我就是我初中作文(3篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我就是我初中作文，希望對大家有所幫助。

我就是我初中作文1

　　在生活中，我不喜歡說話，不喜歡聊天，只有在作文里我才會寫出一切。我，沒有朋友，就連同學我也從來不去和他們交流。老師說我這種孤僻，冷漠的性格不好，可，我覺得這樣不是挺好的嗎？體健課，同學像雕鷹一樣飛向操場，而我卻依靠著大樹，仰望著藍天，這種與大自然融合的感覺特別奇妙。

　　難道我真的很冷漠嗎？我只是不喜歡說話而已。我，也是人類，也是同學，也有夢想，也是生命！我不是異類，我只是喜歡安靜，喜歡看書，喜歡聽歌，我并不冷漠！

　　有一次，我無意中聽見了有些同學在談論我，什么啊，冷得像塊冰似的.！就是！那么冷，說幾句話會死啊！可能他不喜歡聊天吧。不喜歡聊天？！你看看他，一整天就一張冰塊臉！有時我們在默寫，因為我耳朵好，我聽到老師在說我凌宇軒，性格太孤僻了，總是不能合群可能天性就是這樣吧！因為當時在默寫，我也沒聽得仔細。以前我也想過，改掉這孤僻，不合群，冷漠，內向的性格，可還是不怎么樣，我試著去聊天時，時不時就會說錯話。

　　我想那些成功人士，不都是內向的嗎？我為什么要改呢？

　　我就是我，還是聽從命運的指令吧！這冷漠，內向的性格也許正是我成功的轉折點！

我就是我初中作文2

　　我，一個十五歲的女孩；我，一個受到比其他同學還多關愛的女孩；我，一個不受同學喜歡的女孩；我，一個高傲、孤僻卻著很多傷痛的女孩；我，一個每天一身黑色著裝的女孩；我，一個帶著笑容不敢哭泣的女孩。這就是我，本以為我會很快樂，本以為我的家會很和睦，本以為家人會理解我，本以為·········很多很多，可是我錯了。我以為我是父母的掌上明珠�？蛇@，我也錯了，我忘了，他們要的女兒是一個有能力、有成績、溫柔大方、勤儉節(jié)約、對他們的話言聽計從的優(yōu)秀的`女兒，并不是我這種學習成績一般、不溫柔、沒有能力、不會勤儉節(jié)約、對他們的話大多數持反對意見的女兒。

　　我以為我是父母可以引以為驕傲的女兒。可這，我還是錯了，我忘了，他們要的女兒是一個能歌善舞、識天文曉地理、體貼、善解人意的女兒，而我并不是這樣的，我能歌善舞，但我不是識天文曉地理的才女，我不是他們要的體貼、善解人意的女兒。

　　我以為我是父母的幫手�？蛇@，我依然錯了，我忘了，他們要的幫手是一個家務事樣樣會，上得了廳堂下得了廚房、能文能武的女兒，并不是我這種懶惰，什么都不會的女兒。

　　我忘了，我忘了一切，我忘了我不是父母的好女兒，我忘了我不是超人，我忘了我只不過是個只會闖禍只會添麻煩的女兒，我忘了，我只不過是個不知天高地厚的黃毛丫頭，我真的忘了。

我就是我初中作文3

　　藍，是屬于大海的，綠，是屬于樹葉的。我不會去模仿大海的藍，更不會去抄襲樹葉的綠。因為：我就是我。我不愿照搬別人的老套。讀書時，我只欣賞其中的某一部分，從不把整篇課文背下來；做題時，我很少重復以前用過的方法，因為只有不斷的創(chuàng)新，才能發(fā)現新大陸；老師提問時，我總會大膽的發(fā)表自己的觀點，說出自己的看法，從不膽怯。因為：我就是我，無人能夠取代。我就是我不愿掩蓋缺點，更不愿隱藏優(yōu)點。我愛說愛唱更愛玩，從不假裝知識分子。一有機會，我就總喜歡展示自我。讓別人了解我。缺點嘛，我也從不掩蓋。不過我更喜歡別人毫不猶豫地指出。因為：我就是我。我就是我，一個堅強并且愛笑的我。我不會被任何難題打倒，就算失敗了、受傷了，也不會讓眼淚流出來，就像那首歌唱的“……眼淚不是我的武器……”。同時，我也很愛笑，我的笑聲千奇百怪，有時是短暫的奸笑，有時是悠長的大笑，有時是憨憨的傻笑……但是，眾多的笑聲中卻沒有淑女一點兒的笑聲。沒法，我是一個“假小子”。

　　這就是我，一個陽光女孩兒，一個喜歡幫助別人的`人，一個肯改正缺點的人，一個快樂向上的人……就是這樣，我不求同學和老師的注意，也不求成為班里的焦點，我只求快樂的做自己，用自己的方式點綴我的人生。愿我的人生更加絢麗，更加光彩照人！

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