關(guān)于春天的初中作文合集11篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于春天的初中作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于春天的初中作文1

　　在春天里，動物們從沉睡中醒來，小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，所以春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的`。早春的，帶點兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好��！但又何止是“綠”？

　　如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　春天是個充滿奇跡的季節(jié)，有著鶯歌燕語、有著生機勃勃的萬物生長，在這個嫵媚的春天里，你準(zhǔn)備好了嗎？讓們一起張開懷抱，擁抱著這漂亮又快活的春天吧！

關(guān)于春天的初中作文2

　　清晨來到戶外散步，呼吸著新鮮的空氣，聞著淡淡的花草香，聽著鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲......自然正譜寫著一支讓人愜意的交響樂。

　　我隨著音樂舒展身體，忽然看見一只美麗的小仙子也在翩翩起舞。

　　這是一只有著黑色和金色斑點，高貴的`蝴蝶孔雀藍(lán)打底的蝴蝶。就像活的、精美的藝術(shù)品一樣，

　　讓人忍不住想靜靜地、仔細(xì)地欣賞它。于是我心里便萌生了這樣一個念頭——捉住它。

　　我躡手躡腳地跟在它的身后，像一個小偷似的，生怕把它驚走了。我一言不發(fā)的等待著時機，終于，看到它停在一朵花兒上。

　　時機終于來了，你逃不掉了。我小心翼翼地把手放到靠近它的地方，猛地一合。唉，居然被你逃掉了！可是，這更挑起了我的好勝心，今天看本姑娘怎么收拾你。

　　可是蝴蝶好像知道了我的陰謀，每次要捉到到它的時候它總能逃脫我的魔掌。

　　于是，我與它展開了激烈的角逐，經(jīng)過多個回合，我終于取得勝利了。我小心地把它捧在手里，找了一個石凳子坐下。我慢慢張開手，蝴蝶飛走了。唉，我不由得嘆息�？稍绞沁@樣，我越想捉到它。我又跟它大戰(zhàn)了幾個回合，最終又是我贏了。

　　這次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，只露出了一個小縫，讓我近距離地欣賞。過了一會，我感到蝴蝶在掙扎，心中覺得我自己太自私了。

　　就依依不舍地打開手，把它放回空中�？粗�蝴蝶有重新返回到空中，我想起我跟這只蝴蝶的角逐，雖然累得我氣喘吁吁，

　　但我也從中體會到了樂趣，也從中明白了許多。在這個美好的早晨，這只蝴蝶又為它增添了一絲趣味。

關(guān)于春天的初中作文3

　　春，是一個普通的季節(jié)。我雖然和她見過十幾次面，但是從未有過今年這個春天這么讓我留戀。

　　春天如同花仙子。到了春天，花仙子帶著自己的伙伴們在春天中歌舞。喇叭花仙子有著自己獨有的樂器“喇叭”在舞會中吹響，這是一道獨特的風(fēng)景，這些喇叭花成群結(jié)隊的擁擠在一起，這種獨特的風(fēng)景能夠譜寫出一個個美妙的音符。許多小動物——蜜蜂、蝴蝶、螞蚱、蟋蟀等都在這些音符上盡情的為春天譜寫歌曲。在這時，我看到了春天的音樂會。

　　春天如同一陣風(fēng)。春天。它來得很快，當(dāng)我還在被窩中沉睡時，春天就已經(jīng)悄悄地來到我身旁。雖說看不見也摸不著，但至少我干就到了！當(dāng)微風(fēng)撫摸著柳條時，柳樹姐姐就打扮好了。她在春風(fēng)中飄蕩，柔順的“發(fā)絲”美艷極了。在這里，我感覺到了時間的匆忙。

　　春天如同一粒種子。它很小、很不起眼，但它也有自已的'夢想。它愿意永遠(yuǎn)埋藏在一片濕潤、柔軟的泥土中，也不愿意永遠(yuǎn)在一個口袋中而遲遲不肯落地。只有在春天灑下希望，才能在夏秋看到希望。在這邊，我聽到了夢想的呼喚。

　　我的夢想很短，但它很有毅力。我愿將它扎下根，埋藏在泥土中，與其它種子一起成長。總之，春天的希望可大可小，你一定能在夏秋看到光芒四射的希望的！

　　在春天，小花、小草和小動物們在為我鼓勵加油，我希望自己能夠接受他們。春風(fēng)為我拂去所有的疲倦。

　　在春天，一切都是有希望的，我一定要加油，我要比鮮花開得還艷，比草原長得還茂密。希望就在眼前，我要勇敢地向前闖！

關(guān)于春天的初中作文4

　　說到春，耳邊就只剩不斷的雨聲。這個周末，雨也照樣飄灑，朦朧中披上一身輕紗，遠(yuǎn)處的樓房就溶在奶白色中了。

　　我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂趣。我曾經(jīng)有個小愿望，是擁有一把透明的傘，是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必?fù)蝹銜r，我抬頭看天，看見雨水零零散散地下來，在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上，眼里。

