【精品】初中故事作文匯總9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初中故事作文9篇，歡迎大家分享。

初中故事作文 篇1

　　12.費(fèi)力奧的秘密

　　續(xù)上……

　　四精靈打倒了費(fèi)力奧后,看見(jiàn)了奇怪的現(xiàn)象,又見(jiàn)費(fèi)力奧醒來(lái),臉上消失了殺氣,為什么呢?正當(dāng)四精靈傷腦時(shí),卡圖(四精靈的師公啦)來(lái)了,見(jiàn)四精靈對(duì)著一個(gè)陌生男子皺著臉,過(guò)去問(wèn)問(wèn)情況,黃精靈把剛才的情形都告訴了卡圖.

　　卡圖知道了事情的情況,轉(zhuǎn)身對(duì)著費(fèi)力奧說(shuō)：“你是黑靈的手下嗎?”“不,我不是,我成為他的殺手,不是我愿意的,是他用黑靈珠海(從費(fèi)力奧身上飛出的那個(gè)黑色的東西)控制了我,讓我失去了意識(shí),所以我才會(huì)聽(tīng)他的話,來(lái)殺四精靈,對(duì)不起”

　　“不用對(duì)不起,這些都是黑靈做的怪,不關(guān)你的事,你現(xiàn)在能告訴我你的身世,和黑靈為什么要?dú)⑺木�靈嗎?”

　　“可以,你們能原諒我,我十分感激,事情是這樣的'……”

　　原來(lái),費(fèi)力奧是精靈山里的一個(gè)小國(guó)(花星國(guó))里的一個(gè)戰(zhàn)士,那兒是個(gè)充滿花的國(guó)家,是個(gè)祥和是世界,一天,天空突然變成黑色了,黑靈來(lái)攻擊花星國(guó),費(fèi)力奧帶領(lǐng)兵士奮力抵抗,但還是沒(méi)有,不僅沒(méi)打退黑靈,費(fèi)力奧也被抓去了.費(fèi)力奧在黑靈城堡里,受近了折磨,因?yàn)楹陟`想讓費(fèi)力奧來(lái)投靠他,費(fèi)力奧寧死不屈,被嚴(yán)刑屈服,黑靈原以為費(fèi)力奧會(huì)屈服，但是費(fèi)力奧可是條硬漢，他死也不屈服，沒(méi)辦法，黑靈只好將黑靈珠海植入費(fèi)力奧體內(nèi)，因受黑靈珠海的控制，費(fèi)力奧變成了黑靈的殺手，這次是因?yàn)楹陟`用魔鏡看見(jiàn)了四精靈的情況后，想趁四精靈還沒(méi)完全成熟，就派費(fèi)力奧來(lái)消滅她們…

　　“事情的經(jīng)過(guò)就是這樣，后來(lái)的事情你們就都知道了，我都是受了黑靈那個(gè)大魔頭的控制，才會(huì)來(lái)殺害你們的”費(fèi)力奧十分后悔地說(shuō)．

　　“費(fèi)力奧，你也不要太自責(zé)，這一切都是黑靈搞得鬼，現(xiàn)在，你還有棲身之處嗎？”

　　“我的家園都被黑靈給毀了”費(fèi)力奧十分痛恨地說(shuō)．

　　“那費(fèi)力奧，你和我們一起住吧！”熱情的紫精靈說(shuō)．

　　“你們?cè)敢馐樟粑�，我十分感謝，但我怕黑靈會(huì)派人來(lái)殺我這叛徒，我不想給你們添麻煩”

　　“不會(huì)的！我們才不怕呢！你就留下來(lái)吧”粉精靈說(shuō)．

　　“那

　　那好吧，謝謝你們！”費(fèi)力奧感激地說(shuō)．

初中故事作文 篇2

　　上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了《海洋——21世紀(jì)的希望》，課文中講到海洋與人類的密切關(guān)系，在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，人類正在利用開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代。但是要開(kāi)發(fā)海洋，首先得保護(hù)海洋，保護(hù)大自然的生態(tài)系統(tǒng)。

