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初中欣賞作文

時(shí)間:2023-04-28 21:55:26 初中作文 我要投稿

【推薦】初中欣賞作文匯總十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中欣賞作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初中欣賞作文匯總十篇

初中欣賞作文 篇1

  我喜歡滿載難忘回憶的昨天,我喜歡充滿種種希望的明天,然而,我卻忽略了今天。

  又到了放學(xué)時(shí)間,老師把測(cè)試的卷子發(fā)下來(lái)了,又是鮮紅的大叉,又是無(wú)情的分?jǐn)?shù)。

  回到家,看著父母再次失望的神情,我怯生生地說(shuō)道:“爸,媽,這次考試沒(méi)考好,因?yàn)樽蛱鞗](méi)有好好復(fù)習(xí),下次我一定會(huì)考好的!备赣H望著我,嘆了一口氣,說(shuō):“一次考不好不要緊,爸爸媽媽都會(huì)原諒你的,但是你總是說(shuō)昨天沒(méi)有復(fù)習(xí),把責(zé)任推到昨天,那你有沒(méi)有想過(guò),不好好復(fù)習(xí),是不會(huì)取得好成績(jī)的?”父親的話使我明白,如果永遠(yuǎn)把責(zé)任推卸到昨天,推卸到過(guò)去,但是今天卻沒(méi)有努力,留給今天的也只是痛苦的回憶。

  把握今天,欣賞今天,才能使昨天成為自己的驕傲。

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”明天代表著希望,也是每個(gè)人都盼望擁有的一種光明。

  假期是每一個(gè)學(xué)生所期望的,一到放假,就沒(méi)有了學(xué)校的緊張氣氛,可以好好放松了。但是每到放假,又不得忘了一個(gè)很重要的任務(wù)——作業(yè)。而我以前也總是一次又一次地想著明天,“反正明天還有時(shí)間,今天就好好休息,明天再做吧。”每次都以抱著這樣的`心理,結(jié)果一大堆的作業(yè)堆積到一起,就沒(méi)有心思認(rèn)真完成,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高。再怎么對(duì)明天充滿自信,如果不有效地利用今天,那么你的只能只一個(gè)夢(mèng)。

  把握今天,欣賞今天,才能是明天的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。

  擁有昨天,妄想明天,但如果沒(méi)有真實(shí)的今天,我們何以擁有昨天和明天?昨天,已成過(guò)眼云煙,不可重現(xiàn);明天,還只是水中月,鏡中花,飄渺虛幻;而只有今天,才是實(shí)實(shí)在在的擁有。

  學(xué)會(huì)欣賞今天,把握人生的關(guān)鍵,我便又可以珍藏昨天美麗的回憶,我的明天又充滿自信和希望。

初中欣賞作文 篇2

  孔乙己用手支撐全身重量,向家的方向----哦不,或許那只是一間破敗的,大風(fēng)一吹,便像要垮塌一般的茅草房挪去。

  大街上,站著喝茶的“短衣幫”翹著腳,像稀罕似的居高俯視這個(gè)如“落水狗”般的人。

  “呦,孔乙己,這大冷天兒的,‘出來(lái)遛彎兒’,腿腳不便,就在家躺著,別賊眉鼠眼的瞪!哈哈!”聞聲,見(jiàn)那人已笑得仰起頭來(lái),腆著肚,耷拉著手,那神態(tài),就像犬吠。

  周圍的人連聲附和,說(shuō)得多了,雜了,就像嗡嗡的蒼蠅從眼前飛過(guò)。

  “哦……我……我還……熱得很”見(jiàn)那笑聲不停,又自顧自地說(shuō)著,“人非圣賢,孰能……”又心虛地用那只沒(méi)有泥屑的污手裝樣的拔去蓬散亂發(fā)上的草枝,撣撣那不能在舊破骯臟的長(zhǎng)衫上的'土灰。即便是坐在地上,也想把腰挺起,卻發(fā)現(xiàn)那斜拖著的殘退已不能支持他的直背動(dòng)作。陡然有些可笑。

