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荷花初中作文

時(shí)間:2023-04-29 22:46:42 初中作文 我要投稿

荷花初中作文【薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的荷花初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花初中作文【薦】

荷花初中作文1

  北宋周敦頤酷愛蓮花,他在《愛蓮說》中寫道:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖……可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,荷花,又名蓮花、芙蕖、菡萏……在中國人的心中,她早已不再是一種單純的植物,而是六月花神,是花之君子,是唐詩宋詞,是抒情歌唱,是天成自然……她亭亭玉立,惹人喜愛。

  來到三洋濕地荷花苑的九曲橋中,在橋上,向下看是一望無跡的碧綠的荷葉,那一片又一片的綠色,就像綠色的海洋,有的荷葉才只冒出一點(diǎn)的花骨朵兒,有的荷葉已經(jīng)長成像手掌一般大了,一陣涼爽的微風(fēng)吹過,滿池的荷葉就隨風(fēng)舞動(dòng),像一張張碧綠的小手在向我們招手呢!有的荷葉已經(jīng)長的有點(diǎn)像一個(gè)大大的“碧玉盤”呢!這時(shí)雨點(diǎn)越下越大,越下越急,沒過多久,荷葉上堆滿了晶瑩的水珠,可是,它一滴也不沾唇,都無私地奉獻(xiàn)給荷花種河底的`小魚小蝦們呢!

  荷葉田田,荷花也不差,有的荷花開得激情奔放,傾其所有;有的半開半掩,羞澀靦腆;有的垂著兀立、春容含笑;有的粉黛繁華,艷若桃花;有的大如瓷碗,有的小如凝拳。到處充滿著生機(jī)呢!

  荷花不僅美麗,而且還很有用處,它的葉子能泡茶,做中藥,蓮子是夏天解暑的最佳良品,總之,荷花她全身都是寶!

  荷花不像別的花那樣?jì)扇酰欢,她默默地為人們服?wù),散發(fā)陣陣清香,送給人們絲絲清涼,我愛荷花!

荷花初中作文2

  “出於泥而不染”的荷花雖不如牡丹那樣富麗的堂皇,也不如菊花那樣婀娜多姿,但她卻以獨(dú)特的姿態(tài)和品性吸引著我。

  夏天,一個(gè)個(gè)荷花從層層綠油油如圓盤般的荷葉中綻放而出。那潔自無瑕的荷花猶如冰雕玉琢一般挺立在碧葉之中,晶瑩剔透的水珠躺在花瓣之中,從白嫩的花瓣中露出嫩黃的蓮蓬。一陣微風(fēng)吹來,在池塘邊觀望池中,綠色的波浪連綿起伏,荷花隨風(fēng)擺動(dòng),風(fēng)中帶著陣陣清幽的甜香。使人久久佇立在池中,盡情地去欣賞荷花那優(yōu)雅的姿態(tài)。

  在眾人眼中的荷花是那樣的清雅優(yōu)美,從古至今,不知有多少詩人作家用美妙的語句去贊美荷花?烧l會想到,如此優(yōu)雅的荷花自小竟然是在濕冷而又骯臟的於泥中生長的,但她無論在多么惡劣的環(huán)境中生長,都一直是“出於泥而不染”她仍然在池中散發(fā)出陣陣清香,清雅而又多姿地亭立在疊疊層層的'綠葉之中!稅凵徴f》曰:“予獨(dú)愛蓮之出於泥而不染,濯清漣而不妖。”根扎在於泥之中的荷花沖出水面便是水中的一朵芬芳。荷花陶治著高潔的情操,不染污泥,不顯媚態(tài),她既具有芬芳的品格,也具有凜然不可侵犯的風(fēng)骨,這不是我們眾多人所追求的君子風(fēng)格嗎?

