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淺唱初中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的淺唱初中作文，歡迎大家分享。
淺唱初中作文1
背靠背，拿著遠(yuǎn)走的行囊，沿著鐵路的輕軌，將寂寞剪碎丟失在回憶里，只剩下有你淡漠的笑容。害怕漸行漸遠(yuǎn)的孤獨(dú)，害怕若即若離的苦澀，記憶中，微微上揚(yáng)的嘴角，提醒著我曾經(jīng)有過(guò)的愛情。
從未褪色的照片，早已忘卻的流言蜚語(yǔ)，越想忘記，越被雕琢的更深，深埋心底的傷口，痛的無(wú)法愈合，身邊依舊是一成不變的風(fēng)景，笑著走過(guò)的街道，熟悉的溫暖，都只是曾經(jīng)的曾經(jīng)，一遍遍回憶，才發(fā)現(xiàn)，我可以做的只有假裝快樂(lè)。你的離開，我會(huì)一直銘記，會(huì)回憶曾經(jīng)有你的溫暖，那些散落在回憶的年少輕狂，只是有你才會(huì)是愛情，那些被遺落在角落里的零碎，你會(huì)不會(huì)依稀清楚。
干凈、這是我們純粹的愛情，或許我們故事的結(jié)局并不完美，或許我們不會(huì)擁抱走下去。但這純凈的始終是我們的愛情。同樣慵懶的午后，同一家書店，同樣的時(shí)間，同樣的季節(jié)，只是只剩下我，一直專屬于我們的位子，少了你的身影。
你說(shuō)：“我走了，我說(shuō)：為什么？對(duì)不起都是唯一的藉口，不給我留下一絲幻想，我說(shuō)：你會(huì)回來(lái)，只是謊言，終究撫平不了心中的傷口。象牙塔里的小女孩，只會(huì)躲在黑暗中悲傷哭泣，即使思念積聚成河，也不會(huì)讓它從心中奔涌而出。愛情，很現(xiàn)實(shí)，只會(huì)憧憬，只會(huì)向往，卻從未想過(guò)會(huì)失去身邊的依靠。是不是你等到倦了，才會(huì)離開。而我，只有孤單。
過(guò)往留下了你的'痕跡。想要更改過(guò)去、卻無(wú)力抗衡。
痛恨了秋葉與香樟的分離，因?yàn)椴幌肷瞪档恼驹谠�。即使有多么的刻骨銘心。曾�?jīng)想一個(gè)人去遠(yuǎn)行，今天終于拿起行囊，離開這個(gè)喧囂的城市，去尋找屬于自己的寧?kù)o。
會(huì)把曾經(jīng)裝入回憶，將它埋藏在心底的最深處。
時(shí)間是最好的治療師，因?yàn)闀?huì)遺忘想忘記的所有。坐在記憶的墻角里，看著一幕幕離合，瞬間忘卻你的美好�！獪\白
淺唱初中作文2
總覺得好書就像是徘徊在耳邊的低吟淺唱，淡淡的，卻揮之不去地充斥著整個(gè)大腦。
淺唱，不用像重金屬那樣的動(dòng)感激昂。是泰戈?duì)栵w過(guò)天空后的不留痕跡，卻令人不自覺地被感動(dòng)。似乎隱隱地?fù)岬搅四瞧彳浀挠鹈�，指尖是流水一般�?xì)膩潤(rùn)滑的觸感，一陣猝不及防的戰(zhàn)栗，仿佛一道電流擊中了心底某個(gè)角落，喚醒了某種埋藏已久的感情。破冰般的淺淺的溫暖，如此的美好。我希望，使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我愿如此絢爛，如此靜美。
淺唱，不用像RAP那樣節(jié)奏明快。是海子面朝大海，春暖花開的恬淡安逸，讓人有一種安心的感覺。似乎迎面撲來(lái)咸咸的海風(fēng)，在春日溫煦的陽(yáng)光下，與甜甜的花香融在一起，彌散開來(lái)，仿佛是媽媽做的點(diǎn)心，暖暖地洋溢出幸福的味道。那是一種怎樣的觸動(dòng)啊，無(wú)法言說(shuō)的'靜好，太陽(yáng)穴怦怦的跳著，生命仿佛被什么填充得滿滿的，連呼吸都是如此的芬芳美妙。哦，陌生人，我也愿意為你祝福，愿世間恬美如斯。
