【精華】初中畢業(yè)作文匯編十篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)作文 篇1
最后一個夏天,我們就要說再見、回首往事,一件件都歷歷在目。這三年,有快樂,有傷感…
感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng),向老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦!”。此時此刻,回想起曾經(jīng)走過的三年初中生活,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情也油然而生。
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁進一中,三年來,我們在這,感受到她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。
三年間,我們和一中一起長大,這兒就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!
我們的初中生活即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
有句話說得好:“養(yǎng)兵千日用在一時!比缃,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個不尋常的時刻,同時也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的`時刻,便是我們接近成功的時侯。就在那時,我們要向世人證明“江山代有人才出,各領風騷數(shù)百年!”
天下沒有不散的宴席。中考過后,我們也許會分別,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有回憶,懂得珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續(xù)搏擊風浪,勇往直前,實現(xiàn)自己的夢想。
我們會永遠銘記“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號!
最后一個夏天,我們就要說再見。
初中畢業(yè)作文 篇2
人生如酒,歲月如歌。初中的生活即將畫上一個句號。同學們在緊張的學習之余,有沒有想起我們逝去的時光呢?
三年的時光,一轉(zhuǎn)眼從我身邊晃過,我們從一個青澀懵懂的小孩子變成了一個成熟的小大人,一切仿佛只是昨天而已。那窗明亮幾凈的教室中常常傳出我們朗朗的`讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身影;那多功能教室里,一只只高舉的右手成為一道道絢麗的風景線;那飽滿古今中外文學讀物的圖書館則是我們豐富知識的港灣。
還記得我們的班長嗎?每次她站在講臺上管理班級時,如果哪位同學坐姿不標準或有點小動作,都逃不出她的法眼,她都會大聲批評,就算是她最好的朋友也不例外,照樣厲聲批評,不講一點私情可言。不過,她也好像是個雙面人,一會像個黑暗婆婆,厲聲訓斥別人;一會像個調(diào)皮可愛的小孩子,和大伙一起開玩笑。時而在班上引歌高吭,時而在課上睡覺,讓人又愛又恨。
還有余婉婷這號人物,她整天追著同學們喊:“注意坐姿!”一會走在這個位子邊說:“坐好!”一會走到這個邊說:“別講話”若同學們不聽,他就會發(fā)揚它的“追命”精神,氣沖沖地沖上講臺:”全班安靜!”直到教室里鴉雀無聲為止。
以前大家都很害怕聽到這樣的聲音,可能一個月后就再也聽不到了。
還記得我們一次次的班會嗎?這些全都是三位女生的杰作,他們充分發(fā)揮了自己的才能,有的引歌高吭,有的翩翩起舞,教室里常常充滿了歡聲笑語。
在這三年中,我們度過了多么美好的時光,我們曾經(jīng)一起在知識的海洋中拼搏,在平坦的操場上盡情玩耍,這一幕幕的場景就像是在播電影一樣浮現(xiàn)在我們的腦海中。我原本以為我們能一直像這樣一樣,可是時光卻將我們卻殘忍地將我們演變成了《匆匆那年》。
下個夏天那個教室里有坐滿了人,可那群人卻不再是我們。
初中畢業(yè)作文 篇3
與往常一樣,又是一個炎熱的夏。然而,當這一個夏來臨之時,我們便要走出初中部,踏上高中的旅程。
