精選初中故事作文33篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初中故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中故事作文 1
錢學(xué)森是我國著名的科學(xué)家，曾為我國運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻(xiàn)，從而被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”。
19xx年，他赴美留學(xué)，因成績優(yōu)異，畢業(yè)于美國名校，之后就跟隨著名教授開始了科學(xué)研究，曾幾次做出了驚人的判斷，令導(dǎo)師們吃驚。新中國成立后，錢學(xué)森不顧一切想要回國，為國家效力�？伤牟拍茉绫幻绹税l(fā)現(xiàn)，把想把他留在美國。美國那么強(qiáng)大，想要一個(gè)人還不容易。當(dāng)錢學(xué)森辦好手續(xù)，走出辦公室的門口時(shí)，主管他研究工作的人員就立刻通知移民局，堅(jiān)決不讓他回國。
可是，對于這一切，錢學(xué)森毫無防備，他做好了歸國的一切準(zhǔn)備：買好機(jī)票，把行李交給搬運(yùn)公司裝運(yùn)。眼看就要坐上回國的客輪了，但是，美國人早已做好了防備，就在他將要離開的前兩天，突然接到了通知——不許全家離開美國。與此同時(shí)，美國政府也趁此機(jī)會(huì)扣留了他的全部行李，被迫讓錢學(xué)森回到自己工作的地方，并派特務(wù)監(jiān)視他們?nèi)业乃行袆?dòng)。
隨后，他突然收到了美國政府的非法拘留，送到了移民局看守所進(jìn)行看管，美國人也像看守罪犯似的看守他。錢學(xué)森曾回憶說：“在被拘禁的.15天內(nèi)，體重就減輕30磅。晚上特務(wù)每隔1小時(shí)就來喊醒我一次，完全得不到休息，精神上陷入極度緊張的狀態(tài)�！�
錢學(xué)森無端被拘留后，加利福尼亞理工學(xué)院的師生和錢學(xué)森的老師馮·卡門以及一些美國友好人士，向移民局提出強(qiáng)烈抗議，為他找辯護(hù)律師，還募集1.5萬美元保釋金把錢學(xué)森保釋了出來。此后，錢學(xué)森繼續(xù)受到移民局的迫害，行動(dòng)處處受到移民局的限制和聯(lián)邦調(diào)查局特務(wù)的監(jiān)視，不許他離開他所居住的洛杉磯，還定期查問他。錢學(xué)森就這樣失去了5年的自由。
然而，錢學(xué)森摯愛祖國的赤子之心不僅沒有消失，反而更加熾熱。他日夜思念著新中國，他堅(jiān)持斗爭，不斷地向移民局提出回國的要求。后來，經(jīng)周總理的努力，他終于回到了夢魂?duì)坷@祖國。
初中故事作文 2
回憶童年，我覺得有那么多有趣的事讓我難以忘懷：有愉快的，有浪漫的，有無知的。我想，也許正是由于童年的無知，才會(huì)有那一串串的樂趣讓我回味無窮。在我7歲的`一個(gè)夏日，媽媽正在炒我最愛吃的土豆，到最后想放鹽時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鹽罐里的鹽沒了。
“偉偉，去幫媽媽買袋鹽去�！眿寢寷_我喊。
“哦，我知道了。”我在家是一向聽媽媽昀話的。
我接過媽媽給我的錢，就向小賣部跑去。我把錢交給小賣部的阿姨，拿了鹽就往家跑去，我心里還一直惦記著剛才的電視情節(jié)呢。跑著跑著，我一不上心被一塊磚塊絆1倒在地，當(dāng)我慢慢爬起來后，一看大半袋鹽撒在了地上，袋里所剩無幾了。我連忙把撒在地上的鹽收起來裝入袋中，但仔細(xì)一看，鹽中粘了不少土。這可怎么辦呢？我苦思冥想，終于想出了一個(gè)妙計(jì)。我看到過媽媽在做飯時(shí)先把米淘干凈，再放入鍋中的。我心中一亮，我用媽媽淘米的方法淘淘鹽，不就干凈了嗎？說干就干，我偷偷摸摸地遛進(jìn)我的小屋，用舀子舀了一瓢水，把鹽倒進(jìn)水里，用小勺淘呀淘呀…。。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水越來越臟，我正暗自高興，卻發(fā)現(xiàn)鹽粒越淘越小，到后來卻全沒了。
我看了看舀子，又看了看勺子，滿心的疑惑，鹽飛到那兒去了呢？我越想越害怕，哇的一聲哭了起來。
媽媽聽到哭聲，趕緊跑過來，也不再問買鹽的事了，忙問我：“偉偉，怎么了？你哭什么呀？”我哭著把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。
媽媽聽完后，笑得前仰后合，“傻孩子，鹽不是飛了，而是融化在水里了，就像冰能融化在水里一樣，就再也看不見了�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽說：“不信，你嘗嘗�！�
我用舀子舀了半勺嘗了嘗，水果真是成的。我笑了，螞媽也笑了。
初中故事作文 3
書，是一位良師，賦予我知識(shí)，書，是一位益友，給予我快樂。我是一條典型的“小書蟲，”酷有讀書，我與書之間發(fā)生了不少故事，你想知道嗎？那就往下看吧。
我是浸在書香中長大的，從小就愛看書。一次，媽媽在樓下炒菜，我在二樓看書。剛看到《西游記》中孫悟空被如來佛祖壓在五指出下呢，好像聽到媽媽叫我拿杯子下去；那時(shí)我也不知咋的，只顧著跟孫悟空大叫：“師父！師父！”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見怒氣；哎呀！頭上都冒火了，一把搶過西游記，大聲、大聲地喊：“你叫你拿話下來，你怎么拿個(gè)杯子？天天看，你都走火入魔了！嘰呱啦呱……”（抱歉，后面太大聲了，我都聽不到了）。還有一次，我和媽媽去百佳超市，剛好那時(shí)是假期，大堂有個(gè)書店，我一見書，立刻跑了過去，一把拿起一本《小淘氣包》看起來。也不知過了多久，我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她，心里涌出一個(gè)想法：媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了，我變成淘氣包了……我一想到這兒，竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來了……其實(shí)，在媽媽找到我后，又給我買了書呢，而我臉上掛著淚珠，卻興高采烈地笑著呢……
每本書，都是我的'朋友，而我與它們之間，總會(huì)發(fā)生故事。
初中故事作文 4
上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了《海洋——21世紀(jì)的希望》，課文中講到海洋與人類的密切關(guān)系，在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，人類正在利用開發(fā)海洋的新時(shí)代。但是要開發(fā)海洋，首先得保護(hù)海洋，保護(hù)大自然的生態(tài)系統(tǒng)。
隨著老師的講解我陷入了深思，似乎聽到了大自然的聲音，使我感到的恐懼的是嚎嚎叫的風(fēng)聲，發(fā)洪水時(shí)的轟鳴聲，及地震中的哭泣聲，使我久久不能入睡；我的心在這一瞬間被震撼、觸動(dòng)，我似乎聽到了環(huán)境向人類發(fā)出的.吶喊聲。
枯藤老樹還是烏鴉的家嗎？枯老的藤蘿，盤蛇臥龍的枝干藤已經(jīng)老了。老樹已經(jīng)“皮開肉綻”了，藤上的枝干和枝葉也已去“浪跡天涯”了。老樹已經(jīng)失去了原本可以給人們?yōu)⑾乱黄G蔭的樹葉，稀疏的枯枝在黃昏的天地間搖擺，似乎在向人告別。一只衰老的烏鴉在老樹的上空來回盤旋，發(fā)出凄慘的叫聲。天色已晚，它似乎在急切的尋找什么。也許，它在尋找原來那篇蔭綠，也許，它在尋找伙伴們，也許它在尋找……
環(huán)境在吶喊——綠色是地球節(jié)日的盛裝！
小河的遷變
一座小橋架在窄窄的小河上，河水如墨汁一般，簡直就像王羲之的硯池，而且還發(fā)出一縷縷刺鼻的氣味。小橋邊得人家早已是人去樓空，被小河“迷人的黑色魅力”嚇跑了；河中見不到頑皮的魚，蝦的追逐嬉戲打鬧了，它們早已“壯烈犧牲”了。小河里也不見了打水仗孩子的蹤影了；當(dāng)人們走到河邊時(shí)，會(huì)捂著鼻子匆匆走過。但小河依舊在嘩啦啦的流淌著，好像在哭泣！好像在訴說！
環(huán)境在吶喊——我已經(jīng)承受不了了！快要毒死我了！
古道西風(fēng)瘦馬
