隨想初中作文

時(shí)間：2023-04-29 12:34:22 初中作文我要投稿

隨想初中作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的隨想初中作文，歡迎閱讀與收藏。

隨想初中作文8篇

隨想初中作文1

　　并不快樂的活著

　　認(rèn)識(shí)我的人大多數(shù)都認(rèn)為我是個(gè)活潑開朗的男孩子，認(rèn)為我是快樂的。其實(shí)我的快樂是為了隱藏我內(nèi)心深處的煩惱與痛苦。大人們常常把我們的童年和他們的童年進(jìn)行比較訴說著他們兒時(shí)的生活：每頓飯都吃不飽，只有逢年過節(jié)才可以吃一點(diǎn)肉；每天放學(xué)回家沒有現(xiàn)成的飯菜，還要去割豬草~~~。他們認(rèn)為我們的童年是幸福的，是快樂的�？墒撬麄兡睦镏牢覀兊臒⿶溃好刻炝c(diǎn)多鐘就背著沉重的書包去上學(xué)，每天晚上九點(diǎn)多鐘才背著更加沉重的書包回家；在學(xué)校四十五分鐘的疲勞學(xué)習(xí)之后終于迎來勝過任何美妙音樂的消渴鈴聲，還沒來得急休息休息，放松放松，繁重的課后習(xí)題就接踵而來~~~

　　為誰悲傷

　　一個(gè)暑假的夜晚，一個(gè)人走到一個(gè)沒有人的角落，席地而坐，仰望天空中的的星星和殘?jiān)�。向著即將迎來�?學(xué)校生活。十幾年的寒窗苦讀為了什么？?jī)H僅為了一張文聘和一份工作嗎？以后，也許我的生活會(huì)變得很好。但是至少現(xiàn)在我的生活是少有快樂的。想著這些，我心中一陣悲傷。想畢此時(shí)月宮中的嫦娥也在為多年前自己的行為悲傷。我又為誰悲傷呢？？我是為這沒有快樂的生活悲傷呢還是為自己的無奈悲傷？我沒有答案。

　　關(guān)于雕鷹

　　在遼闊的亞馬遜平原上。生活著一種叫雕鷹的雄鷹。它有著飛行之王的稱號(hào)。它的飛行時(shí)間之長(zhǎng)，速度之快，動(dòng)作之敏捷，堪稱鷹中之最。當(dāng)一只幼鷹出生后，很快就在母鷹的幫助下學(xué)習(xí)飛行，要經(jīng)過成百上千次的訓(xùn)練，否則就不能從母鷹口中獲得食物。然后，母鷹把幼鷹帶到高處，把幼鷹從高處摔下去，有的幼鷹因?yàn)槟懬颖凰に�，有的幼鷹在下落中學(xué)會(huì)飛翔。從高處摔下沒有摔死的幼鷹還要經(jīng)歷最后一關(guān)。母鷹把幼鷹正在成長(zhǎng)的翅膀中的大部分骨骼折斷，然后再次把幼鷹從高處摔下。又有一部分幼鷹被活活摔死，而另一部分幼鷹會(huì)在下落過程中不停地振動(dòng)翅膀，使翅膀不斷的充血，由于雕鷹的骨骼再生能力很強(qiáng)，不久就會(huì)痊愈，而痊愈后的翅膀則似神話中死后重生的鳳凰一般，將長(zhǎng)得更加強(qiáng)��！

　　醒悟

　　我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活雖苦悶，無快樂。卻無雕鷹在學(xué)習(xí)飛翔中的那番殘忍，那種痛苦。我決定把自己當(dāng)作一只雕鷹，將這枯燥無味的學(xué)習(xí)生活當(dāng)做我“學(xué)飛”的過程。因?yàn)槲颐靼祝航裉斓拿恳坏魏顾�，每一份努力，都是為了將來的我能夠更好的飛翔！

隨想初中作文2

　　清晨，手機(jī)鬧鐘響起。我氣憤的用枕頭壓住手機(jī)，可它不甘心被無視，一次又一次的響起。終于，忍無可忍的我睜開眼睛，按下關(guān)閉鍵。正要再一次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然，一陣淅淅瀝瀝的雨聲傳入耳際，喚醒了我所有的細(xì)胞。這安靜而引人沉醉的聲音，像是動(dòng)人的琴音，思緒也一下子隨著雨聲無可控制地蔓延。