  我愛荷花,愛她那清雅優(yōu)美的體態(tài);愛她那清新的芳香;更愛她那“出於泥而不染”的高潔品格。

荷花初中作文3

  今年暑假我和爸爸一起去荷花蕩游玩,那時(shí)的場面至今我還歷歷在目。

  剛步入景區(qū),一陣清香便撲鼻而來,隨著一路的香味,我來到了荷花仙子面前,看著她那慈母般的面孔,我的憂愁、煩惱似乎都躲到腦后去了,只留下我和快樂,沉醉在這美麗的神話里。突然一陣嬉戲聲打破了我的夢境,原來是一群孩子在八仙亭里玩耍。

  穿過陰涼的長廊,我又來到了八仙亭,登上第二層遠(yuǎn)眺,亭外的景色盡收眼底,遠(yuǎn)處荷花池里的荷花神態(tài)異,由于隔地太遠(yuǎn),看不清,我三步并作兩步來這荷花池。

  來到荷花池,我被眼前美麗的景色驚呆了?矗乩锏暮苫ㄓ械倪是花骨朵兒,只見它們漲紅了臉,似乎想急切地看看外面的世界;有的才開了一半,像個(gè)害羞的小姑娘,心里想和游人打招呼,卻又不好意思一樣,所以只露出半邊臉;有的全開了,只見她們搖擺著纖柔的身軀,好像是經(jīng)人排練過的`拉拉隊(duì),正熱情地歡迎游客的到來,還有的已經(jīng)露出了嫩黃色的小蓮蓬,看著它們,我真想一下把它們變大,剝開品嘗……

  看完了荷花池,我又順著岸邊的小路來到了睡蓮池,池里的睡蓮有紅的、白的、粉的,仔細(xì)看看,它們還真像一個(gè)個(gè)閉月羞花的少女正做著美夢呢!

  啊!荷花,我愛你!愛你的神態(tài)各異,愛你的美麗多姿,愛你的……

荷花初中作文4

  南京有個(gè)美麗的地方名叫荷花蕩。荷花蕩位于金湖的閔橋鎮(zhèn),緊依美麗的高郵湖。聽媽媽說,荷花蕩總面積達(dá)二十二點(diǎn)四平方公里,三面環(huán)湖。唐代宰相怎在這里的東至庵留下過墨寶,宋代大詞人蘇東坡在中秋時(shí)節(jié)行舟夜泊在這里,飲酒賞月,興之所至,留下了“酒沽橫蕩橋頭月,茶煮青山廟后泉”的千古佳句。

  來到了荷花蕩,放眼望去,全都是挨挨擠擠的荷葉。荷葉的顏色是那么的美麗,近處的是碧綠碧綠得,遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的,中間還夾著一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉,微風(fēng)吹來,荷葉翻滾,就像荷葉的海洋。最讓我驚喜的是,荷葉中間還點(diǎn)綴著各色的荷花,又黃的,又紅的,又白的,還有粉的……

  再走近一些去看,已經(jīng)展開的`荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤,荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的水珠,圓盤盛珍珠,這不正說明了這里勞動(dòng)人民的幸福生活?再看那可人的荷花,有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃的蓮蓬,有的是半開的,還有的是沒開的花骨朵兒,千姿百態(tài),楚楚動(dòng)人。

  眼前的一切,是那么的令人興奮——美麗的荷花蕩。

荷花初中作文5

  夏天,正是荷葉飄香、荷花盛開的季節(jié)。

  暑假的一天,我們?nèi)业藉睒驖竦毓珗@看荷花。站在大橋上舉目遠(yuǎn)眺,那碧綠的荷葉襯托著滿塘盛開的荷花,就像一幅不用筆墨渲染的水墨畫,清雅迷人,充滿詩情畫意。

  我不由得被眼前的美景所吸引,迫不及待地跑到池塘邊欣賞。一片片碩大的荷葉漂浮在水面。它們顏色不一,有淺綠的、深綠、翠綠、墨綠,一片片荷葉像一柄柄撐開的傘,又像一塊塊翠玉,在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光。挨挨擠擠的荷葉像兄弟姐妹一樣親密無間,布滿了整個(gè)池塘。在碧綠的荷葉之間,冒出了一朵朵顏色不一、姿態(tài)各異的荷花。它們白的似雪,粉的如霞?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。它們有的還是花骨朵,花瓣緊緊的包在一起,就像一個(gè)誘人的冰激凌;有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘用手托著嬌嫩的'臉龐;有的半開著,像一個(gè)衣衫不整的小孩子;有的花瓣全都展開了,像一位位仙女露出了迷人的笑容。滿池的荷花競相開放,吸引了許多的游客拍照留念!