荒涼的古道上，一匹瘦馬在前行�，F(xiàn)在的古道寸草不生，舉目遠(yuǎn)望，“風(fēng)吹草低見牛羊”的美景已經(jīng)只能載入語文書中了。風(fēng)乍起，塵氣莽莽然，黃沙打在眼鏡上。馬在漫天黃沙中低著頭艱難前進(jìn)，它是在懷念從前那條綠樹成蔭的古道吧？
環(huán)境在吶喊——我已傷痕累累！失血過多！
20xx年5月28日得汶川大大地震毀滅了我們那曾溫馨的家園，四川同胞不得不背井離鄉(xiāng)，離開他們祖輩生活的地方�！皵嗄c人在天涯”，仰天長嘆：“我的家在哪里！”在哪里？我要回家！我要回家！我要回家！
壞境在吶喊——救救我吧！還我綠水青山，我要回到美麗的家園，我要找回幸福的生活！從此不再淪落天涯！
初中故事作文 5
我對天空是一無所知，小時(shí)候更是如此。但它已經(jīng)成為我的一種渴望、夢想。天空也讓我常常陷入幻想之中。
天空是變化的
晴朗的日子里，我對著蔚藍(lán)色的天空浮想聯(lián)翩，那一朵巨大的云彩，就像一匹白馬，我想如果我能騎在它的上面跑來跑去，帶上我的小伙伴，那該是一件多么神奇的事啊！正想著，一大朵烏云飄了過來，像一個(gè)大妖怪，張開血盆大口，噴出一陣陣又臭又黑的霧氣，霧氣包圍起了我。霧氣慢慢地變成了厚厚的烏云。啊，我的白云被烏云給激敗了，也變成了黑咕溜啾的烏云了。
我望了望天空那個(gè)烏云大妖怪，他不停地張開大口，把一朵朵白潔的云變?yōu)楹退粯拥臑鹾跒鹾�。看著看著，雨就下了起來。我立即跑回了家。等雨停后，發(fā)現(xiàn)烏云都不見了，白云又回來了。這時(shí)，我才明白，烏云原來是個(gè)大功臣，他同化了白云，和他一同下起了雨，滋潤廣袤無垠的大地。
天空是奇妙的
我坐在草地上，看著天上的云。云可真不一般，這一片像一只小白免在摘大蘿卜，它的兩只手抱著兩片蘿卜葉；那里像一群駿馬兒在奔跑，風(fēng)一吹，它好像長出了一雙翅膀，慢慢的它一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，什么也不管，什么也不怕。我就好像騎上了它，突然，它變成了一只熱情的UFO。UFO借著風(fēng)力，徐徐向前飛去，和駿馬兒比試。這風(fēng)把云兒趕在了一起，組成了一只驕傲的神舟飛船。神舟飛船的周圍煙霧環(huán)繞，它沖破云層，升入太空，扶搖直上九天將月攬。
天空是讓人渴望的
夜晚的天空，繁星閃爍。放眼望去，每一顆星星卻都很小，也并不明亮。但是，我能讀懂星星的心情。我發(fā)現(xiàn)這些星星組成了一個(gè)個(gè)圖案，如：勺子、獅子、豎琴、三角形……我還發(fā)現(xiàn)了另外一些有趣的.現(xiàn)象：北斗七星圍著一顆北極星轉(zhuǎn)動(dòng)，想把北極星這顆丸子給勺起來，可是卻沒有辦法。獅子座想騰空而飛，你看，它的前爪已經(jīng)抬了起來……我望著天空，想起了一個(gè)故事：“以前的人類住在一個(gè)深谷里，在這個(gè)深谷的人類，后來攀奔上了一座座山，走到了世界每一個(gè)地方去了……可現(xiàn)在人類的腳步，已經(jīng)踏上了天空�！�
啊！天空，你的變化多端，你的奇妙神異，你的無數(shù)的未知……誘我向往，激我幻想，引我探索，邀我飛翔。
初中故事作文 6
班會(huì)課上，我坐在教室的角落里，望著黑板上“學(xué)會(huì)寬容”四個(gè)大字，不禁又一次回憶起了思齊。
她，瓜子臉，雙眼皮。愛扎馬尾辨，無論走路還是跑步，馬尾辮就在她身后一甩一甩的，好似一個(gè)小精靈，時(shí)時(shí)跟在她身后。
第一次見到她，是一個(gè)秋天的下午，她坐在公園的秋千上，手里拿著一本書，坐在那兒安靜地看著書。我走進(jìn)了她：“你好！”
她抬起頭，沖我笑笑：“你好！”你也喜歡看《窗邊的小豆豆》呀！我看了一眼書的名字，對她說。
“嗯”《窗邊的'小豆豆》讓我明白，童年是最獨(dú)特，最具有價(jià)值的，是永恒的。童年的美好旅程讓我學(xué)會(huì)了理解與尊重，也收獲了笑容和感動(dòng)。
聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)我倆的共同點(diǎn)和共同語言很多，于是，這一天，我擁有了友誼，后來，當(dāng)老師介紹這位新傳來的同學(xué)時(shí)，我才知道，我們是一個(gè)班的！
還記得一個(gè)星期六，我去她家玩。一進(jìn)她家，我就開始參觀了，我這兒看看，那兒翻翻，當(dāng)我的目光瞥到那個(gè)地方，我驚呆了——在電視柜上，一致精美的陶瓷兔。我快步走到跟前，拿起兔子，一雙水藍(lán)色的瞳孔放射出迷人的光彩，一雙雪白的長耳朵向上豎起，兩頰上透著兩股紅暈，像極了一個(gè)嬌羞的小姑娘，它手里提著一個(gè)小籃子，穿著一身水藍(lán)色的連衣裙，與它那清澈如水的瞳孔配極了。陶瓷兔，看得入神了。
“喂，你要喝的水！”
我被這突如其來的聲音嚇了一跳，手一滑，只聽“呯”一聲，那精致的陶瓷兔應(yīng)聲摔下，在地上打滾……
“啊”！我喊了一聲，趕緊蹲下身來，拾起兔子，兔子并沒有全碎，只可惜那一雙雪白的長耳朵摔掉了！
思齊看見后，并沒有訓(xùn)斥我，反而哈哈大笑：“哈哈……小兔子哈哈……變成“小禿子”了！”
我低頭一看，也不禁哈哈大笑起來。小兔子沒有了長耳朵，到特像一個(gè)嬌羞的“小禿子”。
就這樣，思齊以寬闊的心胸平解了這件事�！靶《d子”呢，就是我們友誼的見證！
每當(dāng)我回憶起這件事，我都在心里默默的想，寬容是一場滋潤心靈的春雨，寬容，是一縷溫暖人心的陽光，他能溫暖我們，照亮我們。
初中故事作文 7
默默，是今天的'風(fēng)格
輕輕，是此刻的腳步
我在這生活了三十多年的小城走過
黯然了我半世的風(fēng)景
倘若，洗盡鉛華后仍可以素面朝天
倘若，離情別恨后仍可以只如初見
風(fēng)雨飄搖又如何
霧靄沉沉又如何
正如今晚的夜色
墨跡斑駁或者是將芝蘭淺藏
信手涂鴉或者是將畫魂輕繞
初中故事作文 8
書是人類進(jìn)步的階梯，是開啟知識(shí)大門的鑰匙。它是無盡的源泉，更是浩瀚的知識(shí)海洋。
星期天，媽媽帶我去書店看書，我十分開心。心里想：“這次我可以在書中學(xué)到許多知識(shí)”。一進(jìn)書店，我就被各種各樣的書吸引了，我自言自語地說：“這有這么多的書，我可以看個(gè)夠”。書店里有少兒區(qū)和成人區(qū)，我在少兒區(qū)選了一本書叫《查理九世》。便找了一個(gè)地方坐下，打開書開始津津有味地讀。
我把書放在腿上，小心翼翼地打開書，邊看邊說：“太精彩了，寫的真棒”。我心里想：這本書寫的真好，我要把這本書買回家繼續(xù)看。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，我就翻看字典�！罢业搅�！”媽媽一聽嚇了一大跳。我笑笑說：“沒事沒事，只是太激動(dòng)了。”
眼瞅著要去上課了，我十分想擁有這本書。于是，我開始找錢，這本書要38.5元，可我只有20元錢，怎么辦呢？有了，我可以給媽媽干活。于是我懇求媽媽多次，最終答應(yīng)了我的懇求。通過做家務(wù)分期償還。
回家后，我抓緊做完學(xué)校作業(yè)，就趕忙開始家務(wù)。我先掃地，有了3元錢；再拖地，又有2元；緊接著洗碗，又有了10元。怎么辦，還差點(diǎn)。我可以賣廢品。我將閑置的`書本找好，拿到廢品回收站得到了3.5元了。
終于等到了星期天，我雙手握著錢，高興地來到了書店。等買到書，我萬分珍惜，高興地握著那本書，回家了�；氐郊遥沂裁匆膊蛔�，只看這本《查理九世》。從中午看到下午15點(diǎn)，我終于看完這本書。
這本書是我用自己的勞動(dòng)換來的，要好好珍藏它。
初中故事作文 9
書籍，是人類智慧的結(jié)晶。有了書，才有了知識(shí)，才有了無窮無盡的寶藏。讀書，就是讓我們更好的去汲取里面的精華，從而使自我的精神世界豐富起來。我也愛看書，書對于我來說就是無價(jià)的珍寶。我愛讀書，更愛書。每本殘缺的.書，到了我手里，就像脫胎換骨似的，又煥然一新。但我總覺得這還比不上書帶給我的好處大：