　　物理老師說過：“發(fā)身體在做不規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音是噪音，打擾人正常學(xué)習(xí)，工作，休息的聲音也是噪音�！濒[鐘鈴聲和雨聲有沒有規(guī)則震動(dòng)我不清楚，但他們的確打擾了我的正常休息。正要把他們判刑，卻突然想到，我好像很喜歡雨聲，而鬧鐘是我自己設(shè)置的�！叭诉€真是矛盾的動(dòng)物，起碼我是�！比绱讼氲健�

　　五年級(jí)時(shí)，一天中午放學(xué)回家，天氣突然毫無預(yù)警的'下起了大雨。在發(fā)現(xiàn)雨不會(huì)立即停的情況下，沒有帶傘的我只好迎著大雨沖回家。被雨淋后的樣子很狼狽，我心里卻在暗自得意：哇！這種被雨淋的感覺好極了。從此以后特別期待下大雨時(shí)不帶傘。不過這樣的機(jī)會(huì)為數(shù)不多，甚至可以說沒有。因?yàn)槊看蜗掠曛皨寢尪紩?huì)提醒我?guī)�。很久以后的一天，和朋友出去玩，忽然下起了大雨，我興高采烈地拉著朋友沖進(jìn)雨中。不過還沒多久，突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很不適應(yīng)這種感覺。無奈之中只好拉著朋友找地方避雨。想起《絕對(duì)小孩》中的一句話：當(dāng)你害怕被風(fēng)吹，被雨淋，被太陽曬的時(shí)候，你的童年就結(jié)束了。輕輕的嘆息，卻又在嘲笑自己的無知：誰都不可能停留時(shí)間的前進(jìn)，只有在年年圈圈歲歲的旋轉(zhuǎn)中才能找到自己的位置，而童年只能是一塊深色琥珀，在記憶深處閃爍著隱約的回聲。

　　最近天氣特別的熱，像這樣的一場(chǎng)雨很少見。新聞里各國旱情不斷加劇，有些人受不了像蒸籠般的天氣（原諒我用了一個(gè)很舊的比喻，但我想不出更好的形容），躺在地上，噴泉里。大概是全球變暖的惡果。記得一天和一同學(xué)一起走進(jìn)教室，她忽然長(zhǎng)舒一口氣滿是興奮的對(duì)我說：“這里暖和多了！”我竟然不假思索的脫口而出：“對(duì)呀，很暖和！”事后想起來，大概我們被這天氣熱暈了頭。

　　雨聲停了，正是我該起床的時(shí)候。不知道此時(shí)會(huì)不會(huì)有人像我一樣被雨聲驚醒，然后任自己的思緒天馬行空。

隨想初中作文3

　　“美麗的水仙花靜靜地立在陽臺(tái)上，綠葉中冒出幾朵白花，一陣涼風(fēng)吹來，發(fā)出陣陣幽香，我呆呆的望著水仙花，終究不肯離去……”“小宇，起床了�！蔽乙惑@，迷迷糊糊地從被窩里爬了出來，揉了揉睡眼朦朧的眼睛，這才明白那只是個(gè)美好的夢(mèng)。

　　“哎，只是個(gè)夢(mèng)，如果是真的就好了�！蔽覈@著氣。走過陽臺(tái)時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)，我養(yǎng)了許久的水仙花的綠葉中有一些嬌嫩的白色。我馬上奔了過去，心里有一種莫名的激動(dòng)與興奮。

　　我湊上前去，仔細(xì)打量了水仙一番，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)花苞當(dāng)中，冒出了四朵白花！其中兩朵還是個(gè)“嬰兒”，正在美美地睡覺哩；還有一朵像嬌羞的小姑娘，很想看看外面的新世界，可是有點(diǎn)膽怯，所以花只開到了一半兒；最后一朵像一位風(fēng)華絕代的少一婦，它不怕寒冷，盡情綻放著，風(fēng)姿綽約的。

　　一個(gè)星期過去了，水仙全開了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，我一個(gè)不落的數(shù)了數(shù)，嗯，錯(cuò)不了，一共28朵。

　　說實(shí)話，以前爸爸養(yǎng)什么水仙我都是不屑一顧，以至于它有多少花一瓣，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它的美稱我真是一問三不知。而現(xiàn)在這盆水仙是我一手栽培的，我很清楚它的一切。