　　隨著老師的講解我陷入了深思，似乎聽(tīng)到了大自然的聲音，使我感到的.恐懼的是嚎嚎叫的風(fēng)聲，發(fā)洪水時(shí)的轟鳴聲，及地震中的哭泣聲，使我久久不能入睡；我的心在這一瞬間被震撼、觸動(dòng)，我似乎聽(tīng)到了環(huán)境向人類發(fā)出的吶喊聲。

　　枯藤老樹(shù)還是烏鴉的家嗎？枯老的藤蘿，盤蛇臥龍的枝干藤已經(jīng)老了。老樹(shù)已經(jīng)“皮開(kāi)肉綻”了，藤上的枝干和枝葉也已去“浪跡天涯”了。老樹(shù)已經(jīng)失去了原本可以給人們?yōu)⑾乱黄�綠蔭的樹(shù)葉，稀疏的枯枝在黃昏的天地間搖擺，似乎在向人告別。一只衰老的烏鴉在老樹(shù)的上空來(lái)回盤旋，發(fā)出凄慘的叫聲。天色已晚，它似乎在急切的尋找什么。也許，它在尋找原來(lái)那篇蔭綠，也許，它在尋找伙伴們，也許它在尋找……

　　環(huán)境在吶喊——綠色是地球節(jié)日的盛裝！

　　小河的遷變

　　一座小橋架在窄窄的小河上，河水如墨汁一般，簡(jiǎn)直就像王羲之的硯池，而且還發(fā)出一縷縷刺鼻的氣味。小橋邊得人家早已是人去樓空，被小河“迷人的黑色魅力”嚇跑了；河中見(jiàn)不到頑皮的魚，蝦的追逐嬉戲打鬧了，它們?cè)缫选皦蚜覡奚�”了。小河里也不�?jiàn)了打水仗孩子的蹤影了；當(dāng)人們走到河邊時(shí)，會(huì)捂著鼻子匆匆走過(guò)。但小河依舊在嘩啦啦的流淌著，好像在哭泣！好像在訴說(shuō)！

　　環(huán)境在吶喊——我已經(jīng)承受不了了！快要毒死我了！

　　古道西風(fēng)瘦馬

　　荒涼的古道上，一匹瘦馬在前行。現(xiàn)在的古道寸草不生，舉目遠(yuǎn)望，“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美景已經(jīng)只能載入語(yǔ)文書中了。風(fēng)乍起，塵氣莽莽然，黃沙打在眼鏡上。馬在漫天黃沙中低著頭艱難前進(jìn)，它是在懷念從前那條綠樹(shù)成蔭的古道吧？

　　環(huán)境在吶喊——我已傷痕累累！失血過(guò)多！

　　20xx年5月28日得汶川大大地震毀滅了我們那曾溫馨的家園，四川同胞不得不背井離鄉(xiāng)，離開(kāi)他們祖輩生活的地方�！皵嗄c人在天涯”，仰天長(zhǎng)嘆：“我的家在哪里！”在哪里？我要回家！我要回家！我要回家！

　　壞境在吶喊——救救我吧！還我綠水青山，我要回到美麗的家園，我要找回幸福的生活！從此不再淪落天涯！作文

初中故事作文 篇3

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我也不斷地從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。書豐富了我的知識(shí)，也給我?guī)��?lái)很多快樂(lè)的回憶。

　　我看過(guò)很多書，比如《格林童話》、《一千零一夜》、《聊齋故事》、《西游記》、《愛(ài)的教育》等等，媽媽說(shuō)要多讀一些經(jīng)典著作，可是我最喜歡的還是故事書，特別是楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列。記得四年級(jí)的一個(gè)星期天，我在爸爸的單位寫作業(yè)，后來(lái)媽媽也來(lái)了，給我?guī)Я艘槐緯�，竟然是《笑貓日記》，我高興地歡呼起來(lái)，這可是我日思?jí)粝氲囊槐緯��?我們班每個(gè)人都愛(ài)看，可我一直沒(méi)有看過(guò)，現(xiàn)在有了，我很開(kāi)心，沒(méi)有書桌，我就趴在床上津津有味地看了起來(lái)。不錯(cuò)，真的很好看。只用了一個(gè)星期的時(shí)間，我都看第二遍了，書中的故事還是覺(jué)得那么有趣。

