有你,真好初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的有你,真好初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有你,真好初中作文1

　　走過(guò)無(wú)數(shù)條路，拐過(guò)多少個(gè)拐角，重新歸于寧?kù)o，驀然回首，感慨萬(wàn)千，成長(zhǎng)路上，有你，真好！

　　思緒飄回那天……

　　微風(fēng)，雨過(guò)天晴。已是傍晚，夕陽(yáng)西下，染紅了半邊天。風(fēng)中夾雜著絲絲涼意，撫在臉上迎面而來(lái)的是清新的活力與勃勃生機(jī)。置身其中，心情也難免變得愉悅，身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。

　　我如同一個(gè)仙女，騎著自行車，在鄉(xiāng)間小路上行駛。媽媽在后面尾隨著我，為我保駕護(hù)航。到了路口，該轉(zhuǎn)彎了，放慢速度，輕擺籠頭，便熟練地轉(zhuǎn)過(guò)，心中好不得意，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。發(fā)絲在風(fēng)中翩翩起舞，衣服也在飛揚(yáng)，路人也紛紛向我行注目禮，萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)真好。再拐過(guò)一個(gè)路口，騎一點(diǎn)路，就要到外婆家了。那一桌香噴噴的飯菜正在呼喚我。不由得，速度加快。

　　又是轉(zhuǎn)彎口，我放慢速度，貼著路邊，籠頭輕擺，快了，外婆家快到了。忽然，輪胎碰到很多小石子，我驚慌失措，失去平衡，與地面來(lái)了個(gè)親密接觸，膝蓋磕到了石子上，頓時(shí)鮮紅一片。劇痛傳來(lái)，我呆呆的望著那鮮血一下子不知道該做什么。每動(dòng)一下，就感覺(jué)膝蓋傳來(lái)撕裂的痛苦，火辣辣的疼。媽媽趕緊停好了車，上前看看我的情況。她蹲下身來(lái)，從袋子里拿出紙巾，為我擦著血，眼底滿是心疼，嘴里還念念有詞：“你怎么這么不小心，下次可不能這么急躁了。疼不疼��？能站得起來(lái)嗎？”說(shuō)著，扶著我慢慢起來(lái)。周圍的人開(kāi)始小聲交談，我的臉紅得像個(gè)蘋果，窘迫的想找個(gè)洞躲進(jìn)去。先前的威風(fēng)全無(wú)，如同一個(gè)落敗將軍。我想甩開(kāi)媽媽的`手，自己起來(lái)�！皠e在意別人的目光，失敗是成功之母，不跌倒兩次，如何能夠成功，走得更遠(yuǎn)，更高？”媽媽的話傳入耳中，很輕柔，我的靈魂卻被深深觸動(dòng)。抬頭，對(duì)上媽媽那雙柔情似水的眼睛，一束陽(yáng)光射入心房，帶我脫離了眾人的目光，眼淚無(wú)聲無(wú)息的落了下來(lái)�！吧岛⒆樱�怎么哭了？還疼嗎？媽媽幫你吹吹，疼痛就飛跑了�！蔽移铺闉樾�，媽媽這么一吹，不僅吹走了疼痛，還讓我有了勇氣，直視失敗。

　　感謝你的愛(ài)，有你，是我的幸福。

有你,真好初中作文2

　　晚飯后，我們約好了，出去走走，我關(guān)了電腦，換好衣服就急急的走出家門，來(lái)到了約好的地點(diǎn)，這時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我正在猶豫我們是否還去，你卻已經(jīng)出現(xiàn)在我的面前，你挽住了我的胳膊，說(shuō):"走，沒(méi)事的，這么點(diǎn)兒小雨。"

　　我們倆徑直的往前走去，我們邊走邊聊，邊聊邊走，可是，天公真的很不作美，我們也就走出了二三百米吧，雨卻一下子大了起來(lái)。你說(shuō)，還是回去吧，我們扭頭往回返，等來(lái)到了一家飯館的屋檐下，我們都不自覺(jué)地站住了，你說(shuō)，在這里待會(huì)吧，咱們說(shuō)會(huì)兒話。我說(shuō)，好的，于是，我們說(shuō)著，笑著，時(shí)不時(shí)地，你還幽默一下子，或者來(lái)個(gè)很瀟灑的動(dòng)作，這是你的`性格，但卻把我逗得只知道咯咯地傻笑，我們真是好開(kāi)心�。�

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨似乎停了，我們又挽著手出發(fā)了，順著柏油馬路，我們徑直往東走，你說(shuō)，這些天我們都忙著，好久沒(méi)這樣子遛彎兒了。是啊，這些天心里真是好憋悶，我都快抑郁了。