　　水仙花一共有六片花瓣（我以前一直認(rèn)為是五片花瓣），在橙色的花蕾里包裹著密密麻麻的花蕊，一朵朵白花就像凌波仙子一樣在水中翩翩起舞，美不勝收。

　　可是花總有一天會(huì)凋謝的。果然時(shí)間一天天過去了，水仙也漸漸衰老起來，白色的花瓣片接著一片飄落在清澈的水中。我的.心情也越來越差，看著心愛的水仙即將凋零，怎么不痛心呢？四五天過去了，這盆水仙已經(jīng)面目全非。

　　我問爸爸：“花為什么總有一天會(huì)枯死呢？”而爸爸則笑瞇瞇地對(duì)我說：“這是大自然的規(guī)律，就像羊吃草，老虎吃羊，等老虎死后，它就會(huì)變成一種養(yǎng)料讓植物快速生長(zhǎng)是一樣的道理的，我們不能去破壞它……”聽了爸爸這番話，我似乎領(lǐng)悟到了許多。

　　人生是短暫的，所以我們更要珍惜它的每一分每一秒，讓自己的每一天，都過得十分充實(shí)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，感謝上天給予我們生命這么美好的時(shí)光。

　　雖然水仙不能永久地伴隨我走過這一生，但它會(huì)化作一顆星永遠(yuǎn)在我記憶深處閃爍，指引我走向知識(shí)的殿堂，讓我心里永遠(yuǎn)是一片生機(jī)勃勃！

　　夜深了，我靜靜地望著無邊無際的天空，在我面前出現(xiàn)了一顆很亮的星星，不停地對(duì)我眨眼。我在傻傻地想：“那會(huì)不會(huì)是以前我養(yǎng)的那盆水仙呢？”

隨想初中作文4

　　初中生，實(shí)在難得有空，能靜下來，寫一點(diǎn)屬于自己的東西。正巧搭上了五天的假期，除卻那堆積如山的雪白試卷一大長(zhǎng)串的作業(yè)清單后，估摸著還有一個(gè)下午的自由時(shí)間可供打發(fā)。

　　方才，從窗前經(jīng)過一支樂隊(duì)，有吹大號(hào)喇叭的，有敲鼓的，有鼓弄薩克斯的，發(fā)出來的樂音與軍樂聲音一般。以至于伏案寫作時(shí)，懷疑又是征兵的隊(duì)伍來了。那昂揚(yáng)的曲調(diào)飄入我的.腦里，使我不覺地放下了筆，走到窗邊，用升旗時(shí)筆直的站姿，目視著他們經(jīng)過。他們走過許久，我才緩來，一看儼然過了十分鐘。我想：雖然又少了些許作業(yè)時(shí)間，但能在此時(shí)找到一種東西，像是心靈歸屬的東西實(shí)在不易。

　　“心里滿足，手上卻有難題，這難題也不復(fù)困難”今天不只是我一人這樣想，至少剛剛過去的樂隊(duì)中就與我一樣想法的人。有真本事的都是些老人，他們能為參加這種慶典而高興，即使太陽高照，穿著整齊的制服，以至于32℃的天氣都沒什么問題，任憑汗水滑落，縱是不能去擦，因?yàn)槿绻蝗ゲ�，整個(gè)隊(duì)就會(huì)不協(xié)調(diào)。有著如此的精神，奏出的樂是無與倫比的。這種聲音與心情，是語言文字無法表達(dá)清楚的。只記得小時(shí)候爺爺很愛帶我們聽這種聲音。久之我便迷上了，這應(yīng)比兒時(shí)的更完美，更有激情，不變的是樂器和人，只是每個(gè)人的心情都比往年更加高興，所以奏出的樂是一年比一年好了。

　　沿街店放出的：“我要飛得更高，飛得更高！”這時(shí)響起，我想這算是上天的旨意，把這兩種聲音結(jié)合起來，讓人倍感節(jié)日氣氛。

　　我與同學(xué)們分享，她們急著在廣場(chǎng)上兌獎(jiǎng)或出外旅游；我與老師分享，他們忙著“教書育人”。我與父母分享，他們卻忙著上班，我想這上班、這玩、這教書育人難道就這么重要嗎？沒了祖國誰能單獨(dú)享受這一切呢？

　　我多么希望你們能暫且放放手中的事，縱使“世間好物不堅(jiān)守，彩云易散琉璃脆”。但這與祖國的生日相比誰重要呢？那恣意的時(shí)光不復(fù)。我們應(yīng)該有新的樣子，作為中華人民共和國的一份子，作為一個(gè)合格的國民。

