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精選初中籃球作文錦集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初中籃球作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中籃球作文 篇1
“加油!加油!”在一個籃球場上,歡樂的吶喊聲傳出很遠很遠,到底是怎么回事呢?快隨我來看看吧!
話說炎炎夏日的一天,我們的體育老師突然讓我們才訓練幾天的籃球隊來一場運球接力比賽。規(guī)則是:兩個隊的隊員分別運球一個來回,然后交給下一個隊員接力運球,哪一個隊的所有成員都運完,而且領(lǐng)先,哪一個隊就獲勝。
隨后,雙方就位后,老師一聲令下:“開始!”我們兩隊隊長就一馬當先,跑了出去。兩名隊長不相上下,不一會兒,兩個籃球如同閃電一般傳到下一名隊員之手,兩名隊員幾乎同時出發(fā),仍然是不分高下。就要輪到我了,我一定不能拖后腿!想到這,球已到了跟前,我像離弦的箭一般沖了出去。一開始我還有些落后,走到一半的'時候,我的身后突然想起了“加油加油”的吶喊聲,“我一定要超過他!”我想到這,就加快速度超過了對方,率先把球遞給了我們的隊友。我高興極了!
接下來,我們隊一直領(lǐng)先,吶喊聲響徹云霄,隊員們勢如破竹,但好景不長,一位隊員不慎把球砸到了腳上,球彈出去好遠,等他撿回球之后,對方已超過他半圈了。我心想,這下肯定要輸了?烧l知對方好景也不長,剛領(lǐng)先一點點,球卻不小心滾到了草叢里,等他撿回球時,我們隊友早已趕超過來……就這樣,經(jīng)過雙方輸死較量,竟然打成了平局。
比賽結(jié)束了,雖然累得滿頭大汗,但我們玩得非常開心和快樂!這真是一場快樂的籃球比賽!
初中籃球作文 篇2
兒時的那場籃球賽,至今回憶起來仍歷歷在目,難以忘懷。
那時我讀四年級,一個初冬的星期天早晨,一場小雪剛停,我上籃球班,老師對我們說:?? 今天我們打比賽!'''',消息不脛而走,學生的家長都來了。
比賽開始前,我們班的人分成兩隊,站在各自的崗位上,我是中鋒,??都''''的一聲精彩的`球賽開始了,首先是我方發(fā)球,一個飛球,球落到了對方球員李紅艷手里,我剛想去搶球只見他一個三分球,球進了,??加油,加油''''觀眾為我加油,他們高聲地喊著,這喊聲激起了我們的斗志,只見我們隊的趙青飛快地搶走了球,先做了一個假動作,然后傳給我,我接到球后,一個三分球,球進了,??好厲害!''''觀眾又為我加油…
就這樣你來我擋,我沖你擊,龍爭虎斗,持續(xù)了一個多小時,我們個個滿頭大汗,人人都成了??大花臉'''',大家你看看我,我看看你,笑得前仰后合,一位叔叔走過來,一邊笑,一邊摸著我們的頭說:??現(xiàn)在是娃娃隊員,將來定能為祖國爭光!''''
哈哈,兒時的這場籃球賽,怎么能讓人忘懷呢!
初中籃球作文 篇3
今天早晨,有學習。學的是什么呢?和暑假里一樣,是在東山報的籃球班。
與暑假里不同的是,暑假里籃球板的人數(shù)少的可憐,和我差不多大的同學只有一兩個,比我大的有五六個,而在這里,比我大的似乎沒有只有比我小好多的同學和年齡和我差不多大的'一個同學。而且我被分到籃球組一組。
無奈之下,我跑進一組場地。上課了,我們手拿籃球,在罰球線上等著黃教練的到來。過了一會兒,教練來了。他讓我們13個人頭球累計共50個。
頭球開始,我排在第5個位置上,前面4個小朋友一個都沒進球。輪到我了,我在心里默默的對自己說:先后退一步,放輕松,放輕松,微蹲,膝關(guān)節(jié)微微下降一點點,然后,用力地往上往前投。“咣當”一聲過后,我才發(fā)覺籃球已經(jīng)打板成功,而且還進球了。
撿完球,我想這在我前面的4個人為什么進不了球。原來,第一個同學沒投進是因為他只是把籃球往上拋,并沒有往前拋,因此,籃球只不過是先上飛一段距離,然后再掉下來。
第二個和第一個恰恰相反。
而第三個同學是因為力度過大而且又沒對準,所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來,第四個同學只是投偏了,沒中。
思考完以后我才感覺到又到我投了,我用同樣的方法投了一遍,沒中!我們耗費了將近至少5~6分鐘的時間才把它投完……
做了這個,還做了好多項練習:蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著脖子轉(zhuǎn)等等。這些練習我差不多都在暑假里做過,所以對我來說挺容易。
做完所有練習就放學了,沒上一節(jié)課就等于鍛煉了1小時30分鐘。
我會好好努力的!加油!爭取做一個優(yōu)秀的運動員!