　　今晚，老天好像故意要跟我們開(kāi)玩笑似的，不一會(huì)兒，天公又下起了毛毛細(xì)雨，可是，我們?nèi)硬痪o不慢的走著， 漫步在霓虹燈下，沐浴在毛毛雨中，很浪漫，也很愜意，我們談工作，聊生活，說(shuō)家庭，無(wú)所不談，無(wú)談不暢，我們只顧開(kāi)心的侃著，似乎忘記了雨的存在，更不知道在什么時(shí)候，雨，已經(jīng)停了下來(lái)，直到我們發(fā)現(xiàn)了，卻已經(jīng)來(lái)到了馬路前的我們家門口，你說(shuō)，我往那邊送送你，我說(shuō)不用了，可你還是堅(jiān)持往這邊送我一段，我們似乎還有沒(méi)說(shuō)完的話，于是，你說(shuō)，有空再聊，散吧。你放開(kāi)我的胳膊，扭頭向相反的方向走去，我看了看你，笑了笑，然后邁開(kāi)輕快的步子走完剩下的這二百來(lái)米。我哼著小曲上了樓------

　　親愛(ài)的朋友，記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“有你的世界更精彩，”。但此時(shí)此刻，我要說(shuō)，人生路上有個(gè)知心好友，那真是前世幾百年修來(lái)的緣分，生活中，有你 真好！

有你,真好初中作文3

　　人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。

　　——題記

　　我見(jiàn)過(guò)最嫵媚的花是牡丹花，最酷炫的車是法拉利，最美的媽媽是你。

　　清晨第一縷陽(yáng)光灑在廚房，聽(tīng)見(jiàn)廚房叮叮作響的聲音，看著你忙碌的身影，我想——有你真好。

　　你是把我?guī)У竭@個(gè)世界上最偉大的人，我的第一聲啼哭給全家人帶來(lái)了喜悅。你看著我從幾十厘米長(zhǎng)到一百五十六厘米，看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)的懂事。如今我已走過(guò)了十五個(gè)春秋，從小到大的心路歷程像幻燈片一樣在面前慢慢播放。你包容我的所有任性，用最貼心的話語(yǔ)，用最樸實(shí)的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)地感動(dòng)我，包容我，勉勵(lì)我，時(shí)常覺(jué)得——有你真好。

　　你總說(shuō)想去外面看看，卻為了我在海林這個(gè)小鎮(zhèn)待著。我想等我長(zhǎng)大了，就帶你去旅行，我想你少年時(shí)應(yīng)該也有過(guò)許多夢(mèng)想，但卻從未實(shí)現(xiàn)。我想帶你一一去實(shí)現(xiàn)，想陪你真正地去旅行，去看日出，看日落，看我們最向往的大海，看看外面的世界會(huì)有多精彩！

　　世上最美麗的聲音便是母親的呼喚，世上最濃烈的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，你會(huì)觀察我的一言一行，我有一點(diǎn)兒不快樂(lè)就會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。每次發(fā)燒、感冒，都把你急的不行，給我最多關(guān)愛(ài)的人，是你，從來(lái)不會(huì)給我施加壓力的`人，還是你。每次考試，你總會(huì)對(duì)我說(shuō)不要有太大壓力。正如這次考試，你讓我以平常心對(duì)待每一次考試，你耐心地跟我說(shuō)：“放平心態(tài)、輕松應(yīng)戰(zhàn)”。

　　可能我再也遇不到一個(gè)如你一樣待我的人，你給了我最熾熱的愛(ài)，你將整個(gè)春天給了我，卻將寒冷的冬天留給了你自己，你將青春歲月給了我，卻將白發(fā)留給了自己。不管我做什么，你總會(huì)支持我，我用最真切的筆觸把你寫在心里，正如我現(xiàn)在所想：“在我的世界里，有你真好，真的很好”。

有你,真好初中作文4

　　在漫漫人生路上，我不能沒(méi)有你——我的爸爸。

　　你像風(fēng)兒，我是雨兒；你像花蜜，我是蜜蜂；你像路燈，我是行人；總而言之，有你真好……

　　有你的開(kāi)導(dǎo)，真好。

　　記得有一次，考試考差了，傷心欲絕的我走在回家的路上，四周原本美麗漂亮的景物也都黯然失色，天空中，下著小雨，仿佛老天也知道我內(nèi)心的悲傷。回到家中，關(guān)上房門，坐在窗前，我呆呆的望著窗外的雨，雨聲“滴答，滴答”仿佛在訓(xùn)斥我學(xué)習(xí)的失敗。這時(shí)，你的腳步聲從我后面響起，你走上來(lái)，寬大而又溫暖的手掌一把搭在我肩上，你對(duì)我說(shuō)：“別氣餒，‘勝敗乃兵家常事’，一次月考并不能代表什么�！蔽姨�起了頭，看見(jiàn)了你親切的笑容，你又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，下次再來(lái)，我相信只要你付出了就一定會(huì)有進(jìn)步的……”雖然只有寥寥幾句，但我感覺(jué)到了你對(duì)我的關(guān)懷。

　　有你的鼓勵(lì)，真好。

　　那天，我走在回家的路上，心想去呢還是不去呢？不一會(huì)兒，在思考中就到家了。對(duì)參加書(shū)法比賽還猶豫不決的`我，就找到了你，向你傾吐我的心聲，訴說(shuō)我的疑惑。你對(duì)我說(shuō)：“去吧，凡事都重在參與，拿不了獎(jiǎng)項(xiàng)也不要緊。但等長(zhǎng)大后，你又多一件值得回味的事，這會(huì)多美好�。　蹦阋环�有道理的話，令我恍然大悟，去，一定去，必須得去！

