秋風初中作文

時間：2023-05-01 03:51:33 初中作文我要投稿

秋風初中作文(8篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的秋風初中作文，希望對大家有所幫助。

秋風初中作文(8篇)

秋風初中作文1

　　阿嚏一聲聲阿嚏聲隨著一陣陣秋風向我吹來，日漸寒冷而我卻忘了為自己添一件秋衣，也怪不得這風吹向我，也怪不得這感冒追上我。天冷了記得添衣，這一句句叮囑總是被我忘在腦后，阿嚏有一聲傳出，我縮了縮脖子，雙手環(huán)抱著相互取暖，不過這秋風好像沒有打算放過未添衣的我，我在秋風在瑟瑟發(fā)抖。

　　看想起若現(xiàn)在回去添衣，那必然會遲到，所以我也只好在陣陣的風中瑟瑟發(fā)抖，這風吹的我頭疼，像是幻聽了一般，好像有人在呼喚我的.名字。過了良久一輛車停在我身旁，這好像是老爸的車，他不是上班去了嗎？怎么會在這里，破舊的車窗緩緩搖下，露出了老爸的容顏，他似乎在說今天冷了，給我送件厚衣服。

　　我迷糊的在秋風中，坐上了老爸擁擠的小車。似乎暖和了不少，接過他手中的厚衣服，眼圈似乎在醞釀著什么，我將衣服裹上擦拭了一下眼角。

　　一陣一陣的秋風又向我吹來，我裹了裹自己的厚衣服，家人真好，我也不怕這秋風中的寒冷了，畢竟為了我爸爸可是遲到了，我又整理了一下身上的衣服，提醒自己下次一定不要忘記添衣。

秋風初中作文2

　　秋夫來了，秋天來了。秋天把秋風帶到我們身邊，20xx年的秋天懶快樂的跳起了優(yōu)美的舞蹈，它是那么的歡樂，那么的開心。

　　涼爽的秋風來了，它幫我們驅(qū)除不舍歸去的炎熱的夏天，讓我得到秋風的清涼。當一天結(jié)束時，拖著沉重的身體和書包歸去，是涼爽的秋風撫摸你疲憊的身體，讓你放松身心。這就是涼爽的秋風，把清涼帶給我們。

　　秋風是帶著水果香氣的，它來到這里，就是為了把自己的水果分享給我們。有蘋果，有香蕉，有山楂，有橘子，各種谷樣的，五花八門、五彩繽紛。它要把水果和我們分享呢！

　　金色的'秋風來了，它吹撫過大樹，吹動那樹上的綠葉，那樹上原有的綠油油的葉子都變成了金燦燦的。金包的秋風吹過大地，小草黃了，水果豐收了，糧食也都豐收了。

　　快樂的秋風來了，它和麥穗一起玩耍，它送給麥穗金黃色的稻谷，寇為人類敏獻。

　　秋風送爽，瓜果飄香，秋風給世界翻開嶄新的一頁！

秋風初中作文3

　　我，飄忽在茫茫人海中。既沒有柔美的身姿，也沒有亮麗的雙眸，但我有積極進取的心，落葉不悔的夢。

　　我于20xx年來到這個世界上。對于剛出生的我一切都是陌生的，360度視角都不夠我環(huán)視。聽媽媽說在滿月是我抓起了筆，家里還高興好一陣子。后來，又聽媽媽說，在重重

　　選中選中了我的名字李雨微，寓意著：不論多大風雨，這個小女孩都能坦然微笑。那是的我呀是綠色的翹楚新芽，只知在樹媽媽懷報下悠然成長。時間好快，7歲了。懵懂的我上了小學，第一次考試，第一次得到老師褒獎，第一次…

　　那時的我呀，是一片嫩綠的葉，渴望有一天不用把脖子仰的'酸痛也能看見這個家。慢慢的，我大了14歲，花季般的年華�？梢云揭曔@個世界，看見母親在廚房里忙碌的身影，父親拖著疲憊身子想我走來，臉上卻掛著溫暖笑容。漸漸的，我懂得了生活的苦與甜，我寧愿做奔跑于逐日旅程的夸父，即使衣衫襤褸又能怎樣？用汗水祭奠成長，打造一個春天。

