愛(ài)國(guó)初中作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的愛(ài)國(guó)初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)國(guó)初中作文1
放眼祖國(guó)大地,我們會(huì)為祖國(guó)壯麗的山河而驕傲;走進(jìn)民族大家庭,我們會(huì)感受到56個(gè)民族共處的溫馨。
“愛(ài)國(guó)”一個(gè)神圣的名詞,它代表著華夏兒女對(duì)祖國(guó)的支持和熱愛(ài)。愛(ài)國(guó)并不僅僅是愛(ài)祖國(guó)的960萬(wàn)平方千米的遼闊疆域,更愛(ài)我們祖國(guó)五千年的歷史和文化。唐詩(shī)·宋詞·元曲·明清小說(shuō)·京劇·書法及四大發(fā)明都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。身為炎黃子孫的我們,更應(yīng)該為祖國(guó)的騰飛而驕傲,為祖國(guó)的發(fā)展而自豪。
翻開(kāi)歷史的`篇章,先人也在以他們不同的方式熱愛(ài)著祖國(guó):林則徐虎門銷煙是愛(ài)國(guó),鄭成功收復(fù)臺(tái)灣是愛(ài)國(guó),藺相如完璧歸趙是愛(ài)國(guó),岳飛的“精忠報(bào)國(guó)”是愛(ài)國(guó),文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是愛(ài)國(guó),顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”也是愛(ài)國(guó)。從古至今,這些華夏兒女,這些炎黃子孫都在以不同的方式熱愛(ài)著祖國(guó),他們是祖國(guó)的驕傲!
今天,我國(guó)又步入了新的歷史時(shí)期,祖國(guó)的未來(lái)要靠我們來(lái)創(chuàng)造,加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心和自信心;要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取·自強(qiáng)不息·頑強(qiáng)拼搏·艱苦奮斗,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)更輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
愛(ài)國(guó)初中作文2
一個(gè)人也許什么都可以沒(méi)有,但對(duì)國(guó)家的愛(ài)是絕對(duì)不能沒(méi)有的?v觀古今多少偉大人物,都因?yàn)橛幸磺粣?ài)國(guó)熱情而名垂青史:岳飛、于謙、文天祥……
在二戰(zhàn)中,也有一對(duì)平凡的姐弟:卓婭和舒拉。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血,揮灑青春,最后,用年輕的身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)。
記得卓婭潛伏在敵人后方,冒著隨時(shí)可能失去生命的危險(xiǎn),潛入敵營(yíng),準(zhǔn)備燒毀馬廄。這,是怎樣的豪情,怎樣的大無(wú)畏啊!只是一個(gè)女子,只是一個(gè)本應(yīng)坐在教室中學(xué)習(xí)的學(xué)生,是什么力量讓她來(lái)到這兒?毫無(wú)疑問(wèn),那是靠著心中的愛(ài)國(guó)烈火熊熊燃燒而支配著她所有的行為。她究竟有著怎樣的情懷?可嘆,可恨,正當(dāng)她要點(diǎn)燃馬廄時(shí),德軍發(fā)現(xiàn)了她。抓到她后幾天,兇殘的德軍用慘絕人寰的酷刑折磨著她:皮鞭抽打、灌煤油、燒下顎、赤身走雪地……可這些,絲毫不能讓卓婭的.愛(ài)國(guó)之火熄滅。
最后,在刑場(chǎng)上,卓婭用最后一口氣呼吁人們:站起來(lái),為國(guó)家安全站起來(lái)!那一瞬間,我震撼了:無(wú)法比擬的激情充溢在書中。雖是濃烈的血腥味,但那氣味是沸騰的,滾燙的。剎那,我明白了世間最高貴的情感——愛(ài)國(guó)之情。
舒拉在姐姐的影響下參軍,最后英勇地戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上。死,是一個(gè)人人畏懼的字眼,但在他們姐弟面前顯得并不猙獰,并非可怕了。
無(wú)論何人都渴望太平盛世,但在硝煙四起的年代,人們不得不選擇戰(zhàn)爭(zhēng)。用鮮血,用生命去維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)!
此刻,在心里,對(duì)卓婭和舒拉,對(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們,鄭重地鞠一個(gè)躬!