　　此后的時(shí)間里我一有空就看那本《笑貓日記》，不知為什么，看多少遍都不覺(jué)得煩，我曾

　　經(jīng)也想再買一本《笑貓日記》，可是很快就打消了這個(gè)念頭，因?yàn)榘职终�天讓我學(xué)習(xí)，對(duì)于買書這個(gè)問(wèn)題，只能找媽媽，而媽媽又總是沒(méi)空。終于，在一個(gè)星期天，媽媽帶我去新華書店看書，我就纏著媽媽又買了一本《笑貓日記》。有一次，我寫完作業(yè)就把《笑貓日記》拿出來(lái)看，就在這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了，寫作業(yè)就寫作業(yè)，看什么閑書!他大聲嚷道。我寫完了。我小聲地說(shuō)。爸爸說(shuō)：寫完了就復(fù)習(xí)，看閑書干什么，能學(xué)好習(xí)嗎?我只好垂頭喪氣地復(fù)習(xí)功課了。

　　還有一個(gè)星期天，我又來(lái)到爸爸班上，這時(shí)下起雨來(lái)，屋里光線太暗沒(méi)法看書，我只好先玩一會(huì)。等雨停的時(shí)候，我就到外面去看書，我坐在一個(gè)兩米多長(zhǎng)一米多高的石碑上，上面刻著爸爸單位的名字，頂上只有我屁股那么寬，正在我看得津津有味時(shí)，爸爸叫我，我跳下石碑�；貋�(lái)時(shí)，我的屁股一擠，把書擠下去了，只聽(tīng)啪的一聲，書掉在地上了，我往后一看，想不到下面有個(gè)大坑，里面有一堆泥巴，大概是下雨下的`把土變成了泥巴，可憐的書被泥巴淹了，我不顧一切地彎下腰來(lái)去撿我心愛(ài)的書。由于我太激動(dòng)彎腰彎的太大，梆的一聲我也掉了下去，摔了個(gè)嘴啃泥!我滿臉都是泥巴!爸爸狠狠批評(píng)了我一頓。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要進(jìn)步，我要多讀書，讀好書。對(duì)了，像媽媽給我買的老舍的《貓》、葉圣陶的《稻草人》都很值得一看，以后我要讀更多的好書，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

初中故事作文 篇4

　　大自然有許多美麗的花，可現(xiàn)實(shí)生活中的花更美、更艷。生活中陌生人的微笑是一朵花;一次善意的批評(píng)是一朵好；媽媽的愛(ài)也是一朵永恒的花。

　　每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，媽媽和我一起慶祝；每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，母親用情切的語(yǔ)言、巧妙的方法為我解困。當(dāng)然媽媽的耐心也是有限度的我的成績(jī)不好，這是令媽媽常常頭疼的一件事。

　　最近我的一次默寫默了一個(gè)再低也不能的分?jǐn)?shù)—不及格。晚上我揣著忐忑不安的心情來(lái)到了媽媽的面前，我一直在思考媽媽知道這個(gè)分?jǐn)?shù)后的反應(yīng)。不料，媽媽笑著問(wèn)我是不是這次又沒(méi)默好？我驚異母親先知的本領(lǐng)可想想這是我的母親，她怎么會(huì)不了解我呢？于是我只好報(bào)出了這個(gè)分?jǐn)?shù)，媽媽的眼睛似乎像著了火似的向我射來(lái)。我低頭把本子遞給了她。她對(duì)比著默寫中的錯(cuò)誤和我訂正的答案。我發(fā)現(xiàn)她的樣子比我學(xué)習(xí)時(shí)候的樣子還認(rèn)真。幾分鐘后，她似乎不是剛開(kāi)始那樣生氣了，她的手一邊指著本子上的字一邊問(wèn)我背默的'方法，還時(shí)不時(shí)地對(duì)我說(shuō)：“你太粗心了，這個(gè)重點(diǎn)語(yǔ)句你要記住。”望著本子上一個(gè)個(gè)鮮紅的圈和媽媽那一副認(rèn)真指導(dǎo)的樣子，我一下子忍不住哭了。 媽媽看見(jiàn)我哭了，不知道我為什么哭，只是一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō)：“乖，不哭了下次爭(zhēng)取考個(gè)滿分�！蔽彝Ｏ驴奁�，半信半疑地看著媽媽，媽媽如同一個(gè)天使般站在我的眼前。

