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那一次我真開(kāi)心初中作文

時(shí)間:2024-03-04 18:10:41 毅霖 初中作文 我要投稿

那一次我真開(kāi)心初中作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的那一次我真開(kāi)心初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那一次我真開(kāi)心初中作文(精選15篇)

  那一次我真開(kāi)心初中作文 1

  在我的生活中,有許多快樂(lè)的事。它們就像一個(gè)個(gè)小小的快樂(lè)音符,在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂(lè)的就是我克服重重困難學(xué)會(huì)的古箏。那是今年六一兒童節(jié)發(fā)生的`事情:六一兒童節(jié),我們班有兩個(gè)同學(xué)表演的古箏曲,一首曲子是《高山流水》,另一個(gè)是《漁舟唱晚》。這倆個(gè)同學(xué)表演的很好聽(tīng),我被著優(yōu)美的琴聲迷住了。所以,我一回家,就吵著要學(xué)古箏。可媽媽說(shuō):“學(xué)古箏是很辛苦的,你一定要學(xué)嗎?”“那當(dāng)然!”我理直氣壯的說(shuō)。就這樣?jì)寢寕(gè)我買(mǎi)了古箏,又請(qǐng)了一個(gè)好老師:徐老師。從開(kāi)學(xué)第一天,徐老師就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行,我回家后,毫不棄累,拼命的在練指法,一邊在看老師的手法,還不時(shí)練練自己的指法。并且我每天都在學(xué)校做一兩項(xiàng)作業(yè),回家后趕緊寫(xiě)完作業(yè),就繼續(xù)練古箏。一但我累了,想休息時(shí),但一想到自己的指法不行,就不顧勞累拼命地練古箏,一練就是三小時(shí)。一個(gè)星期之后,我的指法有了很大的改善。徐老師也夸我有進(jìn)步。

  后來(lái),徐老師又教我兩只手彈得曲子,一開(kāi)始我的左手笨笨拙拙的,不聽(tīng)使喚,要彈do它不聽(tīng),非要彈la。要彈la它不聽(tīng),非要彈so。但我經(jīng)過(guò)努力,我的左手終于靈活了。接著老師又教我滑奏、大撮小撮連托、連抹等。然后,徐老師又教了我一首好聽(tīng)的曲子:《鳳陽(yáng)花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音,而且,曲調(diào)也很難彈;丶液螅也煌5鼐毩(xí)《鳳陽(yáng)花鼓》這首曲子。我剛開(kāi)始彈得時(shí)候,不是掉這個(gè)音符,就是彈錯(cuò)音符。但我不氣餒,一遍又一遍的反復(fù)練習(xí),終于練熟了。當(dāng)我彈給老師聽(tīng)時(shí),我得到了老師的贊許:“陳陽(yáng)彈得不錯(cuò)!繼續(xù)努力,會(huì)更好的!”

  我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái),我也很棒呀!我以后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

  那一次我真開(kāi)心初中作文 2

  陽(yáng)光明媚,我以晴天之悅,從家門(mén)出發(fā)。

  聽(tīng)說(shuō)李大叔家里新開(kāi)了一個(gè)果園,我去看看,正好散散心。

  來(lái)到李大叔家里,我沒(méi)見(jiàn)到人,我喊:“李大叔。”房間里有人回應(yīng)了一聲,我走了進(jìn)去?匆(jiàn)了一個(gè)熟悉的光頭,可與往常不同的是,大叔光頭下原本面無(wú)表情的臉卻變得開(kāi)朗起來(lái),我知道,那是因?yàn)樗麻_(kāi)了個(gè)果園,他很開(kāi)心。我說(shuō):“大叔,你果園里的長(zhǎng)勢(shì)怎么樣,我們?nèi)ツ愕墓麍@里吧!”他連聲應(yīng)好。

  進(jìn)入果園,我看見(jiàn)了許多我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的植物,看見(jiàn)了田里種著的農(nóng)作物。但我的目光卻沒(méi)有被這些花枝招展的植物所吸引,我一直走到了果園盡頭,發(fā)現(xiàn)了一面倒下的墻!鞍,我最心疼的就是這一面墻下的植物!”大叔抓了抓那會(huì)反光的后腦勺,“那面墻下的,是我種了十幾年的銀杏樹(shù)。【瓦@樣從世界上消失了。”我也不想見(jiàn)到這一悲慘的一幕,所以回轉(zhuǎn)過(guò)頭,慢慢地從土堆旁走開(kāi)了。突然,有一處綠色的身影從我眼前閃了過(guò)去,我揉揉眼睛。發(fā)現(xiàn)在這小土堆后面有一處綠色在掙扎,在拼命地頂開(kāi)壓在它身上的土塊,他就是那被壓在土堆下的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)還沒(méi)有死,這是什么力量在支撐著他呢?