愛(ài)國(guó)初中作文3
“我愛(ài)你,中國(guó),我愛(ài)你碧波滾滾的南海,我愛(ài)你白雪飄飄的北國(guó),我愛(ài)你春天蓬勃的秧苗,我愛(ài)你秋日豐收的碩果……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)心潮澎湃,那一片片綠油油的稻田,滾滾的江河水就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。
祖國(guó),我愛(ài)你。
灑下一顆愛(ài)國(guó)心,就能收獲一片理想。我認(rèn)為愛(ài)國(guó)就是做好自己身邊的事,在我們身邊有多少的榜樣,他們就像蠟燭默默地奉獻(xiàn)著:天還沒(méi)亮,勤勞的清潔工就開(kāi)始裝扮我們的家園;正午,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照,可警察叔叔像鋼鐵一般站在馬路中央指揮著交通;晚上,夜深人靜的時(shí)候,唯獨(dú)老師還在忙碌著,為培養(yǎng)祖國(guó)的'下一代而獻(xiàn)出自己,他們這些默默奉獻(xiàn)的精神正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們的校園里,一些同學(xué)有浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)資源、不好好學(xué)習(xí),整天無(wú)所事事、上課搗蛋等一系列不和諧現(xiàn)象。
劉備在教育其子劉禪時(shí)說(shuō),“毋以善小而不為,毋以惡小而為之”。我們每個(gè)人都是上帝精心培育的,從媽媽的襁褓中成長(zhǎng),咿咿呀呀地學(xué)會(huì)說(shuō)話,在無(wú)數(shù)次。
愛(ài)國(guó)初中作文4
有人說(shuō),所謂“大國(guó)民心態(tài)”,即寬容、大氣,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺(jué)得他說(shuō)的很對(duì)。也許你有權(quán)利不去欣賞一個(gè)人,但是你卻有義務(wù)去包容一個(gè)人。如果每個(gè)人都可以用這樣的心態(tài)去看待生活,那么這個(gè)中國(guó),就是一個(gè)在世界上站穩(wěn)了腳步的大國(guó)。
愛(ài)國(guó)主義是什么?愛(ài)國(guó)主義就是指?jìng)(gè)人或集體對(duì)“祖國(guó)”的一種積極的態(tài)度,一種支持的態(tài)度。而不是做做樣子寫幾個(gè)字掛個(gè)橫幅,就可以說(shuō)你很愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)。不僅僅是言語(yǔ),更是行動(dòng)。
回想起自己以前所認(rèn)識(shí)的“愛(ài)國(guó)”,和自己以前所做出的“愛(ài)國(guó)”,不禁笑了。幼兒園升旗的時(shí)候,我總會(huì)大聲的唱著國(guó)歌,對(duì)著國(guó)旗行注目禮。幼時(shí)的我,是這樣做的;小學(xué)的每個(gè)星期一,我總會(huì)把紅領(lǐng)巾洗的干干靜靜。兒時(shí)的'我,是這樣做的;八月的假期我做了張愛(ài)國(guó)的手抄報(bào),過(guò)后我便取得了獲獎(jiǎng)證書。昨日的我,是這樣做的。
我認(rèn)為,這些便是我可以做到的愛(ài)國(guó),也許不止這些。但是,用自己樸實(shí)簡(jiǎn)單的行動(dòng),去感動(dòng)身邊的人。用自己的心靈,去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長(zhǎng),為的是長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。如果不能站在臺(tái)上,那么站在幕后又有何妨?
我認(rèn)為,這便是我可以做到的愛(ài)國(guó),這便是我應(yīng)該做的愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)初中作文5
“古老的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó)……”想起這首歌,就想起那條“龍”—中國(guó)。
中國(guó),我們的母親,是哺育我們長(zhǎng)大的搖籃,是我們的家。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有家,沒(méi)有家,就沒(méi)有我們中國(guó)人!幾百年來(lái),祖國(guó)歷經(jīng)滄桑與艱苦;百年來(lái),祖國(guó)哺育了無(wú)數(shù)英雄兒女。
當(dāng)看到鮮艷的紅旗升起,我就想起祖國(guó)的英雄,他們用生命換回我們的祖國(guó),在戰(zhàn)場(chǎng)上,祖國(guó)被糟蹋,而今天,祖國(guó)母親又一次抬起了頭。
祖國(guó)的美點(diǎn)綴了其他地方的美:把桂林的山染得碧綠碧綠的,把就找夠的水變得清澈見(jiàn)底,還有,美麗的日月潭……祖國(guó)的山川奇雄,祖國(guó)的河水美麗,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。
再翻五百年的歷史,祖國(guó)的傷痕,記載了多少年的滄桑,又如此頑強(qiáng),那是一種堅(jiān)定的力量,一種不懈努力的精神!