　　見(jiàn)我不哭了她開(kāi)始重新講那些曾說(shuō)過(guò)的方法，這次那些方法似乎是一首美妙的音樂(lè)，在耳邊教導(dǎo)著我如何學(xué)習(xí)。雖然這些方法我已聽(tīng)

　　過(guò)了很多遍，這次卻比以前的都好聽(tīng)。 媽媽用那從不厭倦的古老方式教育我。時(shí)候我問(wèn)起她當(dāng)時(shí)為什么不生氣時(shí)，她小這對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，自己知道該怎么做了。考得很差，你自己已經(jīng)很難過(guò)了，那我還需要批評(píng)你嗎？”

　　批評(píng)孩子是父母為了讓子女了解錯(cuò)誤的一種方式，而我的媽媽從來(lái)都是慎用這種方式，在母親的這種方式下我健康地成長(zhǎng)著。媽媽的愛(ài)像一朵花深深的種在我的心里，無(wú)論我走到哪兒，我都能聞到這朵花的清香，看到這朵花美麗的色彩。

初中故事作文 篇5

　　又到秋天了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉飄零。大雁又要飛往南方啦！

　　一天，大雁王說(shuō)：“秋天來(lái)了，寒冷的冬天要到了，我們要飛往南方！”大雁們點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。一只叫洛克的大雁想：我要是飛到南方去吧，路上說(shuō)不定會(huì)被黑黑的槍口打死，成為人類的美餐；還可能幾天找不到水喝，幾天找不到食物吃，被渴死，餓死；再說(shuō)飛往南方的路有好幾千公里，要飛一兩個(gè)月，每天不停地飛呀飛，實(shí)在太辛苦……如果留在北方，不會(huì)那么辛苦，也不會(huì)有任何生命危險(xiǎn)。凍死么，去年冬天留下來(lái)的`瘸腿大雁珍麗都沒(méi)被凍死，那我……

　　想著想著，直到大雁王說(shuō)：“準(zhǔn)備起飛！”時(shí)，洛克才從“白日夢(mèng)”中醒來(lái)。他趕緊說(shuō)：“我不去了�！贝笱銈儎傄�起飛，都扭過(guò)身子問(wèn)：“為什么？”洛克撒謊道：“我翅膀疼，像斷了一樣，疼得要命！”大雁們聽(tīng)了，紛紛拔了一些自己的羽毛，幾個(gè)心靈手巧的雁姑娘用羽毛縫了一塊厚厚的，暖暖的被子送給洛克，又給洛克找了一個(gè)山洞，不讓他凍著。臨走前，大雁們說(shuō)：“明年春天我們來(lái)這兒找你！”拍拍翅膀，飛向南方。

　　秋天，洛克飛到田地里，啄幾口菜，啄幾粒谷子，把農(nóng)作物糟蹋的不成樣，差不多每棵菜，每串谷穗都被他啄上了幾口。農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)氣歪了嘴。于是，他們就把田地圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還叫人看守。洛克不能偷吃農(nóng)作物了。他就在鳥(niǎo)媽媽給小鳥(niǎo)喂小蟲時(shí)，把小蟲叼跑。鳥(niǎo)媽媽氣得眼里冒出了火花，可是面對(duì)身高體胖的洛克，她們卻束手無(wú)策。洛克吃飽喝足后就蓋著雁絨被，享受大樹(shù)“沙沙”的歌唱。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍。洛克正想回山洞好好睡一覺(jué)，享受一下北方冬天的美好時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：他的山洞和雁絨被及好多過(guò)冬的東西都被一只大棕熊霸占了。洛克只好向其他鳥(niǎo)兒求助。因?yàn)樗�以前搶過(guò)鳥(niǎo)兒們的“美食”，所以鳥(niǎo)兒們都不幫助他。這時(shí)，下起了鵝毛大雪，饑寒交迫的洛克被大雪打落在地，凍死了。