  而對(duì)那些本就抱著看笑話心里的“短衣幫”來(lái)說(shuō),又是個(gè)樂(lè)子。惹得眾人笑得前仰后翻。

  一長(zhǎng)辮書(shū)生端坐茶館,忽聞笑聲不斷,疑真有何等喜事,忙不迭付完文錢,便聞聲而來(lái)。只見(jiàn)—佝僂糟發(fā)“長(zhǎng)衫人”一手撐地,低頭不語(yǔ)。旁人皆笑,心中自不平。

  “老漢快起,何事趴地,可有吃食?”說(shuō)著,便要上前扶。

  “不……不曾了,已身無(wú)分毫!笨滓壹浩谂蔚赝俏粫(shū)生,就像沙漠里餓狼遇食物般的神情。

  “干啥扶他呀,他,他就是個(gè)‘乞丐佬’”好事者嚷道,立馬有擁護(hù)者附和。

  “干嘛平白污人清白……”孔乙己只側(cè)目瞪了那人腳底,嘟囔道,“萬(wàn)般皆下品,惟有…”

  “可憐老漢,可吃過(guò)呢?”書(shū)聲問(wèn)道,不顧周圍笑罵。

  “幾日未食,不知公子可否借四文錢,填我饑腸,他……他日……一定……歸還!闭f(shuō)到最后二字,聲音莫來(lái)由地低了幾度,巴望著,懇求著,將那只好手和粘滿灰碎屑的手一起捧高。而身子因沒(méi)有了支撐,竟快趴到了那書(shū)生身上。

  書(shū)生一驚,區(qū)區(qū)幾文錢,能有什么用,便從錢袋中倒出四文錢,遞與他。剛要問(wèn),要用作何事。那剛得到錢的孔乙己卻不再理會(huì)他,咽了口水,手撐著地,肩一抖一抖地挪向?qū)﹂T咸亨酒店。

  書(shū)生像呆了,并未相跟上前。那店里的聲音仍響亮地傳進(jìn)他的耳朵。

  “孔乙己?你還欠十九個(gè)錢呢!”

  “聽(tīng)真兒了吧,那錢怕是要不回來(lái)呢,嘿嘿!”又一看熱鬧者說(shuō)道。

  “唉……”

初中欣賞作文 篇3

 孩童時(shí),總喜歡看云,因?yàn)槊科贫际悄菢訚嵃,都像極了媽媽的臉;少年時(shí),總喜歡看水,因?yàn)槊恳豢|波紋都是那樣柔中有義,都像極了老師的話,讓人興奮,又促人奮進(jìn)。真不知道三年前那句話,劉老師,您還記得嗎?

  那天下午,我剛剛被班主任叫去談話,她委婉地告訴我,如果這樣下去,我考上重點(diǎn)中學(xué)無(wú)望了。從辦公室出來(lái),我低著頭,情緒也沒(méi)什么變化,這早是家常便飯了。我有點(diǎn)自嘲地想,六年級(jí)了,沒(méi)有什么可以改的了。正想著,冷不丁地撞見(jiàn)了您,本想說(shuō)聲“老師好”就逃回教室,沒(méi)想到您卻叫住了我,拍了拍我的肩膀說(shuō):“王旌伊,你作文寫(xiě)得真好。”我愣住了,從小到大,從沒(méi)有任何老師說(shuō)過(guò)我作文寫(xiě)得好,也從沒(méi)有老師說(shuō)過(guò)我的任何優(yōu)點(diǎn)。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)平凡而普通的學(xué)生,沒(méi)有值得被人稱道的地方。您轉(zhuǎn)身離去,我卻呆在原地,直到上課鈴響起。這節(jié)課恰是您的語(yǔ)文課。您竟在班上讀了我的作文,還當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)我寫(xiě)得有大家風(fēng)范。雖然我僅僅得到了幾下掌聲,但這畢竟是掌聲,代表有人承認(rèn)我,肯定我。您不知道,那時(shí)我有多開(kāi)心,多興奮,多感謝您。