　　有你的陪伴，真好。

　　疫情期間，我待在家里無(wú)所事事，你見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“上次去日本回來(lái)不是買了高達(dá)模型嗎？要不我們一起把它拼完？”聽(tīng)到這話，我兩眼放光，心想：對(duì)呀，我怎么就沒(méi)想到還有模型沒(méi)有拼完吶�！昂冒。�好啊，我們把它拼完吧！”說(shuō)著，我便把模型搬了過(guò)來(lái)�！斑@個(gè)應(yīng)該放在這里。”“那塊藍(lán)色的放這里才對(duì)�！薄芭叮瑢�(duì)，有道理有道理�！薄澳沁@塊紅色的放哪里呢？”“先不管它，待會(huì)兒再看�！本瓦@樣，我們兩個(gè)每天拼一點(diǎn)點(diǎn)，就在這個(gè)“長(zhǎng)假”里把它拼完了。

　　在遍布沼澤，充滿荊棘的漫漫人生路上，不能沒(méi)有你。爸爸，有你真好！

有你,真好初中作文5

　　又是一個(gè)英語(yǔ)期末考試的日子，走進(jìn)轎車準(zhǔn)備去考試時(shí)，我腦子里始終有著你溫馨的笑容，爸爸有你在我身邊，真好。

　　依稀記得那天下著傾盆大雨，雨水在窗戶上發(fā)出清澈的聲音，“起床，吃早飯了！”外公對(duì)我大聲叫到，沉浸在美夢(mèng)中的我剎那間就醒了，“早不叫，晚不叫，偏偏這個(gè)時(shí)候叫……”我不耐煩地對(duì)外公抱怨著。

　　外公沒(méi)有生氣，笑瞇瞇地給我端來(lái)了早飯，“好了，快點(diǎn)吃吧，希望你能考100分。”斜掃著早餐，發(fā)現(xiàn)又是粥的我，氣急敗壞：“怎么又是粥？昨天不是已經(jīng)談好早飯的問(wèn)題了嗎？你……”媽媽被這刺激的吵鬧聲驚醒后，火冒三丈地沖出房門，把我狠狠的批評(píng)了一頓。我只能硬著頭皮，饑腸轆轆地跟著你上學(xué)去。

　　一路上，我在車?yán)镄募被鹆牵�抱怨不平地傾訴著自己的`壓力，并且覺(jué)得自己偶爾生生氣也是理所當(dāng)然的，媽媽沒(méi)有必要這么說(shuō)我。一向急躁的你，今天卻一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤開(kāi)車，一邊微笑著傾聽(tīng)我的牢騷。一直等到我心平氣和后，你才開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“小莊啊，喝粥沒(méi)什么不好啊，要考試了，吃得清淡點(diǎn)，腦子可以保持得更清醒。外公沒(méi)有考慮到你不喜歡喝粥，但是他的出發(fā)點(diǎn)是好的呀。”聽(tīng)了你的話，我倔強(qiáng)地撅起了小嘴，你看我還有點(diǎn)不服氣，又繼續(xù)說(shuō)：“你看，外公早上很早就起來(lái)幫你準(zhǔn)備早飯了，你應(yīng)該體諒他，要有一顆感恩的心。而且對(duì)待老人要尊重，下不為例��！”

　　我聽(tīng)完你的話后，若有所思，覺(jué)得自己確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分了。你又看出我心里還有個(gè)“結(jié)”沒(méi)有解開(kāi)，并繼續(xù)說(shuō)：“我知道你還在為考試擔(dān)心，但你已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了一晚，要對(duì)自己有信心。要記住，高手都是從逆境中崛起的�！�

　　我見(jiàn)你拿出餅干給我當(dāng)早餐吃時(shí)，便搖頭晃腦的拒絕，但你仍是微微一笑，說(shuō)是讓我吃完后抓緊進(jìn)考場(chǎng)。

　　這件事讓我印象深刻，你原本無(wú)需教育、安慰我，反思一下自己，我真不該對(duì)老人不尊重，遇到挫折便放棄。是你，教會(huì)我做人的道理，教會(huì)我怎樣去面對(duì)壓力。是你，在我生氣，迷茫的時(shí)候幫我點(diǎn)醒，讓我不斷地懂事成長(zhǎng)起來(lái)。

　　我慶幸自己有你這樣一位好父親，有你，真好！

有你,真好初中作文6

　　那個(gè)秋，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了你。這個(gè)秋，我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)離開(kāi)你。但，做你的朋友，真幸福。

　　初一的我成績(jī)差強(qiáng)人意，心情低靡至低谷。我在老師家學(xué)習(xí)的那段時(shí)間幾乎是度日如年，窗外的黃鸝低唱著離歌，院中的藤樹(shù)飄飛著秋葉，枯燥乏味是學(xué)習(xí)的主奏曲，友情親情如枯黃的樹(shù)葉，離枝，飄落，腐蝕，沉靜，一切歸原于大地。

　　記得我們相識(shí)是在老師家。

　　那日，老師和我說(shuō)，你要來(lái)了。孤寂的我并未擁有多大的'驚喜，那時(shí)，或許你的出現(xiàn)，不會(huì)改變我的生活，地球依舊以自己為中心自轉(zhuǎn)，月亮的環(huán)繞只是小丑的自?shī)�，流星的擦過(guò)只會(huì)點(diǎn)燃毫厘之火。