恥辱已經(jīng)過(guò)去,應(yīng)屆的,是新的`向往。中華民族迎來(lái)了新的輝煌,五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在上空,斗志昂揚(yáng)的中國(guó)國(guó)歌環(huán)繞在中國(guó)人民的心中,使人心潮澎湃,熱淚盈眶。
祖國(guó)有廣闊的領(lǐng)土,有輝煌的歷史,有無(wú)數(shù)的寶貝,有美麗的風(fēng)景,野馬奔馳在草原,蒼鷹飛翔在藍(lán)天,我們用心描繪我們的祖國(guó)母親。清澈的河流是她飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),連綿不斷的上風(fēng)時(shí)她硬朗的脊梁,西湖的波是她明亮的雙眸。
祖國(guó)是騰飛的巨龍,是東方的明珠,是地平線上初生的太陽(yáng),是川流不息的河流,和它們一樣,有不滅的靈魂!
愛(ài)國(guó)初中作文6
今天下午1:00我們?nèi)W(xué)校禮堂聽(tīng)關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育的講座。這次學(xué)校邀請(qǐng)了一位退役少將來(lái)做報(bào)告,少將講得栩栩如生,我們聽(tīng)得津津有味,把我們所有的人都吸引住了。
少將講述著新四軍的那些故事,通過(guò)投影儀我看到那些革命烈士們鮮活的身影,他們的那些故事已經(jīng)深深地印在我的心里,最讓我們驚訝的是日本人也參加新四軍,這個(gè)人就是松野。他反對(duì)日本侵略中國(guó),于是就說(shuō):”你們的妻子在等著你們回家,快回去吧“這能夠說(shuō)明松野不希望自己國(guó)家的人失去親人,那是多么痛苦的事情啊!我還知道了新四軍的創(chuàng)始人——葉挺將軍。他和自己的部隊(duì)稱之為“鐵軍”。他還有一首特別有名的詩(shī)歌——“囚歌”:“為人進(jìn)出的.門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開(kāi)著,…………”囚歌可以看出葉挺將軍寧死不屈,讓我最極為驚訝的是“娃娃軍”,他們不到十六歲就來(lái)參軍,有的戰(zhàn)死沙場(chǎng),有的在新四軍總部,現(xiàn)在也就是七八十的爺爺奶奶了。
看如今!我們的祖國(guó)是多么偉大,多么富強(qiáng),多么安寧!這些都是無(wú)數(shù)烈士作生命換來(lái)的,若沒(méi)有了他們也許就沒(méi)有了我們現(xiàn)在的家園,我們要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
愛(ài)國(guó)初中作文7
愛(ài)國(guó)是千百年來(lái)永恒不變的話題,不管我們是遙遠(yuǎn)的幾千年封建社會(huì)的國(guó)民,不管是幾十年前剛剛思想覺(jué)醒的國(guó)民,不管是現(xiàn)在是擁有各方面優(yōu)良生活條件的我們……我相信我們每個(gè)人的心中都懷著一顆赤子之心,來(lái)愛(ài)著我們的祖國(guó),來(lái)為我們的祖國(guó)燃燒!
讓愛(ài)國(guó)的大火把我燃燒殆盡,我的心跳脈搏都是為我的祖國(guó)而跳,為我的祖國(guó)而動(dòng)……我心中的赤子之心無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為祖國(guó)而跳的明艷。我的赤子之心就像蠟燭一樣,寧愿燃燒自己也要散發(fā)出那明艷的.火焰!
讓愛(ài)國(guó)的大伙把大家燃燒殆盡,我們每個(gè)人的心中懷著一顆愛(ài)國(guó)之心,只是為了愛(ài)自己的祖國(guó)。我們能擁有今天的美好生活,全部都是因?yàn)樽约旱淖鎳?guó)。我們不能因?yàn)榻裉斓拿篮蒙疃J(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模@一切都是先輩為我們打拼下來(lái)的,我們每個(gè)人的心中必須有一片赤成只是為了我們的祖國(guó)!
