精選初中植物作文錦集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初中植物作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初中植物作文 篇1

　　雛菊默默無聞，沒有芬芳的氣息，沒有漂亮的光彩，但她綻放在深秋，而且是最圣潔、最熱情的顏色——金黃，沒有什么比金黃更吸引人的了，因?yàn)榻瘘S色代表了一個字：“真”。草木一秋，人生一世，只為留下個真笑容，風(fēng)冷、光少、水缺、土貧，那有什么關(guān)系?!一生只為了這一天。我不服氣，斜陽的光輝中，也應(yīng)有我的一份，而且是最輝煌的那一份。我回首從前，從農(nóng)村到城市，從幼稚到成熟，沒有大風(fēng)大浪卻也挫折不斷，數(shù)十年苦苦追求一字真理——“真”，現(xiàn)如今，眼前的迷茫象濃霧一樣，什么也看不見，什么也聽不見，就在不遠(yuǎn)處有一絲光芒，仿佛就在眼前，伸手去抓卻抓到了空�！翱铡钡母杏X，有誰能說清呢?最真實(shí)的空，空的讓人感到心悸。我和菊花并肩而坐，我的魂也似乎和菊花的.魂溶為一體，菊就是我，我就是菊。

　　太陽終于沉入西山，雛菊在輕輕搖動，好像整理了一下被風(fēng)吹的凌亂的頭發(fā)，可是誰的手能整理一下我心亂如麻的思緒呢?我只是一個平凡的人，有歡樂有淚水，有七情六欲有悲歡離合。我時時想到，世間還有千萬個我，跟我一樣正慢慢品嘗著人生的酸甜苦辣咸;我時時想到，世上只有一個唯一的我，我要活出一個真正的自己，凌駕于一切的自己。我出生在一個夏末，長大成熟用了二十四年，我也剛剛過了一個生日，我將要如菊花般綻放，就在深秋，正是我大顯身手的時侯，二十四年的銳氣將在天最蕭條的情況下全部爆發(fā)，我已經(jīng)不在乎成敗得失，只有放手一搏，才對得起我自己，才對得起菊花，無愧于一個菊花魂的信念!

　　二十四，一個循環(huán)的周天。我寫下了一個關(guān)于自己的格言：一個長跑沖刺到終點(diǎn)后，你將發(fā)現(xiàn)這是另一個長跑的起點(diǎn)。我已經(jīng)用事實(shí)證明了這句話，我無法停下腳步，一生中，有菊花相伴。

　　菊花，是有靈魂的;我，也有。

初中植物作文 篇2

　　我有許多難忘的事情:第一次下棋下贏了爸爸，第一次字寫得漂亮上教室榜，第一次學(xué)釣魚...但讓我最難忘的是一年級的社會實(shí)踐活動——參觀植物園。

　　那天一大早，我們排著整齊的隊(duì)伍上了車，隨著汽車轟隆隆的聲音，汽車上路了。我們在車上嘰嘰喳喳地說個不停，像一群剛出籠的小鳥似的，心里想快點(diǎn)到站。

　　好不容易到了終點(diǎn)站，天卻下起了蒙蒙細(xì)雨。我們穿著雨衣，開開心心的前往第一站。走著走著，我突然來了靈感，心里道： “憶此地（植物園）

　　最是憶此地。

　　雨下霧來似仙境，

　　雨過霧散白云飄...”

　　我還在默念著默念著...不知不覺就走完了第一站。

　　第二站是“生活常見園”。真是讓我大開眼界：有“黃色的土，紅紅的蘋果掛在樹上，紅艷艷的玫瑰...”,雖然這些植物都是我們平時常見的，我卻從來沒有停下腳步觀察過，今天我觀察得格外細(xì)心。蘋果圓圓的,像一個小球，上下兩個凹下去的小口子像被誰砸過似的；蘋果紅通通的，像小朋友的臉蛋，真想咬上一口。玫瑰花瓣一瓣包著一瓣，枝桿上有很多小刺，真像是一個穿著綠色帶刺鎧甲的勇士在守衛(wèi)美麗的公主，提醒大家不要靠近。我在書上看過玫瑰還是英國的國花呢！

　　“叮叮當(dāng)...”一眨眼的.功夫，中午到了。我們來到了一家餐廳吃飯，滿桌子的菜，把我的肚子變“胖”了。

　　午飯過后，到了第三站，“哇，是養(yǎng)花！”我們剛進(jìn)門，就被一片淡紅色的杜鵑花吸引住了，“嬌羞”的向我們招手�！罢婷姥�！”我不禁感嘆道。這時，老師說：“同學(xué)們，你們可以自己挑選一株花把它種在花盆里帶回家”。同學(xué)們各自挑好了花，歡歡喜喜地種花去了。我也挑了一株開得正艷的杜鵑花，小心地把它種在了花盆里，我要把它帶回家送給親愛的媽媽。