從初一到初三,每一個同學都曾走過的三年里,我們同老師、家長好書本一起,目睹著我們的成長。初一,拼音書上歪歪扭扭的字跡,數(shù)學書上勾得不成樣子的'筆痕,宣告了初中的開始,第一個系統(tǒng)學習階段的開始。三年走來,漾著歡笑的臉龐,散出興奮的眼光,一次次證明了我們的成功。
是否記得低年級時數(shù)學書上那聰明的小精靈?是否記得中年級數(shù)學書上的白菜老師好蘿卜學生?是否記得低年級語文書上那戴著帽子追逐風箏的可愛身影?有是否記得四年級語文書上那與小狗一塊兒散步的女孩的快樂的眼睛……
三年了,也許時間真的能沖刷掉些什么,但是,它卻無法沖刷掉書本上留下的記憶,無法沖刷掉瑯瑯書聲,無法沖刷掉那與制造出瑯瑯書聲的同學們在一起的快樂。不論是已走過的三年,還是從今往后的三年,都是如此。
同學——校園中最美麗的詞,而老師——則是校園中最崇高的詞。學習中、生活里,有了同學的陪伴,有了老師的指點,便不再困難,不再艱辛,不再寂寞。
與同學們在一起,有的或許不單是歡笑,還有爭論,甚至吵得面紅耳赤;但是,最終,同學們會走到一起,共同努力——因為我們,不曾討厭過任何一個人。
回首三年的社會時光,雖然短暫,也留下了許多。昂首向前走,去迎接明天的太陽。雖然懷念過去,也要走向未來;過去,要用于珍藏。
初中畢業(yè)作文 篇4
好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無法表達出這種別離的傷痛,可是,我們就要長大了,我們就要離開這個滋養(yǎng)我們的二十九中了。好懷念……——題記
也許是出于對即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學后,一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,獨自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……
曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨,曾經(jīng)無數(shù)個美麗的黃昏;當太陽隱進云海,當星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴,還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報,迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實或虛假的情節(jié)。
細雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。
又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠去的`珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運動場上充滿生機的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?
我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?
親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。
一片綠色的草地,充滿著我對初中生活的回憶,好像再和學生們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,我們就要分別了……多么令人傷感。
母!绖e了!
初中畢業(yè)作文 篇5
看著薄薄的一層畢業(yè)證,恍然間,才發(fā)現(xiàn),真的畢業(yè)了,生活了三年的校園里,從此不再有屬于我們的歡聲笑語,相處了三年的同學,從此天遠一方……
三年,說長不長,說短不短,在這個叫文峰的校園里,承載了我太多太多的回憶,或青澀,或怡然,或憂傷,或絕望……如今就要離開,這一切曾經(jīng)擁有過的,都將變成永久的回憶。
再也看不到,黑板上熟悉的粉筆字;再也聽不到,講臺上傳來的叮嚀囑咐;再也瞟不到,窗戶邊映著的笑臉……
抱怨了無數(shù)次難吃的.飯菜,如今再也不會吃到;厭煩了了無數(shù)次的宿管員的嘮叨,如今再也不會聽到,憤恨了無數(shù)次的只有空調(diào)殼的寢室,如今已經(jīng)搬出……可是為什么,點點傷感漾上心頭?