　　模糊里記得曾經(jīng)看過一篇雨游公園的文章，當(dāng)時是極向往的�，F(xiàn)在也會想起，我撐著透明的傘，從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤的碧玉，而是更跳脫一些的——春的顏色。

　　春天實在太適合新綠了！而雨霧又使它變得優(yōu)雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我?guī)�來無邊無際的綠，向沒有盡頭的遠(yuǎn)方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。

　　我自然喜歡晴天，陽光明媚的時候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館，在令人放松的'午后用手指摩挲書頁上的淺淺墨香。

　　陽光下的春天像個無慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈。春天里，萬物都是發(fā)自內(nèi)心地喜悅著。我在白天驚喜于萬物的變化，又在夜晚細(xì)聽雨點輕輕叩響書房的玻璃，奏出純凈的樂音。

關(guān)于春天的初中作文5

　　冬天去了，呼嘯的北風(fēng)過了。溫暖的柔風(fēng)，夾著春天的氣息來了。

　　等到了，盼到了，春來了！

　　我迫不及待地沖出家門，來到一處草坪上，那邊的小草已是偷摸著鉆出嫩綠的尖腦袋，好奇又陌生地打量著這個世界。

　　它們真小啊，不細(xì)細(xì)看，還真發(fā)現(xiàn)不了這給經(jīng)歷了一個冬天的黃土地上添了一抹綠色的它們。躺下來，卻是被扎得癢癢的，多好的日子呀！

　　走過去，撿到一大片一大片的迎春花，似乎它們早已在此等候這春許多時日了。

　　我想沐浴在這花香中，輕微的香氣卻不會逗留多時。轉(zhuǎn)瞬的氣味使我不斷地想追上它。

　　順著風(fēng)吹去的方向，我跑著，奔著，風(fēng)不見了，好像藏起來了。我來到一處滿是楊柳的地方，柳樹抽出了新的枝條和葉子。葉子是嫩綠嫩綠的，柔軟地像剛出生的嬰兒。多好的日子呀！

　　樹林的`盡頭是條河，河里半大點的魚游在里面，有魚苗，不認(rèn)識的，沒有名字的。河水不算清澈，卻也不渾濁。我自是能見著湖下隱約閃現(xiàn)的石頭。再看看魚兒，它們同幼時孩童無異，自是活潑好動，不一會從這躍起，一會又從那跳出�；ハ嘧分�，互相玩樂，無憂無慮。多好的日子呀！

　　春似有股魔力，多半時間我都是深深醉在其中的。她像年輕的女孩，滿面笑意；像樂曲，婉轉(zhuǎn)動人；又像一股魔法，化解一切的憂愁。

　　多好的日子，我要把它記下來，記下這如詩如畫的景色！

關(guān)于春天的初中作文6

　　看，那叢中的枝葉，枯黃的小枝，從纖細(xì)的手中，迸發(fā)了新的感激�？�，那操場的一角，小草生根拔地。感受到風(fēng)一樣的快樂，滋生了新的創(chuàng)意。看，那河邊的楊柳，綠色的迷蒙從中升起。那美麗的嫩芽，感謝著春天的情誼。

　　春天是人們所向往的季節(jié)。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨�！彼�正告訴我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂，一切都生機勃勃。

　　春，邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。他走到田野，校園，小溪......走遍了世界每一個角落，無處不見春天的腳步，無處不見春天的美麗。

　　田野里金燦燦的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的`蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。金黃的油菜花，雪白的梨花，淺粉的杏花，粉紅的桃花，爭奇斗艷，競相開放。還有一些叫不出名的花，散落在大地上，大地一下變得五彩繽紛!

　　在微風(fēng)的愛撫下,一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡,盡情的扭動著身軀,爭先恐后的怒放出最美的顏色-紅,好像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。小草舞動著她嬌小的身軀，美麗的花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳樹的秀發(fā)在風(fēng)中輕輕飄動;一切淋浴這春陳的曙光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

關(guān)于春天的初中作文7

　　冬收起美好的回憶，悄然離去。春從銀裝素裹的世界中款款走來。走進春天，讓我們看一看春天的風(fēng)景;走進春天，讓我們品一品春天的風(fēng)采。

　　清晨，身披一襲清朗，心系一份執(zhí)著，一滴滴圓潤的露珠似少女晶瑩剔透的眼眸，默默凝視著那冉冉升起的朝陽。它無聲地滋潤大地，把清純透明的吻贈予鮮花、樹葉和小草。