　　次日，你帶著一臉笑容與一片陽(yáng)光來(lái)到了這里，與我猜測(cè)之外的是你并未應(yīng)為家庭的糾紛而擁有那種與生俱來(lái)的叛逆感，老師的介紹與你截然不同，或許用清新來(lái)形容你更為恰當(dāng)。你的自我介紹簡(jiǎn)樸甚至使我感到乏味，但你的笑容卻始終吸引我的眼球，你擁有清秀的臉龐，有神的眼睛流露著你內(nèi)心的頑強(qiáng)。第一映像，似乎不錯(cuò)。

　　你來(lái)的一周后便要期中考了，對(duì)自己的不自信迫使行動(dòng)僵硬，表情也十分無(wú)奈，這就是考前抑郁癥吧。發(fā)呆成了我的一大癖好，沒(méi)有沉思，沒(méi)有反省，無(wú)意義的浪費(fèi)時(shí)間。做作業(yè)時(shí)，我不經(jīng)意的又發(fā)呆了。你突然地從我背后冒出，嚇了我一大跳。生氣立刻寫在了臉上。你俏皮的笑了一下說(shuō):“生氣總比呆子好，你還是這樣比較正常，起碼有了人和木頭的區(qū)別�！甭�(tīng)著她的話語(yǔ)，內(nèi)心的緊繃也似乎放緩了。你坐在我的對(duì)面，一本正經(jīng)的說(shuō):“孩子，學(xué)習(xí)固然重要，勞逸結(jié)合也是必須的，成績(jī)，不是最重要的。放松才有好成績(jī)哦�！蔽胰炭〔唤�的笑了一下，還了你一個(gè)“毛栗子”，你也不甘示弱，兩人便嬉鬧在了一起。難得放松了被壓力擠壓的心，突然覺(jué)得，有你，真好。

　　試后，成績(jī)不錯(cuò)。但你卻離開(kāi)了，應(yīng)為一次吵架，一次冤枉。六月似乎未飛雪，這就是上帝的不平吧。你走了，只捎了一句話:“你永遠(yuǎn)是我的朋友，要記得我哦。”

　　拿著你給的照片。熟悉的那一條街，只是沒(méi)了你的畫(huà)面，我們回不到那天…

　　我多么想和你見(jiàn)一見(jiàn)面，看看你最近改變，不再去說(shuō)從前，只是寒暄。對(duì)你說(shuō)一句，只是說(shuō)一句:“做你的朋友真幸福�！�

有你,真好初中作文7

　　通向成才的道路總是充滿艱辛與曲折，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，你也永遠(yuǎn)知道它什么時(shí)候開(kāi)始，什么時(shí)候結(jié)束，但是，總會(huì)有一人能陪在你身邊，伴你左右。

　　發(fā)卷了，吵鬧的課間休息十分鐘立刻安靜了下來(lái)，仿佛一枚針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，此刻，沉重的呼吸打破了寂靜，是我的呼吸，我那因緊張而無(wú)法控制的沉重呼吸。終于，試卷＼＂飄放＼＂到了我的桌子上，一組組鮮紅，像是帶著玩笑的又映然浮現(xiàn)在我的試卷上，我期待又興奮的心情瞬間被凍結(jié)了，這個(gè)世界仿佛只剩下了我和那張慘不忍睹的試卷。

　　一秒，倆秒，三秒…

　　“哈哈，這不是號(hào)稱：學(xué)霸”的人，怎么打了這么爛的分呀”板栗的起哄王說(shuō)：話畢。頓時(shí)迎來(lái)了一群人的圍觀，指指點(diǎn)點(diǎn)的感覺(jué)加上這糟糕的試卷讓我的'心情到了“冰點(diǎn)”。我拿起試卷。腦中只有一個(gè)念頭，離開(kāi)這里，離開(kāi)這個(gè)地方，我沖出了教室，躲到了個(gè)無(wú)人的角落，放聲大哭。

　　終于熬到了放學(xué)，備受驕傲的我，沖出了校門，一路上那些可憐的小石子，仿佛都成了我的眼中釘，肉中刺，都在嘲笑我的成績(jī)，我將他們一一踢飛，在空中劃過(guò)了一道道有沒(méi)的弧線，最后落地。

　　終于到家門了，剛一進(jìn)門，媽媽便看出了我的異樣，面對(duì)媽媽的詢問(wèn)，我終于忍不住，將一切都哭訴給看媽媽。聽(tīng)完了這一切后，媽媽明白了經(jīng)過(guò)，勸我道：雖然沒(méi)考好，不代表你的實(shí)力弱呀。找到犯錯(cuò)的原因，下次就不會(huì)再錯(cuò)了，而且這一切，你也怨不得別人呀。都是因?yàn)槟阕约�，所以別再耍脾氣，將這些又一一攻克吧！我恍然大悟，是��！這一切又怨得了誰(shuí)呢！明白了這些的我再次邁起了腳步向前進(jìn)。