淺唱，不用像流行音樂(lè)一樣濃墨重彩。是魯迅俯首甘為孺子牛的愛國(guó)熱情，不用太多華麗的修飾，而感動(dòng)人的只是那份真心。簡(jiǎn)單質(zhì)樸的文字，沒有那繁雜華美的詞藻的堆砌，只是內(nèi)心情感的流露，卻意外地令人喜愛。不張揚(yáng)，不喧嚷，確實(shí)是從心底里發(fā)出的吶喊，真摯清明，就如淺唱一般，最真實(shí)的聲音，不加什么技巧，清澈不摻雜質(zhì)。然而這樣卻更易打動(dòng)人的內(nèi)心。呵，我愿永葆這一份純真，這一片丹心。
淺淺地唱歌，唱出生命的感觸，唱出幸福的柔美，唱出淳樸的真情。淺唱，微笑，明天依舊有陽(yáng)光。
淺唱初中作文3
一個(gè)人活著得有些個(gè)人喜好，不然會(huì)覺得了無(wú)生趣。
一個(gè)人應(yīng)當(dāng)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)表達(dá)關(guān)愛，不然會(huì)覺得生活單調(diào)乏味。沒有愛心找不到活著的意義，沒有智能就像一具空殼；沒有愛心讓人冷漠，沒有智能讓人悲哀。
一個(gè)人需要幾個(gè)談準(zhǔn)心白的好友，他不會(huì)出賣我，不會(huì)損我，他不一定幫得了我什么，至少在言語(yǔ)上他能鼓勵(lì)和安慰我。可是，至今值得信奈的朋友，可以說(shuō)絕無(wú)僅有。人們說(shuō)交朋友是一種消耗，消耗時(shí)間精力和財(cái)物的過(guò)程，因此好友又不宜多，多了消耗自我，托詞拒絕有礙感情的發(fā)展、降低親密度。有的人寫道，與智者為伍，與高人同行。有野心的人寫道，我知道和誰(shuí)在一起可以賺更多財(cái)富，和誰(shuí)在一起是浪費(fèi)我的時(shí)間。多數(shù)人明白，和各富才干的人交集，有形或無(wú)形中會(huì)受到積極的促進(jìn)和影響，給生活添加色彩，增添希望的苗芽。不管承不承認(rèn)，人和人永遠(yuǎn)是在互相利用，所謂協(xié)作互助是說(shuō)的動(dòng)聽罷了。這么看來(lái)，交友帶有很強(qiáng)的功利心，事后就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。所謂神交，倒是難能可貴，但并不高明。交往是解決孤獨(dú)心理的維生素，也是提高生活品質(zhì)的慣用途徑。
記錄點(diǎn)滴可以做到，抓住所有的瞬間做不到。做了什么事，可以寫出，想了些什么，捉摸不定。很多事做了沒什么意義，是人們出于愛意假定的意義。比如說(shuō)呀，比如說(shuō)嘛，有些生產(chǎn)出來(lái)的物品被別人糟蹋浪費(fèi)了，那么生產(chǎn)者的生產(chǎn)活動(dòng)是否被毀滅了意義？打個(gè)比方呀，舉個(gè)例子嘛，有些服務(wù)有害眾生的身心，那摩服務(wù)者是否具有負(fù)能量的意義？有些事情對(duì)有的人來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，對(duì)有的人來(lái)說(shuō)意義不凡，那是他的理想、是他的.夢(mèng)想。不管做什么，想什么，一切都是被人賦予的意義。
先人寫過(guò)，人應(yīng)當(dāng)達(dá)到無(wú)欲無(wú)求，但從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，最基本的活著就是一種欲望。用發(fā)展的眼光來(lái)看，無(wú)欲人類社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。清心寡欲則是種好的活法，吃齋念佛是一種修行，是一種放下，是走在無(wú)我的途中，卻是逃避現(xiàn)實(shí)的堂皇理由。欲是希望之光，欲是動(dòng)力，欲促使實(shí)驗(yàn)重復(fù)演練，欲希望假想成為真實(shí)。
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