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹過池塘,縷縷清香隨之飄來。那滿池的荷花如同一位位婀娜多姿的少女,搖擺著纖細(xì)的腰肢,跳起了優(yōu)美的舞蹈。幾只身穿墨綠彩衣的小青蛙也趕來湊熱鬧,調(diào)皮的它們在荷葉上蹦來跳去,一邊跳一邊“呱呱,呱呱”地叫著,似乎在為荷花仙子伴奏呢!

  望著眼前的荷塘美景,看著這場盛大的歌舞晚會,我陶醉了!不由得贊嘆道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

荷花初中作文6

  婷婷荷花矮蓮葉

 。ㄒ唬

  一道長虹破天際,

  點(diǎn)點(diǎn)星光泛漣漪。

  荷花馨香蕩回聲,

  秦淮河里共酒酌。

  舉杯望天疑月情,

  莞爾荷露笑我心。

  颯颯驟起舞音弦,

  婷婷荷花矮蓮葉。

 。ǘ

  心中沒有一絲漣漪,

  沒有一絲痛楚,

  就這樣——

  呆呆凝望天空——

  藍(lán)紫綢緞曼交錯(cuò),

  繁星綴點(diǎn)夏荷雨。

  這就是美好嗎?

  心中充滿疑惑——

  究竟什么最美好?

 。ㄈ

  放學(xué)倏忽下大雨——

  媽媽,你在哪里?

  急切的目光來回搜尋——

  媽媽,你在哪里?

  哎,低下頭,一咬牙,

  踩進(jìn)水坑,沖進(jìn)雨里——

  媽媽,你在哪里?

  漫濕雨水泡我衣,

  啜泣風(fēng)聲凍我心,

  媽媽,媽媽,你在哪里?

 。ㄋ模

  天天嘮叨耳結(jié)繭,

  事事囑咐煩我心。

  媽媽,你能停一會兒嗎?

  終于一天,

  媽媽順我意,

  不在嘮叨——

  可我第二天卻發(fā)現(xiàn),

  自己有什么東西沒帶,

  有什么東西忘記了。

  哦,媽媽,

  原來你的嘮叨,很重要。

 。ㄎ澹

  媽媽,

  愛你的嘮叨,

  愛你的囑咐——

  沒有你,

  我只能傻呆呆站在門前啜泣,

  而等不到一把溫暖的`鑰匙。

  所以,我認(rèn)為

  世界上最美好的莫過于——

  母愛。

 。

  婷婷荷花矮蓮葉,

  天下父母愛女心。

  濃濃牛奶淀母愛,

  滿耳嘮叨暖人心。

  正如銀河北極星,

  一閃一閃照前方。

荷花初中作文7

  身在古勞水鄉(xiāng)的人都知道荷花,荷花在水鄉(xiāng)隨處可見,放眼望去,“接天蓮葉無窮碧”,好一派生機(jī)勃勃的景象……你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠、墨綠,顏色不一,光滑油亮。

  它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水很高,還有的卷著葉兒。那高高挺立的荷葉,柔如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起的水花落在玉盤里滾來滾去,立即變成了圓滾滾的.珍珠。

  可愛的珠在玉盤滾來滾去。青蛙瞪著鼓鼓的眼睛望著人們,也許是害怕了,“呱”的一聲跳到水里去了。在那荷葉的掩蓋下,露出幾朵荷花,有的白如玉,有的粉如霞。白的好像少女白嫩的皮膚,好似無暇的白雪,與其說它出淤泥,倒不如說是在奶里浸泡過的。再看那粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是害羞。

  這些荷花羞澀的打著苞,有的剛剛綻開幾塊花瓣,有的已經(jīng)全部綻開。你瞧,那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧脫著臉龐;那完全盛開的更加動(dòng)人,開朗地向人露出美麗的笑容。

  怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來贊美荷花。初中作文荷花謝了后結(jié)出了果實(shí)——蓮子,它可是營養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家喜愛的蓮藕。荷葉還是清熱解暑的藥材。荷花出淤泥而不染,不僅高雅美麗,點(diǎn)綴了自然,而且還把自己全身無私奉獻(xiàn)出來。難道我們不應(yīng)該像荷花一樣嗎?