  我慢慢成長(zhǎng)起來(lái),越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越上進(jìn),像變了一個(gè)人似的。

  考上重點(diǎn)中學(xué)的那天,您把我叫到辦公室,提到了我的那篇作文,也講到了我以后的變化。最后您突然問(wèn)我,那次作文要求寫(xiě)三國(guó)人物,大家都寫(xiě)諸葛亮,你為什么寫(xiě)周瑜,還多次提到鄱陽(yáng)湖。我興奮地說(shuō):“因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)像周瑜那樣的'人,站在高高的點(diǎn)將臺(tái)上,向整個(gè)鄱陽(yáng)湖發(fā)號(hào)施令,看戰(zhàn)船的帆遮天蔽日,這是英雄!薄巴蹯阂粒嫦M隳艹蔀檫@樣的人,到時(shí)候,可別忘了我呀,我還等著我們的王大都督請(qǐng)我喝慶功酒呢!蹦α耍乙残α,笑著笑著,我的眼淚就下來(lái)了。

初中欣賞作文 篇4

  同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。欣賞別人,可以讓我們學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。欣賞自己,可以使我們對(duì)生活充滿自信。

  我的成績(jī)不是最優(yōu),我的長(zhǎng)相并不出眾,做事也是馬馬虎虎的……我的缺點(diǎn)確實(shí)很多,可我并不為我的缺點(diǎn)而傷心,因?yàn)槲乙灿凶约旱膬?yōu)點(diǎn),我有著一顆善良的.樂(lè)于助人的心,我有著樂(lè)觀向上的精神,我有著許多優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)是屬于我自己的,我還需要為我的缺點(diǎn)而傷心嗎?

  如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)每個(gè)人都存在著的,這是上帝給予的,誰(shuí)也改變不了的。知道了自己缺點(diǎn)應(yīng)該全力地去改正,而不是傷心哭泣。

  每一個(gè)人都像一張雪白的紗布,上面總會(huì)有污點(diǎn)的,不能總想著自己的缺點(diǎn),不然的話那張雪白的紗布就會(huì)變得烏黑。

  如果你一直想著自己的優(yōu)點(diǎn),那張雪白的紗布也就沒(méi)有存在的意義了。

  所以我們要一邊想著自己的優(yōu)點(diǎn),又要改正自己的缺點(diǎn),正確的欣賞自己,這樣才能成為一個(gè)成功的人。

  我就是我,沒(méi)有玫瑰般的高貴。沒(méi)有牡丹,郁金香的萬(wàn)種魅力。我寧愿做沙漠里仙人掌崖壁上的野花,也不做溫室里的花朵,學(xué)會(huì)欣賞自己,你就是最棒的!

  初一:劉雅琪

初中欣賞作文 篇5

  在路上走著,突然,一陣風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,風(fēng)中傳來(lái)童稚無(wú)邪的歡笑,不禁又忽然產(chǎn)生一種情感:童年,你還好嗎?沒(méi)有我在你身邊,你是不是很孤單?我,又何曾不是呢?

  想想我們?cè)?jīng)的無(wú)數(shù)過(guò)往。

  那天,陽(yáng)光明媚,我和伙伴們?cè)跇窍峦嫠,你也在我身邊。我們研究了好長(zhǎng)時(shí)間,想用泥巴壘一個(gè)垃圾箱,這樣住戶可能就不會(huì)亂扔垃圾了。于是我們找來(lái)幾塊稍平坦些的石頭,然后去地里挖來(lái)好大一堆黃土,澆上水,就變成了黃泥巴,放到定好的位置,邊壘邊玩,拍泥巴的時(shí)候,滿臉滿手滿衣服上都是小泥點(diǎn),到最后,我們壘完了“垃圾箱”,用剩下的泥巴追打著玩,回家后雖然都挨了家長(zhǎng)的罵,但第二天還是歡歡喜喜地聚在一起瘋鬧。你還記得那個(gè)泥巴垃圾箱嗎?