  有一陣笑聲在我耳邊環(huán)繞,我回首四周,并沒(méi)有人在笑,這笑聲原來(lái)是我發(fā)出的'。銀杏樹(shù)那種頑強(qiáng)的與大自然做斗爭(zhēng)的精神是可敬,是值得我們?nèi)プ鹁。而我呢?我平時(shí)所做的一切一切都沒(méi)有與銀杏樹(shù)相對(duì)的,我想,我們應(yīng)該要與銀杏樹(shù)一樣,去珍愛(ài)生命。在珍愛(ài)自己生命的同時(shí),也要珍愛(ài)他人生命并延伸生命的價(jià)值。

  今天,我受益匪淺,我感受到了人生最有意義的一天,我不僅飽受了田園的風(fēng)光,又感受到了生命的意義,我會(huì)記住這一天,不忘記這一個(gè)生命的意義。

  太陽(yáng)落下了,留下了幾絲殘留的朝霞,我面向太陽(yáng),感受著這從未有過(guò)的激動(dòng),是的,明天又是新的一天,明天就要做新的人生……

  那一次我真開(kāi)心初中作文 3

  回想初一開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課,真是歡喜不斷,笑聲不斷,快樂(lè)不斷,道理不斷,想想也是回味無(wú)窮……但這節(jié)課對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是多么的重要!

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們滿(mǎn)懷期待的坐在教室里等待著即將陪伴我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文老師。我們?cè)谀X海里想象著,想象著語(yǔ)文老師的音容笑貌,言談舉止。這時(shí),一個(gè)女人很高雅的走進(jìn)我們的教室,站在講臺(tái)前,眼睛里充滿(mǎn)期待的望著我們。我們心里一遍又一遍的問(wèn)自己:這是誰(shuí)呀?會(huì)是我們的語(yǔ)文老師嗎?她輕聲細(xì)語(yǔ)的又充滿(mǎn)喜悅的問(wèn):“怎么了?不相信么?我就是你們的語(yǔ)文老師呀!”她是那么溫柔,那么平易近人。我們漸漸的笑了……

  之后,老師給我們講了很多,我都不大記得,但往后的一個(gè)游戲給我的印象非常深刻——老師先是讓我們自告奮勇報(bào)名參加游戲,只有十個(gè)名額,老師又選了一個(gè)班里最胖的一個(gè)男生,F(xiàn)在游戲開(kāi)始了,老師拿了一個(gè)板凳,放在了過(guò)道中央,我們的目光好奇的追著。老師很鄭重的對(duì)那十個(gè)人說(shuō):“你們現(xiàn)在從這個(gè)板凳上跳過(guò)去,不準(zhǔn)把板凳踢翻!蔽覀儺(dāng)中正有人幸災(zāi)樂(lè)禍的.捂嘴笑著。他們開(kāi)始跳了,一個(gè)接一個(gè)都輕松的過(guò)去;第二輪難度增加,老師往凳子上放了一摞書(shū)讓他們跳,用了一點(diǎn)勁兒,也都過(guò)去了;第三輪,老師又往放書(shū)的凳子上填上自己的包,這高度也可想而知了。下面的同學(xué)議論著:“這包里可是有手機(jī)的,要是一不小心給摔壞了,可有你們哭的嘍!”那十位同學(xué)也開(kāi)始推辭,但終究還是要跳的,他們很努力的跳,全員通過(guò)。

  壓軸的一輪——第四輪。老師把所有東西都撤了,竟拉來(lái)了一張桌子,我們的嘴都張大了,不約而同的驚嘆道“哇!”老師對(duì)十位同學(xué)說(shuō):“不管你們用什么方法,只要跳過(guò)去,就算贏(yíng)!點(diǎn)你也可以放棄!蹦鞘煌瑢W(xué)也嚇得腿直哆嗦,直冒冷汗,更是直后竄,想不出什么辦法可以跳過(guò)去,但都不想放棄,只有一位同學(xué)說(shuō)自己受了傷而回到了座位上?赡苁窍氤隽耸裁春梅椒,一位同學(xué)自告奮勇站在了第一位,其后的同學(xué)都按照他的方法,全部成功。

  之后,老師告訴了我們這場(chǎng)游戲的意圖,就是讓我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),把握機(jī)會(huì),相信自己,老師讓我們做什么,我們都必須做到。只要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,離成功就只有一步之遙。這一節(jié)課,對(duì)我的啟示是多么大呀!