荷花初中作文8

  在杭州,西湖是夏日人們最常去的景點(diǎn)。

  打著遮陽傘,我只身在雨湖邊賞花。

  在近岸的地方,荷花爭先恐后地開著。兩湖湖面波光粼粼,那是陽光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花像一片海,在墨綠之上浮動(dòng)的、淡粉的海洋。這花海也是“水光瀲滟”,在艷陽的籠罩之下,它們昂著頭,一朵挨著頭,一朵挨著一朵,一朵朵都似發(fā)著光,淡粉色的光芒沖擊著我的視覺。

  岸上的人群流動(dòng)著,紛紛向室內(nèi)流去。

  荷花在風(fēng)中佇立著,舒展著。即使仍是菡萏,也那么飽滿,似乎隨時(shí)都會綻放。陽光下的一切都是那么蓬勃。

  我在岸邊,在傘下,陽光的考驗(yàn)早已使我汗流浹背,池中的它們難道不熱嗎?生在這種地方,卻仍在夏日開花?若是夏日開花,為何一定要長得如此繁茂、高昂?

  我佇立凝望,荷的清香與這些問題將我縈繞。

  荷葉之下,似乎有些什么。啊,那是一個(gè)瘦小的'花骨朵!如此弱小的它讓我更感受到了驕陽之下的荷花的自信、大方。它們不得已在陽光之下,別無選擇,那還不如同陽光一起燦爛、耀眼。眼前這片荷的海洋,都是如此生機(jī)勃勃,開得那樣盛,那樣密。我們卻同那朵小荷花一般,在陽光——困難下遮遮掩掩,得不到任何成長與磨煉。

  我離開了這一池繁茂的荷花,暗下決心,要同它們一樣在困境中仍努力成長,大膽地綻放自我。

荷花初中作文9

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!背酥〈褐酆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見得你那孤傲、高潔的形態(tài),正應(yīng)了那“荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖”。

  你是魅力的象征。你有著淑女般的“細(xì)腰”,有著雨傘般的葉子,有著深深扎根于淤泥當(dāng)中的根。你有著窈窕的.線條,有著簡樸卻一點(diǎn)也不單調(diào)的色彩。難怪古人說——接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  你是高傲的象征。只有你的葉浮在水面上,你那份高傲是普通的水草學(xué)不來的。你體態(tài)輕盈,為人們帶來了許多美感。你高于水面,從遠(yuǎn)處看顯得格外的亭亭玉立。

  你是無私奉獻(xiàn)的象征。“楊柳枝頭甘露灑,蓮花池畔惠鳳生!蹦銖纳系较,都可以無私地付出,你的花、葉、籽、根,有的可以被做成佳肴供人品嘗,有的可以被做成良藥,無私地為人們奉獻(xiàn)著,卻不需要人們的一絲回報(bào),擇善而從,欣然共處。

  “水陸草木之花,可愛者甚蕃”,但我最愛你——蓮花。愛你的“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”;愛你的“無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),擇善而從,欣然共處”。蓮花,我熱愛你!我贊美你!

荷花初中作文10

  每個(gè)人都喜歡花,有人喜歡月季花,有人喜歡丁香花,有人喜歡迎春花,有人喜歡水仙花……但我喜歡的是平常不過的荷花了。

  在我的家鄉(xiāng),我們順著林間小道,穿過一個(gè)圓形的小廣場,一個(gè)足球場大的荷花池展現(xiàn)在我的眼前。水面上,荷葉肩并肩密密的挨著,長長地葉桿,圓圓的荷葉,像撐起的一把把綠傘,又如舞女的裙子。叢叢的葉子中間,很多的荷花正在開放,像天空中點(diǎn)綴的.繁星。荷花的白的像玲瓏剔透的玉碗,粉的像小孩紅潤的臉龐,紅的像燃起的火焰。花骨朵兒就如一個(gè)個(gè)還沒有長大的寶寶。碧綠的荷葉點(diǎn)綴著的水珠,真像一個(gè)個(gè)盛著珍珠的翡翠玉盤。

  然而,當(dāng)荷花在那些綠色荷葉的映襯下,荷花有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在暢懷大笑呢;有的花苞初綻,像在啟口說話;有的含苞待放,有如羞澀的姑娘低頭不語。

  荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有著許多的小孔,里面正睡著荷花的種子呢!

  湖中挺立著密密的荷葉,在荷葉中盛開著數(shù)也數(shù)不清的荷花,有白的,有粉紅的,迎風(fēng)搖曳,似在炫耀著她們無比嬌羞的面容。

  同時(shí),在那一片片荷葉的掩映之下,露出了幾朵荷花,有白如玉,有粉如霞。

  這就是我喜歡的荷花!