畢業(yè),簡簡單單的兩個字,卻包含了那么多的無奈與憂傷,也許……
我想,終有一天時間會老,那時的我們,也許早已回憶不了最初的模樣,也許會在某個寂寥無人的午后,手捧著那張畢業(yè)照,輕輕摩挲,也許會在想其那種叫做初戀的感情時,嘴角不自覺劃出那一抹最美麗的弧線……
初中畢業(yè)作文 篇6
人生莫過于三大傷心事,而我卻經(jīng)歷了其中之一,就是離別。三年的感情,三年的美好,就這樣隨風而去,每個人與自己的行李箱為伴,離開這我們最熟悉的校園。
剛來到這個陌生的校園,我們感到很迷惘,面對這毫不熟悉的地方,面對這一個個新面孔,讓自己有點不知所措,只能一個人在校園中徘徊,如一個迷路的孩子找不到回家的路。漸漸地,自己開始適應身邊的一切,開始和同學們交往,而且也結(jié)交了一些朋友,就這樣自己的初一稀里糊涂的.過去了。到了初二,自己身邊認識的人逐漸多了起來,而經(jīng)過時間和挫折的考驗,自己也找到了那些為自己真心付出的哥們,都說患難見真情,由此看來,這句話一點也不錯。初三,我初中生活的最后生涯,而在這一年,我們變得更加珍惜自己身邊的人,我們更愛在學校里溜達,喜歡去看看學校里的每一個角落,因為我們知道,我們很快將會離開這個我們最熟悉的地方,離開我們身邊這一些好哥們,好姐們,還有常常關(guān)心我們被我們總是玩鬧的老師們,還有這個充滿很多歡笑的班級。在初三,我們開始留戀許多,我們開始祈求讓時間變慢點,因為我們太貪心,想把這里的所有都裝下,讓我們?nèi)ズ煤玫膽褢龠@所有的一切。
沒錯,都說造化弄人,看來一點兒也不錯,就這樣,我們還沒把這里的一切都裝進心里面結(jié)果就已經(jīng)畢業(yè)了,離開了這個充滿歡聲笑語這個我們最熟悉的地方。我們雖然離開了這,但是它卻已經(jīng)在我們的心里面,因為這有太多的回憶讓我們無法忘記。
要知道,不要等到失去了才知道后悔,珍惜自己身邊的一切,多看看你的朋友,多看看自己的母校,當你聽到老師對你們說要中考了,你們再看看書我再看看你們的時候,請記住一定要多看看自己身邊的這些人,或許你們以后不會再相見,因為這時候的我們即將畢業(yè)了,即將向我們的母校揮手說再見。
初中畢業(yè)作文 篇7
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因為他們自由。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆。……但是畢竟在一起讀三年。三年以來每次開心的時刻都時時的`浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應該是中考吧,因為那將是像我們老師所說的――人生的轉(zhuǎn)折點?飚厴I(yè),我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;因為我可以多一點時間去復習,備考;因為我可以多一點……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累,差點忘記。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
初中畢業(yè)作文 篇8
今天到新學校報到,不禁想起三年前的8月2號,想起那個一臉懵懂的自己。對于“衛(wèi)國”,起初的我是抗拒的,我總是不停抱怨自己為什么不能去一個更好的學校,抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己為什么就不能離開這個生活了14年的“老地方”只是沒想到當我真正離開的時候,心里會如此的不舍
三年的衛(wèi)國生活
短暫三年,轉(zhuǎn)瞬即過。沒留下什么,但卻帶走了很多
今天到新學校報到,不禁想起三年前的8月2號,想起那個一臉懵懂的自己。對于“衛(wèi)國”,起初的我是抗拒的,我總是不停抱怨自己為什么不能去一個更好的學校,抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己為什么就不能離開這個生活了14年的“老地方”只是沒想到當我真正離開的時候,心里會如此的不舍
first year新的開始
我無法很快融入一個新的環(huán)境,也許是對過去積壓了太多地不舍,所以讓我無法喜歡上這里,我總是一個人,不太愛講話,不想要結(jié)交新的朋友,對于班里的一切都漠不關(guān)心其實我不過是在賭氣,但我就是這樣一個死擰的人。直到開學一個月,運動會的時候,我才真正意義上的交到了在這里的第一個朋友,她是一個很開朗大方的女生,我常常會從她那里聽到班里一些瑣碎的事,然后通過她,認識了更多的人我漸漸發(fā)現(xiàn),他們,其實都是一些很好,很單純,很善良的人我開始試著去接受這所學校,接受這個班級,接受我是這里的一分子
下課或午休,我不會再一個人在座位上看書寫作業(yè),而是被大家拉出去到處溜達,我們一起聊天,說笑,打打鬧鬧那段日子,很快樂,在不知不覺中,漸漸喜歡上這個雖然只有這么一大點兒,卻充滿歡笑的校園。
初一的生活并不算緊張,但卻很充實。認識了很多人,也交到了不少朋友。我開始慢慢學會和班里的同學交流,不再那么緊張,害怕,膽怯
初一的生活一直很平靜,上學,回家,和大家打打鬧鬧直到下半學期,大概是5月份的時候,我們班,轉(zhuǎn)來了一個新生,很巧的,她坐到了我的前面。老師要我好好照顧這個新生,我說好。后來,我和她自然而然的混得很熟了。再后來,不知怎的,發(fā)現(xiàn)原本的那個朋友離我越來越遠,直到,完全離開其實我們誰都沒有錯,難過的是,兩個都是朋友,我卻只能擁有一個這一年就這么過去了,有快樂,也有不舍。
SECONDYEAR分別
初二剛開學,我們就要去軍訓。為期7天。那段日子雖然辛苦但卻很快樂,有那么多朋友在一起,一起訓練,一起休息軍訓變得不再那么乏味、難熬。那是我唯一一次期盼軍訓再長一點。離開的時候有很多人因為舍不得教官兒痛哭,真的是很多人,但是我一點也不覺得難過,因為我所里留戀的不是軍訓的生活,而是有朋友陪伴的快樂。我知道即使離開那里,我還是依然能夠享受那份快樂,又怎么會難過?