  那一次我真開(kāi)心初中作文 4

  在平時(shí),要是能在百忙之余去外面騎著單車(chē),沐浴著涼爽,就是一種開(kāi)心。但是我依然忘不了,那時(shí)吃過(guò)的苦,是多么開(kāi)心……

  或許自己是個(gè)體育庸才,無(wú)論是打籃球,打羽毛球,甚至是跑步我都會(huì)拖后腿。因此,我得到了一個(gè)“響亮”的外號(hào)——菜鳥(niǎo)。即使本身學(xué)習(xí)成績(jī)好,也無(wú)法掩蓋我對(duì)運(yùn)動(dòng)的渴望!安锁B(niǎo)”這個(gè)外號(hào),不僅是一種極大的諷刺,還是對(duì)運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)渴望的我,增添了一份動(dòng)力。

  我熱愛(ài)著籃球。當(dāng)我知道姚明,喬丹等籃球巨星時(shí),心中全是羨慕嫉妒恨,恨不得自己馬上成為NBA巨星。于是,懷著一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想,我準(zhǔn)備對(duì)自己進(jìn)行一次“魔鬼訓(xùn)練”。當(dāng)時(shí)僅有一米四的我,依舊如伙伴們說(shuō)的“百球不進(jìn)”。我開(kāi)始練習(xí)臂力,每天舉著小杠鈴賣(mài)力地舉著,滿(mǎn)頭大汗卻樂(lè)此不疲。我還在練習(xí)籃球時(shí)每一次使用最大力氣把籃球投向籃板,反彈的力氣常使手臂麻木,脫臼。從籃板球,到一分球,到二分球,到三分球,我的臂力在不斷增強(qiáng)。此時(shí)自己已經(jīng)有一種滿(mǎn)足感,認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)有天下第一也有第二了,無(wú)須繼續(xù)練習(xí)。便與伙伴們進(jìn)行籃球比賽。比完后,我愣在原地一動(dòng)不動(dòng),發(fā)覺(jué)自己根本沒(méi)有資格擺脫“菜鳥(niǎo)”的外號(hào)。隊(duì)友的責(zé)怪聲不斷在我耳邊回響:“速度慢,反應(yīng)慢,總是犯規(guī)……”一系列的`問(wèn)題使我心煩意亂:既然籃球這么難,我干脆放棄吧。頓時(shí),我想起了初衷。于是,我咬咬牙:“我還是繼續(xù)堅(jiān)持下去,只不過(guò)吃點(diǎn)苦而已!毖壑校W爍著堅(jiān)定的希望。

  我對(duì)自己更加嚴(yán)格。即使在風(fēng)雨中,即使感冒發(fā)燒,我也沒(méi)放棄。我堅(jiān)信自己的選擇是對(duì)的。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我終于擺脫了“菜鳥(niǎo)”的外號(hào);锇閭兌加卯悩拥难酃饪粗遥骸笆縿e三日,當(dāng)刮目相看!”如今想起當(dāng)時(shí)的決定,憶起艱苦的訓(xùn)練,我覺(jué)得吃過(guò)的苦都是值得的!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后!蹦且淮,我真開(kāi)心……

  那一次我真開(kāi)心初中作文 5

  往事如繁星,或喜或憂(yōu),或悲或怒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們?nèi)松膶毑。那一次,我在集體中找到了開(kāi)心,體會(huì)到了被集體擁抱的幸福。

  六年級(jí)的時(shí)候,由于學(xué)習(xí)比較緊張,老師經(jīng)常要我們復(fù)印一些以前的試卷加強(qiáng)。有一次,老師要我們統(tǒng)一交錢(qián),讓同學(xué)們都把錢(qián)交給我,由我匯總,拿去復(fù)印,當(dāng)天下午就要做試題。我一手價(jià)錢(qián),一手登記,手忙腳亂。這時(shí)候,老師跟我說(shuō)家長(zhǎng)在樓下等我,我把錢(qián)放在桌上,順手抓了一本書(shū)壓著,就下樓了。等到我回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了。