有一次，老師讓我們寫寫對人生的看法。我怎樣懂得人生呢？其他同學(xué)都說要讓家長指導(dǎo)，可我的爸爸媽媽，一個(gè)遠(yuǎn)在東莞出差，一個(gè)又出去購物了，怎樣來指導(dǎo)我完成這次作業(yè)呢？我既苦惱又著急�？鄲赖氖菦]有一個(gè)人能來幫忙我完成此項(xiàng)作業(yè)，著急的是明日老師就要驗(yàn)收了。這該如何是好？我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣，不停的在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。眼看著鐘上的指針快要指向九點(diǎn)，我更加著急了。此時(shí)，我的眼前一亮，看到了——書。我高興得一蹦三尺高，為自我的作業(yè)解決了而感到高興。我拿出爸爸的《培根人生論》，慢慢翻開，發(fā)現(xiàn)自我選對了書。便把培根的見解再加以改善，加上自我的一些獨(dú)特理解。就這樣，我出色地完成了自我的作業(yè)。第二天，老師還表揚(yáng)了我呢。
還有一次，我怎樣也想不到幾句朗朗上口，好聽又好記的諺語。這時(shí)，我的好朋友——書，再一次發(fā)揮他的作用了。我找出《諺語大全》，翻出了許多好玩搞笑的諺語。把他們給記了下來，并在作文中讓他們現(xiàn)現(xiàn)身。老師再一次夸獎(jiǎng)了我，我抱著書，對他感激不盡。
記得前蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，書就像一輛小舟，載著我們向波濤洶涌的知識(shí)海岸駛?cè)ァ?/p>
初中故事作文 10
書、是一把鑰匙，幫我們打開知識(shí)的大門；書、是一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路；書、是場春雨，滋潤著我們的心田。而有一本書至今想起來都記憶猶新。
記得有一次我考了100分，媽媽承諾我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一件禮物。我高興得手舞足蹈，媽媽問我想要什么禮物，我毫不猶豫地選擇了書。媽媽帶我去了書店，我精挑細(xì)選，從書山里挑了我夢寐以求的書——《西游記》�；氐郊�，我小心翼翼地為我的新書穿上了一件漂亮的衣服，我開心極了。
一進(jìn)書房我波不急待地打開書一頁。兩頁……我像一匹貪婪的惡狼如饑似渴地汲取書中的知識(shí)，仿佛跟隨唐僧一同踏上了取經(jīng)之路。目睹不他們經(jīng)歷的一切……該吃晚飯了，媽媽叫我吃飯，廢寢忘食的我對她的叫聲像沒聽見，雖然自己饑腸?G?G，但是我在書中找到了快樂和精神的食糧。直到媽媽把燈關(guān)了，我才極不情愿地去吃飯。
最令我過目不忘的還是唐僧師徒四人取得真經(jīng)回去時(shí)又通過天河之事。唐僧一行人正愁無船過河時(shí)，這時(shí)上次載他們過河的老烏龜又出現(xiàn)了，老烏龜愿意載他們再次過河；他們喜出望外，小心翼翼地把真經(jīng)放好，叫老烏龜馱著他們過河，老烏龜邊游邊說：“長老，上次我拜托您幫我詢問如來佛祖，我?guī)讜r(shí)能投胎轉(zhuǎn)世，求得人身，佛祖是怎么說的？”這下可讓唐僧為難了，可唐僧是出家人從來不撒謊，說實(shí)話吧，又怕老烏龜不載他們過河，于是唐僧沉默不語，老烏龜見狀立刻搖晃這身子，把他們翻入波濤洶涌的`河中，真經(jīng)全弄濕了，辛虧孫悟空眼疾手快，把他們就上了岸。這個(gè)故事告訴我們做人要誠實(shí)守信。
書、是一位百度的魔術(shù)師，它不僅愉悅了我們的身心，還豐富了我們的知識(shí)。
初中故事作文 11
在我家樓下有一家小小的書亭，每當(dāng)我路過它時(shí)，總會(huì)懷著好奇的心情向書亭里望去。我每每看到一位風(fēng)燭殘年的老婦人，無論嚴(yán)寒酷暑，她總會(huì)在那里孤獨(dú)的坐著，風(fēng)霜早已在她的眼角刻下了印痕，可她的眼神依舊是那么慈祥而又堅(jiān)定。每當(dāng)我與她那溫柔的目光無意間的對視，她總會(huì)繾綣一笑，好溫柔。那個(gè)書亭仿佛有著什么魔力吸引著我，而我每次都怯怯的走開了。
在一個(gè)寒冷的冬夜，我剛剛下了晚自習(xí)，向我那凍僵的雙手吹著熱氣匆匆的往家趕。又路過那個(gè)書亭，我不僅放慢了匆匆的腳步。站在離書亭不遠(yuǎn)處的地方躊躇了好一會(huì)。這時(shí)，一聽見一個(gè)飽經(jīng)滄桑的聲音在我的耳畔響起，我猛地一抬頭，就看見那位書亭里的老婦人像我笑著招手“孩子，看看這些畫報(bào)吧。”我怔了一下，麻木的點(diǎn)點(diǎn)頭向他跑去，精心挑選了兩本我很感興趣的畫報(bào)，我時(shí)不時(shí)的望向她，暗黃的等過照射在她布滿皺紋的臉上，每一次對視，都會(huì)讓我紅了臉頰。而她總是微笑著，仿佛看著她的孩子，那是一個(gè)母親對孩子的愛溺的笑。我把5元錢壓在旁邊的報(bào)紙下，道別了她。
這一次經(jīng)歷仿佛拉近了我們之間的距離。等我從忙碌的學(xué)習(xí)中掙脫出來，又想到了那位老婦人，很久沒見到她了，便匆匆的跑下樓，直奔那個(gè)書亭。還是老樣子，一點(diǎn)沒變。?等我滿懷期待歡喜的跑到書亭前，卻發(fā)現(xiàn)這家書亭換了主人，我的心慌了。?“請問，之前那位老奶奶呢？“她前幾天過世了，已經(jīng)被家人送走了……”?那個(gè)人后面說的.話我都沒有聽見，我的腦海里只回蕩著她的笑容，過目不忘。她走的悄然生息把我打得措手不及，我跟她的緣分還沒好好經(jīng)營就匆匆的斷開了。我仿佛聽到了我的心跳，好像我失去了一個(gè)所誓愛的親人。?眼前的一切早已變得模糊不清了。
初中故事作文 12
于我，在陽光洋溢的下午，空氣中時(shí)刻彌漫著困倦的氣息，而面對一摞作業(yè)，若真的睡了，總有一絲慚愧。但不自覺地，選擇呆坐在椅子上，盯著作業(yè)，卻什么也不干。自己仿佛是進(jìn)入了一個(gè)模糊的世界，二分之一的自己不知在何處，車水馬龍的嘈雜聲若有若無，眼前的文字忽隱忽現(xiàn)，上躥下跳。
這樣的時(shí)光總是過得特別快，但又猶如漏中沙，流逝得無痕無跡。
生活，不該就這樣悄然流逝。
“啪！”黑筆掉落，在我的.手臂上畫出一條線。我便清醒了過來，拿起于娟的《此生未完成》，封面上的一句話吸引了我——“我們要用多大的代價(jià)，才能認(rèn)清活著的意義？”
我一下就被點(diǎn)醒了。人生如此，活著的意義又在何處�；畹浆F(xiàn)在，也許就是天地蜉蝣，滄海一粟，而自己卻還在這兒發(fā)呆消磨時(shí)光。想想于娟，一個(gè)快到生命盡頭的癌癥患者在用生命寫著最后的感悟日記，還希望以自己最大的光亮照亮他人，還時(shí)刻掛念著她在山東的能源林項(xiàng)目，還想著做對世界有益的事。
而活著不就是為了做個(gè)好人？
但前提是要珍惜時(shí)間，喚醒迷失的自己。不妨拿一本書，一杯白開水，聽一首音樂，聽幾句媽媽的嘮叨，感受陽光與自然的撫慰。
封面的一句話就這樣喚醒了我心中的迷惑，也許在現(xiàn)在的社會(huì)中，需要被喚醒的不僅僅是呆滯在原地的人，還有急功近利而迷途未返的人，而喚醒的更是我們懂得珍惜與學(xué)會(huì)淡泊的感悟。
珍惜，是感謝自己；淡泊，是正視自己。
咿呀學(xué)語，懵懵懂懂，風(fēng)華正茂，華發(fā)蒼顏，這一路上我們經(jīng)歷了多少個(gè)白天黑夜、晴天陰雨，陷入彷徨更是難免。但重點(diǎn)不在這些猶豫不決，而在于如何在黑暗中摸索，跌跌撞撞地找到出口。
書籍會(huì)指引我們，喚醒迷失在黑夜中的我們。
初中故事作文 13
平時(shí)讀書的時(shí)候，我總能收獲到許多知識(shí)。但這一次，讀書換來的卻是一次教訓(xùn)。
走在通往宿舍的風(fēng)雨連廊上，手里拿著一本書，我的心情既興奮又緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮螄L試在晚上看書。
“叮鈴鈴……”第二遍鈴終于打響了，廣播故事聲在我的耳邊回旋。過了一會(huì)兒，故事也講完了，同學(xué)們漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我緊張地朝窗外看去，看見外面的星星不停地閃著，聽到樹葉“嘩嘩”地?fù)u動(dòng)聲，仿佛它們此時(shí)此刻也在為我著急呢！
我激動(dòng)地翻開書的第一頁，真煩，什么都看不見！我又試著把書朝有光亮的地方移去。啊，感謝這燈光，我終于可以看得清了！我一口氣看了好幾頁，人物的動(dòng)作和神態(tài)都把我給迷住了，我越看越起勁。看著看著，我又感到不滿足了：這光線太暗了吧！我又朝有光亮的.地方一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢移去。光線越來越大，我需要多注意一下，因?yàn)檫@個(gè)位置很容易被發(fā)現(xiàn)。突然，我看到一個(gè)黑影走了過來，我急忙爬到枕頭上，把書壓在頭下面。那個(gè)黑影半信半疑地朝我這看了看，見沒動(dòng)靜，便走了。
