初中生清明節(jié)的作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初中生清明節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生清明節(jié)的作文1
終于等到出發(fā)的時間了，我們背好吃的，排成整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向我們的目的地?缽池山公園進發(fā)。一路上大家有說有笑，路上的行人不時向我們微笑，溫暖的陽光灑在我們的身上，漸漸地我們的鼻尖上冒出了細細的汗珠，個個小臉都變得紅撲撲的，像是一個個紅蘋果。走了好遠一段路后，大家都感到有點累了，但是這次的春游活動就是來磨練我們堅強的意志的，所以大家都毫不氣餒，堅持著向目的地前進。
經(jīng)過長途跋涉，我們終于來到了盼望已久的缽池山公園“yeah!”全班同學大聲歡呼起來，大家仿佛忘記了身上的疲倦，一起沖進了公園。
一進公園，我就被美麗的景色吸引住了。瞧，路邊那一棵棵筆直高大的楊樹披著一身綠色的`軍裝，多像一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士啊!楊樹下，那一叢叢金燦燦的小花，多像一個個披著金色衣服的小姑娘，張著小嘴傾吐芳香，讓人心醉。那邊碧綠的草地，碧綠的高塔……看到這么美的景色，我們情不自禁地把美景深深地記在了自己的心里。
最好玩的莫過于金沙灘了。那是一個人造沙灘，與正常的沙灘沒什么兩樣，就是從一個模子里出來的嘛!脫下鞋子，走在暖暖的沙灘上，仿佛在柔軟的海綿上，舒服極了!都說“春江水暖鴨先知”我看還是我們先知道啊!而且，我還與同學們共同做了一個好看的沙雕呢!可惜這兒沒有那些可愛的小生靈，像小螃蟹、小蝦，不然會更有趣的!
我們在這次春游踏青中，也發(fā)現(xiàn)了美中不足：在大湖里有一堆令人作嘔的垃圾，在垃圾旁有兩條可憐的死魚，無可奈何地翻著兩只大眼睛，漂在水面上，任憑蒼蠅叮咬。在這里，我向大家呼吁：“趕快保護環(huán)境吧!不然，最后受到懲罰的，是人類自己!”
春游踏青真好玩，不僅讓我們看到了各種大自然的美景，還讓我們感受到了春天的氣息。
初中生清明節(jié)的作文2
夜里雨聲,閑讀宋詞,聽北宋詞人晏殊淺吟：“燕子來時春社,梨花落后清明”.翻過幾頁,又聽見晏殊第七子晏幾道嘆息：“舞煙眠雨過清明”.
心里驀地一驚,春社已過,清明又至了.
清明既是節(jié)氣又是節(jié)日,古時也叫三月節(jié),有20xx多年歷史.“萬物生長此時,皆清潔而明凈.故謂之清明.”清明節(jié)后雨水增多,萬物由陰轉(zhuǎn)陽,吐故納新,一派春和景明之象.
在現(xiàn)代人眼里,“清明”與掃墓祭奠的聯(lián)系則更緊密.這是因為,清明節(jié)前一天是寒食節(jié).寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事,后來,唐玄宗被這個故事感動,于開元二十年詔令天下“寒食上墓”,且列為當時“五禮”之一.寒食與清明僅隔一天,為圖方面,人們干脆決定在清明掃墓,到明清時,清明掃墓更為盛行.新中國成立后,人們也選擇在這天祭掃烈士墓,緬懷革命先輩.
“年年祭掃先人墓,處處猶存長者風.”歷來有掃墓的習慣,每到“清明”,家家戶戶的后代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等到祖墳墓地,將食物供祭在祖先墓前,再將紙錢焚化,鳴炮祈禱,為墳墓培上新土,栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后,還必須在墓前吃掉酒食才回家.