  我回到座位,準(zhǔn)備清點(diǎn)錢(qián)數(shù)。卻發(fā)現(xiàn)我的桌子上只有橫七豎八的作業(yè)本,根本不見(jiàn)那一疊零錢(qián)的蹤跡。我頓時(shí)慌了,翻箱倒柜地找,卻怎么也找不著,急得我像熱鍋上的螞蟻,坐也坐不住——畢竟那不是一筆小數(shù)目。∠挛缇鸵鲈囶}了,我去哪里湊這么一筆錢(qián)啊!我越想越急,冷汗不知什么時(shí)候已經(jīng)在額頭上一顆顆冒起。窗外婆娑的樹(shù)影沙沙地響,冷不丁鉆進(jìn)一絲冷風(fēng),竟讓我冷得發(fā)顫。窗外天灰蒙蒙的,就像被蒙上一層毛玻璃,看不見(jiàn)太陽(yáng),看不見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光……

  “怎么了?被老師批評(píng)了么?有什么委屈說(shuō)出來(lái),憋著多難受哇。”“是啊是啊,說(shuō)出來(lái)好受些,別老這么看著窗外,別嚇我們。嗯?”我回過(guò)神,看見(jiàn)不知何時(shí)圍在我身邊的同學(xué)。哎,多一個(gè)人多一個(gè)點(diǎn)子,說(shuō)不定他們有辦法呢。我想著,就把丟錢(qián)的事跟他們說(shuō)了。“哎,我還以為怎么了呢。早說(shuō)嘛,我們幫你湊錢(qián)咯。這二十塊先拿著吧!薄斑@…不好吧,這不是你的`午餐么?”“哎,沒(méi)事啦。我正減肥呢!”“我也是我也是。這十塊錢(qián)先湊著,雖然少,但也算是我的心意嘛!薄斑有我……”就這樣,同學(xué)們紛紛掏出了自己的“積蓄”,堆積在我的桌子上,堆得很高很高,被不知何時(shí)升起的的艷陽(yáng)照射著,閃爍著金子般燦爛的光輝。燦爛的光芒反射在我的臉上,暖暖的。不覺(jué),淚水滑過(guò)我的臉頰,濺在我的課桌上,破碎,卻亦完美著……

  在那一瞬之間,我被無(wú)與倫比的開(kāi)心籠罩著。因?yàn)橛亚椤?/p>

  那一次我真開(kāi)心初中作文 6

  今天是雙休日,我做完作業(yè),剛想去看電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我:“苗苗,媽媽帶你去超市,怎么樣?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,高興得一蹦三尺高。我迫不及待得對(duì)媽媽說(shuō):“快一點(diǎn)!我都等不及了!”媽媽說(shuō):“好!好!”

  媽媽從家里推出了電動(dòng)車(chē),我三步并作兩步地一骨碌坐在電動(dòng)車(chē)上,媽媽騎著電動(dòng)車(chē),不一會(huì)兒就到了超市。

  我從車(chē)上跳下來(lái),一頭沖進(jìn)超市里,琳瑯滿(mǎn)目的商品看得我眼花繚亂。媽媽和我拿了一個(gè)塑料籃子,我們先到文具架前,我挑了一個(gè)精致可愛(ài)的鉛筆盒,又選了一塊又香又軟的.米菲橡皮擦,再選了一盒中華牌鉛筆……我們又來(lái)到食品貨價(jià)前,我那了一瓶香甜可口的冰紅茶,有拿一包又香又脆的樂(lè)事薯片……當(dāng)然,媽媽也選了一些東西,有肥皂,有兒童小白兔牙膏……就這樣,籃子被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我和媽媽提著沉甸甸的籃子,來(lái)到售貨員阿姨的跟前,付了錢(qián),提著大袋小袋回到家里。

  一回到家里,我就從袋子里拿出好吃的東西津津有味地吃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“如果你努力學(xué)習(xí)的話(huà),我以后就會(huì)帶你到超市羋、買(mǎi)

  更多的東西!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),對(duì)媽媽說(shuō);“我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴你的!”

  我今天真高興!

  那一次我真開(kāi)心初中作文 7

  在我記憶的長(zhǎng)河中,開(kāi)心的事很多,但是最讓我開(kāi)心的事,讓我難忘的'事,讓我講給你聽(tīng)。

  記得那一次,爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我和媽媽去海洲灣游玩。一到海洲灣,望著無(wú)邊無(wú)際的大海,我油然而生出一種感慨,一種激動(dòng),使我總想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。

  我們迫不及待地把鞋脫了,一邊撿貝殼,一邊漫步在金色的沙灘上,沐浴著輕柔的海風(fēng),傾聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響,十分愜意!過(guò)了一會(huì)兒,我們撿了許多貝殼,那五彩繽紛的貝殼真讓我眼花繚亂。有純白色的,像一只只小勺子,有深紅的,像一只可愛(ài)的小喇叭,有花色的,像一只小小的吹笛……望著這些千奇百怪的貝殼,我高興地簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。