　　現(xiàn)在的我呀，是秋風中的一片落葉，等待那最后的春天。

秋風初中作文4

　　秋風又起，枝頭的葉戀戀不舍地飄落，如蝶。

　　秋風又起，吹起綿綿的情話，羞得蘋果臉兒紅了；吹出一個幽默故事，石榴聽到后，嘴兒笑裂了；為迎接豐收的喜慶，柿樹掛滿了一樹的紅燈籠。

　　秋風又起，蒲公英滿懷期冀，歡呼著、跳躍著離開媽媽，開始了旅行，終于圓了飛翔的'夢。

　　秋風又起，吹動了窗前那串紫色的風鈴，搖曳出一絲淡淡的憂傷的心情，恍惚間發(fā)現(xiàn)自己成了夢的精靈。

　　秋風有起，池塘里再也找不見荷花的笑容，蓮蓬也被采摘一空，滿塘都是凋零荷葉，獨立塘邊，深味撐著油紙傘靜聽殘荷雨聲的情景。

　　秋風又起，清澈的湖水深邃透明，象莫愁憂傷的大眼睛；秋風又起，楓葉把滿山染紅，置身楓葉中，于是有了和楓葉一樣的心情。

　　秋風又起，夢中我頭上插滿菊花，如菊花搖曳在秋風中；秋風又起，吹起綿綿的思緒，恍惚間我到了晉時的東籬，去拜訪大名鼎鼎的陶翁。

　　秋風又起，一人獨自伏案思考，發(fā)現(xiàn)和季節(jié)一起成熟的是思想，于是我舞起鐮刀，收割那日漸成熟的思維，心中泛起淡然的感動。

秋風初中作文5

　　喜歡秋風的飄逸灑脫；

　　喜歡秋風的輕柔纏綿；

　　喜歡讓自己的思緒隨風翻飛。

　　那多愁善感的秋葉，劃過白晝，劃出一道道亮麗的風景線。那種靈動、那種輕柔、那種飄逸，勾勒出一幅秋天特有的風情畫。

　　更妙的是樹葉緩緩落入水面，隨著小溪的流動，輕松、愉悅地向遠方跑去，它帶走了我的愁思、喚回了我的記憶。

　　在風的伴奏下，在葉的輕舞中，我開始了思想的旅行！

　　漫步葉雨中，呼吸這秋天特有的成熟、豐收的`氣息，不覺，那回憶也帶有淡淡的甜味兒了。

　　望著逆風而飛的大雁———它們，不正如一縷縷的青煙么？飄散空中，卻又如此均勻！它們是在作一次尋夢之旅嗎？

　　在這美妙的秋風、秋葉中，我頓覺時間之急促。

　　猛然間，我加快了腳步！

秋風初中作文6

　　當秋天趕走了夏天的炎熱，一位神奇的魔術(shù)師，就悄悄地來到了，它就是—秋風。

　　秋風輕輕一揮魔術(shù)棒，一陣微風吹來，吹紅了樹葉，落下的葉子像一枚枚紅紅的郵票。吹黃了小草，枯黃的小草，像一張張給大地的毯子。

　　秋風再一揮魔術(shù)棒，一陣微風吹來，吹紅了蘋果，紅紅的蘋果，像一個個小燈籠。吹黃了梨子，黃黃的梨子像一個個又大又黃的寶石。

　　秋風再一揮魔術(shù)棒，一陣微風吹來。吹黃了田野，金黃的田野像一張巨大的巨幅畫，畫滿了豐收的秋天。吹黃了高粱，火紅的高粱像一支支火把，不停地燃燒，來迎接秋的到來。

　　當我來到山上，看到一顆顆松果掉在地上，這是秋天的音符。

　　當我來到廣場上，一株株菊花紅的'似火，白的是像雪，這是秋的訊息。

　　當我來到河邊，發(fā)現(xiàn)河邊的人少了，水中泛起了陣陣波紋，格外美麗。秋天，真的來了。

　　而這一切的一切，都是這位偉大魔術(shù)師——秋風的杰作。

秋風初中作文7

　　她的腳步如流水般輕盈。

　　她的膚色如玉蘭般純潔。

　　她的聲音如鳥鳴般悅耳。

　　她說她要嫁給戈多

　　在那帕耳那索斯山舉行婚禮，

　　使人矚目，萬人艷羨。

　　從溫柔體貼的春風到摧枯拉朽的秋風，秋不知不覺地奔向了我們。真的，用“奔”字再形象不過了。如果說春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無聲地來到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風風火火地向我們奔來！

　　而受其迫害最大的便是樹了，本來還沒有到終結(jié)生命的時間，卻被無情的狂風扼殺，而那在空中的旋轉(zhuǎn)，舞蹈便是其生命的結(jié)束曲了，顯得異常凄涼，悲壯！不知你有沒有見過林陰小道上遍地落葉的景象，漫天的樹葉飛舞翩翩，跳著她們生命中第一次也是最后一支舞蹈。那一徑是何等的.壯觀，何等的刻骨銘心呀！

　　“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月�！�

　　那枯藤，那殘柳想必都是秋風婆婆闖下的禍吧。

　　不過，他們可能也要感謝它，沒有它所造成悲壯，凄涼的景象，就不會有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了！

　　不是嗎？

秋風初中作文8

　　一部漫長的電影中的刪剪，要的或許是最經(jīng)典的部分，要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部分。只因為不是整體，不是全部，縮短了的時間，剪切了的畫面，它不像斷章，可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的.那一刻，記下了，揮不去，抹不掉，成為了記憶的部分�；蛟S會是那不堪回首的記憶，和疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀，只是對手太多。需要些曲意，對自己每天說一次：“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許會使自己更加有信心，不必太在乎結(jié)果會是什么，幾句雜亂的文字誰說不能成章，只是還代審核。

　　或許注定無法通過，或許是雜亂得需要多花些時間去理解。那大可不必在意，需要的知是努力。既然喜歡，即使是待定，那又怎樣。不懂的是“待定”，這些文字。

　　文字？這個季節(jié)，梧桐樹葉飄零，在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫面，只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段，也許在未來的某一天我就忘了這個季節(jié)，可又怕在下一個季節(jié)再來時還會想起。想寫下日記，可又怕染了梧桐樹葉。對于這個季節(jié)，還是留給秋風吧！

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