年年清明都逢雨,那雨像漫天飛舞的淚花!也習慣了在清明節(jié)看雨、淋雨;如果哪一年破例遇上個大睛天,心,總覺得這個節(jié)不,有些殘缺.也許,也只有這樣的情與景,才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧!
逝者已去不可追,請君珍惜眼前人.清明墓碑前,無限的感傷將被抒發(fā),祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶,暖春的微風抹不凈傷感人的眼睛.人生漫長的旅途不會停歇,宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號,老人的'白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問號,孝順與贍養(yǎng)是正確的選擇,是炎黃子孫對清明的詮釋.讓孝敬之心日日在,堅持善待自己的父母與老人,在暖春四月的某個清明,立于拂起萬千愁緒的細風中,才不至于面對死氣沉沉的墓碑,空余幽幽的哀嘆和無邊的自責,背負一團心冷在風里哀號盤旋.
初中生清明節(jié)的作文3
清明節(jié)當天爸媽都值班，我只好呆在家里寫作業(yè)。清明節(jié)假期的第二天，姥姥來我家了，我們?nèi)揖蛶е牙殉鋈ビ瓮妗?/p>
我們路過106國道，只見這條路上有工人在擴寬公路，車輛川流不息，“狼煙”四起。
我們來到了黃河大堤上，剛一拐到壩頭，我就看到了牧羊人正在放羊。姥姥告訴我，那羊群里長著又粗又厚的毛的是綿羊，長著又細又薄的毛的是山羊，我聽了似懂非懂地點了點頭。
我們順著大堤觀賞著兩岸的綠楊翠柳，突然我看到了堤根下有一片花海，有粉色的、白色的、紫色的、紅色的……應有盡有。我連忙叫爸爸停車，爸爸靠邊停車后，我攙扶著姥姥走進了百花盛開的花海里，便開始拍照留念。
猛然間，聽到弟弟大喊：“有蜜蜂!”我急忙跑過去，只見爸爸正在那捉蜜蜂，把蜜蜂拿在手里給我看，我看到蜜蜂的兩只腳上有兩塊黃黃的東西。我好奇地問：“爸爸，這是什么東西呀?”爸爸說：“這是蜜蜂采的蜜，我們喝的蜂蜜，就是這個經(jīng)過消毒加工而成的�！闭f過還嘗了嘗，我驚訝地問爸爸“好吃嗎”，爸爸說，只有一點點甜還帶著苦澀。我低頭一看蜜蜂還沒死，就央求爸爸把蜜蜂放了。我對爸爸說：“蜜蜂是花叢里勤勞的園丁，它還會采好多蜂蜜呢，我們不能傷害它，放了它吧!”爸爸聽著我說的有道理，就把蜜蜂給放了�？粗@救的小蜜蜂又飛進了花叢中，我心里美滋滋的。
我們順著大堤往回走了，走到了蓋著綠地毯的堤坡，見到了一群小牛犢，我第一次見到了真正的'牛，便大聲告訴弟弟：“看看看……那些是小牛犢�！�
不知不覺中天色已晚，爸爸又帶我們來到了黃河鐵路大橋，在高高的鐵路橋下，我第一次看到了黃河，頓時讓我想起了“波濤洶涌”、“驚濤駭浪”、“洶涌澎湃”等贊美黃河的成語。黃河岸邊的一棵垂柳，不禁讓我想起了《青海高原一株柳》里那株柳樹是多么頑強!放眼望去只有一株柳樹，這株柳樹成了一道獨特的風景線。
夕陽西下，我們不得不回家了……
初中生清明節(jié)的作文4
又是一年清明，懷念已故親人的日子。
所有節(jié)日中，唯獨清明，令人傷感。三、四月，正是萬物復蘇，植物萌生新芽，動物結(jié)束漫長冬眠的時候。陽光和煦，寒風凜冽。這種天氣最糟糕，早上還暖和，下午一下就變了天。晚上更是沒得說，風大，又冷，在外面通常呆不住。
我又在想，在南山，姥爺奶奶又是如何承受四季的變化？他們不冷，不餓，不孤獨嗎？那時候媽媽總是拍拍我的頭，說：“孩子，別想太多了。他們在另一個世界一定會過得很好的�！�
掰指算算，他們離開我將近八年了。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開始忘記，走出悲傷。
中國的清明節(jié)，在我眼里，極為非凡。沒有親人間的團聚與把酒言歡；沒有歡聲笑語和張燈結(jié)彩；更沒有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳，我都告誡自己不要哭�？墒牵钟袔状稳套×�？忍不住的，是對親人的.思念。