  我們?cè)谲浘d綿的沙灘上繼續(xù)往前走。突然我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹緩緩地朝我們走來(lái),我躡手躡腳地走上前去,只見(jiàn)它揮舞著大鉗子,耀武揚(yáng)威地,好像在說(shuō):“小丫頭,你敢碰我嗎?”我毫不示弱,伸手就去抓它。誰(shuí)知這回上了當(dāng),我的手指被它夾住了。我費(fèi)了九牛二虎之力才甩掉它。突然,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),在海灘找了一根小棍,搖來(lái)?yè)u去去招引小螃蟹。得意忘形的小螃蟹以為又是肉乎乎的手指,又拼命一夾。這回,它上當(dāng)了,這就叫“將計(jì)就計(jì),愿者上鉤!蔽页盟鼤簳r(shí)還沒(méi)有松開(kāi),眼疾手快,抓住它將它放入袋中,我朝小螃蟹笑瞇瞇地說(shuō):“小笨蛋,你被我騙了!哈哈……”爸爸媽媽看到我這副模樣,也被逗得哈哈大笑。

  那一次,我真開(kāi)心,那件事也讓我常憶常笑,常憶常新。

  那一次我真開(kāi)心初中作文 8

  我真是太高興了,記得在一年級(jí)時(shí),我參加跳繩比賽。取得了第一名!

  我拿著一根深藍(lán)色的繩子,走到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上!邦A(yù)備——開(kāi)始!”裁判發(fā)令了,我迅速地跳起來(lái),使勁甩動(dòng)著繩子。一分鐘過(guò)去了,我已跳了三百多個(gè),還有30秒,快!快!爭(zhēng)取拿到第一名。停!時(shí)間到了,我不知道我跳了幾個(gè)。幾天后,成績(jī)下來(lái)了,我獲得了女子組第一名,我激動(dòng)地不得了!

  放學(xué)后,我連蹦帶跳地回了家,向爸爸媽媽報(bào)告喜訊,他們聽(tīng)到后,不知道多開(kāi)心呢!因?yàn)檫@是我從上小學(xué)開(kāi)始的第一張獎(jiǎng)狀,十分值得懷念,我就把它貼在了最顯眼的`地方,讓別人都可以看見(jiàn)!

  二年級(jí)我并沒(méi)有參加跳繩比賽,只在一旁默默地為他們加油。

  幾年來(lái),我跳繩的技術(shù)退步了,只在四年級(jí)時(shí)參加了一次花跳比賽,取得了第四名。

  在一年級(jí)那次比賽,我真地很高興,很激動(dòng),希望下次還可以獲得第一名。

  那次跳繩比賽值得讓我永久珍藏在心底,成為一件貴重的物品,不讓它丟失,不讓它在我心里被覆蓋。

  它在我心里永遠(yuǎn)是第一!永遠(yuǎn)的第一。

  那一次我真開(kāi)心初中作文 9

  去年暑假,媽媽讓我學(xué)習(xí)騎自行車(chē),因?yàn)橐院蟊隳茏约候T車(chē)上街了。這樣,每天下午,我便和媽媽一起去練騎自行車(chē)。

  一開(kāi)始,媽媽讓我先練習(xí)滑車(chē)。我抬腳一跨,便坐在了車(chē)子的坐墊上。可能因?yàn)檐?chē)身有些高,腳夠不著地,而且車(chē)龍頭太重,我扶不穩(wěn),所以滑左腳,車(chē)子就往左邊倒,滑右腳,車(chē)子就往右邊倒,怎么也控制不好。我有些不耐煩了,讓媽媽讓我學(xué)蹬?梢?yàn)榛幕A(chǔ)不牢,剛把腳放到腳踏板上,還沒(méi)蹬,就連人帶車(chē)摔了下來(lái),疼死了。可越是著急,越是害怕就越糟,一連幾次都一直如此。

  好不容易蹬了幾下,但車(chē)龍頭又一拐一拐的,搖搖晃晃,隨時(shí)都可能再次上演剛才那幕“悲劇”。不出我所料,這次也好景不長(zhǎng),摔下來(lái)了,不過(guò)比上幾次有了進(jìn)步。不知為什么,我老愛(ài)低著頭看地。難道是這個(gè)原因使我失敗的嗎?媽媽告訴我,埋著頭也有一定的原因,讓我搭頭看前方,要自信!我強(qiáng)迫自己一直向前看,好像真的`有一些作用了,可能埋頭會(huì)影響平衡吧!我暗暗地想的`。

  今天是第一天練習(xí),就有了長(zhǎng)進(jìn),我心里還是很高興的。但學(xué)車(chē)并不是一天就能學(xué)好的,所以,以后幾天我都這樣的練習(xí)。在一次次摔倒中,站了起來(lái)。俗話(huà)說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”,終于,我學(xué)會(huì)了騎車(chē),獨(dú)自在院子里飛馳,不再需要媽媽扶了。享受著絲絲微風(fēng),我感受到了成功的喜悅,心里像灌了蜜一樣甜。我真想對(duì)著天空大叫:“我終于成功了!”