　　記得那年春天，上小學(xué)六年級，放學(xué)后天空飄著毛毛細(xì)雨，我沒有回家。那時離家遠(yuǎn)的孫老師在學(xué)校住，我便拿著書去向她請教問題了。雨越下越大，似串起來的珠簾一樣掛在天地之間，而我和孫老師卻渾然不知，陶醉在這一道道問題中。

　　第二天，我才知道，那天老師本打算回家呢，因為我，那天老師便沒能回去。

　　春天的景色異常美麗，春天的情感異常濃郁。

　　正午，陽光給萬物注入能量，萬物在春天里靜靜地吸吮，我悄悄地打開心扉，讓春的真諦流淌在心頭。春毫不吝嗇地將一切提供給萬物，萬物在春的懷抱中暢通無阻地茁壯成長。

　　民間有句俗語：“三月天，小孩的臉”。說的就是這春天的變幻多常。

　　這不，午后一場大雨將春天洗禮了一次。這雨夾雜著春天的柔柔的性格，這雨絲似根根晶亮的銀線灑向人間。那無羈的身形，撞擊的聲音，多像一個個青春的`生命，裝點著春天。

　　傍晚，微風(fēng)拂面，令人神清氣爽，一切煥然一新。走在街上、商店里，售貨員大方、滿面春風(fēng)的迎來八方賓客;公園旁，白衣天使深情的微笑融化了問診病人的心頭郁結(jié);田野間孩子們銀鈴般的笑聲回蕩著;庭院里，老人將慈祥的笑容涂抹在燦爛的天邊。

　　春天不僅飄舞在大地上，也深藏在人們的微笑里。隨時打開春天的記憶冊，春景當(dāng)仁不讓地獨占鰲頭，讓人們感知春天的到來。

　　讓我們相約在春天。

關(guān)于春天的初中作文8

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。也是給予人堅強信心的季節(jié)。

　　我家門前有一棵樹。這棵樹已經(jīng)老了，去年的嚴(yán)寒去，使它喪失了生機，我認(rèn)為它應(yīng)該永遠(yuǎn)也醒不來了吧。有一年春天，在這春暖花開，楊柳依依的季節(jié)里，我卻一點兒也開心不起來。這次的單元成績下來了，那紅色的分?jǐn)?shù)是我心情跌入了谷底，我在想：我就考這點分?jǐn)?shù)，能上什么重點高中啊，還談什么大學(xué)。做夢啊。傍晚，我背著書包走在路上，感覺時間一切都那么美好，但卻好像就我一人悲慘。

　　我回到了家，把書一放下，在窗口那站著發(fā)呆。立春了，這門口的花，樹開的可真漂亮啊。花兒爭艷，小草青翠。那幾棵大樹生機勃勃，開滿了花，紅的一簇，粉的`一簇，白的一簇�？稍谀莾旱慕锹�，卻有一棵那蒼老的樹。

　　那蒼老的樹上似乎有一點綠，我不敢相信，快跑去看，真的是一抹綠。綠的很淡。這使我驚訝，又感嘆。

　　一棵快要死掉的樹，仍然在頑強地生長。雖然在去年，它被嚴(yán)寒折磨，但它仍然堅持了下來，到今年春天，它不放棄，繼續(xù)生長。它都能堅持下來，那我到底有什么理由去放棄呢？我現(xiàn)在還年輕，我還有時間去奮斗，去努力，那么我就不該放棄。不能連一棵老的樹也不如吧！

　　我收拾好我的心情，回到屋里，拿出試卷，作業(yè)，開始認(rèn)真的寫。心里想著：努力努力，再努力，就能成功了。

　　春天，使樹有生機，春天，使人堅強努力。遇見春天，讓生命綻放。在從古至今的詩詞中，我們都知道描寫春天的詩句，如“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！薄氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”春天真的是一年中的季節(jié)，怪不得詩人們贊美它。不僅贊美她的美，也贊美它使萬物復(fù)蘇的力量，使人堅強向上的力量。

關(guān)于春天的初中作文9

　　春，一個播種希望的季節(jié)；一段流光溢彩的歲月；一顆剛剛破土的種子萬物復(fù)蘇，百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢；生機勃勃，花兒草兒們用色彩渲染著土地。陽光燦爛的春季撥弄著大地，把地上的生靈變得生機盎然，每一個角落都流淌著春天的氣息。