　　第二年春天，陽(yáng)光燦爛，山花爛漫。從南方飛回來(lái)的大雁們?nèi)フ衣蹇藭r(shí)，卻連個(gè)影子都看不到……

初中故事作文 篇6

　　鑒真大師剛剛遁入空門時(shí)，寺里的住持讓他做個(gè)誰(shuí)都不愿做的行腳僧。

　　每天他都很勤奮地做著住持交給他的工作，已經(jīng)兩年，他每天如此，從來(lái)沒(méi)有一次讓住持對(duì)他的工作覺(jué)得不滿�？墒撬�一直想不明白，為什么別人都在做著很輕松的活，而我卻一直做寺里最苦最累的工作，而且一做就是兩年的時(shí)間。

　　一直以來(lái)，他都不能接受，他認(rèn)為自己很委屈，覺(jué)得住持分配得一點(diǎn)都不公平。

　　有一天，已經(jīng)日上三竿了，鑒真和尚仍未起床，住持覺(jué)得納悶，便到鑒真和尚的寢室里巡視。

　　當(dāng)住持推開(kāi)房門，只見(jiàn)床邊堆了一堆破破爛爛的草鞋，住持叫醒鑒真：“今天你不出外化緣嗎？床邊堆的這些破草鞋是用來(lái)做什么的`？”

　　鑒真打了個(gè)哈欠說(shuō)：“這些是別人一年都穿不破的草鞋，如今我剃度一年多，卻穿破了這么多鞋，今天我想為廟里節(jié)省一些鞋�！�

　　住持聽(tīng)了之后，笑了笑對(duì)鑒真說(shuō)：“昨夜外頭下了一場(chǎng)雨，你起來(lái)陪我到寺前走走吧！”

　　昨夜的一場(chǎng)雨，使寺前的黃土坡變得泥濘不堪。

　　忽然，住持拍了拍鑒真的肩膀說(shuō)：“你是要當(dāng)個(gè)只會(huì)撞鐘的和尚，還是想成為能發(fā)揚(yáng)佛法普度眾生的名僧？”

　　鑒真說(shuō)：“當(dāng)然是發(fā)揚(yáng)佛法的名僧��！”

　　住持捻須一笑，接著說(shuō)：“你昨天有沒(méi)有走過(guò)這條路？”

　　鑒真說(shuō)：“當(dāng)然有！”

　　住持又問(wèn)：“那么你現(xiàn)在找得到自己的腳印嗎？”

　　鑒真不解地說(shuō)：“昨天這里原本是平坦、堅(jiān)硬的道路，今天變得如此泥濘，小僧如何能找到自己的腳��？”

　　住持接著又笑了笑，說(shuō)道：“那我們今天在這條路上走一回，你能找到你的腳印嗎？”

　　鑒真自信地說(shuō)：“當(dāng)然能了！”

　　住持笑著沒(méi)有再說(shuō)話，只是看著鑒真。鑒真愣了一下，然后馬上明白了住持的教誨，開(kāi)悟了。

　　是的，只有泥濘路才能留下足印�。≈灰�經(jīng)過(guò)艱苦的跋涉，終有一天會(huì)留下痕跡的，一如此刻，我們行走在這片泥地上，不管走得多遠(yuǎn)，足印都會(huì)深深地留在泥地里，印證我們的存在。

　　禪理感悟：

　　沒(méi)有任何一條通往榮耀的道路是寬闊、平坦的。相反，它們往往充滿泥濘，遍布或深或淺的腳印，印證努力過(guò)的痕跡。

　　我們不要只羨慕鮮花的芬芳，沒(méi)有泥土的滋養(yǎng)，它們也沒(méi)有綻放的機(jī)會(huì)。一份耕耘，總有一分收獲，泥濘的道路上布滿勤奮的腳印，堅(jiān)持不懈，風(fēng)雨無(wú)阻，才會(huì)最終抵達(dá)成功。