  那一次我真開(kāi)心初中作文 10

  有的人因?yàn)楂@得了友情而開(kāi)心;有的人得到了別人的贊賞而開(kāi)心;有的人獲得了理想的成績(jī)而開(kāi)心……而我,因?yàn)橐淮纬晒Φ谋硌荻_(kāi)心不已!

  那天,是我們參加夏令營(yíng)活動(dòng)的最后一天。因?yàn)槲覀兯谐蓡T的出色表現(xiàn),將會(huì)得到一次進(jìn)行大型的活動(dòng)表演。所有的成員都在積極著準(zhǔn)備著這一次的表演:不管烈日炎炎還是風(fēng)吹雨打,都在認(rèn)真地排練著。

  到了表演的`這一天,看著其他人的表演,我兩眼興奮得發(fā)光?墒,隨著節(jié)目的臨近,我的心不由地“砰砰砰——”跳了起來(lái)。越靠近我們表演,我額頭上都出現(xiàn)了冷汗,面帶苦笑地問(wèn)旁邊的伙伴:“喂,你……你不緊張嗎?”這個(gè)伙伴轉(zhuǎn)頭不屑地說(shuō):“我才不緊張呢!”說(shuō)著扭過(guò)頭去了。我轉(zhuǎn)頭望向另外一邊的伙伴,只見(jiàn)他臉色漲得通紅,像是個(gè)要熟透了的蘋(píng)果,眼睛也瞇了起來(lái),鼻孔一張一合,嘴巴一直在不停地做著深呼吸,緊緊抓住扶梯手。我的心更揪緊了:慘了,看樣子我們要搞砸了!到最后,似乎緊張的我們連怎么表演完的,都不記得了。

  令人更緊張的時(shí)刻便是宣布名次。只見(jiàn)校長(zhǎng)左手拿著話(huà)筒,右手推了一下鼻梁上的眼鏡,拉長(zhǎng)了聲音說(shuō)話(huà),知道他說(shuō)道:“清華園(1)班,獲得第二名……”還沒(méi)等校長(zhǎng)說(shuō)完,我們所有的成員全部跳起來(lái),高舉著雙手不停地歡呼著。我們實(shí)在太開(kāi)心了:雖然沒(méi)有拿到第一名,但卻是我們所有成員一起用自己的努力和汗水換來(lái)的成績(jī)!

  這個(gè)夏天,我和大家一起取得的勝利,除了開(kāi)心,也讓我難以忘記!

  那一次我真開(kāi)心初中作文 11

  這天,媽媽又給我?guī)Щ貋?lái)一只小狗,我把它的名字起做“貝貝”。以示寶貝的意思。這是一只棕毛的小狗,才只有一個(gè)月大。它的眼睛非常大,鼻子是黑的,牙齒也很白。

  它十分好動(dòng),與我們家的老狗“當(dāng)當(dāng)”大不相同。一把它關(guān)在籠子里,它就大聲叫喚,像是在反抗。但我的外婆一來(lái)它就安靜了。它在家里很不乖。它經(jīng)常會(huì)在家里隨意大小便,所必我們就不得不用“暴力”去教育這個(gè)淘氣鬼。

  昨天晚上,我與兩條狗一起玩耍。我手里拿著讓它們垂涎欲滴的美食——小肉塊。要知道,它們平時(shí)能吃的可只有一碗___。一天兩頓,哪分什么葷素!所以在這種美味面前,它們自然對(duì)著我搖頭擺尾,急不可耐。為了鍛煉它們的站立能力,我故意把它們拿得很高,好讓他們撲上來(lái)。

  一開(kāi)始都是當(dāng)當(dāng)從空中咬到了小肉塊,我想它一定吃得十分開(kāi)心!可是,當(dāng)我抬到一定的高度后,它便咬不著了——是啊,它是一條老狗,體積大,長(zhǎng)得高,可跳不起來(lái)。試了幾次都?jí)虿坏剑闶チ伺d趣,悻悻的離開(kāi)了。

  可是貝貝不一樣。開(kāi)始我們以為他跳不起來(lái),但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,只見(jiàn)它先是蹲下身子,瞪圓眼睛,呼的一聲,竟然一口把那塊肉給叨走了。那一次,我真的'`是開(kāi)心,因?yàn)檫@條小狗的表現(xiàn)大出我的意外。

  我們家的小狗,雖然比較淘氣,會(huì)惹禍,但它的活潑好動(dòng),為我們家?guī)?lái)很多樂(lè)趣。它真是我們家里的“開(kāi)心果”!