　　媽媽，謝謝你，有你真好。

有你,真好初中作文8

　　還記得陽(yáng)光肆意流淌于身上時(shí)內(nèi)心受到的溫暖；還記得蒲公英舞著掙扎之曲在空中留下弧線的瞬間時(shí)內(nèi)心受到的震撼；還記得“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”內(nèi)心受到的感動(dòng)。

　　你拉著我走在鄉(xiāng)間小路上，那是在小時(shí)候。你在前，我在后。我會(huì)在小路旁的花堆里摘一朵花送給你，你慈祥和藹的臉上堆滿了笑容。我會(huì)一路奔跑，指著田上的星斗數(shù)數(shù)。你卻一心提醒我小心，慢慢跑不要摔跤。你會(huì)把我抱在你寬厚結(jié)實(shí)的背上，會(huì)用你粗大的手握住我的小手。

　　可是我從未發(fā)現(xiàn)你對(duì)我這么好。

　　因?qū)W業(yè)繁忙，我不常去老家看望你。忙碌于學(xué)習(xí)中的我也常以“爺爺小心”、“爺爺再見(jiàn)”這樣的寒暄來(lái)關(guān)心你。那天爸爸叫我跟你去摘西瓜。若不如此，我也不會(huì)與你再次走在這條小路上。你將西瓜遞給我，并囑咐道：“拿不動(dòng)就放在地上，待會(huì)兒我來(lái)拿�！蹦愕哪樕蠞M是汗珠，你只是隨意的用袖管一檫，我急忙拿出餐巾紙遞給你，你揮了揮手：“不用不用，衣服反正要洗的�！蹦氵呎f(shuō)邊走向遠(yuǎn)方。我望著你的背影：你何時(shí)變得如此消瘦？背也微有彎曲，不再挺拔！頭發(fā)間也有些許白發(fā)，不再烏黑油亮！你那粗糙的大手還在干著農(nóng)活。為了省錢，你總是省吃儉用，家里的剩菜剩飯你總是全包了。暮色四合，一半是天，一半是地，可主角是那瘦小、蒼老的'背影。天色漸暗，你提著大籃子，慢慢向我走來(lái)，籃中滿是大大的、大大的西瓜。夕陽(yáng)染紅天際，“我們回家�！钡厣嫌幸淮�、一小的影子。

　　我拉起你的手，我在前，你在后。我看著路：“爺爺小心，前面好像有塊石頭�！蹦阈χ�說(shuō)：“爺爺老啦，眼睛也看不見(jiàn)了，以后要閨女扶著啦�！薄爱�(dāng)然啦�！毙÷飞鲜幯�著笑語(yǔ)。

　　我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)你對(duì)我這樣好，你對(duì)這個(gè)家這樣好。我怎么會(huì)忘記呢？你掌心的溫度！我怎么會(huì)忘記呢？你溫暖的笑靨！我怎么會(huì)忘記呢？你永恒的關(guān)愛(ài)！

　　陽(yáng)光灑滿大地，蒲公英自由飛翔。我默默回頭，看到你還在我的身后。

　　爺爺，有你真好！

有你,真好初中作文9

　　時(shí)間，總在不經(jīng)意間荏苒了所有，蹉跎了回眸。但，在我過(guò)去以及未來(lái)的時(shí)光中，有你的陪伴，真好！——題記

　　不必說(shuō)你十月懷胎生了我，不必說(shuō)在我離家時(shí)日以繼夜的掛念我，也不必說(shuō)十幾年來(lái)含辛茹苦養(yǎng)育我，單是你在我生病時(shí)寸步不離的陪伴我，在我失敗時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)安慰我，就無(wú)人能及。

　　日與月，心靈陪伴

　　隨著我的成熟長(zhǎng)大，你也一步步向衰老靠近。我兩之間的關(guān)系也一概不如從前那般和睦——或許是因?yàn)槟阋巡饺敫�年，也或許是我正值年少，您的嘮叨與我的叛逆，就像是枯木遇上了火苗——一點(diǎn)就著。曾幾何時(shí)，當(dāng)耳邊再無(wú)您的嘮叨，身旁再無(wú)您忙碌的身影時(shí)，我又有多么的想念它。每當(dāng)每個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚來(lái)襲時(shí)，我都會(huì)抬起頭，看看明月，透過(guò)那如玉的銀盤，我看到了您，我知道，每個(gè)夜晚，您都在想我。

　　夏與冬，精神陪伴

　　時(shí)光真的很殘忍吧！它細(xì)心地將我們打磨，使我們更加完美。但同時(shí)，它也狠心地將你摧毀，任憑歲月那把冰冷無(wú)情的刻刀在你臉上、身上無(wú)情的摧殘著�？�，你卻從未在我面前脆弱過(guò)。記憶不自覺(jué)回到那天——又是發(fā)放成績(jī)的'日子，在拿到成績(jī)的一瞬間冬天唯一那一抹暖陽(yáng)也不知所蹤，刺骨的寒風(fēng)席卷著我，連帶著傷心自責(zé)。后來(lái)，你知道后沒(méi)有責(zé)怪我，反而溫柔的對(duì)我說(shuō)：“失敗算啥？只要你有必勝的決心、勝利的信念，肯努力，你就贏了�！币惨虼耍�我此后失敗時(shí)再?zèng)]傷心過(guò)。

　　母親，在這過(guò)去的十三載中，感謝您無(wú)微不至的照料和關(guān)愛(ài)。在我童年時(shí)光里，有您的陪伴，真好！

有你,真好初中作文10

　　無(wú)論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，與你相伴的日子里，我那洗盡鉛華的心靈，在睿智與激情的蕩漾，有你真好!