也許是上天作弄人吧,好不容易適應的新環(huán)境卻又要被重新打亂,好不容易愛上的,卻又注定分開
下學期,學校決定分班,范圍限定在二,三兩班,搬著桌椅,依依不舍的離開。說不難過是騙人的,怎么會不難過?我只不過是在強裝冷漠罷了!還沒做好心理準備就被人一腳“踹”進三班的大門,又是一個完全陌生的世界,不自覺的又回復到剛?cè)雽W的時候,完全的沉默,不想講話、不想交新的朋友,倔強的只和原來二班的同學講話依然是在賭氣,但是我一向就是這么別扭。這種僵局沒有維持多久,很快就融入了這個新的集體,只不過不像最初那樣,而是有所保留。
我的成績一直就這么不上不下,不好不壞的,以前在二班就總是擠不進前列,到了三班,這個現(xiàn)象就更為明顯甚至有些落后。后來的那段日子就在不停往前趕,可是效果并沒有那么明顯,我依然還是被擋在十名以外“溜達”。這個班里的人都很厲害吧!或者說,是我自己能力有限可是我還是要不斷努力,因為不想永遠被落在后面
這一年比第一年來的辛苦,難熬但我還是走過來了并且會斗志昂揚一直走下去
thirdyear最后的沖刺
一眨眼就到了初三,有點緊張,有點害怕,也有點不知所措。一開學,馬上就感覺到學習的濃郁氣息,考試,練習,測驗連連不斷,再加上又開了一門新課,難免有些壓力。
學校為了不打擾我們的學習,一切課外活動統(tǒng)統(tǒng)取消,看著初一初二的學生活動不斷,難免也會羨慕,也會嫉妒到后來,卻是完全沒有閑暇考慮這些了。畢竟我們不是第一波,也不是最后一波,每個人都注定要經(jīng)歷又何來抱怨?