  童年,你知道嗎,我現(xiàn)在不喜歡畫(huà)畫(huà)了,不過(guò)以前可是超喜歡!

  我小時(shí)候畫(huà)畫(huà),你記得吧!滿房間貼的都是我的.大作,而畫(huà)的每一幅又都是亂七八糟。后來(lái)有一次,我用蠟筆往墻上、地上、柜門上畫(huà)畫(huà),被媽媽毒打了一頓后,你陪著我在房間里鬼哭狼嚎啊!

  還記得吧,我們常常在二姨家的院子里玩,偶然看到二姨家的窗臺(tái)上有幾粒種子,一時(shí)興起,便挖了個(gè)坑,把它們種下了。之后啊,我提了滿滿一大桶水澆到地上,結(jié)果,不光我種的種子沒(méi)發(fā)芽,連二姨種的種子也一并被我給毀嘍!

  童年啊童年,我們之間有太多美好的回憶!我想念你,真希望,你能回到我身邊。

初中欣賞作文 篇6

  你曾欣賞過(guò)一株草嗎?你曾品味過(guò)草帶給你的芳香與快樂(lè)嗎?當(dāng)草被人鄙棄而傷心時(shí),你想過(guò)當(dāng)它的永久守護(hù)者嗎?也許你會(huì)說(shuō):草只不過(guò)是人們玩弄于手掌中,不起眼的小人物罷了!

  花長(zhǎng)得美麗,世人皆知。古代的詩(shī)人就經(jīng)常稱贊:“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”就連蝴蝶與鳥(niǎo)兒都被這迷人的芳香所吸引,更不必說(shuō)人們了;ü倘幻利,固然芳香迷人,但是一朵花它又能在這世間存活多久呢?其實(shí)花所帶給人們的芳香只不過(guò)是非常短暫的享受罷了!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈还苣切苄芰一鹪鯓尤紵,都不能銳減草那頑強(qiáng)的生命力,在春風(fēng)的吹拂下,又是一片勃勃生機(jī),我真是不得不被著頑強(qiáng)的生命力所折服!花的一生也許沒(méi)太多阻礙,但是草的一生的.阻礙太多太多。也許花兒可以在無(wú)憂無(wú)慮的生活中展望未來(lái)的美好,但是我堅(jiān)信,草的一生會(huì)比花的一生更快樂(lè),更輝煌燦爛,更無(wú)憂無(wú)慮。只有在重磨難下走過(guò),才能變得更加成熟,才能欣賞到人生的悲傷與歡樂(lè),苦難與幸福。有時(shí),我也想過(guò)一輩子只做一株小草……

  “紅花還需綠葉襯。”可愛(ài)的人們。≌(qǐng)你們?cè)谛蕾p花的同時(shí),低下頭去看一眼草兒吧!用一顆慈愛(ài)的心去接納它把吧!世間萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要太陽(yáng),草與花兒成長(zhǎng)在一起并不是為了與花兒共同爭(zhēng)奪太陽(yáng)給予的養(yǎng)分,我們要永遠(yuǎn)記。宏(yáng)光不是花的專利!

  其實(shí),我們的人生就好比一株草,我們也會(huì)有被別人冷漠的時(shí)候。我們雖然不能預(yù)知自己未來(lái)的命運(yùn)。但是,我們要學(xué)會(huì)像草一樣不屈服于命運(yùn),既然別人不欣賞自己,那就讓自己欣賞自己吧!