　　七十年了，為了這個(gè)數(shù)字而獻(xiàn)身、努力、奮斗的人，今天也是你們的生日，今天是所有人民共和國孩子的生日。

隨想初中作文5

　　又到了八月十五，中秋佳節(jié)。每年一次的月圓，月光飽滿柔和地灑在地上，這天的月亮格外的圓亮。這讓我想起了去年我家的團(tuán)圓飯，當(dāng)時(shí)的景色讓我至今難忘。

　　閩西月餅，燈盞糕，大螃蟹，是福建人團(tuán)圓飯桌上必不可少的菜色。嫩滑香酥的閩西月餅，象征和和睦睦，心想事成；圓圓鼓鼓的燈盞糕，象征家庭富貴，兒女滿堂；味美多汁的螃蟹，象征財(cái)源滾滾，八方發(fā)達(dá)。

　　一桌美味可口的飯菜，一圈子幸福歡笑的親人，和睦地坐在一起，邊吃飯邊聊天，互訴樂事與彼此的相思之情。淡淡的溫暖與幸�？M繞在每個(gè)人的心頭，屋中的空氣聞起來都是甜甜的。

　　團(tuán)圓飯過后，便就到了重頭戲了賞月。月光狡黠，照亮整個(gè)天窗。茶幾上擺著我們最愛的'閩西月餅，還有西瓜等水果小食。這些東西雖然不起眼，但都是中秋佳節(jié)的必食之品，用來祈祝家人生活美滿和諧、甜甜蜜蜜、平平安安的。每吃一口月餅，心中都覺得十分滿足，就像是真真正正地?fù)碛辛艘淮涡腋！?/p>

　　月亮云氣繚繞，就像那掛在天邊的圓盤；又像是一顆閃閃發(fā)光的鉆石；最令人迷醉的就是那如同西子般的明眸。月光就像是一股清泉，雖裹著一層薄薄的煙紗，但卻讓天地頓時(shí)迷癡迷醉。

　　在中秋之夜不能團(tuán)聚的親人啊，請(qǐng)你們不要難過，不要孤獨(dú)，因?yàn)樗寄詈陀H情是不會(huì)因?yàn)榫嚯x而減少消失的。想念的強(qiáng)烈只會(huì)隨著距離的拉長(zhǎng)而變得更加濃，更加醇，更加厚。沒有必要去傷心悔恨，心里牢牢牽掛就足夠了。

　　那邊，家中年級(jí)小的孩子牽著一個(gè)小兔子燈籠，在院落里興奮地跑著。啊對(duì)，還有各家各戶的燈，在這個(gè)溫馨的夜晚，雖然，沒有元宵節(jié)的燈會(huì)那么的隆重和正式，但是各家各戶還是自己忙活開了。房間的門上，房角的壁檐上，窗戶的頂上……最好玩的還是要數(shù)孩子手里拿著的動(dòng)物燈籠了。別致的造型，生動(dòng)的寓意。不過，最普遍的還是孔明燈，用紙?jiān)纱笮螣艋\，在燈下的鐵架臺(tái)上點(diǎn)燃酒精塊，熱氣上騰，使燈飄揚(yáng)在夜色中，人們便在下面仰望這盞逐漸升上天空的燈，并默默地許下心中最美好的期望。

　　天空被映照得更亮了，不僅有這溫暖人間的孔明燈是，更有一輪皎潔的明月。

隨想初中作文6

　　很多人不喜歡秋天，對(duì)此我很不理解，我不知道為什么會(huì)有秋風(fēng)無情這個(gè)詞，我不知道為什么會(huì)有落葉飄零這句話。但我知道，我欣賞秋，我熱愛秋，我與劉禹錫有同樣“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的感受，對(duì)秋天偏愛的固執(zhí)。

　　在夏末的一個(gè)清晨，推開窗戶，撲鼻而來的不是悶熱，是一股風(fēng)，一股清爽怡人的風(fēng)，吸一口，精神煥發(fā)。待這股風(fēng)攻破朦朧的睡意之后，才回過神來，在吸一口，不亞于方才的清與新。仿佛是一杯茶，醞釀很久之后，依然有一股韻味，這時(shí)，我才知道，久違的秋，來了，一眼望去，一切都好像變了，天空更加澄澈，云更加雪白，太陽更加燦爛的感受不請(qǐng)自到。