因為中考體育占30分的緣故,那段時間我們瘋狂的練習各自的項目,尤其是跑步,因為那是所有人都躲不掉的。早晨,體育課,下午,一刻都不放松一直跑一只跑,不過我們的成績的確有提高,從起初的沒幾個人滿分,到后來的沒幾個人不滿分,這就是練習的效果,雖然大家每天都累得渾身無力,但卻覺
得非常的欣慰雖然我中考體育沒有拿到滿分,但卻也滿足了,畢竟我真的已經(jīng)很努力了
隨著升到初三,班里的團員越來越多,又加上兩個班的團員基本上都合到了一起,就出現(xiàn)了基本半個班都是團員的現(xiàn)象。其實我一直都是很羨慕的,從初一的第一批團員開始就一直在期盼有一天自己也能帶上那枚團徽,可是直到為中考填寫個人信息的時候,我的政治面貌一欄,依然是群眾。每次看到有新的團員被轉(zhuǎn)正時,心里就會覺得難過,為什么總輪不上我?也曾灰心過,但卻從沒想過放棄。也曾懷疑自己是不是還不夠好,后來發(fā)現(xiàn),其實那些團員所作的事,我一樣可以做到,可以做好,我只不過是欠一個機會后來開始不厭其煩地“騷擾”我們班的支部書記,她剛巧就坐在我前面,每天每天不停地問她到底什么時候才發(fā)展我,她總說快了,這一等就到了鄰近中考,當我填寫入團申請書的時候,心里特別高興。我終于等到這一天了,終于可以加入團組織了,我一定會好好珍惜這次機會,做一個優(yōu)秀的團員,這是我一直都企盼的.事
中考一百天,開始沖刺,學習變得更緊,整天主課連排,而且都進入了整理復習的階段。考試,依然是每天必修的功課,那段日子真的很苦,卻格外充實。同學之間互相打氣,共同進步,和好朋友相依為命的感覺其實還不錯時間過得飛快,100天眨眼就過,考試那三天,每個人都格外緊張,考場上,我失誤不斷,心里真的很難過。考試結(jié)束那天,我就知道,我離我的夢想,十萬八千里,永遠都不可能實現(xiàn)了。
等成績的日子漫長又無聊,沮喪的感覺一直籠罩著我。果然,結(jié)果不是很理想,甚至是全區(qū)排名最靠后的一次。再后來就是等學校,一所并不算太好的學校。自責,卻也無能為力。無論什么結(jié)果,我還是畢業(yè)了,從衛(wèi)國中學順利的畢業(yè)了
now
終于到了該離開的時候了,真的有點舍不得,舍不得這里的老師,同學和這里的一草一木,一磚一瓦一直覺得很丑的“小蜜蜂”校服現(xiàn)在看起來其實還不錯,雖然校園就那么一大點,卻裝滿了回憶還記得教學樓前的草地上,長著成片潔白的蒲公英,小降落傘被風吹走了,離開了依偎的母體,飛向遠方,孕育自己的生命;我也離開了,離開了教會我成長的母校,帶著理想,越飛越高
如今偶爾路過衛(wèi)國的大門外,還會不自覺地回頭張望,原來我真的已經(jīng)愛上這里了,很深很深的
初中畢業(yè)作文 篇9
時光漸漸流失,轉(zhuǎn)眼間,六年就不知不覺地過去了。
在我上六年級時舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。
我記得畢業(yè)典禮的那一天,大家都早早的來到學校了,全部都到齊了,一個也沒剩下,一大早班長就發(fā)話了,大家快去買一些吃的、喝的、用的還有一些有興趣的東西。班長剛剛說完,我就和幾個我比較好的同學去超市買了一些瓜子和一些水果之類的東西,然后把這些東西放在教室里的講臺上,我們班的女生買了一些糖,有奶油味的、有葡萄味的、有草莓味的……
馬上就到中午了,大家都忙忙碌碌的,有干這個的,還有干那個的,反正是忙的個不可開交,距畢業(yè)典禮大約還有1個多小時的時候,我又和我那幾個要好的同學去超市買了幾瓶啤酒,(這啤酒不是喝的。≌垊e誤會,)然后跑到班里,有幾個同學問了,買這個干什么?我說:“你看過電視嗎?看見人家用啤酒往天上噴的嗎?”我想那樣,然后我把我買來的啤酒分了分。
大約1點多畢業(yè)典禮開始了,然后我們把早已準備好的啤酒給拿出來了,然后我們用釘子在啤酒蓋上通了一個“眼”,把那個“眼”給按住,在進行搖晃,等看見里面的氣多了然后再松手。就會把里面的氣體放出來,很好看的。然后一些老師拿著我們班自己制作的.邀請函來到了我們班,不一會兒老師們都來了,我們班主任說:“我宣布,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,開始演節(jié)目吧!”
