘:要有夢想,即使遙遠!

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