我不禁沾沾自喜起來，拿著書又看了起來。突然間，那個(gè)黑影又出現(xiàn)了，我急忙壓低身子，把書蓋到了被子底下，心一直在“咚咚”地跳動(dòng)，生怕被那個(gè)可怕的黑影給抓住了。那個(gè)黑影上來看了看我，又慢慢地走了下去。我輕輕呼出一口氣，繼續(xù)拿著書看了起來。我越看越入迷，根本沒想到那個(gè)黑影的出現(xiàn)。
“這么黑，你看得清嗎？”一個(gè)聲音輕輕地問。
我想也不想就說：“當(dāng)然，你沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)位置剛剛好嗎？”我剛說完，就覺得有點(diǎn)不太對勁，于是一抬頭，發(fā)現(xiàn)阿姨正站在我面前。我嚇了一跳，但又只好乖乖地把書給了阿姨，并答應(yīng)她要寫一張保證書給她。
書啊，你給了我無窮無盡的快樂，但也給了我一次深深的教訓(xùn)。
初中故事作文 14
大海無垠，天空和水與藍(lán)天同色。環(huán)顧四周，大海和藍(lán)天連成一片地平線，似乎正在慢慢升起。海底更是神秘莫測。成千上萬的魚在水里游來游去，海底霸王鯊在不停地覓食，小丑魚成雙成對地跳舞，旗魚在不停地競爭，而我，我是一個(gè)渺小的生命，我也生活在這個(gè)神秘的海底，我是；一條小魚。
以前，我在雪白的海浪中嬉戲，在云端奔跑，和孫公公談?wù)撐业娜松鷫粝�，和鯊魚哥哥一起驅(qū)趕魚。晚上，我和珊瑚妹妹睡在一起，在海藻上休息，靠在礁石上，但從那天起，我永遠(yuǎn)不會(huì)相信世界上有“完美”這個(gè)詞！
那天，我和云朵姐姐在比賽時(shí)，突然看到一艘巨輪往水里倒了一些“水”，但水不是清澈干凈的，而是一些黑色粘稠的“水”。我想游泳看看發(fā)生了什么事。在我觸摸它之前，一股刺鼻的油味撲面而來。原來是石油！我想阻止他們，但我看到一艘漁船向我駛來。我以為他是來幫我的，但他們用漁網(wǎng)在海底釣到了螃蟹兄弟和海豚姐妹，并一個(gè)接一個(gè)地殺死了他們。我想在上海海灘上尋求幫助，但他們不但不理我們，還把我們吃掉了。天哪！誰來救我們？我想阻止他們，但我能做什么？我只是一條虛弱的魚。我想，鯊魚哥哥和海鷗妹妹請求幫助，但我找到了他們。他們走了。海水不再像以前那樣清澈蔚藍(lán)了。孫公公不再微笑著和我談?wù)撊松鷫粝�。也許他們再也不會(huì)回來了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
誰能告訴我海鷗妹妹去了哪里？和我一起跑的人都在哪里？孫公公的'笑臉在哪里？同一天同一水的景象在哪里？清澈的藍(lán)色海水在哪里？沒有人能告訴我，但我只能告訴你，他們是誰？它們是；人類與地獄與地獄
初中故事作文 15
生活不是很復(fù)雜，很艱難；困難不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活，所有的困難和挫折都會(huì)迎刃而解。
我還記得小時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生每天都很煩躁。他總是感覺到所有的困難，所有的困難都是“小心翼翼”為他鋪好的。即使是晴天雨天，陰天沒有太陽，他也會(huì)斤斤計(jì)較，因?yàn)橛袝r(shí)候天熱得焦頭爛額，在家也因?yàn)闊岫鴲�，想著為什么玩的時(shí)候太陽這么熱。一定是為了不讓自己出去玩，不讓自己開心。陰天下雨的`時(shí)候，他很困擾為什么想玩的時(shí)候太陽會(huì)躲起來：為什么玩的時(shí)候太陽會(huì)消失？小男孩每天都生活在困境中，直到有一天小男孩漸漸長大。那天是他擺脫苦惱的日子。天空很長，有白云，太陽也不太熱。他和同學(xué)本來要去操場上體育課，當(dāng)時(shí)他還不懂。那天他的一個(gè)同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào)，很明顯里面有貶義的外號(hào)，讓他覺得很尷尬。大多數(shù)人都用這個(gè)昵稱稱呼他。他私下找到了班主任，但是當(dāng)他找到班主任的時(shí)候，班主任并沒有幫他批評學(xué)生，而是批評了小男孩。但這時(shí)，小男孩并沒有像以前那樣感到困難和苦惱。為什么班主任批評他突然開朗？這句話永遠(yuǎn)記在小男孩心里，永遠(yuǎn)記在心里，因?yàn)槲揖褪悄莻�(gè)小男孩。這些刻在我心里的話是什么？意思是“不要抱怨，他們沒有惡意。如果換個(gè)角度看，他們很在乎你，這也說明你很受歡迎，因?yàn)樗麄儾粫?huì)給你不認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人起這樣的外號(hào)，而你就是不這么想。如果換個(gè)角度看，那也沒什么�！睆拇�，那個(gè)學(xué)生，也就是我，再也感受不到困難和阻礙，因?yàn)樗溃骸叭擞斜瘹g，月有沉浮�！比绻覀儚牟煌慕嵌瓤创睿蠊粫�(huì)那么糟糕。
如果困難和困難來阻撓，用不同的角度看待生活。我相信一切都不會(huì)那么糟糕。
作者：劉洋
初中故事作文 16
這是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期六。鳥兒在歡樂地歌唱，小溪在靜靜地流淌，心情也越發(fā)地舒暢。我想:今天早上玩游戲，
下午收拾房間，晚上做作業(yè)。一想完這個(gè)計(jì)劃，我的心情歡呼雀躍，因?yàn)橄氲浇裉煊惺旅β档�、充�?shí)的。轉(zhuǎn)眼間，就到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無意間發(fā)現(xiàn)了一只快燃完的蠟燭�！班�!這么短的蠟燭還留著干嘛啊!”我默默的說。然后我就不假思索的`隨手把它給丟進(jìn)了垃圾桶里了。到了傍晚，吃完晚飯以后，媽媽千叮萬囑地對我說:“現(xiàn)在我要去上班，爸爸不在家。你可要好好地管住自己，作業(yè)要早點(diǎn)做玩哦!”我嫌她煩，門一下子就被我關(guān)上了。
之后，我來到了書桌前，開始“戰(zhàn)斗”做了一會(huì)兒，突然停電了，房間頓時(shí)一片漆黑，伸手不見五指，我害怕極了，心里充滿了恐懼。我想:怎么辦?現(xiàn)在爸爸媽媽都不在家，這么黑我該怎么辦?問題是我的作業(yè)還沒有做玩呢?我起身開始尋找手電筒，我拿著
點(diǎn)蚊香的打火機(jī)把整個(gè)房間，都沒有它的身影。我無助地坐在床上，我非常地絕望。
忽然，我想起了早上丟棄的那只蠟燭。我跌跌撞撞地把它摸到手，如獲珍寶似的點(diǎn)燃了它，它就像一朵紅色美麗的花，把濃重的夜幕撕開了一角。我就像一位小寶寶受到驚嚇時(shí)被媽媽撫摸時(shí)的心情。心頓時(shí)被安撫了下來，值后，我伴隨著這微弱而又萬丈光芒的光源，又投入了“戰(zhàn)斗”。從這小小的事情就可以知道世界上再微不足道的東西都有它的偉大之處。譬如這根蠟燭，雖然只燃燒了一次，但卻挽救了精神上受煎熬的我。
初中故事作文 17
不要吝嗇于幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如，你給了路邊的乞丐十元錢，那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢嗎。
世界上，沒有誰欠著誰的。所以，當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候，并不是出于你的責(zé)任心，只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí)，你會(huì)獲得一種快樂感。所以，在你幫助別人付出愛心的時(shí)候，你自己也會(huì)收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時(shí)候，不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感，你也有可能結(jié)實(shí)一些對你有益朋友。所以，在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂，為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗話說得好，種因得因種果得果。所以，當(dāng)你如何的對待別人時(shí)，別人就會(huì)怎么對待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí)，就會(huì)得到別人的尊重，當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭吵時(shí)，就會(huì)得到別人的友好對待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒，擾亂你心中的.寧靜，使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無比的煩躁，坐立不安。所以，當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候，我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對因?yàn)闋幊硨τ诂F(xiàn)實(shí)沒有任何的幫助。