　　“羅馬不是一天建成的”，任何一個(gè)偉大事業(yè)完成的背后，總有不少感天動(dòng)地的故事。而故事中的“英雄”、“偉人”、“名人”，卻是在不為人知的歲月里，花了許多寶貴的時(shí)間，又流了許多辛勤的汗水！

初中故事作文 篇7

　　書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮：書是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；書是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已；書是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。我喜歡書，我和書有很多故事。想聽(tīng)嗎？別急，今天就給你講兩個(gè)我和書有趣的故事。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常纏著奶奶，叫她給我講故事。每當(dāng)吃飯的時(shí)候，我總會(huì)拿來(lái)一本書，不停地在圖畫上指來(lái)劃去要奶奶講那些故事。就這樣，我一邊吃著飯一邊聽(tīng)故事。故事一停，我就不吃了，奶奶說(shuō)我是“小書癡”，不吃飯，只看書聽(tīng)故事也能下飯。

　　長(zhǎng)到八歲，我開(kāi)始喜歡那種全部都是文字的.書了。我開(kāi)始自己讀那種字的書，不再讓奶奶講故事，有時(shí)還是我講故事給奶奶聽(tīng)呢！就在那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得書非常有趣，就喜歡上了書本。

　　我喜歡看書不僅因?yàn)闀�好看，更因�(yàn)闀��?jīng)常給我啟迪給我?guī)椭�。以前我總是把語(yǔ)文那些組詞、聽(tīng)寫詞語(yǔ)看成很簡(jiǎn)單，老是愛(ài)理不理的，但是那天看了《最后一根火柴》這個(gè)故事之后，我就改變了這種態(tài)度。那個(gè)故事講的是：一支考察隊(duì)在雪地里迷了路，夜里溫度達(dá)到了零下三十七度，而他們身邊除了四根火柴沒(méi)有其他取暖的東西。他們劃了三根火柴，但火柴都滅了，只剩下一根火柴了。六個(gè)生命，一根火柴，上演著與死神對(duì)峙的悲壯的一幕！他們想盡辦法，終于使最后一根火柴劃起來(lái)了！一根微不足道的火柴救了六個(gè)人的生命！這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：不管什么事情，也不管東西多小，不管是學(xué)習(xí)上還是生活中，都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。

　　現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡看書，科幻書帶我走進(jìn)了幻想的天地，偵探書帶我進(jìn)入驚險(xiǎn)的破案現(xiàn)場(chǎng)，歷史書帶我涉入源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河……

　　一有空我就拿起書來(lái)看，為了這，我沒(méi)少挨爸爸的批評(píng)。爸爸說(shuō)我看書入迷會(huì)影響學(xué)習(xí)，經(jīng)常監(jiān)督我，不讓我看書。

　　書，你和我真是形影不離的好朋友，咱們的故事講也講不完。

初中故事作文 篇8

　　每個(gè)幸福美滿的家庭，都可能有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣，越飛越高�！�—題記

　　我的煩惱和困惑

　　不知道為什么，一直以來(lái)，我對(duì)數(shù)學(xué)都無(wú)法產(chǎn)生好感。每次數(shù)學(xué)考試，試卷上那不忍直視的分?jǐn)?shù)更是讓我在同學(xué)面前抬不起頭。

　　寒假里，我看了一本《女兒的故事》，沒(méi)想到梅子涵的女兒梅思繁也和我有著同樣的煩惱和困惑， 你看，在做數(shù)學(xué)題時(shí)“她低著頭，筆在紙上不移動(dòng)舉步維艱，黃豆大的淚珠滴滴答答落下來(lái)……到了中午十一點(diǎn)多，梅子涵下樓去找梅思繁，梅思繁站在一棵樹(shù)下，淚水已干，但額頭上全是汗，回到家梅子涵心平氣和地倒了一杯飲料給梅思繁，說(shuō)，你重新做一遍，別急。結(jié)果梅思繁通通做對(duì)了�！�

　　在這個(gè)假期里，媽媽為了給我補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)，也準(zhǔn)備了《期末直通車》和《舉一反三》的題目讓我做。每次一看到這些數(shù)學(xué)題目，我的腦子就像被冰塊凍住了一般，情緒也一落千丈。媽媽總是苦口婆心地跟我講道理，什么數(shù)學(xué)是拉分?jǐn)?shù)的，中考、高考如果數(shù)學(xué)一科落下，其他科再努力也追不上去。小學(xué)里，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好，要會(huì)做課本上的題目；要會(huì)做老師課堂上從來(lái)沒(méi)講過(guò)的題目；要會(huì)做你們老師也不會(huì)做的題目，要培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維，這樣到了初中、高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。諸如此類的話，我也不知道聽(tīng)了多少遍，反正我都差不多會(huì)背了。但那又怎樣，數(shù)學(xué)我還是一竅不通，一看到題目，腦子里還是一片漿糊。面對(duì)這座難以逾越的山峰 ，我怎么可能愛(ài)上它呢？所以，每次做數(shù)學(xué)題，我總免不了和媽媽發(fā)生沖突，導(dǎo)致兩人都情緒失控，最后弄得兩敗俱傷。數(shù)學(xué)啊，數(shù)學(xué)，你傷了我們母女之間多少感情？面對(duì)漫漫求學(xué)之路，一想起數(shù)學(xué)，我常常茫然不知所措。

　　看完梅思繁的故事后，我釋然了，心中的`包袱似乎也放下了。我明白了，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，要利用一切時(shí)間多做題。同時(shí)在做題目時(shí)不能著急，越著急越做不出來(lái)。我也要對(duì)媽媽說(shuō)：“在我做題的時(shí)候不能罵，不能叫和吼，越是罵，叫和吼，我就越做不出來(lái)，要心平氣和地和我一起分析錯(cuò)的原因，教我解題思路和方法……這樣，我才能慢慢征服這座山峰。

　　我的學(xué)琴之路

　　跟我的媽媽一樣，梅思繁的媽媽也很注重女兒的藝術(shù)教育。在她三歲時(shí)就給她買了一架鋼琴，希望她成龍成鳳�？蓮乃哪昙�(jí)開(kāi)始，梅思繁就不是經(jīng)常彈，除了學(xué)校有活動(dòng)叫她彈一下外，活動(dòng)一結(jié)束，她就又不彈了，爸爸叫她彈，她說(shuō)要寫作業(yè)，后來(lái)練琴時(shí)她干脆摸摸手，發(fā)發(fā)呆，混混時(shí)間。這和我練古箏是多么相似呀！

　　還在我上幼兒園中班的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我欣賞了一位大姐姐精彩的古箏表演，從此，我就下決心要學(xué)會(huì)這個(gè)樂(lè)器。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，就給我報(bào)了興趣班。從此，我就開(kāi)始了我的漫漫古箏路。

　　可是，令我想不到的是，學(xué)古箏并沒(méi)有我想像中那么好玩，相反，卻非常的枯燥和辛苦。每天機(jī)械重復(fù)地練習(xí)，讓幼小的我不堪重負(fù)。記得第一次古箏考級(jí)，將近兩個(gè)月高強(qiáng)度的練習(xí)加上母親的吼罵，至今讓我想起來(lái)都心有余悸。

　　進(jìn)入小學(xué)，隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，自由支配的時(shí)間也越來(lái)越少。為了讓自己多一點(diǎn)自由的時(shí)間，我總是不斷地縮短練琴的時(shí)間，甚至借著練琴的名義，在琴房偷偷玩耍。這一切竟然瞞過(guò)了母親的法眼。我為自己的小聰明沾沾自喜�？墒沁@一切卻瞞不了古箏老師，所以每次去上課，總免不了一頓批評(píng)。

　　但梅思繁后來(lái)醒悟過(guò)來(lái)了，通過(guò)勤學(xué)苦練，終于考上了音樂(lè)學(xué)院。而我卻還在不知悔改的路上。想到這里，我的臉不由陣陣發(fā)燙。在追求夢(mèng)想的道路上，我是不是應(yīng)該醒悟、行動(dòng)起來(lái)了？想到這里，我第一次自覺(jué)地包上指甲，端端正正地坐到古箏前……