第一個表演節(jié)目的是我和我的幾個要好的哥們表演了節(jié)目《小品》然后又接著表演了3個節(jié)目。
不一會了,放學的時間到了,我們都把自己的同學錄給拿出來了,讓在場的所有老師留個言、簽個名等等。
放學的鈴聲打了,大家都戀戀不舍的回到了自己的家里。
這次畢業(yè)典禮,我永遠不會忘記的,因為那天是我最幸福、最快的是時刻了。
是能夠現(xiàn)場感受一下美國高校的畢業(yè)典禮或者說是頒獎典禮,也算是一種體驗吧。
初中畢業(yè)作文 篇10
腳步?面對著這一主題,毫無頭痛,不知從何寫起;腦海中閃出無數(shù)的腳步,徘徊在這無數(shù)的腳步聲中,我,迷茫了,不禁悄悄地落淚,為自己的愚蠢而落淚……突然想起母親的腳步聲,哭泣的時候,總聽到母親緊促的腳步聲,來趕著為我擦拭眼淚……
噢,母親的腳步!漫漫人生路,為什么能路過一叢叢荊棘,走出一次一次的黑暗?不正是一直都有母親的腳步,跟隨著我弱小的身軀嗎?
小時候,母親的腳步是那溫暖的陽光——
我坐在家門口,哼著天真幼稚的童謠,等待著下班回來的'媽媽。清脆的腳步聲越來越近,盼望著母親的身影。“媽媽——”我激動地沖過去擁抱母親,卻不知道母親的疲累!翱,我給你買了什么?”“棉花糖!”“哦,我的女兒真聰明!”每天都是同樣的動作,同樣的語言,同樣是棉花糖,可母親似乎不厭煩,也許每個母親都一樣,看著,孩子甜蜜的笑容,做什么都不會厭煩吧!
哦,母親的腳步,陽光般溫暖的棉花糖……
長大了,母親的腳步是那失落后的光明——
長大了,我開始叛逆,逼自己長出一身的刺,刺傷自己,刺傷母親,用鮮血染滿整個青春。我拒絕一切,拒絕母親的幫助,拒絕母親的呵護;我痛恨一切,痛恨母親的嘮叨,痛恨母親的自以為是!原以為我不再需要母親的愛,原以為我是那么的堅強;然而跌倒時才發(fā)現(xiàn),我是那么的脆弱,我并沒有想象的堅強!我徘徊在黑暗中,不禁地哭泣,后悔自己當初的天真!原以為母親不再愛我,原以為光明不再屬于我,失望之際,耳邊又響起母親的腳步聲,母親拿著紙巾,緊促地向我走來,為我擦拭眼淚……這是我夢嗎?可母親熟悉的味道告訴我不是……
哦,母親的腳步聲,失落的光明……
初三了;母親的腳步聲是一杯香濃的奶茶——
我躲在房間里,沉浸在書海中,絞盡腦汁地想著一道道的數(shù)學題;我想大喊一聲,我累了,就當放棄之際,母親的腳步聲又響起了,她捧著一杯香濃的奶茶,輕輕地說“別急躁,慢慢來!來,喝杯奶茶!”眼角不禁濕潤了,“母親——”我,哽咽了……
哦,母親的腳步聲,香濃的奶茶。
感謝您!母親!愿您的腳步伴我一生!
【初中畢業(yè)作文】相關(guān)文章:
初中畢業(yè)作文01-09
初中作文:畢業(yè)11-05
初中畢業(yè)的作文11-03
畢業(yè)的初中作文11-10
畢業(yè)初中作文11-09
畢業(yè)作文初中10-31
畢業(yè)前夕初中作文08-09
初中畢業(yè)的作文【精】11-03
初中畢業(yè)作文【熱】11-09
初中畢業(yè)的作文【推薦】11-07