不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火，因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。
為別人做好事兒，就是對自己最大的幫助。
初中故事作文 18
時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走，大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網(wǎng)里，那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場電影那樣完美無瑕，但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢想，記錄著我們的成長。
還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續(xù)走下去，讓它更加輝煌。不會(huì)忘了，我們曾在同一教室下努力奮斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾，但是歲月的風(fēng)，終會(huì)將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個(gè)逆境中的`我們嗎?一路走來，路上并不是鋪滿了鮮花，充滿著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來的道路，困難若一場雨，“雨”過天晴，彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進(jìn)則退，終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨著歲月的流逝會(huì)越來越多，不需要太完美，但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來，便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
初中故事作文 19
最近天氣越來越暖和了，晚上迎來了立春，這是今年二十四節(jié)氣的第一個(gè)節(jié)氣。父親電話那頭傳來急促的聲音——他剛開完會(huì)來接我——我前面打了好幾個(gè)電話他都沒有回復(fù)。
不一會(huì)兒，“騰騰騰”的上樓聲傳了上來，那腳步聲鏗鏘有力，那是父親的腳步聲，既熟悉又陌生。“咚咚咚”三聲敲門聲，那聲音聽起來是那樣的訓(xùn)練有素，彬彬有禮的樣子。我打開門，父親帶著微笑又夾雜著愧疚的表情，連聲說：“實(shí)在對不起，讓你們久等了！”老師起身說，沒事的`，說我晚上只吃了一點(diǎn)，如果回去可以給我再做點(diǎn)吃的啥。
我說我不餓，便拉著父親的手，示意趕緊回去，因?yàn)槲姨Я恕８赣H牽著我的手一步并兩步到了樓下。汽車?yán)铮悬c(diǎn)冷——因?yàn)榫蛶装倜椎木嚯x，還沒有預(yù)熱呢。父親說，他今天參加了六個(gè)會(huì)議，我坐在后排，依然可以感覺到他滿身的疲憊。
沒過幾分鐘，我們就到父親的宿舍。他拉著我的手跑上三樓。打開房門，父親給我擠好牙膏，叮囑我快點(diǎn)洗漱。父親現(xiàn)在穿衣鏡前，問我是不是他的眼睛通紅。我湊過去，他彎下腰，我發(fā)現(xiàn)他的雙眼里布滿了血絲�！鞍职�，你們開了那么多的會(huì)呀？”我好奇又心疼地問父親。他沒有回答我的問題，又催促我趕緊回房子睡覺。
我躺在床上，抱著枕頭準(zhǔn)備睡覺，父親進(jìn)來了�！鞍职纸o你讀書吧？”他說。那是曹文軒叔叔寫的書——《根鳥》，他認(rèn)真地讀著，帶著黃土地厚重的聲音，我盯著他嘴巴一張一合地跳動(dòng)，是如此美妙。
這個(gè)夜晚正好立春，父親給我讀著書伴我入睡。
初中故事作文 20
約定，是伙伴之間友情的表達(dá)方式；約定，是人們之間互相的信任。
在國家邊境的人行道上，一個(gè)女孩和一個(gè)男孩相遇了，他們一見面，一看到對方就“一見鐘情”，以后的日子，他們快樂地玩耍，快樂地交流，偶爾也會(huì)鬧一下小矛盾。可很快又和好了，他們成了最好的知己。
就這樣，一天一天過去了，男孩與女孩相處得越來越和睦。雖然都住在邊境線上，但是他們互相來往十分快樂。一天，男孩突然對女孩說：“我們約定一下好不好？”“什么約定？”那女孩問。“我們以后互相幫助，一起互相陪伴到老，好不好？”男孩說。女孩想也不想就回答：“行！”可是有一天，不幸發(fā)生了。
男孩在一個(gè)星期日，像往常一樣找女孩玩，可他親眼看見可憐的女孩在公路上奔跑，沒看見后方的一輛卡車，飛馳的卡車來不及剎車，直接把女孩撞飛了十幾米。男孩不顧安危，從很高的石頭上跳了下來，疼痛讓他忍無可忍，可男孩還是直接沖到了女孩身邊，他看見女孩全身是血，抱著女孩急得大汗淋漓，向路人呼救，救護(hù)車把他們送進(jìn)醫(yī)院。接著，家人們趕來了，男孩拖著受傷的.腿走向搶救室，他親眼看見女孩被送進(jìn)了搶救室中，看著大門的關(guān)閉，似乎永遠(yuǎn)分開了男孩與女孩。
從那以后，男孩再也沒見著女孩，她搬了家，搬進(jìn)俄羅斯境內(nèi)去了。男孩想起他們之前的約定，他們約定在一年后在中國北京天安門相見。
過了一年，男孩成了足球明星，在北京天安門前上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，他不敢相信自己的耳朵，主持人真的請來了那位女孩！兩個(gè)人一見面便抱在一起，泣不成聲，淚流滿面。
男孩與女孩雖然沒有立下字據(jù)合約，可是他們卻收獲了世界上最珍貴的情感，約定就是相互信任，是每個(gè)人應(yīng)該遵守的事。
初中故事作文 21
大自然給小草一身綠，小草知道感恩，還大自然一片充滿生機(jī)的草原；大自然給樹木一身蔥蘢、樹木知道感恩，還大自然一片生意盎然的森林；大自然給水滴一身晶瑩，水滴知道感恩，還大自然一片波濤的大�！}記
自從我步入蔡都三小大門的那天起，那張熟悉的。臉龐便映入我的眼簾，那是我幼兒園時(shí)的生活老師，也是我三年級(jí)時(shí)的.班主任。從此，“和藹”這個(gè)詞，便在我的心里萌了芽，生了根……她人很漂亮，像她的名字一樣——蓋永仙。
她對我的關(guān)懷與呵護(hù)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，滋潤著我，現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的每一句話都會(huì)有一圈漣漪，一點(diǎn)溫暖，一絲感動(dòng)……也許，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，泛起的小小漣漪，匯成了我成長的海。我乘一葉感恩的小舟，匆匆地駛進(jìn)了進(jìn)了那片不再平靜的大洋海深處……
又是一次失敗的戰(zhàn)役，我努力地控制著自己的情緒，可最后淚水還是不爭氣地砸在那鮮紅的痕跡的卷子上，班主任來了，我趕快埋下頭，因?yàn)樗f她不喜歡愛哭的學(xué)生，我很在乎，可還是被她看見了。她走到我身邊，拍拍我的頭，把我的頭緊貼著她說：“這一次沒考好算不了什么的……班里沒有同學(xué)知道，這短短的幾秒鐘和我的感覺，那一刻，在我的世界里凝固了，停滯了……