　　吾言何人也?非人也。所謂“你”乎，當(dāng)指書(shū)本也。

　　與你作伴，我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧;與你作伴，我在白紙黑字中感受人性的偉大;與你作伴，我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中，逐漸成長(zhǎng)。

　　你教會(huì)了我中華五千年的文化，你讓我明白自然界的奧秘，你讓我領(lǐng)會(huì)文字的獨(dú)特魅力，有你真好!

　　一片秋楓，一場(chǎng)四季春秋;一點(diǎn)漣漪，一萬(wàn)相思盤畔;一盞殘燈，一座風(fēng)月雪城;一本書(shū)本，一觀人性世界。

　　當(dāng)我第一次與你相遇，僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字，但這足以使我癡迷，一撇一捺，皆是前人心血所聚，而你，作為知識(shí)的承載著，目的就是將你心中的一切傳授給學(xué)生，盡管有時(shí)你會(huì)被學(xué)生有意或無(wú)意的損壞，但你樂(lè)于奉獻(xiàn)，你將心中的千言萬(wàn)語(yǔ)表現(xiàn)在這白紙上，讓一個(gè)個(gè)人生哲理在我們心中生根發(fā)芽，即使粉身碎骨，飄散人間，但你無(wú)悔，你完成了自己的.使命，造就了一代人才，你的精神將隨著人類的進(jìn)步而永垂不朽!有你真好!

　　長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人趕舊人。你的家族繁榮昌盛，新書(shū)本層出不窮，舊書(shū)本逐漸退出社會(huì)舞臺(tái)，被塵土掩埋。但無(wú)論是新書(shū)本還是舊書(shū)本，你們的使命依舊是為人類傳播文明，依舊為學(xué)生們拋頭顱，灑熱血，人類發(fā)展史因你們而得以延續(xù)。

　　你為了傳播知識(shí)而生，為人類獻(xiàn)出一生，你教導(dǎo)了我，感染了我，伴我走過(guò)十余載，我的一切離不開(kāi)你的幫助，有你真好!

有你,真好初中作文11

　　成長(zhǎng)是一條路，上了初一的我們，正逐步走向這條路上最美麗最重要的一段。但在這之前的路上，卻一直有一個(gè)人陪伴著我，同我一齊跨過(guò)路上的小水潭，越過(guò)路上的小土坡，就算被石頭絆倒，也有她的鼓勵(lì)和幫助支持著我，使我慢慢地爬起來(lái)。這個(gè)人就是我六年來(lái)的好朋友小雅。

　　從幼兒園開(kāi)始，我們就是朋友。開(kāi)學(xué)后，我從眾多陌生的背影中一眼就認(rèn)出了這個(gè)熟悉的影子。當(dāng)時(shí)的我歡喜得不得了，立刻就撲上去和你玩耍起來(lái)。

　　到三年級(jí)的時(shí)候，我還只有你一個(gè)朋友。你老跟我說(shuō)，要多交朋友，這樣才不會(huì)孤單。那時(shí)候的我，固執(zhí)而寂寞。我總是笑著說(shuō)，我只要小雅你一個(gè)朋友就好了。孤單的.我和你不一樣，老是善于和他人交往的你，身邊自然有許多朋友。

　　在你和他人歡笑的同時(shí)，我只能在角落躲起來(lái)。我醒悟過(guò)來(lái)，放下恐懼，嘗試著和他人交往起來(lái)�；蛟S是你感染了我，本不愛(ài)笑的我愛(ài)上了這個(gè)表情。很快，我就和班上的同學(xué)打成一片，迅速建立起人際。我的改變，不都是你的功勞嗎？小雅，謝謝你啦！

　　四五年級(jí)，是我和你最快樂(lè)的時(shí)候。一起學(xué)跳舞，一起買牛奶，一起補(bǔ)習(xí)，幾乎沒(méi)什么事不是一起做的，形影不離。五年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)起伏較大，經(jīng)常挨打挨罵。而你除了安慰我，我們之間也產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)的情緒。這讓我的成績(jī)好了些。這也是你的功勞啊。

　　但在六年級(jí)時(shí)，情況轉(zhuǎn)變了。你老是在我沒(méi)你考得好的時(shí)候，向我媽媽大喊我的成績(jī)，再報(bào)上你的成績(jī)。如同炫耀一般。我難過(guò)極了，我從沒(méi)想過(guò)你會(huì)這樣做。我們的友誼出現(xiàn)了一條很大的不可彌補(bǔ)的裂縫。后來(lái)，你還多次不理我，取笑我，使我原本熱情的心涼透了。

　　再后來(lái)，我們都交上了各自的好朋友，也無(wú)暇顧及對(duì)方了。上了兩個(gè)不同中學(xué)的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。不過(guò)，我還是想說(shuō)一句：“成長(zhǎng)路上，有你真好！”畢竟是你，給予了我許多幫助，伴我走完六年路程。

