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暢想初中作文

時(shí)間:2023-05-01 03:26:14 初中作文 我要投稿

關(guān)于暢想初中作文集錦6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的暢想初中作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于暢想初中作文集錦6篇

暢想初中作文 篇1

  因?yàn)?0xx年快到了,所以有許多人都開始幻想著這個(gè)新年怎么過(guò)。當(dāng)然,我也不例外,也開始幻想起來(lái)了。

  晚上,我躺在床上,開始美妙的“暢游”了。想著想著,我就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見過(guò)新年了。我們穿上了新衣服,爸爸拿著打火機(jī),正去點(diǎn)炮,我們都在旁邊待著,放完炮,我們就立刻沖到桌子旁邊,開始狼吞虎咽般的吃了起來(lái),新年是我們小孩子最喜歡的,因?yàn)槌燥垥r(shí),有可樂(lè),有好吃的菜,飯不吃完也沒(méi)事,因?yàn)槟昴暧杏嗦。吃完飯,爸爸和媽媽給我們發(fā)壓歲錢了,我和妹妹接過(guò)了錢,美滋滋的.。還能去朋友家去串門。晚上,我們洗了臉、腳,就上床去看電視了,要是平常我們?cè)缇捅涣R了,可現(xiàn)在不一樣,因?yàn)楝F(xiàn)在是過(guò)年嘛!所以我們就不會(huì)來(lái)關(guān)心這個(gè)問(wèn)題啦!爸爸媽媽在新年時(shí),差不多都不會(huì)來(lái)責(zé)罵我們的,所以過(guò)新年時(shí),小孩子們很自由,玩得很開心。年糕、湯圓在過(guò)新年是當(dāng)然也會(huì)有,因?yàn)槟旮獯砟昴觊L(zhǎng)高,進(jìn)步,湯圓表示團(tuán)團(tuán)圓圓嘛……

  “王娜,起床了,把王欣也叫起來(lái),聽到?jīng)]有?”媽媽把我從這個(gè)夢(mèng)中拉了出來(lái)。

  哎呀,我的新年曲還沒(méi)“暢想”完呢!我還想要……

暢想初中作文 篇2

  “青春”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們仿佛就是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子踏上了人生之路的第一步。對(duì)于前方,我們或許還有些迷茫;對(duì)于前方,還有著太多的事情等著我們?nèi)プ;?duì)于前方,我們也許還有些童年的稚氣……

  “青春”是怎樣的?什么是“青春”?面對(duì)青春,我們還有著太多的疑惑,在大人們眼中,我們也許還是一個(gè)不懂世事的小孩子,害怕我們會(huì)受到傷害……但是,這是我們自己的選擇,人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,既然選擇了,就要堅(jiān)持下去。盡管我們以前的句號(hào)畫的可能不是很完美,甚至有些缺陷,可這正是青春給予我們的再一次的機(jī)會(huì)!正因?yàn)橛辛饲啻菏刮覀冇滞瑫r(shí)站在同一個(gè)起跑線上;正因?yàn)橛辛饲啻,我們才不怕失;正因(yàn)橛辛饲啻,我們才有了激情奮斗的力量。青春,多么奇妙啊,它仿佛是一位優(yōu)秀的魔術(shù)師,有著奇幻的魔法,讓世界絢麗多彩。

  當(dāng)然,“青春”也有它自己的正誤判別標(biāo)準(zhǔn),你怎樣對(duì)待它,它也就怎樣對(duì)待你。你若與它坦誠(chéng)相待,好好把握,你便一定會(huì)嘗到自己的青春所釀造出的'甜蜜之果;反之,你若對(duì)它不屑一顧,虛度青春,那我就告訴你,你就如同十字路口一樣,因?yàn)槟康牡靥,卻有駐在原地不動(dòng),所以會(huì)迷失方向。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!辈灰嗳绱藛?

  我對(duì)青春的概念還不是很清楚,或者更應(yīng)該說(shuō)是模糊。因?yàn)槲覀冋味罐⒛耆A,相比之下,我們經(jīng)驗(yàn)少,走的路也不那樣多。但我知道“一分耕耘一分收獲”,你在這段時(shí)間內(nèi)奮斗了,付出了,豐收的金秋就會(huì)來(lái)臨;你不耕種,也就不會(huì)結(jié)果。

  正如同樹上沒(méi)有兩片相同的樹葉一般,這只是我對(duì)青春的暢想,大家都各有千秋,相同之處無(wú)非就是:我們都會(huì)在青春時(shí)光,創(chuàng)造出一片屬于自己的精彩天空。

暢想初中作文 篇3

  告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

  當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的'時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽到老師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。

  期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……

  千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初中生活!

暢想初中作文 篇4

  時(shí)間匆匆來(lái),又匆匆去,如流水一般,眨眼間我的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,看著向我們?cè)絹?lái)越近的初中生活,我不禁充滿了美好的幻想。

  我一直很希望校門口有一顆古樹,看到古樹會(huì)有一種古樸的感覺(jué),為校園增加一股書香氣息。走進(jìn)大門,印入眼簾的就是一條寬闊的大道,兩邊栽種著許多櫻花樹,風(fēng)一吹,花瓣飄落十分好看,就如下了一場(chǎng)櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場(chǎng),而吸引我注意的是另一邊的足球場(chǎng),上面長(zhǎng)著綠茵茵的小草,充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場(chǎng)襯托得格外美麗,再走十幾米就到達(dá)教學(xué)樓,在教學(xué)樓的左前方有一個(gè)小花園,那里有各種各樣的花,還有一個(gè)小池塘,里面養(yǎng)著一些魚。