我得到的還有更多：語文老師蒼勁挺拔的鼓勵(lì)的話語印在我的日記本上，更刻在了心里；生活老師在我最傷心的時(shí)候送上的問候，伴隨著我一生的旅途。如果得到了，卻不給予回報(bào)，那是最沒有價(jià)值的得到。
在我人生的道路上，蔡都三小和二中分校只是兩個(gè)感恩驛站，而那邊，遠(yuǎn)方還有許許多多的感恩驛站，值得我停下來，看一看，想一想。
感恩驛站，在你我身邊……
初中故事作文 22
時(shí)間的洪流，席卷了許多歲月留下的蹉跎。無數(shù)文客浪子，無數(shù)豪杰義士，在汨羅江畔，在萬卷樓旁，留下了一曲曲悲壯的挽歌……
聽！那是戰(zhàn)國疆土殺敵的聲響。
戰(zhàn)國是屬于士子的時(shí)代，更是帝王的時(shí)代。鬼谷四子：蘇秦、張儀、龐涓、孫臏，縱橫捭闔，奮勇殺敵。亂象紛呈的天下，有過屈原的泣號(hào)，有過墨子的勸勉，更有無數(shù)子民奔走的嘶喊相告。
天下崩壞，戰(zhàn)國已至。
聽！那是秦世暴虐的凄涼，那是秦兵遠(yuǎn)離家園遠(yuǎn)赴沙場所發(fā)出的.沉重的呼吸。
聽！那是東漢搖搖欲墜的聲音。
東漢末年，人才輩出�！拔寤⑸蠈ⅰ�，顏良文丑，張遼甘寧，月英諸葛……，有多少人湮沒于世，又有多少人脫穎而出？官渡的戰(zhàn)鼓，赤壁夷陵熊熊大火的肆虐咆哮，燒盡了多少腐朽和靜默？又點(diǎn)燃了多少希望的歡歌？
三國已過，再無三國。
聽！那是隋帝七下江都人民的無奈悲嘆，官員的哀嘆以及帝王的縱情歡飲。
聽！唐宋的詩詞，是多少騷人的苦楚歡笑，是多少文人墨客的生不盡意的嘆吟？
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！�
“老夫聊少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡�！�
是嗎？一切嘈雜，都將歸為沉寂。
是啊！我用耳朵，已然聽見太多。
歷史教我東林是一種信念道統(tǒng)，教我玄燁是多么英勇神武。
靖難？叛亂？都是時(shí)間過客爾爾……
“是啊是啊。”人們總是這樣不經(jīng)意地回應(yīng)著一切情愁哀傷。
為了不會(huì)忘卻的紀(jì)念，我想，我得揩去書上的落寞，再一次去重新認(rèn)識(shí)歷史。
用耳朵，聆聽。
用心靈，銘記。
初中故事作文 23
“空山新雨后，天氣晚來秋”，不知從什么時(shí)候起，活潑的秋就邁著輕快的步伐到來了，給大地穿上了一件新衣裳。
枝繁葉茂的楓葉，在陽光的照耀下，猶如一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒，又如“飛焰欲橫天”。它在沒人發(fā)覺時(shí)悄悄地從樹枝上掙脫了下來，伴著秋風(fēng)，自由自在地旋轉(zhuǎn)著身體，劃出了美麗的弧線，然后華麗的與大地來了次深情地?fù)肀А?/p>
仰望天空，看見湛藍(lán)的天空又多了道獨(dú)特的風(fēng)景線，一群群整齊的大雁排成“人”字形，成群結(jié)隊(duì)的往南方飛去。
放眼望去，黃澄澄的麥田一片又一片。粗壯的桔桿上挑著蓬乍乍的穗頭，熟得那么歡暢，深沉，像串串金色的汗珠，像無邊的金色的'海。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢出歡樂的笑容，訴說著豐收的喜悅。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，菊花寓意著清潔高雅，是我國的名花，所以在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，怎能沒了菊花的身影？瞧！一朵朵菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。在秋風(fēng)一陣又一陣的威脅下，菊花仍能頑強(qiáng)的生長，似乎讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
豐收的秋天，當(dāng)然離不開果園里熟透的果實(shí)，一個(gè)個(gè)都掛在樹上，對人們燦爛地微笑著，可這些肥碩的果實(shí)仿佛就要在下一秒鐘墜落下來，看著看著口水不知不覺的就已經(jīng)垂涎三尺。
秋天，不像春一樣歡樂，不像夏一樣熱情，不像冬一樣嚴(yán)肅，可卻埋藏著它獨(dú)一無二的氣質(zhì)，所以秋天的風(fēng)景如畫，令人流連往返。
初中故事作文 24
一縷發(fā)絲從半空飄飄灑灑的落下，在空中打著旋兒，陽光灑在上面反射出不一樣的光澤，亮的晃眼，黯淡無光，可卻射進(jìn)了我的心房，就猶如那發(fā)絲落進(jìn)了心田。
淡黑
我甩著一頭黑發(fā)，用青春書寫著年少的輕狂與不羈，落下的發(fā)絲不知有多少，卻從未感慨時(shí)間已逝，青春不復(fù)。黑色的光澤在陽光下閃耀，過去的種種浮現(xiàn)腦海，曾經(jīng)無憂無慮的童年，不諳世事的少年，不曾感慨，也不曾悲傷，該離去的時(shí)間他總是像風(fēng)一樣無聲無息，留不住的自己也像流水東流。
灰黑
我聽著電話那頭依舊不停的話語，頓感無奈。都多大了，我還會(huì)下河玩水放火燒山？可你依然不停的總要說上很多遍。恍惚間，我體會(huì)到一位父親對兒子的關(guān)心，不知從什么時(shí)候起，我以為成績排名早已將你的心填得滿滿的'，沒有空隙。你的模樣，頭發(fā)已經(jīng)灰白了，零星白發(fā)在空中閃現(xiàn)，不知幾縷為我而生？我想像你的模樣，可電話那頭已沒了聲音，深遠(yuǎn)的晴空下流著不為人知的父愛韻味。
蒼白
也許很多年后父親的頭發(fā)以經(jīng)蒼白，而我也像曾經(jīng)的她一樣頭發(fā)。
灰黑，膝下的兒女也會(huì)像現(xiàn)在的我，不明父親的心意，在后面方才后知后覺。蒼白的頭發(fā)一代換了下一代，一絲一發(fā)，是曾經(jīng)瀟灑的青春，是后來滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼�。�?dāng)老去時(shí)，臉上的皺紋，猶如松樹皮時(shí)，也會(huì)時(shí)常懷念，有他，有她，有你，有我。到頭來是夢一場，一夢醒，一一步起。不同顏色的發(fā)，在不同時(shí)間，書寫不一樣的自己。
時(shí)光易逝，那一縷縷從空中緩緩落地的發(fā)，最后，還是消散在時(shí)間里。
初中故事作文 25
回到家，我的眼淚在哪里？你不在的時(shí)候天天陪著我，可是這個(gè)時(shí)候你不在了。是什么在控制你？我?guī)е粋�(gè)又一個(gè)問號(hào)，希望能回答問題。鑰匙在我的口袋里。我終于來到了我夢寐以求的家。但是關(guān)鍵在哪里？路有多遠(yuǎn)多難？我覺得我是一個(gè)無畏的徒步者。所有的艱辛都不曾難倒我，現(xiàn)在卻傻在一個(gè)門口。路在哪里？
我曾經(jīng)以為雨是生機(jī)，是奔放，是詩意，是溫柔。我被這熱烈的雨陶醉了。我想在雨中，再也不出來。但是我的信念告訴我，我停不下來！
我曾經(jīng)認(rèn)為風(fēng)是一種安慰，一種愉快的涼爽，一種咆哮的挑釁，一把冰冷的刀。我在這千變?nèi)f化的風(fēng)中忘記了自己。我很想在風(fēng)中過著富足的生活，但是信念告訴我，我停不下來！
我曾經(jīng)翻過這座山，有過懵懂的興奮，懦弱的退縮，堅(jiān)強(qiáng)的'掙扎，傲慢的蔑視。我以為我成功了。我的腦海里充滿了美好的事物，但我的信念告訴我，我不能停止！
我曾涉過河流，我曾有過緬懷過去，傷害現(xiàn)在的感覺，我曾有過英雄至上的野心，我曾有過灰暗的感覺，我曾有過夕陽西下的想法。我以為人生就是這樣，可是我的心仿佛包容了世界，可是信念告訴我，我停不下來！
固化了一切，我的信仰，我所有的情緒和想法，我無法抗拒，我不想重復(fù)我的愚蠢，我怎么了？不管它有多強(qiáng)大，它從來沒有阻止過我前進(jìn)，但我卻僵在了這樣一扇門前。簡單的事實(shí)，簡單的結(jié)果，簡單的喜劇，諷刺性太強(qiáng)。我討厭！不管是什么意思，都太突然了。我試著把我從夢中喚醒。我希望這是一個(gè)荒謬的故事，但這個(gè)故事是真實(shí)的。我沉默的表情和所有的表情，我空虛的心情和所有的感受都在門前。是我們思考一些問題的時(shí)候了。我再次踏上旅程。這一次，不僅是挑戰(zhàn)，更是我家的鑰匙！
初中故事作文 26
在我的家鄉(xiāng)博羅縣城郊外有一個(gè)水庫——稿樹下水庫，那里一年四季風(fēng)景迷人，是一個(gè)游玩的好去處。