　　我常常流連于大自然中的懷抱之中，我會(huì)珍視每一分，每一秒的時(shí)刻，不讓它白白從我手中溜走，那每一山，每一草，每一木，我覺得所有的大自然都賦予我一種純潔的欣賞觀，不加裝飾，不加雕刻，純天然來欣賞純天然，一種美的滋味溢于言表，這個(gè)美麗又多情的秋讓我的每一個(gè)細(xì)胞跳動(dòng)起來。

　　我喜歡天高云淡，安靜寧祥的享受，朝霞若有若無，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人琢磨不透，一抹紅云羞澀地躲在一個(gè)角落里，不料，在這片“小小的角落”里，裝滿了我的空間。

　　看��！那片森林，是多么地迷茫，充滿著許多的未知，也許，我會(huì)迷路，但，既選擇堅(jiān)持就不會(huì)走回頭路，猛然，我發(fā)現(xiàn)了一條幽幽的小徑，那么，一直走下去，會(huì)是什么呢？這時(shí)的空氣仿佛已經(jīng)凝固，我猜想著，那或許是一片世外桃源；又或許是傳說中的魔法屋，還是神仙的仙境……留戀往返的我想著與眾不同的答案，在這條小徑上有許多落葉，成了一幅幅美麗的插圖，依稀地綴在這條小徑上。

　　如果說秋天的天空是高遠(yuǎn)安詳?shù)�，那么秋天�?水就顯得格外的明凈清澈，沙石可見，偶爾有幾條小金魚在其間時(shí)不時(shí)地游玩，清脆的流水聲動(dòng)人美妙，可以拋掉我的一切煩惱。

　　清爽怡人的風(fēng)；威猛雄壯的山；參天不朽的樹；頑強(qiáng)拼搏的草；鮮明亮麗的花；潺潺清脆的水。��！我夢(mèng)想中的天堂，我的靈魂仿佛被沖刷地一塵不染，一切源于自然，源于我偏愛的秋。

　　秋，寧靜的秋；遙遠(yuǎn)的秋；清新的秋；高雅的秋；詩意的秋。

　　秋，你是“靜、遠(yuǎn)、清、雅、詩”的五部曲。

　　對(duì)秋偏愛。

隨想初中作文7

　　我和小宇騎著單車，沿河堤駛過，看著河沿邊的野花，望著云朵抹過的天空，跟著四月溫柔而又凜冽的風(fēng)深呼吸。

　　四月，春末未末。掐著指頭算算，已經(jīng)走過了夏秋冬春……

　　夏天，我和小宇會(huì)在午后的陽光下，靠著墻，展開雙手，轉(zhuǎn)頭，接受陽光的洗禮。異口同聲的說：“耶和華曾這樣死去�！彪S后，倆人嘴露出淺淺的酒窩，咯咯咯……的笑。

　　記憶中，夏天是干凈。純潔。清新。陽光的。而這個(gè)夏天很幸運(yùn)，因我們無可挑剔的笑，進(jìn)化了許多……

　　說起秋，就會(huì)想起莊子的：“秋水時(shí)至，百川灌河……”同時(shí)也會(huì)想起蕭瑟的秋雨，以及瑟瑟的秋風(fēng)和那被庸俗的人們形容了千百年的落葉。我和小宇也很庸俗，也會(huì)在很沒趣的時(shí)候騎著單車去看那百看不厭的自然現(xiàn)象�？粗鴺淙~從容的從樹梢掙脫，然后葬在我們腳下，憐惜的拿起來，像小孩子一般數(shù)：“一，二，三，四……”

　　漠然回首，秋已在我們數(shù)數(shù)聲中消逝，無痕無跡……

　　北方的冬通常很冷，沒有好天氣。但今年上帝卻很眷戀這片土地，很大方的施舍了數(shù)年難遇的“暖冬”。雖說“暖冬”，只不過是比以往的冬稍許暖了些，但刺骨的冷依然直鉆骨子深處。

　　等到高潔晴朗的天氣時(shí)，我們會(huì)迫不及待的去被風(fēng)雪侵蝕過的吊橋。伸出右手，對(duì)著天空，看著被陽光沐浴的晶瑩剔透的手，大聲說：“哦，青春就在我們不經(jīng)意間悄悄的從指尖溜走了。”然后，沉默。