  那一次我真開(kāi)心初中作文 12

  今年暑假,我去奶奶家玩。

  這天,我在家里閑得沒(méi)事干,忽然小明來(lái)叫我:“王浩,快出來(lái),和我到小河里抓魚(yú)去!”

  我一下子有了精神,回答道:“好,我馬上來(lái)!闭f(shuō)完,我拿上水桶,飛快地跑了出去。

  我和小明來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)河水中有不少小魚(yú),紅色的,灰色的,黃色的,還有銀色的呢。

  我們立刻挽起袖子和褲腿,脫下鞋,跳進(jìn)小河。我感覺(jué)腿癢癢的,大概是水草、青蛙或魚(yú)兒在給我們“按摩”吧?

  我瞅中了一條紅色小魚(yú),趁其不備,一把把它抓住了。小明見(jiàn)我抓到了魚(yú),很嫉妒。他看中了一條銀色的小魚(yú),就猛撲過(guò)去。結(jié)果小魚(yú)聽(tīng)到動(dòng)靜,迅速游走了,而他自己卻栽進(jìn)水里。我笑得前仰后合,喘不過(guò)氣來(lái)。

  小明見(jiàn)我笑他,說(shuō):“有什么好笑的`?我一定會(huì)抓到魚(yú)的。”

  “就你那樣還能抓到魚(yú)?看我給你示范吧!蔽艺f(shuō)完,悄悄來(lái)到一條小魚(yú)后面,伸出手慢慢接近它,然后突然出手,抓到了小魚(yú)。

  小明看著我的一舉一動(dòng),終于不再性急,學(xué)會(huì)了抓魚(yú)。

  一下午,我們抓了不少魚(yú),高高興興地回家去了。

  那一次我真開(kāi)心初中作文 13

  快樂(lè)的事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在,就讓我摘下一顆來(lái)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!那一次,我真的開(kāi)心!

  這天,爸爸突然說(shuō):“我們一起去爬山吧!”我開(kāi)心的說(shuō):“好呀,剛好好久都沒(méi)有去爬山了!”媽媽也想了想:平時(shí)就不愛(ài)運(yùn)動(dòng),可今天被他們這么一說(shuō),感覺(jué)力量就來(lái)了呢!

  我們來(lái)到山腳下,我一眼望去,感嘆了一聲:“哇!這么高!還是回去吧!”可爸爸說(shuō):“加油,如果你連這種小困難都克服不了的話(huà),還算是什么男子漢!”我聽(tīng)到這話(huà)?cǎi)R上沖上前去,就像一只公牛一樣,看到紅色立馬“狂奔!

  走到山腰的`時(shí)候,我感覺(jué)我從一只公牛變成了樹(shù)懶,我對(duì)爸媽說(shuō):“我想放棄了,我想回家,再爬下去,就要全身癱瘓了!”這時(shí),媽媽開(kāi)口了:“那你回吧!品嘗一個(gè)失敗者的滋味吧!”聽(tīng)到這句話(huà),我心想:“我才不要做一個(gè)失敗者呢!”我又鼓起勇氣,邁起大步,繼續(xù)往前走!我的腿酸的厲害,但是看看走在我旁邊的爸爸媽媽?zhuān)睦锇迪聸Q心:“一定要爬到山頂!可不能被他們笑話(huà)!”

  后來(lái),我終于爬到了山頂,我真開(kāi)心,一直喘著粗氣,但還是堅(jiān)持的說(shuō):“好厲害!居然成功了!”爸爸也對(duì)我說(shuō):“你看這山上的風(fēng)景多美,如果我們?cè)谏侥_下的話(huà)……”“我知道!苯又掖舐暤腵喊到“只要堅(jiān)持,就……就一定會(huì)有收獲,對(duì)不對(duì)!”“對(duì)”爸爸高聲附和……

  通過(guò)這一件事,我很開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H看到了美麗的景觀(guān),還學(xué)到了有用的知識(shí),真的是“幸甚至哉,歌以詠志啊!”