有你,真好初中作文12

　　在我的人生當(dāng)中，有一個(gè)人對(duì)我無(wú)比地好，那就是我的外婆。她對(duì)我的愛(ài)似乎已經(jīng)超出了這個(gè)世界上的.所有東西。

　　那一天，是星期六，我們的回家作業(yè)是幫家人做一件事。干什么呢？懷著這個(gè)問(wèn)題，我便跑過(guò)去問(wèn)外婆。只聽(tīng)得外婆輕聲細(xì)語(yǔ)地回答道：“幫我耕地吧！”我聽(tīng)后，用一種異樣的眼神看著外婆，心里想：我不會(huì)耕地，會(huì)不會(huì)把外婆的地弄得亂七八糟？外婆看著我的眼神，仿佛看透了蒼穹一般，只見(jiàn)外婆微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你怎么倒騰都行�！蔽衣�(tīng)了，熱淚模糊了我的雙眼。就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)外婆拿出了鋤頭：“出發(fā)，前往田野！”

　　來(lái)到了田野，太陽(yáng)正烘烤著大地。

　　開(kāi)始耕地了，我便拿起鋤頭賣力地干了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，十分鐘后，我才停了下來(lái)，看著自己的“成果”，我有點(diǎn)不好意思。因?yàn)�，我把田野給弄得一團(tuán)糟，高低不平，土塊的大小也不均。可是，外婆卻只說(shuō)了三個(gè)字：“沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完，外婆便二話不說(shuō)地拿起鋤頭，頭也不抬地工作了起來(lái)�？吹搅诉@一幕，我不禁對(duì)自己責(zé)備道：“都怪我，要不是我，外婆也就不用再耕一次地了�！毕氲竭@，另一個(gè)念頭浮了出來(lái)，我一定要幫助外婆把大土塊敲碎，把地填平了，用這種方式來(lái)彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。

　　說(shuō)干就干，于是，我便跑回家里，去找來(lái)鋤頭。

　　經(jīng)過(guò)我和外婆的全力合作，田地變得非常地平整了。聞著新翻的泥土的氣息，我和外婆相視而笑。那天，外婆還讓我和田野合了一張影，交給了老師。結(jié)果，那次作業(yè)我居然得了全班第一名。

　　外婆，有你真好！

有你,真好初中作文13

　　世界上什么是最偉大的？毫無(wú)疑問(wèn)，是母愛(ài)。

　　母愛(ài)是什么？母愛(ài)是春季里的雨水，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)是黑暗中的燈塔，為我們驅(qū)走黑暗。母愛(ài)伴隨著我們的成長(zhǎng)，指引著我們前進(jìn)的方向。

　　我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，樣子長(zhǎng)得十分樸實(shí)。

　　在這個(gè)學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jī)只考好了一次：就是在寒假水平測(cè)試中。在這個(gè)學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jī)不怎么理想，英語(yǔ)課本上的內(nèi)容我都已經(jīng)掌握了，但是，卻不如我所愿，在考試中，有許多不認(rèn)識(shí)的單詞和句型，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止英語(yǔ)課本上所學(xué)的內(nèi)容，但是，卻不如我所愿。我這幾次都離自己的目標(biāo)很遠(yuǎn)，導(dǎo)致我灰心喪氣

　　回到家，我放下書(shū)包，飛快地跑向房間，把門關(guān)上，立馬趴在桌子上大聲痛哭起來(lái)，由于我哭得聲音太響，被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽急忙走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我：“孩子，你怎么了，為什么哭了，說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)！”我抽噎著，說(shuō)：“我這次英語(yǔ)又考差了。”說(shuō)完，我便從書(shū)包里拿出了這張布滿淚痕的英語(yǔ)試卷給媽媽看，媽媽接過(guò)英語(yǔ)試卷，看到了試卷上鮮紅的成績(jī)和一個(gè)個(gè)叉，便不禁皺緊了眉頭。頓時(shí)，我像一只熱鍋上的螞蟻，不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的臉上立刻露出了一絲微笑。媽媽那雙溫暖的手輕輕地拍了拍我的肩膀，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“孩子，人的一生中總會(huì)有失誤的時(shí)候，犯錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵是如何改正錯(cuò)誤，你的英語(yǔ)這幾次考差了沒(méi)關(guān)系，別哭。” 媽媽拿了餐巾紙把我的眼淚擦干，又說(shuō)：“你只能不別人付出更多的努力才會(huì)有所收獲，別的科目也是一樣做，我相信你，加油！”

　　媽媽的這一番話，讓我重新鼓起勇氣和信心。我拿起這張剛才還覺(jué)得可恨的`試卷，把錯(cuò)誤的題目都仔細(xì)地分析了錯(cuò)誤的原因，以后不再犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　媽媽的這番話我一直銘記在心，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中或生活中遇到類似的問(wèn)題，我的心中總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的這一番話。

　　媽媽，有你在，真好！

有你,真好初中作文14

　　風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，馬路上僅剩的幾個(gè)行人，一個(gè)個(gè)打著各式各樣的雨傘，汽車上的雨刮器一刻不停地工作著，經(jīng)過(guò)積水坑時(shí)，地上綻放起無(wú)數(shù)的水花，遠(yuǎn)看，樓房和樹(shù)木都是模模糊糊的。