　　冬呵，再見！

　　跨上單車，我們走過這個(gè)逝水無痕的冬……

　　“發(fā)芽，溫暖”是春的'代名次詞。既然，又帶桃花花開時(shí)，又到厚衣落地時(shí)。想必，春已來了吧！

　　在陽光溫暖的春天，我和小宇騎著單車，拿著倒影，看著青春。走在這城市的人群中，在不知不覺的一瞬間，又下起雨。雨侵濕了心情，侵濕了這份閑散，侵濕了泥濘坑洼。

　　哦，這雨蒙朧，這雨狹窄，這雨厚道，這雨勇敢，這雨very good！

　　在陽光溫暖的春天，我和小宇騎著單車走在這城市的人群中，這次我們看著倒影，拿著青春。在不知不覺的一瞬間，我們走過春……

　　后知后覺以后，夏秋我們以軀體走過，冬春我們以靈魂走過。走過后，我們?nèi)耘f在路上。路上，荊棘招手，隨想曲奏鳴，青春的琴弦要我們?nèi)軇?dòng)……

隨想初中作文8

　　真是鹽扎，臉上又過敏了。

　　然后，照著鏡子數(shù)著過敏的紅點(diǎn)。數(shù)著數(shù)著，我的跳躍性思維又開始作怪了。我開始掐指算著剩下少的可憐的暑假，想緊緊的抓住它的尾巴不放。無奈，快了，快了，一晃眼的瞬間，或許暑假就在眼皮子底下悄無聲息的溜走了，而且無影無蹤。

　　整個(gè)暑假，過的就是家庭主婦的生活，每天圍著娃轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一轉(zhuǎn)，一天就過了；一轉(zhuǎn)，一個(gè)星期就過了；一轉(zhuǎn)，一個(gè)月就過了；一轉(zhuǎn)，暑假就快走了。

　　在暑假即將消逝之前，我終于把《文化苦旅》給啃完了。感觸很深，卻不知如何敘述自己的想法，只是深感愧疚，看過的書少之又少，這是非常值得深思的問題。又看了白話文版的《資治通鑒》與三毛的兩本散文。斷斷續(xù)續(xù)，沒有看全，實(shí)屬囫圇吞棗。雖然越看越覺得自己孤陋寡聞，知識(shí)淺薄。但是也能從中感受到一些道理，想通一些事情。

　　喜歡余秋雨的認(rèn)真與較真。之前偶爾看他的文章都沒啥印象，看完這本，真的是拍手叫好。做文人真難，但是他卻又這樣樂在其中�？创龁栴}的寬度與廣度都是我等這輩要膜拜的.。

　　喜歡三毛的率真，隨性�？此奈恼�，婚前，婚后，以及痛失荷西時(shí)所表達(dá)出的完全是不同的一個(gè)人，而這偏偏又是一個(gè)人。三毛說，她沒有華麗的文字來映襯文章，只展現(xiàn)最真的自己。

　　每個(gè)人都有自己的性格與愛好，喜怒哀樂都有其主要的表達(dá)方式。在這一點(diǎn)上，我得承認(rèn)我是一個(gè)特別沒用的人。透過人看社會(huì)，透過書看世界，越發(fā)看到很多早已既成的未知事情，我又開始躊躇不前，不知如何是好。年紀(jì)這么大了，還是覺得與環(huán)境格格不入，促使自己就這樣成了一個(gè)矛盾的綜合體。就拿某件事來說，有時(shí)候，你和大多數(shù)人一樣，認(rèn)為完成這件事并不算優(yōu)秀。但只要有人說優(yōu)秀，那就是優(yōu)秀。很多人不服氣，開始議論。你也會(huì)啞然，卻又只能笑笑，這很正常��！沒什么值得可說的。既看清又接受，絲毫沒有意見。因?yàn)橐?guī)則本來就是變通的。是��！每一種成功的背后都有無數(shù)種可能性，誰會(huì)在意你是走大路還是抄小路，乘飛機(jī)抑或坐火車而到達(dá)的呢！而一個(gè)只會(huì)徒步前行的人終究是個(gè)失敗者。

　　沉溺文字就思考的更多，頭都快想爆了，實(shí)屬自作，無事瞎扯。

　　夜深了，很想問問自己，每天這么晚睡真的好么？答案顯而易見，卻總屢教不改，矛盾體又開始發(fā)作了。

　　拉回思緒，從明天開始真得調(diào)調(diào)作息時(shí)間了。胡亂瞎扯了一番，算是暑假看書的收獲小結(jié)罷了，也不枉費(fèi)自己認(rèn)真閱讀的心了。

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