初中籃球作文 篇4
星期四放學去體校玩兒,偶然間發(fā)現(xiàn)有籃球比賽,我就趕緊跑向室內(nèi)籃球館觀看比賽。
這是我第一次來室內(nèi)籃球館,迎面的墻上貼著一行標語:流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊。啊,看著醒目的紅色大字,我心里不由一緊。
場內(nèi)正有兩隊在比賽,細看一下是威海對煙臺的,再看看比分是76對45分,比賽的結(jié)局已經(jīng)鎖定,余下的比賽時間也就剩下大約6分鐘。再看看場上,兩隊并沒有因為這樣的結(jié)果而放松,威海隊的哥哥們打得風生水起,非常有耐心地組織一次又一次進攻,配合得非常完美,有幾個球員在不同的點投出漂亮的三分空心球,當籃球飛向籃框時劃出那美麗的弧線,我感受到競技體育的魅力。再看看落后的煙臺隊,并沒有因為落后而放棄,雖結(jié)局已定,但他們依然在那兒拼力爭搶每一球兒。奔跑,雖然已經(jīng)非常疲勞但擋不住他們前進的腳步;攔截,雖然面對的是高大的'對手但擋不住他們搶斷的身影;進攻,雖然對手有著嚴密的防守但擋不住他們勇往直前的勇氣……
場上的這兩支球隊我同樣的喜歡,我喜歡威海隊高超的技術(shù)和完美的戰(zhàn)術(shù)配合,我更喜歡煙臺隊這種敗不餒的精神,這樣的球隊值得我尊重。
“野蠻其體魄,文明其精神”,我似乎領(lǐng)會到了什么,這場比賽的雙方不正用他們的行動來解讀這一點嗎?抬頭再看看那條標語似乎覺得不那么可怕反而給了我無限地力量。
初中籃球作文 篇5
今天,在烈日炎炎下老師帶我們看了一場我們班與四班的一場難 忘的籃球比賽.
在比賽場上,兩對都是精英隊員所組成的隊伍但看看四班的球員, 有兩位是參加過籃球訓練的,顯得更加自信.
隨著一聲哨響,四<3>班的一名隊員來了個斜傳,球像一只敏捷的 猴子在空中盤旋著,呀太好了!四<3>的那名隊員就差之毫厘便能將球 投進球框,我們班的啦啦隊都開心地尖叫了一番.我們的`中鋒——肖 煒不甘示弱,從帶球、過人、投球一氣呵成也那么一投,可惜就失之 毫厘。我們班的啦啦隊只好無助地嘆氣。雙方隊員雖然都失了一球, 可啦啦隊們都在為各自的班級喊“加油、必勝”的口號,給參賽隊員 加油、打氣,轉(zhuǎn)眼間,四〈3〉班隊員的長傳和短傳就把球投進了球 框中。遭了,球進了!我們班的候補——許雷宇連忙從四班手中奪走 了球,用細膩的手法左拍拍、右打打闖入“敵人”的包圍之中,并突 出重圍把球傳給了先鋒——彭騁手中。彭騁縱身一躍,呀我們也進了 一球!這時比分牌上已出現(xiàn)了2:2的比分。我們班的隊員集中精 力,爭取戰(zhàn)勝對方,但終究四班在兩位專業(yè)的球員的帶領(lǐng)下,越戰(zhàn)越 勇,投球越來越準。雖然我們班的隊員加強防守,但終究以10:2的 比分輸了比賽。
我們班雖然是輸了,但是我們班的隊員們能在四年段的精英隊中 贏得了一球,可以算是不錯了。
初中籃球作文 篇6
“起來!不愿做奴隸的人們……”雄壯有力的國歌聲莊嚴響起,嚴肅的氣氛籠罩了體育館。一場驚心動魄的球賽即將拉開帷幕。
身著白衣的福建隊氣勢磅礴,個個精神抖擻。廣東東莞隊則是來者不善,尤其是隊中享有盛名的1號布魯克斯,令人不寒而栗。
裁判員一拋,球徑直飛向天空,很快地被布魯克斯這“猴子”敏捷無比的雙手抱緊。他迅速突圍,把我方大將麥克唐納整的像熱鍋上的螞蟻,起跳,扣籃。好一個灌籃!我目瞪口呆,被這驚人的速度征服。
對方好像是商量好似的,一下?lián)屵^了我方的'球權(quán),反守為攻。3分線上,12號矯健的身體一躍,球不偏不倚落進了籃筐。
第一節(jié)匆匆結(jié)束,我愁眉苦臉,望著比分天壤之別的屏幕:30-18。唉聲嘆氣,這樣又有何用?我不禁咒罵起可怕的1號——布魯克斯。服裝上醒目的“1”仿佛在肆無忌憚地嘲笑:“福建隊是一群懦夫、無用的老油條、軟豆腐!”不,我們的球員個個身懷絕技,怎么會落得如此下場!
第二節(jié)打響了。我方球員阿巴斯心神沉穩(wěn),左沖右躍。布魯克斯被他甩到九霄云外。他的腳下像是裝了彈簧,騰空一躍,球安詳?shù)靥傻够@筐里。
0號選手也毫不遜色,身輕如燕,快步迎上,本要來個炫酷灌籃,可事與愿違
我方的龔松林可不是吃素的,一擋,球被他魁梧的身體反彈到我方隊員手中。我激情四溢的心才平復下來……
哈哈,驕傲是失敗之母!廣東隊的氣勢收斂了下來。我方謙虛謹慎,在第二節(jié)追上對手?磥眚湴林粫故虑榕,謙虛才是王道!
最后一節(jié),精彩絕倫的比賽已爭得你死我活:110-108。我拳頭緊攥,心中那不安分的兔子又開始活蹦亂跳了。一跑,一跳,一投,淋漓盡致地把隊員們團結(jié)的精神體現(xiàn)出來。
30秒,僅差一分!麥克唐納三步并作兩步?jīng)_上前去。15秒,他堅毅一投。然而,命運之神卻不眷顧福建隊,球,沒進。
輸了!
唉……唉!
為什么?是啊,人間有成功必有失敗,怎么能戰(zhàn)無不勝。學習舞蹈也會漏拍,練習擊鼓也會少打拍子,可怕的并不是失敗,是悲觀地對待失!
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