荷花初中作文11

  荷花有“出淤泥而不染”的美稱,是文人墨客們抒情的對象,也是我最喜歡的一種花。

  盛夏,正是荷花開放的季節(jié)。那挨挨擠擠的荷葉,像極了一個(gè)大圓盤,托起十幾只亭亭玉立的荷花。荷花那粉紅的花瓣、金色的蓮須、翠綠的蓮蓬,正是因?yàn)橛辛撕扇~的襯托,在灼灼陽光下,才顯得那樣出奇的艷麗、鮮亮。荷花的姿態(tài)各種各樣,你瞧:那蓓蕾初放的,襯著荷葉,真似一個(gè)害羞的小姑娘;那完全綻放的,淡雅清新,散發(fā)著陣陣幽香……放眼望去,滿塘的荷花就像碧波上蕩著的帆,又似美麗的仙子翩翩起舞,還像盞盞晶瑩剔透的粉紅的燈,煞是可愛!

  夏去秋來,荷花凋謝了,荷葉被撕碎了,荷枝也被秋風(fēng)無情的扯斷了。可荷花卻不肯摧眉折腰,不肯跪倒在地,依然挺立,可見它獨(dú)立自尊的錚錚傲骨,即使紅顏已褪,青春無返,它的生命也是回腸蕩氣、擲地有聲的'!

  在風(fēng)雪的洗禮中,在磨礪的錘煉中,在寒風(fēng)的凌冽中,荷花,洗盡鉛華,終于沉沉的睡去……

  這就是荷花,一朵有著高尚品質(zhì)和情操的花!一朵不慕榮華、不求高貴、恪守淡泊的花!一朵含有豐富人生哲理的花!

荷花初中作文12

  人們都說,荷花很美,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,以“荷花”命名的“荷花山”也很美,令人流連忘返,百游不厭。

  荷花山有“廣東長城”之稱,。鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期,林則徐率兵在城內(nèi)駐防,設(shè)立了防止英軍入侵的第二道防線,F(xiàn)在的荷花山建了一座仿清兵營,我們可以在這里體會清代兵營的生活,追憶鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期的歷歷往事。

  春天和夏天是去荷花山游玩的最好時(shí)期。春天前往,你能夠欣賞到桃花怒放,爭妍斗麗的美景。如果你夏天前往荷花山,不僅可以欣賞到荷花山的綠樹蔥郁,還能夠在水上樂園內(nèi)戲水,同時(shí)還能領(lǐng)略到“荷花節(jié)”上,千萬朵荷花競想綻放的勝世美景,足以令你陶醉不以,大飽眼福!

  今年國慶,我又一次來到了這個(gè)美麗而神圣的地方。觀音勝鏡之中,荷花朵朵,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這可真美!那綠得像翡翠似的湖水,碩大美麗的荷花,散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香,猶如一位亭亭玉立的仙女在碧波之上。讓人不由自主的在這神圣的地方多停留一會兒。

  荷花山內(nèi)有一座荷花塔,有十二層高。進(jìn)入里面,黑漆漆一片,只能靠從外面透進(jìn)來的一絲絲微弱的光,和靠自己的雙手摸索著往上爬。在這狹小的空間里,我們只感受到人群的`擁擠。當(dāng)爬上第十二層的時(shí)候,仿佛像是爬上了“珠穆朗瑪峰”那種自豪。

  美麗的荷花代表著美麗的荷花山,荷花山內(nèi)的風(fēng)景,讓人永久難忘,可當(dāng)我又一次來到荷花山時(shí),卻又未失對這美麗的地方的那種熱情……我希望荷花山可以永遠(yuǎn)地美下去。

荷花初中作文13

  20xx年暑假的一天,我和我的家人一起去觀賞荷花,當(dāng)我們來到隋唐遺址的時(shí)候,看到爭相怒放的荷花,我不由得欣喜萬分。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一片片荷葉挨挨擠擠,鋪滿了整個(gè)荷塘,那幾朵亭亭玉立的荷花,像極了點(diǎn)綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的'顏色可以說得是姹紫嫣紅:白如玉、粉似霞、紅勝火,紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。

  荷花真是千姿百態(tài):盛開的荷花好似一位開朗的小女孩,正高興地向你招手,向你微笑;而半開的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女,坐在荷葉上,用手托著下巴,靜靜地沉思著,看到有人過來,立馬害羞地捂著臉;可沒開的荷花也有自己的韻味,它就像一位熟睡的小嬰兒,不知道什么時(shí)候會醒來;

  凋謝了的荷花也不甘示弱,驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬,好似穿著綠衣裳的舞女,正在鞠躬謝幕呢!