春天，早已乘著七彩云來到了稿樹下水庫，頓時(shí)，春天化作一位神話中的仙女，所到之處，鮮花張開笑臉，水壩上的青草、四周的山巒披上了綠裝，瞧，鳥語花香亦彌漫在春天里，到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬千的風(fēng)箏，奔跑中吐出一串串歡聲笑語，酣暢淋漓，��！這么美好的一幅山水畫誰能想像呢！
夏天帶著微熱的東南風(fēng)來到我們的身邊，春天還是嫩芽的大樹，現(xiàn)在也是濃密的'綠茵，濃濃的綠色映入眼簾，便突然感到一陣從未有過的涼爽。每天中午，明晃晃的太陽照得大壩發(fā)亮，除了知了還在起勁的叫著，個(gè)個(gè)都躲了起來，可一到下午四點(diǎn)鐘左右，水壩下的游泳池中、水庫邊，一下子就熱鬧起來，到處都是歡笑聲，戲水聲，把炎熱的夏天都逗樂了。
這里的秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗�？墒牵谖倚闹袇s是最美的。站在大壩上一眼望去，只見幽靜的山倒映在清澈的水中，微風(fēng)吹來，波光粼粼。大壩的四周是連綿不斷的群山，山上長滿了金黃色的野果，它壓彎了樹爺爺?shù)难�，果樹旁邊開滿了一些白色的無名小花，隨風(fēng)徐徐飄來的清香沁人心脾。水壩的前方是一塊塊的稻田，沉甸甸的稻穗在風(fēng)中搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。
這里的冬天不會(huì)下雪，它是濃綠色的，卻又帶一絲暗黃。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷，水壩四周的樹葉變得更黃了，偶爾還能看見幾片葉子隨風(fēng)飄到水面，猶如一只只小船在水中自由飄蕩。
稿樹下水庫一年四季都是那么的美，朋友，如果您有機(jī)會(huì)來到我的家鄉(xiāng)，一定要到稿樹下水庫來看看！
初中故事作文 27
如今，這種愿景似乎已經(jīng)隱藏在土壤深處。
只剩下最后六秒，我還是靜靜的等著。老師站起來宣布下課。上課的時(shí)候他好像又嘆氣了。雖然看不到，但還是感覺到了淡淡的失落。然而，我等了很久的那個(gè)幻象卻始終沒有出現(xiàn)。
在著迷的過程中，一個(gè)親切而陌生的場景出現(xiàn)在我面前。
那一次，我考完試回來。上課的時(shí)候不小心發(fā)現(xiàn)了老師的積極眼光。我很開心�？赡苁且馔獍�！后來，那種憧憬不知不覺就漸漸消失了。我最后一次看到那個(gè)景象，是我考試不及格的那一次。那個(gè)幻象又出來了！那么善良，我當(dāng)時(shí)就下定決心要努力！
所有這些過往的事情，似乎都是由色變灰，只能在腦海里隱約閃現(xiàn)
我不知道是什么原因，也許是學(xué)習(xí)的巨大壓力讓我逐漸忽視了它，從而失去了那個(gè)視野。
大鐘使勁敲了一下，我站起來走到門口，回頭看了一眼正在默默收拾殘局的老師——。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)感覺都沒有。我的.眼睛被淚水打濕，眼前的一切都變得模糊。突然，眼淚就出來了，我含著眼淚離開了老師。不知道什么時(shí)候才真正懂得珍惜` ` ` ` ` `。
我想知道那個(gè)愿景是否會(huì)再次出現(xiàn)。我知道我很快就要離開老師了，但我不知道我期待的原因！也許，我真的沒有權(quán)利提出這樣的要求，因?yàn)槲抑览蠋熞埠茈y過。我不知道我的選擇是否正確，但我的選擇是如此殘酷！道歉是沒有用的，但是我錯(cuò)過了你的眼光，讓我充滿了鼓勵(lì)的力量！我好像對別人說，我曾經(jīng)看到過一個(gè)讓我勇敢快樂的愿景！它的消失讓我很無奈。我在努力尋找，卻完全不知道它的足跡。
真的希望，真的希望！請讓那個(gè)愿景持續(xù)很久。
昏暗的燈光，長長的走廊，月下的我，從前的眼睛。
初中故事作文 28
老師的教導(dǎo)是人生道路的鋪路石，人生不能缺少教育，教育也不能沒有老師。老師是我們理想道路上的路標(biāo)，是我們知識(shí)的源泉，是陪伴我們成長的人。在我的學(xué)習(xí)生活中，有這樣的老師也給我留下了深刻的記憶。
我小學(xué)的時(shí)候，英語成績一直很好。進(jìn)入中學(xué)后，我隱約能感覺到自己的英語成績比平時(shí)的小考下降了很多，但我并沒有太在意。直到第一次期中考試，我才意識(shí)到我的專業(yè)很嚴(yán)重，英語成績比字?jǐn)?shù)差了20-30分。
一個(gè)老師跟我說：“你知道桶效應(yīng)嗎？”我搖搖頭回答說：“不知道�！崩蠋煾嬖V我：“木桶效應(yīng)是指木桶要想裝滿水，每塊木板都必須是平齊的，并且完好無損。如果木板有不規(guī)則或木板下面有洞，桶就不能裝滿水。也就是說，一桶能裝多少水，不是看最長的板子，而是看最短的板子。也就是說，你的英語是你最短的一塊木板，所以即使你其他科目很好，也不能偏科，但是偏科很不好……”我突然意識(shí)到老師的話讓我覺得很感動(dòng)。的確，我不應(yīng)該僅僅因?yàn)橄矚g自己喜歡的'科目就去關(guān)注，然后把其他科目拋在腦后。
聽了老師的話，我好像開始明白什么是正確的學(xué)習(xí)觀念了。漸漸地，我們在課堂上都注重聽力。當(dāng)我們回家后，我們不再像小學(xué)一樣看動(dòng)畫片和玩游戲。每天，我們都可以背誦英語。這樣做了以后，平時(shí)的英語小考成績也提高了。
每當(dāng)想起老師的教導(dǎo)，我就會(huì)找到方向，有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。也是老師讓我學(xué)會(huì)找到自己的目標(biāo)，努力。所以，我也很感謝這位老師，感謝他的指導(dǎo)和極大的幫助。
春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。春蠶一輩子沒說過自夸的話，吐出的銀絲就是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。老師，你從來不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對你的最高評價(jià)。
初中故事作文 29
我要和爸爸媽媽比童年。我的童年，是快樂的。幼兒園是不寫作業(yè)的，每天放了學(xué)就可以玩兒，回家可以吃到自己喜歡的飯菜。吃完飯，在和鴿子玩一會(huì)兒。和鴿子玩兒完后，再去看會(huì)兒電視，看會(huì)兒書，玩兒會(huì)兒玩具，就可以睡覺了。我認(rèn)為童年是無比快樂的，而且知識(shí)面也很廣。
我比的對象不能是同齡人，因?yàn)槲覀兌疾畈欢�。我也不能和爺爺奶奶比，那時(shí)還在進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭，我認(rèn)為應(yīng)該和爸爸媽媽比。爸爸出生在1968年，他的童年可和我差十萬八千里。他放學(xué)后，就要去生火、燒水，熱飯，飯菜也很簡單。作業(yè)雖然不多，一會(huì)兒就寫完了，而且也沒有補(bǔ)習(xí)班，寫完作業(yè)后還要做家務(wù)，做完家務(wù)以后，才能出去玩兒。而且也沒有什么好的玩具。爸爸告訴我，就連我現(xiàn)在吃完棒冰用的小木棍，都是爸爸那時(shí)的玩具，爸爸也玩石頭，玩骨頭，幾乎什么能玩的東西都用來當(dāng)玩具了。
我說，你們那時(shí)多好啊，作業(yè)那么少，有那么多玩具。爸爸拍了我的腦袋一下，說：“你小子真是生在福中不知福。就給你買的'那張游戲光盤，夠我在那時(shí)候吃400根最好的棒冰了，還能攢到400根棒冰棍。我那時(shí)一年的壓歲錢才幾塊，哪像你一年就幾千，你一年的壓歲錢，夠我好幾倍的壓歲錢了。”我想想也是，雖然自己作業(yè)比那時(shí)多了些，但自己有很多玩具，還有電腦游戲可以玩，有書可以看，有許多許多那時(shí)沒有的東西，而且很少做家務(wù)，還可以吃零食，爸爸連零食都沒有，只有偶爾才會(huì)吃到一些簡單的零食。我很幸福，我這么幸福，難到道還不應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福嗎？
初中故事作文 30