　　田野里，冬季的冰冷剛剛歸去，春季就最先來到了這里。那一份持久的清新在空氣中醞釀，那一份純真的信念在心里流淌，似乎每一束陽光都有青草的味道在蕩漾，一切是那么的不尋常，一切又是那么的充滿希望，春季就是如此完美，冬季是肅殺的時令，春季則是活潑的時節(jié)，瞧那電線桿上的小燕子，一身黑戎裝，像一個個彬彬有禮的紳士；又像一個個靈巧的音符，從春天飛出；像一個個從天國來的.天使，為春天帶來無限的生機。農(nóng)民伯伯們在田野里盡情播種，翻土，看到農(nóng)民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水，我仿佛看到一個果實累累的秋，沒有春天的希望與辛勤，哪來秋季的收獲與成功，沒有努力，又怎可期待勝利？春天是美麗的，不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風(fēng)。春天的靈巧的，不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬紫千紅。是的，春天沒有夏季的熱烈激情，沒有秋季的典雅詩意，更沒有冬季的深沉悲壯，但它卻將希望與生機在每個人心中演繹，將滿腔的快樂與甜蜜揉進每個人心里。

　　春天是溫柔的。因為它承載著太多太多的希望，太多太多的夢想。它是秋天埋下的伏筆，是冬天孕育的兒女，更是四季中唯一能給人以祝福的季節(jié)。這個世界因為有了春天才變得多姿多彩，我們的心靈也因為有了春天的到來才變得更加陽光燦爛。

關(guān)于春天的初中作文10

　　春天伴隨著輕微的涼意來了，還帶著綠，紅，粉等?彩斑斕的朋友。我來到橋頭，迎著春風(fēng)，展開雙?，呼吸著伴有泥?味的空氣。

　　春天是?年?的開始，在春初，?們開始了新的勞作，農(nóng)?伯伯帶著期望播下了?年的糧?，??叔叔帶著堅韌開始了?年的勤勞，?學(xué)?們也是在這春初迎來了新的學(xué)期。

　　教室?，同學(xué)們聚精會神地聽著?師講課，偶爾有些因為春困?趴在桌?上與周公會見，但不久便被當(dāng)場抓住，只好接受老師那永遠(yuǎn)說不玩的道理了，看著?師唾沫橫飛的架勢，就可以知道?師對學(xué)期初有多重視。

　　我們學(xué)校在每年的春天都會有落葉，住宿的學(xué)生，每天清晨都可以看見昨晚春雨淋濕的土地上面鋪滿了葉子，踏上去，清脆的水聲夾雜著葉子碎裂的聲音。下了課，還有一些小孩子在樹底下接落下來的.葉子，嘻嘻哈哈的比賽接到的葉子，歡笑聲一千。

　　校外有?座??，每每早晨?上煙霧繚繞，仿佛春姑娘穿著薄紗輕輕?來，美麗迷人，?上的樹忽隱忽現(xiàn)，好像調(diào)皮的小孩做錯了事躲著你。每次上完?節(jié)課就跑到窗外看遠(yuǎn)處的??，生命感油然而生。

　　今年的春天是初中?涯最后?次的春天，我特別認(rèn)真的看了學(xué)校，霧氣蒙蒙的??，?彩斑斕的花園，??挺拔的樹?，平坦空曠的球場，好美！

　　春啊，你來了，我也即將結(jié)束初中?涯了，你帶來了美麗，絢爛，?命但也帶來了遺憾，留戀，不舍你是如此豐富多彩，以至于我都不愿你的離開。

　　投稿人：黎愛玲

　　學(xué)校：雁洋中學(xué)

關(guān)于春天的初中作文11

　　春天來了！天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，冰消雪融，充滿了希望。

　　在校園，在大街，到處充滿了春的氣息。

　　校園里的臘梅花開了。黃黃的、小小的花瓣，中間還有一點紅；一陣風(fēng)吹來，臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇，好香！黃黃的.、小小的花瓣，再加上那股清香，就湊成了漂亮的臘梅。

　　繼續(xù)向前走，便看見了白色的丁香和紅色的牡丹，雖然它們都還含苞未放，但我好象已經(jīng)看到了丁香和牡丹隨著春天的慢慢走來是，花兒就開放了，風(fēng)一吹，也好香。

　　雖說竹子是四季常綠，但我看見了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶，探出了小頭，正和我們招手呢！

　　大街上，小道上，到處都是春的氣息。花壇里，冰消雪融，土地上面露出了綠色的新芽，讓人看了，心理舒服極了。

　　大街上，小道上的樹，雖然沒有長出茂密的枝葉，沒有盛開的花朵，但我看著，仍然是那么舒服，那么歡快，比冬天的死氣沉沉要好的多了。

　　清晨，我從睡夢中醒來，走出門看見一群灰喜鵲飛向天空，喳喳地叫著，好象在迎接春天的到來。

　　“唧唧”，我抬頭看看，一群小黑點從天空中飛翔。一會兒排成一字行，一會兒排成人字行。我心想：“那不是小燕子嗎？啊，小燕子從南方飛回來看我們了！”看看那些小燕子，飛累了，停到電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么向五線譜��！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

　　“小燕子，穿花衣，連年春天來這里……”啊，春天來了，好美的春天！

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