同學(xué)們回望歷史不管哪個(gè)時(shí)代的人,他們都會(huì)用著自己所有愛(ài)祖國(guó)。我們所有的生活優(yōu)越條件都是祖國(guó)賦予我們的,我們的心中應(yīng)該有一片熱忱,讓愛(ài)國(guó)這場(chǎng)大火燃燒的更猛烈些吧!
愛(ài)國(guó)初中作文8
我是中國(guó)人民的兒子,我深愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。愛(ài)國(guó),顧名思義就是愛(ài)自己的祖國(guó)。我們中華民族的愛(ài)國(guó)主義精神扎根于中華兒女的內(nèi)心深處,開(kāi)出一朵朵圣潔美麗的花朵。愛(ài)國(guó)之心,是貫穿在我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)中,而且我們還要把愛(ài)國(guó)之心發(fā)揚(yáng)光大,讓愛(ài)國(guó)主義的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在天空中。
古往今來(lái),愛(ài)國(guó)志士及其事跡比比皆是。古有投江自盡的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,完璧歸趙的.藺相如,精忠報(bào)國(guó)的岳飛,收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功……今有鐵路之父詹天佑,用自己胸口堵住敵人槍口的黃繼光,航天導(dǎo)彈之父錢學(xué)森,兩彈元?jiǎng)奏嵓谙,偉大毛澤東領(lǐng)袖……他們或?yàn)榱吮Pl(wèi)自己的祖國(guó),或?yàn)榱酥腥A民族的復(fù)興而甘愿拋頭顱、灑熱血,甚至獻(xiàn)出自己的生命,他們的愛(ài)國(guó)事跡至今還在激勵(lì)著人們。
愛(ài)國(guó)不僅僅是一句口號(hào),更多的是需要實(shí)際行動(dòng)。作為一位中學(xué)生,雖說(shuō)我現(xiàn)在對(duì)祖國(guó)還沒(méi)有什么貢獻(xiàn),但我堅(jiān)信:只要好好學(xué)習(xí),天天向上;孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之;要為人正直、善良、樂(lè)于助人,不做對(duì)不起祖國(guó)的事。還可以讓老師或者伙伴監(jiān)督你,要按照他們的建議去做。只有掌握更多的知識(shí),才能更好地為人民服務(wù),這也是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。我們每個(gè)中華兒女都應(yīng)該有愛(ài)國(guó)主義偉大精神,都應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),都要為祖國(guó)明日的輝煌貢獻(xiàn)自己所有的力量!為中華之崛起而讀書!
愛(ài)國(guó)初中作文9
“一顆很小的愛(ài)心,乘以十三億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋;一次很大的災(zāi)難,除以十三億,都會(huì)變得可以承擔(dān)!笨赐辍堕_(kāi)學(xué)第一課》,我終于明白了這句話的真諦。
愛(ài)是分享。如果你把煩惱與人分享,它就會(huì)減少一半;如果你把快樂(lè)與人分享,它就會(huì)增長(zhǎng)一倍。于丹老師簡(jiǎn)單的一句話就告訴了我們一個(gè)并不簡(jiǎn)單的道理。分享是偉大的,是無(wú)私的,就像于丹老師說(shuō)的:“分享就是一種生存法則!笔堑,我們的生活離不開(kāi)分享,它不僅可以讓你付出,還可以讓你得到。
愛(ài)是力量。愛(ài)是無(wú)私的;愛(ài),沒(méi)有敵人。黃寶武在地震中救下27人,腳破了,也仍在繼續(xù);張順發(fā)在“莫拉克”臺(tái)風(fēng)中救下了50名幸存者后不幸遇難。難道這些人不偉大嗎?難道他們不是無(wú)私的嗎?張海迪的剛強(qiáng)毅力就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
愛(ài)是承擔(dān)。馬鵬飛,他是一個(gè)很孝順的男孩,從小就照顧奶奶,當(dāng)主持人讀了他的'日程表后,在場(chǎng)有很多人都哭了。這,是感動(dòng)。伸出雙手,去擁抱別人,給予別人溫暖,世界將會(huì)更美好。
愛(ài)是榮耀。一個(gè)99歲的藏族老人,她天天升降國(guó)旗,堅(jiān)持了45年,因?yàn)樗闹杏兄鴩?guó)家。楊利偉在登上太空的一瞬間,他想到什么?國(guó)!當(dāng)時(shí),他舉起國(guó)旗,他為中國(guó)而自豪!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們一起努力,讓中國(guó)變得更強(qiáng)!