啊哈，一年一度的快樂時(shí)光就要開始了。那就是最令人開心的春游了。這一個(gè)春游是本學(xué)期的第一次出外游玩。上一個(gè)學(xué)期，教育局沒舉辦秋游，不過這一個(gè)學(xué)期教育局舉辦春游。我們?nèi)Ｉ仙舷孪峦瑢W(xué)心情都非常好。不過教育局不是很確定一定是在星期四春游，因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說星期四會(huì)下雨，那樣就去不了春游了。所以在星期三晚上，我都十分注視著天氣預(yù)報(bào)和實(shí)際天氣。希望明天天氣會(huì)好一點(diǎn)，不要下雨。我剛睜開眼睛，馬上從床上跳下來看天氣。啊哈，今天天氣真不錯(cuò)。我馬上把我早已準(zhǔn)備的零食和雨具帶上，出發(fā)了。我來到了學(xué)校，吃了早餐后。我們?nèi)Ｂ爮男ｉL的引導(dǎo)，上了巴士到我們的目的地‘泉林山莊’。誰知道天空不作美，一到了泉林山莊，馬上下起了毛毛細(xì)雨。泉林山莊大部分的機(jī)動(dòng)游戲都停止了，這使得我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都十分沮喪。不過這也阻擋不了同學(xué)們的興奮之情。我身上已經(jīng)沒錢了，只能和我的最好朋友肖烈焜一起閑逛。突然，我看見了我的一個(gè)好朋友；潘皓文。他手里拿著一個(gè)罐子，里面裝著五條小魚。我問他；那魚是哪來的。
他說；那魚是從那邊的捉魚池里捉的'。你只要給哪一個(gè)阿姨五元錢，他就會(huì)給你一個(gè)漁網(wǎng)，讓你再魚池里捉魚，不過只能給你十分鐘時(shí)間，捉到的魚全給你。我聽了，馬上以最快的速度沖過去。給了那個(gè)阿姨五元錢，拿著漁網(wǎng)進(jìn)去捉魚了。我天生就是一個(gè)捉魚高手，不過那魚太狡猾了，很難捉到。不過我想了一會(huì)，就有了對策。我觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)那些魚很喜歡躲在一個(gè)死角里，我等那些魚躲到死角后，馬上飛身過去捉。果然，每次都有收獲。十分鐘過后，我捉了總共十幾條魚。捉完魚后，我又去晚了些機(jī)動(dòng)游戲，然后興高采烈的回校了。
初中故事作文 31
為愛謙讓，愛的光芒照亮整個(gè)屋子。
客廳燈火通明，媽媽系著圍裙，拿出大廚的氣派在廚房里忙活。爸爸則在一旁搭把手，切切洗洗。我和奶奶坐在客廳里，邊看電視邊聊天。
昨天爸爸才從青島出差回來，并且在那海邊給我們買了小禮物，難得爸爸回來在家里休息兩天不去上班，正好也趕上我明天不上學(xué)，于是奶奶便提議說：好久沒有一起吃飯了，一家子人團(tuán)團(tuán)圓圓多和樂。一家人終于被奶奶嘮叨到了一塊兒。大盤雞來嘍！媽媽做了她最拿手的一道菜，爸爸兩手端著媽媽特地買的吃大盤雞時(shí)用的大盤，嘴里口水都快要流到盤里了。做好最后一道菜，媽媽又熬了一碗肉丸子湯，這才從廚房出來坐到位子上。
現(xiàn)在我們正式開飯了。一家子人說說笑笑的，談著家常，爺爺拿出他最愛喝的.白酒，打算跟爸爸酌上一小口�？諝饫锒家鐫M了幸福的氣息。
爸爸近幾年在外頭出差，為家里付出了很多，于是我便在盤里給爸爸夾了一塊大雞腿放進(jìn)他的米飯碗里，犒勞犒勞爸爸。爸爸見狀笑了一笑，沒說什么。他拿起了筷子，我本以為爸爸要吃雞腿。卻不知爸爸把那個(gè)大雞腿夾進(jìn)了奶奶的碗里，便笑著對我說：奶奶操勞最多，功勞最大，這個(gè)大雞腿應(yīng)該給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴，連說：好！好！好！在我們說家常的時(shí)候，那塊大雞腿竟又落進(jìn)了我的碗里。奶奶笑呵呵地說：你學(xué)習(xí)壓力大，多補(bǔ)補(bǔ)，這個(gè)大雞腿還是留給我孫女最好。讓來讓去，這塊大雞腿最終還是被我消滅了。
吃著那塊大雞腿，我的心里感到很是幸福，在我們之間謙讓的不僅僅是那只大雞腿兒，而是濃濃的親情與愛。
為愛謙讓，共同創(chuàng)建幸福美滿的家！
初中故事作文 32
爸爸媽媽給我買了兩只小倉鼠，一只是黃色的，品種是布丁，當(dāng)然，我取得名字也叫布丁嘍！
另一只身上的底色是白色背上有一條黑線，品種是銀狐，我取得名字叫小豆。布丁和小豆才剛出生一、兩個(gè)月，剛買來它們的時(shí)候，小小的，現(xiàn)在在我們家住著別墅籠子，吃得上好食品，長肥了許多，所以我決定給它們餓上一天！
別以為它們兩個(gè)小，就感覺它們沒智慧，其實(shí)，它們可聰明著呢！有一次我發(fā)現(xiàn)它們喜歡囫圇吞棗地把食物咽下去，然后我發(fā)現(xiàn)它們的臉兩邊后面一點(diǎn)的地方鼓了起來，我不解的問爸爸媽媽，為什么小倉鼠會(huì)這樣？爸爸說倉鼠倉鼠，顧名思義就是它能夠儲(chǔ)藏糧食，還有就是害怕同伴搶食物，先把它咽下去，到時(shí)候找個(gè)安靜的地方把食物再從身體里取出來慢慢吃。原來如此，我似乎對倉鼠了解了一些。
還有一次我觀察它們的時(shí)候，只見它們把食物塞不進(jìn)身體里時(shí)，就又把食物吐出來，藏在木屑里，繼續(xù)把其它食物藏到身體里，這樣一來，等食盆里的`食物沒有了而且身體里藏的食物又吃完時(shí)，它們就可以找到自己原來藏的食物，繼續(xù)吃上一頓美餐！它們不僅這一點(diǎn)聰明，還有一點(diǎn)更能顯出它們聰明！它們的小睡房在二樓，如果在小睡房里鋪上木屑的話，它們會(huì)把木屑刨出來，然后把木屑弄的籠子外面的地上到處都是！
所以我就沒在小睡房里鋪木屑！但小倉鼠它們覺得冷，于是它們就把木屑銜在嘴里，到了小睡房后再把木屑吐出來，就這樣，木屑又被它們搬到睡房里了！從中可見它們有多么聰明！
布丁和小豆的趣事還有許多呢！如果你來我加，我會(huì)一一講給你聽的。
初中故事作文 33
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，生活都隨著科技的變化而變化，現(xiàn)在的生活是以前的人們想都不敢想的。設(shè)想一下在25世紀(jì)的時(shí)候，生活會(huì)變成什么樣子呢……
早上當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)屋子時(shí)，房間內(nèi)自動(dòng)的陽光感應(yīng)器會(huì)發(fā)出悅耳的歌聲，來叫醒在睡夢中的人們。當(dāng)你起床之后，來到浴室，熱水已經(jīng)打好放在水盆里，還有擠好的牙膏。這是管家機(jī)器人的功勞，當(dāng)歌聲響起時(shí)，機(jī)器人也自動(dòng)開機(jī)，為起床之后的洗漱作準(zhǔn)備。當(dāng)你洗漱完畢時(shí)，來到衣柜前，機(jī)器人已經(jīng)根據(jù)今天的天氣，要做的事等各個(gè)方面選好了衣服。穿好衣服之后，在控制機(jī)器人的機(jī)器上輸入今天需要機(jī)器人采購的物品，辦的事情。輸完之后點(diǎn)擊“OK”就可以放心的出門了。
來到等待公交車的站牌，一輛公交車正好駛來。上了車之后娛樂場所應(yīng)有盡有，有茶館，游泳池，KTV等。隨便進(jìn)入一個(gè)娛樂場所，玩到目的`地之后，公交車會(huì)響起聲音：“親愛的乘客們，中山路站已到，要下車的乘客請盡快下車�！睆墓卉嚦鰜恚褪菍W(xué)�；蛘吖玖耍總�(gè)公司門口都有一個(gè)辨認(rèn)裝置，根據(jù)指紋，眼膜等每個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn)，來辨別是不是本公司的員工。若是你來的及時(shí)，就會(huì)顯示“歡迎你”字樣，若是你遲到了，就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次注意”字樣。
或許在你工作時(shí)，手機(jī)會(huì)響起一陣提示音，響起出機(jī)器人的聲音：“主人，您布置的任務(wù)我已完成，請問還有沒有需要采購的物品?”“沒有了�！薄昂茫俏一丶伊�，主人下班等我去接您�！边青�，掛斷了…
等到你下班或是放學(xué)時(shí)，機(jī)器人會(huì)開著車來迎接你回家，等回到家，晚飯已經(jīng)做好。待吃完飯就可以看會(huì)電視，到一定的時(shí)間，機(jī)器人會(huì)提示您已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間，示意您上床睡覺，在甜美的歌聲中，進(jìn)入睡眠……
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