初中欣賞作文 篇7

  終于,我感受到古代歷史名人所帶給我的精神動(dòng)力,讓我陶醉其中,正是因?yàn)樗麄兩砩蠠o(wú)窮的魅力吸引著我、鞭策著我,讓我從中汲取源源不斷的動(dòng)力。

  岳飛的精忠報(bào)國(guó),是我最欣賞的精神之一。岳飛,眾所周知的抗金英雄,在抗金旅途中,他起到了很大的作用。在郾城大敗金軍,幾乎收復(fù)了中原大地一半的土地,最終卻因?yàn)楫?dāng)代的宋帝和秦檜的原因,功虧一簣,最終抗金事業(yè)失敗,并被“莫須有”的罪名被殺害了,秦檜也因此留下了千古罵名。我欣賞岳飛那“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的'氣概和雄壯。讓人不禁油然有了一種對(duì)他的敬佩和贊嘆之情。他的愛(ài)國(guó)情懷,他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),他對(duì)國(guó)家和人民所寄的情懷,讓我忍不住陶醉其中,對(duì)他產(chǎn)生了油然的敬佩之情。

  不僅是中國(guó)人,我對(duì)外國(guó)的名人也十分讓我欣賞。

  列夫.托爾斯泰,俄國(guó)的著名作家,他時(shí)刻都把俄國(guó)人民的安危置于人民之上,時(shí)時(shí)刻刻,都想要引領(lǐng)俄羅斯人民走向勝利。1857年,列夫.托爾斯泰出國(guó),看到資本主義重重矛盾,但是他卻找不到消滅社會(huì)矛盾的途徑。于是,他作為俄國(guó)一名世襲公爵,先試圖給自己的領(lǐng)土進(jìn)行改革,又試圖給俄羅斯人民帶去改革。最后只身一人離開(kāi)自己的世襲領(lǐng)地,在一個(gè)小火車站去世了。作為一個(gè)貴族,卻能把下層人民的生活置上,這是一種高尚的情懷,這種情懷值得我們欣賞。

  不僅是古人,現(xiàn)代人也有值得我們欣賞、值得我們學(xué)習(xí)的地方。馬云,個(gè)子矮小,長(zhǎng)相不平,連考幾年大學(xué)都沒(méi)考上,數(shù)學(xué)只考了十幾分,但,他努力不懈,迎合時(shí)代發(fā)展潮流,最終創(chuàng)業(yè),最終搞出了淘寶這一網(wǎng)站,帶給人們福利,也讓我十分欣賞、敬佩他的精神。

  欣賞可以激發(fā)人的潛能,可以催人奮進(jìn),還可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足。由此看來(lái),欣賞又何嘗不是成長(zhǎng)過(guò)程中的良師益友呢?

初中欣賞作文 篇8

  我們總是欣賞著各種各樣的人或物,比如說(shuō)氣勢(shì)恢弘的萬(wàn)里長(zhǎng)城,金碧輝煌的故宮,波濤洶涌的黃河,還有個(gè)個(gè)漂亮的人。的確,愛(ài)美之心人皆有之,我們用欣賞的眼光看待周邊的事物,自然會(huì)有美的感受。但是很少有人會(huì)欣賞自己,或者說(shuō)會(huì)正確的欣賞自己。

  欣賞自己的人不是沒(méi)有,但是通常是太過(guò)于欣賞自己,這種人我們稱之為自戀。一個(gè)懂得正確欣賞自己的人,我們將這種人身上所散發(fā)的氣質(zhì)稱之為自信。自信是一種品質(zhì)更是一種氣質(zhì),不是與生俱來(lái)的,但是卻可以通過(guò)后天培養(yǎng)。只要你懂得欣賞自己,能發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,那么你便是一個(gè)充滿了自信的人。

  欣賞并不是那么簡(jiǎn)單的。根據(jù)調(diào)查顯示,有76.5%的群眾認(rèn)為自己不夠自信,而真正認(rèn)為自己自信的人連20%都不到。這說(shuō)明了什么,這說(shuō)明有很多人不會(huì)欣賞自己,認(rèn)為自己一無(wú)是處。這是自卑,有很多人是本能的自卑,一旦有一點(diǎn)不如意,便會(huì)想著“我以后的人生肯定是黯淡的”,“我一定不會(huì)成功”之類的話。其實(shí)自卑并不會(huì)給你帶來(lái)什么收獲,反而會(huì)使你意志消沉。倒不如學(xué)著欣賞自己,學(xué)著自信一點(diǎn)。