  一陣風(fēng)走過,荷花又開始忘情地跳舞了,這舞姿優(yōu)美動(dòng)人,令人久久無法自拔,這舞姿翩若驚鴻,人間哪得幾回聞,美麗的荷花在風(fēng)的協(xié)助下,不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲

  荷花啊,美麗的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,。】蓯鄣暮苫,美麗的荷花!你的美麗令我贊嘆,你的精神令我品讀。我愛你,荷花,我要學(xué)習(xí)你那出淤泥而不染的品質(zhì)!

荷花初中作文14

  我很喜歡荷花,平淡而柔雅。

  荷花池旁,一陣清香把我吸引,荷花的清香中若有若無的帶著一絲幽香,聞久了便也察覺不到了。敏覺的味道便是荷葉和池水發(fā)出來的最純凈的自然氣息。彎下腰去仔細(xì)品,荷葉的樣式千篇一律,而荷花就多姿多彩了,有全部綻放的,有開放一半的,有些已經(jīng)幾瓣花瓣周圍有一些枯黃,垂下了頭去。還有些含苞待放的',那股勁,像嬰兒迫不及待要伸出頭來看看這個(gè)世界一樣,感覺明天就會怒放。荷花高貴無比,亭亭玉立,像極了一個(gè)芭蕾舞女。四周有一些蓮蓬,點(diǎn)綴著荷花。荷花的花瓣底部是白中略帶一些微黃,一層一層漸變往上,最上面便是粉中帶白,優(yōu)雅清新?矗呛扇~上有一只拇指大的青蛙。在荷葉中自由穿梭,沖進(jìn)水中。一陣微風(fēng)吹過,荷花隨著風(fēng)輕輕搖擺,水面吹起一層微波。閉上眼睛,感覺自己在荷花與荷葉中舞動(dòng),如此美景之地,怎能不讓人沉迷于此。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”我喜歡荷花,也喜歡它那出淤泥而不染的高貴與純潔。

荷花初中作文15

  八月,爸爸媽媽帶我來到了荷博園。荷博園里有大大小小的很多個(gè)荷塘,種著各種各樣的荷花。碧綠的荷葉就像圓圓的大玉盤;新鮮嫩綠的蓮蓬里,蓮子就像翡翠一樣粒粒飽滿;粉紅的花瓣包裹著嫩黃的花蕊,像一個(gè)害羞的姑娘在向人們展示她美麗的衣裙。

  走在荷塘間的小路上,“呱呱呱……”調(diào)皮的小青蛙一會兒跳到我腳邊,一會兒“撲通”跳進(jìn)荷塘里,好像在跟我玩捉迷藏。“嘎嘎嘎……”神氣的小鴨子排著整齊劃一的隊(duì)伍,一搖一擺、雄糾糾氣昂昂地走在小路上。我剛想靠近,小鴨子瞬間被嚇得四散開來,跑得無影無蹤。

  走著走著,我們來到荷博園最大的池塘邊,這里的荷葉長得很茂盛,個(gè)頭比我還高。我們走在荷葉叢中彎彎曲曲的小徑上,活潑的'魚兒在我身邊游來游去,仿佛在和我打招呼。耳邊的流水聲、蟲鳴聲、蛙叫聲此起彼伏,像在演奏著歡快的樂曲。高高的荷葉擋住了我的視線,也攔住了去路。我撥開葉子,慢慢走著,一直走到荷塘深處,感覺像在探險(xiǎn),又神秘又有趣。

  突然,天空飄起了小雨,雨水在荷葉上凝結(jié)成晶瑩剔透的水珠滾來滾去,滾到了我的手心里,冰冰涼涼的。爸爸把荷葉當(dāng)做帽子戴在我頭上,媽媽立刻把這奇妙的瞬間拍了下來。這美麗的影像深深地留在了我的腦海里,難以忘記。

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