　　種完了鮮花，我們帶著喜悅的心情到了第四站——做植物相框。手工活是我的弱項(xiàng)，費(fèi)了九牛二虎之力終于做好了植物相框。我拿去讓老師幫我用膠水固定的時候，老師還特意在我的相框上貼了一只蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。不一會兒全班同學(xué)都完成了作品，我們一個個可開心啦！

　　是回去的時候了，在車上，我終于想起了結(jié)尾詩“何時能重游？”。

　　這一天，我過得十分快樂！第一次參觀植物園，第一次種花，第一次制作植物相框。我喜歡在植物園中學(xué)到的各種知識，我喜歡這樣的社會實(shí)踐活動，這真是一件令人難忘的事情。

初中植物作文 篇3

　　今天，老師帶我們?nèi)�學(xué)校植物園參觀。

　　我們走進(jìn)了寬大的植物園。植物園門口旁邊有一個柵欄，里面種著一些新生的竹子，我希望他們快點(diǎn)長大。

　　過了植物園門口，就是一條比較寬闊的長廊，長廊很大，旁邊種著一些植物，長廊的上面吊著一些像藤條一樣的綠色植物。 穿過長廊，就是一個寬大的魚池，魚池里面放著一些假石山，好像一條美人魚在高聲歌唱著。魚池里面也有一些綠色的水生植物，水生植物下面藏著許多活潑的小魚：有黃色的；紅白相間的 還有黑色的。這些小魚常常都躲在水生植物下面玩游戲，我都看得眼花了。魚池旁邊有一個小池，小池的水清澈見底，能看見水底的石磚。小池里雖然沒有活潑可愛的小魚，但是，也有一些水生植物，小池里的水生植物i魚池里的水生植物綠得多，綠得想一塊塊無暇的.翡翠。小池也有裝水生植物一處。

　　繞過魚池，就是一片蔬菜果園，蔬菜果園里面種著水果和蔬菜，水果有香蕉樹，蔬菜種了大白菜、胡蘿卜、白蘿卜等。不過蔬菜果園的樹大大的，那些樹像先天一樣茂密，就好像是一把把撐開的大傘，幫我們乘涼。

　　學(xué)校的植物園真綠呀！綠得像一條清澈見底的小河。我多么喜歡學(xué)校的植物園啊！

初中植物作文 篇4

　　冬天，梅花開了。爸爸帶我到賞梅。

　　植物園中的梅花很漂亮。我們站在遠(yuǎn)處，放眼望去，眼中都是滿滿的一片花海。這么多的梅花，有紅的，有淡紅的，有白的，有的還是花骨朵，有的展開了幾片花瓣，有的已經(jīng)完全展開。不同樣子的花朵掛在褐色的`枝干上，猶如彩色云朵籠罩在樹枝上，令人不禁贊嘆大自然的神來之筆。

　　我們走進(jìn)梅樹，仔細(xì)觀察著梅花的長相。梅樹的枝干上還沒有長出幾片葉子，只有褐色的樹皮露出來，但樹干單調(diào)的顏色讓花朵顯得更加艷麗。幾片圓形花瓣加上細(xì)細(xì)的花蕊，組成了一朵美麗的花。每一朵梅花都開得那么美麗，那么嬌嫩。那漂亮的花兒，讓誰也不忍心摘下一朵，讓誰也不忍心折下一根小枝。樹枝上，不可計數(shù)的梅花壓滿枝頭。一陣風(fēng)吹過，梅花就在空中搖搖晃晃，像滾動的煙霧。

　　人們一邊觀賞梅花，一邊贊嘆大自然的力量。我想“梅花香自苦寒來”，小小梅花在寒風(fēng)中怒放的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。

初中植物作文 篇5

　　荷花是我最喜歡的花之一，它也是我的朋友，因?yàn)樗�“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　它的荷葉綠油油的，像一把大傘，像一個盤子，像一個綠盈盈的大蘑菇。荷花的顏色也有很多，有粉紅的，白色的，紫色的應(yīng)有盡有。荷花的花瓣像小螞蟻的小船，能載螞蟻過河，大約有十幾瓣。荷花中間的花蕊黃燦燦的，中間還有一個蓮蓬，金黃金黃的，像一個小姑娘穿著草裙在跳舞。把荷花連根拔起，就可以看到它的根，也就是藕。藕的'樣子像小姑娘的粗辮子，洗干凈之后就能看到它雪白雪白的身體。

　　白天，荷花池的水很靜，時不時會有小魚在水上展現(xiàn)它華麗的表演。荷花展開它那美麗的花瓣，連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的花瓣上，連河水都愿意把它捧在頭上，蓮蓬也想靠近它，連魚兒時不時都會跳上來看它的美。靜靜的荷花，舞動的魚兒，相互映襯。

　　月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個花瓣拼成了一個大荷花。一朵朵荷花好像一個亭亭玉立的少女，站在荷葉上；荷葉似一片片云霧，如仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。

　　美麗的荷花，我愛你！

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