  欣賞自己是一門藝術(shù)。當(dāng)你失敗的時(shí)候,不妨微笑著握緊拳頭,然后大聲對(duì)自己說(shuō)“我是最棒的,我很自信,我在欣賞自己!”這樣會(huì)讓自己充滿斗志,會(huì)讓自己有一個(gè)目標(biāo)。我們不僅僅是要學(xué)會(huì)欣賞他人,還要學(xué)會(huì)欣賞自己。一個(gè)不會(huì)欣賞自己的人,是永遠(yuǎn)也不會(huì)真正的欣賞他人的。學(xué)著欣賞自己對(duì)自己很有幫助,因?yàn)橐粋(gè)會(huì)欣賞自己的人,往往會(huì)欣賞別人,會(huì)幫別人找到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。這樣的人不論到哪兒都很受歡迎和愛(ài)戴,因?yàn)槿巳硕枷M腥丝隙ㄗ约,欣賞自己。

  欣賞自己不光是要欣賞自己的長(zhǎng)處,還要正確的.看待自己的短處。人身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)總是有的,總不可能有人會(huì)十全十美。當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己身上的短處時(shí),便要努力去改正,否則便會(huì)有“一時(shí)足成千古恨”的可能。優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)都是不可避免的存在,所以我們要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  其實(shí)欣賞他人的同時(shí)也欣賞了自己,欣賞自己的人是自信的,擁有走向成功的資本。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己,欣賞他人!

初中欣賞作文 篇9

  從前的我總是喜歡胡思亂想,看著身邊的人、擁有的東西,常常會(huì)想失去了會(huì)是什么樣子。我傷心的哭呀,什么人、什么東西,都得讓我哭沒(méi)了不可!那時(shí)我就像躲在殼里的蝸牛一樣,任憑陽(yáng)光怎樣明亮,我都寧愿躲在自己的世界中害怕刺傷。忽然有一天發(fā)覺(jué),其實(shí)身邊的人、擁有的東西,所有一切的一切都有一個(gè)通點(diǎn):是你的永遠(yuǎn)是你的,不是你的強(qiáng)求也沒(méi)有用。呵呵,原來(lái)我是懂事了。

  時(shí)常會(huì)為了一點(diǎn)小事哭泣。像某年某月某一天在某地丟失了心愛(ài)的東西,我會(huì)郁悶、哭一天的';剡^(guò)神來(lái)想想,那算什么呢?丟了可以再買,也許有一天會(huì)回來(lái)個(gè)更好的呢!明智的人決不會(huì)坐下來(lái)為失去了而苦惱,因?yàn)槔咸觳粫?huì)欺負(fù)人的,你失去了一樣?xùn)|西,他會(huì)還給你更好的!何必為了一件小事哭哭啼啼,而讓這一天不快樂(lè)呢?哈哈,原來(lái)我是想通了!

  曾經(jīng)灰心以為,我來(lái)錯(cuò)了世界。心里裝著許多想法卻沒(méi)有人了解。生活的美好我無(wú)法體會(huì)得到,每天身旁圍繞的是一個(gè)個(gè)帶著面具拼命偽裝的臉孔。每天腦子里裝的是三個(gè)“必”,旁聽(tīng)必三思,說(shuō)話必三思。真的覺(jué)得好累呀!生活其實(shí)可以非常簡(jiǎn)單的,復(fù)雜的只是我們自己罷了。嘿嘿,原來(lái)我是長(zhǎng)大了。