  那一次我真開(kāi)心初中作文 14

  記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我與我的幾位同學(xué)一起參加了一場(chǎng)英語(yǔ)世紀(jì)杯演講大賽。

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)接到通知,讓每班挑選了3位同學(xué)去市里的一所金牌外國(guó)語(yǔ)去參加世紀(jì)杯英語(yǔ)演講大賽。于是,我毫不猶豫地報(bào)名了。在那段時(shí)間,我又是找稿子,篩選稿子,抄英語(yǔ)范文,打印老師提供的參賽演講稿。演講的稿子弄完之后,就開(kāi)始背稿子,排練等。所剩無(wú)幾的日子在緊張地度過(guò)。雖然我沒(méi)有什么閑暇的.時(shí)間,但有時(shí)我還會(huì)去想,想在臺(tái)上演講的時(shí)候,需要用手勢(shì)去跟隨嗎?需不需要微笑!

  在緊張而又興奮的日子里,比賽的日子終于到了。參賽者及家長(zhǎng)共同坐在會(huì)廳里,看著一位位的選手演講完畢,我的心驚恐的許多。我在臺(tái)下也會(huì)自己給自己打氣,讓惶恐的內(nèi)心平靜下來(lái),當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí),我順利的脫稿,流利地完成了所需要完成的內(nèi)容。但我似乎還有些緊張,聲音有些發(fā)抖。于是,我鼓起了勇氣,聲音變得鏗鏘有力,很自然地去用目光直視前方,終于演講結(jié)束了。

  但是演講的成績(jī)還沒(méi)有出結(jié)果,我的爸爸媽媽為了讓我放松心情帶我去了博物館,以及科技館。

  回到會(huì)場(chǎng)最終以三等獎(jiǎng),五百多分的成績(jī)拿到了英語(yǔ)世紀(jì)演講的證書(shū)。

  通過(guò)那一次的演講,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足及缺點(diǎn),同時(shí)也鍛煉了我的勇氣。那一次我真的很開(kāi)心。

  那一次我真開(kāi)心初中作文 15

  看著那雖已生銹但仍光輝的班長(zhǎng)勛章,我笑了。手端起那枚勛章,好沉,似乎里面裝著故事,一個(gè)小而生動(dòng)的故事……

  那是期中考后的一個(gè)早晨,剛上五年級(jí)的我希望留給老師一個(gè)好印象,奮力前行,默默地考了班上第一名,年級(jí)第三名。按照老師的規(guī)定,今天,會(huì)評(píng)出一名班長(zhǎng),作為五六年級(jí)的長(zhǎng)期班長(zhǎng)!這個(gè)消息在班上炸開(kāi)。我卻沉默了,跟我五年的同學(xué)知道我的性格:膽子小。

  競(jìng)選了!首先前五名誰(shuí)要競(jìng)選就舉手,回去寫(xiě)稿交給班主任。我心想:舉手吧!我第一名絕對(duì)有希望選上,老師看著我,前面幾個(gè)同學(xué)也看著我,班里很靜,我在心中為自己捏了一把汗。一直低著頭的我直到一個(gè)班上考第四名的`同學(xué)舉手才抬起頭來(lái),老師看了看我,又看了看那名同學(xué),嘴上來(lái)一句“狠”話(huà);“那么這位同學(xué)不用寫(xiě)稿了,你就是班長(zhǎng)!”我的腦嗡的一聲,我好想當(dāng)班長(zhǎng)!

  第二天,老師叫我去辦公室,我的心砰砰直跳,生怕出什么事來(lái)。一進(jìn)門(mén),見(jiàn)老師盯著我,我慢慢移步走了過(guò)去,班主任摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“見(jiàn)你很想當(dāng)班長(zhǎng)呢!為什么不敢舉手?”我低著頭,不說(shuō)話(huà)。班主任又說(shuō):“你看那蝴蝶經(jīng)磨練勇敢破繭而出,如果你當(dāng)時(shí)勇敢一些,說(shuō)不定班長(zhǎng)就是你呢!”我突然鼓起勇氣說(shuō):“能給我一次機(jī)會(huì)嗎?老師。”老師笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就這樣,我們寫(xiě)了稿,經(jīng)老師、同學(xué)再三評(píng)選,我終于競(jìng)選成了班長(zhǎng),當(dāng)時(shí),全班都鼓掌起來(lái),我笑了,是。河袝r(shí),第一步成功,要的是一點(diǎn)勇氣!

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