姥爺很是喜歡菊花，甚至可以說愛，大約從記事起，姥爺?shù)纳钪芯陀芯樟�。不論是練字還是畫國畫，字里行間都透露著對菊花的無限熱衷�！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落北風中�！蔽艺J為，姥爺就像菊花一樣，潔凈，不卑不亢……他永遠是那樣平易近人。奶奶則像百合，散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格，總是開朗的。生活中笑聲不斷。
清明，花也同樣是寄托了生者對故人的思念。見花如見人。年年掃墓，家人只拿這兩種花去看姥爺奶奶，我總是認認真真地擦墓碑，直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前，仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對啊，那本來就是代表姥爺奶奶的花，神圣而高貴，怎么可能答應別人隨便玩弄。
清明，誰說是流淚、安寂的日子？我們在世界另一邊的親人，正在面帶微笑看著我們，看我們的喜怒哀樂、悲歡離合、同時也為我們默默祈禱：在那邊，一定要平安、幸福、快樂！
初中生清明節(jié)的作文5
夜里雨聲，閑讀宋詞，聽北宋詞人晏殊淺吟：“燕子來時春社，梨花落后清明”。翻過幾頁，又聽見晏殊第七子晏幾道嘆息：“舞煙眠雨過清明”。
心里驀地一驚，春社已過，清明又至了。
清明既是節(jié)氣又是節(jié)日，古時也叫三月節(jié)，有20xx多年歷史�！叭f物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕鞴�(jié)后雨水增多，萬物由陰轉(zhuǎn)陽，吐故納新，一派春和景明之象。
在現(xiàn)代人眼里，“清明”與掃墓祭奠的聯(lián)系則更緊密。這是因為，清明節(jié)前一天是寒食節(jié)。寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事，后來，唐玄宗被這個故事感動，于開元二十年詔令天下“寒食上墓”，且列為當時“五禮”之一。寒食與清明僅隔一天，為圖方面，人們干脆決定在清明掃墓，到明清時，清明掃墓更為盛行。新中國成立后，人們也選擇在這天祭掃烈士墓，緬懷革命先輩。
“年年祭掃先人墓，處處猶存長者風。”歷來有掃墓的習慣，每到“清明”，家家戶戶的后代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等到祖墳墓地，將食物供祭在祖先墓前，再將紙錢焚化，鳴炮祈禱，為墳墓培上新土，栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后，還必須在墓前吃掉酒食才回家。
年年清明都逢雨，那雨像漫天飛舞的淚花！也習慣了在清明節(jié)看雨、淋雨；如果哪一年破例遇上個大睛天，心，總覺得這個節(jié)不*，有些殘缺。也許，也只有這樣的情與景，才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧！
逝者已去不可追，請君珍惜眼前人。清明墓碑前，無限的感傷將被抒發(fā)，祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶，暖春的微風抹不凈傷感人的眼睛。人生漫長的旅途不會停歇，宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號，老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問號，孝順與贍養(yǎng)是正確的選擇，是炎黃子孫對清明的詮釋。讓孝敬之心日日在，堅持善待自己的`父母與老人，在暖春四月的某個清明，立于拂起萬千愁緒的細風中，才不至于面對死氣沉沉的墓碑，空余幽幽的哀嘆和無邊的自責，背負一團心冷在風里哀號盤旋。
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