  過(guò)去的我有時(shí)候快樂(lè)有時(shí)候不快樂(lè),如果按照比例的話,樂(lè)觀會(huì)占很少。如今,無(wú)數(shù)次的自我詮釋,終于,我不在悲觀了

  樂(lè)觀向上的我橫空出世了!不會(huì)再為了小事而痛苦流涕,不會(huì)再為了誰(shuí)而胡思亂想,不會(huì)再為了失去而后悔莫及。

  我戰(zhàn)勝了悲觀,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了每一滴想要流下的眼淚!笜(lè)觀」將是我字典里永遠(yuǎn)的頭號(hào)“主將”,我會(huì)將「快樂(lè)思想」進(jìn)行到底!

  允許我再喊一次:“再見(jiàn),悲觀!”

初中欣賞作文 篇10

  路是人們通往成功的墊腳石,是激情與汗水的見(jiàn)證者,也是人們生活的鐵軌!路有的是看不見(jiàn)的,有的就在你的眼前!可正是這個(gè)看不見(jiàn)的道路才能成就更好的未來(lái)。

  “道路是曲折的,前途是光明的”這句話在歷史可上我們都能聽(tīng)到!這是中國(guó)在近代史上一直所行走的道路!這條道路的成功賠上了無(wú)數(shù)同胞的性命和汗水,才換回今天的的成就!

  正是中國(guó)的這段歷史,讓我想起了自己的道路!那是在我的一次階段側(cè)中,我本以為我可以維護(hù)我以前一貫優(yōu)秀的成績(jī),那是的我在班上連續(xù)好幾次站在班級(jí)的頂峰!我也沒(méi)又想到會(huì)有人可以把我打下,可就是在那一次階段側(cè)中,我在定峰滑了腳!掉了下來(lái)!當(dāng)時(shí)的我沒(méi)把它當(dāng)回事繼續(xù)我一貫的學(xué)習(xí)生活!

  到了第二次階段測(cè)得時(shí)候!我又被甩了下來(lái),才慢慢的發(fā)掘我真的應(yīng)該好好的去反省自己,可是當(dāng)時(shí)的'我總覺(jué)得我已經(jīng)慢了不少!看到他們不懈奮斗的努力,和沒(méi)日沒(méi)夜的付出!有的甚至忍著病痛再回到學(xué)校!當(dāng)時(shí)心中產(chǎn)生了恐懼,整個(gè)人處于水深火熱當(dāng)中!在課余的時(shí)候我潛入到他們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,想從中得到些什么!也算是試探軍情了吧!可惜最后還是沒(méi)有什么收獲!只發(fā)現(xiàn)我們有一個(gè)區(qū)別那就是“勤”和“懶”,這兩個(gè)是水火不容的家伙!也是這樣我才看清我們的差距!為了彌補(bǔ)這個(gè)差距我棄懶從勤!

  到了最后一次測(cè)試,也是我的期末測(cè)試!這一次我玩完全全退出了歷史的舞臺(tái)!我失去了我追隨夢(mèng)想的信心。也是去了身邊人的信心,當(dāng)時(shí)自己陷入到人生中最黑暗的時(shí)候!沒(méi)有一絲的光明,可最后還是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的一句鼓勵(lì)讓我重整旗鼓再次回到我這條破破爛爛的道路上。

  在別人都在高高興興的旅行中,我埋頭在層層的題海中,每天帶著悔意去完善自己的道路。有一天我終于想通了,我的不服在于這條道路所給我的壓力和磨難!我越是不服,他給我的壓力和磨難就越強(qiáng)!而且在中國(guó)近代史上“道路是曲折的,前途是光明的”的這句活還有一個(gè)詞,那就是“探索”正是因?yàn)橛心切┓e極探索的知識(shí)分子的努力,才會(huì)有近代化的進(jìn)步。世界上沒(méi)有一條路是完全筆直的,只要你加以去探索,去發(fā)現(xiàn)它所帶給你好,這條彎道就會(huì)成為人生中一條五彩繽紛的陽(yáng)光大道!

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