這些故事告訴我們要:心中有愛(ài),心中有國(guó)!愛(ài)是無(wú)限的,讓這個(gè)世界成為愛(ài)的海洋!
愛(ài)讓中國(guó)更美麗!
愛(ài)國(guó)初中作文10
我們是什么?我們就是天山上的雪蓮花,是草原上展翅高飛的雄鷹,是黃土高坡上的山丹丹。我們就是神州大地的希望與未來(lái)——中華少年。
愛(ài)國(guó),在我的印象中,就是士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵無(wú)數(shù),為國(guó)效力。但今天媽媽告訴我,千里之行,始于足下,愛(ài)國(guó),其實(shí)就等于愛(ài)父母。因?yàn)槲覀冞B自己父母都不愛(ài)的話,又怎么會(huì)去愛(ài)我們的家?一個(gè)不愛(ài)家的人,又怎么會(huì)去愛(ài)自己的班集體,愛(ài)自己的學(xué)校?又怎么會(huì)去愛(ài)自己的'祖國(guó)呢?
一次,我正在外面玩,突然,一陣歌聲傳來(lái):“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們舊的長(zhǎng)城!中華民族到了最安全的時(shí)候……”啊?、誰(shuí)在那里胡改國(guó)歌?我正想去批評(píng)他,發(fā)現(xiàn)他是個(gè)中學(xué)生!我猶豫了,正在我猶豫不決的時(shí)候,一名胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的低年級(jí)小學(xué)生走到了那位中學(xué)生面前,敬了個(gè)隊(duì)禮,接著說(shuō):“你好,哥哥,國(guó)歌是不能隨便亂改的!”那個(gè)中學(xué)生一顫,漲紅了臉,走開(kāi)了。我想:“愛(ài)國(guó),應(yīng)該就是那短短的一句話吧。”。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!彼,做好自己就是愛(ài)國(guó)。在家里,聽(tīng)長(zhǎng)輩的話,孝敬父母,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。在學(xué)校,定時(shí)交作業(yè),聽(tīng)好每天一堂課,對(duì)同學(xué)友好。出去旅游時(shí),不隨手丟垃圾,不隨地吐痰,不插隊(duì),不影響祖國(guó)的形象。這就是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó),是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。
愛(ài)國(guó)初中作文11
沿著歷史一路走來(lái),不斷摸索有一種情懷總貫穿于其中,從陸游時(shí)“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,杜甫的“國(guó)破山河在,城春草木深”無(wú)不展現(xiàn)出愛(ài)國(guó)的情懷,讓我們看到一顆顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。
古代仁人志士都俱愛(ài)國(guó)情懷,那么如今呢?在這無(wú)比開(kāi)放、昌盛繁榮的當(dāng)今時(shí)代,我們不也應(yīng)該具備這種情懷嗎?難道只有在古代社會(huì)背景才會(huì)孕育愛(ài)國(guó)情懷嗎?在當(dāng)今時(shí)代,我們國(guó)家雖不像過(guò)去那樣戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,民族處于危難和水生火熱之中,但我們有應(yīng)具備這種愛(ài)國(guó)情懷,因?yàn)樾聲r(shí)代擁有新挑戰(zhàn),只有具備這種懷,才能讓我們的民族生生不息,巍然屹立于世界民族之林。
偉大的中華民族精神展現(xiàn)同樣也需要愛(ài)國(guó)情懷,只有具備愛(ài)國(guó)情懷,中華民族精神才會(huì)綻放耀眼的`光彩,神圣的魅力,中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中,讓我們的民族知難而進(jìn)、百折不撓并最終在挫折中奮起。
因此,讀書可以感受到愛(ài)國(guó)情懷,讓愛(ài)國(guó)情懷種子在我們心中發(fā)芽生根開(kāi)花結(jié)果,讓我們的心中擁有愛(ài)國(guó)情懷吧!成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神的新篇章。
少年朋友們,今日之責(zé)任全在你少年,祖國(guó)的偉大復(fù)興之路,靠你們?nèi)ソㄔO(shè),你們是祖國(guó)希望和未來(lái),你們是未來(lái)的主人公,因此我想說(shuō),讓自己多一份愛(ài)國(guó)情懷吧!讓祖國(guó)的明天更加美麗輝煌而奮斗!讓祖國(guó)明天的壯美,用你們手中的筆描繪,讓祖國(guó)明天更美好生活,用你們的思想去醞釀。
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