　　《女兒的故事》，感謝在這個(gè)寒假讓我遇到你，讓成長(zhǎng)中迷途的我能及時(shí)調(diào)整方向，向著明亮的那方前進(jìn)！

初中故事作文 篇9

　　其實(shí)我是一只普通的波斯狗，我的第一個(gè)主人是養(yǎng)狗專業(yè)戶。我出生兩個(gè)月后第一個(gè)主人（也就是養(yǎng)狗專業(yè)戶）把我賣給了一個(gè)叫劉玉亮的人，劉玉亮買我花了1000多大毛（狗的世界就是這么叫的）。

　　劉玉亮成了我第二個(gè)主人。但劉玉亮并不喜歡我，既不給我好吃的東東，也不逗我玩。我對(duì)他搖頭擺尾的時(shí)候，他還踢了我一腳：“滾，滾，一邊去！”

　　我感到納悶，劉玉亮這家伙討厭我，為啥還要買我？”

　　晚上，劉玉亮的一個(gè)朋友來(lái)了。他對(duì)劉玉亮說(shuō)：“你不是想當(dāng)辦公室主任嗎，還不去周局長(zhǎng)家走一趟？已有幾個(gè)想當(dāng)辦公室主任的人去了周局長(zhǎng)家了�！�

　　劉玉亮說(shuō)：“你知道我的底子，妻子下崗了，鄉(xiāng)下的父母又多病……我聽(tīng)說(shuō)局長(zhǎng)的夫人喜歡狗，就花了100塊錢買了這只波斯狗，準(zhǔn)備……”

　　劉玉亮的朋友笑了：“100塊錢的禮物，你送得出手？”

　　劉玉亮一臉苦笑：“死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！”

　　第二天晚上劉玉亮抱著我進(jìn)了周局長(zhǎng)家的門。

　　周局長(zhǎng)見(jiàn)了我一點(diǎn)也不高興。周局長(zhǎng)冷著臉對(duì)劉玉亮說(shuō)：“小劉，你這是干啥？”劉玉亮堆起一臉笑：“周局長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)夫人喜歡狗，我就……”劉玉亮再?zèng)]話說(shuō)了。

　　劉玉亮站了一會(huì)兒，放下我走了。

　　待劉玉亮走了后，局長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)牢騷：“小劉這人有病啊，竟送了一只普通的波斯狗來(lái)�！本珠L(zhǎng)夫人把我抱在懷里，撫著我的頭說(shuō)：“我猜這不是一只普通的波斯狗，可能是條名狗，要知道名狗很值錢呢！”“哇，我真要感謝劉玉亮，把我送到這兒來(lái)，局長(zhǎng)夫人一眼就看到了我的本質(zhì)，好幸福哦！”我在心里暗暗的想著。

　　這時(shí)，局長(zhǎng)夫人拿一根火腿腸來(lái)喂我，我的肚子盡管餓得咕咕叫，但我做出對(duì)火腿腸不感興趣的'樣子，我把嘴里的口水不住地，往肚皮里咽。既然是名狗，那就要有名狗的紳士風(fēng)度嘛，果然局長(zhǎng)夫人說(shuō)：“瞧，瞧，我說(shuō)對(duì)了吧，火腿腸他都不吃，我養(yǎng)的那幾只還不如它呢�！�

　　我的心里樂(lè)滋滋的，心想：我已經(jīng)成了‘名狗’，再加上局長(zhǎng)夫人喜歡狗，以后有好日子過(guò)嘍……

【初中故事作文】相關(guān)文章：

初中故事的作文11-14

初中故事作文11-06

我的故事初中作文01-24

初中故事優(yōu)秀作文01-06

我們的故事初中作文04-29

青春的故事初中作文04-28

成長(zhǎng)的故事初中作文11-03

我家的故事初中作文11-06

初中作文：春天的故事08-16

初中故事作文范文12-07