  我希望教室里有空調(diào),十分寬敞,椅子是真皮的,坐上去十分舒服,而且擺放整齊。如果在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我的成績(jī)一定會(huì)“飛流直上三千尺”的。

  我希望我的.老師是一個(gè)和藹可親的人,班主任老師是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,他在課堂上雖然十分嚴(yán)格,但是下課的時(shí)候卻能跟我們打成一片,他也不會(huì)拖課占用我們的下課時(shí)間。

  我希望我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,在有人生病時(shí)能集體去看望他,在困難時(shí)去幫助他,有好事時(shí)能告訴他,大家一起分享一起承擔(dān)。

  我還希望我們學(xué)校食堂的菜能好吃一些,不是這道菜太咸就是那道菜太辣的,紅燒肉中肉太少姜太多。

  我的初中生活,我來(lái)了。

暢想初中作文 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼便到了20xx年了我已在一個(gè)國(guó)際有名的汽車制造公司上班了。我很慶幸我能夠在這里工作,因?yàn)檫@里生產(chǎn)的汽車十分環(huán)保,也很實(shí)用,深得人心。

  以前的汽車總是無(wú)法擺脫排放二氧化碳,污染環(huán)境的惡名,隨著時(shí)代的推進(jìn),人類越來(lái)越關(guān)注環(huán)境的問(wèn)題了。只有環(huán)境好了,我們生活在地球上的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)?墒,也有許多人為了牟取私利,隨意污染環(huán)境,許多工廠排出二氧化碳,這也是使全球變暖的主要因素之一。即便科學(xué)家們?cè)?0年前就發(fā)明了太陽(yáng)能等環(huán)保汽車,雖然擺脫了污染環(huán)境的惡名,但是還是沒(méi)能解決交通問(wèn)題,日益強(qiáng)大的中國(guó),人口也在飛速增長(zhǎng),幾乎每家每戶都有車,于是交通擁擠的問(wèn)題也出現(xiàn)了,所以我們不僅要解決環(huán)境問(wèn)題,也要解決交通問(wèn)題。

  于是我們?cè)谠瓉?lái)汽車的`基礎(chǔ)上,做了一番改進(jìn),發(fā)明出了新型汽車,它就是航空型汽車,顧名思義,它既可以在天空上航行,也可以在地面上行駛。你可能會(huì)覺(jué)得這不可思議,如果你明白了它的工作原理,也就不會(huì)感到奇怪了。我們幾經(jīng)研究,發(fā)明了空陸并用軟件,把它裝在這款汽車上,當(dāng)他在空中行駛時(shí),它就會(huì)像飛機(jī)一樣,但是它不用加油,所以你永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心它會(huì)在半空中突然沒(méi)油了,它是太陽(yáng)能汽車,我們還在汽車上裝了4塊太陽(yáng)能電池板,足夠行駛10000多公里。并且當(dāng)它升空后,原來(lái)汽車的樣子就會(huì)消失,它的儲(chǔ)備箱很大,足夠放得下4個(gè)汽車輪子。這樣的話,就可以解決交通擁擠的問(wèn)題,因?yàn)楫?dāng)交通擁擠時(shí),就可以啟動(dòng)飛行功能。它的降落功能也很好,不會(huì)對(duì)降落地點(diǎn)及周圍的東西造成任何損壞。

  當(dāng)在地面行駛時(shí),它有時(shí)也能借助風(fēng)力行駛,這樣又可以節(jié)約不少能源。并且它也不會(huì)排放尾氣,不會(huì)污染環(huán)境。如果你不用它時(shí),覺(jué)得它占地方,那也可以把它折疊一下,我們?cè)缫呀o它安裝了折疊功能,這樣可以節(jié)約空間,是不是覺(jué)得它很乘心呢!

  擁有這輛汽車是不是很棒呢!如果把所有要加油的汽車都換成這種航空型汽車,那該多好!這樣就能改善地球環(huán)境,為地球、為人類,盡一絲綿薄之力,因?yàn)檫@種車是不排放尾氣的。

  “叮呤”,“叮呤”,“叮呤”,“凱文快起床,不然上學(xué)要遲到了!”隨著鬧鐘的響聲和媽媽的叫喊聲,我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng),不過(guò),我希望它會(huì)變成真的,我也相信它一定會(huì)變成真的!

暢想初中作文 篇6

  輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂(lè),幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負(fù),有雄心壯志的青少年了。

  初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí),成長(zhǎng),生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。

  升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識(shí)的海洋,每一位同學(xué)就是在海洋中生活的.小魚,正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),海水的滋潤(rùn)。我一直向往著初中的溫馨,美好的生活,初中的校園也將是我的家,幾千學(xué)子共同的家。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進(jìn)的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

  初中的生活將是幸福的,不會(huì)再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親,平易近人;初中生活將是輕松的,不會(huì)再有堆積如山的作業(yè),老師和同學(xué)之間會(huì)像朋友一樣說(shuō)笑,談心;初中生活將是美好的,老師不會(huì)因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng),而是會(huì)和你坐下來(lái)用溫暖的話語(yǔ)來(lái)感化你,讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并即使改正。

  暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方.離開父母的暖意的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,感受生活。下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就慘了!

  年輕的音符在飄散,滋潤(rùn)著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活,我開始有了新的夢(mèng),告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活......中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。

  兒時(shí)有些事情還會(huì)和爸媽說(shuō),初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著......

  這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂(lè)章,是一種美麗的夢(mèng)。

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