　　看著路上拿著手機(jī)的叔叔阿姨，我似乎想到了什么，立即打開(kāi)手機(jī)，清清楚楚地看見(jiàn)頁(yè)面上的時(shí)間是8：30，“完了完了，我忘了和她說(shuō)了！先打個(gè)電話給她吧。”我匆忙在列表中找到你，看見(jiàn)一條條未接聽(tīng)的視頻通話記錄和無(wú)數(shù)條“在干什么，有沒(méi)有事”的消息，我才徹底想起來(lái)，我們以前一直約定好周五晚上7：00一起背單詞的啊！現(xiàn)在疫情結(jié)束了，我的課程也已經(jīng)開(kāi)始，我連忙打了個(gè)視頻給你。

　　我剛打給你，你一秒就接了起來(lái)，沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我為什么不回視頻，而是第一時(shí)間問(wèn)我是不是出什么事了，有沒(méi)有受傷。我一下子被你這突如其來(lái)的擔(dān)憂閉上了嘴，盡管屋檐外的雨下得令人發(fā)指，可我心中卻洋溢著溫暖，本來(lái)想好的解釋也一下子說(shuō)不出了，好久才憋出一句“對(duì)不起，讓你久等了，我馬上到家就和你一起背單詞哈！”我拎起手中的包舉在頭頂上，一口氣走到了家，到家時(shí)雖然已是一只不折不扣的落湯雞，但還是第一時(shí)間打給了你，你又一次快速的接了電話，在你的催促下我去吹了頭發(fā)，在吹風(fēng)機(jī)的響聲中，我的心思飛到了一個(gè)寧?kù)o的世界：我剛剛都已經(jīng)遲到一個(gè)多小時(shí)了，可是你一點(diǎn)都沒(méi)有責(zé)怪我，而且還一直等著我，以后你有什么事我一定也會(huì)等你的！

　　吹完了頭發(fā)已是晚上八點(diǎn)半，我來(lái)到電腦前，一遍一遍地和你一起讀著單詞詞組，若是我有背不會(huì)的`單詞，你會(huì)毫無(wú)保留地告訴我你記憶的方法。

　　第二天，老師說(shuō)要默寫，我忘記了以往所有的緊張和不安，取而代之的是爆表的自信和慶幸，發(fā)下默寫本時(shí)，我看到的是從九十二分到九十四分再到這天的一顆大大的五角星，這一刻我想說(shuō)：有你，真好。

有你,真好初中作文15

　　老師，有你真好！在我人生的道路上，是你在迷霧中幫我找到了前進(jìn)的方向，是你讓我重拾了自信。

　　第一次遇到你，你有一頭短發(fā)，感覺(jué)是一位充滿活力的年輕老師�？墒敲慨�(dāng)你笑起來(lái)的時(shí)候，你的臉上就爬滿了歲月的痕跡，而你笑著說(shuō)話時(shí)眉頭會(huì)不由自主的皺起來(lái)，讓我感覺(jué)到了你的焦急。你穿的.非常時(shí)髦，說(shuō)話語(yǔ)氣也很柔軟。

　　在這次疫情期間的課程，很多人上網(wǎng)課都覺(jué)得很無(wú)聊，而聆聽(tīng)你的課，我覺(jué)得非常有吸引力。你講的故事非常動(dòng)聽(tīng)，連文言文這么枯燥難懂的東西，都講的那么耐人尋味，讓我不由自主地深入其中。特別是那篇《神童》，我到現(xiàn)在腦子里還能想起那些被大人裝在籃子吊在樹(shù)上聽(tīng)課的小孩子的情景。

　　記得我剛進(jìn)學(xué)校參加軍訓(xùn)的時(shí)候，那時(shí)正是八月，天氣非常的炎熱。站在陽(yáng)光下都感覺(jué)自己的頭在冒著滾滾黑煙。在這毒辣的太陽(yáng)下，連個(gè)成人都受不了，何況我們這些在空調(diào)房里呆了很久的學(xué)生。所以第一天就有人嘔吐了。你在一旁幫我們擦汗，幫我們清理，并且毫無(wú)怨言。在最后比賽的時(shí)候，你還幫我們貼號(hào)碼牌，幫我們加油打氣。在這里，孩子體驗(yàn)到了溫馨，非常地開(kāi)心。也讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了向往，有你在我們身邊，我覺(jué)得真好！

　　還記得那次考試，我沒(méi)有考好，看到那張都是叉叉的卷子，我真的恨自己怎么這么沒(méi)用。當(dāng)你走向我的時(shí)候，我本來(lái)以為你肯定要批評(píng)我了，我恨不得馬上有個(gè)小洞可以鉆進(jìn)去�？墒菦](méi)想到你卻微笑著來(lái)到我身邊，用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)了我考試的情況，并且拿起我那張打滿紅叉叉的卷子一題一題幫我分析，教我答題思路，我從來(lái)沒(méi)想到老師你會(huì)那么溫柔又耐心地對(duì)待我，我一直以為老師都會(huì)歧視學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，而您卻給了我自信，給了我陽(yáng)光，給了我生活的方向。

　　老師您就是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。

　　老師，有你真好！

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